当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取开云官网app下载安装手机版 。我们如何才能写得一篇优质的开云官网app下载安装手机版 呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇开云官网app下载安装手机版 吧，我们一起来看一看吧。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇一
现如今，越来越多的人开始选择在线教育学习，其中观看名师讲课是一种趋势。通过观看名师的授课视频，可以学习到丰富的知识和经验。同时，学习者也可以在观学的过程中获得豁然开朗的感受，拓宽思路，增长眼界。本文将结合个人的学习经历，从观看名师授课的角度出发，总结影响深远的名师教育心得，并提供参考意见。
第二段：从名师教育中获得的收获
观看名师的授课视频，最显著的益处在于可以获得名师的教学经验和实践经验。名师们往往通过自己的教学实践，总结出了许多高效的教学方法，并进行系统化总结，形成教学体系。观看名师授课，不仅可以学习到优质的教学方法，还可以了解到各种学习注意事项。另外，名师们往往能够挖掘出学生个性化学习的需求，并为此提供了许多解决方案。通过观看名师授课，学习者可以获得更多的学习经验，获得更好的学习效果。
第三段：名师跨学科的教学优势
著名的教育家杨绛曾说过：“做学问不是只要刻苦就行了，还要有特别的才能和经验。”名师们不仅有深厚的学科知识，还具有跨学科教学经验。他们能够从不同学科的角度对同一问题进行思考，从多个角度来优化教学模式，提高学生的学习效果。不论学习者在哪个学科方面存在困难，都可以通过观看名师的跨学科教学方法来提高学习效果。
第四段：数字化时代的学习模式
数字化时代的到来改变了传统学习方法，也为在线学习提供了机会。观看名师授课视频，学习者既可以追随名师的教育足迹，还可以根据自己的学习需求随时随地自由选择学习内容。观看名师授课视频，不需要受时间、地点、学科限制，只要有网络和电脑，学习者就可以随时随地进行学习。数字化学习方式的提高也带来了名师授课视频的大量生产，学习者可以根据喜好进行选择，找到对他们最有益的学习素材。
第五段：总结
总之，观看名师授课视频，在填补自己知识空白的同时，还能迅速提高自己的技能和优化学习方法。通过数字化的学习方式，学习者可以在时间、地点和内容上具有更多选择的自由，特别是在疫情期间，名师授课视频的在线观看也被广泛应用于学校和企业的学习中。因此，推广数字化教育，在线学习，发挥名师的教育和创造力，将是数字化时代教育改革和创新的主要方向。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇二
听今天名师讲的《渔歌子》了解到语文既是一门科学,也是一门艺术，听名师讲课开云官网app下载安装手机版 《渔歌子》。要想在教学中取得事半功倍的教学效果，我有如下收获：
1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学内容，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。
2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松掌握有关知识。
3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。
二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用，是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。
教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇三
