2023年师大培训开云官网app下载安装手机版 华师大培训开云官网app下载安装手机版 (优质8篇)

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2023年师大培训开云官网app下载安装手机版 华师大培训开云官网app下载安装手机版 (优质8篇)
时间:2023-10-17 04:03:15     小编:温柔雨

开云官网app下载安装手机版 是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们想要好好写一篇开云官网app下载安装手机版 ,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些开云官网app下载安装手机版 范文,希望能够帮助到大家。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇一

华师大培训是我作为一名教育工作者追求进步的重要机会,这次培训给我带来了很多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。通过学习与交流,我深刻认识到提升自身教育素质的重要性,同时也明白了作为一名教育工作者,始终保持学习和进步态度的必要性。在这次培训中,我收获了很多启示和经验,对于今后的教育工作有着非常重要的指导作用。

第二段:掌握教学技巧

这次培训最让我受益匪浅的是对于教学技巧的深入学习和实践。在华师大的课堂中,我看到了很多优秀的教育案例和教学模式,深切感受到了创新和启发的力量。我学会了如何合理安排课程和教学环节,如何通过多媒体和互动式教学方法提高学生的学习兴趣,如何设计有效的评估方式等。这些新的教学技巧让我的课堂活跃了起来,学生们也更加积极主动地参与到学习中来。

第三段:拓宽视野和思维方式

参加华师大的培训让我认识到不同的教育观念和思维方式的重要性。在和来自其他学校和地区的教师交流中,我发现了许多不同的教育经验和教学理念,这让我眼界大开。我明白了教育没有银弹,只有不断思考和探索,才能更好地适应时代的发展和学生的需求。通过和各位老师的互动,我深入思考了自己的教育理念和教学方式,并在实践中不断调整和改进。

第四段:加强团队合作和交流

华师大培训也为我提供了一个良好的团队合作和交流的机会。在与来自全国各地的教师们共同学习和探讨中,我不仅结识了许多志同道合的同行,也开拓了自己的人际关系网络。我们共同面对教育中的难题和挑战,互相分享经验和观点,相互鼓励和支持。这次培训不仅是一次学习,更是一次心灵的交流和碰撞,让我感受到了团队力量的强大和重要性。

第五段:鼓舞士气和激发热情

最后,华师大培训给我带来了巨大的鼓舞和激发了我的教育热情。在这次培训中,我看到了一群优秀的教育工作者,他们对待教育充满热情和责任感,他们不断追求进步和创新,他们忍受着压力和困扰,但依然乐此不疲。我从他们身上学到了勇于探索和创新的精神,同时也看到了教育事业的价值和意义。这次培训让我对自己的职业选择更加坚定,对教育事业的未来充满了信心和期待。

总结:

通过华师大培训,我不仅学到了很多实用的教学技巧,也拓宽了视野和思维方式,在团队合作和交流中获得了成长和启发,最重要的是,我找到了自己在教育道路上前进的方向。这次培训对于我个人的教育事业和职业发展有着深远的影响,我将始终保持学习和进步的态度,在实践中不断提升自己的教育素质,并为学生们提供更好的教育服务。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇二

作为一名川师大的学生,我有幸参加了学校组织的一次培训活动。在这次培训中,我收获了很多,不仅提高了自己的能力,也激发了自己的学习热情。以下是我对这次培训的开云官网app下载安装手机版 。

首先,这次培训为我们提供了一个学习和交流的平台。在培训中,我们来自不同专业的学生聚集在一起,互相学习和交流。这不仅有助于我们拓宽知识面,还能够了解不同专业的学习方法和技巧。通过和其他同学的交流,我不仅提高了自己的学习能力,还增加了对其他学科的兴趣。

其次,这次培训注重实践操作。在培训中,我们并不是简单地听讲或者看PPT,而是手把手地进行实践操作。这种实践操作让我们更深入地了解到各种理论知识的具体应用。通过实践,我们不仅能够更好地掌握知识,还能够培养自己的动手能力和创新思维。这对于我们将来的学习和工作都有很大的帮助。

第三,这次培训注重培养我们的团队合作意识。在培训中,我们经常需要分成小组进行一些任务和讨论。这个过程中,我们需要和其他成员紧密合作,分享资源和经验,共同完成任务。通过这样的团队合作,我们不仅能够提高自己的表达和沟通能力,还能培养我们的领导能力和团队合作精神。这对于我们未来工作中的团队合作能力培养是非常重要的。

