教案是教师为了进行课堂教学而准备的有关教材内容、教学方法、教学手段和教学过程的详细设计。教案的编写要注重与教学大纲和教材内容的有机结合，使教学目标更加明确和具体。教案可以让教师更好地组织教学内容和教学活动，下面是小编为大家整理的一些教案示例，希望对大家有所帮助。
可爱的小松鼠教案篇一
一棵饱经沧桑的松树上，住着两只美丽机灵、活泼。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上，时刻在警惕着周围的动静，那小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的大眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个灵巧的小鼻子，一张尖尖的小嘴，嘴边还长着长长的胡须呢！四条粗壮有力灵活的腿，一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。
“瞧”多么聪明啊！
可爱的小松鼠教案篇二
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《可爱的小松鼠》中班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、会玩羊角球，能掌握双脚连续向前跳的动作。
2、有参加体育活动的兴趣。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
1、羊角球若干(与幼儿人数相同)，平衡木4个，树16棵(充气塑料玩具制作)，小松鼠头饰。
2、快乐的歌曲。
1、幼儿在老师的带领下听音乐做准备活动“松鼠模仿操”。
2、小松鼠玩球：幼儿人手一个球，教师鼓励幼儿大胆想象，用多种方法创造性地玩球，如抛、滚、拍等，激发幼儿参加活动的兴趣。
3、小松鼠学跳：在幼儿刚才玩的基础上，重点练习双脚连续向前跳。
(1)教师一遍请个别幼儿示范跳的动作，一边讲解动作要领“两手抓住羊角，坐在球上，双脚蹬地和球一起前进”。
(2)幼儿四散练习，教师观察、指导，提醒幼儿要跳的稳，帮助个别能力差的幼儿，纠正不正确的动作。
4、小松鼠比本领：幼儿分组联系跳的动作，要求幼儿不从球上跳下来，能力强的幼儿跳的距离可以长一些。
5、小松鼠采松果，进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了，小松鼠要帮助妈妈一起准备很多松果，幼儿四散跳到场地两边的“树林”采“松果”，进一步练习跳的动作，教师注意观察和个别指导。(2)小松鼠运果回家，引导幼儿双脚连续跳，将采到的“松果”送回家。
6、听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地趴在羊角球上，摇来摇去，何老师一起做放松运动，幼儿的身体也渐渐恢复到相对静止状态。
从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的'组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
小百科：松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。与其他亲缘关系接近的动物又被合称为松鼠形亚目。全世界近35属212种，中国有11属24种，其中岩松鼠和侧纹岩松鼠2种是中国特有动物。
可爱的小松鼠教案篇三
我是一只毛茸茸的小松鼠。我浑身的毛是棕色的，我的头小小的，上面有一双黑黑的、亮晶晶的大眼睛。我的尾巴最特别了，它不仅可以帮助我在树上保持平衡，还可以当被子盖。
每天，我早早地醒来，梳理一下毛发，站在树枝上晒太阳，我最喜欢吃坚果了，每当我找到一颗坚果就开始用我长长的大门牙咬碎它坚硬的外壳。然后，我就可以吃到美味的果仁了。
