大手牵小手 大手牵小手开云官网app下载安装手机版 (大全14篇)

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大手牵小手 大手牵小手开云官网app下载安装手机版 (大全14篇)
时间:2023-10-16 17:25:04     小编:灵魂曲

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大手牵小手篇一

大手牵小手是一种温暖而有意义的行动,源自对于责任和关爱的体现。无论是在学校还是社会中,都能看到大手牵小手的身影。这种行为不仅让小朋友们感受到了成年人的关爱,也能培养他们的自信心与团结意识。大手牵小手,不仅仅是在实际行动中,更是一种心灵上的沟通和支持。通过大手牵小手,大人们在悉心教育和关爱中获得成长,小朋友们在被引导和照顾中收获自信和友爱。本文将探讨大手牵小手的优秀开云官网app下载安装手机版 ,以期让更多的人加入到这个美好的行动中。

第二段:大手牵小手的好处

大手牵小手的好处是显而易见的。首先,对于小朋友来说,大手牵小手是一种关怀和照顾,能让他们感到被重视和爱护。在成年人的陪伴下,他们会感到安全和放心,能够更好地适应环境和面对困难。其次,大手牵小手能够培养小朋友们的自信心和团结意识。在被大人们引导和支持的过程中,小朋友们会不断地尝试并取得进步,从而树立起自信和勇气。同时,通过大手牵小手,小朋友们也能学会合作和团结,形成友爱的集体意识。最后,大手牵小手让大人们得到成长和满足。关注和支持小朋友们的成长,不仅对其有益,也会让大人们更好地明确自己的责任和作用,感受到成就感和幸福感。

第三段:大手牵小手的开云官网app下载安装手机版

作为大手的一方,我们需要以身作则,不仅仅是在外表上保护好小手,更要在内心上给予他们信心和勇气。首先,我们应该具备耐心和关爱的心态。小朋友们需要时间去适应和学习,我们应该给予他们足够的理解和支持。其次,我们要有真心实意地帮助和引导他们。在小朋友面临问题和困难时,我们要给予耐心的指导和解决方案,让他们感受到关怀和尊重。同时,我们也要给小朋友们足够的自主空间,让他们有机会展示自己的能力和天赋。最后,我们要与小朋友们建立亲密而信任的关系。只有通过真诚和平等的交流,我们才能与小朋友们建立起牵手的默契。

第四段:现实生活中的大手牵小手

大手牵小手不仅仅存在于教育领域,也能在社会生活中找到。许多社区和机构都开展了大手牵小手的活动,以帮助那些需要关注和支持的人群,例如孤寡老人、残障儿童等。通过与他们交流和合作,我们能够让他们感受到社会的温暖和关怀,同时也能让自己体验到分享和服务的快乐。大手牵小手的行动让我们意识到,我们的力量和爱心是无限的,只要我们愿意伸出手去帮助他人,我们就能收获更多的成长和幸福。

第五段:总结

大手牵小手不仅是一种外在的行为,更是一种心灵的沟通和支持。通过大手牵小手,我们能够培养小朋友们的自信心和团结意识,让他们感受到关怀和爱护。同时,作为大手的一方,我们也能从中得到成长和满足。在现实生活中,大手牵小手的行动也不胜枚举,我们能够通过与社区和机构的合作,让更多的人感受到社会的温暖和关怀。让我们一起伸出手来,大手牵小手,传递更多的关爱和温暖,共同创造美好的未来。

大手牵小手篇二

11月19日,崇文实验学校迎来了许多尊贵的客人。央视少儿频道的鞠萍姐姐带领周洲姐姐、红果果、绿泡泡、毛毛虫、金豆豆等8位主持人走进了我们的校园,录制了“”的活动,他们带来了一场非凡的演出。演出结束后,操场上还展开了一场激烈的足球赛。

这场演出分外精彩。服装走秀华丽无限,潮歌劲舞霸气尽显,cosplay活力四射……演出快接近尾声时,我们学校带来了重头戏:王政、徐楠乔、陈翰川等十多名活泼向上的阳光男孩,组成了一个小组,他们用《小男孩》唱出了崇文海燕的开朗,唱出了崇文海燕的快乐;学校舞蹈队身着花衣裙,戴副黑镜框,帅气地挥动长发,扭动身姿,她们用舞蹈告诉我们:眼睛是心灵的窗户,我们要保护它。他们的表演让整个校园沸腾起来,洋溢着欢乐。

