我经历了一些挑战，但最终取得了成功。写开云官网app下载安装手机版 时，我们可以结合自己的实际经验和感受，使文章更具个人色彩和独特性。请仔细阅读以下这些开云官网app下载安装手机版 的范文，它们或许会给你的写作提供一些新的思路。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇一
绘画是我的爱好之一，多年来，我一直在创作中不断积累着经验，同时也在不断思考和总结。下面，我将分享我对绘画的个人开云官网app下载安装手机版 ，并介绍一些写作这部分的技巧。
第一段：绘画给我带来的快乐和成长
我始终认为绘画是一种灵魂的表达。无论是画一幅风景，还是表达某种情感，绘画总能把我带入一个自由而美好的世界。每次我拿起画笔，我的内心都会瞬间充满兴奋和喜悦。通过绘画，我不仅能够得到心灵上的满足，同时也不断提高了自己的审美能力和创造力。绘画是一种极具挑战性的艺术形式，要想创作出优秀的作品，需要不断地学习、实践和探索。
第二段：如何写绘画的个人开云官网app下载安装手机版
写绘画的个人开云官网app下载安装手机版 ，首先要明确自己对绘画的理解和经验。比如，我可以通过描述我最喜欢的绘画风格、绘画工具的使用技巧、我为何喜欢绘画等方面，来展现自己对绘画的独到见解和体会。其次，要注重细节的描述和思考。描述一幅作品时，可以详细描述其中的色彩运用、线条构图、用笔的轻重等细节，以及这些细节给我带来的感受和启发。在描写自己创作过程的时候，可以描述自己遇到的困难、克服的难题以及创作时的心路历程。最后，在写作过程中要注意以客观的语气，结合自己的主观感受，展示出绘画的美和魅力。
第三段：绘画中的技巧和心得
在多年的绘画实践中，我逐渐掌握了一些技巧和心得。首先，我发现了观察的重要性。绘画不仅仅是手在纸上的流动，更重要的是通过眼睛去观察和理解。只有通过对事物的仔细观察，才能准确地表达出其美感和细节。其次，绘画中的色彩运用也是非常关键的。合理的色彩搭配能够给作品带来层次感和魅力。同时，绘画也需要注重细节的处理，画面中的每一个元素都有其具体的表达方式和技巧。最后，我认为耐心和坚持也是绘画中非常重要的因素。创作过程中有时会遇到困难和挫折，但只有坚持下去，才能获得进步和提高。
第四段：绘画对我个人发展的意义
绘画不仅仅是一种爱好，对我个人的发展也产生了深远的影响。首先，绘画锻炼了我的思维和观察力。通过绘画的实践，我学会了更加仔细观察周围的事物，思考它们的形态和意义。其次，绘画提高了我的创造力和想象力。在绘画的创作中，我可以尽情地展现自己的想法和想象，不受任何限制。最后，绘画也让我更加热爱生活和美好。每次在创作中，我都能感受到自己的内心的平静和快乐，这种感受让我更加热爱生活，积极向上地面对生活中的挑战。
第五段：对绘画的未来展望
对于绘画的未来，我充满了期待和希望。我希望能够不断提升我的绘画技巧和创作能力，创作出更加优秀的作品。同时，我也希望能够加入艺术社团或参加绘画展览，与其他艺术爱好者交流和学习，共同进步。我相信，绘画将伴随我一生，成为我一直追求的梦想和事业。
通过以上五段的连贯写作，我成功地展示了我对绘画的个人开云官网app下载安装手机版 。写作过程不仅仅是对自己经验的梳理和总结，更是对自己对艺术的思考和认识的展示。通过写作，我进一步深化了对绘画的理解，并且更加坚定了自己在艺术道路上的前进。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇二
绘画是一门艺术，通过画笔和颜料，可以展现出画家的情感和思想。作为一个热爱绘画的普通人，我也有着自己的绘画开云官网app下载安装手机版 。在这里，我想分享我的绘画经历和感悟。
第二段：启蒙时期的探索
小时候，我对绘画充满了兴趣。每当我面对一张白纸，我就忍不住想要用自己的画笔来描绘上面的一切。我记得，那时的我总是固执地认为，我可以画出自己心中的美丽景象。可是，我在绘画的过程中，总是会遇到很多困难。比如，画出的线条又细又粗，颜色搭配不协调等等。但这些困难没有打消我对绘画的热情。
第三段：学习阶段的技法积累
随着年龄的增长，我逐渐认识到，绘画需要的是技法和积累。只有学会描绘线条和使用颜色，才能更好地表现出画面中的情感和思想。我开始学习一些基本的绘画技法，比如构图、线条和色彩运用等等。学习这些技法，不仅需要自己的努力和时间，更需要自己的耐心和毅力。不过，在这个过程中，我能够感受到自己的成长和进步。
第四段：创作阶段的发挥和创新
学习技法只是绘画的一部分，更重要的是如何在创作中发挥和创新。经过不断地实践和尝试，我逐渐找到了自己的创作风格。在创作过程中，我会思考如何用自己的画笔表达出自己心中的感受。我喜欢尝试用绘画来表达自己的情感和思想，每一次的创作都是一次挑战和探索。这些创作，即使有成功也有失败。但我从不因失败而放弃，而是会从中吸取经验和教训，再次展开下一轮的创作。
第五段：总结与展望
通过绘画，我探索和展示了自己的内心世界，也感受到了绘画艺术带给我的快乐和成就感。绘画不仅让我了解自己，也让我走进了艺术的世界。我相信，我的绘画之路还很漫长，还需要不断地努力和积累。但我也期待着在未来的绘画之路上能够有更多的突破和创新。我希望能够用自己的画笔，传达出更多的感悟和思考，创造出更多美丽的画面。这也是我对未来的绘画之路的展望。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇三
绘画是一门独特的艺术形式，通过几笔几划可以表达出世界上的美与情感。对于绘画爱好者来说，写下个人的绘画心得和体会是记录自己艺术成长的重要方式之一。本文将探讨如何写一篇连贯的关于“绘画个人开云官网app下载安装手机版 ”的文章。
第二段：明确主题，阐述个人观点