一天，正当我在地上津津有味地吃着坚果时，一只大灰猫蹑手蹑脚地向我跑过来，想要抓住我，大灰猫跑得很轻、很快。但是，我比它更灵巧，三跳两跳、一溜烟儿地就窜上树干，消失在树上繁茂的枝叶里。我在树上哈哈大笑，大灰猫能听得见我的声音却找不到我，只好灰溜溜地走开了。
休息了一会儿，我开始在树枝上和我最好的朋友――小鸽子，一起谈论那只大笨猫，这里所有的小鸟儿们都认识它，也都捉弄过它。所以，我们都非常熟悉它。
我们正在边谈边分享一些小果子时，小麻雀哭着向我们飞过来。我疑惑地问她：“怎么了，小麻雀？你为什么哭得这么伤心啊？”小麻雀抽泣着回答说：“我的小妹妹被可恶的人类抓走了，我再也见不到她了。”刚说完，她就又伤心地痛哭起来。
一提起人类，我就吓得一身冷汗。因为我的同伴、家人经常被他们抓走。我以前也有一个可爱的妹妹，我们一直想建一个小木屋。每天，我们都去树上一点一点地搭建它。可是，有一天当我们正专心地忙忙碌碌时，一只大手伸上来，一把抓住了妹妹，任凭她怎么挣扎都无济于事，从此，她永远地离开了我。
可爱的小松鼠教案篇四
几天前，我随着爸妈到一家宠物店去逛了逛，一进门，就被一只迷住了。妈妈看到我非常喜欢那只小松鼠，就帮我买了下来，我还给他取了个有趣的名字，叫“小乖”。
小松鼠的模样特别令人喜爱，它有一双冰雪透亮的眼睛，一对小巧玲珑的耳朵，身上的毛棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色的花纹，毛茸茸的尾巴总是高高的翘着，看起来既健康又漂亮！
小松鼠吃东西时总是用前肢捧着食物，再把食物送到嘴里。可能是它的嘴巴太小了，一口只能吃一点点，所以一堆食物要送七八次才能够吃完。不过，它吃食物的速度可是飞速的哦，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是把头低下去，用舌头小心的舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团，尾巴整个儿盖在身上，看过去，他就像一只带花纹的皮球。
我还发现，它开心时就用尾巴甩来甩去，有时还会做出一个“s”型，就像在跳舞一样。可有时他会安安静静地站在那里一动也不动，两只眼睛只盯着一个地方呆呆地看，好像很伤心的样子，我的心里不由得也会产生一丝伤感的情绪，我想他一定是想家了吧？他一定是感到孤单了。
所以我和爸爸妈妈一定要好好地照顾它，让他感到幸福和快乐！
可爱的小松鼠教案篇五
今天，老师给我们带来了一只，它的皮毛是棕黄相间的，有点像小老鼠但是尾巴长长的，尾巴的毛很是蓬松，身体很瘦。小松鼠的耳朵像是画上去的，要是你不认真看你就看不见。它的鼻子肉粉色的，鼻子两旁有长长的胡须，嘴巴也是肉粉色的，它的门牙很锋利。小松鼠四肢都很长，爪子很锋利，它的弹跳力很强。
小松鼠刚生下的时候身上没有毛，靠妈妈的乳汁喂养，到两个月后就可以吃些果子，再长大一些就可以和妈妈一起去觅食。
小松鼠喜欢吃嫩叶、树枝、野果、鸟蛋、松果，小松鼠吃东西的时候跟无尾鼠和小白兔一样咀嚼速度都很快，胡须也跟着一动一动的，小松鼠吃松果的时候前爪抱着像是在烧香拜佛。
小松鼠听觉和嗅觉都很灵敏，有一点风吹草动就很快跑了。
今天我很高兴又认识了一种小动物。可是，我发现这只小松鼠愁眉苦脸的，我想小松鼠在笼子里关着不能回到大自然一定十分难过。要是我养一只小松鼠，我会把它放回到大自然，让它自由自在地生活，因为小松鼠太可爱了！
可爱的小松鼠教案篇六
一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！”
当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。
“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，跐溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。
我好喜欢这活泼、哦！
可爱的小松鼠教案篇七
