邻居节活动总结

总结是一种对自己成长的记录和见证，它能够帮助我们成为更好的自己。总结要围绕核心要素展开，逐条点评与之相关的成果、问题和感悟。以下是一些经典总结例句，欢迎大家参考借鉴。

邻居节活动总结篇一

圣诞节是基督教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，xx小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的'感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！

携手儿童，欢度圣诞

宣传

20xx年12月25日xx大学六食堂二楼

：xx小学

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容：

（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）

（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）

（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）

（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟）

（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

1、活动准备阶段

（1）涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

（2）24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

（3）23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表（一张表）、海报申请表（一张）新闻申请表（两份，活动当天记者人数：3名，分别交给宣传部和信息中心办公室。）

（4）22日之前由xx小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

（5）xx组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

（1）xx小学要派专人保护孩子们的安全。

（2）游戏中要把握好时间

（3）要充分调动小朋友们的积极性

（4）奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

（1）xx成员打扫场地，整理好现场。

（2）办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验。

（3）组织部作好本次活动总结。

（1）各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

（2）活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

（3）活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

邻居节活动总结篇二

以三个代表重要思想和精神为指导，围绕“手牵手，邻邦邻，共建幸福大家庭”为主题思想，以“和谐文明，邻里互助”为主线，给居民提供一个增进了解、联络感情、融洽邻里关系的重要平台，重点突出社区居民参与，突出自教、自助、自娱、自办的创新性。形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社区做出贡献。

二、活动目的

此次举行的“社区邻里节”系列活动，以“手牵手，社区邻里，同是一家人”为主题，通过组织社区居民参与社区活动，使社区居民加深彼此印象，促进社区居民树立相互关怀、互助友爱的文明新风尚，加深邻里情感，建立和谐、和睦新社区。进而提升社区对社区的认同感与归属感，增强社区居民对居委会事务的参与意识。

三、活动原则

1、以人为本，突出参与性。举办“社区邻里节活动”是深化社区建设，构建幸福广东、幸福深圳的一项重要措施。以社区为龙头，左邻右舍为主体，坚持以人为本，充份利用召开座谈会、派发倡仪书等宣传形式广泛宣传发动，增强社区居民对“社区邻里节”活动的认识，激发居民踊跃参与活动的热情和积极性。

2、贴近生活，突出活动个性。“社区邻里节”活动要从实际出发，从平凡的小事抓起，通过开展贴近生活、形式生动活泼、居民喜闻乐见的活动，扎实推进，取得实效。真正使广大居民提高文明素质增进邻里关系，营造团结友爱、和睦相处的社会风气。

3、把握主题、突出创新性。开展“社区邻里节”活动主要以居委会或居民组为基础，引导居委会居民紧紧围绕“传递邻里情，共建和谐家园”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和活动内容，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新好邻里关系。

4、资源共享、突出和谐性。发动和吸引驻居委会的机关、学校、企事业单位、物业公司等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对居委会开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富“社区邻里节”活动内容，使居委会内的单位和居民实现资源共享、共驻共建互相支持、和谐相处。

四、活动的时间及地点

1、时间：2月14日(元宵节)

2、地点：新羌社区公园广场

五、活动安排

1.宣传发动阶段(1月7日-2月14日)

三是做好“社区邻里节”的宣传发动和组织策划工作，加大宣传力度，提高居民的参与率。

2.活动实施阶段(2月14日元宵节)

邻居节活动总结篇三

每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。

由圣诞节演绎而来的.：

1、社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度、

2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。

首选主题：

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣

备选主题：

狂欢圣诞闹今宵

激情圣诞齐动员

乐结圣诞情系锦绣

售楼部庭前广场

1、户外广告（通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息）

2、邀请函（向小区业主及意向客户发送邀请函）

3、电话邀约或手机短信邀约。（销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。）

4、口碑传播。（实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。）

1、嘉宾：

a、小区业主

b、意向客户或潜在客户

2、工作组人员：

a、保安

b、司仪、节目表演相关人员

c、和工作人员

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿

b、全家齐动员欢乐连连连

c、动物齐上阵智慧碰碰碰

d、缤纷投手满载而归

e、倾情献礼奖项迭出

f、圣诞舞会狂欢今宵

17：30—18：30工作人员到场，并着手检查活动准备工作。

18：30—19：00咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取活动券。播放圣诞歌曲（如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等）