观看名师的课程或演讲，是提高自己的学习与思考能力、扩展自己的知识面、获得灵感与启示的一种有效途径。但是，观看名师并不仅仅是为了听取其讲授的内容，更重要的是要体会其教学风格、沟通方式、表达能力等方面的特点，从而对自己的讲授与表达能力进行反思和提高。
第二段：获得专业知识
观看名师课堂，我们能够学习到各种专业知识。名师们都是在自己的领域内经验丰富的专家，他们的讲授往往具有独特的深度和广度，让我们受益匪浅。比如，我们可以通过观看名师的网络课程，学习到先进的电子商务管理知识，掌握高效的团队管理技巧，甚至掌握新型科技的应用等。这些知识对于我们的职业发展和个人成长都非常重要。
第三段：提高表达能力
除了获得专业知识，观看名师课堂还可以帮助我们提高自己的表达能力。名师们往往有着清晰、简洁、生动的表达风格，而他们使用的语言、句式、词汇等都是值得我们学习的范本。通过观看名师，我们能够锤炼自己的语言表达和演讲能力，让我们在职场和日常生活中更加自信和有说服力。
第四段：体会不同文化背景
观看名师的演讲或课程，往往是跨越文化的学习体验。不同的名师来自不同的文化背景，他们的教学方式和表达方式也有着迥异。通过观察和体会这些差异，我们能够深入了解不同文化之间的共性与差异，拓宽自己的视野和思维方式，提高自己的跨文化交际能力。
第五段：总结与建议
总体来说，观看名师的课程或演讲，对自己的学习与成长具有非常重要的作用。在观看过程中，我们应该注意观察名师的内在思考过程、教学风格和表达能力，对其进行反思和学习。同时，我们也要加强自己的表达、思考和跨文化交际能力的提升，不断努力扩展自己的知识和视野，让自己能够更好地适应变化多端的职场和社会。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇四
求学期间听过很多专题讲座，各种教育理论与观念百家争鸣，百花齐放，但总觉得在实践教学中能真正运用起来的比较缺乏。今天观看现场教学实况真的是第一次，也正因为是第一次，引发了许多触动与感悟。
真实的活动组织，真实的孩子，真实的教师。让我们清晰明了直观地去感受到一次活动的组织与开展。从活动内容的选择、目标制定、教学具的使用、师幼互动、教师提问、教学机智等等全方位立体地向我们毫无保留地展示，对于一线教师，尤其是对于我们新岗教师受益匪浅。
一、活动内容的选择
（一）源于生活，关注幼儿生活经验
《我发现的变化》提供的操作材料均来源于生活，便于教师收集，也便于幼儿引发活动延伸。豆子、气球、回形针、香皂、石头、咖啡等等。《声音变变变》让幼儿将常见的声音玩出了新花样，金老师用最简单的材料进行最有意义的探究值得我们学习。
（二）立足幼儿，关注幼儿兴趣爱好
《谁躲起来了》抓住幼儿喜欢小动物的泛灵化的特点，为幼儿展示了很多自己喜欢的小动物，通过一系列的观察与讨论，激发幼儿的创作欲望。《避开猫的方法》同样关注到幼儿的兴趣爱好，猫捉老鼠，老鼠如何躲避猫，成为整个活动的隐性线索，牵住了幼儿整个活动的注意力。
二、教具、学具的准备与使用
（一）ppt的使用
四个观摩活动，ppt无一缺席，可见课件制作对于一个优秀教师的重要性。高老师的《谁躲起来了》、《避开猫的方法》两个活动中通过ppt给了幼儿一个相对真实的绘本故事情境，在情境下展开了美术活动和数学活动。《声音变变变》运用ppt给幼儿设置关卡，自己选择自己挑战，呈现出不同的图片和声音，有效地将活动推向高潮，抓住幼儿的无意注意力。
（二）各种图片、卡片的使用
不同于平常我们活动导入的图片，而是作为总结时出示的图片。《我发现的变化中》金老师在总结不同材料的变化时，用折叠的方法出示了字宝宝，并有意识地在用手进行指认，虽然没有直接让幼儿识字，但会让幼儿在隐性影响下慢慢学会总结、学会指认识字。《声音变变变》中，幼儿发现声音的粗细大小的性质，都用图片进行表示，将无形化有形，给幼儿更直观的感知，也方便了下一步活动的进行。
三、教学机智与艺术
（一）提问的有效性
