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寻找雷锋精神篇一
寻找雷锋是一件非常有价值的事情，因为他的精神已经成为我们民族优秀传统的一部分。我们应该积极地学习他的精神，从而成为一个更加优秀的人。这是寻找雷锋的真正意义。在我寻找雷锋的过程中，我受到了很多启示和帮助。在这篇文章中，我将分享我的寻找雷锋的开云官网app下载安装手机版 。
第二段
首先，寻找雷锋要求我们有一颗纯洁的心。雷锋的精神就是纯净的精神，他的一举一动都是为了别人着想。因此，如果我们想要寻找他的精神，我们首先要学会保持一颗纯洁的心。我们要学会不计较得失，不斤斤计较自己的利益，只要把心放在别人身上，帮助别人解决难题，那么我们就离雷锋越来越近了。
第三段
其次，寻找雷锋需要我们有勇气。雷锋在当时的社会条件下成为了优秀人物，他有很多机会去享受自己的权利和荣耀。然而，他没有选择这样做。他选择了扎根在农村基层，帮助农民解决实际问题。这需要他有勇气。因为扎根基层并不是一种舒适的生活方式，而且雷锋在做这件事的时候还需要面对各种各样的压力。因此，如果我们想要寻找雷锋的精神，我们需要有勇气。我们要敢于做自己认为正确的事情，敢于冒险做出改变。
第四段
此外，要想寻找雷锋，我们还需要有责任心。雷锋一直在农村基层工作，即使在非常艰难的环境下，他都没有放弃。他始终认为自己有责任去帮助别人，给别人带来一些希望。因此，如果我们想要拥有雷锋的精神，我们必须要有责任心。我们要负起自己的责任，去完成自己的工作，去解决自己的问题。我们不能只是看到问题，说一说，而没有实际行动。
第五段
最后，要寻找雷锋，我们需要做到坚定自己的信念。雷锋的人生信条是：“我要把我这短暂的一生，献给为人民服务。”他在自己的人生中始终坚定自己的信念，不断地追求自己的梦想。这需要我们也要有坚定自己信念的勇气。我们要相信自己的梦想，相信自己的追求。只有坚信自己的梦想才能在走向人生路途中不断前行，最终成为像雷锋一样的人，为人民服务。
总结
寻找雷锋是一件非常艰辛的过程，但是只有通过不断地探索和努力，我们才能拥有更多有价值的东西。在寻找雷锋的过程中，我们学会了如何保持纯洁的心，拥有勇气、责任心以及坚定自己的信念。这些都是非常重要的品质，它们将帮助我们成为更加优秀的人，为人民服务。最后，我希望大家都能像雷锋一样，积极地学习他的精神，传承他的思想，让他的精神在我们的心中发扬光大。
寻找雷锋精神篇二
有句话是这样说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!
“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。
在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右，站在马路边，想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去，就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车，可能是汽车刹不住车，然后就准备撞上小孩了，忽然从小孩的身后跑来了一个大人，大人抱着小海疾速的一转身，车过去了，小孩没事了，可大人的脚却被车的后轮压到了，车主下车一看，见大人抱着小孩还不放，脚却已经滴血淋淋，车主为之而感动得霎那间说不出话，就在这时小孩的妈妈来了，见到妈妈的小孩，哭着跑过去扑在妈妈的怀里，车主把这一切都告诉了小孩的妈妈，小孩的妈妈赶快打了120，救护车赶来了，把大人接上了车，而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
最后我倡导看到此文的人，都来向雷锋同志学习。
雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下，学雷锋就是为了应付一下，就是喊几句政治口号。久而久之，也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理，进而，城门失火、殃及池鱼，导致最后，连雷锋精神，都没有人相信了。
应该说，从以前狂热地学雷锋，到怀疑雷锋精神，是一种社会进步，因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天，又有许多人开始重新思考雷锋精神，则标志着我们社会心理的进一步成熟：我们既不能想从前那样的狂热和盲从，也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿，不难发现，雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。
首先，我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
因此，雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此，才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动，才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
“雷锋”家喻户晓的名字，如今雷锋已经不单单是个人名，他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人，雷锋的事迹我们早有耳闻，雷锋的精神也值得我们每个人学习，这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的`活动!让我感受颇深......
我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项，敬老院里很是安静，我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛，其实我们今天是带着任务来的，我们分好了组别，几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃，几个人负责给爷爷奶奶们扫地，几个人给爷爷奶奶们晒被子，女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心，大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了，玻璃让我们擦的很亮，地扫的也不见灰尘，女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!