写一篇关于“绘画个人开云官网app下载安装手机版 ”的文章，首先应明确主题方向，并阐述个人观点。可以从以下几个方面入手，例如表达对绘画艺术的热爱、对绘画技巧的领悟、对艺术创作的态度等。描述自己在绘画过程中的收获和感受，以及如何通过绘画表达内心世界等内容，为后续文章的写作打下基础。
第三段：展示具体的绘画经历和实例
在表达个人观点的基础上，以具体的绘画经历和实例来支持自己的观点，增强文章的可信度。可以描述自己绘画的起点和动机，以及在绘画过程中遇到的挑战和困扰。同时，展示出自己不断克服困难、坚持不懈的精神，以及从中获得的成就感和满足感。通过生动的描写和真实的经历来打动读者，让读者更好地理解自己的绘画心得和体会。
第四段：总结收获和提出建议
在文章的这一部分，总结自己在绘画过程中所获得的收获和体会。可以谈论自己对绘画的成长和进步、对艺术创作的理解和感悟等。同时，根据自己的经验和见解，提出一些建议给予其他绘画爱好者，例如坚持练习、保持创新、多参与艺术活动等。通过分享自己的心得和建议，可以为其他绘画爱好者提供帮助和启示。
第五段：总结全文，强调个人观点
在文章的结尾，总结全文的内容并强调自己个人观点的重要性。强调写作这篇文章的目的是为了表达对绘画的热爱和对艺术创作的追求，并希望能够通过自己的心得和体会鼓励其他绘画爱好者继续努力和坚持。并以积极的氛围来结束文章，鼓励读者也加入到绘画的行列，一同探索艺术的魅力，享受绘画带来的乐趣与成就感。
绘画是一门与众不同的艺术形式，通过文字表达自己的绘画心得和体会是记录艺术成长的重要方法之一。通过明确主题、展示绘画经历和实例、总结收获和提出建议，我们可以写出一篇连贯的关于“绘画个人开云官网app下载安装手机版 ”的文章。希望每一个绘画爱好者都能找到属于自己独特的绘画之路，感受到艺术带来的美与情感。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇四
导言：
绘画是一种具有独特艺术魅力的创作方式，通过色彩、线条的表现力，艺术家可以将内心世界中丰富的情感和思绪传达给观者。作为一个绘画爱好者，我深感绘画给我带来的启发和快乐。在这篇文章中，我将分享我创作的开云官网app下载安装手机版 ，并谈谈如何将这些体会写成一篇连贯的文章。
第一段：描述绘画的魅力和个人感受
绘画是一门以视觉艺术为基础的创作方式。用画笔在纸上或画布上，通过色彩的运用、线条的勾勒，艺术家可以创造出一个个独特的世界。我钟爱绘画的原因之一是它给予我自由创作的空间和表达情感的途径。我可以通过绘画来表达内心的欢愉、悲伤、愤怒等情感，甚至是对生活的思考和理解。每一幅绘画都是我内心的一个倾诉，给了我从未有过的宣泄和满足感。
第二段：分享习得的技巧和经验
在长时间的绘画实践中，我也积累了一些技巧和经验，这些不仅提高了我的绘画水平，也让我的作品更具表现力。首先，对于色彩的运用，我学会了如何通过色彩的明暗、饱和度和对比度的调整来表现不同的情绪和氛围。其次，线条和构图的运用也是绘画中不可或缺的要素，我喜欢通过粗细的线条来突出我要表达的物体轮廓和形态。以及运用对比的构图方式来吸引观者的注意力。最后，坚持不断的练习也是提高绘画水平的关键。只有不断地创作和锻炼，才能逐渐培养出自己独特的艺术风格。
第三段：谈谈绘画给我带来的收获
通过绘画，我不仅掌握了一种艺术技能，还从中汲取了诸多的收获。首先，绘画增强了我的观察力和思考能力。在绘画过程中，我需要仔细观察物体的细节和形态，思考如何将其准确地表达出来。这种观察和思考的能力也渗透到了我的日常生活中，使我更加细致入微地观察周围的事物。其次，绘画也培养了我的耐心和毅力。每一幅作品都需要时间和耐心的积累，我学会了坚持和不断努力，即使遇到困难和挑战，我也能找到解决的方法。最重要的是，绘画带给我了巨大的内心满足感和创造力的释放，使我感受到无尽的快乐和成就。
第四段：论述如何写一篇连贯的绘画个人开云官网app下载安装手机版 文章
要写一篇连贯的绘画个人开云官网app下载安装手机版 文章，首先需要明确主题和内容。可以从自己对绘画的理解和体验入手，逐步展开，结合实际的绘画经验和所学技巧进行论述。其次，可以通过描述个人的绘画过程和创作感受，分享一些与之相关的故事、感悟和反思。要注意文章的结构和衔接，合理地运用过渡词和句子，确保每一段落之间的衔接紧密。最后，可以以个人的心得总结作为文章的结尾，给读者留下深刻的印象。
第五段：总结绘画的意义和激励
绘画是一门不仅可以培养艺术技能，还可以丰富内心世界的艺术创作方式。通过绘画，我不仅表达了自己的情感和思绪，还得到了观察力和思考能力的提高，以及耐心和毅力的培养。写一篇关于绘画个人开云官网app下载安装手机版 的连贯文章，让我重新回顾我的绘画之旅、总结经验和感悟，也更加巩固了我的绘画技巧。绘画无疑是一种无限激励和世界的创造力，在未来的创作旅程中，我将继续努力，不断进步，用绘画表达内心的情感和思考，同时享受其中的快乐和成就感。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇五
在文艺创作的世界里，一幅画作可以通过视觉艺术向人们传达无尽的情感与感觉，而画家是这个世界里的特殊职业。我的个人爱好是绘画，绘画让我更加深入地认识了自己，感受到了绘画带来的无限乐趣和心灵上的愉悦。今天，我想分享我的个人绘画开云官网app下载安装手机版 。
第二段：切入正题
绘画是一种需要持续不断练习的艺术，无数的画家们都是一步一步的堆积起来并且不断的学习。我的开始并不美好，我从小就被认为是一个丑陋的画家。但是，在我接触绘画多年后，我深深地体会到，这并不是绘画真正的本质。绘画并不在于得到别人的称赞或称号，而是在于发现自我，表达自我和感受世界。
第三段：探索表达自我
绘画不同于其他艺术形式的原因之一是，它需要画家在作品中用自身的情感和思想来表达自己。我的绘画反映了我的个性和情感。每一幅画作都是一个人的表达。绘画出自我，勇于表达自我，是一种超越等级和身份的方式，更是人类共有的根本。
