节粮活动方案策划 节粮活动方案(实用15篇)

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节粮活动方案策划 节粮活动方案(实用15篇)
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当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

节粮活动方案策划篇一

民以食为天,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到爱惜粮食的要求!有首古诗说得好一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。节粮爱粮不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责

10月16日世界粮食日

男生、女生食堂门口

全校师生

5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。

节粮活动方案策划篇二

10月16日上午9:30—10:30

xx区中心城区激情广场(xx广场对面)

世界粮食日(10月16日):“气候在变化,粮食和农业也在变化”

全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日):积极应对气候变化,促进粮食减损增效

主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

(一)市粮食局局长钟xx主题讲话。

(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。

(三)市委常委吴xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。

(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。

2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由xx区粮食局负责通知。

3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。

4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。

5、各单位带队领导于当日上午9:00到xx广场现场宣传点签到。

联系人:刘xx,联系电话:xxxxx

节粮活动方案策划篇三

根据《关于做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕xx号)精神,市粮食和储备局,市农业农村局,市教委,市科委、xx管委会,市妇联决定共同开展xx市20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,具体工作方案如下:

(一)世界粮食日

10月16日是世界粮食日,主题是“xx”。

(二)粮食安全宣传周

10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“xx”。

(一)市粮食和储备局,市农业农村局,市教委,市科委、xx管委会,市妇联等部门负责全市20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动工作方案制定和组织实施。

(二)各区粮食行政主管部门会同区农业农村、教育、科技、妇联等部门制定全区有关工作方案,并在全区开展20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,组织推荐全市“粮食安全宣传教育基地”。

(三)市粮食行业协会及各有关企业、单位配合做好世界粮食日和全国粮食安全宣传周各项宣传教育活动。

(一)开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周特色活动。各区有关部门要结合本区实际,突出世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题,开展好特色宣传活动,并将特色宣传活动具体内容纳入各区工作方案。

(二)组织推荐全国粮食安全宣传教育基地。按照《关于开展20xx年全国粮食安全宣传教育基地申报工作的通知》规定,各区粮食行政主管部门要会同区有关部门单位,择优向市粮食和储备局推荐本区已确定的市级粮食安全宣传教育基地,市粮食和储备局将会同市有关部门择优向国家粮食和物资储备局推荐全国粮食安全宣传教育基地备选单位。

(三)开展“节粮减损”宣传。宣传推广全链条粮食节约减损的有效做法,普及节粮减损、科学绿色储粮知识,积极做好粮食全链条各环节“节粮减损”工作。

(四)开展“爱粮节粮”宣传。组织开展形式多样的“爱粮节粮”系列主题宣教活动,包括主题作品征集、光盘行动、浪费现象随手拍、反食品浪费学习实践等。

(五)开展“优质粮食工程”宣传。突出推进优质粮食工程工作成果,突出“三链协同”和“五优联动”的具体成效,突出开展“六大提升行动”的特色做法,开展好优质粮油产品推介、体验等特色活动。

(六)开展“粮食安全进基层”活动。结合“我为群众办实事”工作,推动粮食安全宣传进社区。结合粮食安全宣传教育基地,配合中小学生研学实践教育,推动粮食安全宣传教育进学校。结合开展粮食职业培训,推动粮食安全宣传教育进企业。结合全市军粮供应保障工作,推动粮食安全宣传教育进军营。

(一)准备阶段。各区粮食行政主管部门要会同区农业农村、教育、科技、妇联等部门按照要求,结合实际制定本区世界粮食日和粮食安全宣传周活动工作方案,请于9月x日前报市粮食和储备局备案。

(二)实施阶段。活动期间,请各区有关部门按照本工作方案和本区方案具体内容,加强组织落实,及时汇总、报送有关宣传报道、活动信息、特色亮点等情况。

(三)总结阶段。各区粮食行政主管部门要会同有关部门对活动开展情况进行认真总结,请将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)于10月x日前报市粮食和储备局。

(一)加强组织领导。各区有关部门单位,要落实有关工作组织机构,紧扣活动主题,完善工作机制,落实工作方案,进一步明确分工、细化任务、精心落实。

(二)做好统筹协调。各区粮食行政主管部门要积极协调有关部门单位,做好选题策划、活动组织、宣传报道等工作配合,加强与媒体的沟通联系,科学合理安排资源,形成工作合力。