上海教师将幼儿“脑力激荡”挂在嘴边，非常注重幼儿的思辨能力。教师的提问有针对性，并且提问之后会给幼儿一个适当的思考时间，在幼儿回答问题之后，又会给每个孩子的回复一个细致的处理，层层递进，直至幼儿得到满意的答案。“每个孩子都是一个哲学家”我们要相信这一点。提问还要注意语境，要知道为什么要这么问，不能为了提问而提问。比如让幼儿大声叫，要给他个语境，在飞机场人特别多需要大声叫，而不是直接告诉幼儿大声，这样的话得不到经验延伸。
（二）师幼平等关系
在四个活动的师幼互动中能看到师幼平等的关系。“大哥先来”、“谢谢你挺我。”这类的对话，摸摸头，鼓励的眼神这类行为都是教师与幼儿良好的互动。教师不是在给幼儿传授自己的想法和经验，而是在与幼儿一起共同探索，共同发现。
（三）教学方式新颖
《谁躲起来了》是一个绘本与美术活动的完美结合，《躲开猫的方法》是一个绘本与数学活动的完美结合。绘本的重要性无需赘述，绘本的情境会让幼儿身临其境，确保了幼儿的活动兴趣与持久性。
需要强调的是绘本故事并不只是用来导入，而是贯穿于整个活动的始终，让幼儿真的感觉到自己在参加小猫的聚会游戏，真的在帮老鼠找到躲开猫的方法。
（四）经验的延伸
《声音变变变》在幼儿学会自己变化声音之后，出示玩偶，让幼儿模仿大狮子和小鸡的声音来进行表演幼儿游戏，无形中教会了孩子们在表演区的表演技巧和方法。《避开猫的方法》教会了幼儿如何统计，真正感受到如何使用表格，感受到表格给我们带来的方便，很容易延伸到其他科学领域作为记录发现的一种方法。
教师专业标准要求教师要有终身学习的能力，作为新岗教师，亲身经历如此精彩的现场教学观摩受益匪浅，在今后的实际工作中也会取其精华，适宜性地进行借鉴和反思，最终形成属于自己的独特教学风格。
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观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇五
本次的青年教师培训活动中我有幸聆听了名师李xx老师的《用思想飞翔，做幸福教师》报告。
今天的讲座是我自从参加工作来，最为震撼、触动我心灵的讲座，她回顾了她的成长之路，她的“敬业、创业、乐业”的辛路历程。
李老师一路走来，她对教育有自己独特的感悟——发现自我，坚持自我，完善自我。我想第一条多数人能做到，但是“坚持自我，完善自我”有时候却很难做到。人很容易在纷繁复杂的社会中迷失自己。聆听之后，感悟如下：
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇六
名师课程对于学生来说，是一种非常有效的学习方式。通过观看名师的课程，学生可以获得更系统、更全面的知识体系，同时也可以提高自己的学习效率。然而，观看名师课程只是一个起点，真正的收获还要靠学生自己的学习和实践。在这篇文章中，我想分享我观看名师课程的一些开云官网app下载安装手机版 ，希望能够对大家有所启发。
第二段：名师课程的优势
首先，我想说一下名师课程的优势。首先，名师课程通常会更加深入、更加系统地讲解一个领域的知识，能够给学生提供更广阔的视野和更深刻的理解。其次，名师课程通常会有更精彩的讲解方式和更丰富的案例分析，可以激发学生的兴趣，促进自主学习。最后，名师课程通常还会有练习题和习题解析，让学生可以更好地巩固和提高自己的学习成果。
第三段：观看名师课程需要注意的问题
然而，观看名师课程也需要注意一些问题。首先，学生应该要选择适合自己水平和需求的课程，不要盲目追求名气或口碑。其次，学生也应该要注意时间安排和学习方法，不能把全部希望寄托在名师课程上，需要自己花费时间和精力去理解和实践。最后，学生还应该要注意遵守知识产权和尊重名师的劳动成果，不要盗用或传播未经授权的视频资料。
第四段：观看名师课程的收获
