最新评高级职称的述职报告 高级职称述职报告(汇总8篇)

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最新评高级职称的述职报告 高级职称述职报告(汇总8篇)
时间:2023-10-25 20:53:02     小编:书香墨

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

评高级职称的述职报告篇一

尊敬的领导,教师:

大家好!

屈指数,他们在这片肥沃的土壤上的教育已经培养了十三年。休闲时光,我总是喜欢回顾这段经历,整理他们13年的心理历史,回味十三年来带领我的帮助,我的同事关心我,和他们自己的每一个积累的教学经验的点。啊,在他们自己的成长过程中,你周围的每个人都感染了我,每一次经历我的锻炼。这个过程,让我在思想的钦佩,思考变化,在转型成熟,成熟的发展。

十三年前,我被分配到密云县小学工作。随着分公司的热情,在教学经验,善良和友好的老师的帮助下,他们很快成长起来。从那时起,我真的很喜欢自己的工作,爱学校,爱他们的学生。面对教师的神圣职业,我是不敢放松和放松,跟上时代的步伐,不断学习,不断反思,不断改进。在每一天平凡繁忙,我全心全意,为每一个小点的进步而战。我坚信,无论什么,只要坚持,就会收获。 2002年,我获得人民满意教师语言竞赛县级二等奖;在20xx年,在小学写作课程计划写(为了让人们对老师的满意)基本的比赛,我赢了县两奖。

20xx年,我荣幸地与老校沟通 — 密云两次小作品。在这里,我深深感觉到自己的教学水平和教师教师在城市有很大差距。所以,作为工作,我开始了新一轮的学习。不仅学习如何准备课程,课程,还学习如何执行管理阶层的智慧。三年的时间,通过自己不懈的努力,无论是教育教学水平,还是管理阶级的能力,都有更大的增长。我在辅导学生,在五年级文学素养培训活动县级一等奖;在阳光男孩欢迎奥运会 — 我和富瓦我编写了我的故事比赛获得县一等奖和三等奖;在第九届全国青年春蕾论文获全国二等奖和优秀奖。我在第九届全国青年春季文章优秀园丁奖;纸xxxxx获全国小学教育奖获得一等奖。在密云两个小组织的老师硬笔和粉笔书法比赛中获得一等奖。不仅如此,我的实际工作精神,也由家长和领导人的赞美。

20xx年3月,我还荣幸地参加了北京农村骨干教师全日制培训活动。在这方面,我的心充满了感激之情。所以,我把每一个宝藏,实施研究,学习每一个细节。在忙碌的学习过程中,我也光荣承诺教县级视频课程小蝴蝶花任务,使自己的教育教学,教与学,教与学水平进一步提高。我的认真和努力工作,让大家充分肯定。最后,我荣幸地被评为一个好学生。

培训回来,带着我的信任领导,我接手了目前的五年级。在过去一年里,他穿着抽水的压力,尽一切努力开展工作。不是为了别的,只是想为自己的团队添加一点色彩,并努力争取学校赢得荣誉。但是,面对城乡差异,我不得不总是提醒自己:只有加倍的薪水,才能取得好的效果。所以,我继续去其他老师上课,遇到自己的讲课,一定要填好课;班,我很少回办公室休息,不去考试辅导需要工作,那就是在班级判断书中;鼓励学生互相帮助,我还进行了良好的指导选择活动,学生自费购买奖品。长久以来,我经常听起来嘶哑,脸上累了。爱看在眼里,心疼,主动收回大部分的家务和咨询儿子的任务。功夫支付,在领导,同事和他们的共同努力,上个学期,我的数学考试成绩比县平均分更多,我的心也很高兴。

