在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校周记写学校生活篇一
每天的学校生活都是一幅丰富多彩的画卷，无数细微的瞬间交织成了我成长的点点滴滴。以周记形式记录下来，不仅能够让我更好地回顾自己的生活，还能够培养我的观察力和文字表达能力。在这篇文章中，我将从学业、课外活动、交友、自我反思以及展望未来这五个方面，总结自己写周记的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：关于学业
写周记最让我感到满足的事情之一就是，我的学业进步得有声有色，得到了老师的认可和鼓励。通过记录每天的学习情况和收获，我能够发现自己的学习状态和效果。有时候周记会提醒我哪些科目需要更多的努力和重视，让我及时调整学习计划，更好地利用时间和资源。此外，写周记也可以帮助我总结学习方法和经验，形成备战考试的策略，为未来的学业铺就坚实的基础。
第三段：关于课外活动
学校除了学习，在校园里还有许多丰富多样的活动，可以让我们放松身心，增长见识。写周记就是一个很好的记录方式，让我能够回忆起每一个精彩的瞬间。例如，参加校运会时，我以班级为单位参加了激烈有趣的比赛，既培养了团队合作精神，又锻炼了自己的体力和毅力。而在参观博物馆时，我记录下自己对历史文物的观点和情感，增加了对历史的理解和兴趣。写周记让我意识到，课外活动不仅仅是娱乐，更是一种不可多得的学习机会。
第四段：关于交友
写周记让我更加重视与同学们的交流和友谊。通过反思和记录与同学之间的相处之道，我能够更好地改善和维护班级关系。例如，我曾经在周记中意识到自己的某种行为对别人造成了困扰，于是及时调整了自己的做法，改善了与同学之间的关系。写周记还让我发现了一些真诚的朋友和帮助我的人，我会在周记中表达我的感激和友谊。通过写周记，我认识到珍惜友谊的重要性，学会了尊重、理解和包容他人。
第五段：关于自我反思和未来展望
通过写周记，我不仅仅是记录了自己的生活，也思考了过去和未来。在写周记的过程中，我经常会对自己的行为和思维进行反思，思考自己应该如何更好地做与想。例如，当我在周记中意识到自己的一些缺点时，我会设想未来的自己是什么样的，并列出具体的努力目标和改进方法。写周记帮助我更加理解自己的价值观和目标，使我能够更好地应对生活的挑战。
总结段：结尾总结
通过写周记，我体会到了记录和思考的重要性，这使我更加独立、自信而且成熟。无论面对学业、课外活动、交友还是未来展望，写周记都成为了我生活中不可或缺的一部分。我相信，将来的日子中，周记会继续伴随着我，记录下更多精彩的人生瞬间，并帮助我不断成长。
学校周记写学校生活篇二
要说我的校园生活，那可是酸甜苦辣样样俱全。
比如说“酸”吧。“叮铃铃”第四节课终于结束了，我们收好书包，像一群出笼子的小鸟一样，飞快的冲出了教师。排着队到楼下后，其它班早已一个接一个往学校门口走了，我们只能站在大太阳下，想插插不上队，呜呜，我们只能等待。
学校生涯最快乐最开心的就是下课间隙，只有此时，我们才可以自由自在，无忧无虑，在操场上奔跑嬉戏玩耍，即使累得满头大汗，脸上仍然露出了阳光般的笑容，这味道可真“甜”呀。
要说“苦”，那可非家庭作业莫属了。每天的作业总是压得我喘不过气。还有那该死的练习题和数不尽的课外题等着我。此外还要练琴一个小时，你说苦不苦！
军训，没错，说道军训那叫一个辣。每天都要进喜魔鬼般的训练。“集合！”特训老师低沉的声音传到我耳朵里。“先绕场跑三圈，再做高抬腿五十个。”听到这条命令后，小面怨声一片，唉，可把人辣死了。
我的校园故事是不是很精彩呢？嘻嘻。
学校周记写学校生活篇三
我的学校坐落美丽的秀江河畔，它东临环境优雅的银泰广场，西接人来人往的市委大院，南望美丽的育才学校，北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校，首先映入我们眼帘的是旧教学楼，这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛，花坛里种着各种各样的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台，每当课间十分钟的时候，大哥哥大姐姐都会来打乒乓球，操场是用砖块铺成的，其中用彩砖铺成的跳房子，美丽极了！
穿过教学楼，我们来到逸夫楼，这里分别是四、六年级的教室，这里五层楼，其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台，一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗，每当星期一的时候，我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米的环形跑道，两排种着白杨树，它们高大挺拔，篮球场上，每当上体育课时，大哥哥就会在这里打篮球，不久，这里就热闹起来了。
