我们得到了一些心得感悟以后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样能够给人努力向前的动力。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
拒绝的感悟篇一
现代社会，青少年面临着诸多的困扰和压力，他们往往希望表达自己的情感和思想。在这个过程中，有一种文化现象引起了人们的关注，那就是“emo”。互联网为人们提供了传播信息和交流思想的平台，但一些人却将这个机会用于宣扬emo文化，这让一些社会群体感到忧虑。我个人对emo文化持有保留态度，认为我们应该拒绝emo文化的负面影响。
第二段：负面影响
emo文化的主要特点是情感表达和个人主义的追求。然而，这种文化的负面影响也逐渐浮现出来。首先，emo文化渲染了一种病态的情感表达方式，它鼓励人们过度沉迷于自己的负面情绪，这可能导致抑郁和其他心理问题的加重。其次，emo文化强调个人主义，鼓励个体的孤立和自我封闭，这不仅消解了社会凝聚力，也影响了个人的发展和健康。
第三段：审视背后的原因
为什么越来越多的人倾向于接受emo文化呢？我认为，这与现代社会的压力和焦虑密切相关。人们因为各种原因感到困惑和无助，需要通过某种途径来释放内心的痛苦和冲动。而emo文化提供了一种特定的方式来满足这种需求，因此许多人倾向于选择接受和表达emo文化。然而，我们应该认识到，这只是一种短暂的逃避，无法解决根本的问题。
第四段：应对方式和建议
面对emo文化带来的负面影响，我们不能袖手旁观。首先，教育系统应该加强对青少年心理健康的关注和辅导，帮助他们更好地面对生活中的压力和挫折。其次，家庭和社会也扮演着重要的角色，亲密关系的支持和积极的社交环境可以帮助青少年建立积极的人际关系和健康的行为模式，从而减少对emo文化的依赖。最后，个人也需要学会调适自己的情绪和压力，寻找适合自己的方式来表达情感和缓解压力，例如参与体育活动、培养艺术爱好或寻求心理咨询等。
第五段：结论
拒绝emo文化不仅是为了保护个人的身心健康，也是为了维护社会的健康和稳定。我们需要认识到emo文化的负面影响，并采取积极的措施来减少其对青少年的诱导和影响。只有通过共同努力，我们才能培养一个积极、健康和可持续发展的社会环境，让每个人都能够快乐、自信地面对自己的生活。
拒绝的感悟篇二
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们:
大家好！
我是，非常荣幸能够来这里参加“勤俭节约”主题演讲比赛，我演讲的题目是《粒粒皆辛苦，浪费太可耻》。
自古就有言道:“俭，德之共也；奢，恶之大也。”其实这句话的意思就是说:节俭，是讲道德的人之间共同拥有的品质，而奢侈却是邪恶中最大的恶。我们很早就懂得浪费可耻的道理，但是真正的浪费现象仍然在我们身边出现！
而且我们当下最严重的浪费现象就是餐桌上的食物浪费，有时候因为我们拿不准饭量或者为了单纯的面子，就会点满满的一大桌子菜，当我们吃不了的时候，经常这些菜就被随意的浪费在桌面上，这就导致了食物被大范围的浪费。但是我们必须要明白，每一粒食物背后都是辛勤工作人员的汗水，付出。记得有一次在家里吃饭时，妈妈给我盛了一碗米饭，当时我并不是太饿，简单的吃了几口。还剩下小半碗米饭就不打算再吃了，我就把打算把米饭直接倒入垃圾桶，见壮爷爷就非常严厉地批评了我。当时记得爷爷跟我说，我这半碗米对于他们那个年代几乎是不敢奢侈的美食，如今却被我随意的浪费着。还有一次我不小心把饭粒撒在了桌上，爷爷直接捡起来就吃了，我当时还怪怨爷爷不讲卫生但后来才了解到爷爷生在那样一个年代吃饱都是问题，所以他们那代人才更加懂得珍惜粮食。
