读后感是在阅读后，通过书写的方式将自己的阅读体验和思考与他人分享的一种形式。5.精选适当的引文或片段，以加强读后感的可信度和说服力。推荐大家阅读下面这些读后感，或许你们能找到与自己相似的体验。
瞌睡虫的故事读后感篇一
活动目标：
通过仔细观察绘本中“从打瞌睡到醒来后”的画面，猜测故事情节的发展，感受画面的动静变化带来的有趣体验。
活动准备：
自制大图书，两种类型的音乐各一段(安静与热闹的)，多媒体课件(表现跳蚤的动态以及故事发展的视频等)。
活动过程：
(一)导入主题，引入情境
1.师：你们知道什么叫打瞌睡?你们见过谁打瞌睡?那你们见过打瞌睡的房子吗?
3.播放音乐，教师语速缓慢地讲述故事的开头部分。
(二)观察理解，猜测想象
5.师：在这个打瞌睡的房子里，还有一个小家伙没睡着。瞧，它来了(ppt演示跳蚤的动态)!
6.师：这个小家伙叫跳蚤，你们知道跳蚤会做些什么事?(会跳很高，会咬人)这个会咬人的跳蚤在打瞌睡的房子里会发生什么事?答案就在书里，我们一起去看看吧。
(三)自主阅读，理解情节
2.师：他们醒过来的时候分别是什么样的?大家的心情又是怎样的?
3.师：我们一起来看看，故事里的朋友们都是怎么醒来的(在热闹的音乐中，欣赏多媒体课件，教师扮演奶奶，邀请五个幼儿分别扮演故事中的角色，配合教师的旁白，生动地演绎故事情节)。
瞌睡虫的故事读后感篇二
做棉花糖的手艺人背着一个好大好大的包，在路上慢慢地走着。“又有一年没有回家了啊!”他嘴里念叨着，疲惫的脸上露出了一丝微笑。
走到郊区的一片空地时，手艺人突然停了下来，打开背包，拿出了做棉花糖的工具和材料，搅啊搅啊，捏啊揉啊……不一会儿，就做出了一幢蓝色的小房子、一座红色的小桥、一条绿色的街道，还有长满了五颜六色棉花糖花朵的小花园……一点一点地，空地上出现了一座亮闪闪的棉花糖小镇。手艺人擦了擦汗，满意地笑了笑就急急忙忙地离开了。
“好饿啊，那是什么?”棉花糖小镇香香甜甜的味道吸引来了一只很饿很饿的小狐狸。
“咦，那座亮晶晶的小镇子，我怎么从来没看到过?”远处一只长颈鹿伸着长长的脖子也向这边走了过来。
“哎哟，那边好像有好吃的!”好多小猴子一起来看热闹了。
就这样，聚在棉花糖小镇旁边的小动物越来越多，他们忍不住吃起了棉花糖做的房子、小桥和街道……很快，原本漂亮的棉花糖小镇就被吃得不成样子了。
谁也没有注意到，手艺人又回来了，他的身后还跟着一个六七岁的小男孩。
“我的礼物呢?”小男孩仰着头问。
手艺人用粗糙的大手搓了搓衣角，没有说话。
“哼!根本就没有什么棉花糖小镇，你骗人……”小男孩噘着嘴生气地说。
“礼物?”吃了满满一肚子棉花糖的小狐狸、长颈鹿和小猴子们，你看看我，我看看你，有点儿不知所措。
小狐狸最先跳到小男孩面前，红着脸说：“是有这样一座香喷喷又漂亮的棉花糖小镇，它有好多蓝色的小房子，好看的街道、小桥和花园，只不过它们现在都躺在我们的肚子里……”小狐狸说起话来胡子一颤一颤的，棉花糖的糖丝挂在胡须上闪闪发亮。
“是啊，真的有这么一座漂亮又好吃的棉花糖小镇……”动物们七嘴八舌地说。
听到这儿，小男孩居然伤心地哭了起来。手艺人无奈地挠着头，不知道怎么办才好。
不一会儿，小狐狸爬到了长颈鹿长长的'脖子上，小猴子又爬到了小狐狸的背上……小动物们一个叠一个，越叠越高，很快搭成了一个好高好高的、能摸到天空的梯子。站在梯子最高处的小猴子一伸手，把天空中的一片云朵摘了下来。
一片，两片，三片……不一会儿，地面上就堆起了一座云朵小山。云朵小山越堆越高。“差不多够啦!”小猴子从歪歪扭扭的梯子上跳了下来，捧起一大片云朵送到手艺人的手上说：“对不起，请再做一座云朵小镇送给你的孩子吧!”
