最新毕业论文格式的要求 毕业论文的撰写格式要求(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-23 10:17:05
最新毕业论文格式的要求 毕业论文的撰写格式要求(精选10篇)
时间:2023-10-23 10:17:05     小编:MJ笔神

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

毕业论文格式的要求篇一

1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2.摘要:要有高度的概括,语言精炼、明确,字数在400字以内。

3.关键词:从本文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。

4.目录:目录作为毕业论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。目录按论文(设计说明)顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。(不要求)

5.引言:是毕业论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。引言要写得扼要,篇幅不要太长。

6.正文主体:是毕业论文的主体,是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。该部分要运用各方面实验结果、研究方法,分析问题、论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。

7.结论:结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的`见解和主张,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

8.注释:是对文中个别名词、代码或情况的解释和说明。

9.参考文献:参考文献指作者在毕业论文工作中所参考的文献,包括研究背景、研究方法、研究结果的比较等,是毕业论文不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文(设计)的引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。引用文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。

10.附录:附录是不宜放在正文中,但有参考价值的资料,如调查阅卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等等。

毕业论文格式的要求篇二

1.封面(按学院统一要求,见附件,字体与字号已锁定)

2.目录页(按word自动目录编写方法完成)

3.中文论文题目-摘要-关键词(独立设置1页)

中文论文题目(小二号宋体)

摘要:…………………

关键词:……………………

4.正文部分(按以下顺序完成)

第一章文献综述或自定标题

1.1(二级标题符号)

1.1.1(三级标题符号)

1.1.2 ……

1.2 ……

第二章根据研究内容自定标题

2.1(二级标题符号)

2.1.1(三级标题符号)

2.1.2 ……

2.2 ……

第x章

结论

x.1(二级标题符号)

x.2 …….

致谢(分页)

(空二格)………………

参考文献(分页)

[1]……

[2]…….

…………

5.英文论文题目摘要-关键词(独立设置1页)

abstract: …………………………

keywords: ………………………..

附加几点说明:

(1)目录、中文摘要部分独立编写页码,页码格式“i、ii、iii…….”,小五号宋体,位于“页脚” 处并居中。

(2)正文部分连续编写页码,页码格式“— 1 —、— 2 —……..”,小五号宋体,位于“页脚”处并 居中。

(3) “页眉”处统一写上“江苏大学本科毕业论文”,小五号宋体并居中。

(4)全文中除有字体和字号要求的内容外,其它部分的文字均为五号宋体。

(7)全文行间距规定:取消word中有关“定义文档网格”后(word2019版),以1.5倍行距为宜, 段前和段后均为0磅。

1.封面:包括论文题目、学院名称、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容。

(1)题目(需要中英文):中文论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不超过30个字。字体为二号黑体。英文标题与中文标题内容基本对应。字体为16磅new roman。

(2)学院名称、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容如实填写(字体字号已锁定)。

2.目录:目录是毕业论文的篇章名目,要按顺序写清楚论文构成部分和章、节的名称。

3.摘要部分:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。摘要应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。中文摘要一般不少于300字;外文摘要不少于200个实词。如遇特殊需要,字数可略多。摘要中一般不用图、表、化学结构式,非公知公用的符号和术语。

关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来的以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文选取3-8个词作为关键词,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。关键词之间用分号。

4.正文部分(字数:1-1.5万,对具有独特见解的论文不限字数)

4.1第一章:文献综述或自定标题。

主要说明本研究领域的前人工作基础,通过对文献报道的研究方法、原理、实验技术、数据处理和取得的成果等进行分析和提炼,简要指出本工作的研究目的、设想、方法和实验设计、预期结果和意义等。

4.2第二章:作者对研究工作的详细表述,根据研究内容自定标题,一般不用“实验部分”作为标题。内容包括:问题的提出,基本观点,解决问题的基本方法,必要的数据和图表,以及通过研究得出的结果与对结果的讨论等。

(1)文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位,必须遵照国家规定的标准或本学科通用标准。作者自己拟订的符号、记号缩略词,均应在第一次出现时加以说明。

(2)图:毕业论文中的图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。所有的图应编排序号,序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排。

如图1、图2……,每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下。数据图建议用origin软件绘制。

