小学抄作业检讨书(精选8篇)

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小学抄作业检讨书(精选8篇)
时间:2023-10-24 01:52:05     小编:雨中梧

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小学抄作业检讨书篇一

尊敬的梁老师:

您好,此次我作业借给同学作业来抄袭的`行为触犯了校规校纪,我错了。在此,我向您递交这篇"作业借给同学抄的检讨书",以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

20xx年11月9日到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误同学的正常课业复习,给班级同学树立不良风范。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

此致!

检讨人:xxx

日期:

小学抄作业检讨书篇二

尊敬的:

今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:

日期:

小学抄作业检讨书篇三

您好!

我是四年级xx班的一名学生,我的名字叫xx。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀,既懂事又听话的三好学生,你经常还在班上表扬我,让同学们把我作为他们的榜样。在各科面前也经常赞赏我,说我不仅学习能力强,而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习,而且还没有认真的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为,我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语,我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象,您一直鼓励我,相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望,是我没有做好学生们的榜样,是我不够认真和努力。我在此深深的悔过,并向您真诚的道歉,更要向您保证,我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。

假期里,因为上个学期我得了班上的第1名,所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们,对我的各种表扬和赞赏之后,我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己,想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后,我就开始变得懒惰起来,对学习也不再上心,只沉浸在自己的游戏世界中,甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候,我才醒悟过来,才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业,我还是把xx同学的作业,借来抄写。这更是我做的不对的地方。

我知道我抄寒假书这件事是我不对,我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情,而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质,我们虽然还小,但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情,我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事,我有了深刻的反思,我决定从今天起要诚信,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

小学抄作业检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我认真反省了自己把作业给别人抄的事情,对此抱歉,我对不起您的教诲,我竟然放纵别人抄我的作业,给他们不好好学习的机会。

我在班上的成绩比较好,所以我很受同学欢迎,以前只要有人想要抄我的作业,我都会欣然给他们吵,以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生,有些人不喜欢学习,所以作业就不怎么会做,但是又要上交,如果不写就会被老师批评,所以班上的同学就有人借作业抄,由于我脾气好,所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候,我觉得没什么,甚至觉得这是在助人为乐,因此就一直都会把作业给他们抄,反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄,就被您发现了,因为有一个同学抄作业的时候,不注意改掉些地方,原模原样的抄过去了,这给在您批改作业的时候就发现了猫腻,因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明,所以做出来的作业都没有几个人是差的,所以就认为我们都很聪明,哪知都是表面现象,其实有一部分的学生学习是不好的,在平时上课也能看出来,只是之前没有找到能够证明的东西。

今天您把作业摊在讲台上,让我们看,郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情,我还被您点名了,那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对他人的帮助,相反还是害了别人。上完课布置课堂作业,原本就是为了让我们能够及时巩固上课学习的知识。可是我们不注重,互相抄作业,这样其实是学不到什么的,抄的时候又不会去思考题目,只是完成任务而已,所以实际上是什么都没有学到,因此我把自己的作业给别人去抄,其实就是在害他,根本就没有帮到忙,这是严重助长班级抄作业的行为,更是严重对自己学习不负责任,我们还是个小学生,就开始搞这种勾当,将来长大也会有这些陋习,现在就要改掉它,不然未来就很难再去改正了。

从现在开始,我也不会把作业直接给他们去抄了,如果他们想要作业,我会认真的教他们,而不是撒手把作业扔给他们抄,我会跟他们一起学习,努力带动他们学习的,希望老师原谅我之前的行为,我是认真想要改过的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学抄作业检讨书篇五

老师:

您好!

我是xxx,这次是来检讨自己多次抄作业的事的,此次抄作业更是直接被您揪出来了,我对此是后悔的,没有把自己学生身份做好。

老师,您每次在课堂上布置的作业,需要当天交给您批改的,我都很少会有做的,所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄,也是因为我实在不会做,所以我就不看题,直接等别人写完,在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做,我如果自己做的话,通常不是乱做,就是剩下题目不写交上去,我这样一开始也是被您单独喊起说了的,我很怕您,因此就产生了抄作业的念想,从那天开始抄,就一直没能停下来,抄到后面就变成了理所当然了,也不管这样对自己有什么坏处。

如今抄了许久的作业忽然被您发觉,您也是觉得事情变大发了,所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后,等我们交上去,您发现我的作业跟xxx完全一样,连答题模式都一样,您就觉得很不对,在比照以往我和他的,更是发现其中的猫腻了,为此把我喊过去说话时,您说我总是抄作业的时候,我真的很心虚,我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候,我忽然就没了学习的动力,我不会做那些题,但是又不想被您骂,所以才采取了这个方式,如果可以,我并不想这样做。

