体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。开云官网app下载安装手机版 是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇开云官网app下载安装手机版 吧，我们一起来看一看吧。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇一
第一段：引言（150字）
行为是人类社会中最基本、最直接、最明显的展现方式，是人们与他人、与环境、与社会进行互动的一种方式。多年来，我在不同场合中的实践与观察，让我对行为有了更深刻的理解和体会。在此，我将分享自己的开云官网app下载安装手机版 ——对于行为的认识与对待，直接影响着一个人的品质和与他人的相处关系，同时也反映出一个人的思维方式和情感表达。
第二段：行为对他人和环境的影响（250字）
行为是一种既简单又复杂的力量，它可以在瞬间改变他人的情绪和态度，也能在长期中塑造他人的认知和习惯。当我们表现出善良、真诚和礼貌时，往往能感受到周围人的亲切与友善；相反，当我们行为恶劣、自私和傲慢时，必定会遭到他人的冷漠和疏远。此外，行为也会对环境产生积极或消极的影响。正面的行为会促进和谐、美好的社会氛围，而消极的行为则可能导致不稳定和不安。因此，我们应该时刻保持良好的行为表现，关心他人的感受，并与环境和谐共处。
第三段：行为与个人成长（250字）
行为不仅影响他人和环境，还深刻地影响着个人的成长和发展。一个人的行为方式和态度，是其内心品质的体现。积极向上、勤奋努力的行为能够培养良好的品质和习惯，使个人不断进步；而消极懒惰、自卑等负面的行为则会限制个人的成长空间。行为还反映出一个人的思维方式和情感表达能力。遇事消极悲观的行为，暴露出内心的想法和心境；而积极乐观、善于表达的行为则会使自己和周围的人都更加积极向上。因此，培养良好的行为习惯和积极的行为心态，对个人的成长至关重要。
第四段：情感表达与行为（250字）
行为是情感的一种表达，通过行为，我们能够更好地与他人建立连接和沟通。积极的行为能够传递友善和真诚的情感，维系着人与人之间的和谐关系；而消极的行为则往往带有敌意和压力，阻碍着良好的人际关系。同时，行为也能直接反映出我们对他人的关心和关爱。关怀的行为能够让他人感受到温暖和支持，促进彼此之间的情感交流；冷漠的行为则会伤害他人的自尊和信任，导致人与人之间的隔阂和疏远。因此，善于通过行为表达情感，能够构建更加紧密和谐的人际关系。
第五段：结论（300字）
行为是我们与他人和环境互动的方式，影响着他人和环境的态度和情感。同时，行为也直接反映出一个人的品质和思维方式，塑造着个人的成长与发展。情感的表达通过行为得以实现，构建着人与人之间的和谐关系。因此，我们应该时刻关注自己的行为方式和态度，努力培养积极向上、真诚友善的行为习惯，通过积极的行为表达出对他人的关心和关爱。只有这样，我们才能在行为中体验到更多美好，塑造出更加良好的自我形象，成为推动社会进步的一份子。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇二
自石家庄使轨道交通有限责任公司运营分公司《员工日常行为规范（试行）》实施以来，调度部组织全体员工认真学习相关内容，并要求每一位员工都要认真学习，领悟其中的精神要求，除部门组织学习外，我为了进一步掌握相关内容主要对岗位规范、形象规范、语言规范、电话规范、社交规范、会议规范、安全规范、职业规范等各方面内容进行再次学习，使自己在日常工作生活中严格执行自己。通过对《员工日常行为规范》的学习，主要有以下几方面的开云官网app下载安装手机版 ：
首先，要想成为一名合格的员工就必须做好日常行为规范，不仅要学好技术方面的知识而且要规范自己的日常工作行为，也时刻调整自己的行为和心态，光技术做的好是不够的，更要按照职业要求去规范自己，努力工作。
其次，员工是企业的主人翁，员工是企业的灵魂，员工行为规范的好坏，直接体现着一个公司的面貌。《员工日常行为规范》中主要对“形象规范、语言规范、电话规范、社交规范”等八个方面的规范要求。充分体现公司对员工的日常行为规范要求很严格，我作为一名石家庄地铁的电力调度员，时刻掌握石家庄地铁供电系统的运行状态，做好各项应急处理的准备工作，确保石家庄地铁供电系统的可靠运行，因此更应该从各方面严格要求自己，在做好本职岗位工作的基础上，还要时刻牢记自己日常工作对石家庄地铁正常运营的重要性。
公司的兴衰，关乎着我们每位员工的命运。我们要热爱地铁事业和我们的公司，热爱岗位，全心全意，尽职尽责，不仅要做好我们自己的本职工作，还要勇于进取创新，才能做得更好。
