专业小学三月三活动方案大全(15篇)

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专业小学三月三活动方案大全(15篇)
时间:2023-10-28 07:27:04     小编:笔砚

通过制定方案,我们可以更好地组织和安排工作,提高工作效率。最后,要及时跟踪和评估方案的执行情况,对其进行必要的调整和改进。在下面给大家分享一些关于方案的经验和教训,希望能对大家有所帮助。

小学三月三活动方案篇一

活动目的:

1、通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。

2、激发同学们对传统民族文化的兴趣。

3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。活动时间:2015年4月17日(星期五)下午活动对象:全班同学及老师活动主题:“三月三歌圩”

活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”,是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让同学们真正的贴近“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。活动流程:

一、进行风俗知识抢答

由主持人宣布开始,评委上场。评委是梁倩、罗宗昕、杨老师。用事先准备好的节目表依次上台比赛,由评委从1至10分评分,再除以3,算出平均分,就是选手的分数。最后记录下来,评出“最佳歌手”和“最佳歌团”(注:擂台赛分个人赛和团队赛,歌曲风格分为民歌和流行歌)

活动人员安排:

班会负责管纪律的同学:沈杰鑫、李欣怡

策划人:赵晨伊秀田小学五(3)班

2014年4月13日

小学三月三活动方案篇二

一、指导思想:

21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际。这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心,难以真正培养学生的创新精神和实践能力。

我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同(解放思想大讨论活动方案)时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、综合实践活动的实施

我校综合实践活动课的具体实施如下:每月定一个主题,每个级部围绕这个主题分别制定相应的语文综合实践活动计划。

九月份:每逢佳节倍思亲

(三年级)1、指导学生从各种渠道收集关于佳节思亲的文章。

2、指导学生交流收集的思亲方面的诗歌,如王维的《九月九日忆山东兄弟》等。

3、课后收集描写秋景的古诗,在班级内召开诗歌朗诵会。

(四年级)1、关于思乡的诗歌朗诵会。

2、中国传统节日由来故事会。

3、诗歌赏析《但愿人长久》、《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》。

(五年级)1、带领学生到电脑室上网收集佳节思念家乡、亲人的诗歌、文章等。

2、指导学生交流收集到的资料。

3、教学生以小组为单位把收集的资料汇编成册。

4、举行资料展览会。

(六年级)1、了解中秋节的由来。

2、收集有关“思念”的诗句,开展赛诗会。

3、给远方的亲人写一封信。

十月份:谁不说咱家乡好

(三年级)1、阅读有关家乡的文章。

2、收集关于思乡的古诗。]

3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样子。

(四年级)1、收集常州名胜古迹资料。

2、交流收集到的资料。

3、介绍常州名人。

4、制作小报。

(五年级)1、介绍家乡著名景点。

2、说说家乡的历史名人。

3、夸夸家乡的土特产。

4、展望家乡的未来。

(六年级)1、了解常州的历史和风土民情。

2、开展实践活动,游览常州名胜古迹。

3、小练笔或当小记者介绍家乡著名的景点。

十一月份:感恩

(三年级)1、收集关于感恩节的知识,包括来源、风俗等。

2、制作感恩节贺卡,说说最想感激谁,为什么?

3、课后收集感恩节的诗歌,开展诗歌交流会。

4、根据生活中让你感动的一个场景,排演小品。

(四年级)1、名文诵读。

2、收集父母对你爱的点滴进行交流。

3、照片里的故事。

4、制作感恩卡。

(五年级)1、(照片展)回忆长大的点滴,感恩父母。

2、(出示奖状或作业本)回想成长的足迹,感恩老师。

3、感恩生活中给过你帮助的陌生人。

4、欣赏绚丽的大自然,感恩自然。

(六年级)1、为父母做一件事。

2、唱一首歌献给父母。

3、给父母写一封信。

4、开展一次与父母同乐的活动。

十二月份:北小骄傲

(三年级)1、说北小――说一说我们的学校。

2、写北小――写一写你最喜欢的北小。

3、画北小――挑一处最美的地方画下来。

4、为北小设计一张名片。

(四年级)1、收集班级中为北小添彩的人事,作采访。

2、班级中评选“北小骄傲”候选人。

3、演讲:我是光荣的北小人。

(五年级)1、网上浏览中央电视台的相关“骄傲”评选,确立评选方向。

2、交流自己心目中的骄傲人物,并准备采访他。

3、为“骄傲人物”设计一段颁奖词。

4、评选出班级里的十大骄傲人物。

(六年级)1、收集身边“感动”的故事。

小学三月三活动方案篇三

全县各中小学校、公办幼儿园:

根据自治区、xx市关于开展xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知,我县各学校要组织师生开展好xxx年“壮族三月三”进校园的活动,让师生在活动中陶冶情操,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展,特制订工作方案如下:

一、活动时间

xxx年4月1日-4月30日。

二、活动的内容

全县各学校以“壮族三月三”为契机,结合当地和本校实际,集中开展为期一个月的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,增进团结。

三、活动的形式

1。充分利用多种宣传载体开展宣传活动。全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情。

2。充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及主题班会课,开展民族常识教育,让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,让民族教育走进课堂。

3。通过非物质文化遗产展演展示。如开展“三月三”为主题的国旗下讲话、体育趣味竞技、曲艺演出、文场彩调、摄影绘画、游园活动等大众文化活动,提高师生参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

