在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学校周记写学校生活篇一
每天的学校生活都是一幅丰富多彩的画卷,无数细微的瞬间交织成了我成长的点点滴滴。以周记形式记录下来,不仅能够让我更好地回顾自己的生活,还能够培养我的观察力和文字表达能力。在这篇文章中,我将从学业、课外活动、交友、自我反思以及展望未来这五个方面,总结自己写周记的开云官网app下载安装手机版 。
第二段:关于学业
写周记最让我感到满足的事情之一就是,我的学业进步得有声有色,得到了老师的认可和鼓励。通过记录每天的学习情况和收获,我能够发现自己的学习状态和效果。有时候周记会提醒我哪些科目需要更多的努力和重视,让我及时调整学习计划,更好地利用时间和资源。此外,写周记也可以帮助我总结学习方法和经验,形成备战考试的策略,为未来的学业铺就坚实的基础。
第三段:关于课外活动
学校除了学习,在校园里还有许多丰富多样的活动,可以让我们放松身心,增长见识。写周记就是一个很好的记录方式,让我能够回忆起每一个精彩的瞬间。例如,参加校运会时,我以班级为单位参加了激烈有趣的比赛,既培养了团队合作精神,又锻炼了自己的体力和毅力。而在参观博物馆时,我记录下自己对历史文物的观点和情感,增加了对历史的理解和兴趣。写周记让我意识到,课外活动不仅仅是娱乐,更是一种不可多得的学习机会。
第四段:关于交友
写周记让我更加重视与同学们的交流和友谊。通过反思和记录与同学之间的相处之道,我能够更好地改善和维护班级关系。例如,我曾经在周记中意识到自己的某种行为对别人造成了困扰,于是及时调整了自己的做法,改善了与同学之间的关系。写周记还让我发现了一些真诚的朋友和帮助我的人,我会在周记中表达我的感激和友谊。通过写周记,我认识到珍惜友谊的重要性,学会了尊重、理解和包容他人。
第五段:关于自我反思和未来展望
通过写周记,我不仅仅是记录了自己的生活,也思考了过去和未来。在写周记的过程中,我经常会对自己的行为和思维进行反思,思考自己应该如何更好地做与想。例如,当我在周记中意识到自己的一些缺点时,我会设想未来的自己是什么样的,并列出具体的努力目标和改进方法。写周记帮助我更加理解自己的价值观和目标,使我能够更好地应对生活的挑战。
总结段:结尾总结
通过写周记,我体会到了记录和思考的重要性,这使我更加独立、自信而且成熟。无论面对学业、课外活动、交友还是未来展望,写周记都成为了我生活中不可或缺的一部分。我相信,将来的日子中,周记会继续伴随着我,记录下更多精彩的人生瞬间,并帮助我不断成长。
学校周记写学校生活篇二
要说我的校园生活,那可是酸甜苦辣样样俱全。
比如说“酸”吧。“叮铃铃”第四节课终于结束了,我们收好书包,像一群出笼子的小鸟一样,飞快的冲出了教师。排着队到楼下后,其它班早已一个接一个往学校门口走了,我们只能站在大太阳下,想插插不上队,呜呜,我们只能等待。
学校生涯最快乐最开心的就是下课间隙,只有此时,我们才可以自由自在,无忧无虑,在操场上奔跑嬉戏玩耍,即使累得满头大汗,脸上仍然露出了阳光般的笑容,这味道可真“甜”呀。
要说“苦”,那可非家庭作业莫属了。每天的作业总是压得我喘不过气。还有那该死的练习题和数不尽的课外题等着我。此外还要练琴一个小时,你说苦不苦!
军训,没错,说道军训那叫一个辣。每天都要进喜魔鬼般的训练。“集合!”特训老师低沉的声音传到我耳朵里。“先绕场跑三圈,再做高抬腿五十个。”听到这条命令后,小面怨声一片,唉,可把人辣死了。
我的校园故事是不是很精彩呢?嘻嘻。
学校周记写学校生活篇三
我的学校坐落美丽的秀江河畔,它东临环境优雅的银泰广场,西接人来人往的市委大院,南望美丽的育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校,首先映入我们眼帘的是旧教学楼,这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛,花坛里种着各种各样的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟的时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成的,其中用彩砖铺成的跳房子,美丽极了!
穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级的教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台,一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗,每当星期一的时候,我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米的环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。
这就是我的学校,你想去看看吗?
