专业对标先进实施方案范文（14篇）

在制定方案时，要考虑到可能出现的风险，并制定相应的风险应对措施。制定方案要灵活、简洁、具体，尽可能避免繁琐和冗余的内容。以下是小编为大家收集的方案范例，仅供参考，希望对大家有所帮助。

对标先进实施方案篇一

根据县委办公室、县政府办公室印发《关于在全县广泛开展“选树各类先进典型、争当排头兵”活动的实施方案的通知》（x办文[2017]x号）精神以及县食药局《贯彻落实“作风建设年”活动的实施方案》（x食药监党[2017]x号）和县食药局《关于印发加强履职尽责工作方案的通知》（x食药监党[2017]x号）要求，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强“作风建设年”建设和履职尽责督促检查工作，建立健全发现、选树、宣传、学习、争当先进典型的长效机制，掀起推动食药监管行业供给侧结构性改革，提升首位度、打造增长极、争当排头兵的热潮，县食药局决定在全系统广泛开展“选树先进典型、争当排头兵”活动。现制定如下活动方案：

选树先进典型、争当排头兵

深入开展“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作，转变工作作风，强化宗旨意识、纪律意识、服务意识，选树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，使食药监管系统干部职工学有榜样、做有标尺、干有方向。着力营造“人人争当先进，事事争创一流”的良好氛围，不断推进食药监管工作发展的强大气场。

（一）弘扬务实重行、真抓实干的好作风。结合“作风建设年”活动和“履职尽责”工作要求，认真践行社会主义核心价值观，深挖食药监管系统各类典型，发挥典型示范、带动作用，强化主动作为、雷厉风行、真抓实干、一抓到底的工作作风，在食药监管系统形成聚精会神干实事、改革创新解难题、干净高效干成事的浓厚氛围。

（二）提振争创一流、勇于担当的精气神。以先进为榜样、为标杆，学习和践行业务精通、崇尚实干、作风优良的优秀美德，动员全系统党员干部自觉对标全国全省全市行业先进模范，争创一流业绩，争做行业标兵，推动食药监管工作在全省全市同行业升级进位，推动全县经济社会转型跨越发展。

（三）营造比学赶超、学习先进的好氛围。全系统要将“选树先进典型、争当排头兵”活动贯穿全年工作始终，融入到食药监管日常工作中，以先进典型为参照，比主动作为精神、比改革创新勇气、比真抓实干作风、比拼搏奉献品质，赶超先进，赶超标兵、赶超一流、争当排头兵。

（一）坚持近期与长期相结合。将近期选树和长期宣传示范相结合，选树的典型既要符合食药监管工作发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，更能发挥远期带动示范作用。

（二）坚持老典型与新典型相结合。本次选树，即要注重挖掘受过上级表彰的一批老典型，又要注重选树当前党建和食药监管工作中涌现出的一批新典型，并将老典型、新典型融合选树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。

（三）坚持本级选树与向上推荐相结合。既要在本系统开展选树典型活动，又要及时向上级部门推荐。县食药局将对选树的典型通过内部通报、单位宣传栏、实体榜、新媒体等进行广泛宣传，并择优向县活动组委会办公室推荐上报，在更大范围内扩大食药监管系统的社会影响力。

（一）争做作风建设排头兵。选树对象应作风过硬，具备“四个意识”，在开展“作风建设年”活动中作风转变明显，发现并改正存在的懒、庸、推、慢、浮等不良作风；在“两学一做”学习教育中成效突出，思想解放、境界提升；在“履职尽责”督促检查工作中谋实事、破难事、抓大事，担负责，作风扎实，工作成效突出。

（二）争做绿色发展排头兵。选树对象应认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享“五位一体”的发展理念，在日常监管工作中创先争优，在推进省级食品安全城市示范创建，推进食药监管工作机制创新等方面具有一定成效和影响力。

（三）争做服务群众排头兵。选树对象应秉公用权、情系群众。能够定期深入一线、深入基层，访民情、解民忧，具有正确的群众观和服务观，在解决群众难题、服务群众致富、服务行业发展中具有一定的代表性和影响力。

（四）争做精准扶贫排头兵。选树对象应思想政治素质好、政策水平高、组织协调能力强、专业技术精、热爱精准扶贫工作，充分发挥自身专业优势，为精准扶贫对象出主意、找项目、传技术，精准扶贫实绩突出，扶贫点贫困状态显著改善。

（五）争做履职尽责排头兵。选树对象应爱岗敬业、热爱本职、忠于职守，工作精益求精，任劳任怨，工作实绩突出，业务素养较高，专业技术过硬，在推动食药监管行业供给侧结构性改革中贡献突出。

（六）争做其他方面排头兵。选树对象在遵纪守法、见义勇为、家庭和睦、志愿服务、爱岗敬业、道德风尚等其他方面有突出表现也可参加选树。

本次选树活动从2017年4月开始至12月底结束，贯穿于全年。

（一）组织宣传发动。4月下旬，县食药局制定评选活动实施方案，下发开展活动通知，活动正式启动。各乡镇食药监管所、综合执法大队、局机关各科室要按照要求认真做好选树的宣传和组织工作，层层发动，组织本部门党员干部积极推荐身边的优秀人物，并做好宣传报道和上报工作。

（二）指导开展选树。各部门要切实挖掘、提炼、整理、总结好的典型，确保事迹的原创性、真实性和可读性。选树对象需报送1500字以内的先进事迹材料，先进事迹推荐表和1张可用于媒体发布的照片，县食药局领导小组组织专人进行审核，根据上报的先进典型择优评选出“一、二、三”等奖，对好的典型、好的榜样进行表彰，并将事迹集中整理汇编成册，持续不断地在全系统开展选树活动。

（三）加强宣传展示。县食药局及时将先进典型、先进事迹在县局网站上发布，邀请先进代表到县局做宣传教育，组织系统党员干部学习行业标杆，聆听先进事迹，对照先进典型，开展专题讨论，全面查找自身不足，努力向标杆看齐，在本系统内掀起“学标杆、追标杆、争一流”的热潮，不断提升个人形象和食药监管行业整体形象。

（一）加强领导，落实责任。县食药局成立“选树先进典型、争当排头兵”活动领导小组，由沈兴华同志总牵头，人事监察科具体落实。要立足长远，注重谋划，确定专人负责做好活动的发动、推荐、选树、宣传、学习、争当等各个环节的工作，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

（二）把握标准，注重成效。按照县委、县政府统一部署，将“选树先进典型、争当排头兵”活动作为“喜迎十九大，争创新业绩”主题实践活动的重要内容，作为深入推进“两学一做”学习教育的重要载体，作为“作风建设年”活动和“履职尽责”督促检查工作的重要抓手，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树工作健康有序推进。

（三）健全机制，强化考核。县食药局对活动开展情况进行不定期的检查和通报，各二级单位、各科室要进一步完善工作机制，建立健全典型发现选树、跟踪培养、典型激励等制度。先进典型的选树工作将纳入年度工作考核、确保这项工作落到实处，取得实效。

对标先进实施方案篇二

先进性教育

为扎实做好分析评议阶段的工作，根据地区先进性教育活动领导小组《关于做好分析评议阶段工作的实施意见》，和地区农业科技开发中心《关于开展保持共产党员先进性教育实施方案》的要求，现提出地区农业科技开发中心先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见：

一、充分认识分析评议阶段工作的重要性

分析评议阶段的工作承前启后，既是对学习动员阶段效果的巩固和扩大，又是搞好整改提高工作的基础。分析评议阶段的工作量大，政策性强，党员关心，群众关注。党组织要充分认识这一阶段工作的重要性，切实加强领导，精心安排，认真组织，坚持标准，严格要求，把各个环节的工作抓实抓好。党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个党员都要认真听取各方面意见，深刻进行剖析，虚心接受评议，积极开展批评与自我批评。每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。

二、分析评议阶段工作总体安排（3月23日—4月23日）

从3月23日起，地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段，到4月23日基本结束，时间不少于1个月。先进性教育活动，要在取得实效上下功夫。分析评议阶段要取得实效，关键是要找准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法，进行“五对照、五查摆、五改进”，切实找准党员、党组织存在的突出问题，真正做到边议边改。

