学校寒假工作计划 寒假学校安全工作计划(汇总12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-13 07:29:22
学校寒假工作计划 寒假学校安全工作计划(汇总12篇)
时间:2023-10-13 07:29:22 小编:ZS文王

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

学校寒假工作计划篇一

一、指导思想:

认真贯彻市教委关于××—××学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬××精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

二、活动安排:

1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子

开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人

以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的.真实感受。以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展“弘扬××精神”宣讲团、“反××警示教育”宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民

以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。

三、组织形式:

各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

四、注意事项:

1.注意人身安全,不玩水、火、电。

2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

3.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

4.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

5、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

6、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

学校寒假工作计划篇二

我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。

二、依托活动,大力推进学生社团建设 ,发挥社团在培养学生全面素质中的作用 。

本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动,交书面报告到团委文艺部处,由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样,如球类社团可以举办球赛,赛前进行宣传,赛后进行成果展,加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月,举办一个社团才艺展示晚会,由每个社团负责出节目。

三、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动

1、我校学生社团共有14个,但是有个别社团学生热情度不高,只有零星几个学生加入,所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动,把精力都放在学生热情度较高的社团,突出重点,强化品牌社团,让社团活动高质量化。

2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。

四、重点培养、广泛发动,锻造一批的社团学生干部队伍

1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养,由学生自主管理学生,负责社团内部活动的管理,活动的策划,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。

2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。

3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。

在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。

这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。

学校寒假工作计划篇三

一、时间安排

学生放假时间:20xx年1月18日—2月28日;2月24日八点半返校,3月1日开学。

二、活动要求

1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

三、活动内容

1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

中学学校寒假工作计划学校寒假工作计划(2)|返回目录

学校寒假工作计划篇四

坚持以科学发展观为指导,按照《xx县中小学校(园)长工作会议》的精神,积极贯彻落实xx局长及主任在工作会议的讲话精神和《教育事业改革和发展“”规划》,根据县局教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。

二、主要工作

(一)课程计划管理

1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。

2、继续深化诵读“国学经典”活动,搞好红色校园文化成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。

(二)教学研究管理

1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。

2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。

3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。

(三)教学常规管理

1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少4次或以上。

3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。

(四)教学质量管理

1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出的教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。

2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。

3、关注前30%学生和后20%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前30%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。

4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。

(五)教师发展建构

1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。

2、狠抓新教师素质的提高。按照《教师基本功训练考核办法》的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。

3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。

4、 继续开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。

5、继续加强“十抓一促”,做到有据可查。

(六)学生工作建构

1、不断健全教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实学生学籍建档管理工作。

2、加强中小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用铅笔笔、钢笔写字的能力。

(七)后勤及财务工作

1、加强学生寝室管理,教师全员参与寝室文化的建设与学生管理,把寄宿学生管理工作职责和制度落实到各人头上,做到层层签订责任书。

2、继续做好学生营养餐的管理工作,做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。

3、加强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。

4、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到上报数据准确无误。

5、加强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向教代会公示学校的财务情况。

(八)安全、卫生工作

1、与学生家长签订《学生安全责任书》

2、与教师签订责任书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。

3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。

(九)加强对电教设备及个功能室的管理工作

1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。

2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养。

(十)加强德育及少队工作

1、利用我校地处红色教育基地的有利区域优势,继续做好向毛泽东同志塑像献花篮、向烈士陵园敬献花圈等工作,结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生继承革命光荣传统,发扬红军不畏艰难困苦的革命精神。做好学生礼仪工作。

2、利用校讯通做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。

3、加强学生路队管理。

(十一)党建及工会工作

加强学校支部、工会的建设,利用组织加强对教职工的关心,做到留得住人,留得下人,想留下来。

(十二)校园文化建设

加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。

学校寒假工作计划篇五

一、指导思想:

贯彻《________中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

二、寒假工作领导小组:

组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

三、放假前的几项准备工作:

1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

四、寒假工作具体要求:

1、寒假对年级组长、班主任的要求:

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求:

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

五、寒假有关日程安排:

1、放假日期:__年2月3日~2月25日

在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

2、返校时间:

(1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

学校寒假工作计划篇六

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

一、激发爱国、爱校情感

通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容

目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

三、教给正确方法

在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

四、加强书法训练

汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。

五、开展形式多样的书法活动

为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

六、活动时间

每周两次(星期一、星期四)

学校寒假工作计划篇七

为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的寒假,促进学生健康成长,结合学校情况和学生特点,特制定寒假工作计划:

为了加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

1.学生放假时间

寒假时间为4周,xx年寒假自2月6日(腊月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清扫教室卫生,检查寒假作业。3月8日周一,正式开学。周一升旗。

2.教职工放假时间

教职工3月5号(农历正月二十)上午8:00到校,做好开学前的各项准备工作。

中层管理人员3月4号(农历正月十九)上午8:00到校,做好各项准备工作。

1、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放烟花爆竹时特别注意安全,不准到河面滑冰,不准到危险地方玩耍,走亲访友注意乘车安全,真正做到防患于未然,坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况,制定切实可行的安全措施,在假期里要求每个队员如果出现了不安全事故一定要及时报给班主任,班主任则及时报给学校。值班教师做好假期教师值班工作(另见安排表)。对于个别学生要重点教育,和家长取得联系,确保每一个学生的安全,同时,学生自己制定安全公约(用信纸手写),2月3日上交德育处。加强对学生的遵纪守法和自护教育。要继续深入开展以自护、平安为主题的教育活动,使学生丰富自护知识,掌握自护技能,同时,自觉学法、懂法、遵纪守法、自觉遵守交通法规和公共场所秩序。做到“六不”,不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不进网吧、歌舞厅,不参加迷信活动,不看黄色书刊,不做危险游戏,做一个遵纪守法的小公民。