第四段：探讨感受世界
当我凝望大自然或周围环境的时候，我会发现许多美好的事物，但并非全部可以被语言表达。绘画帮助我将这些高度复杂而无法用言语表达的感受转化为可以随时观看的作品，这也是我所钟爱绘画的原因之一。这种创造性的表达方式，不仅仅让我感受到世界的美好，也让我意识到了自己所产生的这种美是可以分享给别人的。
第五段：总结
绘画是我人生中最重要的爱好之一。它不仅仅是一种艺术形式，更是我的一种生活方式，让我可以在视觉和感官世界中感受自己的存在和细微之处的美好。它激励着我不断创作、保持原创性和表达自我，同时也让我可以与身边的世界和人进行共鸣。通过自我探索和感悟，我深刻体会到了绘画所带来的无限魅力，并希望能够一直坚定地走自己的艺术路线，不断成长和进步。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇六
美术教师培训开云官网app下载安装手机版 8月5日至17日，我有幸参加了_区90学时美术培训，虽然天气炎热，但也没有阻挡我们学习的热情，第一天看到培训安排，我就感觉这次培训非常具有实效性，非常注重我们美术教师的专业技能成长，安排了很多实践学习的时间，也感觉到领导对此次培训的重视，不但课程安排上合理有序，更重要的是采用了与湖州师范学院艺术学院合作的形式，为我们提供了良好的学习场地和优良的师资。总之，能有这样一次学习的机会，内心感到无比的幸福。
在几天的学习时间里，有幸聆听了导师的新的教育教学信息，以及国画专业上导师的示范指导，受益匪浅，开阔了眼界，也结识了很多良师益友。其中_市美术教研员，李芳老师的讲座，讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例，向我们展示了_地区一些具有特色的美术教学研究案例。确实给了我很多的启发，也感受到，要打造学校的特色教育，需要我们教师潜心去研究，用心去打造，像培养自己的孩子一样，从点滴做起。她还在如何撰写教学研究课题方面给了我们很多的指导，用通俗的言语，典型的案例，讲解了课题研究方面要注意的方面，她教导我们在教学中，要多关注学生学习的过程和表现，真正关爱学生，用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起老师，给我们讲授了新材料的应用，也通过了一些例子，在材料表现方面给了我们很多启发。特别是他的一些创造性的理念，给我无尽的想象空间，体会到了艺术创造的魅力和价值。
这次培训我们分了三个班级，我选择了国画班，但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平时拿笔的时间也比较少，对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术十分喜爱，所以作此选择。比较幸运的是，我们国画班有一位十分优秀的导师，钟安老师，初见时就被他儒雅的气质，和谦逊的言语所感染。期间，他给我们在国画学习上提了宝贵的意见和建议，特别时在学习方法上的指导，给我指明了学习的方向。他提到艺术创作时，要保持良好的心态，切忌带有功利性的因素。以轻松愉快的心境去创作，让我感受到老师的人格魅力，感触颇深。几天里，导师十分关心我们的学习，经常给我们示范指导，看到钟老师娴熟的绘画技巧，水墨的情趣跃然纸上，让人赞叹不已。也让我对国画更加增添了几分喜爱。与此同时，从国画班的同学身上也学到了很多，其中沈建林老师的山水画线条流畅有力。燕青老师的写意花鸟，构图优美，笔墨富有情趣。潘宁老师更是给我提了宝贵的意见。在此，十分感谢这些老师。
培训即将结束，但对我来说也许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升十分有限，但通过培训，在认识上有了较大的提高。深深的感受到，传统艺术的博大精深，专业成长对教师成长的重要意义，学习中的遇到的良师益友更是人生最宝贵的财富。今后，将以此为勉励，不断地钻研，苦苦地探索，争取更大的进步。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇七
课前准备工作：
1、每课的学具材料和范作等准备充分，必须自己练过，胸有成竹再授课。
2、内容不可太难，针对不同层次的孩子，宁愿降低主题难度使之自信，技法可在课中渗透。
3、虚心吸取儿童书籍插图和画报的美术创想。不断补充调整自己的教学思路。
4、让孩子看到自己的作品被肯定，例如举办展览和网站等展现形式。授课时教师要稳定，可借课前检查桌面摆放来稳定学生情绪。（例可以教孩子怎样按照左右手的规律和同桌方便的原理摆放物品。）
1、导入要趣味。开头吸引孩子注意力的方法，用猜谜，讲故事来导入（孩子情绪不可太激动）。确定宣布主题后，可让学生建议画什么形象教师示范画出（可借题发挥的）。教学内容可有童话色彩，有趣味性、哲理性。
2、作业不怕丑。范画后让孩子画画试试，教师适当教学技法。学生作业时，教师巡回指导多表扬少指责，多示范少说教。对有畏难情绪的、没有基础的学生，教师示范适当补充画面，或一点睛之笔构一下图。让儿童把作品主题形象画大些，容易出效果。
3、作品要完整。借助小帮手。最后要引导孩子把画面画完，添背景什么的。可以让美术优秀生做小老师，结对子帮助那些年龄小的，或没有耐心的孩子画完。还可让先完成的进行分组绘画比赛（为老师画完范作也可）。
4、展示很必要最后最能有效带动孩子完成作品的方法是找个固定的地方作为展示区：展评和讲评他们的作业。
孩子学完你这一课，会自己想再画、能画变化的，听了你的引导有想法，这说明你这一课就是相当成功了。所以作为教师尽量要做好课前准备。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇八