表演结束后,一场激烈的足球赛开始了。7位央视主持人对战7名崇文足球队少年队员。虽说主持人工作繁忙,可没想到,他们踢起球来却一点也不含糊,就像专业球员一样,跑得快,踢得远,瞄得准。我们的小球员们也毫不示弱,飞奔、过人、大脚远射,展现出崇文海燕的阳光和激情,面对强敌,步步挺进。场外的崇文小海燕啦啦队们热情地为双方球队拍手加油,都为这一场珍贵的友谊赛助威喝彩。

在短暂的足球赛休息时间里,我作为牛通社的小记者采访了毛毛虫哥哥。我向毛毛虫哥哥提出了早已想好的问题:“作为主持人,您是如何让自己的节目越来越受到小朋友的喜欢的?”毛毛虫哥哥告诉我,作为主持人,要想让孩子们喜欢自己的节目,就要从孩子的角度出发,策划他们喜欢的内容,如做手工、玩游戏、唱儿歌等等,毛毛虫哥哥还说,央视少儿频道的不少节目对孩子的心灵成长有很大的作用,小朋友们在欣赏节目的同时,能渐渐懂得友爱,明白团结,学会付出。满头大汗的毛毛虫哥哥,回忆拍摄节目的一个个精彩画面,眼里满是开心,脸上满是幸福。

大手进崇文,小手齐欢迎,,快乐满崇文。央视少儿频道主持人们,还有崇文的“小海燕”们,大家一起渡过了一个快乐无比的下午。

大手牵小手篇三

爸爸买了一双溜冰鞋,他说想和我一起溜。

晚上,我穿上溜冰鞋,在溜冰场里面等我爸。心想:老爸返老还童了,这种玩意儿都会玩?想着,我爸终于进来了,他身体僵硬地弯着,手不知该放在哪里,脚一步步地艰难地往前探。我看着大笑起来,我爸忙解释道:“我还没适应呢。”话还没说完,“砰”,结果四脚朝天,像小孩子一样一屁股坐在地上。见此情形,我真哭笑不得。我爸无奈地坐在地上,自己也情不自禁地笑起来。我溜了过去,伸出手想把他扶起来,他接住了我的手。一刹那,我触摸到他的手是那么的粗糙,那么干枯。这不禁让我回想起小时候。

那时候,爸爸经常牵着我的手学溜冰。我一点都不会,他就一步步地教我,“脚抬高点,腰弯起来,看着前方……”“砰”我摔跤了,爸爸跑过来,牵着我的手让我重新站起来。他的手是那么细嫩温暖,让我忘记了摔跤的疼痛,坚定地向前滑去。在爸爸的帮助下,经过千辛万苦,我终于学会了溜冰。

多年后的今天,我再次来到这个熟悉的溜冰场。一切都还是原来的样子,只是爸爸老了。

“哎,疼死我了。”爸爸站了起来,拍拍屁股,我自告奋勇,“爸,还是我来教你吧。”说完,我溜到了他的前面,“腰弯下点,学会刹车,你看……”我细心地教着,像往常爸爸教我一样,爸爸也像学生一样的回答道:“哦,嗯。”虽然爸爸的动作很滑稽,像杂技团的小丑一样,动作笨拙而僵硬,但他正很努力地学着,就像当年的我。一会儿,他头发上积满了汗珠,晶莹晶莹的,一颗颗珍珠似的往下坠。

灯光下,嫩幼的小手牵着粗糙的大手,一起在溜冰场上飞驰,身后是一道深深的滑印。

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大手牵小手篇四

大手牵小手倡议书,是一个关爱孤儿的公益活动。作为一个志愿者,我参与了这一活动,并担任了一位小孩的大手。通过这段时间的参与,我深刻体会到了大手牵小手活动的意义和价值。

第二段:感受孤儿的温暖

在与小孩接触的过程中,我与他们建立起了深厚的情感。很多孩子从小就失去了亲人的关爱,长期处于孤独和无助的状态。但在大手牵小手活动中,他们终于感受到了一丝温暖。我看到他们的眼中充满了希望,这让我深深感动。我们一起玩耍、学习、交流,我努力给他们传递正能量,希望他们能够重新拥有快乐和幸福的生活。

第三段:收获对生活的珍惜

通过与孤儿的相处,我不禁对自己的生活产生了深深的反思。与孩子们相比,我的生活实在是太幸福了。他们没有父母的陪伴,没有正常的家庭环境,每天艰难地生活。而我有一个幸福的家庭和温暖的环境。在与孤儿的接触中,我真切地感受到了生活的可贵。我开始更加珍惜眼前的一切,努力争取实现自己的梦想,并且希望能够为他人创造幸福。

