孝经开云官网app下载安装手机版 (优质9篇)

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时间:2023-10-25 06:20:04     小编:翰墨

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么开云官网app下载安装手机版 怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习开云官网app下载安装手机版 范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇一

孝经,是中国古代经典之一,它以中国传统文化中最重要的美德——孝道为主题,讲述了父母与子女之间的亲情、孝顺和家庭和睦的重要性。在阅读孝经的过程中,我深有体会,下面我将分五段阐述我的开云官网app下载安装手机版 。

首先,孝经教导我们要尊敬父母并秉承孝道。孝道作为中华民族传统美德之一,一直被奉为圭臬,它教给我们要尊重父母,孝敬父母。孝经中提到,“举大事者不敢不立于所生”。“立”即是尊敬,我们要尊敬父母并把他们看作自己的精神支柱。父母把我们养育成人,给予我们生活和道德上的指导,我们应该对他们怀有感激之情,并以孝养父母为己任。

其次,孝经告诉我们要关心父母的安康和快乐。父母年老体弱,需要我们的关心和照顾。孝经中提到,“犹子不嚣寝,覆膝何难”。这句话告诉我们,我们应该去顾及父母的起居、生活和身体健康,犹子不嚣寝,就是意味着我们要过简朴的生活以便节约开支,为了孝顺父母我们愿意付出很多,不仅要听父母的话,更要积极为他们提供一切方便。

第三,孝经教给我们要和睦相处。孝经中提到,“内慈孝,外合朋友。”我们在处理家庭关系的时候,要以忠孝和为基础,内慈孝,则是指儿女对父母的孝顺;外合朋友,则是指儿女间互相关心关爱。和睦是一种美好的家庭氛围,只有和睦相处才能让家庭更加温暖。

第四,孝经告诉我们要秉持诚信。诚信是家庭关系中的一把钥匙,孝经中提到,“养五家不如养一身”。这句话告诉我们,我们在家庭中应该坚守诚信,信守自己的承诺,不能与他人发生矛盾和纠纷。只有诚实守信,才能使家庭关系更加和谐。

最后,孝经教导我们要传承孝道。孝道是中华民族的传统美德,需要我们一代一代传承下去。孝经中提到,“不恤自碎者,母透於子马”。“不恤自碎者”是指孝顺之人不顾自身的危险,甚至可以牺牲自己来保护父母的利益。这句话告诉我们孝道的伟大,我们要学会孝敬父母,并将这种美德传承下去。

总结来说,孝经教给我们许多关于孝道的重要理念和教导,它告诉我们要尊敬父母并秉承孝道,要关心父母的安康和快乐,要和睦相处和守信,最重要的是要传承和发扬孝道。这些教导不仅是中华民族传统文化的传承,更是我们每个人在家庭生活中应该努力追求和实践的。只有在家庭关系中真正体现孝道,我们的家庭才能更加和谐,我们的社会才能更加美好。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇二

孝就是在心里的爱吗?不,这还不够,孝还需要在行动上来证明。子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧。”孝子敬奉他的父母,平常在家的时候要尽自己的'一切对父母恭敬;奉养饮食的时候则想尽办法使父母快乐;在父母有病时,要为父母担忧并细心照料。记得有一次,妈妈吃饭的时候突然说她肚子痛,吃了两三口饭就不吃了,看妈妈在沙发上难受的样子,我担心极了,连连问妈妈用不用去医院。妈妈说:“不用管我,写你的作业。”我写作业时心都定不下来,写完作业,我又给妈妈端来一杯热水,妈妈夸我是个好孩子。

接着,我又读到了“鹿乳奉亲”的故事,写的是一个人的父母患了严重的眼疾,需要用新鲜的鹿乳来治。他装扮成一只活蹦乱跳的小鹿,来到林中,取到了新鲜的鹿乳。有一次,他差一点被猎人当做真鹿射死,猎人了解了事情的原委后,被他的孝心感动,并发誓以后再也不射杀鹿了。

孝敬你的父母吧,这是我们用毕生经历去完成的一项任务,更是一种使命。“人之行,莫大于孝”,让这中华民族的传统美德发扬光大!

