适合小学生的演讲稿 学生的演讲稿(大全8篇)

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适合小学生的演讲稿 学生的演讲稿(大全8篇)
时间:2023-10-22 00:59:07 小编:雅蕊

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

适合小学生的演讲稿篇一

为人师者,无论是绿荫下的交心,还是与同事闲侃,总能听到"现在的孩子调皮,贪玩,难以驾驭,……"的慨叹。的确,为人师者的我们总会遇到这样的学生:学习动机不强,态度不端正,不按时完成作业,学习成绩差,上课时捣蛋,下课了打闹……,即所谓的问题学生。问题学生让老师头疼,让同学心烦,更让家长心焦!

问题学生几乎存在于第一个班级,这是不争的事实,"十个手指不等长,手心手背都是肉",问题学生,我们也不可能丢下不闻不问。爱是教育的前题,爱是教师的天职,我们也从未停止过努力,耗精力又费时间,可结果总是不那么令人满意。究竟是为什么呢?俗话说得好:"树怕剥皮,人怕伤心",每个人都有较强的自尊心、荣誉感和积极向上的一面,都希望得到别人的赞许和承认,而身心正在迅速成长的学生这种心理更为突出,哪怕是点滴的肯定,对他们来说,都会产生无法想象的动力。下面我谈谈个人在转化问题学生方面实施内外兼攻方面的一些初浅的实践体会。

无论多么令人头疼的学生,老师都不能把师生关系弄糟糕。一般说来,学生非常信任和依赖教师。当他们得到老师关心的时候,内心会感受到爱的温暖,从而更乐于学习,克服困难,不断进步。他们通常会把对教师的爱转移到学科上,乐于配合教师的工作,最终在和谐融洽的氛围中,高效学习,取得可喜成果。在师生关系中,教师的作用更为明显,因此,和谐的师生关系主要靠教师维护。在生活中,教师应主动了解每一个学生的性格特点,争取得到与学生之间良好沟通的机会;应信任每一个学生,对其充满爱的期待;应对学生严格要求,并施之以爱的教育。上课时,提一些简单的问题让他们答一答,增强他们的自信心;下课了,拍一拍他们的肩膀、整一整他们的衣领,让他们感受到老师的关爱;生日时,在班上组织学生给他们唱一首生日歌,让他们感受到老师并没有拿他们另眼相看,拉近与他们的距离。

自尊心人人皆有,后进生的自尊心是特别重要的,因为他们对于外界的刺激更加敏感。要尊重他们,关爱他们,才能使他们进步,他们不是所有方面都差,我们要全面分析,找到他们的闪光点,发现他们比较优异的地方,哪怕是特别微小的进步,我们都应及时给予肯定,并鼓励他们继续努力。这样以发掘他们优点的的方式,鼓励他们,让他们知道自己能行,树立起自信心,让他们有展现自己能力的机会。面对荣誉,我们要对优等生和后进生同时提出要求,大家一起努力,这样才能营造一种良好的氛围,给后进生一个充分发展的空间,只有后进生体验到成功的喜悦了,才会增强自信心,继续努力,不断进取。

教师面对学生问题的时候,要遵循严肃、认真对待的原则。现在很多学校的后进生大都喜欢跟社会不良青年来往,他们往往不被同学重视,老师也不喜欢这样的学生,从而在另类人群中寻找归属感。为遏制这一现象,教师必须倍加努力,创设教育学生的情境,悉心教导,当他们有较为优异的表现的时候,要及时予以肯定、赞扬。尤其是班主任老师,应通过各种方式让学生的基本需求得到满足,只有这样,他们的不良行为才能得到有效遏制,如果有特别好的转机出现,不良行为能得到彻底消除。教师还要通过摆事实、讲道理的方法,而后让学生多谈自己的看法,师生之间彼此协调,最终达成一致看法,学生的看法得到认可,学生的心灵得到慰藉,这样才能真正感化学生。问题学生犯了错误时,教师尽量不要在众多学生面前批评他们,把他们叫到自己办公室或僻静一点的地方予以批评教育。

