尊重国旗演讲稿 尊重别人国旗下演讲稿(通用8篇)

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尊重国旗演讲稿 尊重别人国旗下演讲稿(通用8篇)
时间:2023-10-20 04:42:02     小编:温柔雨

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

尊重国旗演讲稿篇一

尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们上午好:

我是学校校卫队的一员,校卫队肩负着保障校园安全的职责,作为一名学校的安保人员,从穿上这身制服起,我们身上就肩负着五千多名师生的安全责任;肩负着师生们背后五千多个家庭的开心团圆,这就注定我们与责任、与奉献、甚至与牺牲结下了不解之缘、正是这个过程的锻炼,让我们品尝着由青涩走向成熟、由浮躁走向厚重、由彷徨走向坚定。每次看着开心的师生们与他们家人在一起其乐融融的景象,我们笑了;看着夜深了,楼内一盏盏灯陆续的熄灭,我们笑了;看着师生、家长们遵守规定、听从指挥,车辆有序的行驶着我们笑了……看着这美好的一切,我们觉得一切辛苦是值得的,我们无悔地坚守着这不起眼的阵地,没有退却,没有逃避,年年岁岁,岁岁年年,我们是忠诚的卫士,守护着学校吉祥安宁。

“将者,因势而动,方成其业”。很多时候在执行学校、上级部门规定,完成各项安全管理工作任务,为确保师生安全着想,反被他人误会,言语中有许多的不尊重,我们内心的底线无数次被冲撞,出于职责,我们只能心平气和地向大家解释,我们更希望,为了我们共同的家园,我们彼此能够多一份尊重与理解。

感谢全校师生,让我代表队员们说了些心里话,其实我们的需要很简单,只需要大家一个理解与支持的行动,我们就很欣慰了;只要你们每天高高兴兴的来学校,开开心心的回家,我们的内心就已经很幸福了。我们相信,我们的真情,终会将那些不解、不尊重、不公正的指责化作天边那道最美丽的彩虹。

最后感谢学校给我们校卫队以展示的机会,我们一定恪尽职守,为梦想北附、品质北附、幸福北附,保驾护航。

尊重国旗演讲稿篇二

人生在世,谁也不能像一座孤岛,在大海中独踞,而都要与他人相处,都希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法,首先就应该学会真诚地尊重他人。

曾经有这样一则故事:有位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情,不暇思索地将10元钱塞到推销员手中,而后扭头走了,没走几步,他突然觉得这样做不妥,于是连忙返回,抱歉地解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,还郑重其事地对推销员说:“您和我一样都是商人。”一年之后,在一次商务活动中,一位西装革履、风度翩翩的公司老板迎上了这位商人,无不感激的自我介绍到:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您,您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到您亲切的对我说:“‘我和你都是商人’为止。”

没想到商人简单的一句话,竟使一个自卑的人树立起了自尊,使一个处境窘迫的人找回了自信,使他看到了自己的价值和优势。这就是尊重的力量。

尊重如一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,它能够催人奋进,成为密切人际关系的黏合剂。它常常与真诚、谦虚、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势力水火不容。给成功者以尊重,表明自己对成功的敬佩,赞美和追求;给失败者以尊重,表明自己对失败后的信任、安慰和鼓励。懂得尊重就会有成功后的继续奋进,也会有失败后的东山再起。

懂得尊重他人,也是一种为人的高尚品质,我们每个人从事的职业只有分工不同,没有高低贵贱之别。从这个意义上说,我们没理由也没有资格用不屑一故的态度去轻视他人,嘲笑他人。真正的尊重,应该是一种对他人不卑不亢、不仰不俯的平等对待,同时也是一种对他人格与价值的充分肯定。一个真正懂得尊重他人的人,必然会以平等的心态、平常的心情去面对所有人,不论他们幸运或不幸运,成功或不成功。