2、要加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作。各班级要认真贯彻落实市教育局《关于认真做好元旦春节期间学校安全工作的通知》(潍教明电[]141号)和教育部《关于做好学校寒假期间甲型h1n1流感防控工作的通知》(教体艺厅[]12号)精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,确保各项安全工作责任到人、措施到位。寒假前要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所,居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。如学生出现发热等甲型流感症状,要及时送往医院就医或与当地疾病预防控制中心联系,以便及时处理。

活动主题一:开展“我为社区服务”主题实践活动。(三至六年级)

小学三至六年级的学生必须参加参与社区卫生、环保、帮老、助残、文化、娱乐、科普等丰富多彩的社区服务活动,增加学生的社会阅历,丰富学生的精神世界。学生每学年参与社区服务项目均达到2项以上。学校发放社区服务卡,每名学生、每学年度都要有明确的目标和工作推进机制。各班根据学校要求分组制定活动内容、活动形式、开学后将活动情况书面总结(可以有图像资料),上报学校并进举行优秀班级的评选。

活动主题二:

1、开展我们眼中的世界一系列活动。之一,人的变化(穿着等);之二,道路的变化;之三,社区的变化;之四,家长的变化;之五,风景的变化;之六,小河流水的变化;之七,花鸟鱼虫等各种动物、植物的变化;学生可以用手中的画笔或者照相机将春节的见闻描绘、拍摄出来。开学后,请以班级为单位交到大队部,学校将对优秀的作品予以表彰奖励。(注:绘画纸用a4纸 照片6寸)照片要电子版,要附带简短说明。作品数量,每班绘画纸和照片各不少于30份。内容各班根据情况选定。

2、开展“我读书,我快乐,好书伴我渡春节”活动。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和

作文

能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 读书还对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”所以学校倡导在家庭中开展赠书,变压岁钱为书籍,好书伴我渡春节活动。

活动主题三:

在三至六年级开展以“畅想”、“城市家乡美”“读书拾遗”“低碳减排我能做什么”为主题的系列征文活动(仿宋四号字,a4纸打印,注明班级、姓名。开学后每班上交各类作品10份以年级为单位装订成册)。

活动主题四:

1、家长根据孩子的愿望与孩子制订 “我的教子规划” (仿宋四号字,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)开学后装订成册,以备以后家长会参考。

2、家长写一篇“我说我的生活教育故事”案例。内容以家长在教育子女方面对孩子养成习惯、健康成长、吃、穿、用等方面成功教育的心得。(仿宋四号字,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)。开学收齐,各班装订成册。每班选十篇优秀案例,上交德育处,要求上交电子版。

活动主题五:

开展“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动。

内容:凡属于创作的有关家庭教育手机短信均可参加评选。内容可以是家庭教育

格言

、教子心得;可以是亲子间的情感沟通、真情对话、心意表达。作品要体现家庭教育主题,表达要简洁通俗,琅琅上口,内容要文明健康,富有创意。通过征集活动加强亲子沟通,促进家庭和谐。

征集时间:xx年1月——3月

面向对象:所有家长及学生

参与方式:移动手机用户编写短信发送到即可参赛。短信内容限70字以内(含标点符号)。

活动评选与奖励:家庭教育公益短信参赛作品评选与奖励均纳入省“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动的评选及奖励工作中。

此次征集活动是我们参与净化未成年人社会文化环境的具体行动。望班主任高度重视,广泛宣传,精心组织。

活动主题六:

1、组织学生网上“向祖国母亲拜年”活动。拜年网址为:,网页设计了一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民等环节,学生上传的精华内容,不仅网上展示,还将通过手机传递,与更多的人分享。

2、利用寒假期间组织学生开展“民俗、民生”小课题研究活动。寒假结束后3-6年级每班上交5个小课题。

寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就20xx年寒假工作做如下安排:

学生放假时间:20xx年1月18日—2月28日;2月24日八点半返校,3月1日开学。

1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个

励志

警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。

4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

学校寒假工作计划篇八

一、指导思想

以“两会”精神为指导,认真实践“三个代表”的重要思想,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,以人为本,全面推进素质教育,坚持科学的发展观,认真贯彻党的教育方针,实现二中的健康、可持续发展,共同构建和谐学校。

二、目标任务

1.不断改革、完善、强化学校内部管理,确保学校工作安全、有序、高效。

2.以“发展特长无差生”研究为龙头,积极筹备申报国家级科研课题,创建国家名校。

3.强化教学管理,抓好初开云KY官方登录入口 毕业班教育教学工作。高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时,争创五个第一,进入市前四强,获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇,初中教育这面红旗高高飘扬。

4.继续做好市文明单位,校风示范校,依法治校复查合格的准备工作,争创市德育工作先进学校获特等奖,教育质量综合评估一等奖,省档案管理达一级。

5.坚持科学的发展观,严格控制学生人数,使学校规模达到预期目标,实现良性循环发展。

6.进一步完善学校硬件建设,为师生创建一个舒心的工作学习环境。

7.狠抓增收节支这一环节,确保在困难条件下保持教职员工的基本福利,并且都参加补充医疗保险。

三、具体要求

1.学校党政领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的.班子形象,保证学校工作的正常有序运转。

2.学校行政办要积极参与学校管理,做好上接下传和校外的协调工作,切实做好职称的补缺评聘工作,维护教职工的切身利益,做好人事、档案的管理工作,确保省档案管理达一级的目标。

3.政教处要强化对班集体的管理,建立健全各种管理制度,加强对中学生日常行为习惯的养成教育,加大对违纪学生的处罚力度。重视学生心理健康教育,以人为本。好做好学校重大活动的组织工作。

