2023年初中陪伴计划(优秀11篇)

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2023年初中陪伴计划(优秀11篇)
时间:2023-10-17 15:37:05     小编:笔舞

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

初中陪伴计划篇一

第一次进学校,这是一个陌生的地方,我却在这呆了几年,那美丽校园使我难以忘记,学校里时常回荡着朗朗读书声和同学们的欢笑声,这儿有小鸟在歌唱,有大树为同学们遮阴避阳,校园里有我们的足迹,欢笑声,美好的回忆……这一切,很快就会消失。

第一次见到您,就被您的慈祥的面孔,您用亲切的话语与紧张的我聊天,是您牵着我的小手,将我带往知识的世界。您讲的课,是那样生动、丰富、有趣,每一句说话都仿佛在为我打开了一扇窗户,让我看到五彩缤纷的世界。有了您,花朵绽放,花园才这般美丽,大地才如此充满春意。你的微笑,你的身影,你的性格,都是我心中的一部分,我也许让您头疼过,担忧过,开心过……无论怎么样,您都是我敬爱的老师。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您是我生命中的路灯,照亮我前进的路,您是春雨,滋养着我们这些小树苗,我永远铭记着你的教诲。

小时候,我认为:毕业遥不可及,但现在,毕业却近在咫尺。相处的时间,不多不少,我想时间可以停止,不向前流动,那该多好啊,然而并不如我所愿,时间无情地从我们身边过去,当我们发觉去抓住它时,它却悄无声息。

初中陪伴计划篇二

陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成为长,有了老师的陪伴,我才能学的知识,有了同学的陪伴我才不会孤单,所以陪伴我不能没有你。

自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时,父母就会陪在我身边,给我安慰看着我学习,小时候与伙伴吵架时,他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对,教我该怎样做,父母的陪伴让我感动,直到现在有时我偶尔发脾气,他们依然陪伴在我的左右,为我驱寒问暖,所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。

老师是灵魂的工程师,住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我,但是老师的陪伴,又不同于父母,老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖,我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习,我们不睡觉,老师也不睡觉,如果太晚了,老师就会让我们回宿舍休息,有了老师的陪伴,我觉得我的前方很明亮。

让我展现青春活力的便是同学的陪伴,我们一起在青春中挥洒汗水,一起哭,一起笑,因为彼此的互相包容,使得我们的关系又进了一步,因为我们之间的团结友爱,互帮互助,也许得了他的赞扬与肯定,有了同学的朝夕相处,我才没有孤独感,我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。

我的身边总少不了陪伴,不仅只有我身边的人陪伴着我,甚至有陌生人我不能没有陪伴,有了你我才会觉得前方的路是那么明亮,我才会有动力,同时也要珍惜现有的陪伴。

初中陪伴计划篇三

“如果真的很累,那就再坚持坚持吧。毕竟还不想放弃。”每在我受挫折的时候,她总是这样对我说。

我们没有义结金兰的传奇,没有桃园结义的神话,更没有伯牙绝弦的奇遇,只是在偶然的某一年,某一天,偶然的看见了她的眼睛,偶然地觉得她的眼睛,她的笑脸,她的陪伴很温暖。

我们相识的不是很早,不是很晚,只是很巧。她家就在我家的后两条街,这是很惊喜的,因为我们在小学上下学总是互相陪伴,遣散彼此的孤独,渐渐的这种感觉越来越深入,我们也就成了女生之间闺蜜的这种关系。

只是,今夜华筵终散场。初中之后她去了更远的地方,我也以为三年的友谊到此止步。只是,距离好像改变不了什么。我知道,她接触的人和所处的环境越来越好,她也越来越优秀,所以我无时无刻的追赶她,她也在等我越来越优秀。

周末写作业的时候,有不会的题总是想给她打电话求教,她也很乐意当我的老师,我们通过视频电话刷着不同的题目,不知不觉,一个小时已经过去了,偶然的抬头看一下,她努力认真的样子真美,一瞬间,我觉得这是他对我最温暖的陪伴,我们在不同的地方刷着不同的题,做着不同的事,却怀揣着同样的梦想,这是她在千里之外给我最温暖的感觉,这种感觉是每天在我身边的人给不了的。

星星不问赶路人,只要有目标,再黑的夜,星星也会为你照明,而她就是我的那颗星星。

我们总是在天凉的时候给对方说一句“天冷加衣”,正当我打字的时候,她也刚好发来同样的话。考试前,我们也总会叮嘱对方好好考,也就这样无形的默契,简短的话语让人觉得温暖吧!