有句话说得好:"十年树木,百年树人",可见培养塑造一个人是一个漫长而复杂的过程,决不可能是一躇而就的,更何况是有着不良行为习惯的后进生。因此,说服教育要循循善诱。后进生的思想行为与一般学生有差异,他们通常在老师面前总是紧闭心靡。如果我们在教育学生时,总缺少一份耐心三言两语,说说就散了怎能让学生心悦诚服的接受教育呢?因此我们要有耐心,态度亲切、低声慢语、多方设喻开启他们的心灵的大门。要细心观察后进生生活的各种细节,注意其间的微小变化,哪怕是看来极为微不足道一点点的进步,也应给予及时的肯定与赞扬,与此同时,还应指出他们所做的哪些地方是比较好的,哪些地方是不足的,然后对做得比较好的地方加以赞扬,对做得不足的地方加以纠正,鼓励他们转向好的方向转化,并要求他们长期坚持。只有教师严格要求他们,再施之以正确的引导,他们的种种毛病才会不断减少,直至消除。一定不要因他们数次犯错误,就不对他们报希望了。我们应该遵从孟子的教导,即一个人只有常常犯错误,才能够改正错误。古人的教导是非常有道理的,我们应深刻认识这一教导。

爱心是冬日的阳光,能给处于寒冷中的人以温暖,爱心是黑夜里的明灯,能给处于黑暗中的人以光明。后进生就好似那些处于寒冷中、黑夜里的人,他们更需要老师的关爱。老师应该给予他们学习上、生活上的无微不至的关怀与支持。在学习上,多过问他们的学习,耐心地讲解一道难题,多问几次他的学习成绩,给他提点学习建议和方法,多和他谈谈心。这些虽然都是看起来不起眼的点滴小事,但在这些点滴小事中却饱含着老师对他们的深切关爱。有句话说得好:"人非草木,孰能无情。"我们只有对学生充满爱心,用爱的语言和行动来使学生感到温暖,陶冶学生的情操,正确引导学生,才能让学生认识到生命的活力是十分旺盛的。只有爱能做到这一点。

爱是春风,能吹拂内心的荒地;爱是春雨,能润泽内心的干枯;爱是阳关,能照亮灰暗的心灵;爱是催化剂,能使内心发生质的改变;爱是珍贵的钥匙,能成功开启教育的大门;爱是美丽的手指,能弹起生命的乐曲;爱更是师生之间得到有利沟通的纽带,它能建立起师生之间民主、平等、融洽的关系。只有有了爱,教育才能开展下去。在教学过程中,教师应施以学生爱的教育,只有有了爱,才能促进后进生的良好转化。后进生更加需要教师的理解与关心,教师应耐心、细致地跟他们沟通、交流,用爱点亮他们的心灯。只有有了爱,才会有希望,希望是人前进的动力源泉,我始终相信,爱能够改变一切。

适合小学生的演讲稿篇二

各位同学、老师们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:战胜严寒,把握冬天

寒冬伴随着我们呼出来的白气悄悄来临,同学们早已经加衣保暖,防寒御寒。这时候,学习的困难也随之而来。当清晨的闹钟响起,需要我们离开温暖的被窝起床时,当路上行人稀疏,需要我们踏着寒霜迎着冷风上学时,当老师站在台上谆谆教诲,需要我们用冻僵的双手记下笔记认真做题时,严寒便成了我们现在最大的困难。

在困难面前,有的人畏惧了,退缩了。然而,在我们身边,总会有那么一部分人,他们不畏严寒,每天早早地来到学校,用心学习,埋头苦读。在他们身上,我们看到了战神困难的勇气和坚忍不拔的意志,仿佛腊月的梅花在骄傲地绽放,他们就是我们身边学习的榜样。

"大雪压青松,青松挺且直",寒冬实际上是对我们信念的挑战,意志的磨练,毅力的考验。生活中总有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想到开创辉煌的人生,我们就绝不能在不如意和痛苦面前退缩。勇敢地昂首追求,在严寒的冬天中大步流星,追求的激情可以扫除前进路上的一切阻挡。

同学们,严寒并不可怕,可怕的是缺少拼搏精神。拼搏,意味着出路,意味着成功。没有拼搏的人生是枯燥的人生;没有拼搏的青春是贫血的青春;没有拼搏的年华是暗淡无光的年华;没有拼搏精神的人,是地地道道的无为之人!

严寒的冬天,让我们伸出血液沸腾的双手去把握它,不要对自己的能力有丝毫怀疑。把握冬天,你可以有思索,却不能犹豫。人的一生能为理想为追求拼搏的时日实在不多。同学们,把握冬天,珍惜那些已经的拥有;把握冬天,不要让时光悄悄地滑落;把握冬天,一如把握青春与命运,而把握了这一切,你就真正的把握了自己的明天!