第四段:积极参与公益活动

通过参与大手牵小手倡议书活动,我深知了公益活动的重要性。公益活动是社会进步的一种体现,能够消除社会的不公和不平等。每个人都有义务参与到公益事业中,为社会贡献一份力量。通过大手牵小手活动,我真切感受到了帮助他人的快乐。这种心灵的满足感是金钱和物质无法替代的。因此,我决定要积极参与更多的公益活动,用自己微薄的力量为社会尽一份力。

第五段:呼吁更多人参与

大手牵小手倡议书活动需要更多人的参与和支持。无论是个人、企业还是社会组织,都可以加入到这一公益事业中来。只有大家的齐心协力,才能够让更多的孤儿感受到社会的温暖和关爱。我呼吁每个人都能够从自身做起,尽自己的一份力量,为孩子们创造更好的未来。同时,我也希望政府能够加大对孤儿的关爱力度,提供更好的福利和教育保障。

总结:

通过参与大手牵小手倡议书活动,我深切地体会到了关爱孤儿的意义和价值。在与孩子们的相处中,他们的微笑和快乐给了我很大的动力和激情。我意识到自己应该珍惜眼前的幸福,并积极参与更多的公益活动。希望通过我的努力,能够为更多的孩子带去快乐和幸福。也呼吁更多的人加入到大手牵小手倡议书活动中来,共同为建设一个更加美好的社会而努力。

大手牵小手篇五

我用心去编织自己的爱情梦~

“都跟你说几遍了,爹娘不会把你的婚姻当儿戏的。要我是你的话早在一旁偷笑了。对方可是个高材生诶,等他一毕业那可是要继承他父亲的大公司的啊!”

“切,我才不稀罕呢!”才那么小就要让父母帮忙安排婚姻对象,对方八成是只蛤蟆。哎~虽然我长得不漂亮,但也不会就这样草率地跟个连面都没见过的人过日子吧!一想到这儿,我就不悦地撅起了嘴。

“别搞得像自己受委屈,人家不嫌弃,你就该偷着乐了,还在这儿挑三拣四的。”老妈无奈地摇头。

“拜托,我到底是不是你亲生的啊?怎么像是他受委屈似的。”

“这是事实啊!”

“妈—”我难以置信地瞪大眼,看着眼前的女人。她真的是我妈吗?世上哪有一个母亲会这样说自己的女儿的啊?即使对方再优秀,在她心里不是也应该把自己的女儿放在首位的吗?一想到这儿,我就对那个从未蒙面的`家伙心生厌恶。

大手牵小手篇六

自古以来,手一直被人们视为一种有力量的工具,无论是创造还是破坏,都离不开手的参与。无论是拥有庞大权势的大手,还是柔嫩纤弱的小手,都蕴含着无尽的能量和力量。然而,大手小手之间又存在着怎样的关系呢?通过观察大手小手的携手合作、展现人类伟大情感的共同点以及对于努力奋斗的不同诠释,我有所感悟。

首先,大手小手之间有着紧密的携手合作。正如贾宝玉在《红楼梦》中说的:“手足之情,岂关试指。”很多时候,当人们需要互相帮助时,无论是大手还是小手都会主动伸出来,默默为对方提供所需。或许是大手在物质上支持小手,为其提供温暖和保护;又或许是小手在力量上鼓励大手,为其提供信心和动力。总之,只有大手小手紧密携手,才能共同面对生活中的困难和挑战,收获更多的成果和机会。

其次,大手小手所展现的情感有着相似之处。无论是强壮的大手,还是纤弱的小手,都能够为他人带来温暖和关怀。当大手用力握住小手时,仿佛一种力量传递的神秘感扑面而来,小手在大手中找到了依靠和安心;而当小手轻轻触碰大手时,那种熟悉的亲切感让大手感到被关注和尊重。大手小手之间的情感纽带,使得人与人之间更加紧密相连,形成社会的凝聚力与向心力。

再次,大手小手对于努力奋斗的诠释有所不同。大手往往象征着成熟和权势,是社会的中坚力量。他们用大手创造财富,为社会做出更多的贡献。而小手则代表着成长和努力,是社会的希望和未来。他们用小手拼搏奋斗,为实现梦想付出艰辛努力。大手小手相辅相成,共同构建起一个富有活力和希望的社会。