4.教务处要进一步加强对教师常规的管理工作,督查“六认真”落实,完善各种管理机制,制定高三、初三的奖励办法。加强学籍管理,狠抓考风、严肃考纪,促进学风的进一步好转,严禁乱订资料,把好各种教辅资料的征订关,加快教师对现代技术教育手段运用的步伐,积极创建市现代技术教育示范校。加强“两个毕业班”教学管理与指导,认真组织好开云KY官方登录入口 考前诊断质量分析,做好班主任与科任教师的联系工作,完善学生学习档案。做好学生问卷调查,及时反馈信息,调整教学工作。

5.教科室要积极筹备《“发展特长无‘差生’”的研究》国家级课题的申报准备工作。本期要认真评定教师论文及班主任个案分析文章,精选优秀论文和个案;教科室还要关心教师的继续教育,本期协助人事股、教师进修校做好教师信息技术教育的培训和检测工作。

6.学校工会要积极配合学校党政工作,关心教职员工的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,反映民意,组织开展文明健康的工会活动,做好本学期教职工的各项比赛活动。关心离退休职工,做好节日慰问和日常活动安排。

7.体卫处要做好清洁卫生的常规检查,加强饮食卫生的安全督察管理,加强体育课的安全教育,增添防患措施,加强艺体生考前的培训与管理,维护好教学秩序。

8.总务处要严格财经制度和财经纪律,严格执行收费政策,杜绝各种乱收费,增收节支,做好学校基建规划,排查校舍、避雷装置和水电安全等隐患。

9.保卫科要强化综合治理工作,严格做好校外人员进出校门的盘查工作,坚持原则,不徇私情,会同政教处做好违纪学生的调查取证工作,加强校园周边环境的整治管理。

四、详细安排(另见行事历表)

学校工作计划经学校行政会讨论通过并将印发各处室和年级组,希望各职能部门和全校教职员工依据本学期工作计划,结合本职工作特点,拟好各处室和个人工作计划,并认真落实,不断的开拓创新,锐意进取,为构建和谐校园,再铸二中xx辉煌继续奋斗!

学校寒假工作计划篇九

20xx年寒假即将到来,为使全区青少年学生度过一个愉快而有意义的寒假,按照市青教办的假期工作要求,现制定我区寒假工作安排:

寒假工作要认真贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻落实科学发展观,把“加强未成年人思想道德建设”贯穿于整个寒假教育活动之中,全区各中小学校要充分利用校外教育机构、活动场所的职能和社区教育资源,结合本地区实际制定计划,统筹部署,周密安排,创造性的开展寒假工作,确保假期各项活动的落实。

1. 充分利用少年宫、社区青少年活动中心、少年之家等校外活动场所,组织学生参加其开展的教育活动,让广大青少年学生积极投入到校外活动、社会实践中去,充分发挥未成年人校外活动场所的作用,。

2. 今年2月22日的社会公益日活动要以“我为创建生态城出一份力”为主题,通过发放宣传单,开展生态活动等形式,进一步培养青少年学生的生态保护意识,进一步促进全市“节能减排”和“创建国家生态城市”活动的深入开展。

3. 开展好“五个一”活动,即:回社区签一次到,读一本好书,做一件好事,听一次安全教育课,对父母献一份爱心。

4. 填报xx——xx学年(上)学生德育与社会实践活动基地统计表、学生参加德育与社会实践活动情况汇总表、学生参加社区教育活动情况汇总表、家长学校工作(开课)情况汇总表、学校向社会开放情况汇总表和年度家长学校组织机构或家长委员会名单。

5. 按照市青教办要求,成立中国绿化基金会沈阳分会筹备区、县(市)工作站。

1. 各项活动要做到精心设计,周密安排,责任到人,确保活动的落实,并保证活动期间学生的安全。

2. 加强各项活动的宣传报道,提升校外教育活动的社会影响力。

3. 各校的寒假工作计划于1月19日前报区青教办,寒假工作总结和工作亮点的相关资料于假期结束三日内报区青教办。

学校寒假工作计划篇十

为使广大师生度过一个“安全、健康、文明、快乐”的寒假,经学校行政部门认真讨论,特制订2019年学校寒假工作计划。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据教育局寒假工作要求,结合学校特点,大力营造和谐关爱氛围,让师生生度过一个“安全、健康、文明、快乐”的假期和“幸福、祥和”的传统新春佳节。

1、成立寒假工作领导小组。

唐敏校长任组长,党支部、德育处、教导处、团队、年级组等部门负责人为组员,全面管理和组织学生的寒假活动。假期工作领导办公室电话:

2、加强前期教育,切实保证寒假各项活动的安全。

1)各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2)要教育学生不进未成人不适合进的社会营业性网吧等营业场所,不参加危害身心健康的游戏活动,文明上网,反对邪教和封建迷信活动。

3)为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的方法,减轻学生过重的学习负担,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4)建立师生联络网,形成重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。

5)要教育学生尽量减少不必要的聚会和活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

3、加强值班工作,制定行政假期值班表。放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通。在放假前,对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查,明确责任,确保假期安全工作万无一失。

4、做好家校联系工作。印发《告家长书》,指导家长合理安排子女假期生活,告知每位家长学校的寒假活动安排和家长需要配合做的事情。增强家长安全防范意识,切实履行监护人的教育和监护、管理职责,共同做好学生校外安全工作,预防事故发生。

5、确定以学生发展为本的思想,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主地安排好假期生活。因地制宜、因时而宜地开展贴近生活、贴近实际的寒假活动,扩大学生覆盖面,增强吸引力。

1、体验民俗,弘扬传统,感受经典

(1)组织开展“美丽中国 魅力上海”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划,活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,以雏鹰假日小队为单位,邀请家长担任校外辅导员,共同执行活动计划。要求将活动过程中成功或失败的心得以

