范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
应聘申请书篇一
尊敬的领导：
我叫xxxxxx，今年xxxx岁。20xx年7月我从xxxx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
应聘申请书篇二
尊敬的负责人：
你好！我叫x，我是一名行将结业本科学生，所学专业是网络工程，写这封求职信给您，是因为我在x网站上看到了贵公司的“测验工程师”职位，我想请您考虑一下我。看到这份职位描绘的时候，我感受该职位不只完美地符合了我的爱好，并且我自己也信任我有足够的才干担任这么的一个职位。大学四年的'尽力与训练，使我具有了一个有责任心、有耐性的人，也是一个寻求完美，留意细节的人，这么的一个性情与这职位刚好符合。我还具有一些天马行空的想法，为自己具有艺术家的档次而颇感骄傲，我期望不只为公司应用上我的技能脑筋，还能充沛展示我的艺术天资。在这么的一个充溢着热心，充溢的奋发向上的公司里，我以为这是一个展示我才干最佳的渠道，我会在充溢着热心去为它效劳。
此外，我不是一个无所不能的程序员，我也尚有缺乏的地方，我正在渐渐完善自己。我也曾为完成某一个功用，为了某个bug奋斗了很多个日日夜夜，我也曾为了编撰需求文档，规划文档费尽心机。我埋头苦干编写出程序时，调试程序却占用了我大多数的时刻，这让我理解，软件测验是一份更赋有挑战性的作业，这发现问题，解决问题的进程更是让我充溢了成就感，尽管毫无作业经历的我，姑且缺少些实践经历，但是假如我参加漂亮传说这个大家族，我会好好地去学习，去积累经历，尽最大的尽力，用最短的时刻上手，我信任我有这么的才干，一起也期望您给我这么的一个时机。
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
应聘申请书篇三
敬重的负责人：
你好!我叫x，我是一名行将结业本科学生，所学专业是网络工程，写这封求职信给您，是因为我在x网站上看到了贵公司的“测验工程师”职位，我想请您考虑一下我。看到这份职位描绘的时候，我感受该职位不只完美地符合了我的爱好，并且我自己也信任我有足够的才干担任这么的一个职位。大学四年的尽力与训练，使我具有了一个有责任心、有耐性的人，也是一个寻求完美，留意细节的人，这么的一个性情与这职位刚好符合。我还具有一些天马行空的想法，为自己具有艺术家的档次而颇感骄傲，我期望不只为公司应用上我的技能脑筋，还能充沛展示我的艺术天资。在这么的一个充溢着热心，充溢的奋发向上的公司里，我以为这是一个展示我才干最佳的渠道，我会在充溢着热心去为它效劳。
此外，我不是一个无所不能的程序员，我也尚有缺乏的地方，我正在渐渐完善自己。我也曾为完成某一个功用，为了某个bug奋斗了很多个日日夜夜，我也曾为了编撰需求文档，规划文档费尽心机。我埋头苦干编写出程序时，调试程序却占用了我大多数的时刻，这让我理解，软件测验是一份更赋有挑战性的作业，这发现问题，解决问题的进程更是让我充溢了成就感，尽管毫无作业经历的我，姑且缺少些实践经历，但是假如我参加漂亮传说这个大家族，我会好好地去学习，去积累经历，尽最大的尽力，用最短的时刻上手，我信任我有这么的才干，一起也期望您给我这么的一个时机。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
应聘申请书篇四
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中关注我的求职信。我是_市高等幼儿师范学校幼儿艺术专业20_年的中专毕业生。我怀着对幼儿教育事业的热爱之情，真诚的向您推荐自己。下面我将从个人情操和社会实践二个方面来展示一下自我。一个优秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的学习生涯培养了我诚实正直，稳重求实，严谨自律的为人作风;中专的专业学习，让我懂得了“教书育人”的重要，树立了坚定的信念;快乐而和谐的集体生活，让我体会团结友爱，乐于助人，关心集体所带来的快乐;来之不易的求学生涯更让我学会珍惜，学会感恩。所以无论我将来从事什么工作，我一定会保持正直的人格。
作为一个“以学为本”的学生，我始终严格要求自己，认真学好专业知识，培养专业技能。学校经常组织我们去幼儿园实习，不断完善自己的知识结构，为实现自己的理想而不懈努力。
社会实践是综合素质全面发展的重要途径，其间，我在_幼师附属幼儿园见实一个月，后又在_市妇联幼儿园实习两周，努力为自己的教育专业打好基础，在实践过程中我体会到了当幼儿教师这个职业的快乐，树立为祖国下一代花而劳动的高尚职业信念，也充分体会到实干精神、良好的沟通能力和团队精神的重要性。
无论社会如何变化，每一个幼儿园都会选择一个勤劳有责任心而又热爱幼儿教育事业的教师。这是我一直坚定的信念和奋斗的动力!真诚的希望我可以得到您的认可，成为幼儿园的一员。再次感谢您的关注!