小松鼠可可是我的好朋友，它的名字还是我取的呢，好听吧！
可可四肢矫健，动作灵敏，玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，棕褐色的毛又长又柔软，光滑得像抹了油，那又长又大的尾巴总是往上翘着，真惹人喜爱！
可可可喜欢来我们家串门了，还发生了许多趣事呢！第一次来的时候，爬到了我家的纱窗上走来走去，眼珠子“骨碌骨碌”的转着，好像在说，让我进来看看，可以吗？只听见啪的一声，窗子弹开了，可可就欢快地蹦进了阳台巡视一番，飞快的地溜走了。今天早晨八点半左右，可可又准时来报到了，闲逛时发现了外婆晒在阳台外面的一小碗金黄的南瓜子，它呀先甩开大尾巴，从树上纵身一跃跳到了我家的阳台上，四肢抓住阳台的墙壁，像蜘蛛侠一样牢牢地吸在了墙面上，再用它那条大大的尾巴像扫地一样，“咚”的.一声，装瓜子的小碗给扫了下来。扫得可真准呀！瓜子全都掉在了阳台的边缘儿，碗却掉下了一楼的停车库下。然后，小松鼠洋洋得意地用前爪捧着南瓜子大吃起来，只见它把南瓜子送到嘴边，用牙齿一咬，“咔嚓”就开了，露出白白的瓜子仁，可可敏捷地用嘴一吸，瓜子仁立刻吸到了嘴里，津津有味地嚼了起来，壳就扔在了地上。吃呀，吃呀，一小碗南瓜子就这样被干完了，可可心满意足地连蹦带跳地跑了。今天我才知道原来松鼠不仅吃松子还吃，南瓜子呀！
来家我家串门的可可，可爱吗？虽然它很调皮，却成了我的好朋友，在我成长的日子里，给我带来了无限的快乐！
可爱的小松鼠教案篇八
有一个星期天，我去庐山玩。我在庐山的一个休息区看到了两只小松鼠。
小松鼠的尾巴大大的，和身体差不多大，睡觉的时侯用自己的尾巴做被子，毛茸茸的大尾巴很暖和。小松鼠像小老鼠，头的确很像；但身体不像，为什么呢？原来小老鼠是躺着的；而小松鼠是站着的。
两只小松鼠围着这个休息区转了好几圈。过了一会儿，小松鼠跑下了山，看着那蹦蹦跳跳的样子，我饶有兴趣盯着。
一会儿，小松鼠又回来了，抱两个吃过的松果。我想道：原来小松鼠是去吃松果了呀。然后它就把松果壳丢在我面前，我捡起了松果壳，然后就放进了口袋。我们继续走……谁知这小松鼠竟然还在我身旁。我走进了山顶的门，小松鼠却是从门顶进来的。
我坐着妈妈的车，对妈妈说：“我好想小松鼠啊！”谁知，妈妈却对我说：“不用想念了，”妈妈小声说：“看看你的包里吧！”
我看这包重重的，就打开看。
“哇！”我高兴的叫着：“是小松鼠和松果壳啊！”
看这，我就把它放在家的一个地方，那里有棵松果树……
可爱的小松鼠教案篇九
今年暑假，我去了哈尔滨，游览了太阳岛。在那里，我遇见了一群调皮。
这些小松鼠很调皮，它们打架时，在树上绕着圈的跑，发出“吱吱吱”的声音；有时，它们会从树上一下子跳下来，然后在地上跑，过了一会儿又回到树上，好像在玩抓人游戏。
妈妈给我买了一包松鼠粮，我发现了一只小松鼠，就在手里放上了一颗瓜子，慢慢的靠近它。它看到了我，就跑了过来，到我手上闻了闻，站在那儿，好像在说：“我不喜欢吃瓜子。”我又在手里放了一个松子，它再次爬到我的手上，闻了闻，迅速用两只前爪抱起松子。嘿，这家伙还挑食！只见它团起起身子，翘起尾巴，坐在地上，把松子放进嘴里，“咯吱”一声，松子皮被咬开了，小松鼠吃到了里面的松仁。它用大大的眼睛望着我，好像在说：“我还要。”我又给它了一个。
我在包里找了找，发现了一个核桃。我拿着核桃在小松鼠眼前晃了晃，它嗖的一声跳上来，抢走了核桃。它快速地跑进了草丛，过了一会儿，悠悠地出来了。原来它是在储备冬粮那。
太阳快要落山了，小松鼠也吃饱了，心满意足地回窝了，我也恋恋不舍地回去了。
可爱的小松鼠教案篇十
一身褐色的绒毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢凑成了活泼。
春天的光芒照向大地，万物复苏，小树戴上帽子，大地换上新装。小河从沉睡中苏醒，唱起春天的歌。一切都是绿的，一切都充满生机。小松鼠从冬眠中醒来，参加这森林的舞会，使春天显得勃勃生机。