通讯稿

、日记、

开云官网app下载安装手机版

结合图片等图文并茂的形式记录下来,形成活动报告。上传活动报告至心域网。

(2)创编“节日小报”。继续大力开展“节日小报”自编创作活动。指导学生搜集节日资料,学习节日文化,参加有趣生动的年庆和民俗活动,深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵。要求学生自编自创“节日小报”,写感受、抒感情、颂传统,开学后举行一次小报展示活动,让学生一起分享节日收获和感悟。

(3)开展中华经典诵读活动。组织学生搜集春节、元宵等节庆日的经典诗文,向学生家庭下发经典诵读资料,倡议家长在家庭中开展 “我们的节日 全家一起来”中华经典诗文诵读活动。引导学生积极参加社区开展的民俗、民间、民族文化展示活动,强化对民族文化的认同,激发民族自豪感。

a)每位学生读1至2本课外书。各年级推荐书目如下:

一年级推荐书目

《中华成语故事》 《杨红樱画本*好性格丛书》

《安徒生童话》 《会唱歌的小窗口》

《小朋友,上学啦》 《一年级的小豆豆》

二年级推荐书目

《小故事大道理》 《让孩子一生受益的励志故事》

《神奇小问号》 《大头儿子和小头爸爸》

《世界小名著》(彩绘注音版) 《丁丁历险记》

三年级推荐书目

《笑猫日记》 《沈石溪动物小说典藏》

《南极大冒险》 《追踪小绿人》

《小香咕系列》 《同桌冤家》

四年级推荐书目

《秦文君花香文集》 《屋顶上的小孩》

《淘气包埃米尔》 《皮皮鲁总动员》

《中国文学名著导读》 《福尔摩斯探案系列》

五年级推荐书目

《冰心儿童文学新作奖典藏》 《凡尔纳经典科幻书系》

《朱自清散文集》 《曹文轩美文朗读典藏》

《秦文君精品儿童文学赏析》 《哈佛日记》

b)二至五年级每位学生开学后上交一篇

读后感

,电子稿形式上交,格式要求:标题四号,正文小四,1.5倍行距,宋体,文末写好班级、姓名。(开学后各班语文老师汇总后上传)

(4)联系社区、家庭,聘请社区、家长、教师志愿者,指导学校书法社团、艺术社团、文学社团等学生在寒假里学写春联、学剪窗花、学做元宵、学猜灯迷,丰富学生的节日精神文化生活。

2、关注社会,感知责任,学会感恩

(1)感恩父母长辈。组织学生开展“感恩父母,感谢老师”活动,要求学生在假期中做到为父母、长辈做一件事,说一句贴心话,敬一杯茶、问一声暖,给老师送上一句新年祝福或亲手制作的贺卡等形式,记录自己的亲情行动与体会感悟,开学后进行交流,让学生增强感恩意识和责任意识,体会温馨家庭、和谐社会的温暖。

(2)感知社会责任。开展“我与爷爷奶奶一起过大年”活动,组织学生到敬老院、孤寡患病老人、残疾人和军烈属家庭,为老人贴春联、读书读报,共同联欢,送上节日的问候,以实际行动做好事献爱心,体验服务他人的快乐。组织学生走访江桥消防中队。

(3)慰问困难学生。组织教师和学生对家庭贫困学生,单亲家庭子女、农民工随迁子女等开展帮困送温暖活动,进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,鼓励他们自强不息,勇于克服困难。要求教师对有不良行为、心理问题学生做好家访工作,加强与家长的沟通和联系,了解学生假期生活情况,营造互助温馨的氛围。

3、重视安全,预防为主,掌握技能

(1)安全教育。集中开展健康和安全专题教育,包括交通安全、消防安全等内容,教育学生安全燃放烟花爆竹、警惕各种诈骗手段等,普及安全知识和技能。要求家长指导孩子共同完成一份家庭火灾疏散预案的家庭作业,查找家庭安全隐患,制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练,掌握自助、自护、自救的技能。

(2)网络安全教育。教育学生不去社会网吧、歌舞厅、游戏机房等未成年人不得进入的场所,不上淫秽色情的网站,不随意结交网友和不明身份的朋友,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。

4、注重锻炼,阳光体育,增强体质

(1)活动口号:“我运动、我健康、我快乐”。

(2)活动建议:寒假期间家长如果能和孩子一起锻炼,是对孩子最好的鼓励。学生寒假这项新作业,需要得到家长的支持和配合,才能得到真正的落实。望家长帮助孩子制定锻炼计划,明确锻炼内容、时间和次数,帮助孩子养成体育锻炼的好习惯。

各年级学生锻炼建议内容如下:

注意事项:

1、 冬季气温低,每次锻炼前要求做好准备活动,根据个人体质状况合理安排。

2、 注意假期饮食,保持健康平衡。

3、 生活起居有规律,学习锻炼样样行。

4、体育锻炼要注意坚持,坚持到底才能胜利!

