读书是一种与作者的灵魂交流的过程，读后感是我们与作者的对话，是我们对书中思想的回应。2.有针对性地提取、归纳和总结作品的核心要点和亮点。这些是一些我在网上收集的优秀读后感范文，希望可以给大家提供一些启示。
打开心灵之窗的读后感篇一
有的人活着，他好象死了；有的人死了，他却活着。前者有着肺的呼吸，但停止了精神的呼吸；后者停止了肺的呼吸，但他的精神呼吸却那样强烈。（巧用藏克家《有的.人》里诗句，点化名人诗句，让文章一开头就揪住读者心，很有哲理性，引人入胜）
生命的存在包括两个方面：一为肺部的生理呼吸；二为珍贵的精神呼吸。打开房间窗户，让空气进来，打开心灵的窗户，让阳光进来！
我们要有一颗善良的心。“予人玫瑰，手留余香。”在助人之后，我们自己也会很高兴。在别人困难的时候，伸出一只手，在自己困难的时候，才能奢望别人的援救。社会是一个大家庭，在这个大家庭里，只有互相帮助，真诚地对待彼此，永远怀着一颗善良的心去对人对事，这个家庭才会和睦，才会幸福。
让善良之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗宽容的心。“严于律己，宽以待人。”有时候宽容是最好的润滑剂。当别人犯错误或对不起自己的时候，给他一个微笑，这是解决问题的最好的办法。从此以后，你们的关系会更加亲密，更加融洽。宽容地对待你身边的每一个人，你才能奢望在做错事情时得到别人的原谅。宽容，这个润滑剂，会让全世界的人更友好。
让宽容之光射进那扇开启的心灵之窗！
我们要有一颗感恩的心。“滴水之恩，当涌泉相报。”父母对我们的恩情比山高，老师对我们的恩情比海深，朋友对我们的恩情比天阔。怀着一颗感恩的心去对待父母、老师、朋友甚至于陌生人。在你最危难的时候别人帮助了你，使你免于难堪，困惑，劳累，抑或死亡。
让感恩之光射进那扇开启的心灵之窗！
……
让奋斗，让拼搏，让进取之光统统射进那扇开启的心灵之窗！
这五颜六色之光就是人的精神呼吸，有了这精神的呼吸，人的生命才是丰满的。
打开心灵之窗，让鲜艳夺目之光射进来。
打开心灵之窗的读后感篇二
每一个人都有一颗心，如果你可以打开那一扇心灵之窗，那么呈现在你眼前的将是一个纷繁的世界。
感恩人生，用美好的心灵看世界，用乐观的精神面对人生，将会多一份感激，少一份抱怨。
你快乐让你的心放松，这个世界就会因你而精彩。即使你无比忧郁，苦恼压抑，烦躁不安，痛苦至极，只有你静心释放，想排解，那么就放弃一点奢望，驱除一点躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一小成功，享受一下收获，得到一个启发，知足者常乐，感恩人生！
人生对于每一个人都是公平的，只要你确定了自己的一生，那么就请用心，认真的走完它，不要因为一时的挫折而放弃它，我们都要以感恩的心态面对自己，面对自己的人生！
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快；打开心灵之窗，观察小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，日出日落，你会发现自然给予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然的美是那么的不可挡！
打开心灵之窗，观察我们最爱抱怨的生活，你会发现在那平平淡淡的生活中有着恬静的美。人生是酸，苦和辣的，只有尝过了，才知道甜的滋味，只有经历过了才能得到人生真谛，这些都是有一颗感恩的心的人可以得到的，这是人生对他们的馈赠。
打开心灵之窗，感恩人生，感跟父母，感恩朋友，感恩情人，感恩老师，只要你可以放弃人生的不如意，开阔心胸，你的眼前就会有光明，有色彩，有快乐！
打开心灵的芳草的，回忆过去，珍惜现在，感恩人生，开启心智，展望未来，更是一幅美好画卷！
打开心灵之窗的读后感篇三
窗户，老少皆知，是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户，我们可以呼吸到新鲜的空气；打开窗户，让阳光射进屋内，给予我们光明、温暖。
形形色色的窗
