开云官网app下载安装手机版 是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么开云官网app下载安装手机版 怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的开云官网app下载安装手机版 范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇一
第一段：引入学习之风的概念和重要性（200字）
学习是人类进步和成长的关键。无论是在学校还是职场，学习都是我们获得知识和技能的方式。而学习之风则是指学习氛围和学习态度的良好状况。在一个好的学习之风下，学生和职场人士可以更好地学习和提升自我。通过培养、改善和保持一个积极向上的学习之风，我们可以更高效地掌握知识，培养创新意识，提高实践能力，使我们的未来更加明亮。
第二段：创造良好的学习氛围（200字）
对于学习之风的培养，一个重要的方面是创造一个良好的学习氛围。这需要学校和企业提供舒适、安静的学习环境。学校可以提供宽敞明亮的教室和图书馆，为学生提供良好的学习条件。企业可以提供舒适的工作环境，例如桌椅对办公需求进行个性化配备等。同时，老师和领导也可以通过引导学生和员工提高对学习的兴趣，并鼓励大家分享学习经验和成果，进一步加强学习氛围。
第三段：树立正确的学习态度（200字）
除了学习环境之外，个人的学习态度也是学习之风的重要组成部分。正确的学习态度应该包括积极主动、勤奋努力和不断追求进步。积极主动意味着主动寻找学习机会并愿意接受新的挑战。勤奋努力意味着不能满足于现状，要有持之以恒的学习动力。不断追求进步意味着相信自己的潜力，不断克服困难和挑战自己。只有具备正确的学习态度，我们才能更好地利用学习时间，取得更大的学习成果。
第四段：学会合理规划学习时间（200字）
学习是一个需要时间和精力投入的过程，因此合理规划学习时间非常重要。合理规划学习时间可以帮助我们更好地分配精力和时间，提高学习效率。首先，我们可以制定一个学习计划，将学习任务分解为小目标，每天或每周逐步完成。其次，我们可以合理安排学习时间，有意识地利用一些碎片时间进行学习，例如在公交车上、等待期间等。最后，我们可以减少不必要的时间浪费，如电视、游戏等，将更多的时间用于学习。合理规划学习时间不仅可以提高学习效率，还可以帮助我们更好地平衡学习和生活，提高生活质量。
第五段：坚持终身学习的意识（200字）
学习之风并不仅仅适用于学生和职场人士，它是一种终身学习的态度。不论我们的年龄和职业身份如何，我们都应该始终保持学习的态度。只有不断学习和积累，我们才能更好地适应和应对社会的变化，实现个人的成长和发展。终身学习的意识不仅可以帮助我们与时俱进，还可以激发我们的创造力和创新能力，助力我们在各个领域取得更大的成就。
总结段：重申学习之风的重要性和结论（100字）
学习之风是构建学习型社会和个人成长的重要基础。通过创造良好的学习氛围、树立正确的学习态度、合理规划学习时间和坚持终身学习的意识，我们可以获得更多的学习机会和成果。只有不断学习，我们才能不断进步。让我们共同努力，营造一个积极向上的学习之风，为个人和社会贡献更多的智慧和力量。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇二
学习对于每个人来说都是一种必不可少的过程，它是我们人类进步的阶梯，也是我们与世界对话的途径。在学习之路上，我积累了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。学习之风正是这些心得在我心中的体现，它是一种全方位、持续不断的自我进步的动力。在这篇文章中，我将分享我对于学习之风的开云官网app下载安装手机版 。
首先，学习之风需要树立正确的学习态度。在学习中，态度决定成败。正确的学习态度能够引导我们走向正确的学习目标，帮助我们在学习路上迈出稳健的步伐。在我积极学习的过程中，我发现保持乐观、积极的心态非常重要。正如著名学者李约瑟所言：“乐观是成才的本钱”。只有保持积极的心态，我们才能在学习中克服困难，勇往直前。此外，态度还体现在对待失败和挫折的态度上。正确的学习态度能让我们从失败中获得经验教训，从挫折中变得更加坚强，从而不断进步。
其次，学习之风需要培养良好的学习习惯。拥有良好的学习习惯是学习之路不可或缺的一部分。我发现，坚持制定学习计划，并按时完成是培养良好学习习惯的关键。制定学习计划可以帮助我们分清主次，合理安排学习时间。而按时完成计划则能够培养自律的品质，提高学习效率。此外，培养良好的学习习惯还包括阅读、记忆和总结能力的提高。通览、精读、泛读等不同阅读方式可以帮助我们获取更多的学习信息。记忆技巧的运用可以帮助我们更好地掌握学习内容。总结能力的提高可以使我们将学到的知识整理归纳，从而更好地掌握所学内容。