于是，手艺人把云朵倒在制作棉花糖的机器里搅啊搅，又给它们滴上漂亮的颜色。小动物们也七手八脚地跟着忙活了起来，它们捏啊揉啊，忙了好一阵，一座漂亮的云朵小镇出现了。
“多漂亮的小镇，多漂亮的家啊!”小动物们赞叹着。
“那就送给你们吧!”小男孩说。
“啊?”小动物们你看看我，我看看你，都不敢相信自己的耳朵。
手艺人也愣住了：“怎么……你不喜欢?”
小男孩没有回答，只是问道：“我想知道，这次你会在家里待多久?”
“我不走了……”手艺人回答。
“真的，不骗人?”小男孩回过头，睁大了眼睛看着手艺人。手艺人点了点头。
小男孩开心地扑到手艺人的怀里：“太好了，爸爸!”
手艺人已经一年没听过孩子叫“爸爸”了，他把小男孩高高地举过头顶，转起了圈儿。
围在旁边的小动物们都觉得，这一刻，小男孩和他爸爸脸上的笑容比棉花糖还要甜蜜呢……
瞌睡虫的故事读后感篇三
那是一个万物复苏的季节。我在学校上课。
那天中午天气特别好，老师说：“今天下午学习任务比较重，大家好好休息，只要我等一下看见有人把头伸直，那一个人就挨5个手板。”我和一些同学趴在桌子上半天睡不着，便私下商量，坐在一起玩一种牌，名叫“天黑请闭眼”。我们把牌放在一本书下，然后小心翼翼地摸牌出牌，中午一直在玩游戏，越玩越兴奋。
下午两点，第一节课就是给我“放催眠曲”的英语老师，因为我对英语没有兴趣，祝自己好运，不被老师抽到。
“铃铃铃……铃！”上课铃声响了起来，明明才上课十分钟，我觉得已度过了一个小时，不一会儿，我的恶梦来到了我的身边，慢慢地，慢慢地，我的上眼皮和下眼皮开始了打架了。最后，我决定闭了就睁，闭了就睁，我差不多坚持了十分钟，我觉得越来越累，干脆就把眼睛闭一分钟，没想居然睡着了，还打起呼噜。老师见我实在太累了，就把我叫起来站到了下课。
唉！这件事让我明白：不听老师言，吃亏在眼前。我以后中午有空一定睡午觉。
瞌睡虫的故事读后感篇四
有一座房子，中了女巫的“瞌睡魔咒”。
夏天过去了……
秋天过去了…...
长长的冬天过去了，但是房子里的动物还是没有睡醒。
小狗咬着肉骨头呼呼大睡；小猫卷着身子优雅地打着盹儿;老母鸡他在草窝里，脑袋一上一下的点着;小金鱼钻进水草丛里，用一个泡泡挂在嘴边;泰迪熊在树上睡大觉。
春天路过这里挥挥手院子里的'植物就开始生长了。梧桐树本大大的手掌拍在了门上。
大门伸了个懒腰，打开了。
梧桐树借来柳树的枝条，甩一甩，地梧桐子当弹珠玩。
小老鼠一个中招，蹿山出了帽子，抓到了泰迪熊的脸。
泰迪熊吓了一跳，踩到了优雅的猫。
猫一伸爪子，挠了狗一下。
狗“汪汪”大叫了起来，逅着猫满屋孓跑……
打瞌睡的房孑终于醒了！
瞌睡虫的故事读后感篇五
随着美丽画面的展开，我们也在边读边猜想着，打瞌睡的房子里接下来会发生什么有趣的事情呢？随着叠加句式的深入，故事的*部分出现了。我有意加快了阅读的语速，将一个欢快、滑稽的场面展现在全班小朋友面前。哈哈！因为一个不打瞌睡的跳蚤，让这打瞌睡的房子里的每一个人都惊醒了。更有趣的是：老奶奶竟然把床都压垮了！读到这里小朋友们已忍不住的哈哈大笑起来。
一个情节简单的小故事却如此的引人入胜，真佩服作者的奇妙构思。当然，事故的画面也非常的唯美呦！用色非常地大胆，色块也很大，给人一种很强烈的视觉冲击。画面的构图也很清晰、简洁，而且场景转换得不是太频繁，这本书从头到尾基本上都是以这个房子、这个房间为场景的。整本书都以大幅的图画为主，只有极少的文字配在旁边，这样的设计，既能符合幼儿年龄特征的，毕竟孩子是通过直观的方式来学习的，文字仅仅是辅助的，更能培养孩子观察画面的能力。