通过观看名师课程，我收获了很多。首先，我获得了更全面和深刻的知识结构，可以更好地应对实际学习和工作中的问题。其次，我也学会了更好地自主学习和不断提高自己的方法和技巧。最后，我还获得了更多的信息和资源，在实践中也更加得心应手。
第五段：总结
总之，观看名师课程有着很多的好处，可以让学生更好地提高自己的学习效率和获得更深入的知识结构。然而，观看名师课程也需要注意一些问题，遵守相关的规定和法律，不要盲目追求快速成功。最后，我也希望所有的学生都能够在观看名师课程中获得更多的收获和启示，不断提高自己的学习能力和综合素质。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇七
我们常说教给学生一杯水，老师必须有一桶水，甚至是活泉水。李xx老师以温婉动人的口吻向我们叙述了她不断求学上进的历程。从市级优秀教师到最具潜力的骨干教师，到因由契机加入名师工作室，一步步都是脚踏实地，走到现在。
我们都是普通人，靠着自己的努力和勤奋，一步步走到现在，用自己的双手拼出一番天地，做着以前想也不敢想的事情。才明白，留到最后的未必是最优秀的那位，却是能够坚持到最后的一位。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇八
第一段：引言（100字）
近年来，随着互联网技术的发展，越来越多的人选择通过在线平台观看名师的课程来提升自己的能力。我也是其中的一员，最近我通过观看名师之路的课程，受益匪浅。在此，我想分享一下我的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：优异的教学资源（250字）
名师之路作为一家专注于在线教育的平台，拥有非常优异的教学资源。通过课程的配套材料和丰富的视频内容，不仅可以了解知识的基础理论，更能够深入学习实践经验。我在观看名师之路的课程时，常常发现讲师们以详细的案例分析和实例操作来进行讲解，让我更加直观地理解和掌握知识。同时，名师之路还不断更新课程内容，确保学员们能够学到最新的知识和技能。
第三段：高素质的名师团队（300字）
名师之路汇聚了一支高素质的名师团队。这些名师不仅在自己的领域有着丰富的经验，还有教学和培训的能力。他们善于把复杂的知识和技能进行拆解，通过简单易懂的语言传达给学员。除了专业知识，名师之路的讲师还不断鼓励学员们积极参与课堂讨论，分享自己的经验和观点。通过与名师互动，我不仅从他们身上学到了知识，更深入理解了自己的学习需求，提高了自我学习能力。
第四段：强大的学习平台（300字）
名师之路提供了强大的学习平台，让学员们可以随时随地进行学习。平台的设计人性化、界面简洁明了，不仅方便学员们浏览和收藏感兴趣的课程，还能够根据学习情况为学员们推荐适合的课程。学习过程中，平台还提供了一系列的学习工具，如讨论区、实时在线答疑等，让学员们能够更好地加强互动和交流，共同提高。
第五段：学习成果与展望（250字）
通过观看名师之路的课程，我在很多方面都取得了显著的进步。我学到了新的知识和技能，提升了自己的职业竞争力。同时，我也通过名师之路结识了许多志同道合的朋友，互相交流和学习，共同成长。对于未来，我会继续在名师之路上学习，不断提升自己的能力，实现更高的目标。我相信，通过观看名师之路的课程，我的人生之路将越来越广阔。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇九
随着教育的不断发展，越来越多的人注重学习，尤其是名师课程的观看。在这个信息化的时代，网络已经为我们提供了广泛的资源，让人们可以方便地观看各种高质量的课程。在这篇文章中，我将分享我观看名师课程的心得和体会。
第一段：选择适合自己的课程
观看名师课程，首先需要的是找到符合自己需求的课程。我经常在优酷、腾讯视频等平台上浏览各个领域的教育视频，从中筛选出合适自己的课程。在选择的过程中，除了查看教学内容之外，还要考虑教师的教学方法和教学理念。这非常重要，因为同样的内容，不同的教学方法和理念能影响我们的学习效果和兴趣。
