最新书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆(模板12篇)

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书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇一

人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的`思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

读万卷书行万里路,作为教师我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业填光加彩。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇二

人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的`思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

读万卷书行万里路,作为教师我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业填光加彩。

创建读书,是教育的永恒话题,也是人生的永恒话题,读书能净化人的心灵,能陶冶人的情操,古人早有“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”等明言......

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇三

蓟州书香活动是一项非常重要的文化活动,是对传统文化的传承和发展。在参加过蓟州书香活动之后,我深深体会到了书香活动对我的影响,也明白了书香活动的意义和价值。

第一段:书香活动使我学习到更多文化知识

参加蓟州书香活动,我能够通过读书、听课和讨论等方式,了解更多文化知识,接触到更多的文化精神。这不仅让我对传统文化有了更深刻的理解,也增强了我的文化自信。我意识到,作为一个优秀青年,对传统文化的承传和发扬是自己应尽的责任和义务。

第二段:书香活动使我品格更加高尚

书香活动的文化内涵是非常高尚的,其宗旨是培养人的道德素质和品德高尚。我在这些书香活动中与优秀的人代表者交流和思想碰撞,感受到了人性的纯净和高尚。这也让我成为了一个更加品德高尚、有道德修养的人,更好地感受到生活的意义,也更加坚定了我走向成功的信心。

第三段:书香活动使我在重压和挫折面前不怯步

在学业和事业上,我们每个人都会遇到很多的挫折和困难。书香活动让我更加理智地处理问题,不怯步在生活的压力下。我意识到,没有一个人能够一帆风顺地航行,成功爬过每一个困难和障碍,我们才能自己以成功者的身份做出自己的贡献。

第四段:书香活动使我更有责任感

参加书香活动,我们既可以学习到更多的文化知识,也能够借此为自己打造走上人生巅峰的道路。同时,我更加感受到个人的责任和使命,我相信我会成为更好的人,也更有信心去追求自己的大明星梦。

第五段:书香活动有助于培养品质

参加书香活动,我更加明白了良好的品质对于一个人发展的重要性。我知道了,要想有一个健康、充实的文化生活,我们必须与良好沟通,与优秀的人交往。书香活动让我们不仅能够学习到更多的文化知识,也能够结识到更多的优秀人才,这对于我们个人的成长和发展都将发挥着至关重要的作用。

总之,参加蓟州书香活动,让我更加深入地了解和领悟到了传统文化的精髓。在读书、听课、讨论等时,我能够体验到不一样的思想碰撞,这也让我逐渐成为了一个更加优秀、更加自信、高尚的新时代人。我相信,在不断探索的过程中,我会越来越优秀,为我生活的价值发挥着更大的贡献。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇四

我校一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围。

根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、教师以身作则,带头读书。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的开云官网app下载安装手机版 ,为我们的学生树立了榜样。

三、精心组织,开展各项活动。

学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇五

近年来,我国的读书氛围得到了极大的提升,越来越多的人重视起读书的意义和作用。为了进一步弘扬读书文化,激发全民阅读的热情,我校举办了一年一度的书香读书节活动。在此次活动中,我深切感受到了读书带来的精神享受和人文情怀。以下是我对这次读书节活动的开云官网app下载安装手机版 。

首先,书香读书节活动让我深入了解了一些经典著作,丰富了我的知识储备。在这次活动中,我们班级组织了一次图书展览,展示了各类经典文学作品和社科院编撰的书籍。我看到了《红楼梦》、《水浒传》等古典名著,这些书籍都是我熟知的名字,但却未曾亲自读过。通过开展这次活动,我得以近距离接触这些经典著作,进一步了解了文学的魅力和艺术的内涵。同时,我们还邀请了一些知名作家和学者开展主题讲座,让我们了解到更多有关文学和学术的知识。通过这次活动,我充实了自己的知识储备,提高了自己的学术素养。

其次,书香读书节活动提高了我个人的阅读能力和阅读兴趣。在我们学校的读书节活动中,开辟了一个个精心设计的读书角落,供同学们放松身心、沉浸阅读。在这里,我可以随心所欲地选择自己想读的书籍,静静地享受阅读的乐趣。这种心无旁骛的阅读环境让我感受到了书籍给我带来的愉悦和放松,使我对阅读产生了更大的兴趣。此外,学校还组织了“读书达人”的比赛,通过参与比赛,我提高了自己的阅读速度和理解能力。有了这样的比赛平台,我更主动地去寻找、选择、阅读大量的书籍,努力提高自己的阅读能力。