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
应聘申请书篇五
我叫xxx，今年xx岁。毕业于xxx大学xx系，现申请公司销售经理助理职务。现本人对销售经理助理这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法和认识，请领导批评指正。
其一：先谈一下我个人。我的为人比较低调，办事比较认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论做任何事，无论在任何时候，我对所从事的工作都从不张扬；无论大事小事，我一律都会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。我深知：一个人的能力是有限的，现在是知识经济的时代，社会变化日新月异，新生事物层出不穷。面对这些变化，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就适应不了这个社会，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重视自我修养、重视学习。我更重视理论知识和实践能力的结合，能够把学习到的知识应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。在工作时我能够全力以赴，讲求效率和效益，同时我还能以严谨的职业操守，高尚的职业道德来约束自己；我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则，不因公旬私，不谋私利，不循私情，在日常工作中，我能够做到把个人利益抛开，顾全集体利益。
其二：再谈一下工作岗位的打算与计划。销售经理助理一职，对我而言，是一个挑战，有些压力；也还是一个机会，能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常希望公司的领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，压力转化为工作的动力，精心准备，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
在日常工作中，我将遵守四个原则：一精，二细，三准，四助。一精：就是做事要精力集中，精心准备，精细安排，把所从事的岗位，铸造成精品岗位，把每一件领导交付的事情，打造成精品工程；二细：就是办事要细心，工作要细致，要多为领导考虑，多替集体着想，事无巨细，一律认真对待，决不马虎；三准：一是要干标准活，站标准岗，严格按标准规程作业；二是办事做人要有严格的准则，一诺千金，时间要准，数字要准，要严格遵照工作的进度；四助：就是要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。我想，就销售经理助理这个岗位职能来说，所处的地位和它的职责、作用决定了其工作性质。一是服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排；二是领会，要完全理解、遵照领导的意图办事；三是执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但是服从性并不是被动性，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考；同时，工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推脱、出现工作空档。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有条。同时还要能创造性地工作，在坚持和发扬好的传统的同时，根据新的形势、新的任务不断探索办事员工作的新思路、新办法和新经验，但是增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。能够把学习到的知识应用于实际工作当中，用于提高自身的业务水平、工作效率，使业务水平和自身修养同步提高。
申请人：xxx
________年____月____日
应聘申请书篇六
尊敬的领导：
您好!
本人是一名临床医学生，名叫---，毕业于--省--学院。光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，我把大部分的时间和精力都放在专业学习上，不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上，也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上，对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动，获得许多荣誉证书。在暑假，寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。让我得到更多的锻炼机会是在20--—20--年--省--市--大学附属第二医院――--的领导下的康复实习。在--大学附属第二医院康复科里，我先后进行了针灸与推拿2m、运动疗法3m、康复病房3m、作业疗法1m、理疗1m、言语治疗1m、肌电图1m等的实习。从中我基本掌握脑卒中，脊髓损伤，颈肩腰腿痛，骨折术后，脑瘫，脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间，对人体结构有了更近一步了解，对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防，对病人有较好的沟通能力，对病人康复的整个流程有较熟悉的了解，对康复医学这一领域充满热情!
作为跨世纪的大学生，在医学的求实领域中，我从中获得了较强的专业理论知识，基础扎实，实践能力强，能在专业领域提出自己的见解，为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，紧跟最新康复理论，接受新事物，新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心，在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
应聘申请书篇七
尊敬的x经理：
您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的材料。当您翻开这一页的时候，您就为我打开了一扇成功与希望之门，敬请留意后面的内容，相信您一定不会失望的。
我从x晚报看到贵大楼的.招聘启事，这给我提供了一个极好的施展才华的机会。贵大楼在省内外都享有盛誉，如能到贵大楼从事橱窗装横设计，我将感到非常幸运。现将我的简要情况告诉您。
我今年22岁，男，住本市x街x号。现在x工艺美术学院工艺美术系专攻包装装演设计，今年7月即将毕业，四年学习中，我的各门功课成绩均在80分以上，我的毕业作业“xxx”被评为“优秀”，xx教授已专门撰文推荐到《包装装演》杂志发表，去年暑期，我应x街邀请，为他们创办的“商业一条街”设计了各种橱窗，绘制招贴广告六幅，其中x文化用品商店的橱窗设计被评为x区商业系统最佳橱窗设计方案。我的毕业设计指导老师、著名的包装装横设计家xx教授愿意为我向用人单位写推荐信。
虽然我在橱窗设计专业学习和实践上取得了一些成绩，但实际工作经验毕竟较缺乏，但我热爱这项工作，深知干好这项工作的重要意义。四年的学习为我从事这项工作打下了扎实的专业基础，我有信心胜任贵大楼的橱窗设计工作。我家住x街，距离大楼仅两站路程，家有住房，我可以一心扑在工作上。
在以后的人生历程中，我更加的相信：只要肯下功夫，肯努力，实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在，人才市场日趋紧张的竞争，以及脱颖而出的愿望，促使我在自身素质上力求充实和完善。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
申请人：xx
20xx年xx月xx日
应聘申请书篇八
尊敬的各位领导：
你们好！欣闻学校将在研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。
我叫，现就读于专业。我于年月日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性，平时刻苦学习科学文化知识，在学习和生活中起先锋模范作用，努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作，由于工作踏实刻苦，得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动：在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。
我的性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。
如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。
其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
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