窗的类型很多：木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗……数不胜数。无论是在家里，还是在车上，甚至在电脑上，你也能看到大小不一的窗户。
坐在教室里，向后望去，总能透过那扇大大的窗户，望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠近窗户，郁郁葱葱的树木尽收眼底，眼前豁然开朗：清新的空气迎面扑来，宽阔笔直的大街上车水马龙，人们走在街上有说有笑，好不快乐。放眼望去，纳中校高大的校门上整整齐齐地写着“纳溪青少年课外活动中心”几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下，显得格外耀眼。
当然，在我们身边除了有形的窗，还有无形的窗。比如：世界之窗、国家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每个人心中都有的一扇无形的窗――心灵之窗。
打开心灵之窗
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与伤感里搁浅，于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人，紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。
打开封尘以旧的心窗，你会看到床前依旧花开花落，天外依旧云卷云舒，生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止，依旧轻舞飞扬。就像一星损落，却暗淡不了整个星空。打开心窗，用最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。学会开窗，还要懂得开启哪一扇窗。
打开充满阳光的窗户，让我们那颗蓓蕾一样的心，在阳光的呵护下，在岁月的水面上，自由自在，无拘无束地熠熠怒放。
打开心灵深处的窗，窗外有你久违的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友们都能打开心窗，做个快乐的人，不再有丝丝缕缕的忧伤。
打开心灵之窗的读后感篇四
面对一道流星，有的人会为它生命的短暂而感到惋惜，有的人却欣赏那瞬间的美丽。
面对一弯溪水，有的人会为它道路的曲折而感到同情，有的人却喜爱那流水的弯曲。
面对一片大海，有的人会为它蕴藏的危险而感到恐惧，有的人却沉迷那深蓝的浩瀚。
世间万物无不彰显着不同的光彩，需要的是我们用不同的目光去发现。
一尺残阳，随意洒下几缕斜晖。
多愁善感的你会觉得，夕阳是一种“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄楚愁苦；是一句“夕阳无限好，只是近黄昏”的婉然兴叹；是一丝“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的缠绵悱恻。
乐天达观的你会明白，夕阳是一片“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绚丽畅快；是一股“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔；是一份“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红"的安闲惬意。
一皑白雪，轻盈散落几点晶莹。
柔情似水的你会认为，雪花是一种“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的寒凉孤冷；是一句“山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅惋叹；是一丝“帘外雪初飘，翠幌香凝火未消”的寂寥落寞。
豪放不羁的你感到，雪花是一片“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的浪漫欣喜；是一股“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的豪迈气概；是一份“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇趣惊叹。