19：00—22：00凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。

21：00—22：00圣诞舞会

22：00活动结束，做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

邻居节活动总结篇四

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，它源于基督教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的'“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。

xx学、xx小学

xx二小校本部、xx小学校本部、xxx文化馆

主办单位：xxx特长学校

协办单位：xxx文化馆

12月19日—12月23日

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

2、趣味性互动游戏、游园活动。

3、娱乐性节目表演。

4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话！”。

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

邻居节活动总结篇五

只有几个幼儿懂得了相邻数的'知识点，能举一反三，多数幼儿反应不过来，拿着数字卡片不知道举那张，知道一些的幼儿喊叫别的幼儿名字举数字卡片，拉着他们乘火车。本期班里幼儿42名，超篇了，队伍好乱，调皮贪玩的幼儿趁机吵闹，课堂纪律一团糟。我只有草草收堂。我进行组织教学，让幼儿安静下来后改作手指游戏，结束了这节课。

办公室休息时，我跟龙艳华老师交流这堂课的教学，我向她请教高效实用的教学方法。她是从教多年的幼儿教师，经验丰富。她告诉我要结合幼儿的手指来教学，幼儿基本能手口一致地数10以内的数，形象直观，幼儿易于接受。我第二天再按她的方法去教学，懂得的幼儿多了十几个，但是我还是不满意，我真正体会要让所有幼儿懂得相邻数是多么难！

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邻居节活动总结篇六

今年是中国共产党建党__周年，也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理，引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献，用实际行动向建党×周年献礼，针对此情况，特作青少年假期活动作如下安排：

一、指导思想

以科学发展观为指导，抓住建党×周年有利时机，引导社区青少年学生不断深入开展“学__、颂党恩、跟党走”主题教育，重温红色记忆，永葆爱党情怀，点燃红色激情，促进青少年暑期健康快乐的成长。

二、活动时间

20__年7月-8月

三、活动内容

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士，并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长，是社区党员，也是全国劳模，通过对他事迹的了解，引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题，向社区青少年讲述共产党的由来，党诞生的重大历史意义，牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌，通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神，不断感悟党的伟大，坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内，观看红色影片，让他们深刻直观的了解中国建党×周年的历史，让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动，加强社区青少年爱国主义，国防教育及良好习惯教育，让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国，热爱人民，同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动，注重环境卫生保护，倡导低碳生活，关注绿色环保，积极参与护绿，清卫等工作。

四、活动目的：

通过这次暑期活动，营造了“学__、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围，培养青少年爱党、爱国的信念，树立青少年正确人生观，振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

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邻居节活动总结篇七

1.活动目的

为精心培育美好的园区睦邻文化，建设真正符合业主精神需求的美丽园区，理想家园。通过组织园区内家长和孩子开展亲子游戏，增强家长与孩子间的交流、在社区内营造和谐的亲子氛围，提升绿城品牌形象。

2.活动主题：美丽建筑美好生活

3.活动对象：玉兰广场蕙兰园、琼华园业主，紫薇花园、海棠花苑业主准业主及意向客户。

4.活动内容：邻里节—亲子运动会活动时间

第二场：10月26日上午(星期日上午)8:30—11:30，紫薇花园业主;

第三场：10月26日下午(星期日下午)13:30—16:30，海棠花苑业主。

活动对象：业主和小业主(建议年龄6-12岁儿童)

亲子互动比赛项目：螃蟹运球、袋鼠跳、三人四足、背篓接球、齐心协力、绕杆足球;

比赛规则：

由于场地的限制，比赛需要分组进行，实行积分制，累计分值换取奖品。

二、活动地点：玉兰广场销售服务中心(吴子熊玻璃艺术馆西北角小广场)

三、活动人员分工

四、费用预算：共计22000元，具体详见《亲子运动会活动费用明细》

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邻居节活动总结篇八

一、活动时间：

2019年1月13日

二、活动地点：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的.老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：xx、xx

赞助商：xx

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

a招募志愿者：1月7日—1月9日。

b人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2—5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

f物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

邻居节活动总结篇九

增进邻里互信

随着社会转型，邻里间交流越来越少，邻里间不信任现象普遍，严重影响社区和谐。为此，结合我街道具体情况开展“邻里节”活动，旨在增进邻里间互相信任。

20xx年3月17日至4月17日

某街道各社区

某街道全体居民

（一）“爱心邻里”歌咏比赛

创造邻里交往机会，通过歌咏比赛形式在娱乐中增进大家的了解。各社区举办比赛，选拔前三名，参加街道总决赛。

（二）“感动社区人物评选”