“五对照”：即对照《党章》规定和共产党员保持先进性的基本要求找问题，对照本单位本岗位共产党员保持先进性的具体要求找差距，对照地区要求着力解决的七个问题找缺点，对照优秀共产党员先进典型找不足，对照群众提出的意见和建议找原因。

“五查摆”：即查摆理想信念是否坚定，查摆政治立场是否鲜明，查摆宗旨意识是否牢固，查摆工作能力是否适应，查摆廉洁自律是否做到。

“五改进”：即改进思想作风、改进学风、改进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。

分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写

党性分析材料

1、思想动员。(3月23日)

各级党组织要认真做好思想发动工作，主要负责同志要亲自动员，向广大党员讲清开展分析评议的重要性，讲清自治区和地区的部署，讲清本单位的具体安排，讲清对党员、党组织的具体要求，有针对性地做好思想工作，使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性，增强搞好分析评议的自觉心，积极投入到分析评议中来，自觉查摆问题，深刻剖析自己。

2、学习提高。(3月24—25日)

党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终，组织党员深入学习中央[2005]20号文件；学习《党章》，重点是总纲、第一章、第六章；胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话，重点是六个坚持；《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，重点是“八坚持八反对”；认真学习领会王乐泉同志《在自治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神；朱海仑书记提出的党员领导干部要做到的“七个模范”；朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。通过学习，不断深化思想认识，提高做好分析评议的自觉性，澄清模糊认识，扫清思想障碍。

3、广泛征求意见。(3月26—28日)

党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，按照“心要诚、面要广、问题准、组织严”的要求，在认真落实《关于做好分析评议阶段征求意见工作的通知》(和先组办[2005]11号)的基础上，领导班子、党员领导干部还应认真听取意见，进一步做好征求意见工作。《征求意见表》回收率未达到90％，征求意见质量不高，或征求到的意见过少的，都必须按要求重新动员，重新征求意见。

4、开展谈心活动。(3月29日—4月1日)

广泛开展谈心活动是进一步征求意见、找准问题、自我认识、互相帮助、交流思想、增进团结的重要途径，是开好专题组织生活会、民主生活会的基础。党组织要精心组织，认真解决出现的问题。党员领导干部要带好头，做到真心、热心、细心、耐心、交心。在班子成员之间，领导与一般党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展广泛深入的谈心。谈心方式以一对一谈为主。必须做到领导班子成员之间必谈、支部书记与党员之间必谈、普通党员之间必谈、党员与群众之间必谈。要在谈心活动中认真开展批评与自我批评。

5、撰写党性分析材料。(4月2日-4月10日)

每个党员要按照“五对照、五查摆、五改进”的要求，在找准问题的基础上，认真撰写党性分析材料。从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。

党性分析材料总结工作的时限原则上从党的十六大以来，检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。

撰写党性分析材料时，一定要直奔主题，找准问题，查摆根源，提出整改措施。要针对查找出的问题，认真进行反思，不夸大、不掩饰。要“深入找问题、重点找根源、关键查主观，最后定整改”，不得照抄照搬，搞空对空。

党性分析材料实行逐级审阅制。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料；党支部书记的党性分析材料由党委负责同志审阅；在审阅中要重点把握三个方面，一看主要问题是否找准，对群众和组织指出的问题的态度端正不端正。二看党性分析是否深刻，是否透彻。三看整改措施具体不具体。

对联

党性分析材料，在专题组织生活会和领导班子专题民主生活会结束后，按照干部管理权限报备。县局级党员领导干部的党性分析材料于4月18日前一式6份，报地区先进性教育活动领导小组办公室后，分别送地区纪检委、地委组织部。

党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

组织生活会要结合党员的党性分析材料，围绕党员在日常的工作、学习和生活中履行党章所规定的义务情况：党员在发挥先锋模范作用方面；带头贯彻和执行党的各项方针、政策，特别是党员领导干部在严格遵守、执行党内民主生活会若干准则方面，学习、实践“三个代表”重要思想方面；结合党员先进性教育活动的开展，在坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，接受党性锻炼和党风廉政建设教育方面；结合党员在维护民族团结，反对民族分裂的斗争中的具体表现进行评议。

组织生活会的具体步骤，一是党支部书记作动员，重点是开好组织生活会的原则、要求、方法和应注意的问题等。二是党员逐个评议，开展批评与自我批评；三是每个党员根据评议意见，修改好个人党性分析材料。

领导班子专题民主生活会与2004年度领导班子民主生活会合并进行。要严格按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]1 3号)要求召开，把实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性作为主题，把群众意见最集中、反映最强烈的问题作为开展批评自我批评的重点。党员领导干部要根据专题组织生活会、民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。

党委要指导党支部开好领导班子专题民主生活会，党委的负责同志要联系并参加一个以上党支部的民主生活会。

领导班子专题民主生活会时，要自觉接受地区督导组的指导。

专题组织生活会和民主生活会后，党员个人讲评、党员互评的情况和征求到的群众意见以及党员的一贯表现，对照党章规定和本单位本岗位党员保持先进性的具体要求，对党员进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

通过民主评议，真正评出正气，评出团结，评出干劲，让党员服气，让群众满意。

9、反馈评议意见。(4月20日)

对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向党员、本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

10、通报评议情况。(4月21日)

民主评议告一段落后，党组织要以会议或书面等形式通报民主评议党员和专题民主生活会情况，通报范围原则上与征求意见的范围一致。通报民主评议党员的主要内容：专题组织生活会的基本情况；党员对存在问题的认识和党员整改意见以及党员今后努力方向，党支部的评议结果。通报领导班子专题民主生活会的主要内容：专题民生生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题、整改措施以及其他需要说明的问题。

领导班子民主生活会结束后，3日内将民主生活会的召开情况、会议记录复印件、本次民主生活会的整改措施等材料一式6份，分别上报地区纪检委2份，地委组织部2份，地区先进性教育活动领导小组办公室2份。

11、上报有关材料和准备下一阶段工作（4月22日）

三、分析评议阶段要注章把握的几个问题

在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，特别要注意把握好以下几个问题：

1、找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。

2、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要按照“五对照、五查摆、五改进”的要求进行，坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做出实事求是的回答；对存在问题的原因分析深刻，真正做到触动思想，提高认识；针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。

党员自我批评的要求是：能够准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因进行深刻分析，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施。

党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。党员领导干部要以身作则，率先垂范，既要带头作认真的自我批评，又要带头开展批评，一针见血地指出问题，实事求是地分析原因，以自己的模范行动，给广大党员树立榜样。

3、正确把握政策。各级党委要正确理解、准确把握政策要求，精心指导分析评议阶段各个环节的工作。在分析评议工作中，既要充分发扬民主，坚持走群众路线，开门搞教育，又不搞群众运动；既要认真开展批评与自我批评，又要坚持正面教育、自我教育为主的原则；既要党员人人思想上有所触动，又不搞人人过关。民主评议不确定党员档次，不搞民主测评。要加强政策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作健康顺利地进行。在坚持地区总体要求的前提下，积极探索，勇于创新。

5、对确实没有书写能力的党员，党组织委派专人根据本人的口述进行记录整理其党性分析材料。年老体弱的党员，经党委同意后可不撰写党性分析材料，但原则上要参加支部的分析评议，积极发表评议意见。确实不能参加的，经党委同意后，可不参加民主评议，但党支部要做出评议意见。

6、流动党员原则上要回到党组织关系所在单位参加分析评议，因特殊情况不能返回参加的，可写出本人的党性分析材料，对其他党员和党组织书面提出评议意见，提交党员和党组织评议。

7、预备党员和受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，都要参加民主评议，形成评议意见。对无故不参加民主评议的党员，党组织要进行严肃处理，并及时报地区先进性教育活动领导小组办公室。