(3)表:所有的表应编排序号,序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排。如表1、表2……。

每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上。必要时,应将表中的符号、标记、代码以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注,也可以附注于表下。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不能用“同上”、“同左”“;”和类似词,一律填入具体的数字或文字。

(4)数学、物理和化学式

毕业论文中的公式、算式或方程式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排,序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的最右边。

(5)计量单位:毕业论文中的量和单位以国际单位制(si)为基础,必须符合中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

4.3第x章:结论(x代表最后一章) 包含对整个研究工作进行归纳和综合而得到的结论,以及对问题的进一步探讨的设想与建议。

4.4 致谢

通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师

和其他人员表示自己的谢意。在结论后单置一页。

4.5参考文献

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献是向读者提供的一份有价值的信息资料。参考文献必须在文中全部引用,引用次序需与所列参考文献的排列顺序一致。标准格式如下:(5个参考文献例子分别为[1]、[2]、[3]、[4]和[5])

(1) 期刊(必须列出起止页码)

著者.题名[j].期刊名称(外文刊名可缩写、并省略缩写点),出版年,卷号(期号):起止页码.

(2)书籍

著者.书名[m].译者. 版次(第1版不注明).出版地:出版者,出版年:起止页码.

(3)学位论文

作者.题名[d].保存地点:保存单位,年份.

毕业论文格式的要求篇三

1、毕业论文(设计)的装订顺序:

1.1封面。

1.2毕业论文(设计)任命书。

1.3学生毕业论文(设计)开题报告。

1.4教师评阅。

1.5毕业论文(设计)答辩成绩评定。

1.6毕业论文(设计)正文。

2、版面格式及编排要求:

2.1页面设置:

论文一律用a4纸打印。页面设置为:上25mm,下25mm,左25mm,右20mm,页眉1.55mm,页脚1.755mm;段落格式:1.5倍行距。

2.2字体、字号使用:

2.2.1论文题目用小2号黑体字,居中。

2.2.2作者名,用小四号宋体字,居中。

2.2.3“内容摘要”用3号黑体字,居左顶格;正文用小四宋。

2.2.4“关键词”、“作者简介”用小4号黑体字,居左顶格;正文用小四宋。关键词之间用空格间隔。

2.2.5正文:用小4号宋体字;图表字号用5号宋体字。

2.2.6文中标题层次:“章”用小3号黑体,“节”用4号黑体。

2.3空行要求:

2.3.1作者与内容摘要之间空二行。

2.3.2关键词与正文之间空二行。

2.3.3正文与注释之间空二行。

2.3.4注释与参考文献之间空一行。

2.4编序要求:

文中章、条、款、项的编序,参照国家标准,采用阿拉伯数字分级编号。

3、正文内容要求:

3.1汉字必须使用国家公布的标准规范字,标点符号使用要正确。

3.2文中计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不能两种混用。

4、注释及参考文献格式:

4.1“注释”一律采用尾注(将全部注文集中在文章末尾),“注释”用5号黑体字;正文用5号宋体字。注释格式,一律按国家规定著录格式书写。

4.2“参考文献”用5号黑体字;正文用5号宋体字。参考书目格式,一律按国家规定著录格式书写。

4.3著录格式:

4.3.1专著著录顺序:责任者.著作名[文献类型标识].版本.出版地:出版者,出版年.起止页码.

4.3.2论文集著录顺序:责任者.篇名[文献类型标识].其他责任者.集名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.

例:钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[a].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[c].西安:西安电子科技大学出版社,1996.p76-79.

4.3.3古籍著录顺序:责任者.篇名[文献类型标识].书名.版本.卷数.起止页码.

4.3.4期刊著录顺序:责任者.题名[文献类型标识].期刊名,年,(卷、期).起止页码.

4.3.5报纸著录顺序:责任者.文章名[文献类型标识].报纸名,年-月-日(版次).