考试失利,她也没有安慰过我,不会说一些没有实际意义的话语,而是通过视频,一起分析试卷,总结失利原因,遇到我们都不会的,我们就去查“度娘”,无论如何,也要将问题解出来。

一花一世界,一叶一追寻,一曲一长叹,一生为一人。一朵花,一片叶,一首曲,一个人,因为有她,我的世界与温暖相拥。这句话,送给自己,也送给她。

我没有告诉过她,我遇见她有多么幸运。

初中陪伴计划篇四

小时候,有妈妈的陪伴,就有了安全感;现在,有妈妈的'陪伴,就有了幸福感。其实,妈妈的陪伴,归根结底是无处不在的母爱。

我依稀记得在我牙牙学语的时候,妈妈教我用勺子的场景。她是那样的耐心,尽管我一次又一次不耐烦地扔掉勺子。她每次都会弯下腰捡起,像什么都没发生一样,重新手把手教我。母爱的陪伴,它就像小溪潺潺流淌的水,轻缓又不失节奏。

当我再大一点的时候,上了小学就要写作业了。小学的题,并不是很难,但我不会的,她会教我。那时候我还不会握笔呢,笨拙地拿着铅笔,在本子上写写画画。她就坐在我的旁边,手里也拿着支铅笔,我写,她也跟着写。这种情形一直持续到我学会了握笔为止。母爱的陪伴,它就像一朵白云,洁净又不失和善。

我一直就害怕狗,害怕所有的狗,更害怕它对我叫。自己一个人走在街上,如果有没拴绳的狗靠近我,我会害怕到甚至尖叫。但是当我和妈妈走在一起时,就不怕了。因为她会帮我赶走它们,然后转过身拍拍受惊的我。我知道,妈妈不是不怕狗,但那又能怎样呢?母爱的陪伴,它就像一缕阳光,刚强又不失柔和。

陪伴就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;陪伴就是一阵和煦的风,带来春光无限;陪伴像火红的太阳;陪伴像黑夜里的油灯;陪伴更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱的陪伴。

我总是希望这母爱能一直陪伴着我,永远不要消失。

初中陪伴计划篇五

光阴似箭,日月如梭,在14年载里奔跑,从最初的牙牙学语,到如今的风华正茂,生活中不光有大爱的感动,还有一些小到忽视的陪伴。如果我们能细细感受,就能发现,那些长情的陪伴,是默默无闻,是微不足道,却往往是你嘴角边的一抹笑,心田里的一种甜。

如果说,父母的陪伴,是物质上的给予,那么,一本书的陪伴,能给你莫大的温暖与感悟。文字种种,风情绚烂,有时,给我一本书,我能安坐于椅,度过漫长时光,我能在书中品,品到梁启超《少年中国说》的“前途似海,来日方长”;品到鲁迅《阿q正传》里的民族缺点与人间无情;品到岳飞“精忠报国”的豪迈与壮心;品到周恩来总理“中华腾飞”的梦想。岁月如歌,我似一只小兽,噬咬着千变万化的文字,囫囵吞枣地咽下纷繁复杂的人之常情,《窃读记》一文,有句话说的很好:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

“小时不识月,呼作白玉盘。”已忘却第一本书是何,但仍能记得,面对天文一般的文字,只得看着插图,拼着拼音,如饥似渴的想要知道书中的故事,仿佛一只风筝,在书的天空中,漫无目的地遨游,读懂了礼貌,读懂了常识。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”升入小学,接触到了更多,这一段时间,亦是我阅读生涯中“短暂的春天”,我更加痴迷,也不知是如何的精神,空闲时看,睡觉之前的小空隙,即使是半章,也要看完。之后,书放在枕头边,常听老妈念叨:“书放在头旁,是要做噩梦的。”可是,我却梦到《西游记》师徒四人终上西天;《童年》中高尔基悲惨的命运;《骆驼祥子》中祥子那坎坷不平的人生;《第七条猎狗》中,沈石溪所描绘的忠实,善良的犬爱;我在梦中切换着不同的人物,仿佛站在他们旁边,跟着他们或狂喜,或悲哀,或流泪,就像是那本《我们仨》,我看到杨钟二老甜蜜的生活,总会心溢暖阳,幻想着他们平淡却不凡的生活,总会幸福至极。

