在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
做最好的自己篇一
第一段:引言(200字)
师者,教育事业中的重要角色,担负着培养和引导学生的责任。然而,如何成为一位出色的教师,并不是一件轻松的事情。成功而显著的教育成果需要教师们在专业技能、教育理念和个人发展等方面都能有所突破。在这个过程中,师者应当努力做到最好的自己,以便为学生带来最佳的教育效果。
第二段:掌握专业知识(200字)
专业知识是教师成为最好的自己的基础。教育领域的知识不仅包括学科知识,还包括教学方法、教育心理学、教育管理等方面的知识。只有掌握了这些知识,教师才能更好地教学。因此,教师需要通过不断学习和研究,保持自己的学习状态。同时,教师还应关注教育领域的研究成果和最新趋势,以不断更新自己的专业知识。
第三段:树立正确的教育理念(200字)
除了专业知识,教师还需要树立正确的教育理念。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的全面发展。教师应该注重培养学生的创造力、实践能力和合作精神等方面的能力,使他们能够适应社会的发展和变化。而这需要教师在教育过程中注重培养学生的思维能力、自主学习能力和解决问题的能力,帮助他们成为独立思考和主动学习的人。
第四段:关注个人发展(200字)
教师的个人发展对于成为最好的自己也非常重要。教师应该不断反思和总结自己的教育实践,从中找到不足之处并进行改进。同时,教师还应该参加专业培训和学术交流活动,与同行交流经验、分享教学心得。此外,教师还应积极参与到学校和社区的教育活动中,扩大自己的教育视野,不断拓展自己的教育观念和教育实践。
第五段:结论(200字)
在成为最好的自己的道路上,师者需要不断地提升自己的专业知识,树立正确的教育理念,关注个人发展等方面取得进步。只有通过不断努力和学习,教师才能在教育事业中做到最好的自己,为学生带来更好的教育效果。我们相信,只要每位教师都能以此为目标,教育事业必将迎来更加美好的未来。
做最好的自己篇二
天空飘着些许小雨,我们拉着行李箱、提着桶,准备从军训基地上车返回回校。有同学眼眶含泪,有同学抹着眼泪。我眼眶泛红,却不愿流下那忍住已久的泪水。纵使身旁的同学在抽泣,我低下头,咬着嘴唇,不敢看教官。我不想把离别搞得那么伤感,因为“天下无不散的筵席”。所以,离别是为了下次的相遇。
军训只有短短的五天,感触却很多很多。刚开始,真的不适应。每天的队列训练很辛苦就不说了,重要的是时间真的太紧张了。洗澡、拿东西,就连上个厕所也是匆匆忙忙的。开始,有同学拿着行李说着放弃,也有同学厌倦、烦躁,更多的同学是咬牙坚持。现在想起来才发现,这些苦和累,都是为了改变我们,让我们变得更好。这五天的团队协作、默契与配合都还历历在目。我们永不会忘记“生死电网”那紧张的气氛与事后泪流满面的感悟;永不会忘记训练的时候全体同学背靠背彼此相信的真诚;永不会忘记多少个中午与夜晚,宿舍里很久很久都停不下来的聊天声与笑声;永不会忘记教官来查房时对我们说的那声温暖的“晚安”……所有的所有,真的太多了。可是当我们习惯了这样的匆匆忙忙,习惯了那令人紧张的起床哨、熄灯哨与集合哨,习惯了那每天喊破嗓子的
口号,习惯了每天高强度的军队训练时,我们却要离开了。离开了那套迷彩服,离开了我们的教官,离开了那里的一切。想到这,我的眼泪想流也流不下来,只是心底有一股说不出的感觉,大概是惆怅吧。现在,我看到穿迷彩服的人,心中都会泛起一阵波澜。因为曾经同样有一个穿迷彩服的人,大大改变了我自己,给我的人生画上了浓墨重彩的一笔。教官,您带过很多届学生,也可能不会记得我们。但是没关系,您只要记住,有这么一群人,会永远记住您,谨记您的所有教诲,做好自己,成为最好的自己。
做最好的自己篇三
每次纵身人海中,擦肩而过的人千千万万,认识的能有多少?深交的能有几个?每一次都会感觉到缘分的奇妙。要有怎样的缘分才能相识相知,要有怎样的胸怀才会不以物喜不以己悲。
每次看到路人匆忙的脚步,就会想也许他也在为生活奔波,每次看到同车而坐的乘客,就猜想我们的目的地是否一样。列车一站一站地走过,时间一点一点地流逝,乘客一个一个地下车。
就这样时而工作,时而旅游,日子一天一天过去,生活依旧继续。
在某个休息日,没有计划,没有目标,就想静静地一个待着,趴在阳台上,天气刚刚好,温度刚刚好,心情也刚刚好。此时心里平静地就像没有风吹的湖面,不会泛起一点浪花,没有任何思绪,没有任何表情,就像西游记里可能被孙悟空给控制了。
突然一阵微风吹过,看到街上人来人往匆匆忙忙,她们都在忙些什么?突然一个想法就这样做个观众多好,就这样是个局外人多好?不会被打扰,也不会去打扰,就这样该有多好!可这是一个永远不可能实现的幻想吧!