一牙新月，柔和露出几分皎洁。
眉锁清秋的你会相信，月牙是一种“无言独上西楼，月如钩”的缠蔓愁结；是一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的怅惘吁叹；是一丝“露从今夜白，月是故乡明”的缠绵愁思。
豁达平和的你会铭记，月牙是一片“明月松间照，清泉石上流”的怡静空灵；是一股“古人今人若流水，共看明月皆如此”的回肠荡气；是一份“举杯邀明月，对影成三人”的旷达不羁。
以万物为琴，把目光化为弦，弹奏出不一样的韵律。
以万物为墨，把心境削成笔，挥洒出不一样的意境。
以万物为线，把情感酿成针，编织出不一样的华裳。
打开心灵之窗的读后感篇五
一个人生活在阳光中或是生活在黑暗里，取决于他是否找到了心窗的钥匙，是否把窗打开。
人懂得越多，心里装得东西就越多，他们怕哪天一不小心，心中的珍宝从窗户中挤出来，遗失在冷落的水泥之城中，被漠然的人们偷去或践踏。他们不愿意受伤，也不愿意失去。所以，他们像蚕一样作茧自缚，将自己的心窗一层层加固。他们还暗自庆幸自己的防卫措施比秦始皇的长城还坚固，孰不知，他们已将阳光置之窗外，落入黑暗的深深漩涡中。谁都不肯打开窗户，因为他们怕伴随阳光而来的还有风沙，还有乌云。其实，人生本如天气般变化无常，你怎可一生一世逃避？不经历风雨，怎么见彩虹，没人能随随便便成功。拒绝了风雨，也拒绝了阳光，远离了伤害，却遗失了真诚。也许，我们都该变成小孩子，拥有透明的窗，让这世界少一份虚伪与矜持，多一些真诚与勇气。
孩子是快乐的，只因真诚与勇敢。即使受到伤害，他依然是哭过之后继续前行。也许，人的心是一棵植物吧，只有打开窗通风透光，才能渐渐长大，结出人生至真至纯的果实。窗，只不过是一扇窗而已，它却能隔断人与人之间的沟通。窗，仅仅是一扇窗而已，它却可以改变人生命色彩。
有些人不懂这些，并不是因为年轻。他们在不开窗的心中，结着一个又一个的死结，又拼命想解开自己设置的圈套。于是，他们无法自拔，成为封闭自私的心囚。
打开窗户吧！让阳光射进来，虽然窗户外面不都是万里无云的晴空，虽然真诚不一定会得到回报，但是，你的心却亮了。
打开心窗，我向世界微笑，微风吹过，传递着真诚与勇敢的歌声……
打开心灵之窗的读后感篇六
心灵之窗初中班赵博宇在一个美丽的小镇上，有一个富翁，它非常有钱，但尖酸刻薄。大家都不喜欢他。一年四季，小镇上十分美丽，春天，桃花开了，一朵朵含苞待放的花朵在阳光下争奇斗艳，夏天，动物来了，它们欢呼，雀跃，一起玩耍。
一天，一群淘气的孩子们偷偷溜进富人的别墅，有的爬到树上，有的爬到假山上，有的和湖中小鱼一起玩耍，他们的笑声惊醒了富人，他起身来到门外，看到一群孩子，十分愤怒，大吼着，拿着扫帚赶孩子们，孩子们受到惊吓，四处逃窜，不一会儿，花园里安静了。他立刻叫仆人在四周砌了红墙。冬天过去了，春天的脚步悄悄地降临了，小镇上一片欢声笑语，鸟语花香，唯独富人家的别墅里还是大雪纷飞，他望着墙外，向手中哈了口气，自言自语道：“春天怎么还不来啊，我喜欢温暖的`阳光。”然而，日子一天一天的过去了，别墅里没有春天，而是越来越冷了。
又是一天，一个淘气的小孩看着挂在富人家树上的自己的风筝，小心翼翼地翻墙进去，他慢慢地爬上树，马上就要碰到风筝了，富人从房子里走了出来，看见这一幕，他大喊：“干什么呢。”小孩一时慌了手脚，从树上跌了下来，惊奇地是，凡是小男孩碰到的东西，都变成了绿色，小树又发出了新芽，在阳光下一点点成长，草地也绿油油的，闪闪发亮，富人惊呆了，他愣了一下，恍然大悟，随即跑去抱住了男孩，躲在墙角的孩子们看到了这一切，都大胆的跑了出来，围在富人身边蹦啊，跳啊，花园里的春天终于来了。从此，小镇上更美丽了。
不可以让我这个宣传委员组长还不比得上知识偶尔来帮忙的她？爸爸付了钱，把我抱上了大白马。”于是，红蚂蚁们派侦察兵去看，侦察兵用鼻子闻了闻。一群老太太们正悠闲地打着太极拳;”这声音还能是谁发出的，小果冻呗。良师，教给我许多人生道理。综合实践活动——烧烤!
打开心灵之窗的读后感篇七