4.3.6文献类型标识与著录符号:专著[m],论文集[c],论文[a],期刊文章[j],报纸文章[n],报告(含年鉴)[r],学位论文[d],其他未定类型[z]。著录中的符号为著录符号,不是标点符号。

(说明:以上各项如有新规定,即按新规定执行。)

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

毕业论文格式的要求篇四

论文写作范围:财务会计

二、论文关键词:5000字左右

三、格式:用a4纸打印,封面、大纲、文本和参考

1)主标题3#词大胆,大胆,心

2)字幕4#字加粗,居中

3)概述5#宋体字,大胆

4)5#的宋体字,选择多个行,值1.2

5)参考文献4#斜体字

四、论文咨询、评价和绩效的确定

1)根据每个学生的选择主题确定教师的指导,指导教师在整个写作过程中对学生的全程指导和监督。

2)指导教师根据学生的作文和论文的质量来确定所提出的结果。

3)建议学生必须参加答辩,其余由25%名学生的总人数来提取答辩答辩,答辩组确定答辩。

4)参加答辩的学生按照建议和答辩成绩,确定最终的结果;不参加答辩的学生根据建议的成绩,由市广播电视大学小组确定最终结果。

五、关于工作计划

1)学生制定阶段性写作工作计划;

2)完成任务的每一个阶段,指导老师的意见;

3)主动与老师联系,严禁强迫现象;

4)严格执行工作计划,注意进度;

6)工作计划由指导教师和学生各执一份学生毕业论文。

六、时间要求:

1)在十二月上旬,大班级辅导

2)在十二月底的主题:选择主题后,一般不应改变。启动材料选择并制定工作计划。

3)在一月初,确定组名单,学生和教师见面,工作计划指导老师

4)在一月底,设置大纲

5)在4月10日之前交稿

6)5月8日前。

7)在5月底之前完成防御和最终上诉

七、有约束力的订单

1)盖

2)概述

3)文本

4)参考

5)工作计划

6)评论和等级

会计专业写作技能

首先,关于该方法的主题。本课题是开展研究工作的第一步。到这一步,将直接关系到后续的研究是否能达到预期的效果。在硕士学位条件下,在选题的选择上存在两个误区。不善于发现自己的问题,问题上是值得研究的,是适合自己的研究是不被允许的,导致在一个导师,他变成了一个聋耳,心理依赖的话题;第二,不知道当它应该选择,往往作为一个简单的阶段任务的主题,主题,但不是真的把主题作为一个过程,是一个日常学习的过程中同步。上述两个方面的理解的偏差,无疑会直接影响到所选主题的质量和所选主题的质量,因此必须予以纠正。如何纠正呢?这将首先需要建立的主题,根据他们的知识结构和兴趣和专业的意识,不能依靠过度的导师安排,将主题驻留在学习过程中,而不是作为一个独立的学习任务。在此基础上,注意以下三点对主题也很重要。

一个是要注意目前几乎没有人提到的,但现实的环境,特别是需要涉及。新经济对我们提出了新的经济和会计,一系列新的经济和金融主体,在每一个主题和包含了许多具体内容的分支,这些都是一些新兴领域,要深入研究,自然也有很高的研究价值。

二是要注意相互辩论和现有学术研究的内在矛盾。一方面,当学生不在争论的问题上,善于找出争论的原因、背景、焦点,并进行思考和研究。另一方面,一些著名的学者(或研究机构)在该领域的学术问题之前和之后的冲突,要善于捕捉,并发现他们的改进。

三是要注重理论的发展及其变化后的发展,现实的影响所带来的。这一研究过程不仅是理论应用的过程,也是理论发展的过程。根据实际情况的变化,探索两者的理论不足,并提出了丰富和完善的想法是,在研究中应该是一个专业的质量。这种质量的发展将大大促进我们的主题的深度。同时,发展的理论如何指导政策和实践的发展也值得密切关注,这应该是更多的思考,以扩大研究的空间。

第二,收集数据的方法。对于数据的收集主要涉及到时间安排和选择方法两个方面。在时间的安排上,也要喜欢的主题作为数据采集驻留在学习过程中,这是关键,依靠平时积累的,而不是仅仅依靠之前写的临时寻找。从某种程度上说,平时学习数据的收集其实也是一个问题,加深了对拓展话题思路的理解,在很多情况下,当学习到一定阶段,数据收集到一定程度,对一定的问题一定会有一定的了解和掌握,下一步的研究方向也逐渐清晰,选择的话题也可以基本确定,甚至可以形成框架的基本框架,不需要为了学习,一篇文章专门从事大量的数据搜索工作(当然还有一些大的研究课题不包括)。