最后，员工的形象，代表公司的形象。外表即员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装整洁、得体；仪容自然、大方、端庄；举止文雅、礼貌、精神。一句“你好”！能表现出你对别人的友好和关爱；一句“对不起”！能体现出你的宽宏博大的心胸。也许它就是“增强文明意识，提升行为素养。”的最为普通的一种方式！努力提高自身综合素质。
从小事做起、从身边做起，规范操作、按章办事就是公司的生命力，就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机，将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去，或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象，但我相信，这是一个循序渐进的过程，只要保持对行为规范的高度重视和认识，行为规范就会化为一缕阳光，照亮每一个阴暗的角落。指引我今后的各项工作稳健快速的向前发展。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇三
在我们的日常生活中，我们都应该遵守一定的规则和道德准则，以确保社会的和谐与稳定。红线行为即是指跨越了社会底线，伤害了他人利益和社会公共利益的行为。对于这样的行为，我认为我们应该深刻反思，反思自己在日常生活中的行为是否合乎道德和社会准则。经过一段时间的思考和整理，我了解到一些关于红线行为的开云官网app下载安装手机版 。
首先，我们应该加强道德教育。作为一个社会人，我们不能仅仅追逐物质利益，而忽视了道德修养的重要性。道德教育应该贯穿于我们的整个教育过程中，从小学习起，培养学生对于道德的尊重与重视，通过道德教育，引导我们形成正确的价值观和行为准则。只有具备了良好的道德素养，我们才能在日常生活中更好地抵制诱惑，做出正确的选择。
其次，我们应该加强自律意识。自律是我们控制自己行为的能力，只有通过加强自律，我们才能更加有效地抵制不良行为的诱惑。个人的自律不仅体现在自己的言行，也表现在遵循社会共同准则的意愿和努力。无论是在公共场合还是私人场合，遵守法律法规和行为准则都是我们应该做到的，只有做到有始有终地约束自己，我们才能使社会更加和谐。
再次，我们应该提高自身的道德观念。一个人的道德观念和人生追求往往决定着他的行为准则。我们应该树立正确的价值观，追求高尚的道德追求，只有这样，我们才能在红线行为面前坚守底线。例如，我们应该坚决抵制各种形式的贪污腐败行为，不仅是观念上要对贪污腐败说“不”，而且要在实际行动中践行。我们要明白，一个人的道德水平不仅仅影响着自己的价值和幸福，也对整个社会产生着积极的影响。
此外，我们应该加强社会监督和法律制裁。社会监督是一种对不合法行为的监督和制约力量，是社会正义的体现。政府和法律只能提供最低限度的规范，而社会监督是对于违法和不良行为的额外监管。我们应该积极参与社会监督，既是为了制止不法行为，也是为了保护自己的合法权益。同时，法律制裁也是对于不合法行为的必要手段，只有加大法律制裁力度，才能让那些犯罪分子望而生畏，减少红线行为的发生。
最后，我们应该共同呼吁和创造良好的社会风气。一个良好的社会风气是保障社会和谐的基础。我们可以通过各种形式的宣传和倡导，弘扬社会正气，增强人们的红线意识和行为规范。只要我们每个人都积极参与，共同营造一个文明、健康的社会环境，红线行为才能真正得到有效的抑制。
总之，对于红线行为，我们应该保持高度警惕，并努力加强自身素质的提高。只有通过道德教育、自律意识、道德观念的提升、社会监督和法律制裁、良好社会风气的创造，我们才能更好地抵制红线行为，维护社会的公共利益和个人的尊严。让我们每个人都从自己做起，为共同创造一个更美好的社会贡献自己的力量。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇四
这次专项活动的目的就是通过开展集中整治，牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性，着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题，着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制，使检察人员的司法理念进一步端正，司法行为进一步规范，司法作风进一步改进，司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门，突出整治以下几个方面的问题：
1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横，对案件存在问题推脱逃避，不注重释法说理，不注重矛盾化解。