孝经开云官网app下载安装手机版 篇三

孝经,是中国古代一部极为重要的文献,在中国文化中,孝一直被视为最基本的美德之一。孝经序,作为孝经的开篇之作,对于理解孝道的精髓与重要性有着重要的作用。通过学习和阅读孝经序,我对孝道有了更深刻的认识,进而对于家庭和社会的关系有了新的体会。以下将分为五个方面,从“孝经序”中悟出的开云官网app下载安装手机版 进行阐述。

首先,在孝经序中,我深刻认识到孝顺父母的重要性。孝是中华民族传统美德的核心,也是中国古代文化的重要组成部分。孝经序告诉我们,孝顺父母是天命的要求,是做人的根本。无论是在今天还是在古代,这一点都没有改变。孝经序中提到了“立父母之事”,这是指子女应当尽全力维持父母的生活,照顾他们的健康和幸福。作为子女,我们应该时刻关心父母的需求,尽自己的努力去满足他们的要求。只有孝顺父母,才能真正感受到家庭的温暖,传承优秀的家族文化。

其次,孝经序教会了我如何正确对待家庭和社会的关系。孝道就是一个人与家庭,社会之间的关系。孝经序中提到:“不忍乎人之祸,不欲乎己之祸”,这个意思是说,一个人要有同情心,不希望别人受到灾祸的困扰。这个观点告诉我们,我们应该心怀善意,关心他人,帮助他人,为社会争取公义。作为一个家庭的成员,我们要尽力维护家庭的和谐氛围,包容他人的不足,与家人共同进步。同时,我们也应该积极参与社会公益活动,为社会发展尽自己的一份力量。

再次,孝经序提醒我家庭的重要性。在现代社会中,家庭的地位和作用逐渐被忽视。然而,家庭是一个人成长的摇篮,是一个人情感的依托。孝经序中讲述了孝道对于家庭和家族的重要性,告诉我们,家庭是人生的基石,是一个人行善积德的起点。只有在和睦的家庭环境下,一个人才能培养出健全的人格,充盈的精神境界。作为孩子,我们应该努力为家庭争取更好的生活条件,为父母分忧解难。只有保持家庭的和谐,我们才能不断成长,获得更多的人生收获。

最后,孝经序让我明白孝道不仅仅是一种道德准则,更要成为一个人的修养和内涵。孝道在中国古代文化中占据着极为重要的地位,追求孝道是我们国家的传统。孝经序强调了孝顺父母的重要性,告诉我们孝道是我们在成长中应该追求的目标。孝道是一种修养,是一种责任,更是一种美德。我们要时刻牢记自己的家庭和社会的责任,时刻牢记孝顺父母的重要性。只有通过自己的学习和努力,才能成为一个对社会有贡献的人,成为一个背负责任的人。

通过学习孝经序,我深刻认识到孝顺父母的重要性,正确对待家庭和社会的关系,以及家庭的重要性。同时,我也明白孝道不仅仅是一种道德准则,更要成为一个人的修养和内涵。我从中得到了许多关于家庭、社会和人生的启示,这些启示将对我的未来发展产生重要的影响。对我而言,孝经序是一部扼要诠释了孝道精髓的经典之作。它不仅启发了我对于个人修养和责任的思考,也为我提供了一个思考家庭和社会关系的视角。通过深入学习这部经文,我相信我将更好地在家庭和社会中实践孝道,为家庭和社会的和谐发展做出自己的贡献。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇四

孝指子女对父母应尽的义务,包括尊敬、抚养、送终等等,是传统社会的基本道德。从动物学上说,实质上是一种"反哺"的行为。

在我国,孝的观念源远流长,甲骨文中就出现了"孝"字,这也就是说,在公元前11世纪以前,华夏先民就已经有了孝的观念。至春秋时期,儒家学派创始人孔子是一位全面地系统地论述孝道的人,《论语》、《孝经》等书记载了孔子在这方面的大量言论。

