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暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇一

这次少数民族地区小学英语教师培训行将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐培训,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,作为一位小学英语老师,这次培训给了我教学上很大的帮助,课堂上,外教们深入浅出、寓教于乐、情势多样的教学方法使我受益匪浅。我也亲身参与体验了一些教学活动,让理论联系了实际,使得我更深入、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些开云官网app下载安装手机版 :

通过和学员们的交换。使我对老师有了一个新的认识,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究进程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌控的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题眼前教师和孩子们一起寻觅答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

通过听培训我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学整体目标上注意爱好,体验成功和培养自信;在课程实行上重视创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上重视参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,重视培养语感和交际能力;在教学评判上,重视运用鼓励机制和多元评判。英语教师应具有的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一位合格英语教师应具有的基本素养。

语言学习只有在成心义和有目的的活动中才会产生。通过外教的精心讲授,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的`教学都可以教得非常有趣。通过优秀教师们毫无保存的传授和交换,使我遭到了很大的启示。

很多时候我们的学生不愿开口说英语是由于没有安全的语言环境。强调辞汇和语法知识使教师常常当众打断学生的发言,让学生觉得很难堪,久而久之,学生就不愿当众用英语交换了。因此,要提高学生的听说能力,第一要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师重视交换的内容而不是辞汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交换中就可以提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的掌控,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,环绕课标可删可增,另外要锤炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正爱好上英语课堂。

作为一位英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于摸索,善于分析,尽早成为一位优秀的英语教师!

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇二

暑假作为学生最为宝贵的休息时间之一,大家或是追寻课外兴趣爱好,或是参加各种夏令营,而我选择了参加暑假英语实践活动。在这次活动中,我不仅提高了英语口语和写作能力,还拓宽了视野,收获颇丰。以下是我在这次实践中的体会和感悟。

首先,参加英语实践活动提高了我英语口语能力。在活动中,我们与来自不同国家的外教老师进行了交流和讨论。通过与他们的对话,我学会了更准确地表达自己的意见和看法,不再拘泥于简单的句子结构和词汇选择。我还通过模仿和学习外教们的发音和语调,提高了自己的口语表达能力。与外国朋友的交流不仅加深了对英语的理解,也增进了我对不同文化的了解,使我具备了更好的跨文化交流能力。

其次,英语实践活动也对我的写作技巧和词汇量有所帮助。在活动中,我们进行了英语写作比赛,要求我们根据给定的题目写一篇短文。通过这个环节,我学会了如何准确表达自己的思想,并逐渐培养了撰写英语文章的习惯。在与外教老师的互动中,我也积累了更多的词汇,丰富了自己的表达能力。通过多次的写作练习,我找到了自己在写作中的不足之处,并逐渐提升了自己的写作水平。

此外,英语实践活动让我拓宽了视野,开阔了眼界。在活动中,我们参观了许多英语国家的名胜古迹和文化景观,了解了不同国家的习俗和传统。通过亲身体验和感受,我对这些国家的文化和历史有了更加深入的了解,也激发了我学习英语的兴趣和动力。在活动中,我们还与其他国家的学生进行了交流和合作,增加了我与不同文化背景人士交往的机会,拓宽了我的国际视野。

最后,这次英语实践活动让我更加明确了自己的学习目标和未来规划。通过与外教老师和其他学生的交流,我了解到英语是一项重要的国际交流工具,在我未来的发展中具有巨大的潜力和优势。因此,我决定继续加大英语学习的力度,通过更多的练习和实践来提升自己的英语水平。同时,我也希望将来能够利用我所学的英语与更多的人交流,帮助他们解决问题,传播文化,为社会做出贡献。

总之,参加暑假英语实践活动是我人生中一次难得的机会,让我在短时间内取得了令人满意的进步。通过这次实践,我不仅提高了英语口语和写作能力,还拓宽了视野,收获颇丰。希望在未来的学习中能够充分运用所学的知识和经验,不断提升自己的技能和素质,为实现个人价值做出更多的贡献。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇三

暑假是教师们充电、学习的良好机会。作为英语教师,我有幸在暑假期间参与了一项英语教育项目,这让我对教学产生了更深刻的认识和思考。在这个过程中,我收获了很多,也遇到了不少挑战。通过总结经验,我深刻体会到了暑假英语教学的重要性,并且一些教学方法和策略也在这个过程中得到了磨砺和改进。