(三)落实疫情防控。各有关部门单位、各有关企业要严格落实疫情防控工作要求,坚持科学防控、精准施策,有针对性做好服务保障工作,使各项活动有序推进。

(四)严格纪律要求。各有关部门单位要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,力戒形式主义、官僚主义,杜绝走过场,因地制宜开展特色活动。

节粮活动方案策划篇四

开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。

使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的。意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。

幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。

(一)、宣传发动阶段(9.1——9.30)

1、制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。

2、在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。

3、动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。

着重做好各班级的宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的。活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。

(二)、具体实施阶段(10.1——1.30)

十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。

十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。

十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。

二0一七年元月,展开幼儿园家庭互动,把勤俭节约贯穿落实到幼儿园一日生活中。

(三)、总结阶段(二月)

总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。

节粮活动方案策划篇五

1、知道每年的10月16日是世界粮食日,了解20xx年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

收集农作物的谜语;ppt《缺粮的非洲》

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

1、请幼儿观看ppt《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年20xx年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

4、讨论如何节约粮食

如:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果;剩米饭熬粥,剩粥掺面压面条,剩面条炒着吃,剩馒头炸馒头片,剩馒头片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家等。

节粮活动方案策划篇六

家庭农业—供养世界关爱地球

世界粮食日时间为10月16日。

爱粮节粮宣传周活动时间为10月13日—19日。

此次活动分三个层面进行,一是在市粮食局设分会场,组织开展节粮爱粮宣传活动。二是组织开展粮油系统内单位结合自身特点宣传节粮减损,推行适度加工。三是市粮食局与基层妇联、居委会共同组织开展节粮爱粮进社区宣传活动。

计划安排的主要活动内容有:

(一)在市粮食局设立分会场,向所属单位及有关企业发放节粮减损、适度加工等方面的宣传资料,向活动现场参与者发放科学食粮、节粮爱粮等方面的宣传材料,进行广泛宣传。

(二)在市粮食局网站上刊登有关科学食粮、爱粮节粮等内容的文章,在办公场所张贴、悬挂节粮宣传海报,组织开展单位食堂“晒光盘”活动,增强大家对节粮爱粮的认知程度。

(三)在市粮食局所属单位和有关企业办公场所的醒目位置张贴、悬挂节粮宣传海报。在粮食仓储单位进行科学储粮、节粮减损等方面的宣传,减少粮食在存储、流通过程中的损失;在粮食加工企业推行适度加工,推广节粮新技术,降低粮食在加工过程中的`损耗及营养流失。

(四)在世界粮食日(10月16日),市粮食局与滨海新区粮食局及有关企业共同开展“节约一粒粮,我们在行动”户外宣传活动,面向市民宣传节约,反对浪费。

(五)市粮食局与基层妇联、社区居委会共同组织爱粮节粮进社区活动,通过开展交流“节粮小窍门”、有奖竞答、发放节粮器皿等形式多样的活动,对社区居民进行爱粮节粮、发对浪费等方面的宣传。

节粮活动方案策划篇七

为深入实施国家粮食安全战略和乡村振兴战略,建立健全粮食安全宣传教育长效机制,加大国民粮食安全宣传教育力度,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学用粮意识,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,推动爱粮节粮行动全面深入开展。

今年世界粮食日的主题为:“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”

10月16日所在周是全国粮食安全宣传周,主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。

(一)举办世界粮食日主会场活动。10月16日上午,省粮食和物资储备局、农业农村厅、教育厅、科学技术厅、妇联将联合举办2022年世界粮食日主会场活动,启动粮食安全宣传周活动。

(二)广泛开展粮食安全宣传。组织开展粮食安全宣传报道,准确传递政策导向,着力稳定社会预期,为做好粮食安全保障工作营造良好舆论环境。全面深入宣传关于粮食安全的重要论述精神,宣传国家粮食安全事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,增强人民群众对粮食安全保障的信心。全面深入宣传爱粮节粮举措和价值观念,宣传粮食生产、收购、储存、加工、消费全链条节约减损的有效做法,组织开展粮食节约、营养健康科普宣传,积极倡导爱粮节粮的社会风尚。