最后,大手小手也衍生出了一种代际的联系和传承。大手的智慧和经验通过引导小手的探索和学习而得以传承。小手的温情和朝气通过感染大手的心灵而得以传递。大手小手的相伴相生,使得社会拥有了更多的智慧和希望,也使得每个人都能不断进步和成长。

综上所述,大手小手之间不仅存在紧密的携手合作,而且展现了人类情感的共同点和对于努力奋斗的不同诠释。大手与小手的关系,并不是大小之分,而是互相依存的关系。在今天这个多元化的社会中,无论是大手还是小手都是不可或缺的,只有携手合作,才能共同创造出美好的未来。让我们珍惜大手小手之间的联系,用自己的力量和智慧为社会做出更多的贡献,同时也接受和学习来自大手的引导和小手的鼓励,让我们的人生更加充实和幸福。

大手牵小手篇七

暑假即将结束,回顾这个特殊的假期,我不禁想起了“小手拉大手”的暑假活动。通过这次活动,我收获了很多,也体会到了许多感动。下面就让我把这段难忘的经历与大家分享。

第一段:开场引言

说起“小手拉大手”,这个活动是由社区发起的,旨在互助互爱,传递社会正能量。为期两个月的时间里,社区组织了一系列有意义又有趣的活动,让我们小学生和社区的大人们一同度过了一个快乐和充实的暑假。

第二段:共同学习

在这个活动中,我们师生之间的关系得到了更进一步的加深。社区的大人们积极担任起老师的角色,为我们安排了各种课程,教我们知识和技能。我记得有一次,我认真地听了社区阿姨为我们讲解的绘画知识。她耐心地纠正我们的错误,并鼓励我们勇敢展示自己的作品。通过与社区的大人们一同学习,我不仅提高了自己的学习能力,还培养了自信和勇气。

第三段:共同成长

在活动中的每一天,我们小学生和社区的大人们形成了一种紧密的协作关系。社区的大人们鼓励我们小学生积极探索,发挥自己的特长。我记得有次,我在学习练字时遇到了困难,不知如何是好。社区的叔叔看出了我的问题,他鼓励我不要怕困难,勇敢克服。他还亲自动手指导我正确的方法。通过他的指点,我不仅解决了困惑,还提高了自己的练字水平。在这个过程中,我逐渐明白了合作和分享的重要性。

第四段:共同帮助

活动期间,我们小学生也尽自己的一份力量,去关心、帮助社区的大人们。暑假中,社区的叔叔们经常忙碌于社区的大扫除工作。我和几位同学主动请缨,加入到了扫除队伍中。在社区的叔叔的指导下,我们扫除了社区街道上的垃圾,一起清洁社区环境。在活动中,我深深体会到帮助他人是一种快乐,也是一种责任。

第五段:共同欢乐

通过这次“小手拉大手”的暑假活动,我不仅收获了知识和技能,还结识了许多可爱的小伙伴。我们一起合作做游戏、进行创作,一起欢笑、一起成长。我们一起开心地玩耍,一起经历了许多快乐的瞬间。正是因为我们心手相牵,才能让这个暑假有如此美好的回忆。

总结:

通过“小手拉大手”的暑假活动,我深切感受到了互助、友爱和成长的力量。在这个特殊的暑假里,我用小手牵起了大手,走进了社区,走进了大人们的世界。通过相互学习、帮助和共同欢乐,我不仅收获了新知识,还收获了人生的感悟。让我们学会用心去感受他人的温暖,学会用手去拉扶弱势,用行动去传递爱心。相信只要我们团结一心,小手牵大手,未来的社会一定会更加美好!

大手牵小手篇八

三岁时,父亲开始教我说话,大概是嘴笨吧,一直开不了口,这时大手便会拉着小手去公园散步,大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于,小手开口说出了第一句话——爸爸。大手喜极而泣,在大手的努力下,小手不负众望,变得能说会道了。

五岁时,妈妈抱着小手沐浴在月光下,饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说,大手婚前非常懒,是不怎么做家务的,但自从有了小手,大手一有时间就会为小手洗澡,剪指甲,细腻程度真的毫不逊色于妈妈。

一路上,小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线,,大手是责任,小手是期盼。大手曾对小手说,无论发生什么事,我永远在你身旁。

一路上,大手紧握小手,教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界,用自己的双脚去丈量人生之路。