再次，学习之风需要增强学习能力。学习能力是学习的基础，它直接决定了我们的学习效果和学习成就。在提升学习能力方面，我发现了几个关键要素。首先是培养好奇心。好奇心是知识的源泉，它激发了我们对知识的追求和探索。好奇心可以让我们主动去发现问题、思考问题，并通过自己的努力找到问题的答案。其次是培养独立思考能力。独立思考能力使我们能够对学到的知识进行评估和思考，意味着我们能够形成自己的见解和观点。另外，增强学习能力还需要培养批判性思维和创新意识。批判性思维可以帮助我们辨别信息的真伪，提高我们的分析能力；创新意识可以让我们在学习中寻找突破点，拓宽思维的边界。
最后，学习之风需要与他人交流和合作。学习是一个共同探索的过程，与他人的交流和合作可以使学习更加丰富多彩，更具成效。在与他人交流的过程中，我们可以互相学习、互相启迪。通过与他人分享和讨论，我们可以开拓视野，了解不同的观点和见解。与他人合作的过程中，我们可以互相协作、互相配合，共同完成学习任务。合作学习可以培养我们的团队合作精神和沟通能力。此外，与他人交流和合作还可以在学习的过程中形成友谊，增强彼此的学习动力。
通过学习之风的开云官网app下载安装手机版 ，我意识到学习不仅是一种责任，更是一种兴趣和乐趣。只有树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，增强学习能力，并与他人交流合作，我们才能在学习的道路上不断进步，追求卓越。让我们一起以学习之风为引领，不断追求知识的智慧之风，成就自我与世界。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇三
幼儿园课程改革与发展培训活动使我们开拓了视野，增长了见识。幼儿园培训后我相信大家都会有更好的提升。下面是带来的幼儿园培训学习心得，希望可以帮到大家。
幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。
所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展。
幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。
在我国。实行保教结合的政策，在通常情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的`保育工作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。也就是说教育中要渗透保育，保育中也离不开教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。
幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和学习环境。
本次学习中张老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。
充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、不断总结。
培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，交流。
通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。
希望自己能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇四
第一段：学习之旅的意义和背景（200字）
学习是人类进步的源动力，而学习之旅则是我们获取知识、拓展眼界的重要方式。学习之旅可以不仅仅是在课堂上的学习，还可以是以出游、参观为主题的旅行过程中的学习。这种学习方式可以为我们提供与书本上不同的视角，让我们更加深入地了解和感受所学知识。我曾有幸参与一次学习之旅，这次旅行在我心中留下了深刻的印象，带给我许多宝贵的体会和收获。
第二段：学习之旅的准备与规划（200字）
在这次学习之旅之前，我的团队进行了详细的准备和规划。我们首先选择了合适的目的地，确保可以提供与课堂上学习内容相关的体验和知识。其次，我们了解了目的地的文化背景和相关历史，并制定了详细的行程安排，包括各个景点的参观时间、与当地人互动的机会等。最后，我们还组织了一些准备活动，比如小组报告、讨论等，以加深对学习主题的理解和交流。
第三段：学习之旅的重要性和独特性（200字）
与传统的课堂学习相比，学习之旅有着独特的重要性。首先，通过身临其境地感受和观察，我们可以更加深入地理解和记忆所学知识。比如，在我们的旅行中，我们参观了一个历史博物馆，通过亲自触摸和接触展品，我对历史的理解更加深刻。其次，学习之旅提供了与当地人交流的机会，可以了解他们的生活方式、价值观等。这种互动可以让我们更加全面地了解和理解文化差异，并培养我们的跨文化交流能力。