2.特权思想严重，执法言行强势，作风霸道强硬，压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。
3.执法办案不讲策略效果，不注重维护发案单位正常经营管理秩序，不尊重当事人人格尊严。
4.对告状求助群众态度冷漠，置之不理，缺乏应有的同情心和责任感。
6、不按规定程序办理案件，该请示汇报不请示汇报，擅自决定处理案件。办案制度执行不严格，丢失卷宗材料和证据。
7、出席法庭不按规定着检察制服，法庭用语不规范，不遵守法庭纪律，不尊重审判人员、被告人和辩护人，指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭，没有受检察长指派擅自出席法庭。
8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议，对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨，一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误，不适当使用检察建议，一份检察建议多头发放，重复统计，影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。
9、刑事诉讼中，不依法履行相关告知义务，侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。
10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见，律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现，对律师合法要求不能依法及时办理，造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅，有意见不能及时有效反映和表达。
11、办案数据造假，把有利于考评计分的数据多
报，不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节，为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节，职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉，虚报案件审结率，等等。
12、不认真履行流程监控职责，重办案期限监督，轻办案活动监督，发现和纠正浅层次问题多、重大问题少，在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。
13、不认真履行案件质量评查职责，重数量轻质量，重形式轻实质，对特定种类案件的评查不及时，导致案件质量问题没有被及时发现、纠正，造成负面后果。执行不到位，监督的刚性不足，责任追究不落实，不敢担当、不敢较真碰硬，对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。
14、组织、监督案件信息公开不力，选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍，没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。
15、超越职权办案，插手经济纠纷。
16、利用职权，违法办案、徇私舞弊。
17、充当诉讼掮客，与律师及其他有关人员勾连，利用自己或者他人的职务便利，帮忙打探案情，协调关系，捞取个人好处。
18、受人之托，违反原则和规定，过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.
下一步我要结合具体工作中存在的问题，围绕上述重点环节和问题，结合本部门实际，逐一对照检查，逐项整改纠正。注重问题导向，坚持什么问题突出就解决什么问题，切实增强专项整治工作的针对性和实效性。
推进以审判为中心的诉讼制度改革是党的十八届四中全会提出的明确要求，公诉部门开展规范司法行为专项整治工作要紧紧围绕审判这个中心进行，公诉人在审查起诉、出庭公诉环节要严格规范司法，强化诉讼监督，让犯罪嫌疑人、被告人通过公正的程序接受法庭审判，最终实现司法公正。
探索建立非法证据排除公开审查机制、排除决定双向反馈机制，加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防。三要通过规范的庭审行为提升公诉司法公信力。规范开展庭审前的审查起诉工作，加强庭前准备；增强庭审示证、质证能力，推动完善证人、鉴定人出庭制度；加强量刑证据的收集、审查和运用，在法庭上充分展示和质证，保证审判结果罪刑相适应。让庭审在查明事实、认定证据、公正裁判中发挥决定作用，让公诉行为更加具有公信力。