5、寒假征文活动

(1)“我爱我嘉——变化在我身边” 寻访征文活动。各班级以雏鹰假日小队为单位,通过查阅历史资料、走访慰问、采访、参观、社会实践等形式,围绕一个人物、一家单位、一幢建筑物或一幅照片、一段文字、一顿年夜饭等开展寻访活动,从“身边”着手、在细节上关注用影像记录感动,用文字表达情感,在感动中体味人生,在学习中经历成长。一二年级每班上交征文1篇,三四五年级每班上交征文3篇。

6、活动汇总表

7、体育训练具体安排表:上午(8:30——10:30)

教练: 金惠良、郭智燕、张梅、杨家明。训练地点:江桥小学操场。

女足(19人)

男足(10人)

四、五年级女足1月21日——24日赴水电路集训 具体负责人:金惠良

1、自我研修:

1)教师自主阅读,撰写一篇好书推荐(200字以内)。

2)认真学习校园网“xx大专题教育”,撰写学习体会1000字,题目自拟。

2月19日下班前上传至校园网ftp—科研室—“2019好书推荐”、“2019xx大专题教育”文件夹。

2、自我提炼:

1)根据个人课题申报情况,完成一篇课题研究论文,2000字左右。区级重点课题或规划课题成果优先推荐发表于市区级刊物。(以下为刊物约稿发表时间,请课题负责人关注:3月现代教学专刊、6月新课程、7、8月嘉定教育专刊)

2)无申报课题或参与课题的,提交教育教学经验总结一篇。

请在2月25日下班前上传至校园网ftp—科研室— “2019科研论文”文件夹。

为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,特拟定如下2019年小学寒假期间工作计划:

1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《上海市青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。

2、重视对行为偏常学生的帮教工作。

在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。

3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导

1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。

2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。

3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。

4)、要加大安全教育工作计划的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。

5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。

4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放。

附:合兴小学场地开放时间、值班人员。

开放时间 值班管理人员 备注

寒假每天上午9:30至11:00 门卫、当日行政值班者、专用室老师

注:

1)、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的安全检查,制订开放过程中的安全措施。

2)、值班管理人员要值班管理到位,防止发生意外伤害事故,如发生重大事件必须按规定及时上报。

1、要继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。

开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,积极组织每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封

慰问信

或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局,邮编611830在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年制学校”,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后各校在校内交流的基础上,将情况报县假期办。

2、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。

3、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。

1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,2019年的主题是:迎世博六百天行动,小手牵大手,同做文明人。具体做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育处,经筛选后送县假期办,参加县级评选。

2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德

从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

学校寒假工作计划篇十一

以创建江苏省四星级中等星级职业学校为主线,抢抓一切发展机遇,全面加强内涵建设,大力提升学校规范化、精细化、现代化管理水平,努力跻身一流中等职业学校行列,办好让人民满意的职业教育和现代远程开放教育。

一、加强教学管理工作,提升学校的专业建设水平

1、加强教学常规管理工作。教学工作是学校的中心工作,是加强内涵建设的首要“抓手”。教学管理要突出抓好“教学六认真”,强化教学规范的落实,教师的备课、授课、作业、辅导、考核等各个环节要更为科学、规范、有效,坚决克服教学随意性,坚决杜绝不讲质量的现象发生,以严谨治学的教风带动良好学风的形成。加强教学指导,成立教学工作委员会,由学校领导、相关职能处室负责人、专业部分管教学主任组成,对全校教学工作进行咨询、审议和指导,全面负责学校的专业建设、教学建设、课程改革、教学管理、教学研究与质量控制、师资队伍建设等工作。加强教学质量监控,成立听评课工作小组,深入课堂听课,代表学校对全校教师的教学活动及其质量进行检查评估,根据听课、评课情况,对部分教师实行跟踪听课、评课,以促使学校以及教师教育、教学水平和质量的提高。开放教育要着力规范教学过程管理,花大力气抓好教学过程的设计、组织、管理、监控和评估。加强对学员学习行为的检查和对教师批改作业的检查,加强对教学过程、教学效果的检查。

2、加强课程改革工作。全面实施课程改革,认真总结课程改革试点的经验和教训,以机械制造与控制专业省级课程改革实验点为依托,全校所有主干专业全面实施课程改革,进一步改革课程功能、课程结构、课程内容以及课程评价方式,努力构建与生产实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制,提高人才培养质量,用四学期到四个半学期的时间完成全校的改革落实,并经过第一批次的教学实践,通过市场和社会的论证和检验。健全课程改革组织体系,在继续实行“学校——专业部——专业组”网络管理机制的前提下,调整课程改革工作办公室组成人员,加强对各专业课程改革的指导工作,根据专业建设的需要,调整课程改革工作小组,加强课程改革的推进力度。推进校企合作工作,每个专业都要积极开展“订单”教育,建立1—2个稳定的校外实习基地,依托专业优势创办1个校办企业,拓宽校企合作的广度,拓展校企合作的深度。加强课程改革实施工作,加强项目课程和综合课程的开发,推进以理论和实践一体化为核心的项目化课程实施方式的改革,推进体现生产实际场景的课程环境建设和实训基地建设;德育课程和文化基础课程以新课程理念和模块化课程模式为参考,逐步形成具有本校特点的、与专业课程改革配套的课程体系及课程模块;建立质量考评体系,构建以综合全过程评价为主体,以专业技能(考证)和辅助技能(其他证书)为支撑的课程评价体系。

3、加强重点专业建设。机械制造与控制、计算机应用、电子技术、市场营销等骨干专业要真正建立由行业、企业、职业界人士参加的专业建设指导委员会,在专业建设全过程中充分发挥作用。制定专业建设规划,专业建设有目标、有方案、有措施、有特色,明确专业建设标准、人才培养方案和技能要求。开展省级示范专业创建活动,计算机应用专业要根据《江苏省中等职业学校示范专业建设标准》和专家组反馈意见,深入分析省级示范专业“暂缓通过”的原因,认真查找问题,制定切实可行的整改措施,以全新的专业建设水平迎接新一轮的评估验收。电子技术专业要加快建设步伐,创新工作思路,做优教育质量,做强综合实力,确保在2009年创建成为省级示范专业。加强骨干专业实训基地建设,力求达到专业门类齐全、设备水平较高、优质资源开放共享,在本地起示范辐射作用,切实承担培养技能型紧缺人才重任。切实做好国家级数控技术专业实训基地的建设工作和中央财政资助项目电子实训基地的建设工作,与企业合作,努力创建“前校后厂(店)”式实训基地。