第四段：学习之旅的收获与成长（200字）
在这次学习之旅中，我收获了许多宝贵的经验和知识，使我得以成长。首先，我学会了独立思考和分析问题的能力。在旅行过程中，我们遇到了许多未预料到的情况，需要我们迅速做出决策和解决问题。通过这些实践，我变得更加自信和果断。其次，我也通过这次旅行培养了团队合作的能力。在旅行过程中，我们需要相互支持和协作，才能更好地完成任务和解决问题。这次旅行让我意识到，团队合作是取得成功的关键因素。
第五段：学习之旅的启示和总结（200字）
通过这次学习之旅，我得到了许多启示。首先，学习是无处不在的。无论是在课堂上还是在旅行中，我们都可以通过观察、体验和思考来学习。其次，学习需要不断地努力和实践。在旅行中，我们需要通过亲自参与和体验才能真正理解和掌握知识。最后，学习需要团队的支持和合作。学习之旅不仅是个人的成长，也是团队共同进步的机会。
总之，学习之旅是一种独特而有意义的体验。通过学习之旅，我们可以不仅深入地了解所学知识，还可以收获许多其它方面的体验和收获。这次学习之旅让我意识到学习不仅仅是课堂上的知识，还可以通过与实践和体验相结合的方式进行。这是一次难忘的旅行，也是对我学习经历的宝贵补充。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇五
本人,年月参加了学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、思想表现方面：
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
二、学习方面：
进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
党校学习结束后,我将更加努力地学习党的xxxx,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时，平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
三、纪律和参加班集体活动方面：
本人自进入党校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班集体主义精神，积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自己的身心得到健康发展。
四、收获：
三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的大学生活将是我人生的一个起点，是闪闪发光的一段历程，它包含了汗水和收获，在我的人生中起着至关重要的作用。
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学风学记开云官网app下载安装手机版 篇六
转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次由乐嘟嘟总部组织的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次的培训与实例结合，渗透到幼儿园每一个环节的内容，课程丰富多样，全方位的精心诠释成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
幼儿在园的一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。《幼儿一日生活活动中组织与实施》针对此问题老师为我们展开深入的研究。首先我针对我们幼儿园，谈谈我个人的想法。在一个大家庭生活，我们不仅要学会宽容，团结，更要学会的是合作，这学期，我们来了几位新老师，也许她们自从上完幼儿园，还没有踏入过这片纯净的土地，所以工作起来，比较紧张，苦恼，然而我们的老教师却也觉得工作起来没有秩序感了。我们班长老师，要制定一套具体，适合本班的一日生活常规的细则。这样新教师工作起来就会轻松多了，我们贾芳老师这点做的非常好，因此我们可以看出她们孩子的常规等一切都很好。
作为一名幼儿园教师，不仅做到要实施创新教育理念，对于孩子的安全是我们工作的重中之重。大概，所有的幼儿园老师都认为自己班的小朋友总爱跑，手就没有停下的时候?——因为我们老师没有给孩子跑和充分的让他们的小手得到自由的机会。关于跑得问题，我们可以经常领着孩子玩一些轻器械比如：篮球可以拍、投、传等，还有轮胎也可以跳、推，这样他们既得到了运动，也消耗了体力，回到教室就不会跑的那么猛了。我们园的老师们在走廊布置了一项小手拧一拧的活动，我认为这点做的很好，就是让幼儿拧瓶盖，孩子手上的肌肉得到了发展，老师也不用担心他们的小手出现在其他小朋友的脸上了。