依法查办贪污贿赂犯罪是法律赋予检察机关的一项重要职责，是反腐败斗争的重要组成部分，近年来在工作中也暴露了一些不规范不文明的突出问题，人民群众十分关注。我们要从省院反贪局做起，以推进反贪工作转型升级为引领，全面加强司法规范化建设。
法行为专项整治工作打下坚实的思想基础。要突出整改重点。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就突出什么问题。突出抓好严格规范使用指定居所监视居住强制措施、严格执行讯问犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度、严格依法保障犯罪嫌疑人诉讼权利和辩护律师的执业权利、严格规范扣押、冻结、处理涉案物等重点规范的落实。要强化整改措施。省院反贪局将建立定人定市分片联系指导制度，切实加强对下督查督办。加强制度建设，从省检察院层面，抓紧研究制定关于进一步严格规范在查办职务犯罪案件中使用指定居所监视居住强制措施的意见、关于进一步加强和规范与有关部门协作配合办案的意见等指导性、规范性文件，并适时在全省检察机关反贪部门组织开展若干专项检查，发现问题的，坚决及时监督纠正，该通报的通报，该点名批评的点名批评。要严明司法责任。深入开展专项教育，认真落实两个责任要求，坚决反对特权思想、衙门作风、霸道作风，坚决惩治粗暴执法、不文明执法行为，树立反贪部门良好形象。严格执行各项纪律规定，突出抓好《检察人员八小时外行为禁令》，坚持以最严的标准、最严的措施，以零容忍的态度，严肃查处 反贪干警违法违纪问题。
规范司法行为是推进社会主义民主法治建设特别是实施依法治国基本方略的必然要求，是解决执法司法中的突出问题，提高司法公信力，促进社会和谐稳定的必然要求，是检察机关适应执法环境新变化，全面正确履行法律监督职责的必然要求。检察机关是国家法律监督机关，基层检察院处在法律监督的前沿阵地，为打击犯罪，维护社会和谐稳定，维护公平正义，促进各地经济社会发展作做了大量卓有成效的工作，但是有的基层检察院一些干警重实体轻程序的观念依然存，对上级检察院有关规范执法的要求和部署落实不到位，规范执法保障机制不健全，执法方式简单粗糙，违法违纪办案现象屡禁不止，干警违法犯罪时有发生，给检察机关的执法公信力带领了不良影响。笔者认为，针对这些问题，要充分认识规范司法行为的重要性、必要性和紧迫性，努力适应新形势新任务的要求和人们群众的新期盼，做好以下工作，不断规范司法行为，让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。
一、切实加强学习教育
一要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神，切实提高规范司法行为的责任心和使命感。要通过不断的学习，切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来，把学习贯彻上级精神与推动实际工作紧密结合起来，切实提高规范司法行为的责任心和使命感，牢固树立忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观，进一步解放思想，坚定信心、凝聚力量，形成共识，汇聚起推动各项检察工作跨越发展的强大正能量。二要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真查找四风方面的突出问题，全面加强纪律作风建设，切实提高落实力和执行力。把深入开展党的群众路线教育与深化检务公开、规范检察权行使、加强纪律作风建设有机结合起来，进一步找差距、找问题、找目标，不断提高检察工作服务群众的能力和水平，不折不扣执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》切实做到整顿思想、提高政治素质，树立忠诚为民新形象；整顿纪律、提高执行能力，树立廉洁严明新形象；整顿作风、提高服务质量，树立高效实干新形象；整顿执法、提高规范意识，树立公正文明新形象的四整顿四提高四树立。三要深入学习贯彻高检院《2014—2018年基层人民检察院建设规划》建设，努力建设一支党和人民满意的检察队伍，着力推进检察工作创新发展，为辖区经济社会跨越发展创造良好的法治环境。
二、不断深化检务公开