4、加强专业开发。各专业要认真开展市场调研,分析淮安市、楚州区的经济结构和市场对劳动力人才规格和质量的需求标准,积极进行专业拓展,主干专业要延伸出专业链,形成专业群;积极进行专业开发,建立与楚州地方经济产业结构和人力资源需求相适应、特色鲜明的专业结构,为社会生产服务一线特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才,提高学校核心竞争力。

5、加强校园文化建设。开发和利用各种教育资源,发挥学科课程、环境课程、活动课程以及各类教学管理制度的育人功能,精心设计各类办公室文化、教室文化、宿舍文化、校园环境文化,让学校充满文化气息,产生深厚持久的育人功能。重视专业文化建设,各专业部要引入先进的企业文化,培养学生对专业的情感和对先进技术、优秀技术人才的崇拜。加强校园文化阵地建设,办好校报、宣传栏、校园网和校园广播,用先进文化引领师生健康发展。搞好对外宣传工作,及时将学校办学业绩,师生中的先进典型通过各种媒体传播到全社会。

二、加强基础设施建设,提升学校的发展能力

6、规划校园新布局。根据楚州区委、区政府的意见,规划征地100亩,其中,将南校区向东延伸至城西北路路边征地30亩,将南北校区贯通连成一体征地70亩。为此我们将做好学校布局规划,努力提高学校的基础条件,全面提升学校的办学品位。

7、改善办学条件。加大投入,改善办学条件,是加强基础能力建设,缩短与先进学校差距的一项重要内容。今后四年,学校将分轻重缓急逐步新建电子技术实训中心、图书综合楼、学生公寓及餐厅、综合培训楼及烹饪实训中心等,同时充实和完善各专业教学实训设备。预计投入资金5000万元,计划运用向上争娶学校自筹、地方支持、联合办学等方式进行筹集。依托现开设的专业,规划建设6个集实训和创业为一体的实习工厂,使我校市场化运作的实习工厂达8个。以上所有项目力争在2012年前实施完毕。今年加快电子实训楼、图书综合楼和南校区东二期工程建设,努力完成建设任务。增加教育信息化设备投入,推行办公无纸化,搞好学校信息化管理系统建设,努力创建信息化、数字化、现代化职业学校。不断改善师生的学习条件和工作条件。

三、加强德育工作,提升学生的文明素养

8、加强学生良好习惯的养成教育。良好素质的外在表现主要是良好习惯。继续做好抓小事工程,坚持低起点,严要求,反复教育,循序渐进,切实解决部分学生不讲卫生,不讲礼貌,讲话不文明,就餐、乘车不讲秩序,学习不守纪律,不爱护公共财物等问题。继续落实好班级管理、宿舍管理、清洁区管理承包责任制,培养学生良好的劳动习惯、责任意识和敬业态度。继续开展感恩教育、文明礼仪教育、职业道德教育、遵章守纪教育、“五五”普法教育、心理健康教育,不断提升学生的文明程度和遵纪守法的自觉性,帮助学生养成健全人格和健康心理。继续坚持以活动为载体,让学生在德育实践中提升素质,每次活动后要及时总结提炼,努力形成传统和特色。

9、加强德育工作管理体制建设。健全校级领导、职能工作部门(含团委、学生会)、班主任和任课教师三级管理体制,构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局。学校德育管理部门要从本校实际出发,制定德育工作计划,尤其要针对存在问题,提出切实可行的整改方案,并做到有布置、有检查、有考评、有奖惩。各部主任要亲自抓德育工作,主动查找德育工作薄弱环节并切实加以解决。班主任是德育工作主力军,要认真研究学生良好品德和习惯的形成规律,充分发挥学生的主体参与作用,着力唤醒学生追求进步的自我发展意识,培养学生的自我约束、自我控制,自主管理能力。不断创新德育工作思路,努力成为德育工作的行家和专家。每个教师都要承担教书育人的任务,担当课堂德育责任人,自觉在上课、辅导时渗透德育内容,带头讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲仪表,关爱弱势群体和后进学生,以良好形象为学生树好榜样。

10、加强德育考评工作。建立系列化学生德育考评方案,将学生日常行为习惯的检查经常化、制度化,普遍开展“星级班级”、“星级学生”及各类标兵评选活动,全面推行学生德育百分制考核方案,做到天天有公布,月月有评比,期末有考评,定期有经验交流。坚决杜绝学生违法犯罪现象发生。加大对班主任的考核奖惩力度,建立班主任工作目标考评制度,继续开展“十佳”、“二十优”班主任评选活动,重点考核班主任日常管理工作、学额巩固、学生缴费等工作,提高优秀班主任的政治和经济待遇,加大对工作不力的班主任的处罚力度。

四、加强制度建设,提升学校规范化管理水平

11、加强对制度建设的认识。制度建设是学校可持续发展的主要动力。“没有规矩,不成方圆。”学校加强自身制度建设,就是要用用制度规范行为、凝聚人心。加强制度建设,个人随意性行为将会减少,秩序、规范将得到强化,有利于良好校风、教风的形成。学校的各项日常工作就能按部就班、有条不紊地进行,在制度上落实教职工民主管理和民主监督的权利,在利益上维护教职工的合法权益。

12、修订学校规章制度。按“健全、合法、适时、可行”的要求对学校各项规章制度进行全面修订。该废除的废除,该完善的完善,该增加的增加,努力建立健全校务公开、民主管理、规范收费、教职工聘用聘任、各类人员的岗位职责、教职工和学生的日常行为规范、考核奖惩、安全保卫、教育教学管理、校产财务管理等制度,通过制度加强教师管理、学生管理、教育教学过程管理、安全管理和学校综合管理,使学校管理工作更加规范、完善、科学、有效,从而促进学校工作的健康发展。