《孝经》中,子曰:"夫孝,天之经也,地之义也,民之行也";"人之行,莫大于孝";"教民亲爱,莫善于孝";"夫孝,德之本也".孔子认为为人子女,孝顺父母,是天经地义的法则,是人们应该身体力行的。可见孔子对孝道的看重与推崇。

诚然,儒家孝道也有时代局限性的陈旧观念,夹杂封建性的'糟粕——比如西汉经学大师董仲舒提出的"父为子纲"(指父亲对子女有绝对权威),于今已绝对不适合我们这个人人平等的民主社会;又如"父母在,不远游,游必有方",我们在信息便捷的今天,已可以不必理会这句话,这是因为当时联络多有不便,也是社会生产力限制下的说法;再如"不孝有三,无后为大",也已不足取,我们是提倡男女平等的;还有关于"三年之丧"这个问题,四科中十哲之一的宰我就此事曾与孔子讨论过,这位因为白天睡觉而被夫子斥为"朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也"的学生认为,为父母服丧三年时间过长了,一年就可以了。无论三年,还是一年,这显然是一种弊端较多的行孝方式,我们就无须效仿了。诸如以上孝说,到了今天,无疑均已过时,我们应毫不吝惜地抛弃或予以批判。

儒家讲的孝道,已不仅仅是一种通过行为表现出的人伦道德,而且还是一种社会性行为,行孝者对社会公德负责,肩负着社会责任,孔孟儒学提倡这种孝道,毫无疑问是完全可以以肯定的。对于今天来说,也适合我们现代社会。

五四以来,我们虽都在提倡"尊老敬老爱老",但是相对古时"孝"与"忠"并列成为中国古代民众最讲究最看重的两大思想观念来说,显得是那么的微不足道。事实上,现代的中国人"孝"的观念已明显淡薄了很多很多。如果长此以往又听之任之的话,若干年后,又将是怎样?细细寻思,我们很有必要继承我们所应该继承的孔孟儒学所提倡的合理孝道,以使之符合当今的社会道德规范并发扬光大!

孝经开云官网app下载安装手机版 篇五

孝经是中华民族传统文化中一部重要的经典著作,讲述了孝道的重要性以及如何行孝。经过学习和思考,我深深感受到了孝经所传达的思想与智慧,对于我们身处现代社会而言,孝经的教导仍然具有重要的意义。以下是我对孝经的开云官网app下载安装手机版 。

首先,孝经强调了家庭关系的重要性。在现代社会中,由于生活节奏快、竞争压力大等因素,家庭关系往往容易被忽视。然而,孝经告诉我们,家庭是一个人最基本的社会单位,家庭关系的和谐与稳固对于个人和社会的发展都具有重要意义。孝经中强调“修身齐家治国平天下”,意味着一个人的修行要从家庭关系开始,只有通过行孝、恪守家规才能达到真正的家庭和谐。

其次,孝经教导我们要尊敬父母。父母是我们来到这个世上的最早的恩人,他们用自己的血肉之躯将我们抚养成人。孝经所强调的孝顺,就是要我们要尊敬父母、敬爱父母,并在实际行动中亲自照顾他们的需要。现代社会中,由于工作、个人事务等各种理由,孝顺父母的机会减少了。然而,孝经提醒我们,即使再忙碌也不能忘记尽自己的一份心力去关心父母,帮助他们解决生活中的困扰。只有真正实践行孝,我们才能感受到孝顺的内涵与价值。

第三,孝经强调了孝道的传承。孝经中有一段经典的话语:“立身行道,养親尽力”,其中的“养親尽力”告诉我们,不仅要对父母尽孝,还要将孝心传承给下一代。在现代社会,很多孩子在父母身为退休老人时,并没有完全履行起尽孝的责任。我们应该意识到,尽管现实生活压力确实很大,但我们不能将父母抛在脑后。同时,我们也应该教育下一代要明白孝道的重要性,这样才能保持家庭关系的紧密和谐。