绘画作为一种艺术表达形式，一直以来受到人们的喜爱。但是，很多人由于种种原因，无法参加正规学习课程锻炼自己的绘画技能，这就导致了很多人想学画却不知道如何入手的情况。不过，现在随着科技的不断发展，DIY绘画这种形式被越来越多的人接受。通过该方式，我们可以自主选择自己喜爱的绘画题材，自由发挥自己的想象力和创意，大大地丰富了我们的生活。那么，下面就来分享一下我DIY绘画的开云官网app下载安装手机版 。
第二段：选择绘画材料
首先，准备好合适的绘画材料是必不可少的。在选择画布、画笔和颜料的时候，应该根据自己的需求和收入水平来选购。比如，对于初学者来说，可以选择一些比较便宜的学生级画笔和颜料；而对于一些有一定绘画基础和想要有更高质量绘画作品的人来说，可以选择一些更好的画笔和颜料。当然还有优秀的画师往往能更好地利用各种材料为画作增添了更加丰富的元素。
第三段：选择绘画题材
其次，选择合适的绘画题材非常重要。首先，要考虑个人的爱好和风格，同时也要考虑到观众的接受水平和身份诉求。比如如果学习的目的是为了展示，那么可以采用一些商业模式化的、符合市场流行趋势的绘画题材。当然，个人爱好是优先考虑的。可以自行选择一个自己感兴趣、热爱并且熟知的绘画题材进行挖掘。
第四段：学习绘画技巧
绘画技巧是展示自己作品的重要基础。无论是找到资料学习还是聘请专业老师辅导，都是能够增加自己的技巧的途径。可以通过技巧学习来让自己的画作更有条理、观感更加统一和美观，其次可以使得重要的表现和细节表现得非常清晰、准确、具有艺术手法。当然了，技巧不是全部，想要有更好的画作需要还有绘画基础、认真的心态、良好的绘画感知力和特定的绘画创意。
第五段：寻找创意灵感
最后，寻找创意是非常重要的，同样是构建一个优秀的画作的重要指标之一。有时候可以通过寻找一些有用的元素的方式来找到不少创意。这些元素既可以是生活中所见，也可以源自于音乐、电影以及艺术史上的一些名作。了解一些画派和美学背景、美术史以及文化深度，可以极大地丰富我们的创意和创意的深入性。
总之，“DIY绘画”这种形式无论对于喜欢画画的人或者是新手来说都是非常有益的。如果我们做到了材料，题材，技巧和创意的统筹整合，那么就可以通过DIY绘画来发挥创意、展现技艺了。希望我的开云官网app下载安装手机版 对您有所帮助。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇九
xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的'精彩讲座，他的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。
王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇十
xxxx年3月5日，我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的精彩讲座，他的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的.讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。
王中年，满族，1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院，后入广州美术学院研究生室，师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面，山水画造诣颇深，对油画、水彩画、人物画亦有研究，也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展，并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇十一
通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习，虽然时间并不长，但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习，但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式，作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体，是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲，当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容，对自己的知识体系是否会有所提升，不过在我完成这几次课程之后，对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识，填补了之前这方面知识的空白。同时，之所以为欣赏课程，我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术，只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中，提高自己的艺术欣赏能力，陶冶自己的情操，这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说，提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育，更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。
