优质一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 (汇总13篇)

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通过总结开云官网app下载安装手机版 ,可以帮助我们更好地发现自己存在的问题,并找到解决的方法。写开云官网app下载安装手机版 时,可以加入一些个人感悟和感谢,增加情感色彩和真实性。此处为大家提供了一些开云官网app下载安装手机版 范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇一

美好的人生离不开书籍,读书心得是将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“一年级读书开云官网app下载安装手机版 ”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《神秘的石格格岛》讲了 一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。

可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。

我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!

我看过的经典作品有很多,如 《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等,而我最喜欢的是《三国演义》。

其中我佩服诸葛亮》诸葛亮,字孔明,人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田,发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。

诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。

《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔,最终进入三国时代。三国,三分天下吴、蜀、魏都想统一天下,最终魏国胜利,统一天下。

《三国演义》是四大名着之一,作者是罗贯中,读作《三国演义》即可以让我们了解历史,又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。

我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考 和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。 以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中, 贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。 贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇二

寒冷的冬季,大地银装素裹着,雪花纷纷扬扬地落下。作为一年级的小学生,我们有幸参与了学校扫雪的活动。通过这次扫雪的经历,让我们明白了扫雪不仅是一项劳动,更是一种责任和乐趣。在一年级扫雪的过程中,我体会到了团结与友爱的力量,学会了合作和坚持,同时也体验到了努力奋斗的快乐。

扫雪前的准备工作,可以说是我们体验团结和友爱的开始。因为刚刚升入一年级的我们,大部分没有扫雪的经验和技巧。所以,老师和环卫工人们在扫雪前向我们进行了一番简单的扫雪讲解和演示。大家主动请求老师教一下如何使用扫雪铲,有的同学提出要先把雪堆整理好,以方便清理。老师和工人们都为我们的热情所感动,耐心地教导着每个同学。这让我意识到,在团队中,每一个人都有自己的重要作用,只有团结合作,才能更好地完成任务。

然而,扫雪的过程并不容易,这需要我们坚持和努力。当我拿起扫雪铲,看着眼前一片雪白的大地时,我有些迷茫和动摇。但老师告诉我们:“只要坚持不懈,雪就会被你铲开。”于是,我开始了扫雪的工作。起初,每铲一铲,雪铲就卡在扫雪铲里。但我并没有气馁,不断调整姿势和力度,终于将雪铲开。看着雪堆慢慢消失的同时,我的内心也被一种成就感所填满。通过这次扫雪,我明白了要想成功完成一项事情,需要坚持不懈的努力和毅力。

在扫雪的过程中,我们也体会到了努力奋斗的快乐。一阵寒风吹过,我们的手冻得通红。可是我们并没有因此而停下脚步,反而更加用力地铲雪。当我们铲开一个个的雪堆,铲开一条条的道路时,内心充满了喜悦和满足。我们看着自己努力的成果,感受着寒风中的温暖,这种快乐是金钱买不来的。通过这次扫雪,我体会到,只有通过自己的努力和汗水,才能获得真正的快乐和满足。

最后,当我们扫完了整个操场,整理好了雪堆,我们感受到了一种成就感和团结的力量。一年级的小朋友们在这次扫雪活动中,通过合作和努力,让学校的道路恢复畅通,安全有序。这是我们共同努力的结果,也让我们深深体会到了团结的力量。回想起这次扫雪的过程,我很庆幸能有这样的机会参与其中,学到了许多扫雪的技巧和体验到了工作的乐趣。

通过一年级的扫雪活动,我明白了扫雪不仅仅是一项劳动,更是一种责任和乐趣。我们在扫雪过程中体验到了团结与友爱的力量,学到了合作和坚持的重要性,同时也体验到了努力奋斗的快乐。这次扫雪的经历让我收获颇丰,让我明白了只有通过自己的努力,才能真正地获得快乐和满足。相信通过今后的努力,我们也能在其他的活动中取得更大的成就!