8、地区领导的联系点，在召开动员会时，要及时邀请地区联系领导参加。

四、切实加强组织领导

党委要按照胡锦涛同志关于“从事关党和国家前途命运的高度，下最大的决心，尽最大的努力，把这件大事办好’的要求，对分析评议阶段的工作予以特别重视，切实担负起领导责任。党委主要负责同志对各个环节的工作要亲自抓，党员领导干部要发挥表率作用，做到“五个带头”：带头征求党员和群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带动各级党组织和广大党员开展分析评议。先进性教育活动领导小组及其办公室要加强对分析评议阶段工作的领导和具体指导，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进度，及时发现问题，提出工作建议。要围绕分析评议各个环节是否符合要求，征求群众意见是否广泛，突出问题是否找准，开展批评与自我批评领导是否带头，是否坚持边议边改等方面进行重点检查，对分析评议阶段中出现的倾向性问题，及时给予指导，保证每个环节、每项要求落到实处。

要围绕分析评议的进展和取得的实效，精心组织宣传工作。

要处理好分析评议与当前各项工作的关系，既要按照自治区党委、地委的要求，认真地搞好分析评议阶段的工作，又要坚持统筹兼顾，合理安排，扎扎实实抓好当前的各项工作，把分析评议的成效体现在解决突出问题、促进各项工作上，切实做到两不误，两促进。

要注意分析评议阶段工作与整改提高阶段工作的紧密衔接，提前谋划整改阶段的工作。分析评议阶段各项工作基本完成后，要利用5天左右的时间进行“回头看”和总结。

对标先进实施方案篇三

根据区委先进性教育督导办部署和港城大街党工委《关于深入开展先进性教育活动实施方案》的通知要求，为了扎实搞好第二批先进性教育活动，现提出如下实施方案：

一、思想到位，明确先进性教育活动的重要性和必要性

首先抓紧认真学习好两个文件，即中央颁发的《关于在全党开展实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《关于抓好第二批保持共产党员先进性教育活动的指导意见》。

其次切实做到“五个更要注重”、“七项注意”、“八个坚持”。“五个更要注重”即更要注重求真务实，搞好分类指导；更要注重解决群众关注，通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益；更要注重建立健全党的基层组织，帮助基层党组织解决实际困难，是基层党组织更好地发挥作用；更要注重统筹安排，做到《两不误，两促进》。“七项注意”即要充分做好准备工作；努力保证先进性教育活动的覆盖面；采取灵活多样的方式组织好学习培训；着力整顿和建立健全党的基层组织；切实解决群众关注的突出问题；统筹安排，处理好工作和学习的关系；把握好机关政策。“八个坚持”是指要坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线：坚持在取得实效上下功夫；坚持正面教育、自我教育为主，认真开展批评和自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导；坚持舆-论先行，努力营造良好氛围；坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。

二、精力到位，务求实效，坚持舆-论先行，努力营造良好氛围

社区党员状况较复杂，涉及面广，绝大多数党员年龄偏高，职业结构复杂，活动方式和思想差异也较大，对开展先进性教育社区任务非常艰巨，综合上述特点在先进性教育活动中，充分运用广播、电视、报刊等媒体和宣传栏等阵地，采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展先进教育活动的重大意义，宣传中央关于开展先进性教育活动的指示精神，宣传各方面的先进典型，特别是党员和群众身边的先进典型，宣传先进性教育活动的好做法、好经验和实际成效，努力为开展先进性教育活动营造良好的舆-论氛围。

工农里社区党支部

2017-7-21

开展先进性教育活动的安排计划

根据区党委和港办党委的要求，全区第二批先进性教育活动集中教育时间为四个月。

第一阶段: 学习动员（7月上旬至8月上旬）。重点抓好三个环节。

首先是做好思想发动，7月24人在居委会党员 电教室召开由全体党员参加的动员部署大会，明确先进性教育活动的重要意义、目标和要求。

二搞好学习培训，要把《保持共产党员先进性教育》作为必修内容，组织党员重点学习党章，学习胡锦涛等中央领导关于先进性教育活动的一系列重要讲话。丰富学习形式，采取集中学与自学相结合，上党课与专题辅导相结合，实践活动经验交流与播放革命故事片结合等多种形式，确保学习培训不走过场，根据社区老党员、病党员多的实际情况，我支部采取分小组到党员家中帮助学习，以确保参学率和学习效果，要求每位党员在学习过程中有读书笔记，都要撰写一篇学习开云官网app下载安装手机版 。

第二阶段：分析评议（8月中旬至9月中旬）重点抓好七个环节：一是广泛征求意见；二是开展谈心活动；三是撰写党性分析材料；四是开好专题组织生活会，民主生活会。五是提出评议意见；六是反馈评议意见。七是通报评议情况。

第三阶段：整改提高（9月下旬至10月底）重点抓好三个环节：

一是制定整改方案和整改措施

二是认真进行整改

三是向群众公布整改情况

在集中学习教育过程中，我支部要认真总结每一阶段的工作，写出总结和转入下一阶段的请示，同意后转入下一阶段，要一步一个脚印的开展好三个阶段的学习，力求达到整改的目的，把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得到利益”的要求，研究健全和完善本社区保持党员先进性的长效机制。并通过这次先进性教育的学习整改，提高每个党员的自身素质，结合群众留下一个好的口碑，抓重点，抓难点，抓亮点，通过先进性教育，促进社区建设发展。在先进性教育第一阶段结束前，我支部将开展一次以“夕阳生辉，亮我社区”一个党员一面旗，党员奉献在社区为主题的大型捐书义演活动，通过这次活动使我们每一位共产党员都能尽到共产党员的价值和责任。党员同志们：工农里社区是我们共同的家园，你是家里的一份子，有责任当铺路砖，共同建设好我们的家园。

《第二批先进性教育活动实施方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

对标先进实施方案篇四

为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的职业道德水平和专业发展能力，促进师德建设的制度化、规范化、特色化，根据市教育局《关于开展中小学师德标兵评选活动的通知》，结合我校实际，特制定驿马力农小学师德标兵评选方案。

本校在职在岗、工作满3年以上的教职工。

1、政治坚定，忠诚教育。政治立场坚定、方向明确，拥护党的领导；积极贯彻国家教育方针和政策，热爱教师职业；自觉履行教书育人的神圣职责，有强烈的职业使命感。适时对学生进行国情教育、爱国主义教育、安全法制教育和心理健康教育。

2、爱岗敬业，乐于奉献。有强烈的责任感和事业心，工作中能顾全大局，任劳任怨，不计较个人得失；为人师表，坚守高尚情操，以身作则，乐于助人，尊重学生，作风正派。

3、钻研业务，成绩突出。积极进行课程与教学改革，积极参加教科研活动，积极投身到“课堂教学改革”活动中，教育教学质量高，教书育人、管理育人、服务育人成绩突出。

4、同事认可，学生喜爱。模范执行《中小学教师职业道德规范》，依法履行岗位职责，自觉规范思想行为和职业行为，热爱学生，保护学生合法权益，平等公正地对待每一位学生，学生、家长、同事满意度高。

5、有真实典型的事迹和鲜活的教育经验，并具有一定的社会影响。

6、从教满3年，担任班主任、少先队辅导员等工作2学年以上，并至少有一次被评为校级优秀班主任等奖项。

有下列情况之一者，“一票否决”，不得参加评选：

1、有体罚或变相体罚学生行为；

2、向学生或家长索要或变相索要财物；向学生推销教辅资料；

3、参加赌博、邪教、封建迷信等活动；

4．向学生传播不良思想或信息，误导学生。

对照评选条件，个人自行申报，学校进行推荐，考核小组组织评议，推选一名。

1．高度重视，加强领导。领导小组，组织、协调本次评选工作，充分发扬民主，把真正受学生欢迎、师德高尚的优秀教师选拔出来，要特别注重评选工作的过程性和教育性。

2.评选要严格对照评选标准，规范流程。

3．评选工作要向一线教师倾斜、向长期担任班主任的教师倾斜。

对标先进实施方案篇五

关于第二批保持共产党员

先进性教育

根据中央和省、市委的统一安排部署，县委确定从2005年7月份开始，在全县县直中小学校、乡镇机关及其直属单位、县派驻乡镇的基层单位、尚未参加第一批教育活动的其它企事业单位，开展保持共产党员先进性教育活动。现就搞好第二批党员先进性教育活动，制定如下实施方案。