其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情，我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们，社会还在关注他们，让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独，何况他们的子女也应该都在忙工作，身不由己啊，来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独，你们还有我们，我们也是你们的儿女，希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖，哪怕是一丁点，我们也心满意足了!
走在回学校的路上，我觉得很自豪，嘴里哼着那句：学习雷锋，好榜样!
寻找雷锋精神篇三
学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。
“雷锋”是恪尽职守、无私奉献、乐于助人的代名词，“雷锋”是一个家喻户晓的人物，人们尊敬他，仰慕他，以他为做人的榜样、学习的楷模。雷锋已经逝去，但是他却永远活在人们心中。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他留给我们的是无穷的精神财富。他走了，但这世界上又涌现出了一批批活雷锋，他们的事迹各不相同，却有一个共同的精神核心——乐于助人。
在贵州省大方县一个偏僻的小山村里，有一间小而破旧的学校，孩子们每天要走上两三个小时才能赶到学校上课。他们五六个人挤一张用几块木板和砖头搭成的床，温暖的春天是这样，炎热的夏天还是如此，萧条的秋天保持不变，寒冷的冬天一切依旧。因为遥远、偏僻，几乎没有教师愿意来这里为孩子们上课，学校仅有一位年迈的校长。但这世界上总有那么些傻傻的人，愿意不辞辛苦来到这里，心甘情愿留下来，守护这群天真可爱的孩子。
孙影是深圳关爱行动“爱心支持”的志愿者。她是一个年轻漂亮的女孩子，放弃了城市的安稳工作和稳定收入，决然只身奔赴贵州大方县贫困山村支教。这需要多大的勇气啊！况且她这一留就是五年。五年来，她的青春、她的如花年华都奉献给了大方县这个偏僻的小山村，这里有她五年生活的足迹，这里见证了她五年的成长蜕变。在这五年里，她四处奔走，苦口婆心地做家长的思想工作，让全村的孩子，一个都不落下，全走进了课堂。日复一日，年复一年，不知道磨破了多少双鞋，流下了多少汗水。
村民们清晰地记得，那个刚来时稚气的小姑娘，经过岁月的磨练，已经变成了一个成熟稳重的大姑娘。
时间从不停止前进的脚步，亦如她从未想过离开，从未想过放弃那群让她四处奔波、牵肠挂肚的孩子。她一方面为孩子们传授知识，另一方面还从事爱心事业，参与募集善款累计370多万元。不为别的，只为了让孩子们能拥有一个良好的学习环境，帮助他们打造一个美好的未来。
教师的职业是高尚的，特别是像孙影一样的乡村教师。他们扎根于农村，用青春无私奉献，用汗水默默浇灌。虽然他们的故事很平凡，但做起来却很难。他们带给我们更多的是感动，是反省，是崇敬。
石松兰是cctv评选的十佳教师中的一员。虽然她和孙影有着不同的工作经历，但是他们乐于奉献、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的。他们是无数耕耘在乡村的教师中平凡的一员，用青春、智慧、汗水和坚守，数年如一日，克服重重困难，甚至要忍受病痛的折磨，编织着乡村孩子们绚丽多彩的梦。他们是美丽的，这种美丽不是金钱和物质能够换取的，完全是靠着一种“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神在支撑。
他们都是平凡的人，却写下了不平凡的动人诗篇。
当今社会，有的人被物质的华丽蒙蔽了双眼，人性的美丽被虚伪的现实遮挡，所以有的人误以为世界上好人濒临灭绝了。但是，我要大声的说：不！这世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都有雷锋的影子：公车上，马路边，街道旁……他一直默默地守护在我们身边，从来没有离开。
寻找雷锋精神篇四
雷锋是中国近代历史上一位备受推崇的人物，他的榜样力量感染了一代又一代的人们。他不仅做出了很多为人民服务的好事，更留下了他的一套处世之道，这套处世之道被称为“雷锋精神”。如今，社会发展迅猛，我们是否还能找到雷锋那种耿直、无私、奉献的良好品质呢？那么，我们如何寻找雷锋呢？下面，我将结合自身经历，谈谈自己对“寻找雷锋”这一主题的感悟。
第二段：尝试重塑自己
人们常说，“读书有用，多读书”，这说的并不是只有经济效益的贡献，更是关于人的修养。我认为，作为一名学生，我们首先应该努力修身，追求真正意义上的“品格教育”。强身健体，增长见识，注重细节，尊重他人，等等，这些都是发扬雷锋精神的前提和基础。所以，我们应该从我们最基本的行为举止上下手，每个人都要时刻明确自己的处世标准，做到尽心尽职，勤勤恳恳地去完成对于别人和社会有用的事情。
第三段：行动起来，参与社会志愿服务
雷锋众所周知的一句话：我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务的事业中去。那么我们今天的志愿服务活动是否仍能保持雷锋所倡导的纯粹精神呢？我认为，在生活中积极地参加各种公益活动，多做出一些小事，积累一些人民群众实际的经验，不断提升自己的为人民服务的能力，是寻找雷锋的很好途径。大家可以开展一些志愿服务活动，例如义务宣传、社区服务，或者参加一些公益组织、团队，积极帮助需要帮助的人，贡献社会和他人。
