特别是其中的话题作文，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的一个印象深刻的人作文【通用7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】一
在我的生活中，有许多形形色色的人，唠叨的老妈，严厉的老爸，淘气的妹妹…… 这么多人中，有一个让我印象最深刻，让我难忘，他就是我的好朋友—刘正阳。
刘正阳是我们班的数学组长，他每次都会被评为“三好学生”，他各科成绩都很优秀，尤其是数学，每次都能得满分。
记得有一次，我们班期中考试，正好抽考数学，试卷一发下来，我一看，有些题不会做，忽然我的脑海里闪过一个念头，我为什么不抄刘正阳的。
于是，我用最短的时间把我会做的题都做完了，只剩下不会的题。我把一个紙条插到桌子缝，他连看都没看，埋头继续做卷紙，我还以为他没有看见，就小声对他说:“刘正阳，我有一些题不会写，可以帮我写在纸条上吗?”他突然严肃起来说:”杨茗仁，你不要抄我的，学习不是弄虚做假。”说完，他继续写他的卷纸。成绩下来了，老师读着分数:刘正阳100分，杨茗仁96分，杨浩江93.5分 ……
我心里真不是滋味。
放学后，我急匆匆地走在路上，刘正阳追了上来说:“杨茗仁，还在生气?”我给他翻了个白眼，又匆匆地走了，他连忙追上说:“学习不能有半点假，虽然没考lOO分，但是只要你努力，我抽空帮助你，相信你肯定能得100分。”
这件事已经过去几个月了，但我还是很难忘记刘正阳，这件事也常常激励着我：认真学习，不能做假。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】二
转眼间小学六年的学习生活即将要落下帷幕，我们即将迎来人生中的第一次升学考试——升初中。升入中学，我们要面对新的同学，新的环境，新的老师。在这六年的小学生活中，留给我印象最深的老师是英语老师——左云。
三年级时，我们又多了“英语”这门学科。起初，我挺讨厌英语的。记得当时，英语作业是三科最多的。我们最“痛恨”的就是作业了，也许因为当时作业多的缘故最英语都很反感。上小学我几乎没挨过打，没挨过骂。英语老师成为了第一个拧我脸的老师。那时候在学些英文字母，写课堂作业。我写完了拿给老师看，老师只给我两个字：“重写。”我打击很大的回到座位上重新写。也许是因为我头一次受这般打击竟忘了把那张纸撕掉，竟直接在下半张纸上写了起来。当我再次拿给老师看时，老师的表情告诉了我：“不合格！”我很奇怪我写的哪里出了问题要重新写。这时，老师拧着我的脸说：“王融诗，对我有意见是吧？你不好好写要干什么的？你重写不知道把纸撕掉在下一张写啊？”这几句带有批评的话打在我的心上，被老师拧着的脸却没有疼痛感。现在想起这件事，我这的感激英语老师，发自内心的感谢。
当时，老师拧我绝对没使劲，只是对我的一次严厉警告。而那次之后，我在也没有因为书写不工整被批评。因为从那以后，我便开始练英语那２６个英文字母。我暗下决心：要写就写到最好。现在的我，英语书写在班里算是数一数二的，英语成绩也挺好。这都归功于英语老师那一次对我的批评，如果没有那一次的批评也许我的英语成绩会跟现在有很大的差距。在我决心写好英语同时也学好了英语。在学习英语的过程中，我体会到了学英语的乐趣，增添了对英语的喜爱，从而有了今天的成果。
当我会想起这件令我难以忘怀的事情时，我对英语的喜爱又增加了几分，最英语老师的喜爱也增加了几分，学好英语的决心也增加了几分。我真的很感谢英语老师对我的那一次批评。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】三
我相信，每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人，我当然也不例外，我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。
杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课，她这三年来从未打过我们，也从未骂过我们，而是一直给我们讲道理。每次课前，杨老师都会给我们讲一个小故事，然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理，她对待我们就像对待自己的孩子一样，同时我相信，每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样，只是每个老师的方法不同而已。
杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发，还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑，不管是遇到难题，还是被领导批评，杨老师总是以微笑去面对，就像有一次，教育局的领导来我们学校，有几个顽皮的同学在操场打架，虽然只是闹着玩儿，但是这一幕竟然被领导所看见了，领导并没有骂他们几个，可是却把眉头皱得紧紧的，像是快要拧在一起一样。教育局领导走后，校长把老师教导多媒体，问：“这几个学生是哪个班的?”杨老师一看，说：“是我们班的。”后来，校长把杨老师叫到校长室去了，之后会发生神魔也不用我多说了吧，虽然，杨老师被批评了，但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的，也并没有批评那几个同学，只是又给我们说了一个故事，那几个男生向老师深深的道歉了，老师也原谅他们了。
但是，有一次发生了一件事，使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨，天刚蒙蒙亮，雾还没有全部散去，杨老师和她的爱人在马路旁散步，每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容，但是，在他们要过马路的时候，有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人，那个人正是杨老师的爱人，杨老师慌了，马上拨打了120，但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时，我去学校看了杨老师，杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容，眼睛里还泛着泪花，黑眼圈挂在杨老师眼下，看到杨老师这样我心里一阵阵的疼，疼得我刻骨铭心。我想要流泪，却又怕老师更加难过我就一直强忍着，知道我出了校门我再也忍不住了，眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛，至少他还有我们还有一群爱他的学生。
杨老师是我最敬爱的老师，也是我一生难以忘记的老师，更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】四
印象深刻的一个人 我的同学
每个人都有同学，我也不例外。这些同学中，有聪明的、有机灵的、有可爱的、有活泼的，他们性格和习惯各不相同。不过，在这些同学中，留给我印象最深的就是她！
她，脸上长着一对乌亮乌亮的眼睛，晶莹透澈宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睛上，不时随着眼睛的张合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道。一头乌黑的头发扎成马尾，有一些毛糟，不过她很爱戴发饰。中等个儿，身体匀称，使人感到种可爱。
她学习不错，语文第七单元考了90分，还是课代表。她原来学习并不怎么好，写字也一般。但她能担升的那么快，在家里肯定努力了一番，才会进步这么快。在她的学习中，数学一般，有一些难题听不懂，所以，她上数学课格外认真一些。
记得有一次上课，学习班长领读了一句，大家都没反映，只有她一个人在一遍又一遍认真，用心地读。不管旁边有多吵，她都像听不见一样，什么事也不过问，就是在那读。一眼望去特别明显。其他的人，有的在和同桌讲话，有的在和前后桌玩游戏，有的在写作业，还有的在打打闹闹，踢来踢去……教室一团糟，吵吵闹闹的。像在菜市场一样，只有她仿佛沉静在自己的世界里。
每个人都有性格不同的同学，而她只是我同学中的一个，只是她留给我印象深刻。我相信，你们也有一个留给你深刻印象的同学！不是吗？
一个印象深刻的人作文【通用7篇】五
在我脑海里有许许多多形形色色的人,他们大多数像流星一样一闪而过,但唯有一个人,让我至今难以忘怀。
她一双水灵灵的眼睛，上面整齐的镶嵌着两排眉毛。黑黝黝的皮肤，显得十分健康。长长的头发，乌黑乌黑的。一张普普通通的小嘴，但格外惹人喜欢。不高的身材，使她不特别引人注目。他就是那么平凡的一个人！
记得今年暑假的一个早晨，“叮铃铃……”，“反正又不会迟到，再睡一会儿吧！”我说。“快迟到了，已经7点钟了！”妈妈大喊着。我听到后整理好书包就往公交车站跑。可谁知道，到了下课的时候，我玩了一会儿，就觉得肚子咕噜咕噜地响，随后就感到头晕、恶心，便急忙回到教室，心里难受极了，只想吐。我附着身子，把头靠在桌子上，邬文鑫赶紧三步并作两步走来到我面前，亲切地问：“脸色这么苍白，是不是没吃早饭啊？”我“恩”了一声，她赶紧叫同学去小卖部买来面包和水给我吃，我吃完后逐渐精神起来了，她又用手摸了摸我的额头，然后说：“没事了，是给饿的，好好休息一会儿就好啦。”
她也十分热爱劳动。记得有一天，老师安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，她拿起扫把开始扫地。在她的清除下，任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。她扫完地，又开始拖地。在她的带领下，我们班肯定会干干净净、一尘不染了。