读完这本绘本，烈的感受就是：原来色彩真的是有感情的，真的是有情感的。一开始看到这本书的封面时，我有点纳闷，这书色彩怎么这么灰蒙蒙的.，一点儿也不鲜亮，孩子们能喜欢吗？后来再看下去，自己好像也被带入这种灰蒙蒙的世界里了，灰蒙蒙的色彩、加上点点雨滴，自己好像也跟着故事里的人物一起打瞌睡了。充分感受到了色彩是富于情感性的，作者想营造出一种雨天灰蒙蒙的感觉，所以大块地运用了灰色。到了第13、14页的时候，整个色彩开始转亮了，窗外有一缕阳光透了进来，让阅读的人精神也为之一振。随着故事情节的发展，到了第15、16页之后，色彩越来越明亮，大块地使用了黄色、金色，好像整个世界都醒过来了、动起来了。
从头到尾其实令人恍然大悟的正是那只小小的跳蚤，它从头到尾每幅图都有，但是你找到了吗？你发现每个人物或是动物的变化了吗？此外你观察到图画颜色的变化了吗？你观察到绘画视角的变化了吗？哈哈，里面的学问可多了，虽然薄薄的绘本，快的几分钟就翻完了，可是要想真真读懂，却是要花许多时间的，也是需要细细品味的。
我现在带的是小班，处于爱模仿，爱表演的年龄特点中，容易投入到故事情节里去，所以我觉得在组织幼儿绘本教学时，可以采用故事表演的形式，让孩子们扮演成故事里的角色，尽情地去表演、去模仿，满足他们的表演欲望，无形中也强化了他们对故事的理解，也把孩子们带入了美妙的童话世界。
瞌睡虫的故事读后感篇六
大雨笼罩着整个世界，房间暗淡，窗外犹如黑夜，每个人都在沉睡。看似沉闷的画面，静止的人物。暗中却运动不停止，生命真是微妙。
小跳蚤跳来跳去，床上人逐个增多，天渐渐发亮变白，窗外在不断变化。奶奶、孩子、小狗、花猫、老鼠、跳蚤一层一层真有趣，就如多米尼诺骨牌。多么神奇，小生命有大动力，是跳蚤唤醒大家，是太阳驱走黑暗。
珍爱阳光珍惜生命！拥抱大自然！读《打瞌睡的房子》走向美好明天！
瞌睡虫的故事读后感篇七
记得那天外婆看完电视连续剧已经9点钟啦，他开始打起嗑来。
她先是闭上眼睛，然后老花镜一点一点的往下滑，渐渐脱离了鼻梁滑落到鼻孔下面，接着她的嘴里响起了鼾声，瘪嘴巴不断往外呼气，我真怕外婆着凉了，就跑到房间去给外婆，天越来越晚啦，我想摇起外婆，但看外婆睡的这么香我又不忍心。可是外婆有一个毛病，她一被蚊子咬到就老出血，这可怎么办，怎么叫外婆就是不起来，记得我小时侯，像个小懒猪似的起不来时，妈妈就往我嘴里从我爱吃的东西，我立刻爬起来。然后像兔子一样跑到妈妈面前，不知道，这一招用在外婆身上灵不灵？不管啦，试试再说吧！于是我跑到厨房，在冰箱里拿外婆最喜欢的东西，她最喜欢的东西是―对了！臭豆腐，一拧开臭豆腐瓶盖时候，真是臭到无法形容，外婆居然还吃得下去。没想到这味道传到了妈妈的鼻子里，妈妈走过来说：“汪洋鸥旭你在干什么？你闻闻弄得屋子里是什么味道呀？这么臭。”我说：“外婆在沙发上睡着了，我想叫醒外婆，但是，外婆就是不醒，我拿她最爱吃的东西给她吃。”妈妈说：“噢！原来是这样这样啊，你先回去睡觉吧，这里就交给我了。”我说：“知道了。”于是我就在房间里偷偷看着妈妈，只见妈妈妈妈把外婆摇来摇去，外婆没醒，妈妈把外婆扶起来，给外婆喝了口水，外婆果然醒了，回她的房间睡觉了，我终于放心啦。
瞌睡虫的故事读后感篇八
一教育目标：
1.仔细观察图片，能用语言、动作和表情表现画面内容。2.感受绘本情节的趣味性。活动准备：ppt。活动过程：一、导入1.（教师做打瞌睡的动作）你们知道我刚才在做什么吗？2.总结：像这样昏昏欲睡的样子叫做打瞌睡。你们想不想试一试？（教师带领幼儿一起来做一做打瞌睡的动作。）
二、观察画面，体会绘本中从打瞌睡到醒来的画面变化
2.（出示下一张图）房子里都有谁在睡觉？睡在哪里？