再次,书香读书节活动让我明白了读书的价值和意义。通过这次活动,我认识到读书不只是追求知识的堆砌,更是一种修养和境界的追求。在经典著作中,我看到了人性的善恶、生活的真实和历史的变迁,通过阅读,我开始思考人生的意义和价值。读书可以让人在知识的海洋中航行,在人文情怀的英灵之路上行走。读书能够让我更加理性地思考问题,更加成熟地看待世界。通过这次活动,我进一步认识到了读书对于个人人文素质的提升和社会进步的推动至关重要。

最后,书香读书节活动让我有机会与作者相遇,与同学进行交流,增加了我的社交经验和人际关系。在这次活动中,我认识到同样爱好读书的同学,我们一起讨论、分享读书心得,这种交流让我收获了思想的碰撞和情感上的共鸣。与作家和学者的交流也让我受益匪浅,他们的才华和见解让我受到很大的启发。这次活动不仅丰富了我的读书体验,也让我结交了一些志同道合的朋友,拓宽了我的人脉和社交能力。

通过参与书香读书节活动,我深切感受到读书带给我无穷的精神享受和人文情怀。我学到了知识,提高了阅读能力和兴趣,认识到了读书的价值和意义,增加了社交经验和人际关系。我相信,读书不仅仅是一种娱乐方式,更是一种人生追求。通过读书,我能够走近作者,认识到世界的多样性和复杂性,不断完善自己。我将继续坚持读书,不断丰富自己的内涵,享受阅读带给我的乐趣,将书香永远融入我的人生。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇六

按照__区妇联《关于组织开展“爱读书读好书善读书”活动的通知》(玉红妇发[2011]10号)要求,我局积极响应在干部职工中深入开展“爱读书、读好书、善读书”活动(以下简称“三读”活动)的号召,及时制定实施方案,力求将“三读”的学习成果体现在思想上、创新在岗位上、积累在素质上,为实现和谐计生、平安计生提供强大动力。

(一)及时召开“三读”活动动员大会。

成立以局党组成员和支部成员及主要科室负责人为主的活动领导小组,统一购买书籍。号召全区计生党员干部顺应时代发展,本着“干什么,学什么;缺什么,补什么”的要求,树立全员学习、自觉学习、终身学习的理念,实现知识的不断更新,营造以学习提高素质、培养能力、推动工作的良好氛围,为更好地履行职能职责奠定基础。

(二)加大活动的宣传力度。

在局机关形成良好的氛围,让干部职工及时了解活动开展的进度和情况。单位院内张贴活动宣传海报,扩大读书活动的宣传面与知晓率。

(三)开展党员干部读书系列活动。

大力倡导党员干部带头读书。在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织党员在工作之余进行自学;二是每周导学。“周三集中学习日”制度,充分发挥党组织的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动。读书月内,组织机关干部开展业务培训;三是每月互学。组织局各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

通过开展“爱读书读好书善读书”活动,进一步提高了干部职工阅读能力,在创建省级文明城市中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在今后的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“三读活动”开展得更有特色。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇七

书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施我区教育局在全区中小学联合开展“书香校园建设系列活动”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。我校在本学期开展了丰富多彩的系列活动,现将活动总结如下:

一、以班级为单位,开展精彩纷呈的读书活动

小学阶段是学生阅读积累的黄金季节,为学生播下爱读书的种子,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到在书香校园里营造精神家园。

1、资源整合,好书共享

针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,班级开展了“好书共享”的活动,在班内交流、互换读物,实现“以一当百”的目标,丰富读书资源。在班级设立图书角,成为学校阅览室和家庭藏书的延伸,整合了学校、班级、个人的图书资源,达到了资源的共享。设立班级图书角,能切实让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上,合作互助,感受集体的魅力,增强了班级荣誉感。

2、开展“晨诵、午读、暮省”活动

读书是一个不断积累、常常沉淀的过程,细流汇成江河,跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动,各年级制定计划,认真组织实施,每天晨诵15分钟,午读30分钟,暮省要求学生每周写两篇日记,各年级基本统一。

3、定期组织读书展评活动

每个学生一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动,进行读书笔记评比活动,树立起优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供优良的条件,并且拓展读书活动的空间。

4、举办读书沙龙,师生同读共写

在我们学校,一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生,我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己的有感而发。