课程中，老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术，分别是：原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期，都有各自不同的绘画艺术形式与特点，也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里，我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。
唐朝作为中国古代国力最为强势，社会生活最为安定，思想最为开放的朝代，也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式，而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代，唐代国力强盛，文化繁荣，唐太宗“柔怀万国”，贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度，儒、释、道“三教”并立，诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份，为中国美术史留下了璀璨的一笔，绘画名家辈出，见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”，指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一，这也是对整个唐代绘画风貌的概括。
中国传统绘画中的各个门类，在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解，唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科，技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”，“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质，其艺术魅力就是画已尽而意不止，笔虽止，但意无穷。不单单在于用笔，技法，更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向，皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓，追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间，而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造，在把绘画作为修身养性的手段的同时，指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化，中得心源”一直为后人所奉行，指出绘画是一种心灵化的艺术，造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度，与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章，完善了民族绘画体系。
唐代的诸多著名画家中，我最喜欢的一位是阎立本，可能是因为我和他同姓，所以在看他的画作时，总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实，显示出刚劲的铁线描，有丰富的表现力，古雅的设色沉着而又变化，在人物塑造上不仅重视形貌的描写，而且十分着意人物心理与细节的刻画，造型准确生动，因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”，在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》，由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》，描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件，唐太宗雍容大度有气魄，禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神，气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智，记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡，途中又与林邑国结队，全幅共二十七人，画中人马各自成组，由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。
人物画是以人物形象为主体的绘画之通称，在唐代绘画中仍占主要地位，大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等，取得了极高的成就，无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等，均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛，重要人物画家皆擅佛道壁画，当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰，气势恢宏，色彩灿烂，塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象，飞天凌空飞舞，表现天国世界的美好，画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往，又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超，外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起，并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。