(三)挖掘推广保障粮食安全典型案例。按照“重在基层、优中选优”的原则,在全省挖掘推介一批保障国家粮食安全典型案例,进一步总结先进经验、传播典型事迹、发挥示范作用。典型案例应面向粮食生产、流通、消费等领域,聚焦惠农强农、科技支撑、国民教育、爱粮节粮等维度,能够体现较强的示范性、代表性和可复制推广性。各设区市有关部门单位要立足实际,精心组织本地典型案例征集,以案例为抓手开展专项宣传,切实把典型案例的创新性、亮点特色总结提炼出来、宣传推广出去。

(四)组织粮食安全主题宣教活动。各设区市有关部门单位要围绕活动主题,结合本地实际,组织开展主题作品征集、学习体验、知识竞答、微课堂直播、云参观、动漫展示、线上论坛等系列宣教活动,倡导引领爱粮节粮良好社会风尚。要创新方式方法,充分运用新媒体、新技术,灵活开展“线上+线下”主题教育,增强活动智能化和趣味性,提升公众参与感。各粮食安全宣传教育基地、各级各类中小学生劳动教育基地、社会实践基地要发挥自身优势,自主开展各类主题宣传实践活动,大力营造爱粮节粮的'浓厚氛围。要持续开展“巾帼兴粮节粮”活动,充分利用寻找“最美家庭”“健康中国母亲行动”等载体,将勤俭节约等理念融入到家风、家教、家训中,让爱粮节粮新风尚进家庭、到个人。

(一)高度重视,加强领导。各设区市要高度重视,切实强化组织领导,健全工作机制,统筹部署、周密安排,科学制定方案,充分调动各方面的积极性和创造性,把活动办出实效、办出特色。请于x月x日前将活动方案报送省粮食和物资储备局备案,10月x日前报送活动开展情况(含总结报告、活动图片、视频材料等纸质版和电子版)。

(二)广泛宣传,扩大影响。各设区市有关单位要主动加强与宣传部门、主要媒体的协同配合,建立常态化沟通机制,坚持正面宣传为主,把握稳定预期、增强信心的主基调,围绕活动主题、紧扣宣传重点,科学设计选题、创新叙事和传播方式,广泛开展粮食安全宣传报道,持续组织典型案例宣传推介,讲好中国粮食故事。

(三)严密组织,确保安全。各设区市要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,改进工作作风,注重活动内容,不搞形式、不走过场,坚持节俭办活动。严格落实新冠肺炎疫情防控要求,根据本地实际采取线上线下多样化方式开展活动,重点做好活动现场的防疫、医疗、消防、交通、防踩踏等服务保障,确保各项活动安全平稳有序。

节粮活动方案策划篇八

所谓“三大行动”即“弯腰行动、无声餐厅、光盘行动”。为了加强学生的日常行为规范教育,培养学生养成良好的行为习惯,以“弯腰”来营造干净卫生温馨的学生生活环境;以“无声”推广餐桌文明礼仪;以“光盘”培养学生节约的.习惯,根据我校实际情况,现制定如下活动计划:

养成教育,从我做起

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好地行为习惯。

普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

(一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)

重点是工作部署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。

(二)组织实施阶段:(3月13日——6月20日)

1、营造氛围。开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。

通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。

3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会

活动时间:

3月20日

活动对象:

一年级、二年级

4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。

活动对象:

一、二年级在校就餐学生代表及教师。

活动时间:

3月底

活动地点:

学校操场

5、养成教育手抄报

活动对象:

一年级、二年级

活动主题:

“爱护环境,勤俭节约”

活动时间:

4月10日至4月18日

6、“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛

活动对象:

低年级组全体教师

活动主题:

“勤俭节约,反对浪费”

活动时间:

4月底

7、学生节粮宣传创意设计。

活动时间:

5月12至5月21日

利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

8、学生环保、节粮征文。

活动对象:

二年级全体学生

活动主题:

“勤俭节约,爱护环境”

活动时间:

6月

(三)总结与评比阶段(6月20—28日)

各班评出“文明之星”3-5名。

希望各班级以“三大行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约和爱护环境的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

节粮活动方案策划篇九

1、知道每年的.10月16日是世界粮食日,了解世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。

2、熟悉各种常见的农作物,并能积极进行猜谜活动。

3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感,懂得如何节粮。

收集农作物的谜语;ppt《缺粮的非洲》

一、引出活动:

1、师:你知道10月16日是什么节日吗?