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇三

_月_日上午,我和几个同事一起前往_x附属幼儿园听课,感受颇深。作为一名新教师,很荣幸能得到这样的一个好机会,观摩领略优秀年轻教师的风采。一共听了三堂课,分别针对小,中,大不同年龄段的幼儿。三位出色的老师各有特色,各显神通。从教学的各个方面来看,都是有很多的地方需要我这名新教师去学习。在本次的教育活动中,印象最深刻的是x老师的一堂泥工花瓶课,很好地把一堂生动活泼、充满自主性的活动展现在了我面前,思路清晰,构思巧妙,最重要的是以幼儿为主体,充分的发挥了幼儿的想象力和创造力。花瓶是幼儿非常熟悉的一样东西,x老师则巧妙地通过搓泥绕线条的方式表现出来,玩橡皮泥是幼儿非常感兴趣的活动,用橡皮泥制作出花瓶又同幼儿的生活经验密切联系在了一起。通过幼儿回忆花瓶的外型特点并且加以总结花瓶的构造,充分体现了孩子的自主性学习。最另全场惊叹的是x老师出示的几个泥工花瓶,造型美观大方。当出示“长鼻子”花瓶时幼儿兴奋的拍手大笑,x老师并没制止,而是以幽默风趣的语言带过一下子调动了幼儿学习的兴趣。因此,在吴老师示范制作方法的时候,幼儿的注意力都集中在老师身上。x老师边示范边讲解,在轻松自然的环境中将花瓶的制作要求和方法介绍给了幼儿。

在幼儿进行操作的时候,x老师细心的指导,并且还配上了轻松优美的音乐,使幼儿在轻松舒适的环境当中制作属于自己的花瓶。在教师的引导下,幼儿充分的发挥想象力和创造力制作出许多精美的作品,赢得了我们场下老师的好评。本次活动充分体现了以孩子为主体的思想,x老师这个“领路人“做的非常出色。通过这次观摩的活动,结合对照自己在实际教学中的情况,觉得感慨颇深,以下是我个人谈的几点感受。

感受一:我要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们新教师必须思考的问题。要认真学习《纲要》中先进的理念思想。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力。

感受二:活动中我应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候,往往我考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题,其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。

感受三:在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理常如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

作为一名新教师,一切还只是个开端,学习的地方还有很多。今后的工作对于我而言,将是充满挑战性和意义性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要心中充满对孩子的爱,对幼儿事业的热爱,一切困难都能迎刃而解。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇四

五月的一个周末,是一年级同学们期盼已久的时刻——颁奖典礼。同学们认真打扮着,父母们也早早地来到学校,要和自己的孩子一同见证这个特殊的时刻。

第二段:难忘的瞬间

典礼开始了,班主任先颁发了优秀学生和五四优秀少年奖。我看到我的同桌小朋友获得了优秀学生称号,不禁为她鼓掌欢呼。紧接着,校长上台致辞,他不仅表达了对孩子们的祝贺,更希望所有学生都能珍惜时光,努力学习。之后,各位老师陆续颁发了同学们平时的各种奖项。当我的名字被宣读时,我的心情顿时激动起来。获得这个奖项,让我非常感动,因为这是老师对我努力学习的肯定。

第三段:感悟与体验

在这一瞬间,我不禁想到了这个学期的点滴,每次上课的认真听讲、写作业的坚持、模拟测试的刻苦练习,都是这份荣誉的结果。这让我更加坚定了学习目标,更加努力去学习,争取更好的成绩。此外,这次颁奖典礼也让我深刻体会到,成功来自于自己的努力,与可能得到的奖项和荣誉是相辅相成的。因此,我会继续努力学习,争取更多的成绩,让自己的努力成为自己未来的底气。

第四段:家长的声音

当我领取了奖状之后,我的父母亲给我送来了鸡蛋和烤肠,在借此表达对我的鼓励和支持。在家庭教育中,父母们非常注重孩子的义务和责任。这个奖励的不仅仅是我的努力,更是我的父母的付出。这也让我感到自己的不容易,因此我更加珍惜。

第五段:总结

在这次颁奖典礼中,我体会到了学习的甜蜜和勤奋的快乐。与此同时,我也明白了成功的真谛——只有用心、努力和坚持不懈,才会取得成功。在之后的学习生活中,我一定会更加努力学习,争取在未来的学习中获得更多的成绩。同时,我对老师和家长予以最真诚的感谢,是他们的支持和鼓励,让我更加自信。最后,祝愿所有的同学,都能在未来的生活中取得更多的成绩,走向更加成功的道路。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇五