首先,暑假英语教学对学生的英语水平提高是有着相当大的促进作用的。很多学生在暑假期间能够投入更多时间和精力来学习英语,相较于平时繁忙的学习计划,他们更容易抓住所学知识点的核心。在暑假英语教学中,我采用了一些生动有趣的教学方法,例如组织学生进行角色扮演、小组合作等活动,让学生参与进来,成为英语学习的主体。这些活动激发了学生们的学习兴趣,提高了他们的自信心,同时也加深了他们对英语知识的印象,促进了英语水平的提高。

其次,暑假英语教学对于英语教师的专业素养的提高也是至关重要的。在暑假英语教学中,我不仅要掌握一定的教学技巧和策略,还需要了解学生的特点和需求,根据他们的实际情况调整教学方法。比如,有些学生对写作感兴趣,我鼓励他们多进行写作训练;有些学生对听力差,我则提供更多的听力练习材料。通过对学生的个体化关注,我对于课程设计和教学过程有了更加深入和全面的认识,这不仅提高了我的教学能力,也为我未来的教学工作打下了坚实的基础。

然而,暑假英语教学也带来了不少挑战。由于学生的学习状态和能力参差不齐,很难满足每个学生都达到较好的学习效果。而且,由于学生在暑假期间厌学的情绪较为普遍,他们的学习动力也相对较低,这给教师的教学工作带来了很大的困难。因此,我在教学中注重激发学生的学习兴趣和动力,通过一些有趣的示范活动,让学生感觉到学习英语并不枯燥无味,而是有趣且有意义的。在学习任务的设置上,我采用了一些互动性强的活动,例如小组竞赛、英语角等,通过这些活动激发学生的学习兴趣,并且增强了学生之间的交流和合作能力,提升了他们的英语水平。

最后,暑假英语教学也让我更加深入地认识到了教育的重要性。作为英语教师,我时刻感到自己肩上的责任和使命。在传授知识的同时,我也在培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。同时,我也要根据学生的兴趣和特点,引导他们选择适合自己的学习方式和方法。通过这个过程,我看到了学生们的成长和进步,同时也为自己的教育事业感到骄傲和满足。

总而言之,暑假英语教学给予了我很多机会和挑战,也让我收获了很多。通过这段时间的教学实践,我不仅提高了自己的教学水平,也更好地理解了学生的需求和动机。我相信,只要教育的初心不变,教学方法和策略不断改进,暑假英语教学一定能够取得更好的效果,更好地为学生的英语学习和发展贡献自己的力量。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇四

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为,放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,这就是自然的教育,当孩子们尽情地流露他们的本性,让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法,这就是科学的教育。

比较印象深刻的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法,五年级的学生用了2的几次幂的方法,而三年级的学生用了错位加法,这都是基于学生原有的认知发展水平基础上的。

细细发现,很多东西可能学生没有学过,但他们可以用自己的方法解决这些问题,这些都是教师对学生尊重和循循善诱的结果。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇五

在暑假期间,我作为一名英语教师有幸参与了暑期英语培训班的教学工作。这是我第一次承担这样的职责,我对此心存激动和期待。经过一个多月的教学实践,我深深体会到作为一名英语教师的责任和重要性,同时也获得了许多宝贵的教学经验。

第二段:应对不同学生的教学策略

在暑期英语培训班中,我遇到了各种各样的学生,有快乐活泼的儿童,有自卑害羞的青少年,还有对英语抱有恐惧心态的成人。针对这些不同心理状态的学生,我采用了不同的教学策略。对于儿童,我注重培养他们的兴趣,以游戏和动画为教学工具,帮助他们提升语言能力。对于青少年,我注重鼓励和赞扬,以增强他们的自信心。对于成人,我采用了情景模拟和实际应用的教学方法,使他们能够更好地运用英语。