评选先进人物，树立典范。居民将爱心材料上交各社区居委会，各社区进行宣传，最终街道进行评选和宣传。宣传手段：社区广播、宣传栏等。

邻居节活动总结篇十

设计意图：

《幼儿园指导纲要》中指出，我们应”引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣“。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解”邻居“，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。

活动目标：

1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。

2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数。

3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。

活动准备：

1.教具准备：1-10的数字卡片、ppt课件。

2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。

活动过程：

一、谈话导入

2.（播放ppt）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？

二、认识相邻数。

1.通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找”数字宝宝“的邻居。(出示ppt数字宝宝)

2.举例：找3、7的”邻居“。

通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。

3、唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。

三、做游戏找”邻居“

1.游戏一：摸彩票找”邻居“其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。

2.游戏二：填表格找”邻居“发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的”邻居“。

四、活动小结今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！

教学反思：

由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。

邻居节活动总结篇十一

这20xx里，我在局领导、所领导及同事的光心个帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，现就本年度个人工作总结如下：

能够贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法，认真学习法律知识。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，坚持原则，秉公办事。

自今年6月份到狼山镇街道司法所工作20xx时间，在这期间主要协助司法所做好社区矫正日常管理工作。社区矫正是一项全新的工作，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便熟悉了社区矫正工的作，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并圆满地完成工作。

在这20xx里，我本着把工作做得更好的这样一个目标，开拓创新，圆满的完成了以下工作：

（1）协助司法所做到入教规范、解矫及时，矫正方案客观、科学，按照方案实施个别教育，并在每季度开展阶段性跟踪评价。

（2）协助司法所对社区服刑人员开展集中教育、公益劳动、出境报备等工作。这些工作是社区矫正日常管理的重点内容，主要做好协助所里通知社区服刑人员准时参加活动，并及时做好台帐资料记录。

（3）认真做好社区服刑人员管理工作，充分利用ibs定位系统每日查询社区服刑人员的行踪轨迹。在这20xx中无重新犯罪情况发生。

（4）做好走访、帮教、思想汇报、电话汇报等日常工作。

（5）认真做好矫正人员台帐信息的录入工作。

（6）认真、按时、高效率地做好所里交办的其他工作。

热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，没有无故缺岗，有效利用工作时间，坚持岗位，需要加班完成工作时加班加点，保证工作能按时完成。

目前我负责2名社区服刑人员和5名安置帮教人员的管理，还有矫正人员台账信息的录入工作，经过20xx的不断学习和不懈的努力，使工作水平有了长足的长进，为我镇社区矫正工作做出了应有的贡献。

总结20xx的工作，尽管有了一定的进步，但在一些方面还存在不足，比如还缺乏创造性的工作思路，个别工作还做的不够完善，这有待于今后的工作中加以改进。在新的一年里我将认真学习各项规章制度，努力使工作效率和思想觉悟进入一个新水平，为社区矫正工作做出更大的贡献。

邻居节活动总结篇十二

为了共同维护小区的房屋结构完好和外观统一，保持环境整洁、优美，维护广大业主的利益，本住宅小区装修公司装修时必须遵守以下规定：

一、装修施工人员应严格按照物业公司批准的装修项目和《新建住宅使用说明书》中提供的房屋管线布置图、承重图进行施工，不得擅自增改项目，改变施工图纸，不得擅自变动户内原有的设备及设施，严禁损坏室内的所有承重隔墙。

二、施工期间采取有效措施，减轻或避免施工过程中对相邻业主或使用人日常生活造成的影响，晚间18：00时至次日上午8：00时和节假日，不得从事敲、凿、锯、钻等产生严重噪声的施工。

三、装修施工人员应注意保持楼内公共设施、设备完好，清运建筑垃圾及搬运施工材料要注意不损坏楼梯、电梯、台阶、扶手、栏杆、过道灯、电话中转箱等公共设备、设施，如有人为损坏应照价赔偿，并保持共用部位的清洁卫生。