这就是我的学校，你想去看看吗？
学校周记写学校生活篇四
上个星期的工作任务都交差了，新的一周又开始了。今天上学的时候心情非常良好，因为周记属于自由写作，是一个可以自由发挥的机会。我一进教室就拿出笔记本，开始写起了今天的周记。而写周记的过程中，我充分回想了一周中所发生的事情，并对这些事情进行了思考和总结。这让我对我自己的表现及早上的心情有了更清晰的了解。
第二段：周二
今天实在是太累了，昨晚复习功课到很晚才入睡。上课的时候，眼睛总是忍不住的发困，没办法专注听讲。但是，我还是坚持写起了周记。通过写周记，我既可以复习一周中所学到的知识，也可以锻炼自己的写作能力。而且，周记的写作过程也是我对过去一周进行反思、总结的机会，让我意识到哪些地方需要进步，以及需要如何去改进。
第三段：周三
今天下雨了，出门的时候就背起了一把伞。虽然下了一整天的雨，但是并没有影响到我的好心情。因为我知道，下雨天也是一个很好的写周记的时机。在没有外界的干扰下，我可以全身心地投入到写作中，尽情地表达自己的思想和感受。而且雨天的写作氛围总是格外的浪漫和舒适，让我更加享受这个过程。
第四段：周四
这一天特别忙碌，课业、社团活动以及课外辅导等等，把我弄得焦头烂额。但是，我抽出一段时间写起了周记。对我来说，写周记是一种宣泄情感的方式，也是一种减压的方式。不论是愉快的事还是烦恼的事，都可以通过写周记来表达出来，让自己心情得到释放。而且，写周记也让我能够更好地认识自己，坚持写作让我变得更加坚强和自我反省。
第五段：周五
今天是周记的最后一天了。回顾这一周写周记的日子，我深感到写周记所带给我的众多好处。不仅增强了我的写作能力和思维思考能力，还提高了我的情感表达能力和辨别重要事物的能力，增加了我的自我意识和自信心。通过周记，我也更加懂得了学会放松和调整自己的情绪，知道了如何更好地与他人沟通和相处，这些对我今后的学习和生活都有着非常重要的意义。
总结：通过写周记，我不仅记录了自己的成长和变化，还开阔了自己的思维和眼界，培养了自己的文学素养和表达能力。我相信，写周记不只是一种任务，更是一种习惯和锻炼，它可以伴随我一生，帮助我成为一个更好的自己。
学校周记写学校生活篇五
这周，我有了一个巨大的收获，那就是学会了滑雪。
一大早，我便跟着爸爸妈妈来到了袁家村，一进村子，便看到一个个蒙古包，我还以为是来村庄玩儿的，正想说这大冬天的有什么好玩的呀。可是，经过一条窄道后，哇!一片雪地展现在我们眼前，原来是一大片人造雪地!我们今天是来滑雪的呀!
穿好装备后，困难的走进雪场，因为脚下的鞋子非常重，很难走。我正试着把滑雪板穿上，便有一位好心的教练叔叔过来说：“小朋友，我来教你们滑雪吧!”于是，我们跟着教练叔叔来到雪场中央，抬头一看，我差一点昏过去，雪场竟然有三十多米高!这时叔叔说：“高不高呀?不用怕，咱们不拿杆子，先来学刹车!”于是我们便跟着叔叔一起练起了刹车，刚开始，我怎么也刹不住，后来，我逐渐熟悉了，便学会了刹车。学完刹车后，叔叔又教了我们很多知识，最终，我们便学会了不用杆子滑雪。
这一天让我们学会了滑雪，但是知识是要复习的，所以我希望能多多练习滑雪。
学校周记写学校生活篇六
我的学校沁阳一小是一座百年老校，它坐落在县东街的一条路上。
走进学校，首先映入眼帘的是高大的教学楼，两旁是整洁的操场、美丽的花坛和绿油油的草坪。走进校园，你会听见同学们朗朗的读书声在你耳边回响。
我们的学校有许多优秀的老师，他们像园丁一样勤劳，给我们“浇水”、“施肥”，让我们吸收着知识的养分。
我们的学校培养出许多优秀的学生，他们勤劳好学，我要向他们学习，取他们的长，补自己的短。
我们的学校还分设了科学、电脑、美术等课程，我最喜欢电脑课，我要好好学习，长大考个好的电脑学校。
学校周记写学校生活篇七
回首过去，让我记忆最深的不是西湖，也不是雄伟的万里长城，而是美丽的校园风光。
春天，校园里紫藤的白大衣已经脱下，换上了青绿色的长裙，藤条上长出了嫩嫩的小芽儿，随风舞动。不久，紫藤上长出了一个个小小的、嫩嫩的花苞，叶子也变成了深绿色的。接着，小花苞竞相开放，成了漂亮的紫藤花，展现着自己的俏丽。闻一闻，紫藤那浓浓的花香老远就能钻进鼻子里，令人心旷神怡。
校门口的那两棵高大的香樟树，枝叶密密麻麻，散发着淡淡的清香，就像两个昂首挺胸的士兵，守护者我们美丽的校园。还有鸟儿在香樟树上筑巢繁殖后代呢！
操场上有两棵柳树，枝条随着风翩翩起舞。当然，操场上还有两个篮球架，可供同学们打篮球。操场旁的一排桂花树，引来许多花蝴蝶，在空中悠闲自在地舞蹈。