最后,我衷心希望同学们挺似青松,傲如梅花,讲严寒和其它一切困难踩在脚下!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

适合小学生的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常开心此次能够通过演讲的方式为大家传递能量,在此我想感谢各位同学对我的大力支持和鼓励,也很感谢我的老师可以给我这样的一次机会表现自我。这次我的演讲主题是“不负时光、砥砺同行”。

相信大家对时间都会有一个准确的了解,时间是不可重来的,时间也是不能够加快的。我们只有过好自己当下的每分每秒,才是对时间真正的尊重,也才是对时间真正的珍惜。所以同学们,我们的时光需要自己去把握,如若你浪费一秒,那么这一秒就不会再重来,这一秒或许也会成为我们生命力的遗憾。所以请大家和我一起,珍惜当下的生活,珍惜当下的时光,做好自己现在正在做的事情,也做好去闯荡未来的准备吧!

以前我是一个很没有时间观念的人,没有到一种怎样的程度呢?就是每天早上早自习多多少少会迟到几分钟,上课有时候也会因为上厕所耽误了时间。每一次老师都对我很容忍,直到有一次我错过了一门比较大型的考试,那时候老师对我也非常的失望、气愤、甚至是一种绝望了,而我也终于明白自己之所以会沦落成这个样子,都是这段时间里对时间的不重视所造成的的。从那一刻开始,我就开始改变了。

我做出了沉痛的反思,那一次考试迟到给我打击很大,以至于影响到了我后来的生活。我开始慢慢的调整自己的心态,我也开始慢慢的去改进自己学时间的态度,渐渐的,我开始有变化了,我开始不再迟到,也开始不再出现任何纪律问题。我所有的一切都在变好,身边的朋友更加亲近了,成绩提升上来了,老师对我也更加信任和喜欢了。你们看,当我们对时间认真,时间也会对你认真。

现在很多同学或许没有经历过这样的事情,我希望大家也不要经历这样的事情。从现在开始,好好的把控好自己的时间,不要再去浪费你手上的机会了,不要再浪费时间给予你宝贵的生命了。同学们,我们的现在正在流逝,就让我们好好的抓紧那些时间,去做你要做的事情,去做你还未做的事情,不管遇到多大的困难,你都要知道,我们是你的同路人,我们在一同努力、一同前行!让我们珍惜时间,勇往直前,不负时光,砥砺同行!

适合小学生的演讲稿篇四

19xx年2月20日,这是一个值得永远记住的日子。这一天,在距祖国万里之遥的南极洲,在那个地球上最寒冷的冰天雪地,中华男儿敲锣打鼓,升旗了。

第一年鲜艳的五星红旗。

南极洲,这个星球上最后发现得冰雪大陆,从18世纪起,篇引起了世界各国的注目,为揭开南极洲的神秘面纱,有不少国家在那里设立了常年科学考察基地,把他们国家的国旗插上了南极的陆地、海岛。然而,曾经发明了航海指南针的中华民族,长期以来却望"南"兴叹。这是科学技术的挑战,这是民族、国家的耻辱。为了迎接挑战,为了洗刷这耻辱,为中华民族争气,也为南极洲的科学研究与和平利用,做出我们中华民族应有的贡献。1984年11月20日,第一艘海洋考察船,肩负着祖国人民的重托,离开上海黄浦江畔,驶向烟波浩淼的太平洋,行程15021海里,直插南极冰雪覆盖的乔治王岛。同学们,我们是否会想,没有先进的科学技术,没有现代化的船舶,我们的海洋考察船怎能顺利的抵达南极?!从此,我们可以自豪地说,与南极无缘的中华民族,以成为历史,我们掀开了新的一页。

南极长城站,是中华民族的象征,是祖国人民的骄傲,是科学与智慧的结晶。

庄严的五星红旗已经在南极冰原上飘扬,她预示着中华民族征服南极的开始,她召唤着一切有至于献身科学事业的中华儿女,为人类的和平与科学的进步去奋斗、去拼搏。

同学们,你们是继往开来的新一代,要从小立下建设祖国的大志,学好文化,全面发展,准备着:为祖国争光,为国旗添彩!

适合小学生的演讲稿篇五

各位老师、同学们:

早上好!今天是一二。九运动的纪念日,这个青年学生的爱国运动距今已有xx周年了。

今天,站在鲜艳的国旗下,让我们一同回顾历史:谁都应该记得1935年的12月9日,谁都不应该忘记“一二。九”这场轰轰烈烈的学生爱国救亡运动。虽然,它早已成为历史,但它的事迹,它的精神,却早已铭刻进了我们每一位炎黄子孙的心中。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮。

记得别林斯基曾经说过:“不能不热爱祖国,但是这种爱不是消极的满足于现状,而是应该生气勃勃的希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。”而维新志士梁启超更说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

中国曾经落后,但不会永远落后;中国曾经贫穷,但不会永久贫穷。“一二。九”运动的光荣是无数先行者用鲜血写成的,它在中国的近现代留下了永不磨灭的光辉一页,它就像催人奋起的钟声,一直在激励着我们为祖国的富强民主而不懈奋斗!