第四段：倡导雷锋精神传承
当我们找到雷锋的良好品质时，我们也有义务去传承雷锋精神。我们可以向周围的人们宣传雷锋精神，用我们的言行去感化他们，我们的表现就会成为他们学习的标杆。我们可以通过社交网络网站，微信、微博这类平台上将有关雷锋的故事、正能量等好的内容展示出来，让更多人知道雷锋、喜爱雷锋、亲近雷锋，从而培养雷锋精神使更多人拥有共同的向上动力。
第五段：个人体会
通过自己的实际经历，我发现，在寻找雷锋的过程中，不仅让我理解贡献的真正含义，也使我更加珍惜生命、增加对生命的敬重。我那时还是一名初中生，我带着同学们到外面进行社区志愿服务。我们一直搬家具，扫路，捡垃圾，给老人家送药，到最后，我们都累得不行了，但却感到十分充实满足。每个志愿者在参加志愿活动之前都会感到困惑，不知道自己到底能做些什么，但是当你加入到工作当中的时候，你会发现其实自己可以做出一些有价值的贡献，这也正是雷锋的真正精神所在。
结尾
总而言之，寻找雷锋可以是一种非常有益的成长历程，它告诉我们勇于承担社会责任，让我们能够为他人服务，也会提高我们自己的道德修养。希望更多的人能够参与进去，携手共筑和谐人间。因为我们不仅仅是寻找雷锋的人，更是将雷锋精神永远传承下去的人。
寻找雷锋精神篇五
雷锋叔叔是一名普普通通的解放军战士，他用他的双手帮助了很多有困难的人，也为了素不相识的人做了很多好事。
我们身边也有雷锋，她做得事情让我们感动不已，让我们一起来听听石秀琴阿姨的故事吧！
她小时候是一个普普通通的女孩，可是她的妈妈患了精神病，所有的家务都由奶奶来做，三岁时，她就已经能帮奶奶做家务，她读上大学后，她帮助老师，帮助同学，不幸的是，奶奶走了，给她们家带来了巨大的打击，于是她就决定带着妈妈一起去上大学，有时候，她怕妈妈吵到别人睡觉，她就为妈妈租了一间房间。
放学的时候，她经常陪着妈妈，谈天、说地，尽管她妈妈有时候病情发作，会打她，可她认为这是自己的责认，等到妈妈睡着时，几乎已经是第二天天亮了。
有一次她妈妈走失，她就满地方开始找，甚至找到杭州来了，她跟记者说明了情况，记者被她的事情深深的感动了，之后消息传开了，全国都在找，可最后还是没有找到。
我觉得石秀琴阿姨身上有很多的优点，孝顺父母、尊敬师长、乐于帮助他人、做一些力所能及的家务，我觉得我做得还不够，所以我要好好向石秀琴阿姨学习。
寻找雷锋精神篇六
向雷锋叔叔学习的活动开展了好多年了，每年的三月五日我们都要重温雷锋的事迹，寻找雷锋的`足迹，学习雷锋就是帮助他人，每个人都有遇到困难的时候，当然，也有帮助他（她）的时候“活雷锋”。有一次，我就遇到了困难，因为我要单独坐公交车回家。
寻找雷锋的足迹，学习雷锋的精神，我们要从小事做起，多做好事，多帮助别人，做一个人人都喜欢的孩子。
寻找雷锋精神篇七
在六年级最后一学期的`开学之初，学校组织我们为李培同学捐款的事情。学校号召我们为扑救山火而烧伤的李培同学捐款。我还为此做了一个不小的捐款箱。我们还都是孩子，并不会挣钱，但大家还是拿出了自己手头的零花钱。有捐五角、一元、两元的，也有捐五元、十元的，还有捐五十、一百的……慢慢的，那个不小的捐款箱被同学们的爱心填满了。在爱心的汇聚下，我们班一共捐了七百余元。同学们纷纷把自己的零用钱，压岁钱，自己挣来的钱均捐给了李培同学。
这是一种爱心的汇聚，这是一种爱的聚集。爱心是什么？爱是什么？爱心是种子，爱是果实，当你把爱心的种子播撒出去时，你便会闻到爱的芬芳了。
……
就像罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，“雷锋”就在我们身边，只是我们还没有发现。让我们一起从生活中，发现更多的“雷锋”吧！
寻找雷锋精神篇八
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句，它是用来鞭策自己的警言。有人说，现在已经没有这样的好人了，还有人说，现在的社会只有冷漠。
的确，现实社会中有许多对他人冷漠的人，做出了让人心痛不已，甚至让人痛恨的坏事，但是，体现雷锋精神的好人好事，依然在你我的身边可寻。
在我们的学校里，我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学，他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大，总喜欢眯缝着双眼，嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里，让我们看到这样的动人情景：
有“雷锋式的学生”，当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。
李文老师是全国闻名的小号演奏家，他的演技极为精湛，多次在全国举办个人的巡回演出，是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》，你就会被出神入化的演奏技巧所折服。
李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲，常常练得手酸嘴麻，甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天，每天莫不如此，寒来暑往，从不间断，方能练就这非凡的演技。