一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。

一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心地体会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访,我共家访了两名同学。

虽说不多,却收获颇多,真正感觉到家访的必要性。

在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。

两位家长都说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。

可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议,更好的辅助学生的成长。

另外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳,分寸得当,要掌握好尺度,无论在什么情况下,都要耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也应当在其中找到自己应考虑的方面,切不能让自己的情绪影响家长或学生,更不能因为一时不高兴,说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格,初次接触时说话要委婉,抱着尊重对方的态度,只有尊重家长,家长才会尊重你教师,配合教师共同来教育自己的孩子。例如,我这次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长交谈时避免“差”字,改用“不太理想”之类,以免伤害家长和学生的自尊。

再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解,因为有的事情学生不一定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或者班级管理上还有什么疏漏的地方。

最后一点感受就是家访应注意反馈。

这不仅指在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。

在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

四、家访后加强对学生的督导,以巩固家访效果。

学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个反复的过程。

多数老师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务,这是错误的。

可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后,老师应及时对学生加以督导,这是家访整个过程中一个至关重要的环节。

因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。

每一次家访都会有每一次的感受。

这两天的家访虽然结束了,但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,以后我会更加真诚的对待每一个学生,共同陪伴学生去成长。

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一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇六

一年级的我,对青菜并没有太多的了解,只知道它是一种绿叶蔬菜,富含各种营养素,是健康饮食中必不可少的一部分。在这一年的学习中,我通过亲身体验,逐渐领会了青菜的重要性,并得到了一些自己的开云官网app下载安装手机版 。青菜给我带来了健康与快乐,也让我懂得了珍惜食物,爱护大自然。以下是我的一些思考与体会。

首先,通过种植青菜,我明白了劳动的意义。在学校的实践课程中,我们种下了青菜的种子,亲手浇水、施肥,观察着它们一点点长大。我细心地照料每一棵青菜,它们就像是我的孩子,需要我的呵护和关爱。在日复一日的努力下,小小的种子变成了脆嫩的叶子,长成了我喜欢吃的食物。这时,我才明白了劳动的真正意义,劳动不仅是为了获得成果,更是一种将心力付出到事物之中的过程。通过劳动的实践,我懂得了辛勤劳动的价值,同时也更加珍惜食物的来之不易。

其次,青菜教会了我如何保持健康的饮食习惯。老师和家长告诉我,青菜中的维生素和矿物质有益于身体健康,可以预防疾病。为了更好地了解青菜的好处,我主动学习了有关营养知识。我了解到,不同的青菜含有不同的营养素,金针菇富含维生素C,菠菜富含铁质,紫甘蓝富含维生素K等等。通过摄入不同种类的青菜,我为自己补充了各种营养物质,保持了健康的身体。不仅如此,吃青菜还可以让我拥有好心情,因为味觉的刺激和营养的补充,让我感到愉悦和满足。

此外,种植青菜还让我了解了环保的重要性。在课堂上,老师告诉我们种植青菜需要保持土壤的合理利用,还要注意排放的肥料对环境的影响。于是,在种植青菜的过程中,我时刻牢记着环保的原则。我使用有机肥料,避免化学肥料对环境造成污染。我还学会了通过垃圾分类,将废弃物利用起来,减少对自然资源的浪费。通过这一系列的努力,我深刻地体会到了环保对于维护生态平衡和人类可持续发展的重要性,也明白了环保理念的本质。

最后,青菜也教会了我珍惜食物的道理。在农村看过爷爷奶奶几乎年年都缺水,于是他们也就一直都比较懂得珍惜水的价值,对待我们家的水也一样。而在都市长大的我,经常使用的物品可以说是非常的浪费,特别是食物这方面尤其严重。但是经过一年级上半年的学习和接触了解,我变得更加懂得节约,懂得珍惜。每一次见到好吃的青菜,我都会想到那些没有食物可吃的人们,我会更加认真地品味,感受食物带给我的饕餮盛宴。我还学会了不浪费剩菜剩饭,将它们用来喂养猪羊或者制作堆肥。青菜让我明白,食物是来之不易的,我们应该从心底感恩,做到不浪费,合理利用。