第二段：注重基础知识的打牢
名师课程往往以传授基础知识为主，这对于学习者来说非常重要。因为只有打好基础，才能更好的掌握进阶知识。在我观看的名师课程中，有名师通过生动的图像、实例和动画等方式让我们了解知识点之间的联系和应用。这种教学方法能够有效地在脑海中形成知识结构，使知识点的记忆和理解更加深入融合。
第三段：注重实践与应用
另外一些名师课程非常强调实践教学，能够让我们更快的掌握知识，并且对知识的运用和应用也有了更好的体验。因此，与其仅仅学习和记忆知识，不如尝试运用这些知识来完成一些实际的任务。通过实践，我们可以更深入的理解知识和技能，能够快速掌握和应用这些知识。
第四段：培养自主学习的能力
观看名师课程需要学习者自主学习的能力。比如，在课程的间歇，我们需要利用这段自由时间进行积极的自主学习。这样能够加速知识的累积，也能够让我们在时间上更加充分安排。这种学习方式塑造了良好的自主学习习惯，能够大幅度提高我们的学习效果和效率。
第五段：总结心得和体会
作为学习者，观看名师课程是提高自己学习效果和能力的有效途径之一。在此过程中，我们更应该珍惜时间和机会，不断完善自己的学习方法和能力，让自己取得更好的成绩，实现自我价值。最后，我想说的是，我们应该不断的学习和尝试新的方式和方法，激发自己的学习热情和学习兴趣。这非常关键，因为在今天这个竞争非常激烈的时代，只有不断学习，才能够与时俱进，实现自我价值。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇十
这两天，学校组织校本培训，观看了名师高金英老师的讲座，好多东西是我们迫切需要的，使我认识提高，有不少值得我学习的地方。她的语言风趣幽默，人格魅力高尚，感染了我们所有的听讲教师，我们被她征服了，心灵受到了震撼，所有会场安静，人们都不觉得累，反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受：
高老师的人格魅力感染了我。她的敬业精神、人品、学识、工作态度方法、管理技巧、渊博的知识都有我值得学习的地方。
她说：“优秀是一个人一生的习惯，而不是一时的习惯。”她是这样要求自己的，去学习培训时，每天早去20分钟，为同学老师服务，毫无怨言；她要做学生一生中的贵人；生活中打车要抢先坐在司机旁；尊重不喜欢你的人；懂得感恩。从这些小事中可以折射出她人格的高尚。
高老师说：“只有用心做事才能把事做好”，我一直比较认真，但没有做到用心的地步。高老师的讲座中有很多心理学方面的知识，对教育学生很有用，我们只有分析知道自己的学生是哪种性格气质类型的学生，是多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质或是综合质，只有抓住学生的特点在平时的教育和管理中才能对症下药，取得良好的效果。而我平时在工作中，也会遇到不少难管理的`学生，让人头疼，旧办法不管用，新办法不会用，有时真没办法。说明没有真正了解学生，没有抓住学生的特点，没有管理技巧，效果不好。以后要多关注中学生心理健康这方面的内容，在了解学生心理特点的基础上去开展工作。
还有高老师也是教物理的，她的物理课学生很期待、很喜欢上，她有时给学生做实验，有时竟然给学生变魔术，学生期待着下节课老师又不知给我玩什么呢？学生非常感兴趣。我也是物理老师，今后也要在调动学生的学习兴趣上多琢磨思考。新课标要求物理课程应引导学生：“从生活走向物理，从自然走向物理，从物理走向社会”。其实物理与生活联系非常紧密，要让自己的学生觉得物理有用、有趣、好玩，从而愿学、乐学。这就需要我们自身不断努力学习，练就一身过硬的基本功，提高自己的综合素养。
高老师管理学生有很多招数、点子，饭盒事件、羽绒服事件他处理的多么妥当。让学生受到了教育，改掉了自私的心理，提高了思想认识水平。试想，换用其他办法，也许没效果，也许会在学生的心灵处造成阴影，她的管理技巧也是我应该学习的。平时对学生的管理，针对事情，要多想金点子、多想好办法。