2、师交代开展“爱惜粮食,从你我做起”的活动。

二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮

1、请幼儿观看ppt《缺粮的非洲》,懂得爱粮、惜粮的重要

2、说说今年世界粮食日的宣传标语如:

(1)爱惜粮食,节约粮食;

(2)节粮从我做起,建设节约型社会;

(3)崇尚节粮风气,促进可持续发展;

(4)节约粮食光荣,浪费粮食可耻;

(5)要知盘中餐,粒粒皆辛苦;

(6)一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

(7)爱惜粮食,节约资源

(8)增强节约粮食,爱惜粮食的意识

(9)严禁掺杂使假,以次充好的行为

(10)提高粮食品质,增强法制意识

(11)放开粮食市场,加强监督管理

3、幼儿游戏:猜猜农作物如:

(1)有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(大豆)

(2)脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(大米)

(3)身体长又长,开花黄又黄。脸蛋向太阳,子儿香又香。(向日葵)

(4)农民春天种它,夏天它就开花。秋天结果象个桃,桃子裂了开白花。(棉花)

(5)幼时不怕冰霜,长大露出锋芒,老来粉身碎骨,仍然洁白无双。(麦子)

(6)春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚。(水稻)

(7)生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里。(茶叶)

(8)皮儿薄,壳儿脆,四姐妹,隔墙睡,从小到大背靠背,裹着一层疙瘩被。(蓖麻)

(9)一团幽香口难言,色如丹桂味如莲,真身已归西天去,十指尖尖在人间。(佛手)

(10)去年秋天撒下种,长出绿苗过一冬。开春它还接着长,等到夏天黄澄澄。(冬小麦)

(11)怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来;解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(玉米)

(12)一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(玉米)

(13)节是甘蔗节,叶是碧绿色,胡子是丝线,珍珠做颗粒。(包谷)

(14)小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(谷子)

(15)把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(番薯)

(16)身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(高粱)

(17)青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(麻)

(18)高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(向日葵)

(19)身体长又长,开花黄又黄,脸蛋象太阳,籽儿香又香。(向日葵)

(20)青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(烟叶)

(21)有个老头子,头上长胡子。脱下绿帽子,满身是珠子。(玉米)

(22)麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。(花生)

(23)像桃不是桃,桃李长白毛。秋天咧嘴笑,白毛向外冒。(棉花)

(24)青青藤儿长又长,绿绿叶子上边长。藤在土中扎了根,一群红娃围根上。(番薯)

(25)小时青青像棵草,老来金黄是珠宝。珠宝脱下金黄衣,用它做饭吃个饱。(玉米)

4、讨论如何节约粮食

三、师:小结,教育幼儿从在生活中的点点滴滴做起,从自身做起爱粮、惜粮。

节粮活动方案策划篇十

如果你没看到垃圾填埋场填埋的是什么,你也许永远都不知道有这样的事。正如摆在面前的事实一样,人们浪费了让人吃惊的数量的食物,据一项政府调查,这样的事情就发生在超市、饭店、餐厅和你自家的厨房里。每个人每天浪费了大约0.5公斤的食物。

食品杂货店因为变质或者包装上的微小瑕疵就丢弃货品。饭店把用不着的东西都扔了。而消费者们扔的东西更是无所不有,从变成褐色的香蕉到上个星期吃剩的菜。1997年,一项为数不多的对食物浪费的调查中,农业部估计两年以前,在美国,可供食用的1780公斤食物中有482公斤从来没被人食用过。新鲜的农产品、牛奶、谷物和甜味剂占了食物浪费的三分之二。数据的更新还在进行中。

环境保护机构最近的一项调查估计每年美国人浪费了大约3000万吨食物,这大约是所有浪费的物品的12%。除去2%,剩余所有浪费的食物都进了垃圾场;相比较而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

小组成员:六年级每班4人共20人。

具体分工:六(1)班负责本班及一年级问卷调查;六(2)班负责本班及二年级问卷调查;六(3)班负责本班及三年级问卷调查;六(4)班负责本班及四年级问卷调查,六(5)班负责本班及五年级问卷调查。

活动指导:李经松老师。

5月7日—5月16日

1.德育目的:通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

2.能力目的:通过学生参与调查工作,培养学生思维能力;通过采访活动,提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力。

