读海底两万里有感初中 海底两万里赏析(大全8篇)

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读海底两万里有感初中 海底两万里赏析(大全8篇)
时间:2023-10-14 13:11:14     小编:薇儿

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读海底两万里有感初中篇一

2.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.

3.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!

4.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

6.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

读海底两万里有感初中篇二

《海底两万里》是由法国作家儒尔·凡尔纳创作的一部科幻小说,主要讲述了三位勇敢探险家在潜艇“鹦鹉螺号”上进行了深海探险的故事。在这部小说中,我深入体悟到了勇气、探求未知和人类与自然之间的柔和共生。

第二段:勇气的象征

在《海底两万里》中,主人公尼摩船长是一个拥有非凡勇气的人物。他带领船员们勇往直前,克服了种种困难与风险。这种勇气体现在面对危险时,他始终不畏惧,勇往直前,勇敢地挑战严酷的自然环境。这种勇气让我深受鼓舞,也让我意识到只有勇气才能战胜恐惧,能让我超越自己,去探寻未知的领域。

第三段:探求未知的欲望

小说中的三位探险家之所以潜入海底两万里,是因为对未知世界的探求和呼唤。他们要去揭示海洋中的秘密,解开那些从未被人们踏足过的领域。正是这种对未知的强烈欲望,驱使着他们毅然决然地进入了深海。阅读这部小说,我也仿佛沉入了海底,与主人公们一同去探寻了那不为人知的海底世界。这种探求未知的欲望让我明白,只有不断探索和学习,才能超越自我,不断成长。

第四段:人类与自然的柔和共生

在《海底两万里》中,尼摩船长一直试图与海洋生物和谐相处。他尊重自然,对海洋中的生物保持一种敬畏之情。他掌握了镇静海兽的方法,使得鹦鹉螺号能够平安无事地在深海中游弋。这种人类与自然的柔和共生,让我想起了我们现实中与自然的相处之道,即保护环境,与自然和睦相处。只有人类与自然和谐共生,我们才能实现可持续发展,让地球变得更加美好。

第五段:总结

通过阅读《海底两万里》,我体会到了勇气、探求未知和人类与自然的柔和共生。这部小说提醒了我,不管我们面对怎样的困难和考验,勇气和探索精神是克服一切的源泉。同时,也要学会尊重和保护自然,追求人类与自然的和谐共生。《海底两万里》深入人心的故事,将成为我生活中的重要借鉴,让我时刻秉持着勇气与探索的精神,去开创属于自己的未知领域,去与自然和谐共生。

读海底两万里有感初中篇三

海底两万里,这是一个让人向往又充满神秘的名字。通过《海底两万里》,我这次从文学作品中深深感受到了海底的奇妙之处和人类探索的无限可能。这部小说不仅带给我欢乐和惊喜,还开拓了我的思维和想象力,让我对世界有了更深层次的理解。

小说讲述了主人公尼莫船长和他的船员们在潜水艇“鹦鹉螺号”上的冒险经历。在他们的旅程中,我们可以见识到神秘的海洋生物,如巨齿鲨、海蛇等,还有拥有高度智慧的珊瑚城市和海底火山。这些景象无疑让我目不转睛,心潮澎湃。每一次描写都让我仿佛身临其境,感受到了海洋的广袤和生命的伟大。

尼莫船长是一个令人敬佩的人物。他不仅有着优秀的航海技巧,还有高尚的品质。在小说中,他魅力十足。尼莫对自由的追求和对人类社会的失望驱使他在海底封闭起来,成为了一个隐士。他在海底生活多年,追求知识和科学的探索,同时也遭受孤独和沮丧。尼莫船长在小说中被描绘得深情厚意、执着追求自由,让我敬佩不已。

通过尼莫船长的角度,小说也揭示了人类对自然环境的破坏与掠夺。通过描述人类制造的浮沉炸弹对海洋造成的破坏以及捕猎鲸鱼的残忍行径,小说道出了人类对自然的掠夺性行为。同时,小说中的科学描写也让我看到人类对于科技的追求,以及科技给我们带来的利与弊。在小说中,科学家和军人各自代表了人类的两种态度。科学家们探索知识的同时保护生态环境,而军人们为一己之私牺牲了许多生命。通过这种对比,我更加深刻地认识到人类需要更加珍惜和保护自然环境。