人生的往事，像一颗颗珍珠，装在记忆的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣赏。那一颗珍珠打开了我心灵的窗户——我读懂了人与人之间的关系。
记得圣诞节前的一个中午，我在外面跑几圈之后回到教室，心里总感觉有什么事情要问老师，没错，是联欢会到底开不开的问题。因为我想到了往年联欢会前的半个月，老师就会通知我们排练，这次却还没说联欢会，我便想去问一问。
走进教室后，老师正坐在讲台前批改作业，我很自然地上前去问：“联欢会到底开不开？”本以为老师会很耐心的告诉我开或者不开，没想到她却很急躁的说：“怎么这么没分寸，你没看现在学习这么紧张么？！”我惊呆了，难道联欢会真的影响学习吗，失望的回到座位。
我不理解老师刚才还很平和怎么忽然那么急躁，在座位上我不断的问自己老师怎么了，半天得不到答案。想了半天，我感到自己确实挺没分寸：首先我们要迎来的是全市统考，必须把学习放在第一位；而且，我的月考成绩较期中考试和第一次月考都有下降，老师是关心我的，她只想让我用心学习；还有老师每天都要为我们批改作业到很晚，再管联欢会这些事就不堪重负了。而我，却在这种情况下想到了很不重要的联欢会，真是与实际格格不入啊。泪，伴着自责流了下来。
正当我自责时，老师又叫我去一趟物理老师的办公室（我是物理课代表），我擦干了眼泪便去了。我拿着一摞物理卷纸回到教室，再看看她的眼神，并没有讨厌我的意思，倒像是觉得我对班级工作挺负责。
往后的日子里，老师并没有因为我没分寸而对我冷漠，就像刚熟悉我一样，帮助我解决学习上的难题，在期末，我依然是优秀学生。
啊，往事，像一颗颗珍珠，装在记忆的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣赏。可是我要感谢那一颗珍珠打开了我心灵的窗户——我读懂了人与人之间的关系并不像我想象的那么易碎。
打开心灵之窗的读后感篇八
生活中的不如意不是泛滥的洪水，是生活乐章里跳跃的音符，是生活画卷中蓄意的留白，是生活舞蹈上华丽的旋转。正确看待自己才会正确看待那些不如意。过分夸大自己的能量或对自己期望值超过了自己的能力，都会产生心理的落差，造成种种不如意的心理暗示。而这种暗示如果得不到很好的疏导，就会像青藤一样蔓延，缠住自己的思维，整日价苦艾的像丢了魂一样，甚至不愿直面现实，将自己封闭在狭窄的空间里，紧闭心灵之窗不让阳光射进来。
那种常常感到不如意的人，眼里大多看的是社会的阴暗面，无法看清整个世界，注意力的偏颇造成了性格的缺陷。在她（他）们的身上充满了傲气和卑微。他（她）们眼高于顶，似乎周围的人都不如他（她）。他（她）们尖酸刻薄，心里充满戾气，语言缺乏温暖，行事乖张孤僻，拒人千里之外，常常怨天尤人，整个人生词典里竟找不到阳光一词，反觉得老天亏欠了他（她）许多。另一方面，这些人又极度的自卑，总觉得自己没有靠山，缺乏别人的关心，无法得到平等的对待等等，于是乎，心灵之窗就更加紧闭了。
心里没有阳光的人在太阳下看到的'也只会是脚下的影子，心里充满阳光的人在月光里也会想到阳光的折射。 那些内闭的人总喜欢拿自己的缺点和别人的优点相比较，这样就整体失衡了。这时他们不去想别人的努力，而在意别人取得成绩的幸运。一个人整天活在假设中，那她的幸福总是虚幻的。一个人总希望别人更差，那她只能在哀怨中死去。当你关闭心灵之窗时，你就关闭了通往快乐的大门。
“怒其不争，恨其不成”是许多家长的通病。那些封闭心灵之窗的孩子们背后总有一个不懂教育的家长，他们时而为孩子的错误歇斯底里的怒斥，时而因孩子的进步手舞足蹈的欢欣。在溺爱和棍棒下成长的孩子渐渐地失去了对家长的信任，慢慢的封闭了自己。“己所不为,勿施于人”，自己都无法达到的事情请不要强求别人做到。“望子成龙、望女成凤”变成了“逼子成虫、逼女成疯”，可怜的是父母，悲哀的是孩子。“水往高处走”需要管道或沟渠，和子女良好的沟通是了解其病根的基本手段，失却了这只手就抓不住孩子的心理。误判、急躁、愤恨、怒火都无济于事。放弃更是一种愚蠢的做法。帮助孩子推开心灵之窗，让阳光慢慢照进来。