第四,这次培训给我们提供了与企业接轨的机会。在培训过程中,我们有幸请来了一些来自企业的专家给我们讲解一些实际应用的案例和经验。这些专家的分享不仅帮助我们了解企业的运作和需求,还能够启发我们对专业知识的理解和应用。通过与企业接轨,我们能够更好地了解社会的需求,提前为将来的就业做好准备。

最后,这次培训让我们意识到学习是一种持续的过程。通过这次培训,我意识到自己还有很多不足之处,还有很多需要学习和提高的地方。这次培训只是一个开始,我要继续努力学习,不断提高自己的能力。我相信,在学校的培养下,我一定能够在将来的工作中取得更好的成绩。

通过这次培训,我深刻地体会到了学习的重要性和持续进取的精神。我将会以此为动力,不断学习和进步,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也希望将这次培训的收获和经验分享给身边的人,让更多的人受益。感谢学校为我们提供了这次宝贵的学习机会,让我们更好地为未来的发展做准备。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇三

教师作为社会主要的知识传播者和引导者,其专业能力的提升至关重要。为此,大培训已成为现代教育体系的重要组成部分。在参加教师大培训的过程中,我深刻体会到了其对教师能力提升的重要性,并获得了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。

首先,教师大培训为教师提供了广阔的学习平台。在平时的工作中,教师的时间往往被课堂教学和备课等任务所占据,难以有时间去深入学习和探索新的教育理念和方法。而参加教师大培训,则为教师创造了一个专门的学习环境。在这里,教师可以充分利用自己的闲暇时间,参与不同形式的学习活动,掌握最新的教育理论和教学技巧。通过培训,教师的视野得到拓宽,能够更好地把握教育的发展方向,提升自己的专业素养。

其次,在教师大培训中,教师们可以相互交流,促进思想碰撞。平时的工作中,教师们往往孤立地面对自己的教学工作,缺少合作和交流的机会。而在大培训中,不同学校和不同学科的教师可以相互交流、分享经验,共同解决教学中遇到的问题。老师们从不同的视角和背景出发,展开讨论,从而激发出更多创新的教学思路和方法。这种交流促进了教师之间的合作,提高了教育教学的质量。

再次,教师大培训让教师与时俱进,跟上时代的步伐。随着社会的不断发展和进步,教育也在不断变革和创新。作为教育的传承者,教师需要与时代同行,与新时代的教育需求保持一致。教师大培训提供了一个了解最新教育政策、教学方法和先进技术的机会,让教师不断更新知识,提高教育教学的水平。只有不断学习和适应新的需求,教师才能更好地履行自己的教育使命,培养出更加优秀的学生。

最后,教师大培训也是激发教师学习兴趣和热情的方式之一。大培训提供了一个集中学习的环境,不同于平时的教室或者办公室。在这个环境中,教师们可以与同行们共同学习,互相鼓励和激励。大培训中的专业导师和优秀教师的分享和演讲也能够激发教师的学习动力,进而激发出教师的学习兴趣和热情。在大培训过程中,教师们能够不断地更新知识、感受到教学的乐趣,从而更加热爱教育事业,全身心地投入到教学工作中。

总结起来,教师大培训对于教师能力的提升具有重要的意义。通过大培训,教师们可以在学习平台上广泛积累知识,与同行互相交流,提高教育教学水平,跟上时代的步伐,激发学习兴趣和热情。只有不断学习和探索,教师们才能够更好地适应新的教育需求,为学生的未来发展提供更好的支持和指导。因此,教师大培训是提高教师素质和教育教学质量的重要途径。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇四

很荣幸参加了北师大三水区骨干教师高级研修班的培训学习,非常感谢教育局为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.虽然时间不是很长,但却是对我灵魂的一次洗礼,是我教师生涯中很重要很及时的加油。与名师、专家面对面,聆听他们的教诲,他们给了我一个共同的信念:那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书、善于思考的教师。在与名师专家近距离的接触中,我感受到他们灵魂的高尚,我聆听了许多做人成事的道理,我实实在在感到自己的浅薄,我重新看待我的工作,审视自己的个人价值。下面就从几个方面来谈谈自己的体会与心得:

郑日昌教授《压力与情绪的管理》的专题讲座,真是心生感慨,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。每天从事的是紧张而冗杂的教育工作,背负的是无限沉重的责任,有时简直快喘不过气了。教育是激情与智慧并重的事业,我们必须时刻永葆激情,每天以无比愉快的心情面对学生,咀嚼幸福,体会快乐。面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。在反思的过程中,我为自己日后的工作做了一个简单的规划:第一,调整与学生相处的方式,遇到问题,首先从学生的需要出发去考虑问题,而不是从教师的感情角度去求得心理平衡。第二,拥有积极良好的心态,宽容别人,善待自己,超脱自己,少于学生斗气,把自己从疲惫与劳累中解放出来,做一名幸福的老师。

教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想。其中吴昌顺教授的话,依然在我耳畔回响:“你永远不能休息,否则你就永远休息。”近几年来,电视,报纸不断报导学校,老师的教学事故。这是什么原因?学生有他们身上的原因,作为管理者也有原因,归根结底:粗暴的管理,对于管理的方法过于单调,跟不上时代的发展。如果出了这样的教学事故。恐怕真要永远休息了。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。

鲍传友教授在上课中特别提到北京师范大学教授于丹在百家讲坛

的火爆。他说,于丹教授本身也是一般,但能用非常艺术又生活话的手法,将论语呈现出来,这就是她成功之处。另外,吴昌顺教授讲课,抑扬顿挫,又像相声,又像快板,简直是一种享受。丰富的.表情和夸张的肢体动作表达观点,活泼如孩童;而且不乏中学教师的严谨认真:大量的摄影资料和精美丰富的ppt文件让我们感叹教授对事业的严谨和对生活的认真,为每一次讲座精心准备、呕心沥血可见一斑;最可贵的是,吴教授不仅如所有大学教授一样对学术研究深刻而独到,而且还像中小学教师那般时刻关注每一位学生的学习状态,与每一位倾听着眼神交流、表情会意、俯身对话……如果我们的数学课也能这样,那么刺激了学生的学习兴趣,效率自然就高了,当然这也不是件容易的事,也要求我们多学习,多看书,多积累。像刘浩民教授的课题“数学与现代社会”就告诉我们,数学与生活是息息相关,也可以很有趣。

通过此次培训,我得以反思自己,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足:

1.没有把握数学核心概念,有效改进课堂教学

章建跃就提出“立意不高是普遍问题。许多教师的”匠气太浓,课堂上题型,技巧太多,弥漫着功利,缺少思想,精神的追求,严重影响学生能力的培养,容易进入“题海战术’。而思想基本都可回归到概念。平常教学要重视这些。

2、教--研分离。

“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

3.缺乏激情和创新。

通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏.我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素.

一是要学会欣赏。常说“失败是成功之母”,其实,未必。如果学生老是遭受打击,久之就失去了兴趣与热情,相反,如果,你能发现错误解法中的闪光点,学生看到了希望,会投之更多的热情,之至成功,这就是“成功是成功之母“。给我们的启示是要学会欣赏每一个学生,努力挖掘学生身上的闪光点,不要戴着“有色眼镜”看人,要把每一名学生都看成“折翅的天使”。正如陶先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点,并把这闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。当我们面对“恨铁不成钢”的学生时,当我们面对家庭和社会的烦恼时,一定要冷静。如果我们把指责、批评、抱怨,换成启发、表扬、激励会是另一种情景。

二是要学会宽容。教授指出,教育光有爱是不够的。莎士比亚说过,假如他没有一种德行,就假装他有吧!”教育就是有时要昧着良心说好话,把花环带在学生头上。每一位教师都要怀着善心,不以惩罚为目的。应当允许所有的孩子偷偷地改正自己独自一个人犯的错误。用宽容的方法。比任何东西都有力量。