在《海底两万里》的篇章中,我最深受触动的是故事中对于自由的追求。尼莫船长在海底终日自由自在,他没有受任何人和事的束缚,但同时也忍受着深深的孤独。这让我意识到虽然追求自由是每个人的天性,但我们不能忽视与他人的联系。人类社会是离不开合作和交流的,只有在人与人之间建立和谐的关系,我们才能真正实现自由的追求。

通过阅读《海底两万里》,我得到了很多的启示和思考。小说中,科学和冒险以及对自由的追求交织在一起,带给我无尽的快乐和思索。同时,小说也提醒我们应该保护我们的自然环境,珍惜和平共处的机会。希望未来的人类可以更好地与自然和谐相处,共同创造美好的未来。

读海底两万里有感初中篇四

1、1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。

2、人们进行了一系列的猜想最后决定用林肯号去攻击这个怪物而且作者也被邀请去而且给他舱房供他使用。

4、尼德·兰是舰长是一位优秀海员,他为人细心并且介绍了一些关于怪物的事情

5、“林肯号”在大海里游弋了三个星期,却一无所获。水手有些灰心了,

8、教授醒来时,发现自己躺在一个铁屋子里,身边坐着康塞尔和尼德·兰。他大惑不解。两位陌生人进来向他们致意,可是教授试用了几种语言,他们都听不懂。正在为难之时,他们的主人出现了。他身材高大,目光炯炯,用法语作了自我介绍。他叫尼摩,自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏,但仍享有自由。只是为了保密,他不会释放他们,而且要求他们唯命是从。

9、教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”、尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固,结构合理,承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱,图书阅览室和娱乐常潜艇的电力和氧气都是从海水里提取,能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋,有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成,烟叶来自海草。尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪和便于在海底行走的装备。

10、“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时,尼摩派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶,手持特别枪,穿过换压舱,走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。

11、潜艇到达加里曼丹附近时,食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。起初,他们运气不错,打死了几头野猪,采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时,突然受到土着人的袭击。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土着人乘上木筏,紧迫不舍。即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土着人仍然围着潜艇,不肯散去。第二天一早,潜艇开舱换气时,土着人果真纷纷爬上船来。可是他们的手一碰到栏杆,就惊叫着退缩了回去,原来金属栏杆全部通了电。

12、潜艇驶入印度洋,在斯里兰卡附近,尼摩邀请教授他们到海底参观采珠常这里盛产珍珠,最大的价值可达二百万美元。教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。突然,一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去,尼摩当即手执短刀,挺身上前与鲨鱼展开搏斗,尼德·兰举叉相助,正中鲨鱼心脏。尼摩随即把采珠人托出水面,还从自己口袋里取出几颗珍珠送他。教授从心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事实上没有断绝与人类的交往。

13、“鹦鹉螺号”从红海进入地中海花了不足20分钟。它是通过尼摩发现的海底通道潜行的,那时还没有苏伊士运河。

14、一路上,教授发现了不少惊人的事情。船至康地岛时,尼摩从柜子里取出许多黄金,派人乘小艇送出去。后来当潜艇驶入大西洋,停泊在维多湾海底时,尼摩又派他的船员潜水从海底沉船里搬上来装满金银财宝的箱子。原来尼摩是利用打捞沉船里的财宝救济穷人和从事科学探险的。在大西洋海底,尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景,也察看了已成废墟的庞贝城。

读海底两万里有感初中篇五

风 平浪静的大海上,邓肯号平稳地向前行驶。史密斯正在聚精会神地看着一摞手稿,这上面记录了一个人悲惨的一生。主人公的命运就像一只在波涛汹涌的大海中航行 的小船,一不小心就会被海水吞没。但是,他凭着顽强的毅力,抵御了风浪的袭击,造出一艘坚固的大船,可最后,命运还是那么无情,巨大的风浪打翻了这艘船, 他被海水了吞没了。

这时,一个名叫番克洛夫的水手进来说道:“终于到岸了,我们回家了!史密斯。”他着激动的说。

“噢!”史密斯好像在想什么心事,他心不在焉地回答道。听到潘克洛夫的话,他连忙小心翼翼地收好手稿,放到了一个保险箱里。他保险箱打开,整理了一下箱里的珠宝和黄金。这时,又进来三个人,他们都是史密斯的'朋友,分别是美国记者吉丁·史佩莱、史密斯的仆人纳布和15岁的新泽西孩子赫伯特·布朗。看到眼前的一箱黄金和珠宝,他们每个人都没有面露贪婪之色,而是深深地叹了一口气。