当然,尊重与肉麻的吹捧和无原则的廉价奉迎是有根本区别的,前者是一种人格上平等和独立的表现;而后者则是丧失人格尊严,对人有企图的行为。

有道是“自轻者,人必轻之”想换来别人对他的尊重恐怕就难了。

关于尊重他人的国旗下演讲稿

尊重国旗演讲稿篇三

尊重他人是一种美德,被人尊重是一种幸福。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

尊重可以让站在炼钢炉前的工人忘记酷暑的煎熬;尊重可以使身患残疾的人感到世界的温暖;尊重可以让陷入困境的人看胜利的曙光……在我们的生活里,时时刻刻、任何地方都需要尊重中 国教 育文 摘 。

中国是一个传统的礼仪之邦。从小,我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思潮。然而在今天,对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说,“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范畴。除了尊老,我门还应该尊重身边所有的人:无论他们是年长还是年幼,是富贵还是贫穷,是有利于自己还是不利于自己,是否有金钱和地位,是否有名利和权势……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时,他们也会以同样的尊重还予我们。我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故,我愿意一相情愿的将这个典故用在“尊重他人”的身上。因为我相信人是一个讲感情动物,当他得到了回报,他一定会想到要付出。或许,你对每个人都尊重一点点,就能从每个人那里得到泉涌似的尊重,这些尊重汇聚起来,就能烽成另一个美丽的春天。

在生活中尊重他人,是点点滴滴的,是时时刻刻的,是“润物细无声”的。或许,尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神;或许,尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的香茗;或许,尊重只是送给异乡孤独的.游子的一个解渴的苹果;或许,尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单,他就常常发生在我们不经意的举动中。然而,他的渊源却是来自于你对他人的爱,对社会和世界的爱。因为有爱,这世界才博大;因为有爱,人门的胸怀才为之宽广。有了爱,有了博大的世界,有了宽广的胸怀:一举手,一投足,一个眼神,一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。

尊重他人同样也是善待自己。或许,有一句漫不经心的话正好刺中了他人心灵深处的一道旧伤;或许,一个微不足道的举动正好触痛了他人骨髓里一颗不悦的因子……我们往往会在不经意间伤害到别人,同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话;同样会做出“微不足道”的一个举动。我们丧失了尊重别人的表现,别人也就没有了尊重我们的理由。然而,换个角度,站到“他人”的位置上来说,我们是否又应该多一份宽容,多一份理解呢?我们是否应该用一颗宽容和博大的心胸去尊重对方呢?我们是否应该用理解和原谅去包容那一句漫不经心的话和那一个微不足道的举动呢?或许,做到了这样,人门之间就无所谓心灵的隔阂了;或许,做到了这样人间就会被爱填满,“尊重”二字也会被铸成纯金,永远铭刻在人类历史的扉页上。

或许,在我们的现实生活中也需要有这么一个博大的海洋……,你们说呢?

尊重国旗演讲稿篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是:《孝敬父母,做孝顺儿女》。同学们还记得入学的第一天么?是谁把我们送到学校,帮我们买好各种学习用品,打理好一切事情,并且还说一串又一串我们不大爱听的叮嘱和唠叨?就是我们的爸爸妈妈。

从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给了我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用深情把我们沐浴。在我们成长的路途中,每一步都包含着父母的心血和劳作。寒冷时,父母给我们温暖;困难时,父母给我们支持;生病时,父母给我们照顾。父母对儿女的爱比天高,比海深,比地阔。

同学们,我们中国有句老话:可怜天下父母心!不久前,有一位年轻的.母亲,带着自己的孩子去动物园看熊,一不小心,孩子的小手被熊咬住了。这位伟大的母亲为了从熊口里救出孩子,毅然把自己的手塞进了熊的口里,一只手还不够又塞进第二只手!孩子得救了,可母亲却受了重伤,到医院进行抢救。

我们是小学生,不能做轰轰烈烈的大事,但我们可以做力所能及的小事、让我们从今天开始就行动起来,从身边的一件件小事做起,比如:

1、孝敬父母让我们从照顾自己开始,不管我们要去哪里,都要告诉父母,不要让父母担心。

2、孝敬父母从注意安全做起,时刻把安全放在第一位,让父母放心。

3、孝敬父母从爱护公物做起,不可以占为己有,你的品德好,父母肯定很开心。

4、孝敬父母从学会沟通做起,无论遇到什么事,要理解长辈的一片苦心。都不能对父母发脾气。要主动与父母沟通。

5、孝敬父母从主动问候做起。每天上学前和长辈说声:“再见”,放学到家,说声:“爸妈好!”长辈为我们做事,要说声:“谢谢!”不要以为这是应该的。

6、孝敬父母从参与家务劳动做起。长辈养育了我们,我们应为他们多做事。这是每个晚辈都有应该做到的。家庭中的事也就是我们自己的事,要主动做一些力所能及的家务,比如,扫个地,收个碗,抹个桌,端个菜,整理自己的房间等。

7、孝敬父母从不给父母添乱做起。懂事的孩子不能让父母为自己操心。比如,按时完成家庭作业,不要老是让父母提醒我们;努力学习,让父母为我们的学习放一百个心等。同学们,尽孝道是人世间最美丽的诗篇,只有爱父母,才能爱祖国、爱同学、爱生活,让我们用平时的一言一行来筑就闪光的金字塔,用一生的行动来感恩父母,孝敬父母吧!

我们的讲话完毕,谢谢大家!

尊重国旗演讲稿篇五

在家里很随便的我,进入爸妈的房间总是推门而入,从不敲门。为此,不知被批评了多少回,仍旧毛病不改。可那一次,却让我懂得了尊重他人。

春日的阳光晒的人昏昏沉沉的直想睡,我想给妈妈说一声我睡会儿觉。我像往常一样,推门而入,没想到的是正在床上看小说的妈妈吓得尖叫了一声,看到是我后便气冲冲的吼道:“你进来怎么不敲门啊!吓死人了!”我没有到妈妈会发这么大的火儿,有些委屈:不就没敲门么?至于么?竟越想越生气,便跟妈妈吵了起来,妈妈也不甘示弱,边喝水边和我舌战。两个尖锐的声音划破了宁静的天空,在火药弥漫的空气中飞扬。

为了一次敲门的吵架仍在继续,激烈的吵架声惊动了爸爸,他赶忙过来劝架才得以平息战争。我和妈妈都气呼呼的回到自己的房间。一会儿,爸爸敲门进来了。拍着我的肩膀说:妈妈心脏不好,最怕受到强烈刺激。如果是深更半夜,你这样不打招呼就推门而入,会出大事的。更何况你这样不敲门就随随便便进出,也是对别人的不尊重。

看了看窗外,本应是阳光最强烈的时刻,此时却阴了下来。微风透过纱窗向我拂来,我清醒了许多,也逐渐冷静了下来。静静的想一想,换位思考一下,如果我在门内,当别人不打招呼推门而入时,我会有什么感受?我脑海里出现了一幕幕我推门而入时,父母惊愕的眼神,还有他们说了一半的话语。过去的回忆涌上心头,内疚、懊悔也随之而来。我觉得我真的做的不对,我应该轻轻的去叩门,去轻轻的敲开他人的心门。

我走到了妈妈的房间门前,轻轻的敲了两下“咚咚”,我走进了妈妈的房间,向妈妈认了错。我们又和好了。

第二天早上,柔柔的阳光射进了我的卧室,还带了几丝淡淡的清香。这时“咚咚咚”我的门响了,妈妈微笑着进来了。原来,敲门声是那样悦耳,那样动听。

尊重国旗演讲稿篇六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是“孝为先”。的确,“孝”是人类道德中最重要的东西。一个人失去了孝心,就失去了灵魂。所以,“孝”对一个人来说是最重要的。

父母给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切,养育了我们。我们生病的时候,他们用各种可能的方式照顾我们;我们受伤的时候,他们嘘寒问暖,忙忙碌碌,为我们的事奔波,却从来不喊“苦”。我们责备他们,他们毫无怨言,不厌其烦地为我们着想,而我们责备他们,肆无忌惮地责备他们。休息的时候只关心玩电脑,帮父母做家务,和父母聊天。父母为我们做了这么多,我们却不报答。相反,我们用恶语伤人。说得好听点,我们有时候就像忘恩负义的狼,从来不知道如何报答别人。