本次的学习中，老师讲的家园沟通策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园的重要的合作伙伴应本着尊重，平等，合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与。并积极支持，帮助家长提高教育能力，“幼儿教育是一种很复杂的事情不是我们幼儿园或者家庭一方面能够单独胜任的，必须是两方面共同合作才能得到充分的功效，沟通是一门学问，也是一门艺术，在与家长沟通的过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象在不同的情况，以真诚态度，充满爱心，运用灵活的沟通技巧，才能有好的效果，家园合作，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长要更健康。要使沟通更有效，需要我们不断学习，不断摸索，不断总结。
培训回来之后，我和我们幼儿园老师一起分享，积极讨论，交流，通过本次的学习，让我不仅明白我们的工作需要爱心，细心，耐心，还学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的决心。
幼师培训学习之开云官网app下载安装手机版 2
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇七
学习之旅是一段令人难忘的经历，我从中获得了很多收获和体验。在这次学习之旅中，我参观了许多名胜古迹，亲身感受了很多久仰已久的历史文化，也认识了许多优秀的人们。通过这次学习之旅，我体验到了真实的世界，感受到了学习的重要性，也更加坚定了我的人生目标。在这篇文章中，我将分享我在学习之旅中的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：准备阶段
在这次学习之旅开始之前，我们进行了充分的准备工作。首先，老师为我们进行了一系列精彩的讲座，使我们对学习之旅的目的有了更深入的理解。我们也研究了各个目的地的历史背景，做了详细的计划。此外，我们还组织了小组讨论，以便更好地了解每个人的兴趣和需求。这个准备阶段让我认识到学习之旅的重要性，并激发了我对新知识的渴望。
第二段：参观名胜古迹
在学习之旅的过程中，我们参观了许多令人惊叹的名胜古迹。其中最令我难忘的是参观了长城。我还亲眼目睹了兵马俑和故宫。这些古迹都是中国悠久历史文化的重要象征，通过亲身体验，我深深地感受到了这些古迹背后的故事。例如，当我站在长城的顶端，回想起它建造的艰辛历程，我深刻体会到了中国人民的勤劳和智慧，这让我更加珍惜自己的学习机会。
第三段：与优秀人士交流
在学习之旅中，我有机会与许多优秀的人士交流。他们有历史学家、教授以及当地导游，他们分享了他们对历史和文化的独特见解。通过与他们的交流，我了解到了历史和文化的多样性，也得到了许多启发。他们鼓励我对知识保持持续的追求，并提供了许多学习的技巧和方法。这些宝贵的经验将会对我的未来学习产生重要的影响。
第四段：学习的重要性
通过这次学习之旅，我认识到学习的重要性。学习不仅是在学校里接受知识，更是在生活中不断积累和提升自己。在参观名胜古迹和与人交流的过程中，我深刻体会到了学习对于个人成长的重要性。只有通过学习，我们才能更好地理解世界，实现自我价值。因此，我决定将学习作为一生的伴侣，不断追求知识和完善自己。
第五段：对未来的展望
通过这次学习之旅，我对未来充满了希望和展望。我深深体会到了学习的乐趣和成就感，这让我更加坚定了我的人生目标。我希望能够继续深入学习并取得更好的成绩，不断丰富自己的知识库。同时，我也希望能够将所学所得应用到实践中，为社会做出贡献。这次学习之旅让我明白了未来的道路并不容易，但我愿意努力学习并勇敢追求我的梦想。
总结：
通过这次学习之旅，我收获了更多的知识，也得到了更多的成长。我意识到学习是一生的旅程，而不仅仅是一个阶段。通过参观名胜古迹和与优秀人士交流，我体会到了学习对于个人成长的重要性，并为未来充满了希望和展望。我将继续努力学习，不断追求知识，为实现我的目标而努力。学习之旅让我明白了学习的真谛，也让我深深体会到学习的价值。在未来的道路上，我将怀着对学习的热爱和追求，勇往直前。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇八
学习是每个人一生都需要进行的事情，而要成为学习之星，更需要一定的信念和方法，下面我将分享一些我在学习中积累的心得和体会。
第一段：明确目标
在学习中，明确目标是很重要的。我们不能只是为了学而学，必须要有一个明确的目标。目标越明确，越容易让我们减少浪费时间、提高效率。因此，每次我要学习一门新的课程或知识点的时候，我都先列一个清单，列出这个课程要达到的目标，并分析需要怎样才能实现它。只有明确目标，我们才能更好的管理自己的学习。
第二段：制定计划