我其实是知道抄作业是不好的,这不仅是对其他努力学习的同学不公平,更是让您失望至极。我想您批评我,也是为了让我好好做题,并不是打击,我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心,只一味不想挨骂,再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下,我也明白自己抄作业是错的,而且多次抄他人的作业,对自己是不利的,抄了别人的,自己不但什么都没学会,而且还很容易产生依赖心理,习惯性的靠别人,自己却没有任何的努力,到最后还是什么收获都没有,结果只能更糟糕。

从现在起,我一定自己去做作业,如果自己实在解决不了,我就去请教同学们,再不行的话就去问您,我不会在抄作业了,也是为自己以后的人生路着想,自己努力做作业,就算最后答案是错的,但至少自己思考了,不然连思考都没有,谈何学习成绩好呢?再说了我还是小学生,还有机会补救。

望老师还会鼓励我,关心我,我一定会努力的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

小学抄作业检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

这一次我抄作业的事情被老师您发现了之后,我一直都是惴惴不安的,我害怕自己在就此在老师心中留下一个不好的印象,也害怕同学们会觉得我是一个喜欢抄作业的人而不和我在学习上有更多的来往。我这次抄作业其实主要是抱有了侥幸的心理,我觉得只要老师、办干部们检查的不是很仔细的话,那么我抄作业的这个情况就不会被人发现,只可惜我的小聪明怎么可能逃过老师们的眼睛呢,我最终还是被老师给看出了不对劲。

我之所以会出现抄作业的情况,主要还是因为自己在平日里的学习不认真,而且学习态度也不端正,老师们布置的作业其实不算多而且也不算难,但是我这个人在家里就是不喜欢写作业,我宁愿把时间都花在玩耍上面也不愿意花时间在学习上,即便我花时间去做作业了,也都没剩下足够的时间了,总会留下一部分的作业没有完成,为了不让自己被老师们批评,我就选择了抄作业的这个方式来解决自己的麻烦。只要我作业没有完成,那么我就会在这一天提前一点来到学校,然后补一补作业,有时候实在来不及了或者不想做了,我就只能借一借身边同学的作业抄一抄了。就这样,我在抄作业的时候也没有去管答案的对错了,只要让我的作业本看上去不是空白的就足够了。

其实,这也不是我第一次抄同学的作业了,之前我也发生过几次类似的情况,但是并没有人检查出来,所以我的胆子也是越来越大了,次数也是越来越频繁了,不过我这样的行为迟到是要暴露的,毕竟我抄作业的时候几乎都没有什么改动,完全是一股脑的照搬下来。所以我在今天终于还是栽到了老师您的手里,这一次您为了给更多同学一个教训,直接把我作为了反面教材,让更多的同学明白了抄作业是一件不好的事情,相信经过老师您这么一次批评之后,班上的同学一定不会再有多少人像我一样抄作业了,至少我是再也不敢抄别人的作业了,我是一个薄脸皮的人,这样的事情经历一次就足以让我刻骨铭心了,要是再经历一次的话我就真的没法再和老师、同学们相见了,所以以后我一定花更多的时间让自己来写作业,不会再去抄别人的作业了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学抄作业检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我认真反省了自己把作业给别人抄的事情,对此抱歉,我对不起您的教诲,我竟然放纵别人抄我的作业,给他们不好好学习的机会。

我在班上的成绩比较好,所以我很受同学欢迎,以前只要有人想要抄我的作业,我都会欣然给他们吵,以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生,有些人不喜欢学习,所以作业就不怎么会做,但是又要上交,如果不写就会被老师批评,所以班上的同学就有人借作业抄,由于我脾气好,所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候,我觉得没什么,甚至觉得这是在助人为乐,因此就一直都会把作业给他们抄,反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄,就被您发现了,因为有一个同学抄作业的时候,不注意改掉些地方,原模原样的抄过去了,这给在您批改作业的时候就发现了猫腻,因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明,所以做出来的作业都没有几个人是差的,所以就认为我们都很聪明,哪知都是表面现象,其实有一部分的`学生学习是不好的,在平时上课也能看出来,只是之前没有找到能够证明的东西。

今天您把作业摊在讲台上,让我们看,郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情,我还被您点名了,那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对他人的帮助,相反还是害了别人。上完课布置课堂作业,原本就是为了让我们能够及时巩固上课学习的知识。可是我们不注重,互相抄作业,这样其实是学不到什么的,抄的时候又不会去思考题目,只是完成任务而已,所以实际上是什么都没有学到,因此我把自己的作业给别人去抄,其实就是在害他,根本就没有帮到忙,这是严重助长班级抄作业的行为,更是严重对自己学习不负责任,我们还是个小学生,就开始搞这种勾当,将来长大也会有这些陋习,现在就要改掉它,不然未来就很难再去改正了。

从现在开始,我也不会把作业直接给他们去抄了,如果他们想要作业,我会认真的教他们,而不是撒手把作业扔给他们抄,我会跟他们一起学习,努力带动他们学习的,希望老师原谅我之前的行为,我是认真想要改过的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xx月xx日

小学抄作业检讨书篇八

尊敬的xxx:

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

检讨人:xxx

年月日

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