其实又觉得很多事情并不复杂,只是是你自己把简单的事情想的太复杂;其实身边每个人都挺好的,是你自己要求太多了,若你只当自己是个局外人,若你心里不会期待太多,你也就不会悲伤很多了!
大家都看电视剧的吧,看喜剧会比看悲剧轻松很多开心很多的吧。这不是电视剧的错,不是导演的错,是你自己内心放不过。看到喜剧你笑了,笑过之后最多想起了也会笑了;看过悲剧后你哭了内心也跟着伤心了。只是电视剧而已,何必那么认真,要是自己心里没伤,再伤心的剧情又何防,要是自己放下了,看了过了就忘了!
有时候真是莫名其妙地涌来一股伤感,不知起因不知为何,只觉得心里乌云密布,也许一首歌你就看开了,也许一阵风你就清醒了,也许一个微笑你就放下了,不要怨天尤人,怪自己内心放不下!
朋友遇到事,自己能说会道,寄予的安慰都快感动了自己;自己遇到事,百思不得其解,朋友苦口婆心,听了只是一阵风。非要倔到后悔的时候,非要纠结心累的地步!
要相信自己没那么多观众,即使在众人注目的时候表演地那么精彩绝伦,过后也就忘了!要知道自己不是明星,一举一动都要谨言慎行!要明白自己不能逞能,竭尽所能切记强行!
日子是活给自己的,不是给别人看的;幸福是要自己珍惜的,不是用来对比的。生活再怎么模仿攀比,可你是唯一;别人再怎么说三道四,你依旧是你。何必照着别人的要求,委屈着自己;何必跟着大众的脚步,迷失了自己。
你不完美却是唯一,做好自己最有意义。
做最好的自己篇四
作为一名教师,我们肩负着培养和教育学生的重要使命。为了更好地履行这一使命,我们必须不断努力提升自己,并将最好的自己展示给学生。在长期的教育教学实践中,我有着自己独特的体会和心得。以下将从个人成长、专业素养、爱与关怀、塑造榜样以及追求卓越五个方面,探讨如何做到师者做最好的自己。
首先,作为一名教师,我们首先需要自我成长。个人成长是师者做最好的自己的基石。我始终坚信,教师只有不断学习和成长,才能够给学生带来真正的改变。我不断参加各种专业培训和研讨会,积极提升自己的教学技能和专业知识。同时,我还善于从失败中吸取经验教训,不断反思提高自己的教育教学水平。
其次,师者需具备一定的专业素养。作为教育者,我们需要深入了解各个学科的知识和教学理论,掌握教学方法和策略。我积极参加学校的教研活动,与同事们交流心得,相互借鉴并提高教学水平。并且,我通过精心准备课前、课中和课后的教案、教材,进一步提高了我的教学质量和能力。
第三,爱与关怀是师者做好自己的重要体现。每个学生都有其独特的个性和特点,在教学过程中要善于察觉并尊重这些差异。我始终保持与学生之间的良好关系,并尽力提供他们所需的帮助和支持。我对学生深情关怀,耐心倾听他们的问题和困惑,并用心解答。我相信,只有真心的爱和关怀才能激发他们学习的动力,让他们感受到教育的力量。
第四,作为一名教师,我们应该积极塑造自己的榜样形象。学生是模仿的动物,他们会从我们身上学到很多东西。为了做到师者做最好的自己,我们要不断提升自己的道德修养和职业道德,做一个积极向上的人。我努力做到言行一致,言传身教,以良好的品德引领学生。我相信,只有成为学生心目中的榜样,才能影响他们的行为和价值观。
最后,师者做最好的自己离不开追求卓越的精神。作为一名教师,我一直坚信不断追求卓越是一个永无止境的过程。我在教学中积极探索创新,不断改进教学方法和手段,以提高学生的学习效果。同时,我严格要求自己,对课堂和学生的要求追求卓越,力求每一天比前一天更好。我相信,只有不断追求卓越,才能成为一名真正的优秀教师。
