写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
创先争优工作总结标题篇一
一、创先争优，师德为本，注重修养：
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、创先争优，关爱学生，勤勉教学。
上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。
5、学生基础知识仍较薄弱，从期末考试中 “积累与运用” 的题型看，失分严重，日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。
6、“后进生”差距较大，须重点辅导、培养。
7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略，使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中，还须进一步努力。
下半年：我有幸重拾音乐教学工作，通过区教研会的几次培训，我受益匪浅。学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的`终身发展为目的的教学思想，坚定以教师为主导学生为主体的新的教学理念;学会了如何更巧妙地利用教材所蕴藏的育人因素，如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打造美的歌唱、美的行为、美的情感，从而塑造美的人格。上半年，在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，我对课堂的理解，教学的认识随之升华。下半年是党员实践教学示范活动，学校将组织参加听课、评课活动，一次次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程和对待活动的态度。而在整个活动过程中得到了进步，增加了不同的理解。
三、创先争优，坚持学习，提高业务：
虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。
xx小学 xx
20xx年10月18日
创先争优工作总结标题篇二
一是成立局深入开展创先争优活动领导小组，由党委书记、局长任组长，深入开展创先争优活动，日常工作由办公室负责实施。二是各科室、站所的负责人为深入开展创先争优活动的第一责任人，具体负责监督管理工作。三是增强全局干部职工的责任意识，形成互相监督、互相帮助、互相进步的良好氛围。四是完善监督激励措施，全体党员干部要按时参加学习，做好学习笔记，领导小组定期抽查学习情况，确保活动有序推进，扎实开展。在支部、全体党员中推行承诺制作为深化推进创先争优活动的重要内容，把推行承诺制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措，把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导，将推行承诺制延续到今后组织生活中去，作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去，强化督查与指导，充分认识推行承诺制的重要意义，做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。公开支部承诺的落实情况，接受质询，对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制，对履行承诺积极，兑现到位，群众满意的党员作为评选先进重要依据。
创先争优工作总结标题篇三
会上，社区党总支副书记汇报了社区创先争优活动的开展情况。自社区创先争优活动开展以来，社区成立了创先争优活动领导小组，并紧密联系社区实际制定了具体的实施方案，及时召开创先争优活动动员大会，对创先争优活动进行整体部署，结合各支部活动全面推进创先争优活动深入开展，社区的创先争优活动取得了阶段性的进展。
社区党总支先后开展了党员公开承诺、向广大居民征集关于创先争优载体的金点子活动，和驻区单位的代表开展加强廉政文化建设的讨论和交流活动，开展大型便民服务活动，清理社区的公共场地堆积物，学习贯彻落实省、市、区组织部及领导“创先争优”工作时的重要讲话精神等系列活动。同时，社区利用社区党员空间qq群帮助社区在职党员及流动党员了解社区创先争优活动开展情况并积极参与各项活动。通过创先争优活动，群众对党员的认可度加深了，党员群众关系有了明显的改善，党员的凝聚力和号召力明显提高。强化了党员责任，有效加强了党员干部队伍的日常教育和管理，提高本社区的服务功能、激发了广大党员的积极性、主动性，提高了党员们参与社区社会事务的激情。强化社区党员干部的大局意识、责任意识、时间意识、服务意识，基层组织的战斗力堡垒作用有了新的加强，稳定了社会秩序。
下一阶段，社区要把创先争优活动与学习贯彻十七届五中全会会议精神结合起来，在扎实推进社区创先争优活动方案的实施上下工夫，要将创先争优工作融入到日常工作中，体现在本职岗位上，通过党组织、党员的争创活动，带动社区争创活动持续开展。全体党员要以深入学习楷模先进事迹为切入点，大力宣传优秀典型的先进事迹，努力在联通社区形成学习先进、崇尚先进、争当先进的.浓厚氛围，引领社区创先争优活动深入开展。