上了初中,课余时间骤然减少,然而我最钟爱的,还是那本《狼图腾》,也会经常二次回阅,继续沉迷书中额尼尔大草原,那位慈祥的阿爸和那群上苍怜爱的草原狼,仍会回想起书中的场景,仿佛“沉醉不知归路。”仍会陶醉于那段悲壮的草原壮歌,仍会痴迷于那只憨态可爱又略带血性的草原小狼,感谢于书中每一个人带给我不一样的体验,让我在柴米油盐的生活中,有了一方小小的世外桃源。

朝阳熠熠,绿草茵茵,我将这些温暖收藏,载着暖爱,不负韶华,向着美好的未来与梦想扬帆远航。

初中陪伴计划篇六

姥爷也是静静地走着,偶尔拿手从前向后滑过头顶与稀疏的头发,再背到身后。此时姥爷的头顶在夕阳的照耀下显得很亮很亮,那些头发就像几根小草孤独地生长在无边的大漠中,似乎毫无生机,没有一点儿活力。姥爷看见草地上有几颗生核桃,说道:“生核桃有毒,我来给你捡。”说罢,左手按到地上,右腿吃力地向后一撤,眉头稍稍一皱,捡起地上的几个生核桃。姥爷的手背染得青紫,好像受伤了一样。我知道,这青紫色会停留在手上,一个月都不一定能洗掉。

不解中,我仿佛看到不远方有一个老人陪伴着一个小孩玩耍。小孩一会儿要老人抱,一会儿要老人把他自己抹得满脸是泥。小孩突然跑开,老人惊呼:“小心,前面有车”,快步把小孩抱住,小孩依然是脸挂笑容,显出一派得意的样子。老人也无奈地点点头,笑道:“调皮!”小孩显得多么幼稚,多么胡闹,而老人总是饶有兴趣地陪伴着他,似乎从来没有感到厌倦。而那个小孩不就是我吗?那个老人不就是姥爷吗?这画面清晰地呈现,我呆呆地站了好久。

曾经听最了解姥爷的妈妈说,姥爷独爱京剧。在她小时候,一回到家,就看见姥爷坐在桌前,侧耳听着《林海雪原》,手上不停地比划,嘴里念念有词:“天王盖地虎,宝塔镇河妖!”任凭她怎样呼喊姥爷,姥爷就答一句“哦”便又唱下去。而直到妈妈生下了我,姥爷却像变了一个人似的,对我的大事小情都忙手忙脚,而对京剧却显得冷淡了,不再想起有“京剧”这个东西。

我回过神来,似乎懂得了什么。看到姥爷想捡核桃却不敢弯腰,看见姥爷起褶像鳞片的皮肤,看见姥爷零星如银丝的白发,我意识到,这一切都是他为我的付出,这么多年来他一直在我身边操劳着一切,陪伴着我,不辞辛苦,任劳任怨,却依然欢喜无比。姥爷这个京剧痴迷者,做出过怎样的挣扎,怎样的抉择才像这样陪伴我?难道是姥爷没有足够地关注妈妈而在我身上付出一切陪伴着我?我不敢否定。姥爷对妈妈的愧疚化作了爱紧紧缠绕着我,陪伴着我。

望着眼前的姥爷,这么多年来一直乐在其中,这样的爱渗透到我的心里,让我茁壮,让我成长,永远不会离开,永远与我相伴。在生命的道路上,在前进的道路上,姥爷的陪伴是永不停歇的动力,伴我面对一切,伴我在人生之路上不停前行。

初中陪伴计划篇七

“人是群居动物”。不错的,人们的生活总是需要有个伴侣来陪伴。父母的陪伴带来温馨与甜蜜,老师的陪伴带来知识与真理,而朋友的陪伴,则会带来欢乐,带走烦恼。

就在去年的暑假,我家迎来了一个新“朋友”——一身洁白轻盈如棉絮的毛,又圆又黑的大眼睛和大鼻头,丰圆蓬松的脑袋,圆圆胖胖的身子外加四条粗粗的小短腿,“哒哒哒哒”跑来扑进我的怀里,她是一只比熊犬:奶昔。

奶昔改变了我的生活。有了她,周末变得不再无聊。我会放下冷冰冰的平板电脑,带上热情活泼的她,一同奔跑,上窜下跳。玩累了,就一起坐在秋千上,感受秋风抚过耳畔。几块巨大的岩石,一个小坡上的石凳石几,本是看惯的,有了她,却变得格外生动。她在石块上跳跃,在石凳上转圈,我也禁不住好动起来,跟随她一同跑跳,有时还和她捉迷藏,可每次都会被她发现,瞧她那个得意劲儿,叫我也生不起气来,只能敬佩她那灵敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的开心果。有时,看着她那憨厚样,我忍不住摆弄她,甚至有点恶作剧地欺负她。她总是吐着小舌头乐呵呵地配合。“妈妈,快拍照呀!”只见奶昔的头上被扣了一个3m口罩,看上去活像一个戴着头盔的赛车手,吐着舌头不耐烦地看着我:好了吗?我们是要出去玩吗?我这样可爱吗?我不由得大笑,一拍她的小脑袋:“小胖胖,真会萌啊。”