在我多年的教育教学实践中,我深深感受到了师者做最好的自己的重要性。通过个人成长、专业素养、爱与关怀、塑造榜样以及追求卓越等方面的努力,我不断提高自己的教育教学水平,将最好的自己展示给学生。同时,我也深知自己还有许多需要不断完善和提升的地方。只有持之以恒地努力,我们才能成为学生人生道路上的引路人,成为教育事业中的佼佼者。师者做最好的自己是一种责任与担当,更是一种追求和坚持。
做最好的自己篇五
那一天,秋风萧瑟,卷起一地的落叶,“沙沙”的响着,有种无比凄凉的感觉。
我无意识地踢着路上的石子,丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑,那鲜红的分数“87”深深的刺痛了我的眼,扎疼了我的心。
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中,令我不忍直视考卷,毫无胆量回家。我觉得此刻的自己差劲极了,却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像飞舞的蝴蝶,这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,只是一只不起眼的毛毛虫而已。却通过它自身的努力,在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后,它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
我恍然大悟,似乎明白了什么,可又说不上来,只想着尽快回到家。
回到家后,我认真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。认真学习,又经过了半个月的奋斗,我又迎来了一次考试。
我知道,我这半个月的努力,都会在这次考试后见分晓。在拿到这满分试卷的那一刻,我望向窗外,仿佛看见了有蝴蝶在那儿翩翩起舞。
那一刻,我做到了最好的自己。
做最好的自己篇六
每个人都渴望成为最好的自己,在刻苦学习的同时,我们也要注重培养幼儿良好的品德和习惯。作为幼儿,我们应该如何做到最好的自己呢?通过自身的努力和开云官网app下载安装手机版 ,我领悟到了几个重要的方面。
第二段:勇于尝试
幼儿时期是探索和成长的阶段,我们应该勇于尝试新的事物。在学习上,我们要勤于动脑思考,敢于问问题,不怕犯错误。只有勇于尝试,我们才能不断突破自我,实现自身的潜能。
第三段:坚持不懈
幼儿做最好的自己,需要坚持不懈地努力。在学习上,我们要有规律的学习习惯,不能三天打鱼两天晒网。只有坚持不懈地学习,我们才能取得进步。在做事上,我们要耐心和毅力,不怕困难,坚持下去,才能收获成功。
第四段:做有爱心的人
幼儿做最好的自己,并不仅仅是追求成绩的优异,更要培养爱心和关爱他人的能力。我们应该关心周围的人,帮助他人,分享快乐和困难。通过参与公益活动和团队合作,我们能够培养合作意识和团队精神,成为有爱心的人。
第五段:树立自信心
幼儿时期,我们要培养自信心。相信自己,才能做到最好的自己。无论面对什么样的挑战和困难,我们都要坚信自己能够胜任,勇往直前。同时,我们也要学会接受自己的不足,在成长过程中不断提升自己。通过树立自信心,我们能够充分发挥潜能,做到最好的自己。
结尾:总结心得
通过勇于尝试、坚持不懈、做有爱心的人和树立自信心,幼儿能够做到最好的自己。在成长的过程中,我们要不断发现自己的优点和潜力,挖掘和提升自身的能力。只有在不断努力和实践中,我们才能成为最好的自己,为自己的未来奠定坚实的基础。让我们一起,努力成为最好的自己吧!