要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念，不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式，让检察权在阳光下进行。充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电子显示屏等载体开展检务公开；通过检察开放日、法律六进等活动不断深化检务公开；切实加强派驻检察室建设，着力推动检力下沉，使检察工作更贴近社区，贴近基层、贴近企业，为检务公开搭建新的平台。与司法局、律师事务所、社区等单位建立工作联动机制，到乡镇、社区、企业等开展接访、法律咨询等活动。与相关单位建立检察工作联系点，聘请联络员不断拓宽检务公开渠道。从检察机关的性质、地位、作用、职责划分、办案期限、工作流程、工作重点到检察机关开展的重大活动，办理的典型案例、取得的主要工作成效，特别是围绕党委政府工作大局，积极服务地方经济社会发展，保障民生方面所作出的积极贡献等，不断丰富检务公开的内容。
三、
进一步规范执法程序四、不断加强制度建设
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇五
第一段：引言（150字）
行为美是指通过言行举止，体现出一种高尚的品质和良好的行为习惯。作为一个现代人，我们要不断弘扬行为美，培养自己的道德修养，塑造良好的社会形象。在实践中，我不仅学到了很多，也体验到了行为美的力量和温暖。下面我将分享一些我对行为美的体会与感悟。
第二段：关爱他人（250字）
行为美的一个重要方面是关爱他人。我曾经有一次经历，那天下大雨，我走在路上突然看到一个老奶奶困在一个凉亭里。她身边没有人，看起来非常无助。当时我迟疑了一下，但随后我还是冲过去帮她撑起雨伞，送她回家。那位老奶奶非常感激地望着我，说：“谢谢你，你是一个好孩子。”这件事让我深刻地体会到了行为美的真正内涵，那就是在关爱他人的过程中获得了乐趣。
第三段：扶助弱者（250字）
在日常生活中，我也积极参与扶助弱者的行动，帮助那些需要帮助的人。我曾经参加过一次慰问孤寡老人的活动。那些老人在认真倾听我们的问候和给予他们的鼓励时，眼神中充满了温暖和感激。我真切地感受到，通过自己的行为美，我们可以带给别人希望与力量。在这个过程中，我学会了关怀他人，对生活充满热爱。
第四段：尊重他人（250字）
尊重他人是行为美的重要体现。每个人都应该平等待人，不管对方的身份与地位如何。在与他人的交往中，我始终坚持尊重他人，并且对待每个人都真诚友好。这种行为美获得了周围人的认可和尊重。有一次，我在学校为一位同学代签，她回来后向我表示感谢，并感叹说在这个现实中，很少能看到有人愿意帮助别人。我的行为美让我受到朋友的赞美和尊重，也让我意识到用尊重他人的行为来改变和影响周围的人，是一种美好的力量。
第五段：接受他人的行为美（300字）
行为美不仅是自己身上的特质，也需要去欣赏和接受他人的行为美。在生活中，当我看到他人的善良行为时，我会心生感激和佩服。曾经，我目睹了一个人帮助一个摔倒的老人，他毫不犹豫地伸出援手，并耐心地帮助老人重新站立。这个场景让我感动不已。通过这样的观察和体验，我深深意识到，当我认识到他人的行为美后，我也会被激发去更加努力做到更好，为他人树立榜样。
结尾（100字）
行为美是一种积极向上的价值追求和行为准则。通过关爱他人、扶助弱者、尊重他人以及接受他人的行为美等方面，行为美不仅可以影响他人，还可以不断地激励自己成为更好的人。尽管在日常生活中我们可能会面临各种困难和诱惑，但是只要我们坚守行为美的原则，为他人创造美好的人际关系，就能够以真诚和善良的品质，推动社会的向前发展。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇六
6月15日，区商务局机关党支部召开全体党员大会，开展“新时期共产党员思想行为规范”大讨论，局党组领导班子全体成员带头参加。
会上，机关党支部书记领学《中国共产党党章》，集体学习党员的义务和权利、党的组织、党的纪律等党的基本知识。各党小组紧紧围绕“新时期共产党员行为规范”主题开展深入讨论，与会的每一名党员都认真对照党章，结合自身工作生活实际，谈共产主义理想，谈社会主义核心价值观，谈政治纪律和政治规矩，谈差距和不足，谈努力方向和改进措施，交流气氛团结紧张、严肃活泼。
专题讨论进一步加深了全局党员对新时期共产党员思想行为规范的认识，进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。大家纷纷表示要尊崇党章，严守党规，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，把为共产主义而奋斗终身的理想信念融入到全身心地推动商务改革创新发展事业中去，用实际行动和工作成果来检验“两学一做”学习教育成效。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇七