第四,孝经教导我们要孝天下。孝经中有“天地之大、人民之众”这样的句子,说明孝顺的范围不仅限于父母,还包括社会大众、国家和自然环境。现代社会中,唯利是图的现象屡见不鲜,人们为了追求个人的利益而压榨他人,这与孝经对于乐善好施的要求形成了鲜明的对比。我们应该以孝经的教导为指引,关怀他人、乐于助人,为社会提供爱与温暖。

最后,孝经提醒我们要持之以恒。孝经中有“一日不孝,十日无可为”一句话,意味着要始终保持行孝的心态和行动,不能半途而废,也不能敷衍了事。孝经告诉我们,孝道是以日常的细微之举来体现的,只有通过长期的坚持和努力,才能真正成为一位合格的子女。身处现代社会,我们常常面临诸多困难和诱惑,但我们应该牢记孝经的教导,时刻铭记孝道的重要性,毫不动摇地去行孝。

总之,孝经教导我们如何做一个孝顺的人。它让我深刻明白到孝行是中华文化的精髓,并且对于我们每个人而言,孝道依然是我们应该追求的价值观。通过学习与实践,我逐渐体验到了行孝带来的美好与幸福感。我相信,只有恪守孝道,尊敬父母、关爱家庭、乐善好施,才能既实现自己的人生价值,也为社会的和谐稳定作出贡献。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇六

通过参加由东方智慧研究学院董老师主讲的“孝立人生”专题巡讲的学习,以及公司组织的“学国学,访书院,登麓山,较力量”的户外活动,我个人对“孝”有了全新的理解认识,并更深一层次的体悟“感恩”。

孝,是我们中华文化的重要内涵之一,是中国传统“家、国、天下”的一种延续了数千年下来的言行与礼仪,“忠、孝、节、义”向来被认为是中华传统美德,其中的“孝”占有极其重要的位置。在我以前的认知里,感觉孝与顺是连接在一起的,简单地认为孝只是孝顺自己的父母长辈,平时注意与父母长辈的沟通,即使有些事明显不那么合理,基本上凡事都是尽可能的“顺”着他们的意思来,而不是先用心去帮忙分析后再提出更合理建议。通过这几次对孝文化的学习,我重新认识到,孝并不意味着万事“顺”,而是要“敬”。

了感谢这位大臣的老父亲,国王下令撤消了遗弃老人的习俗,命令从此以后所有的人都要尊敬和善待老年人。

“天

下重孝孝当先,一个孝字全家安,孝是人道第一步,孝顺子弟必明贤,诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天”。“孝”是儒家文化中最重要和最基本的内容,是天地大道的直接体现。《孝经》说:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“人之行,莫大于孝”,“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”。而“教”字就是由“孝”和“文”组成的,说明一切教育都要从孝开始。“孝”不仅是中国基本文化和传统文化的核心,而且也是现行文化的灵魂,企业文化建设同样离不开孝道。正所谓“小孝可治家、中孝可治企业、大孝可治国平天下”。

企业文化的核心思想是“以人为本”,做企业实际上也是在做人。企业的各项制度固然重要,但是制度都是由人定的,而且每个制度本身没有完善的,都需要人去不断地改进,需要人去具体执行,需要与时俱进。只有在企业中的每个人都自觉、自愿地遵守和执行制度的时候,制度才能发挥出最大的、应有的作用。如果一个人执意要违犯制度,制度本身并不能够阻止或制止他,只能通过事后对人的惩罚处理来体现制度的存在。所以,在企业发展前期,在企业的体制、机制和制度尚不健全和完善的情况下,人就成为企业成败的决定性因素。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性,充分发挥每个人的自觉性,形成一种自我约束的企业氛围。而“孝”文化的深刻内涵能够引导、规范每个人的自觉性和自我约束的问题,教育企业员工从德的方面去规范、要求自己。因此,企业文化建设要从做人的最基本品德――孝开始。

们已经形成了一定的文化基础,比如要求做事精益求精的工作文化、再教育再培训的学习文化等等。

在现阶段,我们金光华的企业孝文化已经基本成雏形,包括去年年会时的主题之一“感恩”,其实正是孝文化的重要内涵部分!