总之,过去的一年级生活中,青菜教会了我很多东西。通过亲身经历,我学会了劳动的意义,了解了保持健康饮食习惯的重要性,认识到环保和珍惜食物的价值。种植青菜的经历使我明白了它不仅仅是一种食物,在其中蕴含着丰富的人生智慧。这些体会和心得,让我更加珍惜食物、爱护大自然,努力做到健康快乐地成长。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇七

已经开学半个多月了,儿子还算顺利的进入了一完小就读一年级,并且进了听说还是今年才开设的电教实验班。和孩子他爸终于长长的舒了一口气,心里像石头落地般踏实了,偶尔也为儿子感到一丝幸运吧。

开学这么久了,我这个妈妈今天才来记录儿子的成长,自己还是该做一点检讨,这个笔不够勤快,以后还是经常磨磨笔砚吧。不过,在这里我还是要申明一下,因为迟迟没有动笔确实存在某些客观的原因,首先,是心情受影响,因为儿子“曲折的求学经历”多少有点萎靡的失望吧,儿子就读的一完小,招收小学生必须是在本校幼儿园读学前班的孩子才有优先权,而我家的孩子没有在这里读学前班,其次,儿子还差2个月才年满六周岁,不够入学年龄,再其次,我们想把孩子送进今年只开设两个班并且限制学生数在55人以内的实验班学习,那更是难上加难了。

看着别家的孩子都已经背着书包高高兴兴上学去坐在明亮宽敞的教室里,透过窗户,或偶尔从半掩着的教室门缝里望去,老师用多媒体教学带来的新奇与趣味让孩子们都听得津津有味,而我们还牵着孩子在教务室里面窘着红红的脸,弄得自己像刚刚入学不懂事的小学生一般低着头,那短短的几天就像漫长的一年那么漫长,那最后紧要的两个小时,当时感觉是度分如年啊,一分一秒都是难捱,现在回想,恨不得不要那么尴尬窘迫的经历。我和孩子他爸从来没有这般为过难求过人,可是为了孩子,终于豁出去了,做出了人生最大的迈步,开始向这个社会妥协。不管怎样,我们都在成长,还是有点收获吧,起码心被锻炼地稍稍强硬了点。

让人欣慰的是,开学一个星期后,老师反映俺家儿子非常听话,出奇的认真听讲,是班上男孩子里面最听老师话的学生,学习起来是属于乖巧认真的孩子一类。并且,儿子放学后,经常向我炫耀,今天又得了老师表扬,每天放学回家,儿子第一件事情就是写作业,并且作业写得一丝不苟,熟练轻松。弄得我和他爸爸都摸着后脑勺直纳闷,这孩子平时在家里可不是属于听话之列,调皮的厉害着呢,怎么一下子这么听老师的话。看来,还是老师有绝招啊,想来是因为一年级了,孩子懂事了吧。

只是,一天晚上,儿子和我谈话时,悄悄的问我:“妈妈,我是最后一个塞进我们班里的学生吧?”问得我的心呐,煞那间就微微疼了一下,原来孩子自始至终都在默默关注着这一切,用稚嫩的心在思索,进行自我思量,自我评估,自我排位。

孩子的心里也有先后,也有排资论辈的自卑吗?不忍让孩子失落,我含糊不清的说:“谁说的呀,你不是和张一凡哥哥(一个同事的儿子)一起报名的吗?”没想到儿子一口回绝:“这是绝不可能存在的事情!因为张一凡哥哥妈妈先交钱的。”一下子被儿子回绝的语噎了,确实是哥哥的爸爸身份特殊才提前几分钟顺利的进了班,而轮到儿子时候,负责办理入学的领导稍稍打了等,停下了手中的笔,没想到儿子敏锐的眼睛,小小的心观察得这么仔细,还牢牢的记在纯真的童心里。思索一下,我和儿子商量着说,“那么后来你们不是一起到别处搬课桌同时坐进教室的吗?”没想到儿子一听见这句话,马上兴奋得拍着小手,说道:“是呀,妈妈,我的爸爸先搬课桌进的教室,我是先坐在课桌前的,哥哥的爷爷比我爸爸搬得慢了点哦。”