有这样一句话:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如:不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动,大家都畅所欲言,两节课下来,大家还觉得意犹未尽,都觉得时间不够用。

二、在阅读中思考,在阅读中成长

在知识高度增长的今天,作为新世纪的老师,要追求自我完善,就要把眼光放开,而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们,阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长,就必须认真抓好教师的校本培训,要让教师勤读书、爱读书,和学生共读一本书,学会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动,能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目,让书香伴教师一起成长。教师为学生作表率,以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。建立教师读书制度,每位教师至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。鼓励教师互相推荐自己喜爱的教育理论书籍,扩大教师的理论胸怀。倡导教师写教育日记、读后感。

三、家校携手,倡导家庭读书活动,争创书香家庭

良好的读书习惯的养成离不开家庭的影响,读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会,向家长宣讲全面的质量观,激发全体家长关注孩子阅读的积极性。宣传读书对于学生成长的重要性,以此改变家长的观念,赢得家长的支持。号召家长参与我们的亲子共读的活动。并且,我们把“书香校园”与“书香家庭”创建联系起来,可以拉动学校教育、家庭教育、社区文化建设,具有一定的社会意义。

四、凸显办学特色,体现优质教育,形成教育品牌

(一)营造书香的环境校园文化建设中,尤其是班级的文化布置,墙上都悬挂了名人名言,如“书籍是人类进步的阶梯”等,让学生时刻感受到读书的重要,养成良好的阅读习惯。

(二)开展“书香满校园“的活动

1、领学生参观图书室,感受氛围。让学生练习在图书室中查找资料,培养获取信息的能力。

2、尽可能地加大学校图书阅览室的投入,加强学校图书室、阅览室的建设,建立开放式读书广场。让所有的教室成为阅览室。

3、把阅读纳入所有学科教学的研究内容。不光是语文课,其他学科也指导了学生进行相关领域的阅读,任课教师负责该学科相关图书的推荐,为培养学生不同学科的兴趣,扩展学生的专业知识打好基础。

4、组织学生开展了作文大赛、“我爱祖国”诗歌朗诵比赛等和阅读有关的活动。

书,引导学生养成了良好的学习习惯;书,培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书,促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书,提高了学生的综合素质。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中成长、进步!

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇八

第一段:介绍书香读书节的背景和目的(200字)

书香读书节是一个专门为推广阅读而设立的活动,每年都有各类阅读活动在全国范围内举行。其目的是号召人们把读书当作一种生活方式,并通过读书来提高个人的素养和能力。读书被认为是一种高效的获取知识和开拓思维的方法,可以扩展我们的视野,提高阅读能力和表达能力。书香读书节旨在引导人们立足现在,关注未来,通过读书来增长智慧和见识。

第二段:个人参与书香读书节活动的感想(300字)

我对书香读书节活动非常感兴趣,因此我积极地参与其中。在活动期间,我参加了各种书展、读书分享会和阅读比赛。通过参与这些活动,我深刻体会到了读书的乐趣和收获。书展上有各种类型的书籍,让我大开眼界,从文学、历史、科学到哲学、经济、艺术,每一本书都是一个世界。在读书分享会上,我和其他读书爱好者一起分享读书的心得和体会,互相启发和学习。通过阅读比赛,我不仅锻炼了阅读和表达能力,还结识了许多志同道合的朋友。

第三段:书香读书节活动带给我生活的变化(300字)

参与书香读书节活动后,我逐渐养成了经常阅读的习惯。每天晚上,我都会抽出一段时间来读书,无论是纸质书还是电子书。通过阅读,我感到自己的思维变得更加开阔,眼界也得到了拓宽。我已经读完了许多经典名著和当代优秀作品,多元化的阅读让我能够获得更多的信息和知识。阅读还让我变得更有自信,我能够用正确的语言表达自己的观点,并与人进行深入的交流。

第四段:书香读书节活动对社会的意义(200字)

书香读书节活动对社会的意义非常重大。通过举办各种形式的阅读活动,吸引人们去读书,不仅可以提高人们的素养和能力,还能够丰富社会文化氛围,促进文化交流与发展。阅读不仅仅是个人的事情,它关乎整个社会的进步。通过读书,人们可以了解世界各地的文化和思想,增强文化认同感和文化自信心。阅读还可以促进创新思维和提高解决问题的能力,对于推动社会和经济的发展有着积极的影响。

第五段:总结书香读书节活动带给我的收获(200字)