一、搞好第二批次先进性教育活动的重大意义

城市基层和乡镇机关，在全县经济、政治和社会生活中处于重要基础地位。城市基层和乡镇机关中的党员干部，是整个党员干部队伍的基础力量。他们的执政意识、执政能力和管理服务水平的强弱，直接关系“三个代表”重要思想在基层的落实，关系党的路线方针政策的贯彻执行，关系全县改革发展稳定的大局，对促进全县经济发展、构建和谐社会、维护人民群众根本利益关系重大。搞好第二批先进性教育活动，对整个教育活动的开展起着呈上启下的作用，具有重大影响。

第二批开展教育活动的城市基层和乡镇机关，是整个先进性教育活动中情况最复杂、党员人数较多的一批，涉及行业领域多，新经济、新社会组织多，党员结构更加复杂，工作难度更大。精心组织和切实搞好第二批先进性教育活动，有利于加快解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，加快解决影响全县改革发展稳定的突出问题，加快解决人民群众关心的实际问题，对于深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立和认真落实科学发展观、正确政绩观，进一步落实好县委提出的“跨越发展实现经济总量翻番，苦干五年跨入全市中等行列”的奋斗目标和各项措施，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重要意义。

二、开展第二批先进性教育活动的指导思想、基本原则、目标要求和应解决的问题

开展第二批先进性教育活动的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，文秘部落贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员认真学习党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，着力解决影响全县改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为加快全面建设小康社会步伐，构建和谐社会，提供坚强的政治保证和组织保证。

开展第二批先进性教育活动要把握以下基本原则：

1、坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地、本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

对标先进实施方案篇六

为了确保活动能无误进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的先进典型培树活动实施方案，希望对大家有所帮助。

为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导街道基层广大干群积极投入到四城同创活动中来，不断开创街道创建工作新局面。根据区创指办《关于选树基层创建工作先进典型的通知》（连开创指办[2015]2号）文件精神，切实选树一批叫得响、过得硬的先进典型，发挥好先进模范带头引领作用，特制定如下实施方案。

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕“第三次创业”工作大局，以不断巩固和扩大四城同创活动成果为目标，以“学典型、赶典型、超典型”为主题实践活动，按照选树标准要求，选树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础和强烈感召力、在有一定影响力的先进典型，使广大干群学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标，积极营造崇尚先进、积极向上、争创一流的工作氛围，为推动xx街道四城同创工作再上新台阶提供坚强的浓厚的舆论保证。

（一）坚持近期与长期相结合。培树的典型即要符合创建工作发展需要和时代特点，又要经受得住群众的检验和时间的考验，使其不但能发挥近期效果，又能发挥远期效应。

（二）坚持老典型与新典型相结合。即要注重挖掘受过上级表彰的老典型，又要注重培树近期涌现的事迹突出、有培树潜力、发展势头较好的新典型，并将老典型、新典型融合培树，使新典型继承老传统，老典型体现新特点。

开展基层培树创建工作先进典型活动。重点培育先进典型集体或个人，做到学有榜样、赶有目标。并在市级以上媒体宣传和推广，不断提升街道创建知名度和美誉度。

典型培树工作主要抓好以下四个步骤：

一是树立初步典型。经组织推荐、群众评议、上级审核，初步确定一批不同领域、不同行业、不同单位的集体或个人典型。

二是搞好对标定位。所有单位和广大干群，对照本行业、本单位的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施。

三是实施晋档升级。对照创建标准，着眼全面提升，把典型进行逐级推树。四是强化舆论宣传。

1、宣传选树基层创建先进典型活动的.精神实质和工作任务。重点宣传基层创建先进典型活动的总体思路、目标任务和工作方法。以及区选树基层创建的重要部署和要求。

2、宣传选树基层创建单位或个人先进典型工作进展情况、典型做法、取得成效和工作经验。

3、宣传选树基层创建先进典型工作中涌现出来的先进典型。宣传各级组织在创建中解决的突出问题、服务人民群众、推动科学发展、促进社会和谐方面的好做法、好经验。

4、宣传选树基层单位创建先进典型活动给城市环境带来的新变化。

5、宣传选树基层单位或个人创建先进典型活动在辖区内所带来的整体联动效应，促使基层创建单位之间、干群之间学有榜样、干有方向，不断形成赶超创建任务的良好氛围。

1、在市级媒体集中推出一期选树创建创建先进典型专题宣传，组织媒体深入基层采访，宣传创建典型事例和成功经验。

2、根据区创建指挥部办公室有关要求，街道积极组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主体实践活动，不断拓展创建典型宣传的途径和手段，着力提升宣传效果。

1、加强领导，落实责任。各单位要高度重视，切实做好选树宣传先进典型工作，增强创建意识和培树意识，把发现、培养、树立和宣传先进典型摆上重要议事日程，精心组织、科学安排、周密部署，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

2、把握标准，注重成效。牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神，切实选好、选准典型。突出重点、抓住特点、形成亮点，不断增强典型宣传的针对性和影响力，更好地发挥典型在四城同创工作中所启到的示范带头作用。

3、专题宣传在8-9月份完成初步采访和组稿工作，8月底到9月初推出。

4、坚持正面宣传与重点宣传相结合，不断推进四城同创工作取得实效。

对标先进实施方案篇七

3、坚持发扬党内民主，走群众路线。尊重党员的民主权利，调动党员参加

先进性教育

4、坚持区别情况，分类指导。针对城市基层和乡镇机关的不同行业和层次党员的特点，提出不同要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。对病、退、离职工的党员等，可在坚持第二批先进性教育活动基本要求的前提下，采取切合实际的方式方法进行。

5、坚持领导干部带头，发挥表率作用。各级党员领导干部要认真履行“双重职责”，都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头参加学习，带头查找问题，带头制定和落实整改措施，认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。同时，还要认真负责地抓好本部门本单位的先进性教育活动。

通过开展先进性教育活动，要切实达到以下目标：

1、提高党员素质。党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，政治业务素质进一步提高，解放思想、干事创业、加快发展的意识和能力进一步增强，先锋模范作用进一步发挥。

2、加强基层组织。党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展，执政意识和执政能力明显增强，党员教育管理常抓不懈的工作机制不断完善，战斗堡垒作用进一步发挥，党执政的组织基础进一步巩固。

3、服务人民群众。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高，立党为公、执政为民的要求进一步落实，一些事关群众切身利益的突出问题得到进一步解决，党群、干群关系进一步密切，真正做到为民、务实、清廉。

4、促进各项工作。紧紧抓住发展这个第一要务，保持与时俱进、开拓创新、争创一流的精神状态，团结凝聚各方面力量，求真务实，真抓实干，各项工作取得新的进展。

第二批开展先进性教育活动的党员、党员干部、党组织和领导班子，要着重查找解决好以下六个方面的问题：

一是党的意识和大局方面的问题。党的意识、执政意识、忧患意识淡薄，不善于从提高党的执政能力，巩固党的执政地位的高度开展工作，不善于从全局把握和处理问题，在重大原则问题上认识不清、把握不好，有的甚至理想信念动摇。

二是思想观念和精神状态方面的问题。思想上不思进取，观念上因循守旧，精神上萎靡不振，不善于学习，不善于思考，不善于开拓，工作畏难发愁，得过且过，怨天忧人，缺乏敢为人先、奋发有为、抢抓机遇、争创一流的精神和气魄，缺乏知难而上、抢抓机遇、干事创业、跨越发展的革命干劲。

三是领导市场和驾驭本稿件版权属于本站全局能力方面的问题。不注重改进领导方式和工作方法，不善于用发展的眼光解决前进中的问题，不善于用市场经济的手段领导经济工作，不善于用创新的精神调整农村产业结构促进农业增产，农民增收，促进企业增效、职工增资，不能正确把握政治与经济、发展与稳定、当前与长远的关系。

对标先进实施方案篇八

各党支部：

为推动我局“二学一做”学习教育向深度和广度发展，激励全局广大党员干部进一步强化创先争优意识，经局机关党委研究决定，在全局广大党员干部职工中开展选树“我身边优秀党员”典型活动，为此制定本方案。