某个教授曾说过“只有为数不多的国家就包括中国,存在师范院校,绝大多数的国家,老师来源于综合性大学”。这说明一个什么问题?时常在思考,教育家和教书匠根本区别在何处?善至燕的讲座让我豁然开朗,不要把教育家看得多么神秘,每个教师都有可能成为在中国有影响力的教育家,关键在于是否做到一个有心人,是否执著,是否有恒心。一个想成为教育家的教师必须从最基础的做起,生命不止,学习不息。除了参加培训,互相听课等学习形式外,教师最重要的学习方式就是读书。(1)多各类杂书。老师必须不断的充实自已,让自已的知识不断更新,必须要有“源头活水”,而这源头活水从哪来呢?惟一的办法就是多读书了,中外名著、天文地理、百科全书都应该涉猎,这样站在讲台上才能底气十足,真正成为孩子心中的“百科全书”。(2)应该读教育教学专著。读陶行知,读杜威,读苏霍姆林斯基,与大师进行对话,找到理论上的支柱和共鸣。(3)读教育教学杂志。除了与教育大师对话外,我们还应该多读教育教学杂志,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,站在在理论的前沿,把握教改的脉搏,不断更新教育教学观念,更好地指导自己的教学。

教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术.在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇五

近期,我参加了师大附小的一次培训,这是一次宝贵的经历。在这个培训中,我学到了许多知识和技能,并且对教育有了更深入的理解。下面,我将从培训的内容、教师的专业水平、学员的积极参与、实践的重要性以及培训对我个人的影响等五个方面来展开描述,分享我的开云官网app下载安装手机版 。

首先,培训的内容非常丰富多样。在培训中,我们不仅学习了传统教育理论、教学方法和评估方式,还了解到了最新的教育趋势和教育技术的应用。例如,我们学习了项目制学习、合作学习和探究学习等现代教学方式。这些内容使我对课堂教学的目标和方法有了更清晰的认识,也为我今后的教学工作指明了方向。

其次,师大附小的教师们展现了高超的专业水平。在培训中,我们有机会与多位资深教育专家和优秀教师进行互动交流。他们不仅传授给我们知识和技能,更重要的是激发了我们对教育的热情和倾听心态。他们用自身的经验告诉我们,一个优秀的教师需要不断学习和成长,不断提高自己的专业素养。

第三,学员的积极参与是这次培训的一大亮点。在培训中,我们不仅是被动接受知识的接收者,更是主动的学习者和合作伙伴。在小组讨论中,我们通过思辨和碰撞来拓宽自己的视野,让每个人都有机会发表自己的观点和建议。而且,培训中还设置了实践环节,通过实地考察和课堂观察等活动,让我们将学习的理论知识与实践紧密结合起来。

第四,这次培训让我深刻认识到实践的重要性。当我们把所学的知识应用到实际中时,才能真正体会到其价值和作用。在培训结束后的实践中,我发现自己能够更准确地把握学生的需求和问题,并采取相应的解决方法。这使我意识到理论知识的价值在于指导实践,而实践则不断促进我们对理论的深化和完善。

最后,这次培训对我个人的影响非常深远。通过与优秀的教师和学员互动,我受益匪浅,增强了自己的专业素养和教学技能。我学会了如何成为一个更好的教师,如何激发学生的学习兴趣和主动性,并更加关注学生的个体差异和需求。这些都将对我今后的教育实践产生积极的影响。

总而言之,这次师大附小的培训给我留下了深刻的印象。不仅学到了丰富的教育理论和实践技巧,更重要的是培养了我对教育的热爱和追求。我愿意将所学所思所感应用到实际中,并不断反思和提高自己的教学水平。相信通过这次培训的经验,我将能够成为一个更优秀和有影响力的教师。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇六

在大学教育中,教育工作者的培训显得尤为重要。为了更好地提升自身教学水平,我参加了一次由师范大学组织的教育培训。在此次培训中,我收获颇丰,获得了许多有益的开云官网app下载安装手机版 。

第一段:培训前期的准备工作

在参加培训之前,我做了充分的准备。首先是了解培训的流程和内容,准备好所需的教材和学习资料。其次,我也积极地和其他学员进行交流,了解他们的教学经验和观点,以期在互相学习、互相帮助的过程中取得进步。

第二段:培训中的收获

在培训过程中,我获得了正反馈的教育、问题解决的技巧、科学的建议和评估方式,并且获得了更深入的教育理论的了解和研究。同时,我也学会了如何对学生的品质进行全面地评估。

第三段:培训中所接受的知识

在培训中,我接受了许多有益的知识,例如如何在教学过程中发现、诊断和修复学生的学习障碍,如何有效地组织课堂活动以便更好地激发学生的兴趣和积极性,以及如何调整自己的教学方式以适应学生的不同发展阶段。