书香读书节活动不仅让我体验到了读书的乐趣,还让我获得了许多知识和思考的能力。通过参与活动,我结识了一些志同道合的朋友,我们一起分享和交流读书心得,互相激励。读书不仅让我个人受益,还使我更加关注社会、关心他人。我相信通过读书,我可以成为一个更加优秀、更有智慧的人。书香读书节活动使我明白了阅读的重要性,并激发了我持续学习和阅读的动力,让我相信读书能够改变自己,也能够改变世界。

通过参与书香读书节活动,我深刻体会到了阅读的重要性和价值。它不仅仅是提高自己的学习能力,更是开拓自己的视野、提升自己的文化素养的一种方式。通过读书,我们可以获得知识、增长见识,同时也可以享受到阅读带来的快乐和满足。书香读书节活动无疑是一个推广阅读、倡导阅读的平台,让更多的人加入到阅读的行列中,共同享受阅读带来的乐趣和益处。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇九

段一:引言(介绍书香医院读书活动的背景和意义)

书香医院读书活动是由我所在医院发起的一个培养医护人员阅读习惯和提高专业素养的活动。作为医护人员,每天忙碌于诊疗工作当中,很难找到时间去阅读。而书香医院读书活动的开展,为我们提供了一个良好的学习交流平台,不仅使我们能够学到更多专业知识,还能丰富我们内心世界。经过一段时间的参与,我深刻体会到了这个活动的价值和意义。

段二:读书活动的学习和收获

首先,通过读书活动,我不仅扩大了专业知识面,还学到了一些新的技能和方法。在参与阅读小组的讨论中,我和同事们共同探讨了一些医学领域的前沿课题,了解了最新的研究进展。在这个过程中,我不仅学到了新知识,还学到了如何应用这些知识到实际工作中。同时,我们还分享了一些读书心得和体会,互相启发、共同进步。

其次,在读书活动中,我也找到了放松和减压的途径。每天工作忙碌,身心疲惫,但是拿起一本书,阅读一段有意思的内容,就能够让我转移注意力,放松心情,释放压力。有时候,在与同事们的交流中,我们也能一起开心地笑出声来。这些美好的时刻让我感到,读书不仅是一种学习的行为,更是一种享受和治愈。

段三:读书活动的影响和启示

读书活动也对我的思维方式和工作态度产生了积极的影响。通过阅读,我得以接触到不同领域的知识,拓宽了我的眼界。这让我具备了更全面的思维方式,能够更好地解决工作中的问题。同时,读书也让我更加注重细节,注意观察力,并将这些运用到我的工作中。我发现,只有细致入微,才能更好地为患者提供更优质的医疗服务。

读书活动还激发了我的求知欲和学习动力。在参与活动的这段时间里,我逐渐养成了每天阅读的习惯。无论是在工作之余,还是在休息时间,我都会找到一段时间,埋头阅读,不断学习新知识。这样的积极状态让我感到生活充满了乐趣,同时也让我更加积极地投入工作中,提高自己的专业技能。

段四:读书活动的展望和建议

未来,我希望书香医院读书活动能够进一步拓展内容和形式。除了医学领域的专业书籍外,希望能够引入一些其他类型的作品,比如文学、艺术等,从多个角度来拓宽我们的视野。同时,我建议增加一些读书分享和交流的机会,让更多的人能够参与进来,共同分享读书的快乐和心得。

段五:总结(对书香医院读书活动的感激和期待)

通过参与书香医院读书活动,我不仅以更积极的态度投入到工作中,而且也发现了读书的乐趣和充实感。我衷心感谢组织者们为我们提供了这个宝贵的学习机会,也期待未来能够有更多的人加入进来,共同感受到读书的魅力,为我们的医院创造出更浓厚的书香氛围。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇十

为全面提高我校教师队伍整体素质和教育技能,促进校本教研活动的开展,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况如下:

一、加强领导,营造浓郁读书氛围

1、加强组织领导。

由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。

2、明确阅读书目。

我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。

3、明确阅读方式。

采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。

4、明确阅读要求。

要求教师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和开云官网app下载安装手机版 。每位教师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求教师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,认真学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学经验,边进行自我反思。