创先争优工作总结标题篇四
为扎实推进创先争优工作，3-4月份我总支结合实际和工作要求，围绕总支承诺和当前中心工作，结合一讲二评三公示，认真开展开展党员先锋指数评价，扎实开展创先争优活动,切实加强基层组织建设，现将工作总结如下：
一、认真开展党组织和党员先锋指数评价，推进创先争优再上台阶。
1、结合加强基层组织建设年活动,按照八个一的要求,切实加强各校园党支部的规范化建设。
2、组织各支部学习了各级有关创先争优活动的新指示、新要求，对教管中心总支近期的创先争优工作进行了全面总结，并要求各支部认真对照创先争优活动计划，从思想、学习、工作、作风等方面，在党内及群众中征求意见的基础上重点分析学校及自身的不足，深刻剖析问题的根源，并通过党员互评、群众评议等方式，明确今后的努力方向。各支部依次对本支部近期工作进行了深刻的自我剖析，并根据总结分析中谈到的问题、思想根源、整改措施等方面提出了自己的意见和建议，真正做到了知无不言、言无不尽；结合一讲二评三公示,认真开展党组织和党员的先锋指数评价,并由先锋曲线图进行了公示。
二、重视加强学习，继续结合“三会”精神、党风廉政建设工作会的相关内容加强党员职工教育，进一步统一思想、提高认识，振奋了精神。
党总支、各支部结合“三会”精神、党风廉政工作会精神，组织学习各级相关文件精神，通过学习讨论，广大党员干部教师进一步明确了要求，统一了思想，提高了认识，落实了责任。总支与各支部签订党风廉政建设责任书.
三、组织“文明美德伴我成长”主题征文演讲比赛。
为培养学生养成良好的文明礼仪和优秀的道德品质，促进学生健康快乐成长。20三月，李市教管中心隆重举行了“文明美德伴我成长”主题征文演讲比赛。
演讲赛中，各选手紧紧围绕“文明美德伴我成长”这个主题，自选演讲题目，尽情表现。演讲过程中，选手们自信、儒雅、落落大方，尽显了文明青少年的风采和实力；以充实的内容，饱满的感情，生动形象的语言，诠释了什么是中华民族的传统美德。从中，可以看出他们掌握了基本的个人礼仪和社会交往礼仪，学会了怎样做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民，以及如何成为传承文明、复兴中华的实践者。
它使广大学生接受了一次生动的“文明美德是滋润心灵的清泉”的教育，有力的推动了人文校园、和谐校园建设，真正的将“三大命题”教育落到了实处。
四、组织辖区第二届教职工运动会
为提升教职工身体素质，展示教职工风采，教管中心组织了辖区13所中小学、幼儿园500余名教职工参加了这次运动会。运动会项目包括跳绳、掷实心球、乒乓球、广播体操、迎面接力、拔河、跳长绳、运球投篮及趣味运动——车轮滚滚等十一个项目。这次活动既是对学校体育工作的一次大展示，更是对辖区内全体教师精神文明建设的一次大检阅。区政协副主席李远杰、区教委副主任、体育局副局长钟全昭、体校校长聂志勇、李市镇人民政府镇长江洪贵、慈云镇人民政府镇长胡海英、李市慈云两镇分管教育领导及区教委体育科负责人出席了开幕式。
五、存在的问题
创先争优先锋指数、先进指数评比的操作办法还需进一步在实践中总结、完善。
六、下一步的打算
严格按相关强基层组织建设年活动要求规范基层党建工作。
创先争优工作总结标题篇五
先进党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是环保机制好。规章制度完善，环保管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。局党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，不断提升党性、提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党组织号召，坚决把党组织要求和各项规定落到实处。三是服务群众的模范。主动联系企业和群众，积极为企业和群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。
创先争优工作总结标题篇六
(一)全面推行公开承诺。按照县委县府要求，我局向各乡镇党委政府、县级相关部门、各企业发放了创先争优活动公开承诺事项征求意见表，广泛征求意见和建议，对提出的意见及时归纳整理并提出切实有效的整改措施，全体党员干部均签订了党员创先争优公开承诺书。局党组成员根据工作职责范围，每名党员根据“设岗定责”情况，作出公开承诺。加强和改进党建工作，创建“五好”党组织，坚持以人为本，构建和谐单位，为群众办实事等方面作出承诺;围绕推动县域经济发展，提高招商引资工作执行力，完成招商引资工作任务，创建优秀党支部，密切联系群众，帮助协调解决外来投资商遇到的困难和问题等方面作出承诺。党员重点围绕积极参加创先争优活动、模范履行党章规定的义务、努力做到“五带头”、在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用、为群众做好事等方面作出承诺，真正把创先争优活动落到实处。