第一段：引言（100字）
行为美是指个人在日常生活中所展现出的端正、文明、善良、正义等各种美德。作为一种修养和态度，行为美对于我们每个人来说都是非常重要的。通过一段时间的实践和思考，我对行为美有了更深刻的理解和体会，下面我将分享我对行为美的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：礼貌待人（200字）
作为一个有教养的人，礼貌是我们与他人交往的基本准则。在与他人交往时，我学会了用和善而温暖的语言对待他人，尊重他人的观点和感受。尽管有时言语之间可能会有不同意见和争执，但是我懂得保持冷静，不说伤人的话，以和平的方式解决问题。通过这样的行为，我发现人与人之间的关系更加融洽，也更容易获得他人的理解与支持。
第三段：关爱他人（200字）
在我身边的人们中，有许多人需要帮助与关心。通过参与各种志愿者活动，我意识到只要我们愿意用心去关注他人的需求，并付诸于行动，我们就能为他人带来温暖和帮助。因此，我会主动向周围的人伸出援手，关心他们的困境并尽力帮助他们。在这个过程中，我不仅获得了成就感和快乐，更深刻地认识到关爱他人是一种修身养性的行为美。
第四段：积极进取（300字）
行为美不仅体现在我们与他人的关系中，也包括了我们对待自己的态度和追求。在个人发展和事业方面，我坚持积极进取的信念。我一直努力学习和不断进步，不只是为了自己的提高，更是为了能更好地为社会做出贡献。在工作中，我刻苦学习专业知识，积极参与项目，努力做得更好。通过不懈的努力与付出，我不仅获得了工作上的成绩，更感到自信和满足。
第五段：感恩与回馈（300字）
行为美也包括了我们向社会施与恩泽的能力。在得到他人的帮助与支持时，我深感对他人的感恩之情。因此，我始终秉持感恩的心态，在力所能及的范围内回馈社会。无论是简单的帮助他人，还是参与慈善活动，我都尽力去回报社会，传递爱与正能量。通过这样的行为，我更深刻地感受到了行为美的力量，也更明白了积极回馈的重要性。
结束语（100字）
通过对行为美的理解与实践，我意识到行为美是一个人修身养性、提升个人价值的重要途径。行为美不仅能提升个人修养，更能为他人带来帮助和影响。在今后的生活中，我将坚持秉持行为美的原则，不断探索和实践行为美的精髓，为社会的进步和和谐做出自己的贡献。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇八
教育者采取的任何一种教育行为都是有理由的。“为了学生好”就是一种常见的理由。因为常见，所以是个很好的话题，容易引起普遍的共鸣。从这个话题开始，我们对教育行为的理由会产生很多的思考与关切，并且由此对教育行为本身产生更加深入的理解。在我看来，下面三个视角尤为重要。
“伦理”处理的是人与人之间的关系问题。教育者给出的“理由”是否存在伦理问题，与行为的“动机”有关。
任何教育行为都有相应的功机。对于这一点，相信大家不会有太多的异议。教育行为不是无条件反射。打喷嚏、眨眼睛之类的行为没有什么动机，因为它们是无条件反射。但教育行为不是这样。教育行为很复杂，都是有目的的行为。盲目的行为显然不能算是教育。“目的”就是人们行动所能达到的“结果”，所以，教育总是冲着某种结果去的。做什么事情、怎样做，都是由目的支配着的，目的或者结果为人们的行为提供了动力，因此，它是构成功机的主要因素。教育者通过教育行为想要达到什么佯的目的，这就是动机问题。
行为都有动机，但行为者不一定会把他的动机说出来。说出来的动机就是“理由”。如果你问他为什么要那样做，他就会告诉你他那样做的“理由”。所以，“理由”是示人的。“为了学生好”就是说出来的动机，是教育者就自己的某种教育行为给出的“理由”。
“理由”未必是“动机”。在这一点上，我们一定要看清，否则就没有办法理解很多复杂而隐晦的现象。“动机”反映出行为者所要实现的真正目的，“理由”只是行为者口头宣称要实现的目的。“动机”与“理由”可能是一致的，但在很多情况下，也可能是不一致的。在不一致的情况下，“理由”就是对“动机”的掩盖——所谓“言不由衷”。在处理人与人之间的关系时，言不由衷就是缺乏真诚；在处理教育者自身与学生关系时，“言不由衷”就是教育者把学生当作实现自身目的的手段与工具。教育一旦被工具化，它就不再符合道德的基本规范，就会出现明显的伦理问题。
教育者的理由总是冠冕堂皇的。关于教育，老师或者官员们说了无数的话，可直到现在，我们好像从来就没有听到有谁说过明显有问题的话——至少在公开或者正式的场合没有听过。但是，与话语世界的无比正确、冠冕堂皇相比，教育的行为世界却到处可见不堪入目的丑陋现象。在为了学生的名义之下，常常是私欲的横流，私利的横行。老师们苦干蛮干，拼命布置作业，官员们软磨硬施，拼命要求升学率，理由都是为了学生、为了办人民群众满意的教育。但在实际上．极有可能只是为了自身的利益或者政绩。掩盖真正动机的理由就像“皇帝的新装”，人人知道，但是没人去说破。于是，人们关于教育的话语，调门总是越来越高。