在森林中，在树丛中，我们时常会看到小松鼠矫健的身影。只见“他”从枝头上跃起，“呼”地一下，就平稳地落在那棵大树的枝头上了，简直像一个出色的演员，在树上灵活地蹿来蹿去。有几只把尾巴当降落伞，从树上跳下来，又跳上去。像个精灵一样。
松鼠也要休息，当它们累了的时候，就躲到“家”里，把身子缩成一团，用大尾巴盖着，既暖和又舒服，看上去像个小胖妹一样。
可爱的小松鼠教案篇十一
早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。
看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果，开始喂那两只饿极了的小松鼠，我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里，它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽，我就又丢进去了好几块苹果，看它们吃得津津有味，我开心极了！吃完之后，松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。
它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩，理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊！要是把它们能放到更开阔的地方就好了，这样就能使它们更快乐些。过了好久，我看它们好像又有点饿了，我就又给它们吃那甜甜的苹果。
后来，一只小松鼠受了伤，真可怜啊，就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它。
可爱的小松鼠教案篇十二
小松鼠很喜欢春天，因为春天太阳将温暖的光芒撒向大地，树木和小草都长出了嫩绿的芽，到处一片生机勃勃的景象，小松鼠最喜欢绿色了。
漫长的冬天即将过去了，可小松鼠还是没有看到一丝绿色。小松鼠问妈妈：“妈妈，春天怎么还不来呢？”妈妈笑着回答说：“快了，快了，春天很快就来到了，你要耐心等待噢！”可小松鼠是个急性子，早就等不及了。它四处向人打听春天什么时候会来。可别的动物也不知道，它们觉得，春天早来也罢、晚来也罢，随便呗，干吗这么急着让它早点儿来呢？失望的小松鼠朝空荡荡的树林大声喊：“春天——你快点来吧！”可树林里除了呼啸的北风，什么也没有。小松鼠只好失落地走回家去了。
一天，妈妈慌慌张张地跑回家对小松鼠说：“我们赶快搬家吧，这里已经住不下去了。你听，电锯在嗡嗡作响，周围的大树已经倒了一大片，再不走，就来不及了！”可小松鼠对树林有深厚的感情，不想走。再说，它还想着春天呢，如果走了，到哪里去找春天呢？妈妈说：“人类已经把我们的家园破坏了，春天她不会再来了。”可小松鼠还是执意要留下来，它相信春天总有一天会来找它的。无奈的妈妈流着眼泪离开了小松鼠。
直到夏天，小松鼠再也没有出现。后来，妈妈在一棵枯死的小树上发现了它，这只已经永远地闭上了眼睛。
小松鼠最后等到春天了吗？我也不知道答案。
可爱的小松鼠教案篇十三
松鼠的家在大树洞里。晚上，一阵大风吹倒了大树，小松鼠摔倒在地上。当他失去家时，他开始哭了。天亮了，小白兔来劝小松鼠：“别哭，去我家！”“谢谢，我习惯住在山洞里。”松鼠说。小白兔说：“我要去找一个住在大树上的朋友来帮我。”说完，就走了。小松鼠还在哭。小鸟来劝松鼠：“别哭，去我家！”“你家没屋顶，下雨就湿了。我不习惯生活。”小鸟说；“我要找一个家里有屋顶的'朋友帮忙！”说完，也走了，小松鼠还是呜呜地哭着。
这时，一只啄木鸟飞了进来，对小松鼠说：“别哭了。哭也没用。我来帮你盖新房！”啄木鸟飞上了那棵大树，在树上打了一个洞。小松鼠爬上树，一点一点，咬了一个和原来一样大的洞。
小松鼠睡在洞里，很舒服。他高兴地说：“谢谢你，啄木鸟！”
可爱的小松鼠教案篇十四
我在公园里见到了一只。
小松鼠全身火红火红的，肚子上却有一些白白的毛。脑袋圆圆的，小小的眼睛眯缝着，像在和我打招呼。耳朵短短的，上面有一个小小的爪子，只不过有三个手指头。怀里抱着一个松果。它大大的尾巴有降落伞的功能，从高高的树上向下跳也不会摔伤。