3.谁能用一个长长的句子把每个人睡在哪里说完
4.这个时候小孩起来了，他要去干什么？幼儿猜测
5.（出示图片）小孩做了一件什么事情？
7.我们来看看接下来发生了什么事（连续观看图片重叠着睡上去）故事中发生了什么事？谁来看着图片说说谁睡在谁的身上。（幼儿讲述）
8.你们觉得这样的睡法怎么样？为什么？
11（.ppt图片出示）你发现了什么？（猫跳了起来，很惊恐）猫是被谁吵醒的？讲述：老鼠吓了猫一跳！
12.猫的表情是什么样子的？幼儿讲述（胡子伸直、瞪眼睛）请幼儿模仿猫醒过来的表情动作（瞪着眼睛、胡子伸直）
下一个画面讲述：小孩撞了老奶奶一下老奶奶把床都压垮了！他们玩得可真开心！你从哪里看出来他们玩得很开心？（跳起来、每个人都笑眯眯）
（教师总结：彩虹出来了，照得整个房子很明亮；门和窗户也打开了，好像打瞌睡的房子睁开了眼睛）
三、完整欣赏绘本
1.刚才我们看的绘本就叫《打瞌睡的房子》，现在我们再来完整看一遍（教师完整讲述绘本）
2.房子里的动物和人们都出去玩了，我们也去玩一会儿吧！
瞌睡虫的故事读后感篇九
一只叫可可的瞌睡虫飞呀飞，飞到了一个猪圈旁。它看到了很多猪都在睡觉，只有几只猪是醒着的。可可悄悄地飞到了一只醒着的`猪旁，对它说：“我可以和你交个朋友吗？”话音刚落，这只猪就睡着了。可可很失望，它叹了一口气，说：“唉，我什么时候才能找到一个朋友呢？”
它飞呀飞，飞到了一棵桉树上，桉树上有许多树袋熊。树袋熊正在开心地吃着桉树叶，它们边吃边说：“嗨，你好呀！过来一起吃桉树叶吧！这棵树上的桉叶很新鲜哦！”可可连忙说：“不行不行！我还有急事！对了，我们可以交个朋友吗？”
“什么是交朋友啊？”树袋熊满脑子问号。
“交朋友就是，就是——”可可说，“不行啦！不行啦！我还没有找到我的朋友呢！再见！”
瞌睡虫可可飞呀飞，飞到了一个公安局，公安局里全是警察，他们看到可可的时候眼睛都飞出了眼白。他们一把抓起电蚊拍，朝着可可拍了过来。
可可大叫起来：“啊！不要——我是来找我的朋友的！”警察们相互看了一眼，想了想，说：“这是关犯人的地方，你说的朋友不在这里。我看你像自首的罪犯。来人！把它押进去！”说完，他们就掏出一个铁笼子，把可可关了进去。可可大喊：“冤啊，冤啊，不要关我进去啊！”但是，警察们才不听它喊冤，把笼子的大门关上了。可可于是用牙齿啃铁笼子，啃呀啃……可可啃了七七四十九天也没有啃坏铁笼子。
可可失望极了。它想：都快要到冬天了！我还是在这里过冬吧！于是它睡着了，睡得特别香。一位警察看见了可可，起了同情心，心想：一只小虫子怎么会是罪犯？一定是被冤枉的。他把铁笼子打开，给可可做了一床棉被，给可可盖上。这位警察把铁笼子提到了野外，而且没有关上笼子门，就走了。
可可一觉醒来，发现自己躺在一个万紫千红的百花园中。看看周围，没有警察，可可松了一口气。它飞出了笼子，高兴地在花园中跳舞。
可可又飞呀飞，飞出了这个花园，飞出了这个城市。最后它精疲力尽，降落在了一个教室里。正在教室里自习的小朋友们看见了可可，都想和可可做好朋友。
可可很开心，便一直和这些小朋友们快乐地生活下去。
瞌睡虫的故事读后感篇十
午后，路过一家家具店的门口，看见老板坐在门口打瞌睡。
由于他打瞌睡时非常有趣，路边围了三四个人兴味盎然地看着，我也加入那几个人，看家具店的老板打瞌睡。这时，我发现了更有趣的事，家具店的老板前面趴着一只黑狗，也在打瞌睡，口水也从嘴角流出来。那两个非常相似的画面，使我猛然一惊，想到人和其他动物是多么相像，如果没有觉醒的心，提升自己的智慧，人就只是一个动物呀！