钱理群先生在一次主题为“倾听第一线老师的声音”的讨论会上说：“如果真的要把应试教育变成素质教育，多少人饭碗就没有了，那是要跟你拼命的。”“现在中国教育的问题是利益问题，不是观念问题，也不是方法问题。这是必须首先看清楚的。”钱先生说得很直白．他说出了冠冕堂皇的话语世界之下教育的真实图景，令人唏嘘。
不是。
在“为了学生好”这个常见理由中，“为了学生”是清楚明白的，没有什么深言大义，难就难在“好”上。“好”或者“善”是可以分成不同层次的。同样是为了学生，教育者可能选择实现高层次的“善”，也可能选择实现低层次的“善”。低层次的善是必要的，但不是充分的。可是在教育的现实中，低俗化倾向却异常突出。
比如，有一所学校有个传统的做法．每年组织学生外出考察，目的是增加学生的阅历，拓宽学生的视野。但是非常不幸，在一次外出考察的途中，学生的车辆发生了交通事故。这次事故对学校的影响很大，对这个地区的影响也很大。因此在事故之后，地方教育局专门发出通知，严厉禁止所有学校以任何名义组织学生外出，目的是保障学生的安全。“保障学生的安全”，是教育者给出的行动理由，也是他们所要实现的“好”或者“善”。
比上面这个例子更加普遍的，是教师和学校对学生学业成绩的极度关注。只要学生的成绩好了，就什么都好了。相对于成绩，其他任何表现似乎都无关紧要。因为成绩好了，才能升人更好的学校，将来才能找到更好的工作。这里，教育者所要实现的“善”指向了学生的“温饱”或者“生计”。
据说在德语中，“教育”一词的本义是“神性在人脑中的呈现过程”，教育的目的就是让人变得更加超越，具有相对于现实的超越性。所以阿多诺说：“教育的理念中必然预设了一种人性的状态，并且一旦它有一点贬值，卷入了作为社会有用的工作而被兑现的特殊目的的实践，那么它本身就是犯罪了。”韦伯说：“当我们超越我们自己这一代人的墓地而思考时，激动我们的问题并不是未来的人类如何丰衣足食，而是他们将成为什么样的人。”
教育的终极追求决定着教育的层次和品格。如果我们的行为只是基于“温饱”或者“生计”的理由，那么，它只能算是一种低层次的教育，一种缺乏品格的教育。我们确实是为了学生，可是，只是为了学生的生存或者为了生计考虑的教育，它的本义已经受到普遍的侵蚀，它的内涵已经大大缩水。教育目的的低俗化正导致教育本身严重地扭曲变形，这恐怕才是当下教育首先应当关切的事情。
有理由的行为不一定就是有理性的行为。判断一种教育行为的合理化程度，不能只看行为者给出的理由，还要看这种理由是不是包含足够的理性因素。家长们在“为了孩子好”的理由之下，粗暴地对待孩子，甚至将孩子死了。这样的事情司空见惯，好像已经不再耸人听闻了。学校中的情形也大抵如此。为了“鞭策”孩子们上进，我们可以对他们进行“分类”，让一部分孩子戴“红领巾”，而让另一部分孩子戴“绿领巾”；为了让学生的考分“全市第一”，我们可以理直气壮地把每一个班级每一个孩子的分数悬挂在校园的围墙上，以对他们进行足够的刺激；为了提高升学的比例，我们可以歇斯底里地把学校变成“兵营”，把学生变成“高考特种兵”；为了表现我们的'所谓“教育理念”，我们可以把成百上千的孩子和他们的母亲变成道具，排列在操场上，当众让孩子为母亲“集体洗脚”……每一种行为都有理由。但每一种行为也都见证着教育的疯狂。
保证教育成为有理性的行为并不是一件非常容易的事情，原因有二。
其一，社会总体理性水平的发育还十分有限。中国有悠久的伦理传统，却相对缺乏理性的启蒙。在康德看来，“启蒙”的实质“就是人类脱离自己加之于自己的不成熟状态”。“不成熟状态”就是不经别人的引导就不能运用自己的理智。“不成熟状态”的原因不在于缺乏理智，而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去运用自己的理智。因此，这种状态实际上是个体理智的自缚。在理性没有得到充分启蒙的社会，个体的理智也会处于“蛰伏”的状态。理智处于蛰伏状态的无数个体，非常有可能制造出种种疯狂的社会事实。想想“日本地震，中国抢盐”时的情形吧。在总体理性水平十分有限的社会，要提高教育的理性水平，也将是一个困难的过程。