    长期以来，我局广大党员在上级党组织领导下，团结奋斗，恪尽职守，胸怀大局，无私奉献，为我市环保事业的发展作出了显著的贡献。他们自觉保持共产党员的政治本色，树立正确的世界观、人生观、价值观；在工作中，以对党的事业高度负责的精神，认真履行职责，刻苦钻研业务，不计名利得失，充分发挥共产党员的先锋模范作用；在生活中，自觉遵守党的纪律和国家法律，发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制不良风气的影响和各种诱惑，做到自重、自省、自警、自励。开展选树“我身边优秀党员”典型活动，深入总结、宣传我局党员队伍中的先进典型和先进事例，有利于为全局党员及干部职工自我教育、相互学习搭建平台，有利于更好地保持党员队伍的生机和活力，有利于更好的营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，有利于更好的激发干部职工干事创业的自觉性和主动性，为全面推进我市环境保护工作发展提供有力的思想保证和精神动力。

    开展选树“我身边优秀党员”典型活动，要与各支部工作实际、与党组织队伍建设要求、与创先争优活动有机结合。此项活动由各党组织自行组织开展。要充分发挥“道德讲堂”、“职工讲堂”、“科长论坛”等平台的作用，利用党员学习日，组织好对先进典型的学习。

在活动中要积极引导广大党员在工作、生活中践行宗旨、忠诚使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用；爱岗敬业、勇挑重担，出色完成各项工作任务；勤奋学习、刻苦钻研，综合素质和业务水平突出；团结协作、顾全大局，齐心协力做好工作；不计名利、甘于奉献，始终把人民利益和集体利益放在首位；艰苦奋斗、公正廉洁，模范遵守党的纪律和国家的各项规定。

    开展选树“我身边优秀党员”典型活动具体分三个阶段进行。

    1.宣传发动，互讲互学阶段。（11月中旬-11月底）

    织组开展互讲互学活动，党员本人既可以讲述身边党员的感人事迹，也可以回顾本人发挥党员先锋模范作用的做法和体会；既可以讲述多方面的模范表现，也可以讲述某一方面或某一件令人感动的事迹。在讲述身边党员事迹的同时，要注意总结和学习身边党员的好思想、好作风、好经验，对照查找自身存在的差距，明确努力方向。开展互讲互学活动可与开展党组织活动、“三会一课”和民主评议等活动结合进行。在互讲互学过程中，要切实加强组织领导，确保人人参与；要注意把握重点、创新形式，努力增强活动的实际效果。

    2.召开主题报告会，推荐表彰阶段。（12月上旬）

    一是在互讲互学的基础上，组织参加及召开“向身边党员学习”主题报告会。二是选择有代表性、有特色的先进人物典型向上级党委推荐。宣传表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，并在此基础上推荐上级党组织表彰人选。

    3.民主评议，巩固提高阶段。（12中旬）

    一是在宣传表彰的基础上，采取多种形式，组织学习我市有特色、有代表性的先进人物典型事迹。二是设立“优秀党员先锋岗”和完善党员承诺践诺公开栏，并结合开展民主评议创先争优活动，对党员发挥先锋模范作用进行评议。三是继续加强对先进典型的宣传工作，把先进典型的影响力贯穿到各项工作的始终，形成人人学习典型，人人争做典型的良好局面。

      1．加强组织领导。开展选树“我身边优秀党员”典型主题活动按照校机关党委的部署要求，由局“守纪律、讲规矩、做表率”领导小组办公室负责活动的综合协调、督办落实。各党支部要借鉴以往的好经验、好做法，丰富活动内容，创新活动载体，精心组织实施，教育和引导广大党员和党员干部积极投身到活动中来,树立“向身边优秀党员学习”的意识。对活动中切实可行的措施和涌现出的先进典型及时上报机关党委。

    2.完善制度方案。建立“向身边党员学习”制度。从制度方案建设入手，使“向身边的优秀党员学习”活动制度化、规范化、经常化。引导广大党员和党员干部按照优秀共产党员的要求，立足个人和岗位实际，围绕提高工作效率，提升服务质量等方面，明确“向身边的优秀党员学习”的目标、标准和措施。

    3．营造舆论氛围。各党支部要加大宣传力度，积极组织的“向身边优秀党员学习”各项活动，结合实际，并开展各自活动的评选，采取墙报标语等形式，营造浓厚的活动氛围。

    4．认真抓好落实。“向身边优秀党员学习”主题活动将作为考核、评价创先争优活动的一项重要内容，要加强领导、精心组织、抓实抓细，确保活动扎实开展，不走过场。

对标先进实施方案篇九

全面贯彻落实科学发展观，改善城市人居环境，提高城市品位，促进城市经济社会可持续发展，结合我局实际，特制定舞阳县地税局创建园林式单位实施方案。

一、指导思想

以党的精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，围绕建设园林城市的战略目标，坚持“政府主导，市场运作，社会参与，注重特色，讲求实效”的原则，牢固树立“地税是我家，绿化靠大家”的创建理念，抓住机遇，因地制宜，突出特色，提质增绿，着力改善人居环境，全面提升县地税局机关庭院绿化水平，创造优美、舒适、健康的生态文明环境。

二、总体目标

********的绿化覆盖率不低于全市绿化覆盖率的平均值，形成生态优良、景观优美、功能完善、特色鲜明的城市风貌。

三、任务指标

1、积极创建园林式单位。有绿化规划和绿化设计；开展园林式单位创建活动，凡能绿化的地方都要绿化，做到拆墙透绿，见缝插绿，树木、花草配植合理、四季常青、三季有花、绿草如茵，结合开辟小花园或小游园，有适量的园林设施和适当的活动场地，创造绿化、美化、整齐、清洁、文明、舒适的工作和生活环境。

2、开展庭院绿化美化。积极开展庭院、阳台、屋顶、墙面、室内等绿化美化活动，构建立体型、复合型绿化景观。

3、单位外貌标志管理规范。开展“门前五包”活动，对各单位（小区）的门牌、标志牌、指示牌等实施规范管理，使之成为城市景观的重要组成部分。

4、绿化施工质量优良。单位绿化工程应由相应园林绿化施工资质的单位承担，且工程质量达到优良。

5、绿化任务按时完成。单位义务植树任务每年按期完成，植树成活率和保存率均不低于90％，尽责率在85％以上。

6、绿地管理养护良好。单位绿化是城市绿化的有机组成部分，必须加强养护管理，专人负责，管养责任明确，管养资金落实；花草树木长势良好，无枯枝干杈，无死树及枯桩残留，适时整形修剪，树形完整美观；绿篱无缺挡，修剪整齐；草地及时拔除杂草，修剪良好；及时检查和防治病虫害。

7、单位环境整洁。内外环境整洁卫生，全日保洁，垃圾及时清运，无废物堆积，厕所清洁卫生，无粪便堆积；绿地内无杂物堆放，院内外无乱倒垃圾、污水，无摆摊设点，无车辆乱停乱放，水、电设施完好，防盗网，空调、烟道、遮阳板等设置整齐、规范、美观；基本实现绿化、美化、香化、彩化。

环境的意义作用，提高群众绿化意识，培养爱树、养树、保护花草树木的自觉性，积极参加全民义务植树，完成法定植树任务。

四、保障措施

创建园林式单位是一项复杂的系统工程，涉及面广，工作量大，必须采取有效措施，狠抓各项工作的落实。

1、加强领导，形成合力。*******成立创建园林式单位工作领导小组，由****局长任组长，其他党组成员为组员，负责创建工作的组织、领导和协调工作。领导小组下设办公（办公室设在县局办公室），具体负责创建的日常工作，指导并监督各有关单位订好计划、抓好落实。

2、统一思想，狠抓落实。要切实增强责任感，牢固树立和落实科学发展观，把行动、措施落实到创建工作中去。“一把手”负总责，主抓领导具体负责，按照“首问负责制，限时办结制，责任追究制”，“谁主管谁负责，谁的区域谁负责，谁的产权谁负责”的建设机制，保质保量的完成各项创建任务。要建立健全考评机制，定期进行督导检查，并将创建园林式单位工作纳入年度考评内容，严格奖惩。