第三段:挑战与成长

在暑期英语培训班的教学过程中,我也面临了许多挑战。有些学生学习能力较低,难以理解和掌握课堂内容。有些学生学习态度不端正,缺乏自我约束力。面对这些问题,我通过与学生的深入交流和个别辅导,帮助他们逐渐克服困难,并达到了一定的教学效果。在这个过程中,我也不断学习和成长,提高了自己的教学能力和沟通技巧。

第四段:与同事的合作与交流

在暑期英语培训班中,我与其他教师密切合作,进行教学内容的设计和准备。我们共同商定课堂教学的重点和难点,分享教学经验,相互交流教学心得。通过与同事们的合作,我获得了更多的灵感和启发,并受益匪浅。

第五段:对英语教育的思考与展望

通过暑期英语培训班的教学实践,我深刻地认识到英语是一门需要不断学习和实践的语言。作为英语教师,我们需要不断更新教学方法和理念,关注学生的个性和需求,帮助他们培养英语思维和沟通能力。同时,我们也要关注学生的情感需求,引导他们树立正确的学习态度和价值观。未来,我会更加专注于英语教育的研究和实践,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。

总结:

通过这次暑期英语培训班的教学实践,我不仅获得了宝贵的教学经验,还进一步认识到英语教育的重要性和挑战。作为一名英语教师,我将坚持不懈地努力学习和提升自己的教育能力,为学生成长和发展贡献更多的力量。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇六

学生们都放暑假回家了,作为教师的我们也没有了学生,也就只好赋闲在家。不过在我看来,假期是个人充电的最好时机。没有压力且时间比较充裕,我在每年的暑假都会挑选培训,获得更大的进步。今年暑假我的培训科目就是中小学英语教师远程培训,这是我之前没有接触过的课题,因此我也不知道自己能否学好,我比较有疑问。本人参加了今年的中小学英语教师远程教育培训。本次培训有组织,有计划,有目标。对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我非常珍爱这次的学习机会,通过学习,我收获很大。

本次学习内容丰富,触及中小学英语教育的意义和教学目标要求,教材分析,教学设计,教学评判,教学进程入耳说活动的组织,教与学中学生语感的培养等。刘兆义,孟雁君等教育专家精辟的分析和独到的见解,让我们恍然大悟。许多平时工作中的疑问迎刃而解。刘教授认为:学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。在这个进程中学生要在老师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。而老师要尽可能搜集个方面的东西,提供信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。要因地制宜,利用好身边的教学资源,不管撒城市还是农村。但像我们农村老师,条件艰苦,环境部乳城市,学生素养也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更应当立足于自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素养。同时也提高自己。专家们循循善诱,口若悬河。让我受益匪浅。同时,著名的一线教师现身说法,杰出的教学实况案例,飞车具有示范性赫操作性。他们采取各种各样生动直观的激趣的方法,将教学的各个环节看似无形却撒科学,有机的联系在一起。让学生自然的随着老师的'步伐,发挥自己对语言的悟性,唤起内心对美丽的英语的烈火寻求。快快乐乐地行进在知识的海洋中。

关于出现新知识的案例:老师注意了小步子,出现于操练,分散任务,并遵守由易到难,循序渐进的原则。asksbtodrawasbguesswhosheis反复操练目标语言,引出新知识,并配以姿体语言,老师的示范,增强练习的有效性的趣味性,吸引学生的注意力。学生在反复猜的进程当中,不自觉的重复目标语言hernameis.成心义的操练,先小语境,在扩大引出下个学习重点。很顺畅自然的用所学知识练习后过渡到新知识的学习。比如成心义的语言实践活动和交际性语言运用就可以结合起来。使学习更有目的性,练习更有针对性。看似无序却有序。专家们认为,使交际有实际意义才是我们英语教学的终纵目标。最后,让为还是用专家的话结尾吧这同样也是为的自身感受。你要做个好老师,第一要真诚的去爱学生,在你的教室里面不应当有盲点,你的爱的眼光应当扫过每个角落,他们都是你的孩子,要努力让他们都爱上你,爱上你的课,即亲其师,则信其道。这其实还不够,他们听你的,成绩好了,自信了,成为对社会有用的人,才师教育的目的所在,教师的职业神圣之处也在于此。聪明两字的解读就是认真去聆听,日日月月不懈的坚持。那么。

要让学生聪明,我们自己先要有聪明的头脑和方法。不论是我们还是学生。都应当认真感悟语言的精妙,坚持学习提高自己,坚持爱你的学生,激发他们内心的原动力,做好abc(态度端正,自信,有能力),猜能学好abc。通过这次的暑期中小学英语教师远程培训,我感觉自己又学到了很多的教学知识。教师也需要时刻充电,满足日益发展的教育事业。教师在充电进程后,才可以将更多的知识用在教学上,学生们也能够得到更多的知识,这样的教师才是最好的教师,我相信我会在不断的培训学习中更为一位更优秀的教师!