学校周记写学校生活篇四
上个星期的工作任务都交差了,新的一周又开始了。今天上学的时候心情非常良好,因为周记属于自由写作,是一个可以自由发挥的机会。我一进教室就拿出笔记本,开始写起了今天的周记。而写周记的过程中,我充分回想了一周中所发生的事情,并对这些事情进行了思考和总结。这让我对我自己的表现及早上的心情有了更清晰的了解。
第二段:周二
今天实在是太累了,昨晚复习功课到很晚才入睡。上课的时候,眼睛总是忍不住的发困,没办法专注听讲。但是,我还是坚持写起了周记。通过写周记,我既可以复习一周中所学到的知识,也可以锻炼自己的写作能力。而且,周记的写作过程也是我对过去一周进行反思、总结的机会,让我意识到哪些地方需要进步,以及需要如何去改进。
第三段:周三
今天下雨了,出门的时候就背起了一把伞。虽然下了一整天的雨,但是并没有影响到我的好心情。因为我知道,下雨天也是一个很好的写周记的时机。在没有外界的干扰下,我可以全身心地投入到写作中,尽情地表达自己的思想和感受。而且雨天的写作氛围总是格外的浪漫和舒适,让我更加享受这个过程。
第四段:周四
这一天特别忙碌,课业、社团活动以及课外辅导等等,把我弄得焦头烂额。但是,我抽出一段时间写起了周记。对我来说,写周记是一种宣泄情感的方式,也是一种减压的方式。不论是愉快的事还是烦恼的事,都可以通过写周记来表达出来,让自己心情得到释放。而且,写周记也让我能够更好地认识自己,坚持写作让我变得更加坚强和自我反省。
第五段:周五
今天是周记的最后一天了。回顾这一周写周记的日子,我深感到写周记所带给我的众多好处。不仅增强了我的写作能力和思维思考能力,还提高了我的情感表达能力和辨别重要事物的能力,增加了我的自我意识和自信心。通过周记,我也更加懂得了学会放松和调整自己的情绪,知道了如何更好地与他人沟通和相处,这些对我今后的学习和生活都有着非常重要的意义。
总结:通过写周记,我不仅记录了自己的成长和变化,还开阔了自己的思维和眼界,培养了自己的文学素养和表达能力。我相信,写周记不只是一种任务,更是一种习惯和锻炼,它可以伴随我一生,帮助我成为一个更好的自己。
学校周记写学校生活篇五
这周,我有了一个巨大的收获,那就是学会了滑雪。
一大早,我便跟着爸爸妈妈来到了袁家村,一进村子,便看到一个个蒙古包,我还以为是来村庄玩儿的,正想说这大冬天的有什么好玩的呀。可是,经过一条窄道后,哇!一片雪地展现在我们眼前,原来是一大片人造雪地!我们今天是来滑雪的呀!
穿好装备后,困难的走进雪场,因为脚下的鞋子非常重,很难走。我正试着把滑雪板穿上,便有一位好心的教练叔叔过来说:“小朋友,我来教你们滑雪吧!”于是,我们跟着教练叔叔来到雪场中央,抬头一看,我差一点昏过去,雪场竟然有三十多米高!这时叔叔说:“高不高呀?不用怕,咱们不拿杆子,先来学刹车!”于是我们便跟着叔叔一起练起了刹车,刚开始,我怎么也刹不住,后来,我逐渐熟悉了,便学会了刹车。学完刹车后,叔叔又教了我们很多知识,最终,我们便学会了不用杆子滑雪。
这一天让我们学会了滑雪,但是知识是要复习的,所以我希望能多多练习滑雪。
学校周记写学校生活篇六
我的学校沁阳一小是一座百年老校,它坐落在县东街的一条路上。
走进学校,首先映入眼帘的是高大的教学楼,两旁是整洁的操场、美丽的花坛和绿油油的草坪。走进校园,你会听见同学们朗朗的读书声在你耳边回响。
我们的学校有许多优秀的老师,他们像园丁一样勤劳,给我们“浇水”、“施肥”,让我们吸收着知识的养分。
我们的学校培养出许多优秀的学生,他们勤劳好学,我要向他们学习,取他们的长,补自己的短。
我们的学校还分设了科学、电脑、美术等课程,我最喜欢电脑课,我要好好学习,长大考个好的电脑学校。
学校周记写学校生活篇七
回首过去,让我记忆最深的不是西湖,也不是雄伟的万里长城,而是美丽的校园风光。
春天,校园里紫藤的白大衣已经脱下,换上了青绿色的长裙,藤条上长出了嫩嫩的小芽儿,随风舞动。不久,紫藤上长出了一个个小小的、嫩嫩的花苞,叶子也变成了深绿色的。接着,小花苞竞相开放,成了漂亮的紫藤花,展现着自己的俏丽。闻一闻,紫藤那浓浓的花香老远就能钻进鼻子里,令人心旷神怡。
校门口的那两棵高大的香樟树,枝叶密密麻麻,散发着淡淡的清香,就像两个昂首挺胸的士兵,守护者我们美丽的校园。还有鸟儿在香樟树上筑巢繁殖后代呢!