就在这时,番克洛夫先发话了:“都已经到家了,还悲伤什么,咱们已经完成了他的心愿了,再说要想继续他的事业,那也要上岸了再说呀。”

每次番克洛夫的话总会给他们鼓舞。史密斯叹了口气,锁上保险箱,带着它和朋友们一起驶向美洲大陆。

“先生,吃饭的时间到了。”阿龙纳斯教授的仆人康塞尔说。

“噢”。教授含糊地答了一声,仍然在不停的翻看着自己手里的书。

就在这时,一阵敲门声响起了。这敲门声沉稳有力,富有节奏感“不用说,一定是加拿大人尼德·兰。康塞尔赶快去开门。不出所料,面前站着的正是尼德兰。

“你好,尼德·兰,你找我有什么事?”教授欢快地说。

“你认识那个仁慈的史密斯吧。前不久听说他失踪了好长一段时间,这次回来了。怎么样?去拜访一下他吧?教授,我们一起去。”

“可以,反正现在我也没有什么重要的事,出去走一走也行”。教授欣然答应了尼德·兰。

“你也要跟着一起去吗?”尼德·兰问康塞尔。

“先生去哪里,我就去哪里。”康塞尔平静地说。

“那好,我们什么时候出发?”尼德·兰问道。

“下星期一吧,这个星期我还有些事情要做。”

“好,下星期一海湾见。”

“再见”。教授对尼德·兰道别。

随着船上的锚抛入水中,他们开始了拜访赛勒斯·史密斯的行程。在尼德·兰的带领下,他们来到了史密斯先生的住处。

“是这里吗?”康塞尔问道。

“只要不出意外,应该没错。”加拿大人回答。

尼德·兰走上前去,轻轻地敲了敲门。很快,一个大约30岁的人了开了门。

“你是史密斯先生吗?”

“不,我是他的仆人纳布。你们有什么事?”

“我们想来拜访他一下。噢,对了,我是尼德·兰,那位是阿龙纳斯教授,还有他的仆人康塞尔。”

他点了点头,说:“你稍等。”几分钟后,纳布出来说:“先生让你们进去”。

“哦,你们好!请问有什么事吗?”。史密斯脸色阴郁,心情好像很沉重。

“哦,打扰了,听说你回来了,来问候你一下,怎么样,这次出行顺利吗?”

“哎!说起来既幸运又让人伤心。

“那 天,我与四个同伴到达了一个不知名的荒岛上,为了继续生活,我们不得不在荒岛上种植庄稼,作为生活的供给。就在我们最艰难的时期,尼摩船长总是出现在我们 眼前,一次又一次地帮助我们。相处久了,我们成了好朋友,当时,鹦鹉螺号上已经只剩下尼摩船长一个人了,后来,岛上的一座火山爆发,当我们以为要葬身海底 时,一艘名叫邓肯号的船救了我们,在这紧急关头,尼莫船长把探险得来的一整箱金刚石、黄金和载着他一生经历的手稿让我们保管。而此时的鹦鹉螺号受火山的影 响,不能再出海了,尼莫船长也随着鹦鹉螺号沉入了海底。

“那能告诉我尼摩船长的身世吗?”

“尼摩船长在去世之前,曾对我们说不让别人知道他的身世,我只知道他的名字叫达卡,其他的我就不知道了。”

“幸亏尼摩船长啊!要不是他在自己临死前到附近岛屿报信,让船救我们,我们或许就和他一样了。”他沉痛地说。

阿龙纳斯一行人也深深地叹了一口气。为尼摩船长的英雄壮举,为了这不该逝去的生命。

读海底两万里有感初中篇六

1) 已经尽了最大的努力,实在丝毫没有可以责备的地方了。

2) 这时候,我倚在船头右舷围板上。康塞尔站在我的旁边,眼睛向前看着。全体船员,爬在缆素梯绳上面,细心考察渐渐缩小和沉黑了的天边。军官们拿着夜间用的望远镜,向渐次黑暗的各方搜索。月亮有时从朵朵的云间吐出一线光芒,使沉黑的海面闪耀着光辉;一会儿又消逝在黑暗中了。