人们常说“滴水之恩,当以涌泉相报”,这即是一种美德,一种感恩的心态!更是为作社会成员之一的我们为人处事的基本道德尺度,是提升人格魅力、升华思想境界的内在动力,是增强凝聚力、促进和谐环境的必要条件!“不养儿,不知报母恩”,作为子女,我们首先要学会感恩我们的父母,是她们含辛茹苦把我们培育成人。同样作为一名企业的员工,对谁负责,感谁的恩,绝不是个人之间的礼尚往来,必须站在公司这个层面来思考和回答。我们在“孝立人生”学习到的感恩词“感谢天地的恩赐,感谢父母的养育,感谢领导的栽培,感谢老师的教诲”。毋庸置疑,感恩公司、报效公司,忠诚履行责任,同心同德,全心全意,这是永远不变的公司魂魄,是公司传承发展的血脉,也是做为企业一员的我们的处事根本。因为个人的进步、理想愿望的实现,并不只是单独依靠个人努力或是某一个人的帮助就能成功,这一切的关键离不开组织的培养与信任。

感恩于组织,是一种大恩回报。“知大恩者,才有大境界,才不会忘其根本;知大恩者,才有大作为,必以其坚韧不拔之志毕其一生干事业,才会作出大贡献;知大恩者,才有大智慧,才会在危急紧要关头多一些正气,多一些责任,多一些慷慨,少一些依赖,少一些顾虑,少一些羁绊”。在现实生活中,不论是什么时候,也不论做什么工作,我们都要始终有一个正确的认识,那就是我们为之奋斗的工作平台是公司提供的,工作责任是公司赋予的,对外所展现的一言一行其所代表的是企业,而不是自己。在这种情况下,我们都更需要“谨言慎行”!以当得起企业对自我的信任。

在实际工作中,在现实生活中常常不如意事十有八九,我们都会或多或少的遇到或大或小的困难、问题,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等,当时是满腹的委屈,很多时候会心情烦躁、抱怨、甚至怨恨,纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。而解决这些问题,离不开领导教诲、同事们的互相支持与配合,离不开身边亲人们的支持与理解。学会心怀感恩,就会减少很多愤怒,也只有心怀感恩,人才会真正快乐起来;若一个人就只有怨恨,心情自然好不起来,而心情不好的情况下,工作的推进及完成相信也很难达到满意效果。人只有在经历了岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。

生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。

感谢公司给了我们一个提升自我思想、拓展思路的机会。让我们重新认识了孝与感恩,让我们一起用孝心与感恩之心,收获别样的人生!

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孝经开云官网app下载安装手机版 篇七

孝经是一部中国古代文化中非常重要的典籍,它以孝为核心,讲述了孝敬父母的重要性以及如何行孝的道理。在阅读和学习孝经的过程中,我深深感受到了孝道的伟大和深远意义。以下将就我对孝经的开云官网app下载安装手机版 展开叙述。

首先,孝经告诉我们孝敬父母是中华民族的传统美德。在中国古代,孝敬父母被视为最基本的礼仪和道德规范,也是中华文化的重要组成部分。孝经告诉我们,孝敬父母是一种自然而然的情感体现,孝顺父母不仅是一种道义上的责任,更是一种天性和本能。通过对孝经的学习,我深刻认识到,我们作为子女,要时刻牢记孝敬父母的重要性,将孝顺父母的传统美德发扬光大。