解铃还须系铃人，要想打开这扇窗，首先要解决孩子的心理问题。让孩子走出自己内心的小世界，融入社会的大世界里。鼓励他们参与动手能力强的工作和家务。让他（她）们扮演家庭主角，处理一些家庭事务从而锻炼他们的自主能力。让他们到大自然去，领略自然的美妙，陶冶心灵，开阔眼界，了解历史，认识世界。在这个过程中他们会进入一个新的心理阶段，心智慢慢的成熟，看问题渐渐的深入了。再让他们多读一些传记类文章，了解别人的成功与失败。和他们探讨人生，解剖自己，这样一扇崭新的窗户就造成了。最后，要让他们和同学朋友及同龄人多接触，用自己批判的思想去分析和判断别人的言论，这样心窗就不推自开了。
青春是美妙的，别误了这大好时光；世界是美好的，别误了这无限风景。推开心窗吧，一个崭新的世界正等着你！
打开心灵之窗的读后感篇九
每个人在失败的时候，往往会垂头丧气。但是，你真的失败了吗？“失败乃成功之母”的确，一次的失败并不代表永远的失败。失败之时，我们更重要的是要找回自信，总结失败的经验，扬起风帆，向前奋进。所以，我们要感谢失败；感谢失败给我们努力的目标；感谢失败让我们找回自信。
打开一扇心灵之窗，总结失败的.经验，扬起风帆，向前奋进，正视昨天的失败。
你哭，全世界只有你一个人哭；你笑，全世界都会陪你笑。今天，是一个新的起点。不要为昨天而感叹，也不要为明天而作打算，过好今天的生活是最重要的。微笑是化解一切苦难的良药，给自己一个微笑吧！一个心灵脆弱的人，往往希望看到别人对着他微笑；一个心情畅快的人，往往希望看到所有的人都陪着他笑。给他人一个微笑吧！无论是成功还是失败，都要学会用微笑面对。父母往往希望看到儿女们一张微笑的面孔，因为他们至少知道孩子们是快乐的。何不让父母少一点担忧，何不用微笑来面对呢？给自己一个微笑，是自信；给他人一个微笑，是关怀；给生活一个微笑，是幸福。
打开一扇心灵之窗，给自己，给他人，给生活一个微笑；用微笑对待今天的生活。
无论现实有多残酷，无论生活有多艰难，我们都要相信：自己的前方一定是一片美景，自己的未来一定是辉煌的一片。当中国处于文革时期，是否就此沦陷下去了呢？没，没有，他们相信中国的道路一定是光明的。他们不断努力，不断摸索，最终开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路，进行了改革开放。所以，我们要相信明天，相信自己的未来不是梦。
打开一扇心灵之窗，相信自己光辉的未来。放飞明天的太阳。
正是昨天的失败，微笑今天的生活，放飞明天的太阳。打开一闪心灵之窗，用乐观，自信的态度去面对生活，面对人生！！
打开心灵之窗的读后感篇十
今天，我们班上了一次实践课，这节课讲的是“确定活动主题”刚开始，就放了一段喜庆的.音乐，“正月里都是年”老师说，为了活跃气氛，老师给我们发红包，但必须经过努力才能得到。
老师让我们计算全班近视人数的比例，算完之后，竟然超过了一半，然后老师又让我们算全校和金水区中小学按我们班比例算，数字大的惊人，让我们了解到预防近视的重要。老师说以六人为小组讨论，关于近视的主题，然后贴到黑板上，但因为时间关系，每一组只介绍了一下。
下午第二节课，老师让我们接着早上第一节课让我们讨论选出代表告诉大家自己组选出的主题。
最后“保护心灵之窗”。这次讨论的不是主题，而是提醒我们要时刻保护眼睛，要防止近视，不要与眼镜做朋友！
打开心灵之窗的读后感篇十一
每个人都有一双明亮的眼睛，眼睛能让我们看到任何东西，眼睛也能给我们带来一生的财富，眼睛就像一扇心灵的.窗户，没有了眼睛就等于没有了生命，所以我们要好好地保护我们的眼睛。
8月1日下午爷爷带着我去千里眼科做检查。一进门我就看见了同班同学，于是，我便跟他们打招呼。终于，轮到我要做检查了，在检查前，医生阿姨给我一个勺子，要我盖住左眼，过程中我有时看字母觉得看不清楚，要换右眼了，我觉得右眼和左眼一样也看不清字母。检查完后，医生阿姨说我的视力又下降了，而且快要成近视了，现在我要纠正眼睛。我一听心想：“视力又下降了，眼睛差点就成近视了，以后要少看电视，少玩电脑了。”爷爷说：“如果要纠正眼睛，用什么药？”医生阿姨说：“先买眼药水和贴膏吧！等会再给你做示范怎么贴贴膏。”于是我被医生阿姨叫到床上，医生阿姨先给我的两只眼睛滴了眼药水，再给我的几个穴位贴上了膏药。我觉得我自己现在丢脸丢到家了。医生阿姨做完示范就跟我说要少看，玩电视，电脑，吃饭不能挑食，少吃辣的东西。我们谢谢了医生，然后，我们离开了。
回家的路上我在想：“回家肯定会被奶奶骂！”回到家后还真被骂了一顿好家伙！