每天,照料奶昔成了我的家庭作业:清理粪便,整理小窝,清洁身体,梳理毛发,按时喂食、遛弯……我们越来越亲密无间。

如今,奶昔已经陪伴着我走过了五个春秋,不仅给我带来了无穷的快乐,更给我带来了一份责任。更直接地说,就是,我从一个衣来伸手饭来张口的小公主,变成了一个会整理、会察颜观色的`知性姐姐。

初中陪伴计划篇八

陪伴是黑夜里的萤火虫,伴你走过那漫长的黑夜;陪伴是背后的阳光,只要你一转身就能落入温暖的怀抱;陪伴是是鲜花的馨香,使花朵添加迷人的魅力。

生活中,总有那么一些人,在我们的背后默默支持着我们,陪伴着我们,为我们提供所需要的一切。他们就是――父母,是他们为我们撑起了一片快乐安稳的天地。

每次晚自习放学,爸爸会准时来到校门口接我回家。爸爸是个沉默寡言的人,目光犀利,看起来极其严肃。回家的路上,没有路灯,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我们并排走着。爸爸不言,我也不语,四周静寂的只能听见我们的脚步声,是那样的有节奏感。爸爸的脚步是那样的铿锵有力,让我莫名的安心。若是我一个人走夜路,心都会吓到嗓子眼了,而此刻,我一点也不怕,因为有爸爸在,无论遇到什么危险,爸爸都会保护我。爸爸的陪伴,让我安心。

周末妈妈带我去游乐场玩,我坐了飞天椅,海盗船,过山车,煞是刺激。而妈妈却在一旁替我拍照。这时,我听到一阵咯咯的笑声,沿着声音看去,原来是一群小孩子在坐旋转木马。霎时间,我回忆起小时候妈妈抱着我坐旋转木马的情景,那段时光,是那样远,又是那样近。于是,我提议让妈妈和我一起去坐旋转木马,妈妈欣然同意了。旋转木马转啊转,带着我和妈妈的回忆一起转。我们母女俩笑逐颜开,时光安好有妈妈在身边,真好。妈妈的陪伴,让我倍感温馨。

父母之恩,水不能溺,火不能灭。犹记得爸爸妈妈陪伴我度过的每一个日日夜夜,犹记得爸爸妈妈的每一句话语,因为有了爸爸妈妈的陪伴,我才得以健康快乐的成长。爸爸妈妈,如今是你们陪伴着我成长,而将来,我必定会陪伴着你们慢慢变老。

初中陪伴计划篇九

陪伴有很多种,让心灵恒久温暖的.,才能算是真正的久伴。奶奶离开人世已经有六年时间,但我还是会想她,只因为奶奶在生前,给了我最大的爱和最温暖的陪伴。

在我上幼儿园的时候,父母就把我“托付”给奶奶照顾,出去外省打工了。我知道这件事情后,哭闹了一天一夜,奶奶怎么哄我我都不听。最后,奶奶抱着我跟我说:“傻孩子,奶奶会照顾好你的,你爸妈他们要赚钱,奶奶陪着你。”我听到“陪”这个字,心里顿时踏实,靠在奶奶的臂弯睡着了。

我的童年是没有朋友的,每天看着别的小朋友成群结伴而行,我都会特别羡慕。我努力去接近他们,可还是遭到了远离,我不知道他们为什么不和我做朋友。我问奶奶:“为什么他们不愿意和我玩?”奶奶听后轻轻地摸着我的头,告诉我一句话:“他们不和你玩,奶奶陪你。”我听到“陪”这个字,心里却没有了幼儿时的踏实,因为此时我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。

后来,每当在外面受了委屈,我都会哭着跑回家去,跟奶奶哭诉,而奶奶每次都会拿出她的那句:“奶奶陪你”。我感觉这个“陪”字就好像奶奶的口头禅,就不再那么在意其中的含义了。有一天,我和奶奶诉苦:“奶奶,我想我的爸妈了,我想像别人一样,有爸妈的陪伴。”这一次,奶奶没有说那句“我陪你”,她沉默地低下头,可是我却看见了她眼中闪烁的点点泪光。

再后来,我长大上初中了,须住在寄宿学校,而奶奶每周送我去坐校车,都会说一句:“孩子,照顾好自己。”那句“我陪你”,奶奶再也没有说过,取而代之的,是“孩子,照顾好自己”。

初二那年,我爸妈回来了,再也不走了,只因为奶奶去世了。我哭了几天,把眼睛哭肿了。我才明白:奶奶的陪伴自己没有珍惜,而奶奶生前却倍加珍惜我。奶奶所谓的“照顾好自己”也是另一种形式的爱啊!