制定计划是践行明确目标的必要步骤。我们需要把目标具体化，然后制定计划，划分出完成目标的步骤，以便我们知道我们进度如何，是否需要改进计划。有时候，由于计划的不够详细或不够完善，我们往往因为进度的不顺利而遭遇挫败。但我最近的一个学习经历告诉我，制定计划有助于寻找新的方法或更好的思路，以进一步提高自己的学习价值。
第三段：积极主动
与课程或知识点保持积极的互动是一种产生新思路和开创机会的有效方法。我们需要积极分享自己的想法和我们的观点，这有利于我们收集和分析信息，同时还能让我们的学习更加有价值。在一个团队中，我们应该主动参与群体学习的活动，推动团队议程进度。这样的表现也可以向其他人证明我们是一个主动、积极、有效果的学习者和团队成员。
第四段：做好笔记和总结
笔记是我们学习中的重要资产，我们需要以仔细、有组织的方式记录我们在学习过程中遇到的问题和需要解决的问题。同时，我们还需要记下我们在每个环节中学到的东西。在学习的最后阶段，我们需要把这些信息进行分类并加密，以便为今后的工作和学习提供参考。在做好笔记的同时，我们还应该记得及时进行总结，抓住学习的要点，并预设好能背诵和使用的目标。
第五段：不断反馈和提高
很多学习者在学习过程中遭遇到考试和质询的问题，但真正的学习过程并不只是多学一些课外资料而已。我们应该结合自己的知识、经验和学习目标进行深入思考，开展不断探索学习的过程。我们应该在真正的学习上下功夫，掌握良好的反馈和提高过程，以保持自信并维持自己的前行动力。相信，凭着以上的这些开云官网app下载安装手机版 和良好的学习习惯，每个人都有机会成为一名学习之星。
总之，学习之星并非是一朝一夕之功，它需要不断的积累和充实。我们只有把以上这些开云官网app下载安装手机版 和方法真正融入到学习过程中，才能在学习道路上遇到挫折时得以克服，不断向前走。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇九
红旗渠，位于太行山麓，河南省林州市境内，被誉为“人间天河”的“引漳入林”水利工程。是以人的能力重置山河的伟大工程，也写入了人类改变山河的史册，受到国际友人的关注。通过实地参观，图片讲解，以及老书记杨贵采访录的播放，十万民众战太行的壮观场面浮现在眼前，开闸放水时民众兴奋表情的场面时刻在我脑海里萦绕。我深感民众的深厚、敦实、崇敬。民心所向是决策的坚实基础；民心所聚是推动事业发展的最大动力；顺应民心是建设伟大工程的社会坚强保障。在感慨红旗渠的伟大、壮观。敢叫山河换新天的雄势，细心品位以杨贵为书记的原林县县委的决策高大、超前、远谋；品位林县中层领导，特别是乡村领导的责任、务实、担当；品位林县老百姓的无私、人民仰畏、无惧。我认为这才是红旗渠成为林县人民的骄傲的资本，成为中国水利史上的典范，成为世界望的“奇迹”。形成了千古的红旗渠品牌和不朽的红旗渠精神，是我们应当品位的精神佳肴和探索的秘笈。
一、深入调查研究，实事求是，打牢决策的基础。
决策层领导必须深入调查研究，要体恤民情，深入民心，了解民意，不是走一户两户，去一个镇两个镇，听听汇报，看看示范点，蜻蜓点水，走马观花，完成一个程序，看不到事物的本质，就制定不出符合实际的工作方案，我们也要发动各个领导深入调查研究，依据我县的农村、农民实际情况，发动群众，群策群力，把农民的想法归纳起来变成上级的决策，并附以配套扶持政策，促进农村、农民环境及生活质量快速提升；改变目前农村、农民被动接受上级决策的实施，干部苦口婆心，任劳任怨，农民被动接受，不情愿，不配合，工作推动阻力太大，成效差，极大浪费社会资源。我们要相信群众，依靠群众，体恤群众，要相信他们能自治好自己的家园，决策的落实都是要由基层的群众来完成。农村、农业、农民管理的主体责任是基层党委，要相信基层党委能把各自的工作担当起来，有能力把上级的决策落实好，而不是上级各项决策的实施避开基层党委，直接贯穿至村级，这实际是对基层工作的不信任，只能是浪费政府资源，工作落不到地上，空对空，缺失责任主体。最后只能是事倍功半，得不到满意的效果。
二、充分发挥中层领导干部的凝聚力、号召力。凝聚力、号召力，是推动工作的重要支撑。
中层干部是执行上级决策的主力，又是动员农民落实决策的指挥者，承上启下，对上要忠，对下要诚，就是对上级要忠心耿耿，不折不扣落实工作任务。对下要坦诚相待，如实相告工作内容，完成目标任务。不断以点带面推开，保证工作顺利完成。基层工作很辛苦，作为管理层要保护和激励这个群体的'人员，他们不分昼夜都是工作时间，完成工作任务才是他们的目的，没有那一级规定说晚上上班算加班，但对农村、农民的工作时间很多都是夜里完成，这是不争的事实，多重视和重用一批基层工作者，特别是农村工作的干部，体现正能量，促进社会事业和谐持续向好发展。
三、农村农民是工作主体，要充分发挥好村干部及能人村民的影响力。