同学们，时代在发展着，社会在不断进步着，这意味着我们越来越好了，但同样也更提醒着我们要继续把勤俭节约这个优良传统美德传承下去，不能因为发展就反而忘了过去老祖宗留给们的瑰宝，越是向前看，越要懂得节约资源，因为资源都是有限的，粮食也是有限的，懂得节约要从我们做起，谢谢大家我的演讲完毕。
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拒绝的感悟篇三
拒绝三心是人们常说的一种健康心态，指的是拒绝贪心、嫉妒心、瞋恨心。这三种心态是人类共同面临的难题，经常会影响我们的情绪和生活。然而，为了拥有一个健康、积极、轻松的生活状态，拒绝三心是必不可少的。在这篇文章中，我们将探究拒绝三心的三点体会。
第二段：拒绝贪心的体会
人生在世，争取更多的金钱、地位、名声等是人们所追求的目标，但是这往往会让我们失去自我。拒绝贪心才能让我们的生活更加稳定。举个例子，我们在面对购物、饮食、工作等方面时，贪心的心态容易让我们失去理智，消耗我们的健康和财产。当我们拒绝贪心时，我们会更加明智地管理自己的事物，保持自己的生活节奏，让自己的生活过得更加稳定和平衡。
第三段：拒绝嫉妒心的体会
嫉妒心是一种情绪化的负面心态，容易产生破坏力。在我们的成长和工作中，我们可能会遇到了那些比我们更优秀的人，有的人可能是工资高，有些人比我们更有天赋。当我们拒绝嫉妒心时，我们会变得更加自信，相信自己的价值；并且，我们会学会欣赏别人的长处，从中获得成长和提高的机会。
第四段：拒绝瞋恨心的体会
瞋恨心也是一种消极的情绪，当我们在工作和生活中面对失去、受到伤害和不公正待遇时，容易产生的一种负面情绪。但是，拒绝瞋恨心很重要，因为它的持续持有可能影响我们的健康和身体，并且产生更多的累赘。当我们拒绝瞋恨心时，我们会从容不迫地自己对所遭遇的困难进行平衡分析，并采取积极有效的方式应对，从中寻找到更积极的力量。
第五段：结语
理智面对生活中的“贪、妒、恨”，是一个健康心态的体现。当我们用这样的心境去面对我们周围的环境时，生活也会变得更加温暖和平静，我们也会更加自信和自悦。拒绝三心，养成一种健康的生活态度，让我们的内心开放而美好。
拒绝的感悟篇四
全县教师同行们：
在全县喜庆第31个教师节之际，我们感受到了浓厚的尊师重教氛围，站在三尺讲台上，更加深刻体会到了教师职业神圣、使命光荣。作为一名教师，我们要不断提高自身修养，践行师德规范，做到学为人师、行为世范。在此，我们“十佳教师”群体向全县教师同行提出如下倡议：
一、严格遵守师德规范。恪守《中小学教师职业道德规范》，严守教育部划定的教师“六条红线”和县教育局规定的师德“十条戒律”，为人师表，立德树人。
二、关爱每一位学生。像对待自己孩子一样，以爱心、耐心和责任心关爱每位学生，不辱骂、讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生，全心全意帮助每位学生全面成长。
三、自觉抵制有偿家教。严守教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、县教育局《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》，坚决拒绝有偿家教，绝不组织各类有偿补课、有偿办班，绝不利用从教之便动员或变相动员学生参加任何形式的有偿家教辅导。
四、坚持廉洁从教。不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金，不接受家长宴请，坚决杜绝向学生推销教辅资料、社会保险等商业行为并从中牟利。
师德是从教之基，师能是立教之本，师艺是强教之魂。让我们以饱满的热情和高度的责任感，积极行动起来，修师德、正师风、铸师魂，做一个受人尊重、人民满意、无愧于时代的“四有”好教师，为进一步擦亮“品质教育、活力校园、幸福师生”的东海教育品牌而不懈努力!