四、要严格遵守物业公司的装修规定，装修垃圾应用袋装好，按规定将建筑垃圾倾倒指定地点，不得堆放在公共走道及绿化带内。不许在公共部位乱涂乱划，一经发现从重处罚。

五、施工活动仅限于住宅内部进行，不得在公共场所、走道拌浆、堆物。

六、不要在室内存放过量的易燃、易爆、挥发性强的材料及物品。施工人员必须遵守消防管理有关规定，做好预防措施加强看管。

七、发生重大事故(伤、亡、火灾)要积极自救，并报告公安、消防部门，告知物业公司。

装修期间，物业公司会进行日常的巡视监管，发现装修施工队有违反上述规定，我物业公示会进行劝阻并要求施工队进行整改，若装修施工队不予配合拒不整改，物业公司有权做出停电、停水，直到停止期施工的处理。由此引起误工等后果，业主应追究装修队的责任。

xxx物业管理有限公司

xx年xx月xx日

邻居节活动总结篇十三

【活动目标】

1、对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考。

2、观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。

【活动准备】

1、前期经验：初步认识常见食物及动物的影子。

2、物质准备：ppt、图片南瓜、豆腐干、鸭子、胡萝卜、青菜、鸡蛋、土豆、黄瓜、幼儿操作材料人手一份等。

【活动过程】

一、谁的家——引起兴趣、说明要求

1、这是谁家？从哪里看出来的？

2、南瓜先生家来了很多客人，数数一共有几个？

小结：今天的数数方法跟以前的不同，今天的东西排成了一个圈，所以要数清楚的话，就要先找一个起点，再挨个儿数下去，数过得不要再数，就能数清了。

二、我是谁——观察图片、发现交流

1、猜猜这些客人是谁？

2、出示正影一一认识。

3、是什么事情让这么多的菜来到南瓜先生家呢？

4、原来是要找邻居（简单了解“邻居”的概念）。

小结：原来邻居就是在自己隔壁的，或是楼上楼下的人。

三、找朋友——幼儿操作、知识转化

1、南瓜爷爷会找谁做邻居呢？

2、第一次操作，根据自己原有经验勾出感觉是蔬菜的东西。（简单交流结果）

3、南瓜爷爷要找蔬菜的朋友，什么是蔬菜？

小结：种出来的、可以做成菜的.植物。

4、第二次操作，观察情况。（用黑色的笔重新圈出是蔬菜的东西）

5、依次讲评7种菜，究竟哪些是蔬菜。

小结：原来土豆、青菜、胡萝卜、黄瓜都是种出来的、可以烧成菜的植物。

【活动延伸】

南瓜先生只准备了3幢房子，怎么住下4个邻居呢？谁和谁住在一起比较好？引导幼儿拓展思维。

【活动反思】

本次活动的目标主要有两个，第一个目标是对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考。第二个目标是观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。活动中孩子们对生活中常见的蔬菜十分感兴趣，当他们看到蔬菜以及其他食物的轮廓时，都能大胆展开想象，并能说出各种蔬菜的基本特征，积极按照课件提供的线索为南瓜先生寻找合适的邻居。

邻居节活动总结篇十四

1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解两个相邻数

1或少1的关系。

2、培养幼儿思维的敏捷性。

1~6数字卡片一张、动物人手一份、六节火车厢

1. 接数的游戏。

（1）老师说前一个数，幼儿说后一个数。

（2）老师说后一个数，幼儿说前一个数。

（幼儿反应：幼儿对接数这个游戏很感兴趣，都会开动脑筋玩这个游戏。有的幼儿接不上来的时候，别的幼儿会帮忙。这个活动在进行之前，我就想好了好多办法来设计游戏，本来是开火车游戏开始的，后来怕活动时间太短，所以就让幼儿们多玩了一个接数游戏，有点脱节的感觉。）

2.说说自己的火车票。

（1）你的是几号票？进几号车厢？

（3）老师小结。

（幼儿反应：坐火车了，孩子们都很乐意地按着车厢号进入火车厢，孩子们对于前一个车厢有几个人，后一个车厢有几个人都还比较了解，就是多1或少1个，孩子们还要混淆。不过在票面上，我就没有多思考，要是火车票换成了1加大标记、2加小标记等这些特别的数字，幼儿不就更容易掌握了。看来，在准备一个活动时，我们都应该考虑得更完善一些。）

3、指令下车，进一步感知相邻数。

4、找房间，进一步感知相邻数的关系。

（1）老虎的房间号码是4的小邻居。

（2）小鸟的房间号码是6的小邻居。

（3）螃蟹的房间号码是2的'小邻居。

（4）熊猫的房间号码是1的大邻居。

（5）蝴蝶的房间号码是3的大邻居。

（6）小猫的房间号码是5的大邻居。

（幼儿反应：到了森林里，房子一出示，孩子们马上就发现了上面有数字，还知道了1~6号六个房间，有六个小动物要住进去。幼儿们都和善于观察。）

5、 帮数字找邻居。

（幼儿反应；按照要求，小动物们都住进了房间，小朋友们真高兴。）

本次活动充分体现了老师的创新意识，以游戏贯穿活动的始终，从接数游戏——凭票上火车——小动物住新房，步步围绕大1小1这个数学目标进行。

如果教师在设计活动的时候，能够从头至尾都设计成一个完整的游戏的话就更加好了。如，开始就是开火车，让幼儿在火车上学习，坐火车去森林的途中，让幼儿观察前后车厢的人数，那就不会那么幼儿的兴趣会更加浓。