其次,孝经教会我们如何行孝。孝经中强调,行孝不仅仅是一句口号,更是实实在在的行动。孝经告诉我们,要孝敬父母,就要对他们心存感恩之情,尊重他们的意愿和决策。同时,我们还要关心照料好他们的生活,给予他们物质和精神上的支持,让他们享受晚年的幸福。此外,孝经还告诉我们要言传身教,要用自己的行动去影响和感化周围的人,使孝道成为社会的风尚。通过读懂孝经的心得,我深深明白了行孝的具体行为和内涵,进一步提高了自己的行孝水平。

第三,孝经强调孝敬父母的重要意义。孝经指出,孝敬父母不仅仅是对父母的一种报答,更是为了社会的和谐与稳定。父母是我们赖以生存的根本,孝敬他们不仅是对他们的尊重,更是对我们自身的关爱。孝经告诉我们,每个人都会有父母,将来我们也会成为父母,如果我们能从小培养孝敬父母的好习惯,对待父母时就会更加尊重和感恩。同时,孝经还强调,孝顺父母可以培养出一个良好的家庭氛围,使家庭和睦、成员团结,进而影响社会的稳定和谐。对此,我深感孝敬父母的重要性,也认识到要从自己做起,带头宣扬和践行孝道。

第四,孝经教会我们用心感受孝道的真谛。孝经中强调,行孝不能仅仅停留在口号和形式上,必须要内化于心,落实于行。孝经告诉我们,要真正做到心系父母,就要用心体会父母的辛苦和付出,要时刻保持对父母的关心和思念之情。同时,我们要用真心去对待父母,不仅仅是言语上的关心,更要通过行动来体现。通过对孝经的学习,我深深认识到,行孝不只是向父母表达情感,更是要以实际行动去照顾和支持他们,让他们感受到子女的温暖和关爱。

最后,孝经教会我们要将孝敬父母的传统美德代代传承下去。孝经告诉我们,孝敬父母是一个家庭的基础,也是一个国家的根本。要让孝道在家庭中发扬光大,就需要从小教育孩子们懂得并尊重孝道。同时,孝经也告诉我们,孝敬父母是全人类的共同责任,每个人都应该积极践行孝道,传承这一美德。通过理解孝经的内容,我深刻认识到,孝道应该成为社会的共识和行为准则,只有这样,我们才能建设一个和谐、幸福的社会。

总之,学习和理解孝经对于我来说是一个启迪和提升的过程。孝经通过讲述孝敬父母的道理,让我意识到孝道的伟大和深远意义,学会了如何去行孝,认识到孝敬父母的重要性,用心去感受孝道的真谛,并将孝敬父母的传统美德代代传承下去。通过这样的学习,我相信我会成为一个更加孝顺的子女,也会将孝悌礼仁的传统美德传承下去,为社会的和谐和发展贡献自己的力量。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇八

孝道一直是我们中华民族的重要传统美德。《孝经》是一部重要的礼制经典,其中的“孝经章”更是很多家庭教子弟的经典篇章之一。在我看来,《孝经章》不仅是一部传统文化,也是一部涵养人心灵的礼仪经典。

第二段:孝经章的内涵

《孝经章》讲述的是“养心尊亲,不假手人”的故事,完美的诠释了什么是真正的孝道。不仅要孝道具体地落实到对父母的孝敬和尊敬,还包括对人及社会的内心自律与抱负践行。因此,学习《孝经章》不仅仅是传统文化的学习,而是一个亲情与人伦、信仰与责任的全方位提升。

第三段:重视家族的重要性

在孝经章中,有一句话:“养心。所以养心者,所以长寿也。”这句话告诉我们,心灵的滋养与健康是很重要的。而最大的滋养和支撑一定是家庭,家庭是每一个孩子成长中最温馨、最温暖的地方。同时,也不要忘记了传承,我们和我们的家庭必须要让孝道接续下去。

第四段:孝的实践

没有完美的父母,也没有完美的孩子,但孝道是一个从心出发的东西。自己首先要做到孝敬父母,才能带给家人快乐与健康;自己首先要尊重他人,才能得到别人的尊重。所以,我们不仅要在言语表现出的孝道内涵中践行孝道,更要用自己的行动实现孝道理念的融入。