13、加强制度的执行力。完善的规章制度只有得到认真地贯彻执行,才能在实际工作中发挥其作用,以达到科学、规范、有效管理的境界。学校行政人员要率先垂范,制度面前人人平等,每位干部都要严于律己,以身作则,争做遵守学校规章制度的楷模。学校要严格照章执行,努力做到奖惩分明。教师要遵照制度完成好各项工作,同时,教师也要积极参与到学校的管理中来,通过提意见、写提案,为学校的制度建设与学校发展献计献策。加强考核奖惩工作,能量化考核的都要做到量化考核,不能量化考核的要加强考核的可操作性和实效性,每学期根据考评结果实绩兑现奖惩。

五、加强队伍建设,提升教师执教能力

14、加强骨干教师队伍建设。继续做好星级教师的评选工作,加强对学科(专业)带头人、星级教师的考核,引导学科(专业)带头人、星级教师切实履行职责与义务。确定区级学科带头人、骨干教师培养对象,制定计划,加强培养。本学期,主干专业和主要文化课程将成立“名师工作室”,各主干专业成立“技术创新室”,2009年各专业均成立“名师工作室”,进一步创新“双师+名师”的教师培养机制,加速骨干教师的培养进程。

15、加强“双师型”教师队伍建设。健全“双师型”教师管理制度,严格执行《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》,使“双师型”教师的任用、培养、培训等工作逐步走上制度化、规范化的发展轨道。完善“双师型”教师培养培训体系,专业教师到每年到企业接受培训二个月,每学期开展技能竞赛和技能考核,组织专业教师参加各级技能大赛、创新大赛,着力提升教师的实践动手能力,实现“双证”向“双师”的转变。

16、加强青年教师队伍建设。制定青年教师个人发展规划,组织和帮助教师从教育、教学、教师素质、业务进修等方面制定个人发展目标、发展计划和业务学习计划。实施青蓝工程,师傅要切实做好“传、帮、带”工作,学科(专业)带头人全面负责本学科(专业)教师的培养工作,学校要切实做好青蓝工程考核评比工作。加强对新教师的考核工作,对新参加工作的教师进行教学业务水平认定性听课,开学两周内进行试教质量认定评估,认定合格后方可正式担任本教学工作任务;第一学年结束时进行合格性认定评估,认定合格后方可参加校级以上(含校级)各种先进的评选;第二学年结束时进行骨干教师认定评估,认定合格后方可参加校级以上(含校级)骨干教师评选。

六、以创建星级学校总揽全局,加强干部队伍作风建设,提高工作效率

17、创新工作思路。全校干部、教职工要凝心聚力,创新思路,通力合作,把创建星级职业学校作为自己的神圣使命,认真学习《江苏省星级职业学校评估标准》,吃透标准内涵,领会标准精神,把握标准要求,履行好自己的应尽职责,不折不扣地完成学校布置的各项工作任务。学校要加强对这项工作的领导,始终以创建工作统揽全局。各部门要认真做好创建工作的准备工作,根据标准排查差距与问题,并针对差距与问题,加快做好整改工作,实现常规管理工作与创建工作的.有效“对接”,力争在发展环境、办学理念、特色创新、队伍建设、专业建设、实训基地建设、课程改革、文化建设、信息化建设、学校管理、职教富民等各方面工作有突破性进展,如期完成创建工作。

18、加强招生工作。继续实行招生责任制,着力建设一批生源基地校。努力扩大招生范围,走出楚州,争取与中西部地区开展合作办学。开放教育要向农村延伸,组织实施好“一村一名大学生计划”,争取行业、企业和开云KY官方登录入口 毕业生(含职高毕业生)接受学历提升教育,不断培育新的增长点。各类学历教育招生确保达到2500人以上,其中招收全日制学生2200人以上,开放教育招生300人。

19、彰显办学特色。认真研究和总结学校的办学特色和发展方向,修订具有本校特点和风格的校训、校风。各专业要积极探索和构建符合专业发展需要的专业建设特色,各专业部根据本部门学生的特点制定相应的管理办法,用动态、丰富的管理来适应具有不同特质的学生群体,逐渐形成各专业部特色化的管理模式,提高管理质量和管理效益,数控技术专业、电子技术专业、计算机应用专业、市场营销专业要在省内外同类学校和专业建设中形成品牌效应。

20、提高服务社会能力。大力实施技能型人才培养培训工程,深化人才培养模式改革,完善“工学交替”制度,预计每年为社会培养1500名左右生产服务一线特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才,积极为楚州工业化、城市化服务。实施以提高职业技能为重点的成人继续教育和再就业培训工程,每年培训2000人左右,提高他们的就业能力、工作能力、职业转换能力和创业能力。加强农村劳动力转移培训,继续发挥我校在全区职业教育与社会教育中的龙头、示范和辐射作用,与培训机构和乡镇成人教育中心校形成合力,完善城乡一体的培训网络,为广大农民提供方便及时的职业技能培训服务,每年培训4000人,促进劳动力转移和农民致富。

21。加强干部队伍建设。干部要以身作则,率先重范,多吃苦、少享受;多贡献、少索取;多干事、少议论;多务实、少务虚。坚持个人服从组织,下级服从上级,小局服从大局,局部服从整体,不允许从小团体利益出发,影响学校的整体工作。干部要求真务实,做到带头遵守学校的规章制度,带头坚持教学“六认真”,明确自己的职责,切实履行好自己的应尽职责,对工作要一丝不苟,做到有布置、有检查、有考评,彻底扭转遇事推诿、工作拖拉的恶劣风气。干部要居安思危,在学校发展的过程中机遇与挑战并存,干部更要常怀危机感,善于把握发展机遇,敢于迎接新的挑战,自加压力,认认真真做人,踏踏实实做事,低调做人,高调做事,提高工作的执行力。干部要勇于创新,永不满足已经取得的成绩和经验,永不满足已经形成的工作套路,不断思考新问题,研究新方法,拓宽思路,创新工作,超越自我,追求卓越,努力为学校发展作出贡献。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