做最好的自己篇七
最近,发生了一些大事,我最关心的就是“刘翔德国备战奥运缺席两会5年来第四次请假”。
我看着这则新闻,不禁有点为我们国家的选手刘翔而惋惜,自从他受伤以后,便不断的努力为我国的荣誉而奋斗,但他的进步变得越来越小。一开始只是因为这则新闻关系到我们国家才关心起来,可后来慢慢想起科学老师所说过的话,刘翔今年28岁了,如果他再年轻10岁绝对能超过他现在的纪录。是啊!再年轻10岁,那时正是青春期发育时期,他可以不断地超越自我。但28岁的他不管再怎么努力也只能快一点点。由此我想到了我们现在就是青春期啊!为什么不能自己多努力一些超越自我呢?难道说非要等到过了最宝贵的青春期以后才知道要后悔吗?对,我们一定要在这个宝贵的时间内充分的把知识都吸收掉,不断的超越自我,不断的改进自我。这样,在以后的道路上,才能有更辉煌的明天。
做最好的自己篇八
当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。
有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。
二、做学生的良师益友,用心沟通是行之有效的手段
有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。
我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!方式三,通过写信。关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够尊重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如,xx年高考前,这是个特殊的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开始写,针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况,每天坚持写两至三封,终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。
做最好的自己篇九
假期,就在盼望又逃避中不期而至,从踏上返乡的列车那一刻,就又开始了一程新的牵挂。我是一只风筝,在两边都有牵着我的线,无论飞向哪边,牵挂总在我的身后。也许,牵挂有时也是一种牵绊,但,沿着长长地线,会有我期待的温暖。
时光像急着迁徙的鸟儿,昼夜不停地拍翅向云天深处飞去,我想要,每一秒都掷地有声,每一秒都熠熠生辉。然而急着赶路,也注定无法从容。滴滴答答,时间始终不改步伐,放慢脚步,从容来去,一样有异样的精彩。我不想活成谁,我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活赐予的往往越多,所以我总是每天小小的快乐和满足着。但同时我也知道,奋斗的人,招人爱,要承担起自己的未来。每颗星星都有自己的方向,适合自己的就是最好的人生。
放假这几天亲眼目睹亲身经历了一些事情,让我深深体会到生活的不易,俗话说,不养儿不知父母恩,不当家不知柴米贵,家家有本难唱的经,当我们渐渐走向成年,无可避免的要承受许多生活的责任,可是这是每个人都避免不了的,我们以后也要面对,每个人有各自的痛苦,有各自的幸福,毕竟岁月给予我们的,出了欢乐,也有坎坷,即将走向更广阔天地的我,已做好了心理准备,去迎接多彩的未来。一路欢喜一路歌,就让我且歌且行,昂首向前。岁月中,一切付出都是值得的,一切经历,都是为了把我们变成更完整的人。
做最好的自己篇十
周日的早上妈妈陪我一起看了《最贫穷的哈佛女孩》这部电影。我的心情激动万分,像大潮一样久久不能平息。
我被丽丝这种坚韧不拔、顽强学习、乐观进取的精神深深地感动了。
看了这电影,我想到了我班有些学习懒惰,不思进取的同学,在美丽的学校里,有明亮的教室,有敬爱的老师,教学设备齐全,学习条件优越,但他们不珍惜,不好好学习,经常不完成作业,成绩非常差。我也想到了我自己的过去,家虽然不富裕,但很温暖,爸爸、妈妈无微不至地关爱我们,比丽丝的条件好多了,应该比她更有机会成功,却没有好好珍惜学习的机会,成绩不稳定。这电影让我清醒了,从现在起,我要在学校里做个好学生,在课堂上认真听讲,专心学习。在家里做个乖女儿,在周末里多帮妈妈做家务活,树立幷坚持自己的理想,努力奋斗,像丽丝那样坚强,。
做好了自己,将来我一定是个超级成功的人。
做最好的自己篇十一
现代社会的竞争越来越激烈,每个孩子都在通过不断努力去追求更好的成绩和更美好的未来。然而,在我们的追求过程中,我们是否曾想过,幼儿要做的最重要的事情是什么?我深深相信,幼儿做最好的自己是他们应该追求的目标。在我这几年作为老师的工作中,我和我的学生们一同探讨和实践如何做最好的自己,收获了许多宝贵的开云官网app下载安装手机版 。