现在我要下决心学习，强化基本功，全面提升教学技能，促进自己的专业发展，坚持下去，定能使自己较快的进步！
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇十一
观看名师授课是一种独特的学习机会，能够让我们借鉴成功的经验和方法，提高自己的学习效果。近日，我有幸参加了一场由著名教育家主讲的课程，获得了很多启发和收获。
第二段：深入思考
在名师的课堂中，我不仅仅是观看，更是仔细思考其中的内容和教学方式。课程开始时，名师用生动的故事吸引了我们的注意，这让我意识到要培养学生的兴趣是一种有效的教学策略。其次，他精心设计的课堂互动环节让我意识到了合作和交流在学习中的重要性。通过与同学们的合作讨论，我学到了很多新的观点，这让我体会到学习团队的力量是无可替代的。
第三段：借鉴经验
名师授课的一个重要意义就是为我们提供了借鉴成功教学经验的机会。在他的课堂上，他非常注重培养学生的主动学习能力，通过师生互动、课堂讨论、实例解说等方式，让学生在课堂上参与进来，并积极思考问题。他还采用了多媒体技术，结合图文并茂地展示教学内容，这让我理解到合理运用多媒体技术可以更好地吸引学生的注意力和激发他们的学习热情。
第四段：反思自己
观看名师授课也让我反思了自己的学习方式和态度。在课程中，名师强调了学以致用的重要性，他说：“只有将知识运用到实际中，才能真正提高自己的能力。”这让我深思，我是否只停留在死记硬背的层面，而忽视了实践阶段的重要性。我意识到自己需要更多的实践机会来提高自己的理解能力和解决问题的能力。
第五段：总结收获
通过观看名师授课，我深刻理解到了学习的重要性和方法。学习不仅仅是吸收知识，更是培养自己的思维能力、解决问题的能力和合作能力，也是提升自己的时候。通过深入思考学习内容，并将其运用到实践中，我们才能真正理解并掌握所学知识。只有掌握了这些技巧和方法，我们才能不断进步并取得更好的成绩。
通过观看名师授课，我受益匪浅。我深刻理解到了培养学生兴趣、运用合作学习、借鉴成功经验、培养实践能力等在教学中的重要性。这次经历给了我更多的思考和启发，我将会在以后的学习生活中更加重视这些要素，并努力将其运用到自己的学习和生活中，不断提升自己。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇十二
观看名师之路，是一种寻找学习灵感和提升自我能力的方式。在现代社会，我们需要不断学习和进步，追求个人的成长与成功。而名师之路，提供了一个学习的平台，通过观察、学习和借鉴名师的经验和技巧，能够更好地认识自己、提升自己。因此，我热衷于观看名师之路，并在其中获得了许多心得和体会。
第二段：观察名师的优点和特点
名师之路给我最大的启发之一就是能够观察并学习到优秀人士的优点和特点。在观看名师之路的过程中，我发现这些名师都有共同的一些特点。首先，他们都极为专注于自己的领域，并且对于自己的工作富有激情和热爱。其次，他们拥有深厚的专业知识和技能，善于将复杂的问题简单化，并通过自己独特的方式向别人传递知识。此外，他们还注重与人沟通和合作，能够与学生、同事和家长建立良好的关系。观察名师的优点和特点，使我明白到了如果想要成为一名优秀的人士，就必须在这些方面下功夫。
第三段：学习名师的教学方法和技巧
名师之路也让我学习到了许多名师的教学方法和技巧。通过观看他们的课程录像和讲座，我发现他们在教学中有一些独特的方法和技巧。比如，他们善于突出重点，将知识点简单明了地进行解释和总结，使学生易于理解和掌握；同时，他们还会采用互动的方式进行教学，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，增强学习的效果。此外，他们还注重启发思维，通过提问和引导学生思考，培养学生独立思考和解决问题的能力。我在学习这些教学方法和技巧的过程中，发现它们能够提高教学效果，并帮助学生更好地理解和应用知识。