4) 我自然也熟悉当时议论纷纷的这个问题,而且我怎能不知道呢?我把美国和欧洲的各种报刊读了又读,但没有获得进一步的了解。因为这个怪物,我作了种种猜测。由于自己拿不定主意,我始终摇摆于极端不同的见解之间。这是一件真实的事,那是无可置疑的;怀疑这事的人,请他们去摸一摸斯各脱亚号的裂口好了。

5) 他们眼睛所看见的情形连自己也不能相信。

6) 这次旅行有点不同,是一次期限可以无限延长的远征,是凶多吉少的冒险,是追赶能像敲碎核桃壳一样撞沉一艘二级战舰的动物。

7) 两天过去了,林肯号以低速度慢慢前进。在可能碰到这个动物的海面上,人们想尽方法引起它的注意或刺激它迟钝的神经。人们把一大块一大块的腊肉拉在船后,--但我应该说,这内使鲨鱼们感到十分满意。林肯号一停下来,许多小船放下去,马上就向战舰周围各方出发,不让一处海面不被搜索到。月日晚上到了,这个潜在海底的秘密还是没有揭露出来。

8) 十年来,直到现在,凡我为科学而去的地方,康塞尔都跟我去。他自己从不想到旅行的长久或疲劳。不管有多远,不管去什么地方,去中国或是去刚果,他总是提起他的行李箱立即出发他到哪里去都一样,连问也不问。他身体健康,肌肉结实,不在乎疾病,一点也不神经质,就是好像不会用脑子似的,至于思考能力,那就更谈不到了。

10) 自然造物,决不自相矛盾,它决不使天性迟缓的动物,有快速走动的能力,因为这种能力对它并无必要。

11) 只有一国政府可以拥有这种破坏性的机器,在人们绞尽脑汁要增强武器威力的不幸时代,一个国家瞒着其他国家制造这种武器是可能的。机枪之后有水雷,水雷之后有潜水冲击机,然后一又是各种互相克制的武器,至少我自己心中是这样想的。

12) 我认为法拉古舰长把这人请到船上来,是完全正确的。这个人,单单他一人,从手和眼两点来看,就相当于全体的:船员。我不能有再好的比方,只能说他是一架强度的望远镜,而且是一门随时可以发射的大炮。

13) 它很可能跟许多其他的事件一样很快被人忘掉了。

14) 可是天气很好。船在良好的情况中航行,这正是南半球天气恶劣的季节,而这一带的七月却和我们欧洲的一月差不多。不过海是平静的,人们一眼可以看得很远。

15) 自以为懂科学的新闻记者和一向自以为多才的文人开起火来,他们在这次值得纪念的笔战中花费了不少的'墨水!

16) 尼德。兰总是抱着不肯轻信的态度;除了轮到他在甲板上看守以外,他甚至故意不看洋面--至少在没有发现鲸鱼的时候是这样。他的神奇的眼力有很大的用处,可是在十二小时中有八小时,这位固执的加拿大人只是在舱房中看书或睡觉,我多少次责备他的冷淡和不关心。

17) 马车从百老汇路直到团结广场,再经过第四号路到包法利街的十字路口,走人加上林街,停在三十四号码头,这一趟车费是二十法郎。码头边,加上林轮渡把我们(人、马和车)送到布洛克林。布洛克林是纽约的一个区,位于东河左岸,走了几分钟,我们便抵达停泊林肯号的码头,林肯号的两座烟囱正喷出浓密的黑烟。

18) 这一切在当时的确曾经哄动一时。在民族性比较浮躁的国家里,大家都拿这件事作为谈笑资料。

19) 我摸索着慢慢地走。走了五步,我碰到一堵铁墙,墙是用螺丝钉铆住的铁板。然后,我转回来,撞上一张木头桌子,桌子边放有几张方板凳。这间监狱的地板上铺着很厚的麻垫子,走起来没有一点脚步声。光光的墙壁摸不出有问窗的痕迹。康塞尔从相反的方向走过来,碰着我;我们回到这舱房的中间,这舱房大约长二十英尺,宽十英尺。至于高度,尼德·兰身材虽高,也没有能衡量出来。

20) 我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。

21) 林肯号是为着它的新目标而特选和装备好的。它是一般速度很快的二级战舰,装有高压蒸汽机,可以使气压增加到七个大气压力。在这个压力下,林肯号的速度平均可以达到每小时十八点三海里,这是很快的速度,但跟那只巨大的鲸鱼类动物搏斗还是不够的。