学校寒假工作计划篇十二

贯彻落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以学生发展为本,培养学生孝敬长辈、艰苦朴素的优良品质,努力提高学生自学、自强、自律能力。加强领导,依托社区、广泛发动,精心组织,使广大学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假。

今后五年,是无锡迈向“第二个率先”的重要历史时期。在无锡率先基本实现现代化的进程中,我校少先队组织和少年儿童要积极行动起来,为无锡实现“第二个率先”作力所能及的贡献。

寒假期间,各中队要指导少年儿童通过各种形式,了解“第二个率先”含义,知晓“两个率先”内容,掌握“三创三先” (创业创新创优 争先领先率先)新时期江苏精神;要引导少年儿童以他们独特的视角寻访“第二个率先”,喊响“第二个率先”人人知晓、个个关注、处处体验、时时努力的宣言。

要求:全校每个队员积极参与活动。另外,六年级学生完成一份

手抄报

(或电子小报)和一篇参与活动的

开云官网app下载安装手机版

。各班开学初上交2份小报,2篇开云官网app下载安装手机版 (500字左右),2张活动照片。

各中队辅导员积极动员本中队的《现代快报》小记者、《江南晚报》小记者在家长和党团员大朋友的带领指导下,走进历史文化街区、重点文化设施、名人故居、纪念馆等,感受家乡建设“人才特区”的决心和行动,并为“文化强区”作出了力所能及的贡献。

各中队要抓住寒假契机,继续以“分享快乐 携手成长”为主题,推进争当“四好少年”活动。要引导少年儿童在寒假中通过相互邀约,分享进步收获,参与实践体验,展示特长本领,交流学习情况,关注热点信息,携手开展各类有益的活动,努力营造自主、快乐、友爱、向上的少先队组织氛围。

要求:所有少先队员积极参加活动。五年级各中队在开学初上交1份活动心得(500字左右)和1张活动照片。

引导孩子们合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动。要求同学们向长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情。

各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)

书籍是人类进步的阶梯。各中队要引导少先队员和好书交朋友,充分利用假期,阅读经典名著、科普读物、小说散文等,从而不断丰富自己的知识,不断提高自己的写作能力和水平。

活动目的:“家校”携手,互贺新年,共祝幸福新年孕育着新的希望,在猪年新春佳节来临之际,为了下一代的健康成长,我们为学生、家长和学校老师继续架起e时代信息沟通的桥梁,期待学生、家长和老师在欢度佳节的同时,频频交流,传递问候,共同祈福。愿新的一年为大家带来更多的畅想,燃起心中新的希望与期盼。

活动对象:我校全体师生、家长

活动时间:20xx年12月20日起至20xx年2月10日止,2月下旬在网校网站上公布获奖名单。

1、登陆滨湖区锦绣网上家长学校()主页。

2、点击“‘滨湖锦绣’

新年寄语

”活动宣传横幅,填写相关内容,点击“提交”。

3、其中优秀的祝福语将刊登在20xx年《滨湖德育》杂志的第二期上

8、关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。

(1)各中队要进一步指导队员安全燃放烟花、爆竹,安全使用煤气、电器等。

(2)各中队要进一步引导队员远离毒物,不断增强禁毒、防毒意识。引导队员远离网吧、远离黄色书刊。

(3)各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。

(4)各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。

2019年的寒假即将到来,为了引导我校学生度过一个“安全、快乐、温馨”的寒假生活,进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件精神,深入推进“两纲”的教育,不断提高我校学生思想道德水平,围绕“责任、感恩、关爱”等内容组织开展我校 “万马奔腾 喜迎新年”寒假主题教育活动。

1、“万马奔腾 喜迎新年”实践体验

2、家校结合亲子活动

组长:沈志平、谢江峰

1、休业式:1月16日上午8:30——10:00

2、社区报到:1月16日下午1:00三至五年级学生持“青少年学生寒假活动记录卡”去居住地居委会报到。

3、开学注册:2月9日8:00——16:00(学生报到时请上交寒假作业、社区活动卡、学生成长手册、菜单式活动自评表等资料。2月11日上课)

1、寒假学校开放日时间:1月20日——1月24日上午9:00——11:00

2、地点:西林校区

3、具体开放日期如下:

时间

值班

地点 人员

1月20日

(周一)

1月21日

(周二)

1月22日

(周三)

1月23日

(周四)

1月24日

(周五)

西林阅览室

吴爱喜

任媛芳

胡越红

徐筱筱

西林电脑房

费荣国

仇巍巍

张红萍

l 专题活动

1、家访活动。开展“百名教师访千名学生”的走访活动和特殊学生的慰问活动。(另见方案,集中家访时间:1月11、12日)

2、法制、安全教育活动。利用休业式、返校日与《致学生家长的一封信》开展法制、禁毒、反邪教教育,提高学生法律道德素质。加强学生交通安全、消防安全、家庭用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面的教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增加自我防范能力。

3、家庭教育指导活动。区教师进修学院开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”,电话:(每周六下午14:00—16:00家庭教育指导,每周日下午14:00—16:00青少年学生心理辅导)。

l 主题活动——“万马奔腾 喜迎新年”

1、活动宗旨:

针对不同年段学生需求,我校推出了“万马奔腾 喜迎新年”菜单式

活动方案

,旨在通过社区、学校、家庭三方面形成合力,为学生提供更多锻炼机会,丰富学生知识,培养学生能力。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/3715612.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map