二、利用网络,创建业务提升平台

充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。

精心组织,开展丰富读书交流活动

定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇十一

书,是人类进步的阶梯。作为培养人的场所学校,自然应该使其间的每一个人都懂得如何利用这张阶梯实现自己的人生价值。因此,我校积极响应区教育局"书香滨湖"的倡议,提出了"以好书为伴,与经典同行"的口号,努力构建"书香校园"。构建"书香校园"得到了上至校长室,下至普通同学的一致支持。无论是组织保障,还是环境布置,都值得我们好好总结。但今天我想就古诗积累、课外阅读、师生共读三方面作一简单总结。

"没想到,这么多古诗我都能背下来。"当学期行将结束,老师让学生看看自己一学期在古诗积累方面的成绩时,学生欣喜万分。古诗词是中华传统文化的瑰宝,学生时代积累一部分优秀古诗词,无论是对学生当前的人格养成,还是将来的发展,都有着深远的意义。可是,当学生在学期初看到要背诵的古诗篇目时,无不产生畏难情绪。于是老师告诉他们,古诗背诵可以用积少成多、聚沙成塔的方法,如果用一周时间背一首古诗,就不会觉得难了。学生们在老师带领下开始一周一古诗的背诵。每天,师生抽出几分钟时间背古诗。周一周二还背不熟,周三周四摆有不少同学熟读成诵,到周五放学时半上便无人不会了。因为难度降低,许多学生背得兴致勃勃。

在实施"一周一古诗"诵读计划时,我们发现难点在于老师而不在于学生。若老师三天打鱼,两天晒网,则古诗诵读不免流产;若老师嫌麻烦,在验收前才想到背诵古诗,则难免加重学生负担。所以,对于古诗验收,我们采取平时抽查与期末验收相结合的方式,督促老师落实背诵计划。本学期,教学处多次组织针对各年级的古诗抽背,除开始阶段有个别班级背诵情况不理想外,随后的抽查结果却令人满意。当学期末进行古诗验收时,各班在也不见"临时抱佛脚"的情形,这表明本学期的古诗诵读真正做到了功在平时,潜移默化。

"老师,这节是阅读课。"为推进学生的课外阅读,我校对课程设置作了调整,将各年级的第1节语文课改为阅读课,语文课程设置形成6+1模式。这是一堂由语文课变化而来的阅读课,难免有老师想"收复失地"。因此,我们在公开场合多次向学生声明:"当你发现老师将阅读课上成语文课时,你可以告诉他老师,这节是阅读课。"当然,相对于教师而言,学生是弱势群体,发现老师挪用,他们未必敢说,而即使说了也未必管用。有鉴于此,教学处进行了多次课程执行情况的检查,发现挪用现象,立即制止。终于我们看到在阅读课上学生或安静地翻看课外读物,或与老师交流阅读心得。如何上好阅读课是摆在我们面前的一个全新课题。当王一娴老师告知我们作为"书香滨湖"试点学校,我校要推出两堂阅读课时,我们的心里均是七上八下的,但躲是躲不掉的,我们组织教师进行研究,一轮轮的试上,一次次的推翻重来,当两堂阅读课终于象模象样地出现在我们面前时,我们的内心是喜悦的。这两堂课虽然不意味着我们已经探索出阅读教学模式,但毕竟是我们迈出的第一步。

为了使阅读教学的成效更为显著,我们除了实行6+1模式,还试行了30+10模式和1+1模式。所谓30+10是指一堂语文课上师生交流的分钟,这样学生在课堂上将作业处理掉,便有时间去读课外书。所谓1+1是指摒弃其他五花八门的作业,以每天一练笔或摘录和每周一周记作为作业的主要模式。但实行过程中,我们遇到不少阻力,学生的10分钟作业时间得不到保证,而许多学生也视每日的练笔或摘录为负担。表面看是教师未能转变观念将学生的其他负担降下来,其实更深层的原因是教师不敢转变观念。

"这确实是本有趣的书。"学期初,我校启动了"师生共读"计划,全体语文教师面向自己任教的班级推荐一本儿童读物,要求人手一本,进行"师生共读"。经过广泛宣传发动,我们基本上达到了人手一本儿童读物。当学生翻开推荐给他们的书时,很快便被精彩的故事情节吸引。许多同学书刚到手便一口气看完。

当我们刚提出"师生共读"计划时,有些老师很不理解:为什么不让学生选择自己喜欢的读物呢?这样学生之间相互交换,便会有更多的读物阅读。这种说法固然有其道理,但却未能理解"师生共读"的真正意义。因为有了"师生共读",大家对同一本读物有了初步感知,这就使得在班级层面进行的阅读交流成为可能,二者在以往是不敢奢望的。通过教师引领下的阅读交流,学生对作品的理解由"有趣"和"精彩"上升为"有意义"或"又感受",学生真正受到文学作品的熏陶。