首先,幼儿要明确自己的特长和兴趣。在了解自己的特长和兴趣之后,幼儿可以更好地发展自己的潜力。他们可以利用自己的特长参加一些有益的活动,比如学习乐器、绘画、书法等。通过这些活动,他们不仅可以提高自己的技能,还可以培养自己的兴趣爱好。当我们有了一个明确的目标和方向时,我们就可以更加有条理地学习,并为自己的未来打下坚实的基础。
其次,幼儿要勇敢面对挑战。人生就像是一场长跑比赛,我们会遇到各种各样的困难和挑战。幼儿要学会正视困难,不退缩,坚持到底。正如那句古语所说:“没有付出就没有收获。”我们只有通过努力克服困难,我们才能在原来的基础上更加进步,取得更好的成绩。同时,挑战也是我们成长的机会。面对挑战时,我们可以学到更多的知识和技能,锻炼自己的意志力和坚持力,提高自己的适应能力和解决问题的能力。
第三,幼儿要学会与他人合作。在现实生活中,我们常常需要与他人合作才能取得成功。幼儿应该学会如何与他人合作,学会与他人合作。通过与他人的合作,幼儿可以相互交流和借鉴对方的优点,弥补自己的不足之处,提高自己的能力和素质。同时,与他人合作也可以培养幼儿的团队精神和合作意识,提高他们的社交能力和沟通能力。
第四,幼儿要有良好的自我管理能力。幼儿必须学会合理安排自己的时间、精力和紧急处理事件的能力。一个有良好自我管理能力的幼儿不会被琐事困扰,而是能够抓住重要的事情去完成,在有限的时间里完成更多的任务。同时,自我管理还体现在如何克制自己的欲望、合理地安排自己的娱乐和休息时间。只有这样,我们才能更好地发展自己的潜力和创造力。
最后,幼儿要学会倾听他人的意见和建议。在成长的过程中,我们不能仅仅固守自己的观点,而是要善于倾听他人的意见和建议。只有这样,我们才能不断反思自己的不足之处,不断改进自己,成为更好的自己。与此同时,我们也要学会接受他人的批评和指责,虚心地寻求他人的帮助和指导。通过反思和改进,我们能够不断提高自己的能力和素质。
总结起来,幼儿做最好的自己是一个多方面的过程。幼儿要明确自己的特长和兴趣,勇敢面对挑战,学会与他人合作,具备良好的自我管理能力,并倾听他人的意见和建议。随着我们不断的努力,我们能够提高自己的自信心和自尊心,发展自己的潜力和创造力,迎接更好的未来。
做最好的自己篇十二
读罢《》一书,最为深切的感触就是掩卷静思,闭目弥珍。成功就是,换言之,成功就是按照自己设定的目标,充实地学习、工作和生活,就是始终沿着自己选择的道路,做一个快乐的、永远追逐兴趣并能时刻发掘出自身潜能的人。详细说来,感悟有三点:
感悟其一:成功的标准不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色,将自己的价值发挥到极限,不管是令人瞩目的,还是普通平凡的,那都是一个成功者。比如:梅的凌寒,兰的幽香,竹的坚贞,菊的淡泊,他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驮走大漠,他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,或许我们的理想和现实存在差距。但是,许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是不要茫然,改变自己的心态,改变自己的情绪,改变自己的思考方式,尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧,追求。
感悟其二:人所处的位置是不相同的,社会给每个人提供了不同的周围环境,只要正确找准自己位置努力去做,不盲目的比较,不管是出类拔萃,还是碌碌无为,那。都是一个成功者。比如:拿自己的优点与别人的缺点比,可能会比出上进心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺点与别人优点比,可能比出自卑,也可能比出努力奋斗。其实,成功有大小之异,无轻重之别,何必在意是否超越了别人,要在乎的是超越自己。因为,这个社会需要居里夫人、爱因斯坦,也需要李素丽、徐虎,只要敢于和不断超越自己,就有资格,也有可能成为最好的自己。
感悟其三:抉择成功的道路是多样的,成功给每个人提供了不同的途径,只要综合考虑各种因素的利弊,选择一条最理想、最适合自己的道路,不管是功成名就,还是身败名裂,那都是一个成功者。比如:中庸就是要在复杂、多变的环境中,审慎而冷静地选择最好的解决方案;中庸就是要在诸多对立统一的因素中,敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实,无论抉择正确与否,无论结果如何,已经做出的决定就无法收回了,只有坦然接受。因为,现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标,只要达到择前“重重”思考、择后“轻轻”放下,那就能成为最好的自己。
我希望每一个不甘平庸的追求者只要清醒地认识自我,找到自己的人生坐标,挑战自身的极限,就一定可以,从而体验到多元化成功带来的无比快乐。
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