同学们,你们可曾感觉到了肩上的压力?你们应该会感觉到,你们一定会感觉到。因为,中国的天将由你们来撑,中国的地任你们来踏,你们是中国的未来。

同学们,让我们永远铭记12月9日这个神圣而又伟大的日子,永远学习那73年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行地的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

我的讲话完毕,谢谢大家!

适合小学生的演讲稿篇六

在世界的东方,有一个国家拥有"雄鸡一唱天下白"的力量;在世界的东方,有一个民族拥有"上下五千年"厚重。所幸,我们生在中国,所幸,我们是中华民族的儿女。

历朝历代,许多仁人志士充分体现了爱国主义的内涵。他们以国事为己任,前赴后继,关怀民生。正是他们这种可贵的精神,才使中华民族历经国难而不衰。

多难兴邦,祖国的发展不会一帆风顺。非典,洪水,汶川地震,在这些突如其来的灾难面前,中国人民团结一心,众志成城,书写了一个有一个传奇。任何苦难都压不垮我们伟大的中华民族!

如今,祖国进入了发展的新时期,楼宇大厦拔地而起,柏油马路宽敞笔直,人民生活水平不断提高。新时期的爱国主义,内涵更加丰富,建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。

爱国,不仅仅是一句口号,需要我们带着对祖国的情感去承担责任,需要我们时刻付诸行动。少年行则国兴,少年强则国强,我们需要培养高尚的道德情操,锻炼强健的身体素质,掌握丰富的知识,培养创新意识,投入到实现中华民族伟大复兴的实践之中去,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。抓紧每一分,每一秒,树立远大理想,为把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家而奋斗。

同学们,作为当代中学生,我们是祖国未来的建设者和接班人,我们要适应时代发展的要求,增强爱国主义情感,高举爱国主义旗帜。让我们顽强拼搏,自强不息,为中国的伟大腾飞时刻努力奋斗吧!

适合小学生的演讲稿篇七

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是保护环境!生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到保护环境,人人有责!当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35。5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0。34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。

生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水哗哗地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!谢谢大家!

适合小学生的演讲稿篇八

亲爱的同学们:

今天,我想和大家谈论四个问题,叫做“每天四问”。

第一问,自己每天有没有锻炼?有,锻炼了多长时间?为什么要这样问?因为锻炼能让少年儿童身体强壮。就我们自身来说,有了强壮的身体,才有本钱去寻求美好的幸福,实现崇高的理想。而且,只有少年强,国家才会强,否则,一切都只是遥远的梦想。所以希望大家从小就树立“锻炼很重要”的思想,坚持不懈地运动,人人拥有健壮的体魄。

第二问,自己每天有没有读书?有,读了多少?为什么要这样问?因为书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。我们是学生,能在知识海洋里遨游是一件多么幸福的事!而且还能从书中汲取的知识,开阔眼界,学到本领,将来造福于社会。所以我们要博览群书,善于选择,有效精读,坚持积累,就一定可以达到胜利的彼岸。

第三问,自己每天有没有负责任?有,对哪些事负起了责任?为什么要这样问?因为责任心是我们将来步入社会做大事的“地基”。只有养成自己的事自己负责,不依赖别人的好习惯,我们将来才能在工作中取得成绩。从现在起,认真用心做好自己手上的事,比如值日、作业、班级管理、做家务等等,从身边的小事中得到锻炼,进行学习,从小养成负责任的好习惯。

第四问,自己每天有没有讲究礼仪?有,怎样做的?为什么要这样问?因为讲究礼仪是中华民族的传统美德,也是做人的根本。根本一坏,本领就算再大,能力再强,也不会对社会有巨大的帮助。现代和谐社会,更需要人人讲究礼仪,俗话说“礼到人心暖,无理讨人嫌。”我们不仅要学习文化知识,更要学习文明礼仪,做个“礼仪小标兵”。

以上我的谈的就是“每天四问”。只要我们每天这样问问自己,这样激励自己,就一定能在锻炼身体,用心读书,认真负责,讲究礼仪等方面有长足的进步。

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