拒绝的感悟篇五
本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。随着文登区教育局各项工作的开展，我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》，虽然自己以前没有办班，今后也不会参与办班，但还是认识到有偿家教有着极的.负面影响。
一、个别教师进行有偿家教，增加了学生的课业负担，影响了学生正常休息。
二、个别教师进行有偿家教，获得一定的经济利益，但这样势必会增加了家长的经济辅导，造成不好的社会影响。
三、个别教师把精力放在有偿家教上，没有全身心的投入教学工作，对自己的工作有所懈怠，影响其他学生的学习成绩。
今后我决心继续努力，严格遵守教育局的规定和要求，并保证做到以下几点：
一、不利用自己的休息时间进行有偿家教；
二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教；
三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课；不参与校外辅导班组织的有偿家教。
总之，我要时时处处以师德规严格要求自己，坚决不参与有偿办班，努力提高课堂教学效率，争做人民满意的四有教师。
拒绝的感悟篇六
每个人都会遇到拒绝，无论是在工作、学习、人际关系中，拒绝都是不可避免的。但是，我们应该如何应对和面对拒绝呢？经过我的亲身经历，我认为如何正确的面对和处理拒绝是我们应该学习和掌握的能力之一。
第二段：拒绝是必要的
首先，要明白的是拒绝是必要的。不管是在工作还是生活中，拒绝都起到了筛选和过滤的作用。严格的拒绝可以让我们避免一些不必要的麻烦，并更明确的确定我们的目标和方向。所以，在面对拒绝时，我们不应太过看重眼前的成功，而是应该注重长远规划，从拒绝中找到自己的锻炼之路。
第三段：拒绝不是个人攻击
其次，我们要意识到拒绝并不是针对我们本人的攻击，拒绝是对某一个事情的否定，并不是对个人的否定，这凸显了我们应该理智面对拒绝。当我们受到拒绝时，很容易产生情绪上的波动，但是情绪上的波动只会让我们更加烦恼和困惑，这时候我们要做的是冷静下来并反思过去的问题，并在未来做出改善或调整。
第四段：拒绝的重要性
再次，拒绝的重要性不可忽视，它能够帮助我们更加成熟和坚定。当我们被拒绝时，可能会陷入失落和自我怀疑的状态，但是如果能够正确的看待拒绝，我们会更快地从中走出来，并且能够反思自己的问题，找到自己的短板并加以改正，这会让我们越来越成熟，并且更有信心去面对未来的挑战和困境。
第五段：面对拒绝，做好准备
最后，我们需要做好准备来应对拒绝。无论是在面试、提案还是交往中，我们都应该对可能会遇到的拒绝进行提前准备，并针对性的准备应对措施。我们可以从攻略招聘、提高自己的专业素养、改进我们自己的做事效率和理智应对拒绝这些方面入手，从而避免过多的心理压力和情绪负担，也可以让我们在被拒绝后更快的找到自己的方向和目标。
总结：完整的文章思路
面对拒绝，我们应该正确的看待拒绝的角色，它可以帮助我们过滤和避免不必要的麻烦。我们需要理智面对拒绝，不要把它视为个人攻击，而要从各个方面反省自己并找到突破口。认真对待拒绝可以让我们变得更加成熟和坚定，为未来的发展打下扎实的基础。最后，我们还要做好充分的准备，以便在遭遇拒绝时能够从容应对，妥善处理问题。
拒绝的感悟篇七
黄心得这个词是近年来进入人们生活词汇的一个新词。它源于网络用语，通常指的是一种喜欢对别人进行揭露、攻击、羞辱等不负责任行为的人。在当今社会中，黄心得的存在不仅给人们的生活带来了困扰，而且也对社会风气产生了不良的影响。为了共同维护社会和谐稳定的氛围，我们应该拒绝黄心得的行为，坚守正直的原则。在拒绝黄心得的过程中，我也深有体会。
第一段：黄心得带来的负面影响
黄心得行为主要体现在网络上，人们通过互联网能够匿名地对他人进行恶意攻击和侮辱。这种攻击性的行为不仅造成了害羞、尴尬和伤害，还严重损害了人们的尊严和自尊心。长期以来，黄心得行为严重破坏了互联网空间的公序良俗，造成了社会道德水平的下降。此外，黄心得也给线下生活带来了不良的影响，人们对他人的提防心理显著增强，相互之间的信任减少，社会风气变得糟糕。
第二段：我们应该拒绝黄心得
拒绝黄心得是维护社会和谐稳定的必要举措。首先，我们应该重视网络道德，提高自己的道德素质和文明素养，遵守网络公德，拒绝发布和传播黄心得言论。其次，通过加强监管力度，对于散播黄心得的行为要严查、严处。再者，公众尤其是父母要给予孩子正确的价值观启蒙教育，培养他们正确的言行习惯和网络安全意识。只有每个人都拒绝黄心得，才能共同营造良好的社会环境。