先进个人，要大张旗鼓地给予宣传报道，用典型示范引导，使创建工作成为大家共同关心、共同参与的活动。

4、广筹资金，加大投入。坚持以单位投资为主，实行“谁主管、谁负责、谁受益”的政策，积极筹措资金搞好本单位（小区）绿化、美化建设。

全面贯彻落实科学发展观，改善城市人居环境，提高城市品位，促进城市经济社会可持续发展，结合我局实际，特制定国税局创建园林式单位实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，围绕建设中等城市的战略目标，坚持“政府主导，市场运作，社会参与，注重特色，讲求实效”的原则，牢固树立“国税是我家，绿化靠大家”的创建理念，做好“文化城市”、“绿色城市”、“文化城市”三篇文章，抓住机遇，因地制宜，突出特色，提质增绿，着力改善人居环境，全面提升县国税机关庭院和住宅小区绿化水平，创造优美、舒适、健康的生态文明环境，齐心协力把建设成国家园林城市。

《创建绿化先进单位实施方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

二、开展范围

县局机关院落、各农村税务分局、国税局管理的各居民小区。

三、总体目标

2017年初开始创建园林式单位，到2017年底，县国税机关各单位和居住小区的绿化覆盖率不低于全市绿化覆盖率的平均值，形成生态优良、景观优美、功能完善、特色鲜明的城市风貌。

四、任务指标

1、积极创建园林式单位（小区）。县国税机关各单位（小区）有绿化规划和绿化设计；开展园林式单位、园林式小区创建活动，凡能绿化的地方都要绿化，做到拆墙透绿，见缝插绿，树木、花草配植合理、四季常青、三季有花、绿草如茵，结合开辟小花园或小游园，有适量的园林设施和适当的活动场地，创造绿化、美化、整齐、清洁、文明、舒适的工作和生活环境；绿化种植和设施保存率、完好率达85%以上。2000年前建设的单位（小区）绿化用地面积不低于总用地面积的25%；2000年以后建设的单位（小区）绿化用地面积不低于总用地面积的30%。到2017年底，市区公安机关园林式单位达80%以上，园林式小区达70%以上。

2、开展庭院绿化美化。市各单位和居住区积极开展庭院、阳台、屋顶、墙面、室内等绿化美化活动，构建立体型、复合型绿化景观。

3、单位外貌标志管理规范。开展“门前三包”活动，对各单位（小区）的.门牌、标志牌、指示牌等实施规范管理，使之成为城市景观的重要组成部分。

4、绿化施工质量优良。单位（小区）绿化工程应由相应园林绿化施工资质的单位承担，且工程质量达到优良。

6、绿地管理养护良好。各单位及其住宅小区绿化是城市绿化的有机组成部分，必须加强养护管理，专人负责，管养责任明确，管养资金落实；花草树木长势良好，无枯枝干杈，无死树及枯桩残留，适时整形修剪，树形完整美观；绿篱无缺挡，修剪整齐；草地及时拔除杂草，修剪良好；及时检查和防治病虫害。

7、单位（小区）环境整洁。内外环境整洁卫生，全日保洁，垃圾及时清运，无废物堆积，厕所清洁卫生，无粪便堆积；绿地内无杂物堆放，院内外无乱倒垃圾、污水，无摆摊设点，无车辆乱停乱放，水、电设施完好，防盗网，空调、烟道、遮阳板等设置整齐、规范、美观；基本实现绿化、美化、香化、彩化。

8、领导重视，制度健全。模范遵守城市园林建设有关法律和规章制度，无违规现象发生；领导重视园林绿化工作，组织机构和绿化管理制度健全，管理措施得当；经常性宣传绿化、美化环境的意义作用，提高群众绿化意识，培养爱树、养树、保护花草树木的自觉性，单位民警、小区居民自觉爱绿、护绿意识强，积极参加全民义务植树，完成法定植树任务。

9、绿地计算：除按绿地实际占地面积计算外，摆花按盆径28cm的4盆折一平方米计算绿地面积，屋顶绿化、垂直绿化和阳台绿化不计入绿地总面积，只作为衡量单位（小区）绿化档次和水平的重要内容。

五、保障措施

创建园林式单位是创建国家园林城市的一项复杂的系统工程，涉及面广，工作量大，必须采取有效措施，狠抓各项工作的落实。

1、加强领导，形成合力。县局成立创建园林式单位工作领导小组，由县局韩杰局长任组长，其他党组成员为组员，负责创建工作的组织、领导和协调工作。领导小组下设办公（办公室设在县局办公室），具体负责创建的日常工作，指导并监督各有关单位订好计划、抓好落实。

2、统一思想，狠抓落实。要切实增强责任感，牢固树立和落实科学发展观，把行动、措施落实到创建工作中去。“一把手”负总责，主抓领导具体负责，按照“首问负责制，限时办结制，责任追究制”，“谁主管谁负责，谁的区域谁负责，谁的产权谁负责”的建设机制，保质保量的完成各项创建任务。要建立健全考评机制，定期进行督导检查，并将创建园林式单位（小区）工作纳入年度考评内容，严格奖惩。

3、深入宣传，广泛动员。创建园林式单位需要全体公安民警的共同参与和支持，各单位要积极宣传创建国家园林城市和园林式单位的重要意义和有关城市绿化的法规政策，开辟专栏、设立专题，开展多形式、多层次、多角度的宣传。对创建和管理的先进集体、先进个人，要大张旗鼓地给予宣传报道，用典型示范引导，使创建工作成为公安机关各单位、各部门和广大民警（居民）共同关心、共同参与的活动。

4、广筹资金，加大投入。各单位绿化坚持以各单位投资为主，实行“谁主管、谁负责、谁受益”的政策，积极筹措资金搞好本单位（小区）绿化、美化建设。

对标先进实施方案篇十

党的十六大提出，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员

先进性教育

一、指导思想和基本要求

（一）指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决党员队伍中存在的突出问题，使广大党员进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性的要求，为开创开发区建设发展的新局面，提供坚强的组织保证。

（二）基本要求：本次教育活动立足开发区实际，引导党员加深对“三个代表”重要思想的精神实质的理解，牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，把学习实践“三个代表”重要思想与立足实际做好本职工作结合起来，努力从世界观、人生观和价值观上解决问题。

1、坚持集中教育与自我教育相结合、正面教育与反面警示相结合、理论灌输与主题教育相结合，切实提高教育效果。

2、坚持边学边查边改，解决存在的突出问题，进一步密切党群干群关系。

3、坚持把先进性教育活动和加强党的基层组织紧密结合起来，积极探索提高党员先进性和加强党组织建设的长效机制。

4、坚持紧紧围绕开发区建设发展为中心，努力做到教育活动与建设发展“两不误、两促进”。

通过教育活动，使每个党员思想有提高、工作有进步，开发区的建设与发展迈上新台阶。

二、解决的问题和要达到的目标

（一）根据开发区实际，这次教育活动要重点解决好以下三个方面的突出问题：

1、党性观念淡薄。对“三个代表”重要思想理解不够深刻，少数党员对共产主义理想存有疑虑，对走中国特色社会主义道路信心不足，党员模范作用发挥不好。

2、思想观念不能与时俱进。个别党员不注重学习，观念陈旧落后，考虑个人得失多，履行党员义务少；不思进取，意志消沉；世界观、人生观、价值观发生扭曲，缺乏开拓创新精神。

3、组织纪律观念不强。个别党支部和少数党员组织纪律松散，不执行党的决议，自由主义现象严重，有损党的形象；长期不过组织生活，不履行党员的义务等，忘掉自己是一名共产党员。

（二）通过开展保持共产党员先进性教育活动，要切实达到以下目标：

1、共产党员先锋模范作用更加突出。全体共产党员学习、实践“三个代表”的自觉性、坚定性进一步增强，努力做到“五个模范”，即：坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，做勤奋学习的模范；坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，做爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献的模范；站在改革开放和现代化建设的前列，做开拓创新、争创一流业绩的模范；自觉坚持党的根本宗旨，做诚心诚意为人民谋利益的模范；清正廉洁，文明守法，做弘扬社会主义道德风尚的模范。

2、党组织更加坚强有力。通过开展保持共产党员先进性教育活动，提高领导班子和各支部书记的水平。坚持围绕开发区建设发展为中心，拓宽领域，不断提高各支部的创造力、凝聚力和战斗力。理顺隶属关系，强化对党员的教育管理，扩大党的工作覆盖面。