操场上有两棵柳树,枝条随着风翩翩起舞。当然,操场上还有两个篮球架,可供同学们打篮球。操场旁的一排桂花树,引来许多花蝴蝶,在空中悠闲自在地舞蹈。
啊!美丽的'校园风光,愿你永驻人间。
学校周记写学校生活篇八
我们学校的校名是埠村镇中心小学,建于一九九一年,学校占地30亩,教师30来名,教学班12个,学生600多人,是一所省级文明学校。
刚进校门,看见的是两个花坛。西边的花坛里有月季花、冬青、玫瑰等。东边的花坛里有牡丹、黄杨、三叶草等。在旁边有两棵白杨树,它们像两位士兵一样,守卫着我们的学校。
看!这就是我们的教学楼,教学楼共有三层,走进第一层,便看见一、二年级的教室,办公室和乒乓球台,每当课余时间,我们都到这里打乒乓球。到二楼便看见三、四年级的教室中间还有大队室和校长室。一到三楼,看见的是五、六年级的教室和办公室,在西边有多媒体教室。在东边有微机室,微机室里有60多台电脑,每次上微机课,我们都到这里玩电脑,同学们有的打字,有的画画,有的上网,还有的打游戏。大家玩的可开心了。
在教学楼后面还有一座小楼,这就是我们的图书室,这里有成千上万本图书,例如:小说、作文、童话等等。由于看书多,我校五年级的一名学生还获得了章丘市书法比赛一等奖呢!
这就是我们的学校,感谢大家来参观,欢迎下次再来。
学校周记写学校生活篇九
今天下午,学校召开了校园集体舞比赛。
每位同学都很紧张,因为我们班在比赛前没有练习。大家都害怕有一个不好的成绩。
但是当我们跳完后,我们班的成绩竟然奇迹般的排在前面。
班主任上台整理奖状去了。茶杯落在草地里。
某班同学上台领完奖状下来后,大概没看到吧,一脚踢到了茶杯。接着又一位同学领完奖下来了,那个激动啊------全班同学都在为茶杯祈祷。茶杯没能躲过这次劫难,那个“激动哥们”一脚踩上去,差点摔倒。人倒没事,茶杯却“碎尸万段”喽。
一阵狂笑……
学校周记写学校生活篇十
我的校园,在我的眼中是最美的`,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。
每天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待老师的到来,在老师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。老师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本内容精彩的书本,开始沉浸于书的内容里,贪婪的汲取书中的内容,无法自拔,久久不愿离去。
对我们而言,学校可以算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。
每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人伤心内疚,有些人后悔……就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。
每天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。
学校周记写学校生活篇十一
我们的学校坐落于美丽的小城鄂尔多斯市。我们学校虽然不大,但却是一所著名的小学,是一个美丽的学校。
春天,学校的树慢慢从睡梦中醒来,同学们读课文的声音,象小鸟唱歌那么美妙。下课了,同学们从教室里跑出来玩耍。
夏天,同学们穿着红色和黑白色的校服,好看极了,如果你现在站在楼上,就会看见,红色和黑白色的小蝴蝶,在白纸上翩翩起舞。
秋天,学校里的树好看极了,象一个个红色的小精灵,如果你现在走过树底下,就会发现树上的小精灵,正要落下来呢!
冬天,学校是白色的世界,树上披上了白色的衣服。下了课,同学们从教室跑到操场上,来玩打雪仗。
我们的学校多美啊!欢迎你来参观!
学校周记写学校生活篇十二
课程之变
今天下午第一节是体育课,我们兴奋地把桌上所有的东西,都塞到课桌里面,然后就开开心心地出去玩了。上课铃一响,我们迫不急待地跑到座位上,看到语文老师拿着课本来了。我们不情不愿地把语文书拿出来。这时音乐老师也来了,她对语文老师说:“这节课我上,下节课你上。”语文老师随口答应了。我们高兴得跳到空中摆了个pose!
然后我们就向音乐教室进军!一路上我们有的玩,有的唱歌,有的说话,叽叽喳喳、叽叽歪歪。。。。。来到音乐教室,我们刚想进去,音乐老师一把拉住了我们。我们很疑惑,问老师:“为什么要把我们拉住啊?”音乐老师说:“你们在路上走得太不好了,在外面站一节课!”我想,倒霉的小孩,就是这个样子!我们立即像泄了气的皮球站在了门外。
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