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇七

暑假期间,我充分利用时间读了许多英语书籍,不仅扩展了词汇量,强化了语法知识,更加深了对英语文化和历史的了解。在这个连贯的五段式文章中,我将分享我在读书过程中的收获和体会。

第二段:扩展词汇量

读书是扩展词汇量的最佳途径之一。我选择了一些优秀的英语小说和文学作品,通过阅读和标注生词,逐渐增加了自己的词汇量。我发现,通过阅读原汁原味的英语作品,我不仅学到了更多的词汇,还能对词汇的使用场景和搭配有更深层次的理解。

第三段:强化语法知识

除了词汇量的提升,暑假读书也让我对英语语法知识有了更深的理解。英语小说中所使用的各种语法结构和句子类型,让我更加熟悉英语的语法规则。通过阅读和分析作者的表达方式,我掌握了更多语法知识,并在写作时能够更加准确地运用这些知识。

第四段:深入了解英语文化和历史

英语作品中所蕴含的英语文化和历史背景也是我读书过程中的收获之一。通过阅读经典文学作品,我能够更好地理解英语文化的发展和历史的演进。我发现,阅读英语小说不仅仅是学习语言,更是了解和欣赏多样的文化和人类的智慧。

第五段:对未来的启发

通过暑假读书,我不仅仅获得了词汇量的提升和语法知识的加深,更重要的是培养了良好的阅读习惯和英语思维能力。读书能够拓展我们的眼界,提高我们的阅读理解能力和写作表达能力,对未来的学习和工作都有很大的帮助。

总结:

通过暑假的读书,我收获了词汇量的提升、语法知识的加深,更深了对英语文化和历史的了解。读书的过程不仅是一种学习,更是一种享受和思考。在未来的学习和工作中,我将继续保持读书的习惯,不断提升自己的英语能力。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇八

20xx年8月5号至20xx年8月7号,我有幸参加了我县组织的小学英语教师培训会。会议的第一天,由我们县教研员李莉老师主持。学习的内容为“如何搞好网络大集体备课及如何操作网络集体备课”。老师从多个方面、多个层面向我们诠释了网络大集体备课。也让我知道了网络大集体备课的真正含义。新时期、新时期的我们需要网络大集体备课,在那里,我们可以共同研讨教学进程中的某一环节或显现的某一问题,反思教学中显现的弊端;相互增进,以补偿我们自身的不足之处;共享我们的教学中的收获,让我们教师能共同提高,也让我们的学生共同进步。相信:在网络的大家庭里,我们教师、我们学校乃至我们全县的教学水平都能得以提高!

会议的第二天,朱祥慧教师的“抓好集备务实教研立足实际养好习惯”更是让我们在了解网络大集体备课的基础上加深了认识和知道。听了朱老师报告,我更多的是对自己进行反思:如何加强自身文化素养、教学水平方面的提高呢?作为一位年轻的教师,我们有时间、有精力、有魄力。

会议第三天,龙宝乾教师又给我们上了生动的一课“浅谈如何制作英语ppt”,最后,老师又给我们讲了关于“图片的剪切及使用”。说实在的,作为一位年轻教师,这方面应当是我们最拿手的,而我在这方面却有所欠缺。会议上我认真的听、认真的记笔记。龙老师向我们展现的`那一张张栩栩如生的画面,让我好爱好、好敬慕。老师利用简单的图片进行剪切、编辑、组合制作出的漂亮图片也让我怦然心动。我在想:为何我们不能制作出那么漂亮、那么生动的ppt来服务于教学呢?我们都如此的爱好,更何况学生呢!事后,我才发觉:并不是我们自身的水平有多低,而是我们缺少动手、研究的能力!在全县的网络大集体备课的大潮中、趋势下,我想我要更加努力,争取给自己的课堂“添点花,加点草”,让现代网络服务于教学。只有课堂上充满生气,学生才能爱好盎然啊。让我们教师再努力点,创造更好更有利于孩子们发展的教学条件,让我们的学生健康快乐的学习英语吧!