这就是我的同学。不仅热爱劳动，而且助人为乐、心地善良的邬文鑫。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】六
在我的印象中，有许许多多的人物，最让我印象深刻的是一位志愿者叔叔。我并不知道他的名字，但是，我却深深地记住了他。
暑假里一个烈日当空的午后，我百般无聊的在小区楼下的公园里游荡。“看一看，瞧一瞧喽!出点小钱，即能为贫困山区的孩子们献一份爱心又可以带走自己喜欢的日用品......”我抬头远看，一位高高瘦瘦，满头大汗，外貌和着装都很普通的年轻叔叔正在高声吆喝着。他的声音很洪亮，吆喝声顿时传遍了小区，我也跟着人群来到了一堆日用品前面。每个日用品都有醒目的标价，周围的人七嘴八舌地说：“价格还蛮实惠的，东西也不错......”有几个妇女挑了自己满意的日用品高高兴兴地走了，年轻人不停的微笑着说：“谢谢您们的爱心惠顾!我代表山区的孩子们谢谢您们......”这时，我的身边出现了一位衣着时尚的年轻妇女，只听见她高声地说“哎呀呀!你这儿的东西怎么这么贵呀!不会是借着献爱心的名义来赚一把吧!”我心想：“这个人怎么这么讨厌呀!怎么能这样不尊重别人，自己没有爱心，还满口胡言，小心摊主会生气哦!”只见摊主笑嘻嘻的说：“这个价格很公道，晚上我会连本带利都捐给山区的孩子。一个人的力量是有限的，我想聚集更多力量帮助山区的孩子们。”
这时，天气说变就变，一下子下起了倾盆大雨。我们都争先恐后的跑向了一个凉亭，那个摊主最后来到了凉亭。他把唯一的一把雨伞撑在日用品上，任由自己的身体在雨里淋，一下子就变成了落汤鸡。只见他拍了拍身上的雨水，又摆开了摊子，刚才那个年轻妇女拿起了一堆东西冷冷的问摊主：“都下雨了，便宜点，这么多最少多少钱呀!”摊主笑着说：“这么多要60元，看在你也是献爱心份上就50元吧!”那个年轻妇女打开皮夹子说：“我只有42元零钱行不?”摊主爽快地说：“好吧!就进价给你，因为晚上我们就要去捐钱了。”不一会儿，雨也停了，我们也都各自回家了。
晚上，我又来到了公园里玩，我一眼就看见了昨天那个年轻妇女，她正在破口大骂：“他娘的!伪君子，还说自己是志愿者，原来是一个见钱眼开的小人，拿走了我的小皮包。你不得好死，我让警察来抓你......”这时，一个中年妇女匆匆赶来，她拉着年轻妇女的手说：“不好意思，我来迟了，我就是下午那个在这里摆摊的人的妈妈。”年轻妇女立刻恶狠狠地说：“那就好，你快赔我皮包。”中年妇女说：“我儿子回家整理东西才发现了多了一个小皮包，因为要赶着去山区献爱心，所以没时间亲自来给你送皮包，他怕你着急，就让我送过来了......”年轻妇女一下子脸红了，不好意思的说：“对不起，我误会你们了。”
如果人人都像那位年轻叔叔一样，那么，我们的社会就会变得更和谐、更美好。只要人人献出一点爱，世间就变成美好的人间。
一个印象深刻的人作文【通用7篇】七
岁月匆匆，时光飞逝，转眼间，我已经是一名五年级的学生啦！新的学期，当然会有新的面貌和新的挑战，我们迎来了一位新的老师—— 吴老师，教我们语文。
吴老师，男，三十五岁左右，看起来斯斯文文的，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，大大的鼻子，身体健壮，给我的感觉是威严、不苟言笑，吴老师的特点很多，比如：喜欢阅读，喜欢锻炼，特别喜欢打乒乓球。
吴老师教书特别认真，他有一种神奇的“技能”：他能把最难理解的词语用最简单的方式解释给我们听。在吴老师的循循善诱之下，我发现我越来越喜欢上语文课了。
我印象最深的是吴老师的目光。那天，吴老师让我们做题，我一会儿就做完了，洋洋得意的我心想：简单，小菜一碟！我无所事事、东张西望了一会儿，就拿起抽屉里的玩具津津有味地玩了起来，这叫——“人在曹营心在汉”。正在这时，吴老师神不知鬼不觉地走到了我的身边，我吓得手足无措、坐立不安。吴老师的目光像一把利剑向我刺来，瞪了我一会儿之后，老师才转头看我做的题，只见他皱起眉头问我：“你仔细检查了吗？”我赶紧检查，赫然发现一个醒目的错别字，我忙修改。吴老师等我改完，语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，记住了!” 我忙点头。老师那鞭策的目光让我深记在心。
我记得那次老师提问，没有一个人敢站起来回答，我预习过，我会，可是我怕万一我说错了，同学们会笑话我，所以我一直犹豫不决，不知如何是好，又想举手又不敢举，我百般纠结时，看到吴老师正看着我，眼神中充满了鼓励和期望。老师的目光给了我力量，让我鼓起勇气。“试试看，这有什么关系？”我告诉自己，然后举手答题。在老师的帮助下，我顺利地为这道题做出解释，看着老师赞许的目光，我好开心啊！
感谢您，吴老师！您鞭策的目光给我指引正确的方向；您激励的目光，给我力量和勇气。“一日为师终生为父”，吴老师，我不会辜负您的期望!
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/39440.html】