奶奶,我想您了,如果可以,下辈子我还做您的孙女,那样的话,我一定好好珍惜您给的陪伴和爱。牵起您的手,做您的依赖。

初中陪伴计划篇十

如果你问我陪伴是什么?我会告诉你,那是爱。

“妈妈,可以回家了吗?”班主任的儿子童童趴在班门边上,小心翼翼的问还坐在讲台上的老班。

透过窗户,璀璨的明星镶嵌在浓墨般的.黑夜里。今天本没有老班的晚自习,但由于期末考临近,老班几乎每晚都陪伴着我们到晚上九点半。

“童童,我说过哥哥姐姐们上课你不允许到教室来,赶快回去,饿了办公桌上有水果,有事下课再说。”老班起身,走下讲台,将童童推出门外,我抬起头,正好对上老班无奈的目光:“看看都谁分心了,两耳不闻窗外事,两眼不看窗外人。”我连忙低下头,再次投入到刚刚钻研了很久的数学难题中。

走过老班时,都会说一句:“老师辛苦了,您回去也要好好休息啊!”我看到您笑容满面地点着头,说着不辛苦。

第二天,大家都激情澎湃的早读,时,老班却顶着黑眼圈走进了教室,开始检查大家的早读效率,班长说,老班为我们班的成绩可是没少操心,马上就要期末考试了,老班更是压力山大,夜夜失眠,每天都睡不好觉,还要陪我们上晚自习。但是一点不影响我们上课。真的很厉害。老班也是很不容易啊。

我正想说些什么,上课铃响了,老班一如既往的踏着轻快的步伐,除了那黑眼圈有些突兀,老班依然面带笑容,带领我们复习。

这两年来,我们总是给您惹麻烦,让你生气,可您每次都能处理好这些麻烦,然后对我们说:或许你们现在还不懂事,但我相信你们总有一天会开花,而我,会静待花开。一直陪伴着你们,做你们最坚实的后盾。

我想,这就是陪伴,老班对我们的爱,最的爱……

初中陪伴计划篇十一

小的时候,随着奶奶穿梭于两个城市之间,那种出门时候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留恋,让我深深的恋上了出行。

长大些,离开了家,来到陌生的城市求学。喜欢在家和学校之间往返,一个多小时的火车,看着路上再熟悉不过的风景,接触着周围不同脾气和性格的同路人,有一种收获,一点感悟。

一天天长大,更加的喜欢上了旅行,到了大学,旅行由短途已经变成长途。和同宿舍的几个姐妹,拎上书包就出发,火车一趟趟换,汽车一站站坐,那时候很辛苦,却很喜欢。玩够了,钱快花完了,带着疲惫的身体和兴奋的心情,回去,然后积蓄力量,准备下一次出行。

如果说以前的旅途经常换同伴,从认识他开始,旅途有了改变。

喜欢旅游,喜欢旅途中相伴的感觉。喜欢上了他,更喜欢上了有他陪伴的感觉。

出发前,我们聚在一起,采购着旅途的用品,我说,该为他准备点什么,他说还差些东西没有买齐,我想着他,他想着我。

旅途中,火车上,更多的时间他醒着我睡着,用他的话说,这叫养精蓄锐,等我醒了,他用他的语言,带我“看”走过的风景。靠在他肩上,仰头望着,他眼中是我,我眼中是他。

在路上,包他拿着,偶尔还要“拎”上我,问他累吗,他说是一碟小菜,他拉着我,我靠着他,走过一处处的风景。

如今二人世界变成三人行,小小的儿子也加入到我们的世界,喜欢带着儿子到处游走,或许他还不能看懂路上的风景,但是我想他一定能记得旅途中的感觉。我呵护着他,老公呵护我们俩,甜蜜的笑容,映上三个人的脸。

人生旅途,有过太多的人相伴,无论是她还是他,一路同行,感谢有你。

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