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇九

暑假是学生们放松心灵,充电休息的好时光,也是英语教师们锻炼自己,改进教学方法的宝贵时期。作为一名英语教师,我在这个暑假收获颇丰。下面我将结合个人经历,总结出的几点开云官网app下载安装手机版 。

首先,我意识到提高自身英语水平的重要性。作为一名英语教师,英语水平的高低直接影响到教学质量。在暑假期间,我利用零散的时间学习英语,提高自己的听、说、读、写能力。我坚持每天听英语广播、看英文短片,帮助我更好地理解和运用英语。同时,我也阅读一些英文文章,通过模仿和写作,提升自己的写作能力。通过这样的学习过程,我发现自己在英语方面有了很大的突破,这让我更有信心去教好每一节课。

其次,不断更新教材内容是提高教学效果的重要方式。在暑假期间,我研究了最新的教材和教学方法,学习了一些新颖的教学技巧。在学生们重复性学习一些知识点时,我带领他们学习一些与生活相关的语言,提高学习兴趣。我设计了一些有趣的活动,例如角色扮演、小组合作等,让学生们在欢乐的氛围中学习英语。同时,我还根据学生的实际情况有针对性地选择课外阅读材料,帮助拓展学生们的阅读能力和词汇量。我发现,引入新鲜的内容能够激发学生的学习积极性和创造力,提高他们的学习效果。

此外,加强与学生家长的沟通也是提高教学质量的有效途径。在暑假期间,我与学生家长进行了多次交流,分享学生在课堂上的表现和进步情况。通过与家长的合作,我了解到学生的个性特点和学习需求,从而更好地制定教学计划。我会针对不同学生制定不同的教学策略,关注学生们的学习动力和进度,及时调整教学方法。家长的支持和配合是教育的重要环节,保持与家长的沟通和合作能够使学生在学习过程中得到更全面的关注与引导。

最后,自我反思和反馈是提高教学水平的必要环节。在暑假期间,我经常进行教学反思和自查。我会及时回顾每一堂课程,分析教学中的优点和不足之处。同时,我也会向同事和学生们征求反馈意见,听取他们的建议和意见,不断改进教学方法和理念。通过这种方式,我不断成长并提高自身的专业素养。

综上所述,暑假是英语教师不可忽视的宝贵时间。通过提升英语水平、更新教材内容、加强与学生家长的沟通以及进行自我反思和反馈,我不仅在暑假期间取得了良好的教学效果,也为自己的职业生涯打下了坚实的基础。我相信,只要我们不断学习、不断进步,我们的教学能力必将得到进一步提高。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇十

20xx年8月21日,我有幸参加了由新东方教师带来的为期五天的小学英语教师培训即“烛光行动—20xx新东方教师社会责任行綦江站”,我十分激动,十分兴奋。激动兴奋是由于我又能进一步提高自身素养,又能学到更多更好的方式方法教诲我的学生。本次培训活动的内容丰富,有英美与中国英语教学相干性研究、课堂板书设计、课堂管理、课堂游戏、tpr教学法与故事教学法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素养,开辟了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。在这次学习中,三位授课教师的课堂给我留下了深入的印象:

一、重庆新东方的罗丹老师在培训中生动幽默的教学方法给我留下了最深入的印象。她善于用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的`学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学进程中,教师把一样性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和观赏,使学习进程变得愉快、轻松。学生的动机、爱好、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。常见的艺术化教学情势有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。

二、江西南昌的王佳颖老师教师在课堂上讲授了tpr教学法,tpr即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实行起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。医学界认为人只有不断地运动,增进血液循环,脑部才能得到足够的营养。小学时期是学生脑部发育的关键时期,总是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即便是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。