十三年主任的工作经验,让我的课堂管理工作有了新的理解和思考。要做好班级管理,必须有一个现实的保护制度,坚持不懈。所以,我带领学生,一起进入我们的小组舞台。一路上,学生从初期的好奇心,被动的参与,到后来的高热情,提供建议和咨询,这使我付出了极大的热情和努力。发展评价体系,培养小干部,统计比赛,每月比赛和评价结果,定期印刷和分发好消息,定期为学生购买和分发各种小奖,教学生发表奖励,获胜的演讲,家长们会通知小组阶段。日复一日,在琐碎的投资,我收获学生的信任和尊重,学生获得独特经验的增长和宝贵的团队意识和合作精神。在这种无情的坚持下,班上出现了很多好人的好东西,没有完成操作的现象几乎消失了,多次赢得了健康和运动的红旗,互相学习对方帮助大气逐渐形成。

此外,在教育和教学方面,他没有停止学习的速度,并取得了一定的成果:在密云县教育研究所组织xxxx和xxxx授予县级二等奖; xxx被授予学校。在密云县工会教学比赛中,一等奖;下水xx,赢得学校一等奖;数学课程计划xxxxx获得学校一等奖;书面教学反思由学校二等奖;在老师两个字比赛中在教育活动的研究中,被评为学习教师;辅导学生,多次在市,县,学校一级的游戏分为一两个三等奖。

在过去13年里,我默默地在这片肥沃的土地的教育上辛勤工作,努力工作,努力工作,不寻求桃子丰满的世界,我希望梅花枝。

评高级职称的述职报告篇二

在工作中,我始终执行党的教育方针,坚持教育教学改革,面向全体学生,教书育人,为人师表,对教育教学工作有强烈的`事业心和责任感,把“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”作为开展教育教学工作的指导思想,尊重学生的个性差异,培养学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

由于学校需要,我服从安排,从英语教学转入语文教学工作以来,因为进入新的岗位,一切都必须从头开始。因此我认真学习语文教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中我努力以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,从而激发学生学习兴趣,让学生喜欢识字,喜欢写字,喜欢阅读,喜欢交际,有主动识字的愿望,对说话有浓厚的兴趣。为了让语文教学开展的扎扎实实,业余时间我还注重给自己充电,经常翻阅《小学语文教师》、《语文教学通讯》,从中汲取宝贵的教学理论知识。经常向同学科的老师探讨教学中的困惑,交流教学经验,更好地提高了课堂教学的有效性。

俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,要细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。因为勤于观察,发现了孩子闪光的表现,及时予以肯定,孩子变得更懂事了;因为善于观察,捕捉到孩子不规范行为的根源,伺机诱导,孩子变得更听话了;透过一次次细致入微的观察,我渐渐走近了孩子的心,“种花要知百花异,育人要懂百人心”,我开始懂得他们需要多用放大镜发现他们的闪光点,多用近视眼发现他们的缺点,多给他们一点人文关怀,多激励、表扬、肯定他们,少批评、责备、否定他们,让每一个孩子都能看到自己的进步,让他们尝试到成功的喜悦,让他们寻到了前进的动力,快乐的源泉。

多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一点成绩。有多篇论文在省市级评比中获等级奖,获辅导区赛课一、二等奖,校本研训课例被评为优质课,有幸被评为20xx和20xx年度辅导区“优秀少先队辅导员”。

作为一名“传道、授益、解惑”的教师,我深知做到这些是远远不够的,在今后的工作中我会努力充实自己,让自己逐步走上平实、酣畅的教学之路。

评高级职称的述职报告篇三

尊敬的各位领导和同事:

大家下午好!