红旗渠精神，十万民众战太行，就是依靠发挥农民的积极性，能动性，创造了人类的“奇迹”。鼓励农村干部和农民能人以身作则，在农村环境整治，产业发展、新技术引进等方面有所突破。减少并稳定农村青壮年劳力的流失，为振兴农村、农业奠定基础。制定鼓励、支持振兴计划相关政策，完善落实环境配套措施。重点扶持农民有意向、积极性高、能接受的创业项目，树立典型，建设示范，把农村、农民的增收渠道由原来的原材料变卖收益变更到商业流通增值或产品加工增值的收益上来。依靠农民，相信农民，把我们志丹农村打造成生态宜居的美丽乡村。这就是为后人留下新的“红旗渠”精神的实例典范。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇十
自从学习之星活动举办以来，笔者便踊跃地参与其中。这项活动极其有益，因为它为学生们提供了一个有利的学习环境和机会。在参加这项活动的过程中，我得到了很多收获，也深刻地领悟到学生应该努力去为自己的未来打造一个充满机会的学习环境。在这篇文章中，笔者将回顾自己在学习之星中的体验，并分享一些对于这个活动的感悟。
第二段：学习的乐趣
在学习之星中，学习的乐趣是显而易见的。笔者认为，学习应该不仅仅是为了拿到好成绩，更应该是为了开拓自己的眼界和探索知识的乐趣。在学习之星的环境里，学习变得更加生动和有趣。我们参观了一些有趣的博物馆，与一些来自不同领域的专家进行交流， 还有一些富有创意的教学活动让我们更好地理解了知识，学习的过程更加愉快并感到新鲜。 在充满学习乐趣的环境下，我逐渐强化和巩固了对我的专业知识的掌握，并深刻理解到，学习的目的不仅在于获取知识，还要享受学习的过程。
第三段：培养的能力
学习之星活动中的培训营让我意识到，仅仅学习并不足够，我们还需要一些核心的技能和能力来提高我们的学习效率。在这个过程中，我们学习了时间管理、交流技能、领导力以及人际关系的技能，这些都是关键的能力，对于我们未来的职业生涯和人生成功至关重要。这让我认识到，学习所培养的能力和技能不仅限于学科知识，还包括了许多涉及生活中的方方面面。 如果我们能够将这些能力的培养融入到我们的生活和学习中，那么我们就将成为更加强大和成功的个体。
第四段：扩宽眼界
学习之星的环境为我们提供了一个拓宽视野的机会。作为学生，我们有时会局限于自己学科的世界，并忽略了周围发生的事情或影响我们生活的其他领域。学习之星活动扩大了我们的视野，让我们有机会接触各式各样的人和想法。 通过和不同年纪、学科出身、背景、国籍的人相处，我愈发认识到，世界是多元和美丽的。只有当我们开放心态，尊重不同意见和文化时，才能不断学习和成长，并解决未来不可预测的挑战。
第五段：总结
总而言之，学习之星是一个为学生提供学习环境和机会的难得体验。激发了学生对于学习的热爱，提供了关键的技能和能力，并拓宽了我们的视野。这项活动不仅帮助我们在学校和专业领域更好地实现自己的目标，还让我们更具备应对未来不断变化的社会与环境的能力和信心。通过参加这个活动，我明白了拥有有用的技能和知识，愉悦的学习和睿智的态度，是成为一个全面发展和有价值的人的关键。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇十一
作为孙家岔九年制学校的一名教师，承蒙学校的厚爱，能去我国的教育强省山东进行学习，我万分激动。经过半天一夜的路程我们到了济南，面对这个最先在老舍文章里认识的城市，我欣喜若狂，恨不得立刻就能欣赏到趵突泉泉涌，走走大明湖畔乾隆与夏雨荷相遇的地方，在逛逛商场，最重要的是能尝尝山东的美食美味。但这些暂时只能是想法，因为要去那个早在多年前就因课改而闻名全国的杜郎口中学。
天还没亮，我们经过济南高楼林立的繁华地段，宽阔的柏油马路，曲折的乡村小道，来到杜郎口，载我们的司机大哥说：“杜郎口中学是建在一块田地里的学校，周围什么都没有，门口只有一家小卖部，特别嘱咐我们有什么需要时去那儿买东西，那儿的东西比较便宜。”我疑惑的是在这样偏僻的地方能有这样高标准的学校，怎么可能？高标准高质量的学校不都是在城市里的吗？可想想我们工作的学校，对这个这个疑问，我似乎理解了一些。到地方安顿下来后，我们做的第一件事情就是观看杜郎口中学的升旗仪式，操场上他们的学生统一着装，站立整齐，在一名学生的主持下，升旗仪式开始了，当然全国各地中小学升旗仪式的都大同小样，杜郎口与我们不同的是他们在升旗时增加了“每周要闻”，“文本展示”环节，同时国旗下讲话是由两人或多人组成诵读，升旗仪式结束时我第一次听到“到位”这两个字，因此咨询下一他们的老师，到位是指每班到操场的先后顺序及队列队形秩序，并在升旗仪式结束时，给予先来班级口头表扬，相反来迟的班级则要被批评。
在自己的黑板上写了起来，走近一看原来又是文本展示。因为我不是那种中规中矩的人，觉得没有意思时，便提前离开报告厅去他们教室，首先映入眼帘的就是教室四面墙壁与教室墙外数不清的黑板，学生们都很忙碌，又是写，又是背，把“自主学习”的含义在这个教室里表现的淋漓尽致，让我惊叹不已。
惊叹学生汉字书写的规范。
惊叹学生语言表利的流利。