22) 由于热气球的出现,人类在空中遨游就不再是梦想,而成了现实。但凡人能想象到的事物,必定有人能将它实现。由于人类好奇的心理,我们就不难理解这个怪物的出现会在全世界引起怎样的骚动。

23) 人们总是对那些神奇怪诞的幻想感倒兴趣。而海洋正是这些幻想的最好泉源,因为只有海才是巨大动物可以繁殖和成长的环境。

24) 如果我们想解决这个问题,必须解剖这个神秘的怪物。要解剖它,就得捉住它;要捉住它,就得叉住它(这是尼德·兰的事)。要叉住它,就得看见它(这是全体船员的事);要看见它,就得碰见它(这是碰运气的事)。

25) 他们都把眼睛睁得大大的。真的,眼睛和望远镜好象被二千美元奖金的远景所眩惑,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患昼盲症的人因在黑暗中能看得清。

27) 空欢喜了一场!林肯号转了方向,向发现的动物冲去,原来是一条平常的长须鲸,或一条普通的大头鲸,不多时就在大家的咒骂声中不见了!

28) 战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。有时,我的眼光想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片。真可以说,我们是在水银中游泳了。

29) 大家不要相信臆造出来的怪物的存在,不要因此而否定了大自然。

30) 可是我刚刚长途跋涉回来,很疲倦,非常需要休息。我只想回去,回祖国去,看看朋友,看看我在植物园内的小房子和我收藏的珍贵标本。但现在什么也不能阻止我。我忘记了一切,忘记了疲倦、朋友、珍藏,我毫不犹豫就接受了美国政府的邀请。

31) 生就的动摇性,容易从一个极端跑到另一个极端。当初最热诚拥护这次远征的人,现在却变成最激烈的反对者了。

32) 空欢喜了一场!林肯号转了方向,向发现的动物冲去,原来是一条平常的长须鲸,或一条普通的大头鲸,不多时就在大家的咒骂声中不见了!

34) 在各大城市里,这怪物变成了家喻户晓的事件。咖啡馆里歌唱它,报刊上嘲笑它,舞台上扮演它,谣言正好有了机会。

35) 我又让自己浸沉在种种空想中了。现在要停止这些空想,因为,在我看来,时间已经把这些空想变成为可怕的现实。我再说一次,当时对于这件怪事的性质有这一种意见,就是大家都一致承认有一种神奇东西的存在,而这种东西和怪诞的大海蛇并没有丝毫共同之点。

36) 像闪电一般炔,他们粗暴地把我们架进这只潜水船中。我的伙伴和我,简直连辨明方向的时间都没有。他们走进这浮动的监牢中,心中会有什么感觉,我可不知道:但我自己却不禁打了个寒战,感觉皮肤都冰凉了。我们跟谁打交道呢?无疑地是跟一些新型的横行海上的海盗打交道。

37) 全体船员一致赞成他的主张。的确,我们哪能在这狭窄的海峡里碰到那条独角鲸呢?大多数水手都肯定怪物不能通过海峡,因为它身体很大,海峡容不下它!的海面上,绕过这座孤岛。这是伸在美洲大陆南端的岩石。从前荷兰水手把自己故乡的名字送给它,称它为合恩角。现在船向西北开,明天,战舰的机轮就要在太平洋水波中搅动了。

39) 我前面说过,法拉古舰长这人很细心,他把打巨大鲸鱼类用的各种装备都带在船上。就是一只捕鲸船也不会装备得更完备了。我们船上的武器,应有尽有,从手投的鱼叉。一直到鸟枪的开花弹和用炮发射的铁箭。在前甲板上装有一门十分完善的后膛炮,炮身很厚,炮口很窄,这种炮的模型曾在年的万国博览会中展览过。这门宝贵的大炮:是美国造的,可以发出重四公斤的锥形炮弹,射程是十六公里。

40) 这时正是下午三点。领港人从大船下来,上了他的小。艇,驶到在下风等着他的一艘小快船那边。煤火添起来了,机轮更急地搅动水波,大船沿长岛低低的黄色海岸行驶,在晚间八点的时候,西北方不见了火岛的灯光,船便开足马力,在大西洋黑沉沉的波涛上奔驰了。

41) 因此,反响发生了。首先是人心失望,给怀疑的心理打开一个缺口。船上产生了另一种情绪,造成这情绪的因素是三分羞愧,七分恼怒。死盯住一个空想,自然是“愚蠢",但更多的是恼怒!一年来累积起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下来了,这时每个人都想好好吃一吃,睡一睡,来弥补因为自己愚蠢而牺牲了的时间。

43) 诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡,潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上,只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路,笔直成条。令我们心跳不止。

45) 如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!