我叫xxx,中共党员,现系xxx科护士,在xxxx任职的这3年里,在院领导、科室主任和护士长的正确领导下,本着“以病人为中心”的护理服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,积极主动地学习护士专业知识,能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度,3年来无事假、病假。作为新时代的护士,我努力顺应时代要求,与时俱进,积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己业务水平,为更好地服务病人打下坚实的基础。现将3年期间的任职状况从思想政治、履职尽责、缺点不足、未来打算等四个方面向各位领导汇报如下:

作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想上主动与党中央、中央军委持续高度一致,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。

只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和职责感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,礼貌用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间最大限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者带给更人性化的服务。

作为科室护理骨干,在不断提高自身业务素质潜力同时,充分发挥个人优点,在工作与生活中,关心帮忙新同志,发挥传帮带作用,言传身教,互相学习,团结协作,共同进取。工作任务重的状况下,加班加点,任劳任怨,高标准高质量完成各项任务,做到让病人放心,让领导放心。

通过自己的努力,在任职这3年里,2次评为优秀带教老师,2次被评为优秀护士,3次嘉奖,于2009年参加全军非现役护理骨干培训,2012年7月参加中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训,今年又有幸参加我院的应急分队训练,平时注重总结工作中的各项心得,认真撰写文章,在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇,均为第一作者。

在肯定成绩的同时,我认真查找自身存在的不足,主要有以下几点:

1、在学习上,感觉要学的东西太多,时有浮躁情绪,加之工作事务繁忙,真正静下心学习状况比较少。

2、虽然善于总结些小经验,写些小文章,但真正高质量的文章还很少,专业性的论文写作功底还不够扎实。

3、虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。

针对以上存在的不足,在以后的工作主要从以下几个方面努力:

1、一如既往的抓好政治理论学习,始终持续政治上纯洁性、坚定性。

2、注重加强专业技术理论学习与写作潜力的提高,切实写出有较高质量的文章。

3、进一步增强主人翁思想,把医院当家来建,把患者当亲人来待,把信誉当生命来看,掌握工作的规律与方法,努力提高工作中预见性。

3年非现役护士任职的护理工作经历,使我有些工作经验与小小的成就,但距离领导的标准还有差距,我相信通过自身的努力会缩小差距,到达标准。在今后工作中,我将加倍努力,在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩,积极为护理事业做出自己应有的贡献。

以上是我3年期间的任职总结,古人云“以人为镜,能够明得失”通过总结,我深感自己和各位其他同事的差距,这也更加激励了我今后要迎难而上,加倍努力,争取更大进步。不足之处,请各位领导批评指正。

评高级职称的述职报告篇四

尊敬的各位领导以及各位老师:

现将我申报中高职称个人情况汇报如下。

我于20xx年xx月参加工作,20xx年xx月评为中学一级教师,已经工作xx年,任现职xx年。

一、教育方面。

1、班主任工作:

xx年来共担任xx年班主任工作,任现职担任xx年,所带班级曾获武进区先进集体称号,多次获校先进集体,优秀班主任称号。

2、任现职以来综合荣誉:

20xx年被评为xx市“减负增效”优秀教师,20xx年区考核优秀,20xx年镇优秀教师,20xx年校首届十佳爱生标兵,校骨干教师等。

二、教学方面:

1、我曾任教xx轮五届高三毕业班教学,曾多年带三个班并兼任班主任,高三多年带两个班兼任班主任,工作量饱满。成绩优良,20xx届所带xx艺术班,xx位同学xx位录取本科,本科率在xx%以上。

(2)任现职以来开设公开课情况:

20xx年xx月区级公开课一次;20xx年在xx市名师工作室,市级公开课一次;20xx年区教研室指定公开课一次;并且在20xx年师能大练兵荣获武进区二等奖。

三、教科研工作:

1、论文方面:

任现职以来在《中学语文教学参考》上旬刊、《语文教学通讯》上旬刊、《语文教学与研究》上旬刊、《中学语文》上旬刊等十几种报刊杂志发表论文xx篇,二十多万字。其中五篇文章发表于全国中文核心期刊。获奖论文:省师陶杯一等奖,省教育学会一等奖;xx市、xx区获奖若干。

2、课题:

任现职以来,本人是校已结题省级课题《普通开云KY官方登录入口 主体发展性教学策略的研究》的骨干成员,曾在教育部主管杂志《新课程研究》以当期要目并加编者按形式发表xx多字的阶段性成果《基于“和谐与发展”的师生关系——以“师生关系”的思考反思开云KY官方登录入口 语文课程改革》一文;是区教研室市级课题《开云KY官方登录入口 作文序列和系列化研究》骨干成员,曾被指定公开课和作专题发言;现为xx市xx名师工作室省教科院重点资助课题《名师工作室区域化的影响和作用研究》骨干成员。

四、青蓝工程:

语文专业上,曾与xx老师结为师徒,班主任方面,与xx等老师师徒结对,两位老师都曾获得区、镇级以上荣誉或称号。

汇报人:xx,汇报完毕,谢谢大家!

评高级职称的述职报告篇五

本人于20xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。

20xx

年取得执业医师资格,同年被聘为医师;

20xx

年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况

总结

如下:

在政治

思想

方面,我始终坚持

的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导

思想

。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向

组织靠拢,并光荣地向

组织递交了入

申请书。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重

领导

,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联

等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

评高级职称的述职报告篇六

本人于xx年毕业,xx年8月至xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与xx年1月取得英语专业本科学历。xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。xx年8月,我调经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。xx年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了开云官网app下载安装手机版 就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

1. xx市“庆三八”书法比赛三等奖

2. xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

3.被评为xx市“文明市民”

4.被评为“校级先进工作者”

市中小学教师多媒体课件制作三等奖

6. xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖

7.校级教学比赛一等奖

8.被评为“校级优秀班主任”

9.被评为“校级先进工作者”

市现代教育技术论文比赛三等奖

11.教师个人博客比赛三等奖

12.江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

评高级职称的述职报告篇七

这几年,我一直从事地理教学工作,今年我带的是七年级地理,对他们来说地理是进入中学的一门新的课程,真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。

我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。"学高为师,身正为范",我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣。

在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将"人地关系"作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的"人地关系"材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出"看书、听讲、用图、动手、动脑"等方法和要求,并可利用"地理学习"图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

工作中我做到:一是把德育工作放在首位,加强学生思想教育,教育学生爱国、爱党、爱人民,同时培养学生良好的道德品质,顽强的毅力,实事求是的作风,吃苦耐劳、不断进取的精神;二是坚持为人师表、以身作则、言传身教,用自己的一言一行教育学生,用自己的人格来感染学生,才能做到"不令而行";三是关心、爱护、尊重学生,对学生一视同仁,经常与学生交心谈心,了解学生的学习和生活状况,对有困难的.学生及时予以帮助;四是做好后进生的转化工作,一个班级只有把后进生的转化好了,才能营造出一个良好的学习环境,才有利于全班的共同进步,为此,我注重与后进生交心谈心、在了解其学习、生活的基础上,更加注重适时的思想教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,促使后进生不断提高。通过自己的努力,取得了较好的教育效果,所带班级有较强的凝聚力,较好的班风、学风,获得了任课教师较好的评价,我也赢得了学生的尊敬、信任和拥护。

尽管这几年我在教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,还需在今后的教学工作中不断改进和完善。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

评高级职称的述职报告篇八

尊敬的各位领导、评委: 大家好!

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神,不断提高自己的思想道德修养。干好本职工作,恪尽一个教师的职责。提出了"学校无小事,事事教育人,学校无闲人,人人教育人" "没有爱,就没有教育。" 的教育口号,并一直努力实践着 热爱学生,以情动心、以严导行的行动,我问心无愧地说,我长期早到校,晚离校,每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来,看着学生去,每天总要抽出时间,走到学生中间,对个别末到校学生我能及时发现,问清情况,全校在校400多学生,我能叫出每个学生的姓名,我心目中没有好学生和差学生之分,我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方,放飞理想的地方,全身心投入到了学校教学和管理之中。

我坚持"脚踏实地、积极进取"的工作作风,恪守"学高为师、德高为范"的教育理念,扎扎实实教好学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

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