第三段：我的个人体验
在拒绝黄心得的过程中，我也深有体会。我曾经遭受过网络暴力的困扰，我被一些人匿名攻击，言辞恶劣、羞辱人。我感到非常痛苦和绝望，甚至一度陷入了抑郁状态。但是，逐渐我意识到，我不能让这些攻击者得逞，我应该积极拒绝黄心得，保护自己的权益。于是，我开始主动与家人、朋友和老师沟通，表达自己的困扰和需求。他们给予了我很多关心和鼓励，帮助我重新找回了自信和勇气。通过这个经历，我深刻体会到，只有坚守正直和勇敢面对，我们才能战胜黄心得带来的困扰。
第四段：拒绝黄心得的意义
拒绝黄心得不仅是保护个人权益，更是维护社会稳定的举措。黄心得的存在严重侵犯了个人的尊重，损害了社会的信任。如果我们都选择沉默和容忍，黄心得行为就会不断蔓延，社会道德将逐渐崩溃。因此，拒绝黄心得是我们每个人的责任和义务。只有通过共同努力，我们才能营造一个和谐、公正、文明的社会环境。
第五段：结尾
总结起来，拒绝黄心得是维护社会和谐稳定、保护个人权益的必要行动。我们应该重视网络道德，提高自己的道德素质，同时通过加强监管力度和进行价值观教育，切实减少黄心得行为的发生。在拒绝黄心得的过程中，我们应该互相支持和协作，共同营造一个良好的社会环境。
拒绝的感悟篇八
节约是一种美德，生活节俭是一个人良好的个人修养的体现。所谓节俭，就是花钱有节制，不铺张浪费。这个概念人人皆知，但在现实生活中不能注意节俭的人不占少数，故而有必要谈谈节俭。我觉得，我们应该注意节俭。
从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们的盲目砍伐，现在树木也越来越少了。要知道，树，对人类、对整个生态系统，起着多大的作用，树是地球之肺，每年得生产多少的氧气，供我们呼吸、使用，所以我们要节约用纸。
除了物质上的浪费，还有时间上的浪费。这也体现在学生中，每到下课时间，同学们就开始陆续的上厕所。其实根本就没有尿意，还要去一趟厕所。自己去就算了，还要硬拉着别人一起去，这样就不仅浪费了自己的时间，还浪费了别人的时间，害人害己呀！如果把这些时间用在学习上，那该有多大的好处。
相信大家看完这些，一定会意识到节约的重要性。所以大家请厉行勤俭节约，反对铺张浪费。那么，就从节约做起吧。
拒绝的感悟篇九
黄心得是一种常见的心理防御机制，人们往往出于不愿意面对或接受现实的原因，会选择拒绝带来的痛苦或困难。然而，通过拒绝黄心得的体验我意识到，拒绝并不能让问题迎刃而解，只会加深痛苦和困境。下面我将分享我的体会，以期让更多的人意识到拒绝黄心得的弊端。
第一段，拒绝黄心得迫使自己逃避现实。当我面对一些不如意或者不愉快的事情时，我常常选择拒绝去接受现实。我告诉自己那不是真的，或者是别人的错，而非我的责任。然而，通过逃避现实并不能改变真相，只会让我暂时摆脱困扰但无法真正解决问题。拒绝黄心得只是一种逃避现实的方式，它并不能使我们变得更加坚强和成熟。
第二段，拒绝黄心得阻碍了自我成长。在我年轻的时候，我经历了一次失败，心灰意冷的我选择了拒绝黄心得。我不断否认自己的错误和失败，并把责任推给周围的人。然而，这种选择并没有让我摆脱困境，相反，它让我停滞不前。直到有一天，我意识到只有面对现实，承认错误，我才能从失败中吸取教训，取得真正的成长。拒绝黄心得只会让我们迷失自我，无法成长和进步。
第三段，拒绝黄心得伤害他人。拒绝心得常常会让人自私自利，只考虑自己的感受而忽略了他人的需求和感受。我曾经拒绝黄心得，让我的朋友失望甚至伤心。一次，我曾因故意拒绝黄心得而拒绝一个朋友的请求，而事后我感到非常的内疚。通过这个经历，我明白了拒绝黄心得不能解决问题，只会伤害到我们身边的人。我们应该更加关注他人的需求，学会与人沟通，以寻求更好的解决办法。
第四段，拒绝黄心得阻碍了人际关系的建立和发展。拒绝心得往往会让人不愿意与他人合作，心存猜疑和抵触。通过拒绝黄心得的体验，我明白了只有积极面对问题，才能与他人建立良好的关系。拒绝心得只会增加隔阂和冷漠，阻碍了人际关系的建立和发展。我们应该学会包容、理解和尊重他人，以获得更好的人际关系。
第五段，拒绝黄心得禁锢了心灵的自由。拒绝心得往往会让人陷入痛苦和焦虑中，无法释放自己。通过拒绝黄心得的体验，我懂得了接受现实的重要性。只有接受现实，才能放下心中的包袱，获得内心的宁静和自由。拒绝黄心得只会让我们沉迷于过去或者未来的幻想，无法真正活在当下。我们应该学会释放过去的痛苦，以追求内心的平静与自由。
总之，通过拒绝黄心得的体验我意识到，拒绝并不能让问题迎刃而解，只会加深痛苦和困境。我们应该勇敢地面对现实，接受自己的错误和失败，并从中吸取教训。只有这样，我们才能真正成长和进步。拒绝黄心得只是一种逃避现实的方式，它并不能使我们变得更加坚强和成熟。我们应该学会与他人沟通和合作，以建立良好的人际关系。最重要的是，我们应该接受现实，放下过去的痛苦，追求内心的宁静与自由。
