相信大家都尝试过写，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级寒假数学作业【通用6篇】，希望对大家有所帮助。
二年级寒假数学作业【通用6篇】一
今天是寒假的第一天，也是我们小朋友的快乐天堂。因为，同学们经过一学期的努力，取得了不同的成绩，现在终于可以放松一下了!
寒假期间我计划参加一些有意义的活动，例如：去观察大自然里的动物和植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸，了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以……。其实我最喜欢的是读英语、上网查资料和上网投稿。
但是，我还得以学习为主，每天按时完成老师布置的寒假作业，这样才能做到学习和玩耍都不耽误。
小朋友你看，我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀!希望你们也有一个和我同样快乐的假期!
二年级寒假数学作业【通用6篇】二
这学期紧张又忙碌的学习生活即将结束，快乐又轻松的寒假即将到来，我打算在寒假里学习打乒乓球。
乒乓球是我们的国球，每次锦标赛我国运动员都几乎包揽所有奖牌。乒乓球很小，速度很快，要求选手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。虽然我没有学过乒乓球,但是我想一定很不容易学吧.我决心努力学习乒乓球,我希望通过学习乒乓球养成注意力集中的好习惯。
我想做任何事情只要认真努力地去做，就会有收获的。
二年级寒假数学作业【通用6篇】三
寒假又来了，这是我上小学以来的第四个寒假。放假那天，老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多，需要合理的安排时间才能完成，所以我制订了一个寒假学习计划。
我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书，《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时，下午去学金声。
睡觉前再钻研一道奥数题，读一篇英语作文，哈哈，这真是“语、数、英三不误”啊!
以上就是我的寒假学习计划，怎么样?我的寒假计划不错吧!哦，对了，我还要帮爸爸妈妈做一些家务，因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划，你们是不是很开心呢?
二年级寒假数学作业【通用6篇】四
在放假之前,陆老师给我们布置了一个数学作业：到超市里买一件商品，看一下它的质量，记录下来，并掂一掂它的重量。
去超市啦！我和妈妈一起来到超市。我想买什么好呢？我忽然想起，我不是很喜欢吃梨吗？那就买点梨吧。我先要挑选最好的梨，妈妈说：“要挑皮有点红的梨。”于是，我就一个个的选了起来，把选好的梨放入袋子里，我选了七个梨。然后，我掂了掂，大约一千克左右。我看了看价格牌上写着500克8.8元。我算了一下，大约十六元。我们排到了收银台前，阿姨拿起袋子称了一下，把价格贴了上去。我一看，重量是0.822千克，价格是14.47元，比我估计的要便宜一点。
这个数学作业真有趣，因为我是第一次选梨，买梨！
二年级寒假数学作业【通用6篇】五
11月25日 星期五 晴 今天，第二节课是数学课.我们班学会了:路程=时间*速度.我们很开心!
2 11月28日 星期一 晴 今天，我学会了一道题,是和大家想出来的.小强每分钟走100米,小丽每分钟走150米,他们分别从甲乙两地相向而行,四分钟相遇.甲乙两地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗?
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2005年11月25日 星期五 晴 今天上午,我们学了速度*时间=路程.根据这个我还可以推出三个算式是:时间*速度=路程;路程/时间=速度;路程/速度=时间.我今天很高兴!对了,你们推出来了吗?
二年级寒假数学作业【通用6篇】六
寒假到了，老师们又开始布置寒假作业，笔者想提醒老师们，布置寒假作业，不能只是布置笔头作业，让学生在题海里出不来，还要做些有“花样”的作业，以增加学生的情趣，锻炼学生的思维，培养学生的创意，提高学生的素质。
那么，寒假作业究竟怎样做才是有趣、有效?这里，笔者着意推荐《德育报》上介绍的一些做法，供老师们借鉴。
用手“玩”出花样年华。鼓励学生利用寒假较充裕的时间动动手，如，将家里、邻居、亲友家的废旧电器拆开维修，或者用一些电器的零配件做些小实验，搞些小制作，尝试些小发明;做做手工，如，剪纸、泥塑、面艺、贴画等;画画、练书法;学点厨艺，搞些食品、菜肴制作，如包饺子、蒸馒头……
用眼“玩”出见多识广。倡导学生寒假里关心国内外大事，多看《新闻联播》等时事节目;看些经典名著，提高文学修养;看些旅游方面的影视节目、书籍，了解名胜古迹、民族风情，欣赏大好河山的美景，增强热爱祖国的感情。
用嘴“玩”出能言善辩。建议学生寒假里多和亲友、同学交往，交流学习礼仪常识，领悟做人的道理，探讨人生观、价值观，锻炼口头表达能力。
用脑“玩”出全新创意。动员学生在寒假里收集优秀春联，并运用所学的对联知识尝试创作春联;策划一餐有特别意义的春节年夜饭，用相机(手机)记录下来，并为每幅照片配上精彩的解说词……
用脚“玩”出健壮体魄。要求学生正常作息，少睡懒觉，不应沉迷于网络和影视剧中，抽出一定的时间锻炼身体;配合家长做些力所能及的家务，通过劳动锻炼增强体质。
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