在课程的结束，对自己的课程进行一个总结，梳理了一下课程内容以及课件知识，又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价，虽然对于同一画作也有不同的艺术评价，但大都也是对于表现手法的一些分歧，主题的脉络都是一样的。在我看来，艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解，只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶，对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致，也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂，我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后，感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解，在课程结束时让我有所收获有所提高。
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇十二
前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场，有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀，令我无比羡慕，心里一直有个想拿笔画画的想法，所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础。
选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是，崔老师不同于其他选修课老师，她特别希望我们能学到些东西，不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师，她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指导下，我们逐渐恢复了自信。
素描作为一门绘画基础课，以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律，画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上，以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。
德加说：“素描画的不是形体，而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。
在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师，并真诚地道一声：老师，您辛苦了！！
绘画个人开云官网app下载安装手机版 篇十三
幼儿绘画是一种把立体空间关系表现在平面的纸上的艺术活动，幼儿操作绘画时，其构图与造型能力与他的空间知觉能力有密切的关系。我们观察孩子的绘画作品会发现：他们绘画的立体感大多只能注意一些明显的前后位置的差别，不能察觉细微的变化，在一些物体间的透视不明显，或前后关系比较复杂时，会顾此失彼或用过去的形象来补充或调整，错误大大增加；尽管孩子绘画的立体感不成熟，但已开始萌芽，我们应该引导培养孩子绘画的积极性。
为此，按照由易到难的原则，排列了以下的课时活动，有步骤的培养幼儿的空间知觉能力，使幼儿掌握一些简单的绘画技能，让画面具有初步的立体感。
准备一只较大的盘子，将幼儿熟悉的水果：如苹果、香蕉、葡萄等随意放置在盘中，引导幼儿观察盘中水果的前后位置，注意后面的水果某些部分被前面的水果遮住，在绘画时，先画前面的水果，然后逐渐向后画，被遮挡的部分不用画出来。
在天安门图片的前面，放置几个民族娃娃，以各民族娃娃在天安门前拍照为题，引导幼儿观察：幼儿可以看到娃娃的脚的位置，比天安门城脚的位置要低，墙角越高，天安门离娃娃就越远；教幼儿用两条线画出娃娃和天安门的前后位置，先画娃娃，后画天安门。
结合国庆活动，引导幼儿观察周围的行人、彩灯或图片：它们置于无数个远近不同的点上，离我们近的位置低，远的位置高；作画时，教幼儿从低的下部逐渐向上画，并继续启发幼儿在画人群时，适当的画出前后之间的遮挡，使画面显得生动热闹。
在以上几次教学活动的基础上，课余还有组织室内外的幼儿独立观察作画活动，如室内画雨具（伞和套鞋），室外画房子等建筑物，从画面效果看，幼儿的立体感都有显著提高；在幼儿作画时，应该加强个别指导，站在幼儿的位置上，引导他们不断将观察的对象与自己的画面进行比较，让幼儿自己做出判断，纠正画面上那些明显不合理的部分，鼓励幼儿大胆尝试，要照顾幼儿的个别差异发展，切忌用成人的观察去代替幼儿，勉强他们去画那些他们暂时不理解的东西。
对幼儿画画中立体感的培养，是同幼儿对周围事物的兴趣，以及空间知觉能力的发展紧紧联系在一起，相互促进的。在教学活动中，还要多次带幼儿去公园、超市等实地参观、观察，扩大幼儿眼界，增长大量感性知识，这就体现出兴趣与观察能力是幼儿绘画立体感的前提。
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