幼儿在本活动中表现很出色，学习兴趣很浓，真正感受到自己的能力和获得成功的喜悦，真正做到了“乐在其中”，“学在游戏中”。

邻居节活动总结篇十五

十个月来，为了自己的理想，为了体现自己的价值，我每天工作着，忙碌着，收获着，每天都用心的.感受着工作带给自己的变化，成长的痕迹大都体现在工作中。这个月的主要工作如下：

一、协助村两委开展创先争优活动。为做好“创先争优”活动下一阶段工作,我村严格按照乡、村制定的实施方案要求，扎实推进创先争优活动，一是加强党性教育活动，提高党员素质，从自身做起，带头成为环境卫生整治工作中的模范标兵。二是结合村维修公路的惠民工程，充分发挥党员先锋模范作用，推进“岗位奉献活动”。三是做好“服务群众”活动，以党员联系和服务群众为切入点，帮助群众解决生产生活中的实际问题。四是“抓亮牌示范”以先进典型带动全体党员，以党员代群众，全村上下合力谋发展。五是结合村级活动中心建设，推动“组织创新”活动，从“抓党建强管理，激活力作表率入手，强化组织功能，增强村两委创造力凝聚力战斗力，推进党建工作创新。

二、协助村两委搞好”三夏工作“。为了确保三夏工作顺利开展，小麦颗粒归仓，农民生产生活平安稳定，我村村委会及时推出了《村民三夏须知》，广播宣传，上墙公布，很有声势。《村民三夏须知》从三个方面对三夏抢收工作进行了详细的安排部署。一是指导群众适时抢收抢播，关注天气预报，调整好生产生活作息时间，确保丰产丰收。同时，教育村民要做到邻里之间和睦相处，互相帮助，语言文明，奉献爱心，及时沟通，不得因地界等生活琐事发生纠纷，影响夏收夏播。二是利用多种宣传工具教育小孩注意安全，不得玩火，独自外出远行下河玩水。各家及时清理门前水沟，确保雨天排水畅通。三是告诫村民秸秆不住进村锥放，组织巡逻队24小时不停检查，使这项工作落到了实处。

三、组织召开”庆七一“全体党员会，学习党章从温誓言，使我们党永远保持先进性。

四、村两委班子，驻村干部等为迎接县委组织部检查精心准备，并在检查过程中受到了领导的好评。

邻居节活动总结篇十六

一、指导思想

以三个代表重要思想和xx大精神为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求，围绕“邻里学”、“邻里情”、 “邻里帮”、 “邻里和”、“邻里乐”、 “邻里颂”等六个方面重点开展活动，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识，形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐、幸福社区做出贡献。

二、活动内容

1、“邻里学”——礼仪学习活动。紧紧围绕社会主义荣辱观，开展“文明规范伴我行，争当三明好市民”为主题的宣传教育实践活动，广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动，以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容，重点组织好社区“万个家庭学礼仪”活动，开展“读好书、促和谐”活动，向社区居民、社区志愿者、社区中小学生推荐一批内容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物，举办社区邻里换书超市活动、“邻里学”演讲比赛、“书与我”演讲比赛以及“好书伴我成长”征文比赛、感恩教育活动等，播放一系列科普电影、建立一支科普宣传小组、一个社区青少年图书室，为农民工提供读书室、阅览室，制作一批关于公民道德建设、文明礼仪常识及文明城区创建等方面的宣传提纲发放到社区家庭，以此促进社区文明形象和市民整体文明素质的提高，为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。

民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。

3、“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育，大力开展互帮互助活动，增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手，邻帮邻，共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活动，进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册，社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量，同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案，开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动，每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事，参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动，在校园营造浓厚的氛围。认真开展“扶贫济困，情暖社区”活动，建立健全社区慈善、爱心超市，开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动，扩大“金秋扶困助学”的覆盖面，帮助社区独居老人解决生活困难，帮助失学孩子重返校园，帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题，帮助困难职工解决生产生活方面的问题。