3.知识目的:使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。

1、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。

(1)组织学生进行调查前的培训。

(2)指导学生进行调查并完成“问卷调查表”。

(3)实地考察:在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。

(4)采访了解:通过采访同学,深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。

(5)搜集信息:搜集有关粮食的诗词、歌曲,我国的粮食情况,节约粮食的优秀事例,了解节约粮食的重要性。

(6)动手实验:估计13亿粒大米有多重;全国人民一天节约一粒大米,够三口之家吃多久。通过学生自己动手测量计算,深切地体会到节约粮食的作用。

2、资料汇总,成果展示。

(1)全体讨论,食物浪费带来的危害及其保护。

(2)分组合作,总结相关资料,撰写小论文。

(3)活动总结,谈谈这次综合活动的收获

寻找、阅读有关粮食浪费的材料,了解粮食浪费的状况及考察方法;网上搜索有关粮食浪费与保护资料,搜索有关我国粮食浪费的现状及防治办法的资料并把重点摘抄下来。

(一)分组活动

(二)布置任务:活动中每组均需完成以下任务

1、调查本班所有学生家庭的作物浪费情况和每天对粮食(大米)的需求量。

2、对根据问卷得来的数据、资料、信息进行分析,撰写调查报告,环保小论文。

3、成果展示,得出结论,向校师生发出倡议。

1、通过实践,激发环保内驱力,学生自觉的接受了教育,懂得了节约粮食的重要性。

2、在活动中,教师作指导,充分体现了探究性学习的思想,充分发挥了学生学习的积极主动性,使学生真正成为了学习的主人,实践的主人。

3、对我校学生所在家庭的调查,使学生掌握粮食浪费的一手资料,把调查结果制作成环保宣传报、展板,通过展板进行宣传,让更多的人来从我做起,节约粮食。

4、通过活动,学生懂得粮食浪费与人们的生活习惯有关,因此,不仅自己,而且带动身边的亲人、朋友在生活的小事中注意粮食浪费。

节粮活动方案策划篇十一

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做起”主题教育活动。

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

10月17日-12月31日

结合20xx年10月16日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

(一)上好一节班会课

各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

(二)画一张手抄报

根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

(三)出一期黑板报

搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

(四)做一次宣传

向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。

(五)制定一份公约

全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

节粮活动方案策划篇十二

节约用水及标志

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

1、关注水的作用及与人们生活的关系密切,帮幼儿树立保护水资源的意识。

2、培养幼儿争做节水小卫士的愿望,并能向周围的人宣传保护水资源的重要性。

3、自己动手设计一副节水标志

4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

5、培养观察,比较能力。

1、认识水是无色无味的液体。(重点)

2、知道水在日常生活和生产建设中起到的作用(。重点)

3、发挥想像力设计节水标志。“(难点)

1、沙漠挂图干涸的泥土和小朋友正常用水挂图

2、国家节水标志和北京节水标志

3、正在滴水的自来水管

1、引题:

(1)小朋友们如果你口渴了首先想到了什么?

(2)身上脏了怎么办

(3)你见过哪里有水

(4)杯子放水、油、醋、颜料,观察并品尝知道水是无色无透明的液体。

2、你们知道水有哪些用途?

幼儿讨论总结

(1)日常生活用水

(2)动植物用水

(3)工厂用水

3、讨论:看见有人不爱惜水你会怎么做?

4、结论:如果每人每天节约一滴水,中国有十三忆人口,那将是一个非常惊人的数字。

5、有人预言“地球上的最后一滴水是人的眼泪。”为了保护我们的地球,爱护我们的家园结合国家节水标志和北京城市节约用水标志设计一幅节水标志。幼儿操作。

6、交流与点评。

在日常生活中,经常会看到孩子们有玩水、浪费水的现象。他们的节水的意识还很薄弱,不知道怎样合理的利用水。在创建节约型社会的今天,要让孩子了解水资源的宝贵,激起他们的节水意识,并且引导孩子们将节约用水付诸于行动,让幼儿了解水与人类、水与自然的关系极为重要。认识国家节水标志和北京市城市节约用水标志。

节粮活动方案策划篇十三

为增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全,做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动,根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》结合我校实际,制定本方案。

20xx年世界粮食日主题是:……

20xx年全国爱粮节粮宣传周(10月10——16日)的主题是:……

1、光盘行动

政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

活动时间:长期

2、主题讲座

活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

活动时间:10月17日

3、手抄报展评

活动负责人:侯萍、袁源、文博、鲁颖杰

活动参与者:全校师生

节粮活动方案策划篇十四

召开主题班会

1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

2.知道粮食来之不轻易。

3.知道勤俭水电,要爱惜粮食。

学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

一、谈话导入

地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

二、熟悉水、电的重要性。

人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的畏敬之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的.美好世界。

伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每滴水!