三、上海的张力老师在教学中重视面向全部学生,为学生全面发展和毕生发展奠定基础。鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习进程中的失误和毛病采取宽容的态度,为他们提供了自主学习和相互交换的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过实践,合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了很多新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的期望在今后的教学中多展开一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇十一

暑假是一个放松和休闲的时期,一般来说,很少有人会想到在这个时候读书。然而,今年的暑假对我来说有了一些不同。我决定利用这段时间来提高我的英语水平,因此我选择了读一些英语书籍。通过这一经历,我获得了一些宝贵的体会。

首先,读书给我提供了机会来巩固和扩展我的英语词汇量。在课堂上,我们学习了许多词汇和短语,但我们很少有时间来真正地运用和巩固这些知识。在暑假期间,我读了《Pride and Prejudice》(《傲慢与偏见》)等经典英文小说,这些书中的词汇与我在日常生活中遇到的词汇有所不同。通过不断遇到并学习这些新词汇,我的英语词汇量得到了极大的增加。

其次,通过读书,我加深了对英语语法和句型的理解。在课堂上,老师通常只会简单地解释和示范一些语法规则和句型的用法,然后我们就必须自己去消化和练习。在读书的过程中,我反复遇到各种各样的语法结构和句型,通过观察和分析它们的用法,我更深入地理解了这些规则和结构,并能够在实际写作中更准确地运用它们。

此外,读书也让我有机会进一步了解英语文化和历史。在读《Pride and Prejudice》的过程中,我对19世纪英国的风俗习惯、社会结构和家庭关系有了更深入的了解。通过了解作者所描写的背景和环境,我能更好地理解小说中人物的行为和动机,并更好地理解整个故事的背景。

另外,通过阅读英文小说,我也能够提高我的阅读理解能力。由于小说的情节复杂,对话和描写也比较详细,我需要仔细阅读并理解每一个细节,以确保我能够准确理解整个故事。这种细致入微的阅读要求使我对于理解长文本和抓住关键信息的能力有了很大的提高。

最后,读书也给了我困难和挑战,但同时也带来了成就感。有时候,我读到一些生词或者理解不了的句子,会感到有些沮丧。然而,通过不断努力和持之以恒的阅读,我能够理解并感受到阅读的乐趣和成就感。每当我理解一个难句,掌握一个新词汇,我就会感到非常开心和满足。

总之,我通过暑假读书的体验,明白了读书在英语学习中的重要性和益处。通过读书,我提高了我的词汇量,加深了对语法和句型的理解,了解了英语文化和历史,提高了阅读理解能力,并且获得了成就感。因此,我将继续坚持读书这一有益的习惯,以进一步提高我的英语水平。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇十二

这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习,我觉得在教育教学方面收获很多。有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我听课的体会:

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇十三

为了提高自己的教师素养,我的英语老师在这个暑假选择了用读书来充实自己,除了书本上的知识,她更多地关注于教学经验、观念和方法,希望能够在新的学年中将这些心得付诸实践并有所收获。

第一段:选择了什么书

英语老师在暑假共阅读了三本书,分别是《内心的声音》、《一位成功教练的心路历程》和《英语说课技巧:一个外教对中国英语教学的思考》。三本书涵盖了教学经验的共通点和不同点,对英语教学有着不同的借鉴意义。

第二段:阅读流程

英语老师在读书时采用了先读整本书,再回头摘抄的方式,对于触动深入的部分更加细致的分析和整理,制成笔记。读书笔记是英语老师重要的读后体会,可以让她深入的对教育理念、教学方法、课堂管理等方面进行思考和总结。

第三段:领悟与启示

《内心的声音》一书让英语老师获悉了深入探索自己内在声音的重要性,正确认识到如何处理课堂沉默,如何着力提升学生的兴趣和自信,有效地激发他们的学习动力。《一位成功教练的心路历程》一书让她更加深入的认识到了教练的重要性,理解到只有当老师通过发掘和利用学生的潜力, 将他们带到更高的水平时才能算真正的成功。《英语说课技巧:一个外教对中国英语教学的思考》一书是关于教学技巧的总结,让英语老师领悟到了在教学中尽量找到学生学习的兴趣点,因人而异、分类讲解不同的语法点、避免传授“陈年老谈”等老师易忽视的问题。