从此以后，我终于明白了那句话：“眼睛是一扇心灵的窗户，我们要爱护它！”
打开心灵之窗的读后感篇十二
记得以前，我做作业、看书时，头老是埋得很低，也经常在不亮的地方看书，妈妈怎么提醒也不管用。百般无奈之下，妈妈只好买来了可以预防我近视的工具。我一使用它，头就不得不抬得很高，虽然纠正了错误的写字方式，但是戴着它却常常让我苦不堪言。
瞧，爱护我们的眼睛是多么重要。如果我们的.世界一片模糊，如果我们再也看不到这个美丽无比的世界，我们将追悔莫及。现在，让我们在平日写字时头抬高一些，背挺直一些，不要在昏暗的灯光下用眼，少看电视，请保护自己的眼睛吧！
打开心灵之窗的读后感篇十三
眼睛是心灵之窗，人人都渴望有一双视力1.5的眼睛。但保护眼睛，还是要靠自己的好习惯。我就是一个很好的例子，没有好的习惯，小学六年级就戴上了沉重的眼镜。今天，我无意间翻到一本漫画书，细细看了一遍，还颇有体会。
本书以作者为主人公，写了作者从近视到戴上眼镜之间发生的一系列麻烦事。起先，作者刚带上眼镜时，学生们很稀奇，拿着眼镜，这个看看，那个试试。后来，近视的人越来越多，戴眼镜成了一种时髦，没什么可稀奇。
这本书用幽默的.语言，还写了许多戴眼镜的麻烦事，我在生活中都遇到过。戴眼镜真不好啊，坏处真多。我来给你们说一说：
1、容易变成别人起外号的对象。
2、会越戴度数越高，摘掉眼镜什么也看不清。
3、眼睛度数高会影响一些工作。
4、吃热饭的时候必须摘眼镜，否则……
戴眼镜的坏处多吧，所以，我呼吁：没近视的同学要认真做眼保健操，健康用眼。近视的同学以后就要健康用眼了。
打开心灵之窗的读后感篇十四
小时候，我早在故事中明白“打开不一样的窗口，看到不一样的风景”的道理。
再大一点儿，长辈们再寻常不过的鼓励也算是记下了“上帝关上门，便会打开窗”的规律。
可在生活中，终归没有那么美好。总有从两个窗口都看到失望，“上帝的窗”也恰不肯打开的时候。
这是我在如今，也算是有所经历后，才慢慢明白的。——首先打开的应是自己的“心灵之窗”。
有一段时间，我遭遇困难重重。有些“祸不单行”的苗头：期中数学考砸；苦练钢琴，却没有多大进步；遭遇合唱团“降级”……这些零零碎碎的事情却叫我害怕——我早已无处可躲。
一日，我坐在桌前，做什么都没干劲儿。后来干脆赌气瘫床上了。“孙吶！”爷爷没敲门就进来了，吓得我一下从床上跳起来。“用空吧？给爷爷来一首！你这几天，琴又练少了。”我正想抱怨自己的处境，可似乎也没有什么争辩的余地。
只得应声，走到钢琴前，坐下。我竟不由自主地伸长手指，去触碰那个久违了的伙伴。“我本该讨厌你啊。”我喃喃自语道。按下第一个和弦，那是《悲怆》的第一个小节。纯粹是一种简单的感觉。
慢慢地，我放松了下来。紧绷着的神经，不安的情绪逐渐消逝。闭上了双眼，任双手自由摸索。一瞬间，我竟是那样熟练，我是那样的快活！二三星期的忧虑不翼而飞。缓缓抬高手指，轻触却又坚定地按下，在抬起，轻轻反弹的一瞬，竟有种“指尖一点，生机一片”的感受。
他与我一样，在请求上帝，使自己在清晨开窗一刻能撞见那一个穿透厚云的白光，渴望自己的'生命里多一点自由与希望。
他看到了，我又何尝找不到？想到这里，我不由得落泪——我感受过音乐带来的感动，只是这一次，格外强烈。
而我呢？
为何不愿打开心灵之窗，用自己的努力迎接希望？
又是和弦的结尾。爷爷爽朗地笑了，慈爱地看着双眼还含满泪水的我。“孙吶！爷爷看你弹得大有进步！”爷爷静思一会儿，打破宁静，“贝多芬啊……哎，生活看来也是‘福祸相依’……”
思路不同结果自然不同。
选择失望，不如打开心灵的“窗口”去寻找光明，看见希望。让自己用不一样的眼光去看见不一样的世界。
想着想着，一束阳光洒满了我的心田，我所期待的那两扇窗口都有了山花烂漫……而那一颗心，不知何时恢复了快乐，充满希望。
在这个时而会有“雾霾”的世界，我需要的是打开心灵之窗，接受阳光，接受希望。进而，或许上帝便会为我带来新的力量。
我这才抬起头，对爷爷说道：谢谢爷爷住我打开了心灵之窗，这多重要。”
我没有看到那个不解的眼神。爷爷的眼角漾起笑意。
我的心头微微一颤：原来您早就知道……
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/3892477.html】