第五段:践行孝道的重要性

孝道思想从古至今,一直是中华民族的传统美德。践行孝道不仅是我们进货的道德规范,也是完善人格的一个重要方面。只有不断提高孝道修养,才能够使我们聚散分合之间,在喜乐与挫折之间,依然保持心灵的平静与快乐。因此,践行孝道,是一种道德与生命力的体现,也是中华民族传统文化的精神延续。

总结:总的来说,《孝经章》中的孝道内涵很丰富,而每一个普通人又必须接受到孝道的思维和精神洗礼。只有不断向往和学习孝道,不断落实和践行孝道,才能真正的守望家庭温馨,亲情永驻心间。而在这个过程中,有坚定正确的人生追求和生命信仰,才能使我们走得更远、更有意义。

孝经开云官网app下载安装手机版 篇九

“曾子曰:甚哉!孝之大也。”这是当孔子把孝经,讲解给曾子时,曾子发出的感叹,同时,也是我学习孝经的最大感受。孝经包含的内容太多了,太伟大了。在如何处理与家人关系、处理与同事关系、教育教学方面,都给了我们很多启示。

它让我们懂得了孝敬父母,要“身体发肤受之父母,不敢损伤,谨身节用,立身行道”。保护好自己的身体,就是孝敬父母,不让父母担心受怕,不让父母因自己不良行为受侮,要努力学习工作,让父母因自己的成功而骄傲、自豪。

让我们懂得了为人处世,要“忠顺不失,以事其上”。对待长辈、上级要敬,对待上级要顺,也就是要服从工作安排,认真做好本职工作,只有做好本职工作,在哪里都能扎实有效地完成相关任务,才会被上级认可,被大家所认可。

更让我们懂得了教育引导学生要“因严以教敬,因亲以教爱”。教育学生要因势利导,顺应天道,才能取得良好的效果。

圣人“是以其教不肃而成,其政不严而治。先王见教之可以化民也,是故先之以博爱,而民莫遗其亲。陈之以德义,而民兴行。先之以敬让,而民不争。道之以礼乐,而民和睦。示之以好恶,而民和禁”如果要教育好自己的学生,管理好一个班级,一个团队,要顺势而为,让学生学会爱父母,就要先去爱学生,给学生做出爱的榜样。要想让学生讲道德,讲道义,就要先让学生明白德的意义和内涵。要让学生不争,就要先教导学生学地礼让。要让学生有礼貌,就要先教会学生礼节,以及各种场合应该用什么样的音乐。要想让学生不违法犯罪,就要先教导学生哪些是不法行为,会给大家带来伤害。总之,“教之可以化民”,更可以“化学生”。接受了良好教育的学生,就一定会彬彬有礼,有修养、有气质。这本是我们中华民族的传统文化,是几千年积淀的精华,我们丢掉了他则多么的可惜。

这本孝经,应该自己学,家人学,学生学,以至于全社会都来学。家人学有利于家庭和睦,学生学可以谛造学生的幸福人生,全社会都来学,建设和谐社会就一定会变为现实。老祖宗留下的东西,就是精僻、经典。

当我把孝经通读了一遍后。感慨万千,哎呀!这的确是一本好书,学好它,人生会少走多少弯路啊!太应该让儿子学了。于是,我以让儿子帮我背诵为名,和儿子一起学习,讨论、背诵。每天一章,半个月全部背完。“四十不惑”,可是,我却觉得仍有许多迷惑纠结着自己,学习了孝经,确实让人对人生看得更清楚了,多了几分淡定,少了几分焦躁不安;多了几分睿智,少了几分鲁莽。

好东西,要和大家一起分享。新学期,和孩子们一起再学习,相信一定会有更多新的收获!并努力把传统文化的精神植入学生的心中,让学生从小具有君子风范:“言思可道,行思可乐,德义可尊,作事可法,容止可观,进退可度”为培养出有修养、思维活跃的学生而努力!

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