读海底两万里有感初中篇七

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说,是他最具代表性的作品之一。故事讲述了一艘科学考察船“海底”号的冒险探险故事,主人公是船上的自由派学者阿龙纳斯教授。在小说的七八章中,他们投入了许多激烈的战斗,拜访了各种神秘而令人敬畏的地方。通过阅读这些章节,我思考了人类与自然、科技和探索的关系,并在其中找到了一些重要的心得和体会。

首先,在《海底两万里》七八章中,我深刻体会到人与自然之间的脆弱平衡。船上的人们不断面对着海洋的凶险和威胁,但同时也对海洋充满着敬畏之情。在他们的探险过程中,遇到了各种奇特的海洋生物,有些友好而探索着船只,而有些则敌对而试图攻击他们。这让我意识到,在人类探索和开发自然资源的同时,我们也应该尊重和保护自然环境。只有人与自然和谐共处,人类才能永续发展。

其次,科技的进步给人类探索带来了巨大的机遇和挑战。在小说中,船上装备着一系列先进的设备和武器,它们为船员提供了极大的便利,并帮助他们在与危险的战斗中取得了胜利。这让我思考到,科技的发展和应用给人类探索和发现未知世界提供了前所未有的条件,同时也带来了新的问题和风险。我们应该在追求科技进步的同时,时刻关注其带来的副作用,并努力解决和克服这些问题,以保护环境和人类的健康。

此外,在《海底两万里》的七八章中,科学精神的重要性也得到了充分体现。主人公阿龙纳斯教授是一位自由派科学家,对未知事物充满了好奇和求知欲。他用科学的方法和态度面对遇到的问题,不断挑战科学的边界,寻求真理。这让我深受启发,认识到科学精神在我们的生活中起到了重要的作用。无论在科学研究还是日常生活中,我们都应该保持对问题的探索和思考,不断追求真理和发现新知,从而推动人类社会的进步。

最后,在小说的七八章中,我也思考了人类对未知世界的渴望和探索精神。主人公阿龙纳斯教授带领船员们勇敢地面对各种挑战和风险,探索了神秘的海底世界。他们的勇气和决心激励着我,使我对人类不断探索未知的精神感到钦佩和敬畏。我相信,正是这种不屈不挠的精神,推动着人类不断突破自己的极限,不断追求进步和发展。

总之,通过阅读《海底两万里》七八章,我感受到了人与自然、科技和探索之间的关系,体会到了科学精神的重要性,也受到了人类对未知世界的渴望的启发。这些思考和体会将激励我更加关注环境保护,积极参与科学研究,努力提升自己的探索精神,并为实现人类社会的可持续发展做出自己的贡献。

读海底两万里有感初中篇八

1、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

2、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

3、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

4、天黑了,我们紧张地等待着机会。海底两万里语句摘抄。尼德迫不及待地想跳进海里,我劝慰着他,让他不要冲动。依我看,鹦鹉螺号将会在海面上攻击对方,我们可以乘人不备很容易地逃走。

5、我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

6、我转身看着尼摩船长,这个真正的复仇者、可怖的刽子手,正以带着复仇后快感的眼神看着眼前的场景。当一切结束之后,他才进入他的房间。我看见他在一个年轻妇女与两个小孩的肖像前跪下,双臂向前伸出,突然抽咽起来。

7、原来,海底这么迷人。海底两万里语句摘抄。真想也到海底参观。

8、至于植虫动物,在几个瞬间中,我欣赏到了一种挂在船左舷嵌板玻璃上的橘黄色的美丽唇形水螅。

9、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

10、那是一种西昌的丝状职务,长着无数的枝杈末梢是一道最精细的花边,就连阿拉妮的对手都编织不出这样的花边。

11、道路两旁是错综复杂的珊瑚树丛,枝杈上缀满了像星星一样的小白花。灯光在色彩斑斓的枝叶间,产生了一种变幻无穷的迷人效果。

12、我以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

13、别害怕,我一直站在你的身后,总在你呼唤时守在你左右。

14、淡了,散了,不多,一点就够了;睡了,呼呼中,懂了?是的。

15、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

16、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的'不是它的大小,而在于及时。

17、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

18、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

19、这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。美丽极了!

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