拒绝的感悟篇十
全体教师们：
教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。我校的广大教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、无私奉献，历来都得到全县人民群众的充分肯定。但也有少数教师受社会不良风气的影响，热衷于“有偿家教”，不仅有损教师的人格形象，对学生健康成长也将会产生消极的影响。
教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的'色彩，使师生间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。
我们希望每一位教师都有这样的认识：在职教师搞“家教”，有损师德和师表;我的学生找“家教”，我的责任未尽到。
我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。
为此，我们郑重向全校教师倡议：廉洁从教，拒绝“有偿家教”;爱岗敬业，远离“有偿家教”;为人师表，唾弃“有偿家教”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们愿意接受广大家长及社会各界对我们的监督，我们教师之间也要互相监督，党员教师更要做廉洁从教的带头人，坚决刹住“有偿家教”等不良风气，让清正廉洁之风吹遍校园，让校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。
亲爱的老师们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的理想信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。“教育是事业，其意义在于奉献;教育是科学，其价值在于求真;教育是艺术，其生命在于创新。”为了教育的理想，为了理想的教育，让我们以“以先进人物为榜样，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在教育战线谱写新时代人民教师的正气之歌和教育发展的辉煌乐章!
__县实验中学
拒绝的感悟篇十一
说到，“反对铺张浪费，提倡珍惜粮食，节约资源——光盘行动”这句话时，平时喜欢watchtv(看电视)的同学们一定会想到，电视里有个公益广告里的一句话——“立行勤俭节约，反对铺张浪费!”
“今天不剩饭，从我做起，我，是“光盘!”怎么样呀，是不是非常熟悉呀!没错，这就是光盘行动的口号!
要不是那天，我看见有10个人拿着5万份宣传单在8个加油站散发。要不然，我还真不会相信“全世界饥饿的人口数超过10亿!全球平均每年因饥饿而死亡的人数可达1000万，每6秒钟就会有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5﹪，就可救活超过400万的饥民!”这是“光盘行动”宣传单上的话，我相信任何一个人看到这样触目惊心的数字，嘴巴都会张成“o”字形，都会再也无法忍心将盘子中没有吃完的食物倒掉!
如果，我们说起来浪费，还是在饭店，餐馆里工作的服务员们看的最多、最心疼。有的顾客爱于面子问题，点了好多菜又吃不完，还不愿意打包。他们可能是忘记了《悯农》这首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒米，每一棵菜，都凝聚了农民伯伯的汗水和心血，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米，一点菜。反对铺张浪费，提倡珍惜粮食。
有一次，舅妈请我去“北京烤鸭店”吃晚饭。舅妈先替我们点了一道这个饭店的特色菜，接着，我们又点了三、四道菜。吃完饭后，我发现：还有许多菜没吃完。我心想：倒了也太可惜了，不如打包吧。可谁知道，舅妈早已经准备好打包的饭盒了，我帮着舅妈把没吃完的菜拨到了打包盒里。嘴里还嘀咕了一句：今天不剩饭，从我做起，我，是“光盘!”舅妈说：“你也知道呀!”我点了点头。
我们家也在施行“光盘行动”。每天吃不完的剩饭剩菜都会换一个小碗装起来，再放到冰箱里。等着吃下一顿饭的时候拿出来加热一下。在我的碗里，你看不到一粒米饭，因为它们都被我给“消灭”了!
今天，你“光盘”了吗?
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