这节课真有趣【范文4篇】

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这节课真有趣【范文4篇】
时间:2022-05-24 15:00:50     小编:魏同学

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历。根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。以下是小编收集整理的这节课真有趣【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。

这节课真有趣【范文4篇】

这节课真有趣【范文4篇】一

生活中有许多有意思的地方,或许只要我们慢下脚步,或许只要我们抬下头;也或许只要我们用心去感受,便能发现这世间也有许多令人感到有意思的地方……

那时,我将脚步轻轻地放在这条幽径上,慢慢挪移着,生怕扰了这片土地的安宁,大树挺着胸膛,伸直了腰,像一位士兵守护着这片土地。花儿舒展着它那柔弱的身躯,风儿“呼呼”地吹起。哦,原来是在为花儿伴奏呢!我静静地听着这美妙的乐曲,躺在了一片草地中,抬头望天……

天上那洁白美丽的云朵映入了我的眼帘:好似一群孩子在空中嬉戏着,打闹着;好似一群羊,正在咀嚼着口中的草,又抬头“咩咩”地叫着,仿佛在表达自己愉悦的心情;又好似一只大狮子,正威武地站在最顶端,傲然的看着神情畏惧的动物们。

啊,这片天多么有意思啊!为何我从未看过这般美好的景色?是因为我的步伐从来都是那般匆忙吗?我的眼睛到底在追寻着什么?是那一个个鲜红的分数吗?是那些总写不完的试卷吗?我这颗心是否遗忘了什么?莫不是今天,我是否会忘了这世间还有一个可供心灵散步,可令心灵平静的蓝天?!

啊,这片蓝天是那么的有意思,令我陶醉在其中。我从未曾这么陶醉过,心仿佛都平静了下来。

其实,这世上,有许多事都不比看看头上那湛蓝的天空重要,若你想要,便与我站在一起,让我们在欣赏着那些上帝来不及采走的花吧!

啊,蓝天,蓝天你是多么有趣!

这节课真有趣【范文4篇】二

在国庆长假里,我去了河源的苏家围。苏家围是一个美丽的村庄,我在那里遇到了一群可爱的小狗。

最先出现的是一只胖乎乎的小狗,全身都是黑色的。它非常热情,一见到我,就咬着我的裤脚往它的家里拉。我跟进去一看,天呀!它也太多兄弟姐妹了吧?一只二只三只……足足有七只!虽然是兄弟姐妹,可是颜色并不相同,有的是白色的,有的是褐色的,有的是土黄色的……小狗们也不安分,叫啊跑啊,热闹极了。

我仔细地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又跑走了。房子里到处是狗声,到处是狗影。有的在打架,有的在嬉戏,还有的在爬门槛……

这时,狗妈妈走了出来。霎时,所有的小狗都向妈妈扑了过去,原来是吃奶的时间到了。小一点的狗才吃了一个半饱,就被挤出来了,等大一点的狗吃饱了,它们才又扑过去。狗妈妈趴在地上,让它的宝宝们尽情地用餐。过了好半天,狗妈妈有些不耐烦了,就站了起来。可还有两只小狗不依不饶嘴里叼着奶嘴不放,给狗妈妈拉着边走边喝,真滑稽呀!

小狗们吃饱了,又有精力玩耍了。那条黑色的小狗又找我玩了起来,它一会舔着我的手,一会又嗅嗅我的脚,一会叼着我的裤脚乱叫,我把手举高一点,它就站了起来,它的样子真逗!

我要走了,小狗一下子扑进了我的怀里,我抚摸着它想:“小狗真有趣呀!”

这节课真有趣【范文4篇】三

今天,我们玩“旳、地、得”的游戏。

老师出一道题,说:“你们卡片上是什么,就说出来。”我发现,那是“土也地”我就举手,老师让我答题,我说是“土也地。”“对了。”老师说。第二个空,我发现是“白勺的”,第二组组长举手,老师说:“你来。”他说:“第二个空是白勺的。”“答对了。”老师说。

第三个空,是什么呢?我在想:是土也地,一定是。于是,第二个人说:“是土也地。”“对。”老师说。我们玩呀玩呀……玩到最后一道,终于抢答又对了。这时,老师说:“第一组第二组赢了,每人加一分,除了第三组。”

我开心得跳起来,因为我们第一组赢了。我因此很开心。

这节课真有趣【范文4篇】四

在每个人的童年里,都经历过各种感受不同的事,这些事情犹如一颗颗不同颜色的宝石。而让我觉得最有趣的一件事是——制造“飞机”!

在一个阳光明媚的下午,爸爸给拿来了一箱七零八碎的零件,笑着对我说:’’这是制造“飞机”的零件和工具,让你尝试一下制造“飞机”,这架“飞机”可是与众不同的!由于爸爸引起了我对制造“飞机”的兴趣,使我二话不说就开始动手制作。

首先,我按照说明书上所说的,把“飞机”的重要零件拿出来,然后寻思着怎样插线,把各种相对应的线插好后,再给零件放上电池,最后给这架“飞机”穿上红色的衣服,就大致行了,我抱着好奇心打开开关,但这架“飞机”并没有像我想像之中飞起来,而是在地上像一只蚂蚁一样爬呀爬,弄得我哈哈大笑,我心想:这:“飞机”是什么类型啊?是一架没有“翅膀”的飞机吧!于是,我就思考究竟哪里出了错,我只好把蚂蚁“飞机”插开,后来发现有些小零件组装错了,我重新把零件装好了,我就重新把零件装好,我就重试“飞机”,但这家“飞机”只能侧着飞,有时像一只青蛙一样叫,令人捧腹大笑!此时此刻,我觉得这架“飞机”只要稍稍改变一下,所飞出的结果不一样!这时,我心想:该如何才能把这架“飞机”变回正常呢?但同时自己也发现“飞机”的各种作用,这使我感到非常有趣!

接着,我再重新安装,经过我不懈的努力,制造出一架车型“飞机”,只要打开开关,“飞机”就能在地上行走或开车,同时只要按另一个键,“飞机”能回归正常,变成一架“飞机”飞行。此时此刻,我发现在制作“飞机”的过程中可以发现许多有趣的飞行。让我体会到各种制造“飞机”不成功后的结果。

我觉得制造“飞机”这件事的趣味之处在于发现“飞机”其中的神奇——只要在零件上稍稍做改变,可以变成不同类型的“飞机”。

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