我又和儿子认真的说道:“宝贝啊,不要担心,假如最后一个学生没有进教室,老师和班上的同学都要等着这个同学来了以后,才会开始真正的上课学习,懂吗?现在你们班上一共有60个学生,大家都是来自不同的地方,不管你们之前是怎么样的,现在大家都是坐在同一个教室里,听同样的老师讲课,读同样的书本。你们是在同一条起跑线上呀。”

我比划着在地上划了一条线,拉着儿子假装半跪着起跑的样子,“以后,谁跑得快跑得远,坚持取得最后的胜利,是要看这个孩子是不是认真得一直沿着跑道向前跑,如果有人喜欢玩玩具啊,喜欢看电视呀,或者喜欢睡懒觉啊,拐了一个弯,打了一个站,那么他就会落后在别人后面了!”儿子调皮的问道:“那么,妈妈,我喜欢在草地上面跑呢,可以吗?”呵呵。乖儿子,可以的,只要你喜欢,你就在你喜欢的地面上自由奔跑吧,哪怕没有在既定规划好的跑道上面,只要是向前进的就行,能够达到你梦想的彼岸,妈妈一定为你喝彩!既能学习进步又有绿色柔软芬芳满地的绿草相伴,人生其实也不孤单,学习其实也不枯燥。宝贝,看来你是一个拥有斑斓五彩未来的孩子!

加油吧。儿子!妈妈永远相信你是最棒的!

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇八

家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。以下是一年级家访开云官网app下载安装手机版 范文,希望对你有帮助。

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。

作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。

通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

通过家访我体会到了家访所不能达到的效果。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

因为家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

这次家访的对象是特殊生,我觉得“特殊生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。

所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

老师上门家访,让学生感受到老师的关注和重视。

这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。

教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟,那么我们的教育会获得更大的成功。

孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。

家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。

本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访开云官网app下载安装手机版 总结如下:

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。

通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育情况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。

实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要意义:家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

第二,对学生的了解更加全面。

过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。

通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。

通过这次与家长的交流,使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。

另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

三、在家访活动中,我的几点感想:

1、我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。

有的家长对孩子百依百顺,当做小皇帝。

有的家长在复习最紧张的情况下教育学生,生病了就可以不写作业了。

在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

2、现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。

有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。

3、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白,在这次家访中,我和石老师耐心地为家长介绍和讲解,有许多理念得到了家长的赞同与支持。

4、每个人的综合素质不同,家长可分为好多不同的类型,班主任应该具体分析问题,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式一味不变,有时会事倍功半,甚至是适得其反。

四、在家访中,许多家长也给了许多的意见和建议:

1、希望让老师和家长更加强联系与交流,能与孩子的学习生活更好的融合起来,帮助自己的.孩子更好的学习。

2、上个学期学校开展了亲子活动,家长反映不错,家长希望学校能多开展类似活动,能与孩子在学校一起参与活动及互动。

3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通,以便家长全面地了解孩子在校情况,配合老师共同解决问题。