(二)认真抓好“三评”。一是抓好领导点评。对党支部的点评由创先争优活动领导小组来组织，主要通过督导调研、检查评价等方式进行;对党员的点评由分管领导来组织，主要通过工作例会、支部生活会、党员集中学习讨论等方式进行。点评工作每半年一次;对党员的评议，由支部组织干部职工进行评议。每半年组织召开一次群众评议会，由全体干部职工对单位党组织和党员的践诺情况进行满意度测评。评议结果作为评先选优的重要依据。三是抓好组织评选。结合单位中心工作和党员履职情况组织开展评先选优活动，通过培育先进、选树典型，营造了学习先进、赶超先进、争当先进的良好氛围。
(三)坚持做到“三公开”。一是建立了上评下议公开机制。坚持定期公开评议结果，每季度公开党员评比结果。二是建立了日常记实评价制度。党员干部如实记录工作内容和履职情况，在组织生活会上如实讲述，接受评价，改进提高。三是建立了督促通报制度。局创先争优活动领导小组坚持定期或不定期通报党支部抓活动情况、领导干部定点联系指导情况、舆论宣传情况，促进创先争优活动各项任务的落实。
(四)强化学习，及时整改。为深刻认识开展创先争优活动的重要意义，努力做到“五好四强”，准确把握此次活动的总体要求、主要内容，把创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，我局制定了规范的创先争优学习制度，制作了创先争优宣传栏，利用每周五下午组织党员干部集中学习，每月全局党员干部集中交流学习体会，找出学习和落实的不足之处，充分把学习和工作结合起来，切实履行职责。通过学习，我们认真对照工作计划，及时查找思想、作风、工作等方面存在的问题，制定整改措施，及时落实到工作之中，切实做到活动、工作两促进、双提升使全局干部的综合素质有了明显的提高。
(五)结合实际、提升服务。利用创先争优活动阶段性成果，不断提高招商引资服务质量。通过在党支部开展“五好四强”和在党员中开展“五带五争”活动，以及认真学习贯彻李源潮同志在窗口单位和服务行业创先争优座谈会上的重要讲话精神，不断推动我局“为民服务、创先争优”活动做在前头、走在前列、作出表率。以“服务型窗口”为目标，开展窗口行业文明服务行动，协调好项目在建设中所涉及的各种手续办理，在投资方与职能部门之间做好协调服务，提高招商引资工作成效。经常性组织干部深入到招商引资企业中，通过举办企业座谈会、接待投诉等形式，听取意见、建议、要求，了解企业发展中遇到的各种问题困难，竭力给予协调解决，不断完善服务企业政策、打造招商引资新平台。
创先争优工作总结标题篇七
根据《省环保厅“争先创优”活动4月份工作计划》，服务中心积极组织全体干部职工学习杨善洲同志的感人事迹，继续开展读书活动，进一步建设学习型党组织，加强党支部的凝聚力和战斗力，务求尽善尽美地做好本职工作。现将服务中心4月份创先争优活动总结如下：
谋利益、做实事，并且将自己辛辛苦苦经营的价值超过3亿元的大亮山林场经营管理权无偿奉献给国家，这种高风亮节的奉献精神深深地感动了每一位党员干部。大家表示要以杨善洲同志为榜样，学习这种默默奉献的党员精神，始终心系群众，根据民主意见积极改进服务，用心做好每个工作细节，不断提升后勤服务质量，在平凡的岗位上为环保事业的发展贡献力量。
带领群众修造公路、植树造林，自己则坚持着简朴节约的生活，全心全意为人民服务。他不仅有一颗赤诚的爱心，还有一种勤恳实干的老黄牛精神。服务中心全体人员表示要学习杨善洲同志这种勤恳敬业的工作精神，积极做好本职工作，并且与时俱进地根据实际情况调整服务内容，努力思考寻找新思路新方法解决工作中出现的问题，切实提高业务水平和服务质量，坚持践行以人为本的工作方针，争取在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
进入“十二五”，广东的经济转型日益深化，环保任务也逐渐增多。为适应“十二五”期间“幸福广东”的建设和环保厅的发展，中心党支部组织全体党员干部学习汪洋同志关于幸福广东的谈话精神及相关读物，上网搜索有关资料，用新的理论知识不断武装头脑，进一步践行以人为本的服务理念，努力为全体职工营造一个幸福舒适的工作环境。
其次，以纪念建党90周年为契机，组织广大党员干部学习党的理论、党的历史、党的知识，通过观看电视文献片及阅读各种历史资料，引导党员干部重温党的光辉历史和优良传统，并在日常工作中继续传承党的优良作风，时刻保持全心全意为人民服务的党风党性。
在不断学习新的理论知识之余，中心党支部还要求全体党员干部将理论知识应用于实际工作中，把机关大楼办公场所调整的工作做好，务求为大楼工作人员提供一个优良、舒适的工作环境和优质、高效的后勤服务，以创先争优精神切实推进后勤保障力的建设，为环保厅的发展贡献应有的力量！
创先争优工作总结标题篇八
为保证活动的正常开展，我局研究制定了《创先争优活动实施意见》，《实施意见》不仅对我局开展活动的目的和内容作了明确的规定，还对十八大召开前的工作做了阶段性的安排，《实施意见》明确要求全局干部职工要积极认真地按照开展学习和争创活动，要结合学习培训、党员活动日、“双争”、“双联”、“双帮双促”等活动扎实推进，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，统筹推进党的建设，以深入开展创建先进党支部、争当优秀党员活动为主要内容，以培养“学习优、作风优、素质优”的招商党员干部队伍为重点，充分发挥党组织的战斗保垒作用和共产党的先锋模范作用，以良好的精神状态和卓有成效的工作，扎实推进，努力使我县招商引资工作有新的突破。