三、组织领导

为加强对教育活动领导，保证活动收到显著的效果，开发区成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，孙京家任组长，侯长城、马腾文、顾兵任副组长，张鲁玉、殷广胜、张鹏、潘恒清为成员。领导小组下设办公室，张鲁玉兼任办公室主任，张鹏兼任办公室副主任，何彩霞、王军、李英、李金强为办公室成员，具体负责教育活动的日常工作。

四、时间安排和方法步骤

教育活动从1上旬开始到4月中旬结束。活动大体分为四个阶段进行。

第一阶段：调查摸底，培训骨干，制定方案（1月5日—1月21日）

1、调查摸底，全面摸清党员队伍和各党支部的基本状况。重点摸清党员思想状况，从实际出发，明确隶属关系，落实管理责任。

2、制定开展教育活动的实施方案。各支部要在认真学习上级文件精神、深入调查研究的基础上，根据开发区党委教育

活动方案

3、培训教育活动骨干。开发区党委对各支部书记和工作骨干进行集中培训，使他们先学一步，学深一步，确保教育活动效果。

第二阶段：思想发动，学习培训（1月22日—2月13日）

1、召开动员大会。党委召开全体党员大会，并吸收入党积极分子参加，进行思想动员。使每个党员充分认识开展这项活动的重大意义，增强参与教育活动的主动性和自觉性。

2、开展学习活动。（1）学习内容。组织党员认真学习中央试点工作领导小组办公室编发的《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》和市委试点工作领导小组办公室编发的《保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料》，重点学好党的十六大报告和《中国共产党章程》。（2）学习形式。采取集中学习与分散学习相结合、读原文与听辅导、看录像相结合、讨论交流与学习身边典型相结合、坐下来学习与走出去参观考察相结合等不同的学习培训方式。（3）学习纪律。建立健全学习考勤制度，保证教育活动的参与率。集中学习以党支部为单位进行，时间不少于30个学时，其中学习辅导、看录像和讨论交流的时间不少于10个学时，每个党员都要记学习笔记，撰写学习

开云官网app下载安装手机版

第三阶段：党性分析，民主评议（2月14日—3月7日）

1、组织党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准，对照保持共产党员先进性的具体要求和先进典型，找出个人和组织存在的突出问题及在发挥先锋模范作用方面的主要差距，剖析思想根源，搞好

自我总结

2、广泛征求群众意见。开展谈心活动，广泛征求党员、群众的意见，并虚心听取群众的意见。

3、开展民主评议。（1）党员汇报个人总结；（2）组织党员群众进行评议；（3）组织填写民主测评表；（4）根据民主评议的情况，以党支部形式对每个党员进行民主评议；（5）将评议意见向党员本人反馈，并提请支部大会讨论通过；（6）公布评议结果，接受群众监督。

4、召开组织生活会，开展批评与自我批评。组织生活会以党支部为单位进行，党委派人参加。通过组织生活会，使党员进一步认识自身存在的问题，为制定、落实整改措施，搞好整改奠定思想基础。

第四阶段：教育转化，整改提高（3月8日—4月10日）

1、制定落实整改措施。（1）每个党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见，制定整改措施；（2）党支部针对党员队伍中存在的问题，制定整改方案，并交党员大会讨论通过；（3）抓好落实巩固教育活动的成果。

2、开展重温

入党誓词

3、做好教育转化不合格党员工作。

4、建立完善加强党的建设的各项工作制度和长效机制。进一步健全完善三会一课、民主评议党员、党员目标管理、党员奉献日等行之有效的党员管理教育制度。把好党员“入口”关，加大对入党积极分子的培养力度。

5、认真搞好教育活动总结。各党支部要认真进行总结，向党委写出专题报告。

对标先进实施方案篇十一

一是拓展内容，增强针对性。突出加强理想信念 教育，增强党员为中国特色 社会主义事业而奋斗的信心；加强形势教育，增强党员保持先进性的紧迫感；加强能力教育，增强党员搞好 工作、为民办事的本领；加强反邪教育，增强党员崇尚科学、抵制邪教的意识。

二是改进方式，注重灵活性。既要采取集中学习、专题辅导、大会交流和领导干部上党课等“静态”学习培训方式，又要采取组织党员到基层开展调查研究、举办“访贫问苦”、“送温暖、献爱心”活动、展评开云官网app下载安装手机版 、重温入党誓词等“动态”学习培训方式。

三是健全制度，保持经常性。坚持和完善“三会一课”、“党员活动日”等党员学习制度，使学习培训纳入制度化轨道，确保广大党员干部及时、长期、经常、有效地接受教育。建立健全学习培训成果运用制度，将党员干部的岗位安排、职务提拔与学习培训成果紧密结合，促进广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。经常组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策，学习党的光辉历史和优良革命传统，学习科技文化知识和专业技能，将学习贯穿于党组织的各项活动中。灵活运用多种形式和现代信息技术手段抓好学习，打破枯燥、呆板、沉闷的局面，防止搞那种陡具形式、不求实效的学习，使广大党员真正从思想上经常受到教育。把是否认真学习作为评价、考察党员的重要一环，努力建设学习型政党、学习型党员队伍。通过学习不断强化党员的党的意识、理想信念和宗旨意识，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。

认真制定、实施发展党员规划，做好发展党员工作，严格执行发展党员“五顶制度”。发展党员严格坚持党员标准，按照程序，保证质量，手续完备，记录完整，材料齐全，把好“入口关”。把符合“三个代表”要求的优秀分子吸收到党内，建立一支保持常数的入党积极分子队伍。

二、从严格考核入手，建立绩效考评机制

在考评的主体上，将领导考评、干部职工考评与人民群众考评相结合，尤以群众考评为主，以群众的满意度为基本依据。在考评的方式上，应具体量化，按照“三卡”管理“群众评价20分、基本共性要求30分、个性化承诺职责50分”的量化计分标准，对党员发挥先进性的情况进行百分制考评。在考评的结果上，要予以公开并正确运作。可按综合得分分为优秀、合格、基本合格、不合格几类。对优秀党员给予适当的精神或物质奖励；对基本合格特别是不合格的党员进行诫免谈话，批评教育，指出不足，限期改正，对严重违反党纪国法或屡教不改者，予以劝退或除名，为搞好**评议和提高整改提供依据，奠定基础。

积极开展创建以“学习型”机关为基础的学习型、创新型、竞争型、服务型“四型” 机关活动，结合效能建设，不定期举办专家讲座，开展读书知识竞赛等方式方法，实行政事分设，做到工作效率到位，明显改善了职责不清，条块不顺，办事效率不高等问题，不断提高机关的效能意识、法律意识、政治理论素质，从而确保各项工作围绕大局来开展。

做到“建设好队伍，培育好作风，树立好形象”。充分发挥党员先锋模范作用，积极完成上级有关部门布置的各项工作，圆满完成上级部署和工作任务，多项工作受到有关部门表彰。

三、从激发活力入手，建立激励保障机制

坚持以人为本，努力促进党员的全面发展。一方面，要尊重党员政治上和价值上的追求。认真制定和落实符合本地区本单位实际的党员权利保障条例，切实保障党员权利。加大对党员干部的培养、锻炼和使用力度，对优秀的党员干部大力提拔、大胆使用。与实行责任目标激励相对应，对圆满完成责任目标的要通过表彰给予精神与物质奖励，增强他们的荣誉感，对未完成责任目标的党员形成压力感。建立公开、平等、竞争、择优的干事环境和充满生机活力的用人环境，坚持正确的用人导向，真正把“政治上*得住、工作上有本事、作风上过得硬”的优秀党员选拔到各级领导岗位上，并把碌碌无为、政绩平庸、丧失先进性的及时调整下来，以赏罚分明来鼓励先进、鞭策后进。另一方面，要尊重党员在精神和物质上的诉求。积极为党员创造良好的工作、生活环境，切实为困难党员解决实际问题，由此激发党员长期奉献的精神和热情。

四、从深化活动入手，建立良性互动机制

一要突出个性化。要进一步深化在学习动员阶段开展的新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论中提出的具体要求，结合个体党员的岗位职责、能力特长、家庭条件等实际，提出新时期保持共产党员先进性的个性要求，便于党员践行，便于加强对党员的个性化管理，也便于进一步充实和完善“三卡”管理制度。