,一起向前走。

大手牵小手篇九

近年来,“大手牵小手”倡议逐渐在全国范围内兴起,成为社会关注的热点话题。这个倡议的目的是帮助孤儿、残疾儿童及其他需要关怀的儿童,为他们提供物质、情感上的支持,并通过志愿者的参与,让他们感受到社会的温暖和关爱。在参与过程中,我有了一些深刻的感受和体会。

首先,参与“大手牵小手”活动让我明白了关爱孩子的重要性。在活动中,我有机会与孤儿、残疾儿童接触,并倾听他们的心声。他们有的失去了父母,有的身体上有缺陷,有的才刚刚抵达这个世界。他们需要更多的关心和关注,需要我们这些有能力的人士给予帮助和支持。通过和他们亲密接触,我深刻地意识到他们与我们并无不同,同样希望有人陪伴他们、关爱他们、帮助他们。我意识到关爱是每个人的责任,无论我们身处怎样的环境,我们都应该为这个社会尽一份力。

其次,“大手牵小手”倡议还教会了我如何关爱他人。在活动中,我学会了倾听孩子的需要和心声,了解他们的困难和愿望,然后根据他们的需求,给予实质上的帮助。有些孩子需要经济上的帮助,我们可以提供资金支持;有些孩子需要和人交流,我们可以给予陪伴和关爱;有些孩子需要心理帮助,我们可以给予安慰和鼓励。关爱的方式有很多种,但最重要的是换位思考,帮助他人从他们的角度出发来看待问题,才能给予真正的关怀。

第三,通过参与“大手牵小手”倡议,我认识到志愿服务的价值。志愿服务是一种无私奉献的行为,通过付出自己的时间和精力,帮助他人,以满足他们的需求,改善他们的生活。志愿服务不仅仅是单纯的行善,更是一种社会责任和担当。通过志愿服务,我们能够深入社会,了解社会的状况,亲身感受到社会的需求和问题,进而积极参与社会改革和发展。志愿服务使我们成为社会的一部分,并为我们的成长和个人发展带来丰富的经验和收获。

第四,在“大手牵小手”倡议中,我也看到了社会的进步和改变。随着社会的发展,人们对人权的尊重和关爱的呼声越来越高,对弱势群体的支持和帮助也越来越多。社会的进步不仅体现在改善生活条件上,也体现在人们心灵的觉醒和慈善精神的弘扬上。越来越多的人参与到“大手牵小手”倡议中,用行动践行社会责任,为社会的发展和进步做出贡献。这种趋势令人欣慰,也让我坚信,只要每个人都肩负起自己的责任,社会将会变得更加温暖和美好。

最后,“大手牵小手”倡议教会了我,只有通过共同努力,我们才能让这个世界变得更美好。大手与小手牵在一起,代表着我们心怀关爱,愿意帮助他人。但一双大手的力量是有限的,只有每个人都伸出自己的手,才能形成强大的势能。只有携手合作,我们才能为孩子们创造更好的未来,为社会带来更多希望和成果。所以,我们应该积极参与到倡议中,发挥自己的力量,为孩子们创造一个美好的世界。

总之,“大手牵小手”倡议是一项有意义的活动,不仅体现了社会的关爱和关怀,也启示了我们责任和担当的重要性。通过参与这个倡议,我们能够让自己更加关注社会的需要,关怀弱势群体,发挥自己的力量,为社会的发展和进步做出贡献。让我们牵起手来,共同为一个更美好的未来努力吧!

大手牵小手篇十

文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

——题记

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件,真是丢尽了中国人的脸。

当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

,我们一起走,创建更加文明校园。

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大手牵小手篇十一

暑假即将结束,回忆起这个特殊的假期,我想起了一个令人温暖的场景:小手拉大手。这是一种在困难时期互相支持、团结的力量。在这个暑假,我亲身体会到了小手拉大手的力量,让我收获了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:相互扶持

我家住在一个小区,小区里有许多邻居,他们之间关系很好。暑假期间,小区里的孩子们建立了一个互助小组。每天上午,我们都会聚在一起进行一些互助活动。有的小朋友帮忙扫地,有的小朋友帮忙做饭,还有的小朋友帮忙照顾弟弟妹妹。大家分工合作,相互帮助,使得每个人都能感受到小手拉大手的温暖和力量。通过这个活动,我学会了团结一致、共同努力的重要性。

第二段:亲友团聚

暑假是一年中家人团聚的最好时机。今年,我家邀请了亲戚来我家进行小聚。尽管我们只是一家微小的家庭,但在这个小小的团聚中,我深深感受到了亲人之间无与伦比的力量。大人们一起帮忙做饭,孩子们一起玩耍,并且每个人都分享了自己的故事和经历。这个小手拉大手的团聚让我更加珍惜家庭的温馨和亲人之间的情感。