以这种方式,一边学习,一边收集信息,而话题的话题,三个同步,自然的效率会明显提高。在选择具体的数据采集方法的选择上,我的建议是做卡,享受和下闪的结论,精彩的演示,并说明源程序,像是使库目录的目录被正确的分类。如此多的材料也可以收集排列整齐。

此外,从以下三个方面的数据也应注意:第一,各种“年鉴”的数据。这种数据是综合性、综合性、权威性的,具有很高的参考价值。二是网上信息。网络信息容量大,更新速度快,获取方便,是现代社会信息渠道的一个非常重要的来源。同时,它也可以与一些著名的专家和学者在互联网上交流,也可以得到大量的信息或信息,不能通过其他方法获得。三是对别人的文章或书籍的参考。这样的信息一般是笔者在研究过程中所选择的,并对相关问题的再研究有一定的参考价值。

第三、研究方法。有两种主要的研究方法,一种是演绎归纳法,另一种是规范性和实证性的方法。

演绎和归纳法。前者特别是一个从一般到,从基本原则开始慢慢将各个方面的推理到具体应用,后者是从具体到一般的定义,从具体的例子开始逐步推广一个普遍适用的结论。在具体的研究中,有两种方法结合使用,也有一个单独使用的方法之一。综合运用理性,说服力强。如果单独使用,在演绎过程中要强调透彻的推理,在归纳过程中要注意充分的论证。特别是在归纳法的应用,我们必须防止以点盖面,泛化现象。

在规范性和实证性的方法上,前者主要是用在推理回答问题的应该是什么,后者主要是基于这样一个事实,即答案是什么样的问题。目前在西方,无论是经济研究还是会计研究,绝大多数采用实证方法。如美国,“审查账户”是世界上第一个流动的会计杂志,这是实证研究的文章,没有实证研究的内容将不会公布。在我国,虽然传统的规范性研究方法仍然占主导地位,但由于国际趋势的影响,实证研究方法也逐渐被引入。所以,这首先要求我们对这两种方法有一个正确的认识。对于实证研究,其最大的优点是,得出的结论是基于客观的数据,因此它是可验证的。但它的正确和理性也必须根据以下三个基础:一是假设必须合理,而不是凭空假设;第二是数据的真实性必须保证,不能人为编造;第三是材料的收集不能与个人感情的因素,如在设计的问卷调查,而不是倾向于驻留在问卷中的问题,由调查对象误导。如果不能满足以上的要求,那么实证研究的结论肯定难以准确地反映实际情况。

对于规范性研究,其最大的优势是公认的物质通过现有的促进一个新的结论,它也为实证研究提供了许多假设。但规范性研究也有缺陷,最突出的是它的标准难以验证。这就需要进行规范性的研究,具有很强的学术责任感,进行深入全面的理论思考。两者合计,规范研究和实证研究的长处和短处,导演的,两个是可取的,从我国的现状是应该加强。在实际应用中,关键在于如何根据个人情况和研究条件选择合适的方法,充分发挥所选方法的优势,弥补自身的不足。

第四、论点的方法。有许多方法的论证,从参数的选择来看,被证明有用的理论分析,也有用在事实的基础上加以论证,从的角度来看,示范,第一次争吵之后,也对总后勤部分数显示,从对的说法,方向角度顺证、反证,等等。我对此不作详细说明,只谈参考别人的问题来证明观点。

首先,应该明确的是,我们从事的研究,并做论文,经常遇到参考其他观点来证明情况。如果整篇文章都是我自己的观点,这是不现实的,正如马克思在《资本论》中引用了许多其他人的观点。其次,需要强调的是,参考并不意味着拼凑起来的复制,它应该是为以下三个方面的目的:一是有利于别人的观点,并建立自己的观点的基础上,别人的想法,需要参考。

如有利于金融是一个货币关系的观点,而且认为货币关系的本质是利益分割,价值分配,那么你可以参考其他人的观点来解释他自己的观点;第二是赞成别人的观点,但从另一个角度来证明,需要一个参考。作为其他人从保护投资者利益的角度探讨了公司财务信息披露的重要性。而你要从规范会计行为的角度来进行这一论点,那么你可以参考其他的结论来发展自己的观点;第三是不同意别人的意见,并准备批评和纠正,需要参考。