其二．教育水远面对“人的无限可能性”的难题。一个孩子降生到这个世界，他会成为什么样的人？这里没有确定的答案，因为人的发展存在着无限的可能性。如果我们看到了一个明确的目的地，那么我们就不难从脚下开始，找到一条到达这个目的地的路径。同样，如果上帝预先告诉我们每一个孩子“将会怎样”，我们就能知道在教育他们的时候“应当怎样”。不幸的是，上帝什么都不说。于是，教育者只能自己去假定一个孩子“将会怎样”，并且在这个假定之下。做出“应当怎样”的决定和选择。当一个老师用“为了孩子好”作为自己的教育行为的理由的时候，他就是在扮演上帝的角色。我们不是上帝，但不得不时时像上帝一样确定孩子的未来。因为“人的无限町能性”，教育注定是一项战战兢兢的事业；因为学生，教师注定应该永远地心怀敬畏。
基于上述三个视角，我们至少应当看到：教育必须基于真实的理由，教育必须具有超越的品格，教育必须保持基本的理性。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇九
第一段：引言（150字）
行为美是一个人品格的体现，是人与人之间相处的基本准则。我深深地认识到，行为美的力量是无穷的，它能够让人们建立起信任、友谊和和谐的关系。通过亲身体会和观察，我体会到了行为美的重要性，也得出了一些关于行为美的开云官网app下载安装手机版 ，与大家分享。
第二段：亲身体验（250字）
一次亲身的体验让我深深地感受到了行为美的力量。有一天，在公交车上，我无意间听到前座上的一位老人在向后座的年轻人请求让座。然而，年轻人却毫不理会老人的请求，继续低头玩手机。这时，另一位年轻人突然起身让出座位，微笑着对老人说：“请坐吧，我还年轻，站着没关系。”老人听后，感激地坐下来。这个简单的行为美让人们瞬间感受到了温暖和亲切，也表明了年轻人对弱者的关心和尊重。
第三段：观察他人（300字）
从观察身边的人群中，我也发现了很多关于行为美的体会。在学校里，我注意到班上的学霸经常主动帮助那些学习困难的同学，他们鼓励、指导，让每个人都感受到了希望与成长。同样，我看到劳动最辛苦的保洁人员在无论刮风下雨都认真地扫地、清洁。他们默默付出的行为美让整个校园更加美丽整洁，也让我们更加珍惜他们的辛勤劳动。
第四段：反思自己（250字）
在观察他人的行为美之余，我也反思自己的行为举止。有一次，我看到校园里有一只受伤的小鸟，它无助地躺在地上，无法飞翔。周围的同学都匆匆赶路，没有人停下来帮助它。我心生一股怜悯之情，走过去轻轻地将小鸟抱起来，找到一处安全的地方放下它。这个小小的举动让我感受到了内心的喜悦和满足，同时也明白到自己可以通过一些细微的行为来传递温暖和关爱。
第五段：自我总结（250字）
通过亲身体验和观察他人，我意识到行为美是一种价值观的体现，也是人们与人们之间交流的桥梁。行为美不需要大手笔，它可以从细节中体现出来。无论是微笑、帮助他人，还是坚守底线、尊重他人，都是行为美的表现。我们每个人都能够通过修身、齐家、治国、平天下，做好自己的本职工作，让行为美在我们的生活中得以体现。通过积极向上的行为，我们可以传递出正能量，影响他人，共同创造一个更加美好和谐的社会。
总结：
通过自身的亲身体验和观察他人的经历，我对行为美有了更为深刻的体会和认识。行为美是人们内心的善良与美好在外的体现，它能够改变自己以及周围的环境。作为一个平凡的个体，我将深刻体会行为美的力量，并将其融入到自己的生活中，用实际行动诠释行为美的真谛。
行为犯的开云官网app下载安装手机版 篇十
冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地发抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口若紫丹壶。可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在校园大道上手插腰包，冻得瑟瑟发抖，不时地与周遭同学谈笑间，寒冷灰飞烟灭，可是同学，你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，保护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢?同学，你说呢?!
体会二：诚实守信，礼貌待人。
体会三：孝敬父母。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……我们不是游子，但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关心我们，不讲将来报答，云云，只希望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行!真的!都行!
体会四：勤奋学习。
总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧!
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3832439.html】