创先争优工作总结标题篇九
20__年__月12日下午，我校党委分支部召开党员大会，按照《关于创先争优活动领导点评的实施方案》(衡一党发【20__】08号)开展领导点评。这次领导点评会议分行政、高一、高二、高三、离退休五个支部召开，在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基矗现总结如下：
一、点评内容
领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强市、办人民满意学校”的总体要求，结合五个党支部和党员本职工作进行。
1、对党支部点评内容。包括：对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。
2、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管(主管)工作落实情况。
3、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。
二、方法步骤
1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。基层党支部的小结上报学校党委，党员的小结上报所在党支部。
2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。
3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。
4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。
三、点评特点
1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。
2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。
3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作的向前发展。
4、坚持分类指导。即区分不同类型的党支部和党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用;对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心;对离退休或年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。
领导点评结束后，学校党委收到4份《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和76份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。各个支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常，服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了市委张书记的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点;要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来;要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展;要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作;要继续在基层党组织和广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动;要严格按照学校党委的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的.榜样教育人、感染人、鼓舞人;要继续深入贯彻落实全市群众工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。
创先争优工作总结标题篇十
根据区委的安排部署和总体要求，明确工作目标，成立了以党委书记为组长的创先争优工作领导组，及时召开了创先争优活动动员大会。作为创先争优的实施主体和责任主体，全镇各基层党组织也相继成立相应的领导和工作机构，定期分析研究问题，解决存在问题，加强工作指导。作为该活动第一责任人，各基层党组织负责人带头研究新情况、新问题，时时处处发挥表率作用。为保证创先争优活动的各项要求落到实处，镇党委把“五好五带头”创先争优活动列入基层党组织工作目标管理考核的重要内容，加强过程管理，定期进行检查，对照创争目标，查找薄弱环节，制定改进措施;加强督促指导，确保创争目标实现。同时我们利用黑板、标语、横幅、手册等宣传手段进行广泛宣传，印发基层党组织的“五好”和党员“五带头”创先争优标准，制定《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》。
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