惊叹与羡慕他们大声地展示自我。
午饭后，我们与杜郎口的老师进行了对接，我的辅导老师叫商龙龙，是位美女，对于我们这些外来培训的老师，她表现的的应付自如，带我们去参观了音乐教室、舞蹈教室、团队活动室，这些部室有一个共同特点就是室内充满淡淡的泥土味。
之后是杜郎口中学崔其升校长的报告会，会上我看到了这位校长，年龄50多岁，语气和蔼可亲。报告开始后每当有迟到的人进来时他就会停止讲话，直到他们坐下来才开始。
对于崔校长的报告会给我感触最深是以下几点：
1、治校应以人为本，严格校规校纪。（口头陈述――学生处罚事件）
2、做人要认真、善良、宽厚、包容。（口头陈述，工友子女与教师子女打架事件）
3、课堂教学应该多用奖励、表扬机制，并且要灵活多变，用学生喜欢方式进行奖励，让学生从真正意义上找到“主人”的意识。（口头举例西瓜、冰棍的故事）
4、工作比生命重要，爱校强国爱家。（多次举例本校先进教师事例）
动，因此操场成了这所学校最寂静的地方。这里不像我所理解的学校一样，它像一个高标准的实验室，对教师和学生一尺一寸的衡量，衡量的标准很高，也有着更为严格的要求。
而我觉得杜郎口中学更像一件价值很高的商品，好的让人羡慕，让人嫉妒，可以说我没听过，更没有见过这么高级的教育模式，然而在某一方面获得很高成就的同时，失去的东西也就多了，我很期望能看到杜郎口中学10后样子，或许更久远??写到这我讲两个小插曲：
1、这里的学生就餐很文明，俩餐时各班排队到食堂吃饭，每班都有专人负责打饭，各班分区明确，排队有序，没有抛洒饭菜的现象，也没有大声喧哗。
2、杜郎口中学的馒头是很香很甜的，又有嚼劲，因此我和谢元坤老师一天半吃了15个馒头，建议下批去的老师们多吃些那里的馒头，养胃。
结束了紧张而又忙碌的杜郎口之行，一行人准备去往昌乐第二中学，中午临行前大伙一起拍了照，与杜郎口中学这个中国教育神话般地方做了最后的留念，车子开离了杜郎口中学，我看着学校周围田地，树林、草木和渐渐远去的林间小道，深思，杜郎口中学之所以这么闻名，一定有它魅力，它更像一个坚强的巨人，伫立在这片土地上，而作为西北的地区文化水平稍显落后的我们，向他们学习的还很多很多。
我走马观花似得欣赏着每一间教室，每一名学生，每一位老师，偶遇到高一2班在上信息技术课，但在黑板上写的确是“超级演说家”的课题，出于好奇，我便停下来看看，果然错不了，这确实是信息技术课，不一样的是他们的信息课是有主题的，这节课是以超级演说家为主题，学生自己制作ppt、mv等课件，在讲台上与同学们一起分享自己的故事，最后学生评价，老师总结，我听了几位同学的演讲，他们的故事是“我的减肥日记”，“我与哥哥”，“天才来自勤奋”，“我的弟弟妹妹”，听后我茅塞顿开，感触颇深，这里的学生动手能力是那么强，他们的课件制作很优美，很直观，有位同学甚至把“爱情、金钱、权利、态度”等词语的英文翻译用数字加起来列成百分比，来对比以上词语的价值，一个学生能有这样的思维，作为老师的我都会妒忌。
心想昌乐二中能够把音体美课程设置的这么灵活，也着实让我佩服。
与我们一样，昌乐二中也是有大课间的，不同的是，他们需要跳自己的编创操，特长生要去训练。跑道上、操场里、校园内全部都是学生，朝气蓬勃，因为正至秋季，树叶散落满地，学生们奔跑、玩耍，整个校园呈现出一道美丽的风景线，这也是我见过最美好的学生时代，此刻我也多么想成为昌乐二中的一名学生，在这里学习生活，最好是那种很会打篮球，唱歌又好听的学生，我也理解了为什么中国教育看山东，山东教育看潍坊的原因。下午的最后两节课是他们的社团活动时间，我急切地走向音乐教室，到了才发现，这里社团活动丰富多彩，有美术、器乐、陶瓷、合唱、手工制作等，作为学音乐的我，惊讶地发现这个学校竟然有一支微型管弦乐队，我也被这壮观的场面所吸引，错过了与伙伴们在昌乐二中的最后合影留念。
三天的学习，我收获颇丰，实话说我不愿意离开这，因为在杜郎口，在昌乐，我看不到豪车拥挤，看不到烟雾弥漫，看不到人们比吃穿住行，我看到是他们幸福而又知足的笑脸，笑容里体现了什么才是真正的先进与文明。
最后我真切的期望我的同行挚友们，在生活中，积极培养自己兴趣爱好，丰富自己的精神世界，多读书，多交流，树立正确的人生价值观。在教育教学领域能够敢于想象，富于创造，善于思考，大胆实践自己的教育教学思想，不断尝试，不断改进，我们的课改也会很成功，我们的“36+2”模式也会受人推崇，我相信只要我们认真做事，用心教书，用爱育人，团结友善，我们的学校也一定会成为名校，你我也一定会成为名师。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇十二
学习是一个人终身的事业，不断学习和提高自己的能力是人生的重要课程。而作为学生，学习之星的评选更是鼓励着我们不断努力，不断进步。这一次，我获得了学习之星的称号，让我非常激动和自豪。在此，我想和大家分享一下我在这次评选中所想到和所领悟的事情，同时也谈谈我在不断学习中的体会和感受。