长时间以来,人们普遍以为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

三、粮食来之不轻易

粮食今天有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来讲一说吧!

,这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那末就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做甚么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做甚么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛劳劳动,庄稼成熟了、农民还要做些甚么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

板书:粮食来得不轻易

(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎样样?

板书:粮食与我们最密切。

四、怎样节水、节电、节粮。

倡议书:

一:勤俭用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

四、光线充足时,不开灯。

五、勤俭粮食,不挑食。

最后,我们发自内心肠再次呼吁大家:珍惜水、电资源,勤俭水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

节粮活动方案策划篇十五

为深入落实总体国家安全观,深入实施创新驱动发展战略,国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动。现就有关事项通知如下:

粮食安全系列宣传活动主题是……

近年来,我国粮食综合生产能力稳定在较高水平,粮食库存充裕,粮食供给由总量不足转为结构性矛盾,人们更加关注粮食质量安全,消费需求转向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推进粮食供给侧结构性改革,推动粮食产业经济高质量发展,着力增加绿色优质粮食产品供给、确保人民群众“舌尖上的安全”,着力解决市场化形势下农民卖粮问题、促进农民持续增收,把中国人的饭碗牢牢端在自己手上,加快构建更高质量的粮食安全保障体系。

(一)主办单位

国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联

联合国粮食及农业组织

(二)主会场联合主办单位

xx省人民政府

(三)主会场承办单位

xx省粮食局、xx大学

(一)活动组织

国家粮食和物资储备局会同有关部门单位负责制定活动总体方案,组织开展“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。

省级粮食部门会同有关部门单位负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和物品,指导本地区活动的开展。

地市级粮食部门会同有关部门单位按照省级活动方案,组织开展本地粮食安全大走访大调研活动,协调本地媒体宣传报道。

(二)活动内容

20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研。

1.“粮安之星”评选发布

在全国范围内挖掘评选一批积极投身粮食事业、维护国家粮食安全的典型个人/集体。评选发布分国家级和省级两级开展。7月起,各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位在本地区开展评选,8月底评选出本地省级先进典型10名,并向国家粮食和物资储备局推荐报送1名先进典型。9月底前,国家粮食和物资储备局会同有关部门单位,从各地推荐的先进典型中评选出10名全国先进典型。10月16日,在杭州主会场发布“粮安之星”,并向社会各界发出保障国家粮食安全主题倡议。

各省级有关部门单位可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“粮安之星”。

2.粮食安全大走访大调研

活动期间,国家级和省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位,组织机关干部、农业科技专家、涉农院校师生等,走村入户、深入田间地头,对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对国家粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患;面对面宣传国家粮食生产政策,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面的科技知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。以工作小组形式开展活动,每组3~5人,深入到2~3个村,进行大走访大调研活动。

地方粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。

10月16日,国家粮食和物资储备局等主办部门单位在主会场举行大走访大调研活动授旗仪式。仪式结束后,国家有关部门派出工作小组分赴重点省份开展活动。结合各地情况,各省(区、市)举行相应授旗仪式,组织若干工作小组,开展大走访大调研活动。

(三)进度安排

1.准备阶段

省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门单位按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和粮食安全系列宣传活动实施方案,并于9月25日前报国家粮食和物资储备局备案。

国家粮食和物资储备局等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段

活动期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“粮安之星”评选发布、粮食安全大走访大调研等相关活动。

世界粮食日当天(10月16日),国家粮食和物资储备局等主办单位在xx杭州举办20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。

3.总结阶段

10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部和全国妇联。

(一)各地要切实加强组织领导,发挥部门优势,密切协调配合,结合工作实际科学制定方案,加强人员和经费保障,确保各项活动顺利进行并形成规模声势,把本次活动抓实抓好。

(二)要把拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效落到实处,紧扣传播规律和公众关切,做好活动宣传报道和新闻服务,积极融合传统媒体和新兴媒体优势,努力形成全媒体覆盖格局。

(三)切实贯彻落实中央八项规定精神,改进工作作风、注重活动内容、厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。

(四)要高度重视安全防护工作,同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,严格排查,消除隐患,落实应急预案,严防各类安全事故发生。

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