"师生共读"能做得十分有限,一学期能读完两本名著已是殊为不易。但通过"师生共读",学生领略到了文学名著的真正魅力,从而激发起无穷的阅读兴趣。"师生共读"的真正意义就在于此。随着"书香校园"活动的深入,学生的阅读兴趣更为浓厚,如何为学生提供适合他们阅读的书籍成了关键。每个班的共读书目各不相同,相互交换便有多了几本名著;与此同时,学校图书馆内有3万多册图书可供各班借阅。此外,学校还开展多种活动激发学生阅读兴趣。5月18日,著名作家董宏猷来我校签名售书,场面十分火爆,共售出图书七百多册,有70%的学生购买了图书,我校学生对书的喜爱由此可见一斑。

因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重。亲爱的朋友,让我们一起读书吧,书中有森林绚丽的梦想,有大海碧波的光芒;书中跳跃着美妙的音符,充满了生命的憧憬。让班级溢满书香,让校园溢满书香,让我们一起做个快乐读书人。

书香活动开云官网app下载安装手机版 走进图书馆篇十二

近日,我参加了由书香医院举办的读书活动。这是一次令人难忘的经历,不仅让我更加热爱读书,也让我领悟到阅读的力量和影响。在这次活动中,我体验到了阅读给我们带来的思考、共鸣和启迪,也深刻认识到医院的书香氛围对病人和员工的积极影响。

在这次读书活动中,有一本书给我留下了深刻的印象。书名叫做《了不起的盖茨比》。这是一部充满着爱情、梦想和人性思考的小说。通过讲述盖茨比和黛西之间的爱情故事,作者深刻剖析了人性的弱点和社会阶层的固化。读完这本书后,我深深被小说中塑造的人物形象所感动。盖茨比为了黛西的一句话,疯狂地追逐着一个梦想,最终却付出了生命的代价。这让我思考到,每个人都应该为自己的梦想去努力,但也要明白梦想的实现不仅仅是成功,更是在追逐的过程中不断的成长。

除了读书中的思考外,这次读书活动还为我们提供了一个交流和共鸣的平台。在小组讨论的时间中,我们互相分享了自己对书中情节的理解和感受。通过听取其他读者的见解,我对于书籍有了更加深入的认识。我们讨论了盖茨比的梦想、黛西的选择和社会的冷漠等问题。这些讨论让我不仅仅看到了书本中的情节,更意识到了小说对现实生活的启发和警示。通过与其他人的交流,我发现不同的读者有不同的解读,这也让我认识到读书的魅力在于每个人的理解和感受都是不同的,在这个过程中我们不仅仅是读者,更是参与者。

参加这次读书活动,最让我感动的是书香医院的文化氛围。医院内部随处可见摆放着书架,工作人员工作之余可以随时取阅自己喜欢的书籍。这种阅读环境让我觉得书香医院不仅仅是一个医疗机构,更是一个有人文关怀的社区。在医院的走廊中,常常可以看到病人或家属拿着一本书,悠然地阅读着。这让我想起了《一生的阅读》,作者说:“如果我们不能改变社会,那至少,我们可以改变自己。”读书让我们在医院中既是患者,又是读者,它给予我们一种别样的力量和希望。

通过这次读书活动,我对于医院的印象也有了一些改变。我以前觉得医院是一个冷漠的地方,但现在我意识到医院除了治病救人,还可以提供更多人文关怀。书香医院这个概念给了我不一样的感受,它让我明白了医院也可以是一个富有人情味的地方。在医院的走廊中,我看到了有患者和家属坐在一起聊天,讨论着刚刚读过的书籍,这让我觉得医院也可以是一个温暖的大家庭。医生和护士们也会时不时地和患者谈论着读过的书,这让我觉得这些医护人员也是有情感的人,他们不仅仅是医者,更是患者的朋友和倾诉对象。

通过这次读书活动,我收获颇丰,对于阅读的热爱进一步加深,对于书香医院的理念有了更深的体会。我相信只有拥有书香的医院才能给患者带来更多的关怀与温暖。我希望以后会有更多的医院加入书香医院行列,让阅读成为医院环境中不可或缺的一部分。我相信通过读书活动的开展,能够让更多的人感受到阅读的力量,在书香的氛围中找到心灵的慰藉和启迪。

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