孝顺是指对长辈的尊重和照顾,这是每一代年轻人都应该做的。父母为我们付出了太多,我们要努力回报他们。我觉得我做的远远不够。我们要好好学习,不惹事,不顶撞,有空帮他们做力所能及的事,尽量让他们不为我们操心。但我们身边也有懂得感恩的人,懂得用孝心回报父母,懂得关心父母的人。他是我们每个人的榜样。他的名字叫陈斌强。

他是一名初中语文老师。9岁时,父亲死于车祸,母亲独自抚养三个孩子。20xx年,她母亲患了老年痴呆症,失去了日常生活能力。为了每天亲自照顾母亲,陈斌强每天用布条把母亲绑在自己身上,骑电动车30公里去上学。一骑就是五年,不管刮风下雨。虽然生活中有许多事情要照顾我的母亲,但陈斌强的教学任务一点也没有落后。他晚上伺候妈妈睡觉,凌晨1点准时起床抱着妈妈上厕所;早上5点,师生起床前,他会打扫妈妈的房间,处理妈妈的大小便;早上七点喂妈妈,然后开始一天的学校工作。他是一个心里有爱有孝心的人。孝道是中华民族的传统美德。一切美德,孝为先,这是做人的基础。父母大半辈子都在为我们奋斗。连最起码的孝道都做不到吗?孝道无价。作为中国人的后代,我们应该永远记住,我们应该首先学习孝道。弘扬传统美德。

尊重国旗演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是:关爱他人。

有人说“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到沧桑的冬季,而关爱他人,就是天上的阳光;如果没有阳光,一年四季,就不会那样绚丽多彩了。”

同学们,我们的出生,是医护人员的`谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待,同学们的鼓励。

这个社会像对待一份神圣使命般地将我们抚养成人,让我们从呀呀学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了许许多多的关爱。关爱总是无处不在的,就好像太阳一样,无时无刻不在奉献着光和热。

其实,关爱应该体现在我们生活的方方面面。同学们,当早晨集会时,一个同学不慎摔倒而遭受旁人讥笑时,你有没有想过拉他一把?当街道一位衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到解囊相助?当你乘坐在公交车上,一个老人因寻找不到座位而站不稳,你有没有想到主动让座?当一位同学成绩下降而遭人白眼,从此精神倦怠时,你有没有想到过要帮助他重新树立信心?同学们,关爱他人吧!

所谓关爱,就是关心与爱护。它是一种付出,是一种奉献,“关爱他人,助人为乐”是我们中华民族的传统美德。我们每个人的一生中,一定得到过他人许许多多的帮助和关心,有长辈们的关爱,有老师的关爱,有同学的关爱,有邻里的关爱,有兄弟姐妹们的关爱正因为这许许多多的关爱,让我们健康成长,让我们幸福快乐。

作为一名学生,我们也要学会关爱,关爱自己,更要关爱别人!关爱他人可以从小事做起,譬如同学学习有问题时,你可以主动给予帮助,共同提高;在他人生活有困难需要帮助时能及时出手相助;在别人遇到挫折时能给予安慰与鼓励。还比如你扶一个盲人过马路,节假日多陪伴家人,有空多做点家务,出门在外及时向父母报告行踪,行路行车相遇时礼让对方等等。

同学们,让我们用美丽的心灵传递人间的真情,把关爱当作生活的一部分,把关爱带到我们要作的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件事吧!让我们真心地关爱他人,让我们的生活到处充满阳光。

爱可以传递,可以生根发芽,可以长成参天大树。让我们全体师生互相关爱。让校园变成爱的海洋,变成和谐的、美好的家园。同学们,关爱充满和谐,关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐,关爱能使人幸福。让我们从关爱身边的每一个人做起,希望大家用实际行动来让爱延伸。

我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!

尊重与关怀主题的国旗下演讲稿

尊重国旗演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是a同学打破了这美好的安静——b同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向a同学借橡皮,令人感到意外的是:a同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的b同学显得非常难堪……b同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于尊重的国旗下演讲稿

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