新的学期,新的开始。

这学期,我担任一年级3班的语文教学工作,兼任一年级3班的副班主任。

报名的时候,看着一张张陌生而又稚嫩的脸庞,心中充满了阳光的味道,但又感到了责任重大,要把他们教育成一名名合格的小学生。

一开始,孩子从幼儿园升到小学,肯定有各种的不习惯,不适应,因此,从上学前就要让孩子,让家长做好一个心理准备。

为此,学校开展了家访月活动,让一年级教师,深入孩子家庭,了解学生的各种情况,从而更好地对学生进行教育,开展班级各项工作,提高教育质量。

通过和家长沟通,共同帮助学生进步。

通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

同时,也帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。

家访中,由于是从幼儿园刚升到一年级,所以,在家访的的时候,主要是跟家长沟通,做好开学前的准备。

帮孩子树立,我长大了的观念。

让家长在家培养好孩子良好的作息模式,早睡早起,做好充分的准备来迎接第二天的课程任务。

在家里面,培养良好的学习习惯。

同时,家访时,了解孩子的特长,体质等,可以做好相关记录,以便以后的教育教学。

这些细节问题,通过与家长的沟通,交流都有了一定的了解,同时家长也知道了作为一名一年级的小学生应该怎么做,应该怎样才能做好。

这次家访的气氛非常融洽,家长也乐意接受家访,并很热情客气地招待,孩子也在一边诚恳地听着,表示愿意努力学习,使得各学科都能均衡发展。

对刚刚开始寻找自我的一年级的孩子来说,一年级是梦想刚开始的时候,这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注。

家访中也存在着不少的问题,如,现在孩子家长普遍工作比较忙,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参与到我们的家访活动中来,我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。

很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱,学生放纵习惯了无法适应学校有规章制度的教育生活。

通过这次家访活动,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法。

这次家访中,虽然在他们家逗留的时间不是很长,但让老师与学生与家长的距离更加贴近了!

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇九

一、开头段(引出年心得主题)

一年级,是人们开始正式的学业生涯的起点,也是每个人成长的开端。时光荏苒,转眼间,我已经度过了一年的小学生活。回顾这一年,我的成长和收获令我深感欣慰,让我对未来充满了期待和信心。

二、身心成长

在这一年里,我在学校努力学习的同时,也逐渐明白了锻炼身体的重要性。通过上体育课、参加操场比赛以及放学后的户外活动,我不仅更加健康,而且培养了良好的团队合作精神。此外,我还学会了如何处理人际关系,与同学们相处融洽,彼此帮助,形成了一股向心力。这一年,我的身心得到了全面的提升。

三、学业进步

一年级是学习基础知识的关键时期,我全力以赴,积极参与课堂活动,如数学游戏、语文竞赛等,通过这些实践活动,我培养了解决问题的能力和创新思维。同时,老师们引导我们培养自主学习的习惯,逐渐让我们掌握了学习方法,提高了学习效率。在这一年里,我逐渐明白了知识的重要性以及通过学习可以开拓自己的视野,为未来奠定坚实的基础。

四、社会实践

在一年级的课堂上,老师们以生动有趣的方式教给我们很多社会常识,让我们知道了大千世界的各个方面。而在课外,学校也组织了一系列的社会实践活动,如参观博物馆、植树活动等。通过这些实践活动,我进一步了解了社会,让我看到了别人的困难和需要帮助的人们。这让我懂得了珍惜现在的生活,并意识到了成长的责任。

五、未来展望

回顾这一年的学习和成长,我深感自己在思维、知识和人际交往方面都有了长足的进步。在未来的日子里,我希望逐步克服自己的不足,发挥自己的优势,不断学习、不断进步。我希望通过自己的努力,能够打破现有的桎梏,追求更高层次的成就。未来,是充满未知的旅程,我愿意用自己的努力和智慧,去实现自己的梦想。

结束段:

岁月如梭,一年级的日子转瞬即逝。在这一年里,我在学校和家庭的关怀下,成长和进步茁壮,收获了知识和友谊。回首过去,我庆幸自己的努力并感激身边的支持,展望未来,我充满信心和希望。愿我在新的一年里,继续奋发努力,追逐属于我的梦想,书写更加精彩的人生篇章。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇十

又要开学了,眼看着暑假生活就要结束了。想起那些往事,心里便开始留恋。

放学了,我们往往会抛开一切烦恼,和相约的同学一起嬉戏着,玩耍着。回到家,一书包的`作业喷涌而来,可是,这毕竟是作业,是要上交的。有时,我想到老师的含辛茹苦,有想到我们面对的只是一本作业,而老师却面对了全班47名同学的作业,有时,眼睛里竟莫名的湿润了。想到这,我也就觉得其实我们挺对不起老师的,也就安心的写完了作业。到了第二天,我们又快快乐乐的、蹦蹦跳跳的来到学校。虽然还是会有悲伤,但我们向往未来,我们永远都是最快乐的!

又一年级和我们擦身而过,即将迎接新的一学期,迎接我们的又是怎样的生活呢?