当我走过家具店的时候，就这样提醒自己，要随时随地有觉醒的心。
瞌睡虫的故事读后感篇十一
一只叫可可的瞌睡虫飞呀飞，飞到了一个猪圈旁。它看到了很多猪都在睡觉，只有几只猪是醒着的。可可悄悄地飞到了一只醒着的猪旁，对它说：“我可以和你交个朋友吗?”话音刚落，这只猪就睡着了。可可很失望，它叹了一口气，说：“唉，我什么时候才能找到一个朋友呢?”
它飞呀飞，飞到了一棵桉树上，桉树上有许多树袋熊。树袋熊正在开心地吃着桉树叶，它们边吃边说：“嗨，你好呀!过来一起吃桉树叶吧!这棵树上的桉叶很新鲜哦!”可可连忙说：“不行不行!我还有急事!对了，我们可以交个朋友吗?”
“什么是交朋友啊?”树袋熊满脑子问号。
“交朋友就是，就是——”可可说，“不行啦!不行啦!我还没有找到我的朋友呢!再见!”
瞌睡虫可可飞呀飞，飞到了一个公安局，公安局里全是警察，他们看到可可的时候眼睛都飞出了眼白。他们一把抓起电蚊拍，朝着可可拍了过来。
可可大叫起来：“啊!不要——我是来找我的朋友的!”警察们相互看了一眼，想了想，说：“这是关犯人的地方，你说的朋友不在这里。我看你像自首的罪犯。来人!把它押进去!”说完，他们就掏出一个铁笼子，把可可关了进去。可可大喊：“冤啊，冤啊，不要关我进去啊!”但是，警察们才不听它喊冤，把笼子的大门关上了。可可于是用牙齿啃铁笼子，啃呀啃……可可啃了七七四十九天也没有啃坏铁笼子。
可可失望极了。它想：都快要到冬天了!我还是在这里过冬吧!于是它睡着了，睡得特别香。一位警察看见了可可，起了同情心，心想：一只小虫子怎么会是罪犯?一定是被冤枉的。他把铁笼子打开，给可可做了一床棉被，给可可盖上。这位警察把铁笼子提到了野外，而且没有关上笼子门，就走了。
可可一觉醒来，发现自己躺在一个万紫千红的百花园中。看看周围，没有警察，可可松了一口气。它飞出了笼子，高兴地在花园中跳舞。
可可又飞呀飞，飞出了这个花园，飞出了这个城市。最后它精疲力尽，降落在了一个教室里。正在教室里自习的小朋友们看见了可可，都想和可可做好朋友。
可可很开心，便一直和这些小朋友们快乐地生活下去。
瞌睡虫的故事读后感篇十二
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
有一只叫金刚的瞌睡虫，它长得很胖，但也想出去寻找朋友。它使劲地扇动翅膀，吃劲地往前飞。飞着飞着，它口渴了，它向四周望了望。可是，一家饮品店都没有，它只好气喘吁吁地继续往前飞。突然，见到前面有一家饮品店，它兴奋不已，迫不及待地飞进饮品店，痛痛快快地一口气喝完了一杯冰冻可乐。它感到无比清凉，舒服极了。它继续往前飞，看见前面有一家美食餐厅，它忍不住诱惑，飞到餐厅外面，透过玻璃墙看见里面许许多多的美味佳肴，馋得直流口水。它急急忙忙地飞进餐厅，津津有味地品尝着一桌子的美食。天已经黑了，它赶忙回到瞌睡虫王国。
瞌睡虫的故事读后感篇十三
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出洞口去寻找自己的朋友。
瞌睡虫飞呀飞，看见一个老板正在给工人发工钱。瞌睡虫想和这个有钱的老板做朋友，于是它飞到老板头上。不一会儿老板就睡着了，手中的钱飘了出去。工人们看着不对劲，就赶紧把钱收了起来，把老板送到了医院。瞌睡虫看见自己闯了祸，连忙飞走了。这时老板苏醒过来了，发现自己的工人是这么的善良，就决定把那些钱分给工人作为奖金。
瞌睡虫又飞啊飞，突然看见了一家糕点店。正好他也饿了，就决定顺便去那吃点绿色作文网东西。吃饱喝足后，他发现有一个肌肉男正在揉着面粉。他又突然很想和肌肉男交朋友。于是他飞到肌肉男的耳朵边，没过多久就大事不妙了。肌肉男一头倒在面粉里，留给顾客的印象是一张壮壮的脸。它只好难过地飞回了家。