如果人们认为会计准则的制定是一个政治过程,但你认为它在中国不是一个政治过程,而是一个行政过程,那么你可以参考别人的意见,并加以反驳,形成自己的观点。最后,参考别人的意见,有一个需要的起源,作者,出版时间逐一解释清楚,这是确定的需求和一个严谨,负责的态度反映。

总之,在学习过程中需要掌握大量的方法,有许多问题需要解决,这是要经过认真实践的经验,慢慢摸索。以上只是一些我个人的感受,希望能起到一定的作用。

毕业论文格式的要求篇五

1、毕业论文(设计)的装订顺序:

1.1封面。

1.2毕业论文(设计)任命书。

1.3学生毕业论文(设计)开题报告。

1.4教师评阅。

1.5毕业论文(设计)答辩成绩评定。

1.6毕业论文(设计)正文。

2、版面格式及编排要求:

2.1页面设置:

论文一律用a4纸打印。页面设置为:上25mm,下25mm,左25mm,右20mm,页眉1.55mm,页脚1.755mm;段落格式:1.5倍行距。

2.2字体、字号使用:

2.2.1论文题目用小2号黑体字,居中。

2.2.2作者名,用小四号宋体字,居中。

2.2.3“内容摘要”用3号黑体字,居左顶格;正文用小四宋。

2.2.4“关键词”、“作者简介”用小4号黑体字,居左顶格;正文用小四宋。关键词之间用空格间隔。

2.2.5正文:用小4号宋体字;图表字号用5号宋体字。

2.2.6文中标题层次:“章”用小3号黑体,“节”用4号黑体。

2.3空行要求:

2.3.1作者与内容摘要之间空二行。

2.3.2关键词与正文之间空二行。

2.3.3正文与注释之间空二行。

2.3.4注释与参考文献之间空一行。

2.4编序要求:

文中章、条、款、项的编序,参照国家标准,采用阿拉伯数字分级编号。

3、正文内容要求:

3.1汉字必须使用国家公布的标准规范字,标点符号使用要正确。

3.2文中计量单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不能两种混用。

4、注释及参考文献格式:

4.1“注释”一律采用尾注(将全部注文集中在文章末尾),“注释”用5号黑体字;正文用5号宋体字。注释格式,一律按国家规定著录格式书写。

4.2“参考文献”用5号黑体字;正文用5号宋体字。参考书目格式,一律按国家规定著录格式书写。

4.3著录格式:

4.3.1专著著录顺序:责任者.著作名[文献类型标识].版本.出版地:出版者,出版年.起止页码.

4.3.2论文集著录顺序:责任者.篇名[文献类型标识].其他责任者.集名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.

例:钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[a].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[c].西安:西安电子科技大学出版社,.p76-79.

4.3.3古籍著录顺序:责任者.篇名[文献类型标识].书名.版本.卷数.起止页码.

4.3.4期刊著录顺序:责任者.题名[文献类型标识].期刊名,年,(卷、期).起止页码.

4.3.5报纸著录顺序:责任者.文章名[文献类型标识].报纸名,年-月-日(版次).

4.3.6文献类型标识与著录符号:专著[m],论文集[c],论文[a],期刊文章[j],报纸文章[n],报告(含年鉴)[r],学位论文[d],其他未定类型[z]。著录中的符号为著录符号,不是标点符号。

(说明:以上各项如有新规定,即按新规定执行。)

毕业论文格式的要求篇六

毕业论文写作是大学教学计划所规定的学习任务之一,也是大学生知识与能力结合提升理论水准的一项重要环节,为了加强对学生教育科学研究能力的全面训练,引导学生学会思考、学会发现、学会钻研,培养学生创新精神,为毕业后顺利开展教育工作打下扎实基础,并促进学院毕业论文写作指导工作的规范化管理,特制订本办法。