第三段:志愿者活动

在暑假期间,我主动参加了一些志愿者活动。我和一群志愿者一起去附近的敬老院探望孤寡老人。当我走进房间,看到那些憔悴的老人们露出了微笑,我感到心里特别温暖。我陪他们聊天,给他们倒杯水,为他们打下麻将。这些简单的举动让我感受到了小手拉大手的魅力,也让我明白到关爱他人是一种快乐和回报。

第四段:学习进步

在这个非常的暑假,我经历了许多挑战和艰辛,但我不放弃,与困境顽强抗争。我自学了许多新知识,阅读了很多好书,学会了独立思考和解决问题的能力。而这一切的成绩,都源自于小手拉大手的精神,有家人的鼓励和朋友的指导,我变得更加坚强和自信。

第五段:回顾与感悟

回顾这个暑假,小手拉大手的场景时刻在我心中回荡,给予我许多珍贵的回忆。在面对困难时,我们要懂得寻求帮助,与他人携手同行;在亲人团聚时,我们要懂得珍惜家人之间的温暖;在志愿者活动中,我们要懂得为他人付出,关爱他人。这个暑假,小手拉大手的精神激励着我前行,让我收获了更多的成长和收获。

总结:

小手拉大手暑假开云官网app下载安装手机版 ,在这个暑假中,我明白了彼此分享、帮助的重要性。团结一致、共同努力,才能战胜困难,实现更大的目标。家人的陪伴和亲友的团聚,是无价的宝藏。而为他人提供帮助,关心他人,是带给自己快乐的源泉。这个暑假让我明白了小手拉大手的力量,也让我更加坚信,只要我们心手相连,无论面对何种困难,都能一起努力、一起战胜。

大手牵小手篇十二

“小手拉大手暑假开云官网app下载安装手机版 ”

暑假是学生们最期待的时光,也是他们成长的机会。今年暑假,我们学校开展了“小手拉大手”活动,让学生与社会志愿者一起参与社区服务。通过这个活动,我学到了很多东西,收获也很多。下面我就给大家分享一下我在“小手拉大手”活动中的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:参与活动的初衷

我选择参加“小手拉大手”活动,是因为我认为这是一次锻炼自己的好机会。通过参与社区服务,我可以锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。而且,我也希望通过自己的努力,为社区带来一点点的改变,让社区变得更加美好。

第二段:社区服务的经历

在活动中,我和其他志愿者一起参与了社区环境整治、义务清洁工作等项目。我们一起清理垃圾,整理花坛,植树造林等。通过实际参与社区服务,我切身感受到了劳动的辛苦和社区建设的重要性。我也学会了如何与社区居民沟通,了解他们的需求和意见,以便更好地帮助他们。

第三段:收获与成长

通过这次活动,我不仅学会了如何与他人合作,还学到了很多关于社区服务的知识。我明白了社区服务的目的是为了给人们提供更好的居住环境,让社区更加和谐美好。我还学会了关爱他人,尊重他人,懂得为别人着想。这些都是在书本上学不到的宝贵经验,让我变得更加成熟和懂事。

第四段:感动与感悟

通过“小手拉大手”活动,我与社区居民建立了深厚的情感联系。我和他们相互分享了自己的生活经验,并一起讨论解决社区问题的方法。每次看到他们因为我们的帮助而感激的笑容,我都觉得非常温暖和幸福。这个活动让我明白了只有团结一起,我们才能创造一个更好的社区。

第五段:展望与希望

通过参与“小手拉大手”活动,我明白了社区服务的重要性,并意识到自己作为一名学生应该积极参与社区建设。我希望将来我能够继续参与社区服务,为社会做出更多的贡献。同时,我也希望能够影响更多的人,让更多人加入到社区服务的队伍中来,共同为建设美好社会而努力。

总结:

通过“小手拉大手”活动,我不仅体验了劳动的艰辛,也收获了人与人之间的情感和团队合作的重要性。我明白了为社区做贡献的意义,也在这个过程中成长和锻炼了自己。通过这次活动,我迎来了一个更加成熟的自己,也让我对社区服务有了更深的认识和理解。我相信,只要我们携起手来,努力向前,社区一定会变得越来越美好。

大手牵小手篇十三

各位老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行“,我们在行动”活动,以期在全社

会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受

无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

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