啊！美丽的'校园风光，愿你永驻人间。
学校周记写学校生活篇八
我们学校的校名是埠村镇中心小学，建于一九九一年，学校占地30亩，教师30来名，教学班12个，学生600多人，是一所省级文明学校。
刚进校门，看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树，它们像两位士兵一样，守卫着我们的学校。
看！这就是我们的教学楼，教学楼共有三层，走进第一层，便看见一、二年级的教室，办公室和乒乓球台，每当课余时间，我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼，看见的是五、六年级的教室和办公室，在西边有多媒体教室。在东边有微机室，微机室里有60多台电脑，每次上微机课，我们都到这里玩电脑，同学们有的打字，有的画画，有的上网，还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼，这就是我们的图书室，这里有成千上万本图书，例如：小说、作文、童话等等。由于看书多，我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢！
这就是我们的学校，感谢大家来参观，欢迎下次再来。
学校周记写学校生活篇九
今天下午，学校召开了校园集体舞比赛。
每位同学都很紧张，因为我们班在比赛前没有练习。大家都害怕有一个不好的成绩。
但是当我们跳完后，我们班的成绩竟然奇迹般的排在前面。
班主任上台整理奖状去了。茶杯落在草地里。
某班同学上台领完奖状下来后，大概没看到吧，一脚踢到了茶杯。接着又一位同学领完奖下来了，那个激动啊------全班同学都在为茶杯祈祷。茶杯没能躲过这次劫难，那个“激动哥们”一脚踩上去，差点摔倒。人倒没事，茶杯却“碎尸万段”喽。
一阵狂笑……
学校周记写学校生活篇十
我的校园，在我的眼中是最美的`，那是我学习成长的地方，是我绽放青春的地方，在学校里的每一天，我都觉得无比欢快。
每天早上，同学们迈着清脆的步伐，开始一天的学校生活。开始早读了，朗朗的读书声从一间间教室中传出来，这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光，让人沉浸于其中。开始上课了，同学们预备好课本，静静的等待老师的到来，在老师的领导下，同学们就翱翔在知识的海洋里。老师讲的绘声绘色，同学们听的津津有味。中午的时候，我们走进图书馆，翻开一本本内容精彩的书本，开始沉浸于书的内容里，贪婪的汲取书中的内容，无法自拔，久久不愿离去。
对我们而言，学校可以算是另一个家了。在这个“家”里，我们共同学习，共同成长。在这个“家”里，我们获得过成功的喜悦，也体验过失败的酸楚。
每次考试，同学们开始争分夺秒，努力学习，都想考一个好成绩，成绩下来了，有些人喜悦，有些人伤心内疚，有些人后悔……就这样，我们获得过成功，获得过失败。得到过表扬，沾沾自喜。得到了批评惩罚，后悔无比。
每天早晨，我们伴随着清晨第一缕阳光，伴随着朗朗书声，开始我们再学校一天的生活。
学校周记写学校生活篇十一
我们的学校坐落于美丽的小城鄂尔多斯市。我们学校虽然不大，但却是一所著名的小学，是一个美丽的学校。
春天，学校的树慢慢从睡梦中醒来，同学们读课文的声音，象小鸟唱歌那么美妙。下课了，同学们从教室里跑出来玩耍。
夏天，同学们穿着红色和黑白色的校服，好看极了，如果你现在站在楼上，就会看见，红色和黑白色的小蝴蝶，在白纸上翩翩起舞。
秋天，学校里的树好看极了，象一个个红色的小精灵，如果你现在走过树底下，就会发现树上的小精灵，正要落下来呢！
冬天，学校是白色的世界，树上披上了白色的衣服。下了课，同学们从教室跑到操场上，来玩打雪仗。
我们的学校多美啊！欢迎你来参观！
学校周记写学校生活篇十二
课程之变
今天下午第一节是体育课，我们兴奋地把桌上所有的东西，都塞到课桌里面，然后就开开心心地出去玩了。上课铃一响，我们迫不急待地跑到座位上，看到语文老师拿着课本来了。我们不情不愿地把语文书拿出来。这时音乐老师也来了，她对语文老师说：“这节课我上，下节课你上。”语文老师随口答应了。我们高兴得跳到空中摆了个pose！
然后我们就向音乐教室进军！一路上我们有的玩，有的唱歌，有的说话，叽叽喳喳、叽叽歪歪。。。。。来到音乐教室，我们刚想进去，音乐老师一把拉住了我们。我们很疑惑，问老师：“为什么要把我们拉住啊？”音乐老师说：“你们在路上走得太不好了，在外面站一节课！”我想，倒霉的小孩，就是这个样子！我们立即像泄了气的皮球站在了门外。
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