在回家的路上，瞌睡虫看见一只老虎正在抓一只兔。它想：今天我一定要做一件好事。于是它飞进老虎的耳朵里，不一会儿老虎就呼呼大睡起来。瞌睡虫帮兔子完成了一次死里逃生，高兴极了。
晚上他回到了家，明天又会发生什么有趣的事呢？
瞌睡虫的故事读后感篇十四
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友，在玫瑰花园里，有一朵美丽而骄傲的玫瑰花，一只小小的瞌睡虫停在玫瑰花头上，玫瑰花说：“走开，走开，别停在我头上。”
瞌睡虫听到后，连忙跑开了，瞌睡虫飞呀飞，飞到了一片荷花上，荷花说：“瞌睡虫别停在我头上，我会睡觉的，不然我就会被摘走的，”那好吧，瞌睡虫回答道。
瞌睡虫飞呀飞呀，飞了很久，终于，看到了一位**岁的小女孩坐在长椅上看书，于是瞌睡虫悄悄地停在她头上和她看书，不一会儿，小女孩可能看书看累了就靠在椅子上睡着了，睡得很香，瞌睡虫一走，小女孩就醒了，她不知道刚才有一只小小的瞌睡虫也在津津有味的和她一起看书呢。
瞌睡虫的故事读后感篇十五
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，他们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
几只瞌睡虫飞到了学校，他们飞进了一间教室，老师正在上课，一只瞌睡虫飞进了小明的耳朵中，吱吱吱，小明忽然觉得一阵困意袭来，他垂了垂眼皮，强忍住不让自己睡着，最终还是抵挡不住困意睡着了。
在梦里他梦见自己坐在一条大船上，在海上航行，忽然一条大鱼朝大船冲来，他赶紧往旁边开去，不料这时雷电交加，刮起了暴风雨，大船被掀翻了，“啊啊啊……”小明叫道，“你在干什么？”仿佛是给他泼了一盆水，将他从梦中拉了出来。“我在……在……午间休息啊”小明不知道怎么才好。老师暴跳如雷。“午间休息？这都放学了！”
这时老师忽然打了一个哈欠，垂下眼皮，睡着了。教室里顿时笑声一片。原来“瞌睡”这个毛病是会传染的，一传十，十传百，整个学校变成了瞌睡虫学校，而城市变成了瞌睡虫城。
过了一阵子，几个科学家来到这座瞌睡虫城，“咦？”其中一个科学家很奇怪，这里怎么这么安静呢？没有人回答他。你们都睡着了。他摇了摇其中的一个人，被摇醒的科学家揉了揉惺忪的.眼睛说“奇怪，我怎么突然也睡着了？看来我们有必要调查一下。”
经过调查，他们发现了瞌睡虫，可让他们百思不得其解的是不知道解药是什么，就在他们大眼瞪小眼时，一个科学家睡着了，他梦见自己正在吃一个汉堡包，其实他再吃一张纸，当他吃完“汉堡包”，突然醒了过来，其他科学家眼前一亮，他们给这个城市的人每人吃了一张纸，所有人都清醒了过来，整个城市重新热闹了起来。
瞌睡虫们呢，他们早已离开这座城市，去寻找自己在其他地方的朋友了。
瞌睡虫的故事读后感篇十六
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。他们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友。
瞌睡虫飞啊飞，飞到教室里，问邬宇诚：“邬宇诚，邬宇诚，跟我做朋友吧！”邬宇诚说：“不行，不行，如果我睡着了，就听不到老师讲的什么了。”
瞌睡虫又飞啊飞，它飞到了森林里，看见小猴子在树上荡秋千，它问小猴子：“小猴子，小猴子，你跟我做朋友吧！”“不行不行，如果我睡着了，就不能和其它的猴子们玩了。”