第四段:培训中所获取的技能

在培训中,我还获取了一些教学技能,比如班级管理、教学设计、教学评估等。通过培训,我不仅提高了自己的教学水平,还学会了更多的教学方法和技巧。

第五段:结论

总之,参加这次教育培训对我来说是一次非常有意义的经历。我不仅掌握了许多有益的知识和技能,还通过与其他学员的学习交流进一步加深了自己的理解和认识。在教学工作中,我将继续运用所学知识和技能,为学生提供更加优质的教学服务。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇七

本周二在北师大教授的引领下进行了一系列听评课活动,无论是从上课的两位老师的准备上和改进,以及专家进行的点评,都让我受益匪浅。

首先,高浪老师和尚鹏鹏老师两位老师的示范课,展示出了目前翻转课堂教学的较高水平,无论是学案的编制、课件的制作和课堂流程讲授都很值得我学习体会。对于高浪老师对于功的分析方法和对学生的培训,更是让人眼前一亮。而尚鹏鹏老师在上课过程中所运用的丰富的.教学资源,提醒我平时在工作生活中要多注意和留心收集材料。通过多种教学资源来吸引学生和把握课堂节奏,积累资源成为一种教学的资本。

北师大教授还提出教师要注重更高层次知识点的衔接和引导,教师应该站在更高层次去引导学生,要求教师复习一下大学物理,更好的帮助学生去理解概念。

一、通过培训,今后需要做出的改变第一点是积累资源,以备不时之需;

二、做一个有准备的课堂组织者,处理课堂上学生各种未知的错误;

三、对课程进行锤炼打磨,缩小范围和长度,先从一节课抓起,完成一个完整的过程;

四、要学会反思,常去反思,提高自身。

师大培训开云官网app下载安装手机版 篇八

最近我在上海师范大学参加了为期一个月的师范生教育培训,这给我留下了深刻的印象。这个培训涵盖了各种不同的课程,包括语言学、教育心理学、教育技术学等,给我提供了很好的学习机会,感觉相当不错。在这段时间里,我学到了很多新的知识和技能,同时也得到了很多对自我的认识。

第二段:对培训的感受

整个培训从一开始就体现了对学生的关注以及对他们未来教育工作的支持。授课老师很注重培养我们的思维能力,鼓励我们积极思考和提出问题。课堂上老师们也会根据学生的反馈实时调整考核方式,让课堂更注重互动和实际操作,而不是只是纸上谈兵。

此外,我们还有机会去进行教育实习,到外面真正的学校进行实践教学。这样的机会很难得,我从中学到了很多自己无法在书本中学到的东西。让我感到非常惊喜的是,老师和其他实习者在实践经验中都是非常友好和支持的,所以我很快就适应了这样的环境,而且取得了很大的进步。

第三段:我所获得的经验和知识

关于经验,我觉得最重要的是在实践中获取教育技能,比如如何引导和控制班级。我在实习的时候,可以在实践中了解学生,更好地了解他们的需求和需求。我还学习了如何处理学生之间的冲突,以及如何与其他教师和校方合作。虽然说实践的过程可能比较艰难,但是学习到的东西非常有价值。

在知识方面,我学到了很多关于教育和心理学的知识。这些知识非常有用,不仅可以帮助我更好地理解自己的学生,还可以在课堂上更灵活地教学。同时,我也从中学到了如何评估学生的需求和能力,并为他们量身定制相应的教育方案。这些经验和知识肯定对我的未来教育工作有所帮助。

第四段:我的不足之处

当然,我也意识到了在教育技能和知识方面还有很多需要进一步提升的地方。学习到的东西还远远不够,我需要更系统化和深入地理解和实践这些技能。例如,在实践中面对学生状况比较复杂的情况,我依然会感到有些不知所措。而且我还需要更好地理解如何适应新的科技教学方法,提高自己的教育素质。

第五段:总结

总体而言,我参加师大教育培训是一次非常有益的体验。我学到了很多关于教育技能和教育心理学方面的知识,也了解到了实践教学的重要性。与此同时,我也认识到我在这些方面还需要继续努力和探索。我很喜欢这样的体验,并期待未来的教育生涯充满挑战和机会。

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