第二段： 努力与坚持
在我看来，获得学习之星这一荣誉，最重要的就是坚持和努力。在学习的道路上，我们会遇到种种困难和挫折。有时候会觉得学起来很困难，甚至想要放弃。但是，只要我们能够坚持下去，不断地用心去学习，一点一滴地积累经验和知识，我们就能够突破自己，取得更大的进步。
第三段：心态和自信
同时，学习之星的评选也让我认识到心态和自信的重要性。在学习中，心态和自信往往会影响我们的成绩和进步。当我们愉悦地面对学习时，我们会发现学习起来更有兴趣，也更有动力。自信则是我们取得进步的源泉，只有相信自己才能够在学习中大放异彩。
第四段： 多方面的学习
在获得学习之星的过程中，我也意识到了多方面的学习的重要性。除了传统的学科知识外，我们应当学习更多的技能和技巧，如语言、音乐、体育等等。这些技能的积累不仅可以丰富我们的生活，还能够在学习中起到很大的作用，增强我们的创造力和实践能力。
第五段：学习的未来
最后，随着时代的变迁和技术的发展，学习也正在不断地发生着变化。未来的学习充满了更多的机遇和挑战，我们需要更加积极地适应和把握它。我们要学会自主学习，自我管理和积极探索；我们要善于利用新技术和资源，不断学习和更新知识；我们更要有远大的梦想和愿景，不断追求进步和成功。
总之，获得学习之星的经历给了我很多启示和思考。我相信，在未来的学习中，我会更加努力和自信，不断学习和成长，成为一个有价值的人。同时，我也希望把这种精神和信念分享给更多的人，让大家都能够体验到学习和进步的乐趣。
学风学记开云官网app下载安装手机版 篇十三
《之江新语》是《浙江日报》出版的特色栏目，其作者是。不讲套话，平易近人，把关注民生当做头等大事来抓，深得老百姓的拥护和称赞，在读过他的《之江新语》以后我也有同感，在这本书中，集中阐述了领导干部如何处理好与人民群众的关系，如何更好地用马克思主义群众观要求自己，如何树立正确的政绩观、廉洁观以及政府应该如何更好的建设节约型社会和新型农村的指导和要求，这些问题都是与广大人民群众切身相关，充分展示了爱民亲民的领导风范。
《之江新语》中关于领导干部的要求是最多的，要求领导干部都应站在党的利益和人民群众的立场上，坚持实事求是的原则，不唯上，不唯书，不唯威，要乐于听实话、善于引导基层人民群众讲实话，要全力杜绝长期形成“报喜不报忧”的社会现象。要敢于坚持原则和立场，敢于担当、敢于负责，带头营造全民说实话的良好社会环境。要坚持高标准、严要求，按照方案程序一步一步正常推进和开展。我作为企业领导班子一员，深刻体会到关心下属，爱护下属的重要性。只有把企业员工的切身利益放在第一位的企业才有发展后劲，才能让职工自觉的产生主人公意识，关心企业的发展和前途。如果作为企业领导只是关注企业整体利益发展，而忽视了忽视职工的个人利益，也许企业效益在短时间内会得到提高，但是会丧失长久发展的动力。
其次是关于正确积极的企业文化的倡导。文化是一种看不见的力量，是一只看不见的手。但却在无形中影响着人们的行为准则和行动方式。对于企业来说，积极向上的企业文化会让企业受益匪浅，因为在这种文化氛围中工作的职工也会被感染，也会以饱满的工作热情投入到工作中来。所以，我认为，关于文化这种软实习影响着经济发展，社会文明和社会和谐的观点是非常正确的，是值得广大企业尤其是领导干部注意的。应当注意企业文化的重要意义。再则是对关于“务实”和“务虚”两种关系的论述。在工作中，很多人没有处理好两者间的关系，要么是过分强调“埋头拉车”，忽视“抬头看路”，陷入千头万绪的事务泥潭而不能呢个自拔。要么是过分“务虚”，不实地调查就“拍着脑袋决策”或硬搬照抄书本理论。往往会适得其反，导致工作进展陷入僵局。
习总告诫党员干部在开展某项工作之前，要先从理论上、思想上、政治上、政策上进行学习、思考、研究、讨论。务实是“决胜千里之外”的实践，务虚是“运筹帷幄之中”的谋划。二者相辅相成，缺一不可。没有做好务虚，务实就如同无头苍蝇，只能盲目瞎转。没有做好务实，务虚也就是“无本之木”、“无水之源”，没有指导性作用。最后，总书记告诫领导干部不要出现“书呆子”的现象。这是对奉行本本主义和教条主义的统称。也反映的是领导干部的学风问题，就是理论和实际严重脱节。习总要求我们领导干部要在工作学习中加强马克思主义方法论的学校，重视学习的针对性和指导性，善于用马克思主义的立场、方法认识解决遇到的问题，注重研究新情况，认真分析新问题。积极寻求新对策，做到知行合一，理论联系实际，避免出现只摆花架不种花，只摆谱架不弹琴的情况。
读完这本书，我感触良多。习近平总书记在这本书中对我们党员干部在做事和联系群众等诸多方面的劝勉让我获益匪浅。在以后的学习和工作中，我会以这些来严格要求自己，用马克思主义哲学观和方法论来武装自己，理论联系实际，处理好务实和务虚二者关系，不断的提升自身处理问题的能力。
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