瞌睡虫又飞啊飞，飞到小院子里，它问小狗：“小狗，小狗，你和我做朋友吧！”小狗说：“不行不行，如果我和你做朋友睡着了，小偷到屋子里偷东西，我会被主人打一顿的，我们还是不做朋友吧！”
瞌睡虫沮丧极了，坐在一棵大树下哭。一位老太太看见了，对他说：“你和我做朋友吧！”瞌睡虫高兴极了，围着老太太转圈。不一会儿，老太太睡着了。过了很久，老太太醒来了，她高兴地对瞌睡虫说：“谢谢你，我的朋友，我从来都没睡过这么好的觉了。”
瞌睡虫终于交到了朋友。
瞌睡虫的故事读后感篇十七
这几天，我看了一本书是《打瞌睡的房子》，大家听了可能会觉的搞笑和惊讶吧。接下来就听我说一说吧！
主要内容：故事是从一个让人昏昏欲睡的雨天开始的。一位戴着睡帽的老奶奶睡到了床上，地上是睡成一团的狗和猫，一个小男孩歪着脑袋睡在一边的椅子上，还有一只小老鼠睡在镜框上。不过，在睡梦中，小男孩和猫呀狗呀小老鼠呀，竟一个个叠到了老奶奶身上，而且还叠得那么舒服。可是，他们的好梦被一个不受欢迎的小跳蚤给惊醒了，一个个飞了起来，最后，老奶奶还快乐地把床都压榻了。但我最佩服的是这本书的作家和画家，作家是美国的奥黛莉。伍德写的。这本书她写了三个多月，一遍一遍的重写，写了一百多遍。画家是美国的唐。伍德，画了一年半的时间。而且，作家和画家是一对夫妻，两个人配合的可真好啊！在1984年，一共连续得了四个奖，分别是美国图书馆协会杰出童书奖、纽约时报儿童图书奖、美国童书作家协会金风筝奖、美国全国英语教师协会选书，入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100本图书”。
《打瞌睡的房子》是我读过的最棒的图画书。
瞌睡虫的故事读后感篇十八
尊敬的班主任老师：
您好！
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：
早在我踏上工作岗位之初，领导就三申请五令，一再强调全体维护员不得在上班期间睡觉，但是我还是犯了错误。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且也是应该向领导做出书这份面检讨，让自己深深的反省一下自己的错误。事情发生到今天这个地步，我应该感到抱歉，我认识到上班睡觉的严重性，我有责任也有错，作为一名维护员，我不逃避责任。如果有什麽要我承担的，我愿意承担我所犯下的错误所带来的后果。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求！然而自己却不能好好的约束自己，在工作时睡岗，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用；虽然自己未能造成安全事故。可是，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想……这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
《打瞌睡的房子》
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瞌睡虫的故事读后感篇十九
森林里有一栋漂亮的房子，下着雨，天空灰蒙蒙的，房子里的.所有人都昏昏欲睡。
在睡觉的生物们都像叠罗汉一样叠着睡，看起来真滑稽。
天晴了，还出现了一道美丽的彩虹，大家在院子里玩耍着。看来，此刻打瞌睡的房子里没有人在打瞌睡了。
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