乱差现象，全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动，办好绿色网吧，社区阳光聊天室，开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动，征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨

格言

对联

5、“邻里乐”—— 风采展示活动。搭建 “邻里大家乐”风采展示活动平台，抓好群众性广场文化活动，推进文艺进社区，举办邻里徒步走比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、 “我的好邻居”等活动，8月举办第六届社区趣味运动会，9月下旬结合全区首届艺术节开展为期一周的全区性的“邻里节”文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛，推动邻里节兴起高潮，为“科学发展、共促和谐、共建幸福”社区为主题，唱响美丽长春。

6、“邻里颂”——争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动，全区将开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者)，开展邻里节理论研讨活动，汇编邻里节一书，进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。

三、时间安排

20xx年6月4日(启动仪式)至年底。

1、一季度，以邻里相识、相知为主题开展活动。

2、二季度，以邻里互帮互助为主题开展活动，各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。

3、三季度，以“邻里大家乐”为主题开展活动，兴起“邻里节”高潮，结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。

4、四季度，以邻里好人好事为主题开展活动，深化社会细胞创建工作，评选“十佳”系列，汇编“邻里节”活动成果一书。

四、工作要求

1、建立机构。为保证活动的顺利进行，成立社区“邻里节”工作领导小组，社区书记为组长，社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构，确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。

2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦，建设和谐社区的具体措施，作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体，切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来，作为文明创建的一项有力抓手，发挥干部职工的能动作用，关心、支持、参与邻里节，促进本单位文明创建。

3、精心组织。社区精心策划，认真组织，以充分发挥共建理事会的作用，积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里

倡议书

5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。

一、指导思想

以讲话为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求，围绕“邻里学”、“邻里情”、 “邻里帮”、 “邻里和”、“邻里乐”、 “邻里颂”等六个方面重点开展活动，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识，形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐、幸福社区做出贡献。

二、活动内容

容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物，举办社区邻里换书超市活动、“邻里学”演讲比赛、“书与我”演讲比赛以及“好书伴我成长”征文比赛、感恩教育活动等，播放一系列科普电影、建立一支科普宣传小组、一个社区青少年图书室，为农民工提供读书室、阅览室，制作一批关于公民道德建设、文明礼仪常识及文明城区创建等方面的宣传提纲发放到社区家庭，以此促进社区文明形象和市民整体文明素质的提高，为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。

2、“邻里情”——交流沟通活动。社区根据各自实际情况，积极广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。

3、“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育，大力开展互帮互助活动，增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手，邻帮邻，共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活动，进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册，社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量，同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案，开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动，每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事，参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动，在校园营造浓厚的氛围。认真开展“扶贫济困，情暖社区”活动，建立健全社区慈善、爱心超市，开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动，扩大“扶困助学”的覆盖面，帮助社区独居老人解决生活困难，帮助失学孩子重返校园，帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题，帮助困难职工解决生产生活方面的问题。

4、“邻里和”—— 睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐，抓好“扫黄打非”、娱乐业、中小型餐饮业等专项整治，广泛深入开展“洁我家园、共创文明”主题活动，切实解决社区一些地方存在的脏乱差现象，全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动，办好绿色网吧，社区阳光聊天室，开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动，征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。

才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、 “我的好邻居”等活动，举办社区趣味运动会，开展为期一周的全区性的“邻里节”文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛，推动邻里节兴起高潮，为“科学发展、共促和谐、共建幸福”社区为主题，唱响美丽长春。

6、“邻里颂”——争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动，全市将开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者)，开展邻里节理论研讨活动，汇编邻里节一书，进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。

三、时间安排

20xx年1月底(启动仪式)至年底。

1、一季度，以邻里相识、相知为主题开展活动。

2、二季度，以邻里互帮互助为主题开展活动，各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。

3、三季度，以“邻里大家乐”为主题开展活动，兴起“邻里节”高潮，结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。

4、四季度，以邻里好人好事为主题开展活动，深化社会细胞创建工作，评选“十佳”系列，汇编“邻里节”活动成果一书。

四、工作要求

1、建立机构。为保证活动的顺利进行，成立社区“邻里节”工作领导小组，社区书记为组长，社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构，确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。

2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦，建设和谐社区的具体措施，作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体，切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来，作为文明创建的一项有力抓手，发挥干部职工的能动作用，关心、支持、参与邻里节，促进本单位文明创建。

3、精心组织。社区精心策划，认真组织，以充分发挥共建理事会的作用，积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。

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