第四段:反思和总结

在读完这三本书后,英语老师发现自己很多时候没有真正理解和考虑过这些问题。她认为,了解这些理念、技巧和心态,能够让她对教学实践进行有效的升级,使她在未来的教学实践过程中不断优化自己的教育理念和教学方法,为学生发挥更好的作用。

第五段:未来的计划

英语老师计划在未来的教学生活中,运用自己的阅读理解和感悟,针对教学中的具体问题寻求有效的解决办法,带领学生高质量的求知、学习,带领学生在语言学习的道路上迈的更稳健,成为一个优秀的英语老师。

总之,英语老师通过这个暑假的读书时间,让自己理性思考了英语教学的意义和价值,提高了自己的教学技能,拓宽了自己的教育视野。我相信,她的阅读和感悟将成为她优秀教学工作的良好支撑。

暑假英语开云官网app下载安装手机版 篇十四

20xx年7月25日到8月3日,我参加了我们县的开云KY官方登录入口 英语教师暑假研修班。为期十天的英语培训已落下帷幕,在这短暂、紧张、而又充实的十天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅!培训的内容给了我在教学上很大的帮助,听了教授和一线教师们的理论指导,也观看了一些教学视频,自己也亲身参与一些讨论活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻地领会了专家们所讲的内容。现在将我的开云官网app下载安装手机版 梳理如下:

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。培训中李洪奇教授说到:“我们要求知若渴,虚怀若谷。”还要认识到:“见贤思齐,他山之石,可以攻玉。”而且我们作为一名英语老师,要做到“为运用而教知识,不教死的知识,不死教英语知识,不把英语知识教死。”我们要培养自己的教学风格,打造教学特色,塑造人格魅力。另外,陈霄,徐曼霏教授的讲座,让我深深地明白英语教师语言敏感意识提升的重要性。

通过一些一线教师讲的一些教学技能及他们对课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。莫影春老师的“语法有效性教学探讨”,让我明白我不能再以传统的“填鸭式”方法去讲授语法了,那样我们老师课上得吃力,学生学得枯燥无趣,而且收效甚微。莫老师提出,“语法是一种知识,一种技能,一种交际基础。”我们要让学生能够在真实语境中正确地使用所学的语法。我们在讲授语法时要注意精讲精练,总结规律,用简练的语言概括用法,站在学生的角度思考问题,把复杂问题简单化。还有,潘颖媚老师的讲座也是让我如沐春风,收益良多。她的赏识教育理念让我很钦佩。最让我印象深刻的莫过于她批改作文的方法。平时我们老师都觉得批改学生的英语作文很辛苦,因为作文出现的错误很多,我们费时又费劲,往往一篇被批改的作文是“满堂红”,学生看了也不太开心。但是潘老师的做法却很新颖,独特,操作起来老师轻松,学生又喜欢,而且效果比传统的作文批改法更好!我在下学期的教学过程中也得好好利用她的这一方法。最后,徐佑玲老师的“英语课堂阅读教学”讲座,也让我感触良深。我们都知道,要上好一节阅读教学课并非是一件容易的事情,尤其是英语阅读试题点评课。徐老师的做法真是高屋建瓴,很值得我们以后在教学实践过程中慢慢学习利用。徐老师让我认识到,阅读课并非单单教会学生阅读,我们也可以通过阅读提高学生听、说、写的能力。

李xx教授说,“一个好老师不仅课上得好,学生考得好,而且论文要写得好!”作为一名教师,我们有必要提高我们的科研能力来促进我们的专业发展。何广铿教授给我们上了很好的一节课,指导我们如何写好论文。在讲座过程中,他旁征博引,娓娓道来。首先向我们分析中学英语教师进行教育科研存在问题,让我们知道我们面临着怎样的困难;接着讲述教学研究的内涵;然后指导我们如何选择课题和题目,这都是我们所缺乏的。其次重点向我们讲解如何选用研究方法和如何分析和解释数据和资料。通过何教授的讲座,我对如何写好一篇论文有了初步的认识。

总而言之,这次培训,是我近几年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。十天,一眨眼就过去了,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。走近名师,感受名师,在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。同时希望以后能够有更多的机会参加类似的培训,正所谓“路其修远兮,吾将上下而求索!”

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