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇十一

我是一名小学一年级教师,成天与这些流着鼻涕的孩子打交道,有一种很枯燥的感觉。但我发现这些孩子好动、天真无邪,他们的心灵就像是一张洁白无瑕的白纸一样,等待着我们教师怎样帮助他们在白纸上书写自己的人生,我发现这些孩子有很强的模仿力。教师就是孩子们心目中的偶像,他们往往喜欢模仿老师的一举一动、一言一行,这些足以可见老师在他们的心目中有着举足轻重的地位,这些孩子,家长的话可以不听,但老师的话就是圣旨,就是真理。因此,我们教师必须坚守高尚的情操,知荣知耻,严于律己,以身作则,注意自己的言行,在各方面起表率、垂范作用,做学生的榜样,对学生起潜移默化的作用。

一年级的孩子不可能辨别是非、曲直,根本不知道什么是可行,什么是不可为,什么是对的,什么是错的。遇到生活中的具体事情应该怎样做,怎样处置。这时,我们教师应抓好同学们的思想教育,灌输正确的思想,进行正面的诱导,让孩子们明理。孩子们的天地是空白的,看我们教师怎样帮助这些孩子在这片净土上种上红花绿树,在此,我们应做好以下几点:

班会必须主题鲜明,活泼多彩。让同学在乐中明理。

其实,一年级的课文中有很多课文是向同学们灌输正确的思想的,如《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的阳光》告诉同学们一家人应互相关爱,从小应尊敬长辈;《美丽的小路》、《松鼠和松果》告诉孩子们应该保护大自然,热爱自然。在进行教学的同时,应告诉同学们应具体怎样做,因为一年的同学抽象思维不发达,教师说要爱护环境,学生不知这是怎么一回事,教师应说具体一点。如:植树、不乱扔垃圾等。

注重学生的行为习惯。有位哲人说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种人生。的确如此,可见:培养良好的行为习惯对孩子的人生的重要,培养良好的行为习惯,应让孩子们以点滴做起,从自我做起,如:说话态度和蔼、乐于助人、有爱心、讲卫生、守纪律等。应从小事抓起,我们可以采取鼓励机制,对在这方面做得好的同学,除了进行口头表扬之外,还可以进行奖励。另外,应对学生进行个体的调查研究,分析、制定行之有效的方案,对学生的个体进行引导、校正,让那些不好的思想苗头及早回到正确的轨道上来,对学生进行思想教育,不能千篇一律,在每个学生的身上都可以找到闪光点,我们教师也要有一双智慧眼睛,善于发现这些闪光点。比如:有的同学不守纪律,但他乐于助人,热爱劳动。

利用课外活动对学生进行思想道德教育,如:春游、植树造林;对学生进行爱护环境;讲卫生的教育;访贫问苦,对学生进行爱心教育;学唱革命歌曲,观看红色影视片,对学生进行爱国教育等等。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇十二

作为一年级的学生,我度过了令人难忘的一年。在这一年中,我不仅学到了许多知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和回忆。在回顾这一年的成长和变化时,我发现了许多值得思考的问题和体会。下面我将从适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识这五个方面来分享我一年级的开云官网app下载安装手机版 。

首先,适应环境是一年级生活的第一课。刚升入一年级时,我感到有些不适应,原先的游乐戏玩的惯了,突然转变成了开始正式的学习。学习多了,玩的机会少了。适应环境对我们来说是一个挑战,但也是一个机会。适应环境不仅仅是说我们适应学习环境,还包括适应班级环境、适应老师和同学的相处方式等。在这一年中,通过与老师和同学共同努力,我逐渐适应了新的环境,融入了班集体。

其次,学习方法是一年级学习的关键。在一年级,我们开始接触真正的学科知识,这对我们来说是一种挑战。我发现,合理的学习方法对于提高学习效果至关重要。通过试错和摸索,我逐渐找到了适合自己的学习方法。例如,我学会了做好课前预习,使自己能够更好地理解和掌握课堂内容;我学会了做好课后复习,及时梳理知识点,巩固学过的内容。这些学习方法的掌握不仅提高了我的学习效果,还培养了我的自主学习能力。