第四段：借鉴名师的思维方式和价值观
观看名师之路不仅仅是学习教学方法和技巧，更是学习名师的思维方式和价值观。名师们往往以积极向上、乐观豁达的态度面对生活和工作。他们有强烈的责任感和使命感，相信每个学生都有无限的潜能和可能，努力激发学生的学习兴趣和动力。同时，他们也善于总结经验和教训，通过反思来改进自己的教学方法和态度。在观看名师之路的过程中，我感受到了名师们的坚持和付出，也受到了他们积极向上的影响。他们的思维方式和价值观，使我更加坚定了自己追求卓越的信念。
第五段：运用所学，成为自己的名师之路
通过观看名师之路，我收获了许多宝贵的经验和启示。我深刻认识到学习是一个持续不断的过程，无论是在哪个阶段都要保持学习的态度和热情。同时，我也明白到了要成为一名有影响力的人士，需要不仅仅具备专业知识和技能，还要有良好的沟通和合作能力。因此，我决定在将来的学习和工作中，运用所学，成为自己的名师之路。我会以积极的态度和认真的态度对待每一次学习和工作，通过不断地努力和探索，提升自己的能力，为社会和他人做出更大的贡献。
观看名师之路是一种宝贵的学习方式。通过观察名师的优点和特点，学习他们的教学方法和技巧，借鉴他们的思维方式和价值观，我们能够更好地认识自己，提升自己。而将所学运用于实践，成为自己的名师之路，更能够在不断成长的过程中，取得较大的成就和进步。在今后的学习和工作中，我将继续保持学习的态度和热情，努力实践自己的名师之路。
观看访名师开云官网app下载安装手机版 篇十三
20xx年12月22日下午，我又一次聆听了老师的讲座。讲座一开始，我就被李老师温暖的话感动了――他说把ppt背景设计蓝色，是为了缓解参训老师的眼睛疲劳，因为白底黑字看时间久了眼睛容易累。我之前听过几次李老师的议课，每次都有不同的收获。所以今天趁着李老师为其他乡镇老师培训这个机会，我来蹭李老师的讲座，恰好他带来的《如何提高观课有效性》正是我所需要的，真的是不虚此行啊！
名师就是名师！李老师不仅在我们学校上课时新课引入新颖，他今天的讲座同样让人耳目一新。他以欣赏两首不同曲风的歌曲开始，引出每个老师都有不同的闪光点，教学方式和风格不同。接着，李老师从时代不同，教师的责任不同，教师角色转变进行了阐述，教师由最开始的教书匠到负责教学、再到现在的教育工作者的转变，说明了时代在变，教师的'责任也发生了改变。
在此之前，我听得最多的就是上课、听课和评课，今天李老师让我们听到了不一样的内容：作课、观课和议课。这不但是对教育理念和教学态度的改变，同时也对教师提出了更高的要求，不再是拿着课本就可以上课的时代了。
关于有效，李老师从三个词进行的讲解：效果、效用、效率。李老师用图片展示了生活中真实的事例，充分说明了有效的重要性。说到观课和议课，已经从教几年的我真的很惭愧：因为我最怕的就是学校开展公开课之后的议课。其实，每次观课的时候，我不知道要观什么、听什么、记什么，所以，在后面的议课环节，我更是无从下手，不知道讲课老师的优点和不足是什么，又怎么提建议。
短短两个小时，并不能教会我如何观课和议课，但由此我明白了一个深刻的道理：短短几分钟的议课，其实是需要背后付出诸多努力的，是需要认真钻研教材、合理分析学生、学习课程标准、研究核心素养和其它教育教学理论的。
以前参加的那些培训，我都是为了完成“任务”而已，所以每次听讲座的时候都是兴致很浓，结束之后就很快忘得一干二净。蛋今天听过李老师的讲座后，回家的路上，我就一直在反思自己在这几年的教学生涯中好像没有太大的长进。李老师在讲座结束时说的“欲穷千里目，更上一层楼。”与我们共勉，我想他是在鼓励我们年轻教师一定要坚持不懈地努力，尽快提升自己；我即使不能成为名师，也一定要让我的孩子们在课堂上能够快乐地学习、健康地成长。
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