我喜欢这只小松鼠。
可爱的小松鼠教案篇十五
一个风和日丽、晴空万里的早上，小松鼠和松鼠妈到小河边。小松鼠在玩皮球，松鼠妈妈在洗衣服。
小松鼠玩腻了，它看见了松树，它心想：“到松树上玩说不定还能摘到松果。”小松鼠爬到松树上玩，松鼠妈妈很担心小松鼠，果然小松鼠出了事，它一脚踩空掉进了河里，小松鼠一边挣扎，一边喊：“救命……”松鼠妈妈放下衣服，急得像热锅上的`蚂蚁一样。
松鼠妈妈东张西望，她找到了一些东西：坏掉的板车、小松鼠的皮球、绳子，洗衣服的篮子。松鼠妈妈想：“篮子会沉，皮球太圆爬不上去，木头太小，用车轮和绳子就可以了”她把绳子绑在车轮上扔出去，再叫小松鼠爬上去，最后松鼠妈妈费了九牛二虎之力把小松鼠拉了上来。
她对小松鼠说：“以后不能调皮了”小松鼠惭愧地低下了头，说：“我知道了。”
可爱的小松鼠教案篇十六
我最喜欢的小动物是小松鼠,它那可爱的小脸蛋儿真是讨人喜爱。
松鼠的种类很多,全世界大约有二百多种。但我最喜欢的是红腹松鼠。红腹松鼠还有一个名字叫赤腹松鼠,它们的毛蓬松松的,毛茸茸的尾巴大大的长长的,看上去显得十分可爱。
可不要小看小松鼠的大尾巴,这条大尾巴的用处可大了!当它们要从这棵树跳到另一棵树时,大尾巴一挺直,就可掌握平衡,一下子便跳出几米远。小松鼠依靠这个本领,碰到危险就可以迅速逃跑。当小松鼠从树上往下跳时,大尾巴就像降落伞似的,让它可以平平安安地落地,落到地上时大尾巴又软又厚,还能够起到海绵垫的作用呢。到了晚上小松鼠休息时,把大尾巴往身上一放,像被子一样覆盖在头和身体上,又能够起到保暖的作用哩。
瞧,多么可爱、多么活泼的小松鼠呀!
可爱的小松鼠教案篇十七
我家养了两只可爱的花背小松鼠，可爱的花背小松鼠。
它们都有一双水灵灵的，闪烁着光芒的，炯炯有神的乌黑的眼睛，就像两颗小巧的黑真珠。它们的皮毛是光滑的，印着黄褐相间的条纹，鼻子是可爱的粉色，它们的嘴巴是粉色的樱桃一样小巧的三瓣嘴，更惹人喜爱的是，它们还有一条毛茸茸的大尾巴。
小松鼠们的一天是这样度过的：它们从睡梦中醒来后，先是发一阵子呆，然后就一直玩到中午，吃完“午餐”后，它们又玩到晚上，吃过“晚餐”后，它们就洗脸，之后倒地就睡。
一天中午，我忘了给它们准备“午餐”，小松鼠无力地趴在地上，可一见我来了，它们就“忽”地一下站了起来，有一只松鼠看了看空空如也的“饭盒”，又看了看我，似乎在责怪我的不称职，我急忙拿出玉米，饲料来喂它们，我刚把这些实务放进“饭盒”，有一只小松鼠就猛地冲了过来，一头钻进饲料堆里，“咔咔咔”地狼吞虎咽起来，真顽皮！我想，它准是个淘气的“小男孩”，我给它取名叫：松松。
另一只松鼠一点也不淘气，反而十分文静，它不慌不忙地拾起一颗玉米粒，两“手”一合，把玉米粒放进“手心”里，作站姿，从容不迫地把玉米粒一小口一小口地吃完，真是一位既美丽又文静的小淑女，我叫它：小雪。
可爱的小松鼠教案篇十八
今天上午，妈妈带我和哥哥去龙首山上面玩。
到了山上，我看见了许多活蹦乱跳的小松鼠。我看见了一只小松鼠正在吃东西，这只小松鼠是棕色的，还带有三条黑色的条纹，它的肚皮是白色的，好像穿上了貂皮大衣。它有一副黑宝石似的小眼睛，小小的.鼻子，还有一张樱桃小嘴。它的头圆圆的，身子瘦瘦的，爪子尖尖的，尾巴毛绒绒的，像毛刷子一样，它的腿细细的、短短的，能够跳得非常非常高。
这只小松鼠非常贪吃。有一次，我刚把花生放在地上，它就飞奔过来，拿起花生就跑，当它跑到没人的地方时，它才开始吃花生，吃的时候东张西望，好像有人要抢走它的食物一样，直到吃完为止。
这只小松鼠也特别的调皮。有一次，它吃完了花生，就马上跑到了一棵树底下，我以为它要去找它的朋友玩，谁知，它一到树枝上就要跳到树底下，这可把我吓坏了，它刚刚要往下面跳，手就抓住了树干。真是吓死我了！
我很喜欢小松鼠，你们喜欢它吗？
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