(一)总体要求

1、学院大专及其以上的学生毕业前必须完成一篇毕业论文。

2、选题应是本专业范围内的问题,并尽量结合小学、幼儿园的教育教学实际,选题要有针对性和实用性。

3、毕业论文应该观点鲜明,材料翔实,结构严谨,语言流畅。

4、初等教育专业专科生字数必须在6000字以上,学前教育大专生字数必须在3000字以上。

5、毕业论文在指导教师指导下由学生个人独立完成(不能两人及其以上合作);不能抄袭他人成果,如有引用他人观点,须注明出处(若抄袭他人研究成果,一经发现,作不合格处理)。

6、毕业论文的形式以议论文为主,不能用文艺作品、教案等其他文体。

7、稿纸及格式:见附录一

(二)部门职责

部所辖毕业生的论文写作指导。有关责任部门在分工负责、相互协作、积极支持的基础上共同完成学生毕业论文的写作指导工作。

(三)指导教师:

1、担任学生毕业论文写作指导的教师应具有中级(含中级)以上专业技术职称,专业知识扎实,科研能力强,能认真负责地指导学生开展教育教学研究。

2、指导教师以指导本专业或相关专业的毕业论文为主,原则上不跨专业指导。每一位教师每届指导学生本科大专合计不超过10人。

3、指导教师应为学生的.论文写作提供全过程指导。(选题确定、查阅文献、提出假设、制订提纲、收集资料、作出结论、撰写论文等)

4、指导教师应填写“毕业论文评定意见表”;同时学院要求毕业生填写“毕业论文指导情况反馈表”。

(四)进程安排

1、9月,各系部指导教师确定自己的研究方向及辅导的相关范围;同时,各系部指导毕业班学生考虑研究方向,收集有关资料,确定论文选题,并组织以班级为单位论文选题汇总初定论文的题目。

2、10月,在师生双向选择的基础上,由系部负责协调落实指导教师,负责审核教务办统一公布。

3、11月,学生结合教育实习完成调查

报告;在教师指导下收集、整理资料,确立自己的观点和主张,拟定论文提纲。

4、12月,系部审核各班汇总的论文提纲。

5、寒假,学生完成论文初稿的写作,递送指导教师,开学后立即上交指导教师,教务办和系部组织人员进行中期抽样检查。

6、4月底之前完成论文定稿,由指导教师评阅签定意见后汇总到教务办。(上交材料包括:毕业论文评定意见表)。

同时,各班班长收齐“论文打印稿”、“论文电子稿”、“毕业论文学生反馈意见表,汇总到教务办。

7、5月,系部组织审定学生毕业论文的成绩评定。

8、6月,完成毕业论文的归档整理工作。

(五)成绩评定:

成绩评定参考项目

(1)论点是否鲜明(2)论据是否充足(3)论证是否充分(4)语言是否流畅(5)字数是否符合要求(6)格式是否规范。

2、成绩评定标准

毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四等。

(1)优良:关注教改实践,广泛收集资料信息,提出独到见解,论点鲜明,论证严密,语言流畅;并对小学(幼儿园)教育实践具有指导意义;字数符合要求;格式规范。

(2)良好:关注教改实践,广泛收集资料信息,形成自己的观点,论点

鲜明,论证较严密,语言较流畅;并对小学(幼儿园)教育实践具有一定的指导意义;字数符合要求;格式规范。

毕业论文格式的要求篇七

本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,对本科专业自考生这一特定群体,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

本文试就如何撰写毕业论文作简要论述,供参考。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。

首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为,选题是毕业论文撰写的第一步,它实际上就是确定“写什么”的问题,亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确,“怎么写”就无从谈起。

教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目,由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过论文写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力”。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文成功的一半。

还有许多没有被开垦的处女地,还有许多缺陷和空白,这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索,去发现,去研究。最后,要从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完整和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。

第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。

第一、研究课题的基础工作搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。

第二、研究课题的重点工作研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读。

通读即对全文进行阅读,选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,要眼、手、脑并用,发挥想象力,进行新的创造。

在研究资料时,还要做好资料的记录。

第三、研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。在研究资料的基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,不能只是重复前人或人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生怕不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。

根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。

第四、研究课题的关键工作―――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。

拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。

基本格式:一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,以方便读者阅读,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义,要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题,有时要写些历史回顾和现状分析,本人将有哪些补充、纠正或发展,还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体,即表达作者的研究成果,主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点,要准确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来,一个个分别加以论述)两者结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分,要写论证的结果,做到首尾一贯,同时要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。

第五、研究课题的保障工作―――修改定稿。通过这一环节,可以看出写作意图是否表达清楚,基本论点和分论点是否准确、明确,材料用得是否恰当、有说服力,材料的安排与论证是否有逻辑效果,大小段落的结构是否完整、衔接自然,句子词语是否正确妥当,文章是否合乎规范。

总之,撰写毕业论文是一种复杂的思维活动,对于缺乏写作文章的自考生来说,确有一定的难度。因此,考生要“学习学习再学习,实践实践再实践”,虚心向指导教师求教。

[毕业论文如何撰写?]