再次,团队合作是一年级生活的重要组成部分。在一年级,我们开始接触小组活动和合作学习。通过与小组成员的合作,我们彼此之间建立了友谊,相互帮助和鼓励。在团队合作中,我学会了倾听和沟通,学会了尊重他人的想法和意见。团队合作不仅提高了我的集体协作能力,还培养了我的团队精神。

然后,养成良好的生活规律是一年级生活中的重要课题。在学习的同时,我也要养成良好的生活习惯和作息规律。例如,按时吃饭、睡觉、锻炼身体等。良好的生活规律不仅使我们能够更好地面对学习和生活的挑战,还有利于我们的身心健康。在这一年中,我养成了每天按时作息的习惯,我发现自己的精力更加充沛,学习效果也更好。

最后,树立目标意识是一年级生活中的重要内容。在一年级,我们开始明确学习的目标和方向。这要求我们要有明确的学习目标,并制定相应的计划和努力。通过树立目标意识,我知道了自己学习的方向和未来要努力的方向。在每一个学习阶段,我都会制定具体的目标,并努力去实现。

回顾这一年的学习和成长,我深刻体会到适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识的重要性。这些体会将伴随我继续前行,不仅在一年级中,更在今后的学习和生活中持续发挥作用。我期待着在新的一年继续成长,为我的未来奠定坚实的基础。

一年级锻炼身体的开云官网app下载安装手机版 篇十三

自参加工作以来,我还从没有接触一年级的小朋友,更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的,刚接手时我还真担心,甚至有些束手无策。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”通过近两个学期的实际摸索,对于如何开展一年级新生的教育教学工作,我已有几分感触,希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。

一、注重学生良好习惯的养成教育。

养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础,是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。一年级是学生各种行为习惯养成的关键期,教师只要抓住习惯养成的良好契机,施展教育教学的魅力,就一定会促使学生行为习惯的养成。为此,我就对他们进行了如下的要求:1.早睡早起,明确作息时间。一年级的新生要从幼儿生活转变到童年生活,他们还需要一个短暂的转变和适应的过程。幼儿园时,小朋友们一日三餐和午睡都是在学校,他们的学习主要是以游戏活动为主,而进入一年级不仅他们的生活规律改变了,学习任务也增加了。充足的睡眠就成为孩子们开展学习活动的精神食粮。2.讲文明,懂礼仪,做一个合格的小学生。一年级学生,刚刚踏入接受正规学习教育的门槛,对学校的'一切都是好奇的,他们纯洁的心灵易于接受教育信息,能够认真听从教师的教育,是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。所以,对一年级学生进行“基础文明教育”,培养学生良好的文明习惯至关重要。比如:见到老师、长辈或同学要问好;课间不追跑打闹、不乱翻同学的书包、不踩草坪、不攀折花木、不乱扔杂物等。3.守秩序,重安全。乘车、购票等要排队;不在公共场所大声喧哗;上学放学走人行道,不在路上跑和玩。4.做事要专心,上课要用心。小孩都很贪玩,再加上在上小学前都没有约束,他们常常是“一心多用”。教师要在家长的配合下要求他们做到看书要用心,作业要专心,一定不能边做边玩;每次作业后家长要督促他们自己把书包整理好,久而久之就可避免了他们日后丢三落四的不良习惯。

二、抓好课堂常规,约束言行。不依规矩不成方圆。好动、自制力差是一年级学生的一大特点,如果没有规定去约束和规范他们的言行,他们会更加随意,教师就难以开展教育教学工作。我规定上课铃响立刻进室,安安静静地坐好,等待老师来上课。为了更好的调控全班学生,我编了如下口令:“一二一,坐整齐;小手放在小背上,小小嘴巴快闭上。”对于课堂上走神、听课不认真、搞小动作等不良习惯,老师一定要采取恰当的方式加以制止,促使他们良好听课习惯的养成。

时间已经走过了一个学年,孩子们渐渐地适应一年级的学习生活;看到那一张张天真无邪的脸上洋溢着的笑容;听到一声声“老师好”,我心里感到一种满足和幸福。

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