李文老师身材魁梧，刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛，透出慈祥又有些许严厉的目光，洪亮的声音犹如嘹亮的号声，总让人感到精神振奋。
作为我们学校特聘的鼓号队老师，李文老师会不会像常理那样趾高气扬，让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。
我第一次进鼓号队试乐时，就万分紧张：“小号吹得不好，这个大块头怕是要k得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后，李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱，而是和善地对我和同学们说：“不要紧，再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田，流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练，乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!
鼓号队的练习曲谱要时常更新，每次乐谱更新时，李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼，略显疲惫的神情，却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱，都浸透了老师的心血。
在李老师身上，我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲，却看到了雷锋的“钉子精神”，也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”，还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”，以及他的平易近人和谦虚谨慎。
我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学，他就是我们班的张峻源同学。
张峻源的数学算得又快又准，深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面，他写的作文文笔流畅又优美，他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语，棒得连美国人都听不懂!
最让我钦佩的是，他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉，总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想，这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!
你看，在我们的身边，是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人，做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样，在学习或者工作中像钉子一样，又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样，艰苦奋斗，勤俭节约……只要你用心地寻找，就不难发现这些身边的“活雷锋”。
其实，你我也能成为“雷锋式”的学生、公民，只要我们大家以雷锋叔叔为榜样，从现在做起，从自身做起，永不懈怠，就能让人世间有更多的.友爱爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!
寻找雷锋精神篇九
新的一年又要来了，老师为了让我们庆祝元旦，特别组织了游园活动。
游园活动正式开始。我和黄欣怡、翁嘉怡，一起去玩302班玩吹蜡烛游戏，那蜡烛非常的小。首先，302班的老师把蜡烛点起来。第一个是翁嘉怡，她用尽全身的力气去吹蜡烛上的火苗，可惜没有吹掉一个蜡烛。接下来是黄欣怡，她一鼓作气，“呼”的一下，只见蜡烛一下灭了两个，老师就奖励了她一颗糖果。终于轮到我了，我非常紧张，使出了全身的力气，却一个也没有吹掉。
接着，我们去301班玩“浑水摸鱼”。只见那里摆着三双筷子和两个脸盘。脸盘里面乘着半盘水，还有数不清的弹珠。我们排着队在那等待，等呀等呀!到我了，我拿着筷子，去夹里面的珠子。游戏规定时间是20秒，我夹呀夹啊，在规定的时间内我夹了三颗。我高兴地去领取了3颗糖果。然后，我们去303班玩“够气球”。教室里面有三个高低不一的气球，第一个气球非常低，我不费吹灰之力就够着了。第二个气球稍微高一点，不过在身高，我占有较大的优势，只需轻轻一跳，也够着了。可是第三个气球我怎么也够不着了。
最后，我们一同去了自己的班级“搬凳子”。首先，石老师和吴老师把七张凳子摆成一个圆圈的形状，叫我们大家也围成一个圈子，然后听着她手里敲出来的声音，慢慢地移动。等到声音停止的时候，我们大家都在找一个凳子坐下来，可是我被大家挤出来了，就输了。
啊!时间过的真快，游园活动结束了，我们依依不舍地回家了。
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