对标先进实施方案篇十二

共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。在全党开展保持共产党员先进性教育活动的同时，开展保持团员先进性教育活动，是新时期深化“党建带团建”，壮大党的后备力量的时代要求和重要任务。自治区团委根据自治区党委和团中央有关要求，结合我区实际，从2017年9月起，用半年时间，在全区共青团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共青团员先进性教育活动。具体实施方案如下：

一、开展保持共青团员先进性教育活动的重要性和必要性

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，巩固党的执政基础、提高党的执政能力，实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的战略举措。在全党开展保持共产党员先进性教育活动的同时，开展保持共青团员先进性教育活动，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是巩固和扩大党员先进性教育成果的实际行动。从长远看，认真开展好保持共青团员先进性教育活动，对于不断壮大党的后备队伍，提高党员素质，增强党的执政能力，扩大党的青年群众基础，实现新疆长治久安具有十分重要的战略意义。

当前，在改革开放和社会主义现代化建设的新阶段，共青团工作面临着许多新情况和新问题，对各级团组织和广大团员提出了新的更高的要求。从我区的情况看，团的基层组织总体上是有战斗力的，广大团员在推进自治区改革、发展、稳定中发挥了生力军和突击队作用。但我们必须清醒地认识到，有些基层团组织软弱松散，战斗力不强；一些非公有制经济组织团建相对滞后，团组织覆盖面还不够宽；一部分团员的团员意识不强，模范表率作用发挥不明显等问题依然存在。这些问题，不仅影响团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，长期下去，还会影响党的事业的发展。因此，全区各级团组织要从党的事业长远发展的战略高度，充分认识开展团员先进性教育活动的重要性和必要性，通过这次教育活动，着力解决团组织和团员队伍中存在的突出问题，使团的组织建设有一个大的进步，使团员素质有新的提高，使团的服务能力有明显增强，不断增强团组织的吸引力和战斗力，更好地肩负起团结带领各族团员青年全面建设小康社会的历史重任。

二、开展保持共青团员先进性教育活动的指导思想和基本原则

保持团员先进性教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，坚持党建带团建工作方针，紧紧围绕自治区改革发展稳定大局，着眼于保持团员队伍的先进性，增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力，使广大团员进一步增强先进性意识，实践先进性要求，达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作、巩固党执政的青年群众基础的目的。

保持团员先进性教育活动要坚持以下原则:坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终；坚持突出青年特点，采取青年喜闻乐见的形式；坚持正面教育、自我教育为主；坚持因地制宜，分类指导；坚持边学边查边改，解决突出问题；坚持与加强团的基层组织建设紧密结合，建立健全长效机制；坚持充分发挥团员的主体作用，尊重基层创造性；坚持紧紧围绕自治区党政中心工作，促进全区的改革、发展和稳定。

三、开展保持共青团员先进性教育活动的目标任务

1、进一步坚定理想信念。教育和引导广大团员坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立远大的共产主义理想，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念和全面建设小康社会的决心。牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持无神论，摒弃有神论，学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想看待分析问题。

２、坚持正确的政治立场。教育和引导广大团员旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，自觉站在反分裂斗争的第一线，坚定不移地维护民族团结，维护祖国统一，维护新疆社会政治稳定。在大是大非问题上，始终做到认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇。

３、发挥模范表率作用。教育和引导广大团员努力学习政治、经济、科技、文化和各项业务知识，不断提高综合素质；自觉遵守国家法律、法规和团的纪律，加强社会主义公民道德建设，大力弘扬社会主义道德新风尚；积极投身自治区改革开放和现代化建设，重点在青年成才、就业、致富、发展方面发挥模范带头作用。

４、加强基层组织建设。抓住团员先进性教育的有利契机，以团的“三级联创”为载体，全面加强和推进团的基层组织建设，下大力气整顿后进团组织，配齐配强基层团干部，解决部分团组织软、散、瘫的问题；加强新经济组织和社区团建，努力消除基层组织建设空白点，做到有团员的地方就有团的组织和团的生活。

《团员先进性教育实施方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

对标先进实施方案篇十三

为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，我运输区党支部深入开展创先争优先进典型选树活动，在全区选树2名党员管理先进典型人物，1优秀员工典型人物，作为全区先进典型选树标兵。

为切实开展好此项活动，运输区支部领导小组采取四项措施做好先进典型选树工作。

一是加强领导，落实责任。要求要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署先进典型选树宣传工作，制定规范的实施方案，落实专人负责，明确工作责任。

二是要把握标准，选准典型。

一、深入挖掘先进典型。要求各基层班组组织按照班子“五个好”和党员“五带头五模范”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。

二、科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。

三、准确提炼先进典型。抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。

远，注意选树全面过硬的典型，又要立足岗位，注重选树反映各项具体工作的单项典型；既要选树普通党员的典型，又要选树党员干部的典型。切实使选树的先进典型具有真实可信、业绩突出、群众认可、示范引导的特点。

四是要做好提炼，强化宣传。认真提炼先进事迹，形成高质量、有特色的事迹材料。同时组织宣传先进典型的事迹。在全区努力营造争创先进、争当模范的浓厚氛围。

对标先进实施方案篇十四

根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及市教育局关于进一步加强师德建设的有关要求，结合我校实际，特制定《冈武一中师德标兵和师德先进个人评选方案》。

以z和z理论为指导，以提高教师职业道德水平为目的，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，全面提高教师实施素质教育的能力和水准。通过开展评选“师德标兵和师德先进个人”活动，树立典型，弘扬正气，努力营造“以师德立身，以师德立业”的浓厚氛围；着力培养一批“学高为师、身正为范”的优秀教师；以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，为学校的快速健康发展提供有力的队伍保障。

全校教职工均可参评，但以一线教师为主，班主任和有关领导及工作人员分别不少于师德标兵和先进个人总数的60%。指标总数分别为全校在职教职工总数3%和5%左右，并根据实际情况由学校党政联席会议确定分配方案。

1、坚持党的基本路线、热爱社会主义祖国，政治立场坚定，具有良好的政治素质和较高的思想道德水平。

2、忠诚党的教育事业，敬业爱岗，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献精神，工作勤奋，任劳任怨，深受师生好评。

3、模范遵守教师职业道德规范，具有良好的职业道德，教书育人、为人师表、关爱学生、廉洁从教，受到师生和学生家长的广泛赞誉。

4、思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务知识，努力学习新知识。注意培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育和学校的精神文明建设，在教育教学或科研方面有突出成果；熟练掌握现代教育理论和技术，教育经验丰富，教学水平高，教学成绩显着，综合量化考核位于可比系列前15％。

5、有下列情形之一的不能申报参评：

违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不合格等次的；教育教学上有严重失误，造成不良影响者；讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生的；向学生传播不良信息而影响学生身心健康的；向学生乱收费、乱征订资料或乱推销商品的；搞有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教的；利用职务之便通过学生或家长为个人谋取私利的。

充分发扬民主、自下而上、层层选优的原则，最后产生师生公认的学校师德标兵和先进个人。

1、由学校党总支委员扩大会将师德标兵和先进个人指标一次性分配到年级、处室，同系列分别按综合量化的前15%向校办公室进行申报。

2、符合条件的申报者在所在年级、处室进行述职，由所在年级、处室按学校规定组织初评。

3、由学校党总支委扩大会议根据《冈武一中教师职业道德考评方案》认真研究，确定初选名单。

4、由学校党总支负责对初选的师德标兵和先进个人进行公示。公示无异议的正式确认为校级师德标兵或先进个人；公示期间发现问题，经调查确认不符合评选条件的，不予确认。

1、评选师德标兵和师德先进个人是一项促进教师自我全面发展的活动，要求全校教师对照师德标准积极参与，学校将精心组织，严格操作，做到公开、公正、公平。

2、校级师德标兵和先进个人每年评选一次。学校对评选出的校级师德标兵和先进个人颁发荣誉证书，并给予必要物质奖励。

3、对校级师德标兵在市、县级评先、评模中予以优先考虑。

4、关于2014年度评选的时间要求：各处室、年级部务必在十一月底以前将初评名单及各2000字以上的材料交校办公室，学校将于十二月中旬上交市教育局。

5、校级师德标兵的事迹材料将在校园网上设立专栏进行宣传。

【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/4093952.html】