毕业论文格式的要求篇八

大学毕业论文的标准格式,图片标注得非常详细,临近毕业的学子们可以依照下面的格式修改自己的论文即可。

方法/步骤

封面

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。

题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

中文论文题目

论文题目黑体三号,居中。

下面空一行。

中文摘要

“摘要:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。

下面空一行

中文关键词

“关键词:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以”,“号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

英文论文题目

所有英文采用“timesnewroman”字体,黑体三号,加粗,居中。

下面空一行。

英文摘要和关键词

英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。

内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。

注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。

目录

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。

第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,则每层缩进半字。

参考文献按第一层次标题的格式。

正文

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

标题

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

注释

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。

中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

图表

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

参考文献

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。

参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

专著、论文集、学位论文、报告

打印及纸张

本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用a4规格的纸张,左边距2、75cm,右边距及上下边距2、5cm,页眉页脚1、5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。

按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。

装订次序

学生答辩后各院系要将有关资料和论文按照封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、选题审批表、开题报告、中期检查表、指导教师评语、答辩记录表的顺序统一装订成册,存入院系教学档案。

提交论文电子稿

学生上交的.毕业论文(设计)软盘一定要经过杀毒处理!

毕业论文(设计)应用microsoftword编辑,存成以学号为名的、doc文件,例如一个学生的学号为0137023,则文件名应该为0137023、doc。

每个学生交上来的磁盘中只能有一个名为学号、doc的文件,对于双修的学生,应上交两篇论文,其中一篇名为学号、doc,另一篇名为学号sh、doc,如0137023sh、doc(双修专业)。

原则上,每个学生应将自己的论文单独存盘(存为一个文件名),并在软盘封面写明自己的学号、姓名、所属院系,然后上交。

不提倡为了将多个学生的论文挤在一张软盘上而将各个文件压缩的做法。

如果软盘的空间足够大,也可以集中多个学生的论文文件,但决不能是压缩文件。

如果某个学生的论文过大,不得不进行压缩,那么必须将自己所用的压缩、解压软件及解压方法详细记录在一个名为decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解压软件不常见,应该在软盘中附带自己的解压软件。

毕业论文格式的要求篇九

(一)封面要求

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的

毕业论文

(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)

开题报告

要求

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明

1.中文摘要和中文关键词

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

(九)致谢

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

毕业论文格式的要求篇十

论文题目(四号、黑体)

[摘 要] 。(小四号、宋体、200字左右即可)

[关键词] 关键词1;关键词2;关键词3

目录(四号、宋体)

一、一级标题(四号、黑体、居中)

。(小四号、宋体、1.5倍行间距,全文同)

(一)二级标题(小四号、宋体,下同)

1.三级标题(小四号、宋体,下同)

1.三级标题(小四号、宋体,下同)

…… …… ……

参考文献:

[1]。

[2]。

……(参考文献要求和格式见下文。)

后记:(宋体、小四)

附:参考文献格式(小四号、宋体、1.5倍行间距。每一条参考文献独立成段,首行空两格。)

1.期刊:[序号]作者.题名[j].刊名.出刊年,期.例如:

[1]翟博.我国义务教育发展的战略选择[j].教育研究,2019,1.

2.专著:[序号]作者.书名(版次,无版次的不写)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[2]方福前.公共选择理论[m].北京:中国人民大学出版社,2019.

3.译著:[序号][国名]作者,译者.书名(版次,无版次的不写)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[3][美]斯蒂芬·p·罗宾斯著,黄卫伟等译.管理学(第四版)[m].北京:中国人民大学出版社,1997.

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/3816256.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map