四、活动的要求

(一)加强领导,落实责任。

各校要切实加强xxx年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和本校实际,积极举办各项活动,鼓励师生踊跃参与,同时要明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心策划,力争办出特色、办出效果。

(二)做好防范,确保安全。

各校要牢固树立安全第一的观念,认真细致做好安全管理和保障工作。确保xxx年“壮族三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(三)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各校要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反规定、违反纪律的现象。

五、有关事项

活动结束后,各校要以新闻的形式在教育网进行宣传。

小学三月三活动方案篇四

1、吸引客流,提升销售额,增加顾客对商场的忠诚度2、弘扬壮乡文化,树立品牌形象

二、活动时间

20xx年4月3日——20xx年4月9号

三、活动主题

浓情三月三,品壮乡美食四、活动地点

1、浓情壮乡特色物品大联展

(1)开辟壮族三月三特色食品专柜:包括五色糯米饭、壮粽、艾叶糍粑、发糕、巴马香猪、武鸣柠檬鸭等广西各地的特色美食。(2)展示广西特色手工物品:绣球、壮族刺绣、壮锦、以及各地的特产。

2、欢乐购物赢广西两日游

具体内容:顾客可以在商场的舞台展示自己的才艺,这其中会有专门的表演者来表演,然后会与顾客互动(内容有:唱山歌跳竹竿舞踢毽子抛绣球),展示自己才艺的顾客会有礼品赠送。4、商场内有商品进行促销活动七、费用预算1、小横幅:

2、才艺表演者费用:3、出团旅游的费用;4、小礼品的费用:……

小学三月三活动方案篇五

三月学雷锋策划案三月,正是万物开始复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着清醒的气息,感受着青春的快乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将开展学雷锋系列活动。

活动宗旨:

传承雷锋精神,构建和谐社会

活动目的:

弘扬雷锋精神,增强有志青年服务奉献意识,有效地感染更多的同学加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。

小学三月三活动方案篇六

根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市x年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔〕x号),为开展好x年“壮族三月三”活动,丰富广大人民群众的精神文化活动,传承和弘扬优秀民族文化,活跃节日气氛,打造“壮族三月三”文化品牌,提高xx县知名度和影响力,促进我县各民族间的团结和谐,制定“壮族三月三”活动工作方案如下:

弘扬民族文化,展示风采。

x年4月1至30日。

(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。

加强宣传,营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部

配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。

1、充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。

2、充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局

配合部门:县各相关部门、各中小学校

(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

1、举行xx县x年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。

2、召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会,做好沟通协调和联谊工作。

3、配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。

4、大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就,宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人,跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。

县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:

(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。

(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。

(3)结合各部门实际,为少数民族和民族地区办一批好事实事。

牵头协调部门:县民族宗教局

配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位

(四)组织举办x市“壮族三月三”民族文化体验节。

与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办x市“壮族三月三”民族文化体验节,通过开幕式文艺演出、民族体育体验,民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式,让群众感受到浓郁的民族风情,营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围,丰富少数民族群众的精神文化生活,让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。

牵头协调部门:县民族宗教局

配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府

(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。

组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局

配合部门:县各有关单位

(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。

由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。

牵头协调:各乡镇

配合部门:县各有关单位

(一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动,要加强对“壮族三月三”活动的组织领导,认真策划,统筹安排,结合当地特点和群众需要,精心组织开展活动。

(二)明确责任,周密部署。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。

(三)做好防范,确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想,要针对“壮族三月三”活动情况,结合本地区、本部门实际,制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神,节俭办节,防止出现违规违纪的现象。

(五)及时总结,做好汇报。活动结束后,各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料,于x年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。

小学三月三活动方案篇七

活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵! 希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

1前期准备:联系相关专业指导老师

落实活动场地

准备赠品

活动人员报名:首先各班报到班长处,然后由班长统一报到女生部负责人处。 2活动过程:a由主持人介绍讲师,以及活动目的。

b活动开始,由老师先对于化妆做简要介绍,然后对各类化妆品进行的使用方法作一些说明,并介绍一些挑选化妆品的方法等一些相关基础知识。

c 活动进行到中间时刻,由现场同学与主持人互动,主持人就刚刚老师讲的内容进行提问,同学抢答,对回答问题的同学进行奖励。

d老师讲完相关知识后,由同学向老师进行咨询。(7——10人)

e 由老师现场抽出几名特征不同的同学进行化妆演示,从而说明不同人的不同的化妆方式。

f 主持人宣布活动结束。

活动主题:给力女生,神马都幸福

活动时间:三月7日、8日、15日

活动地点:xx南博学院(广东xx学院)

活动参与人员:全院女生

活动流程:

l 活动内容:

1.爱心签语

2.热情男生,传递温暖

3.看电影

4.让女生的自信行到底

l具体流程:

爱心签语

为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

时间:7日

地点:1、2、3号饭堂

具体安排:

1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔

3.女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

热情男生,传递温暖

地点:6、7栋女生宿舍

具体安排:

1.中午1点半到2点半;下午5点到6点

2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

3.做好热身运动,以免搬水时受伤

看电影

地点:多媒体教室

具体安排:

1.申请借用多媒体教室

2.大力宣传当晚有电影收看

3.当天晚上委员提前到场布置现场

4.试播电影,检查有无异常问题

5.准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

6.离场时,请女生们带走零食和垃圾

让女生的自信行到底

让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

时间:15日晚修

地点:未定

具体安排:

1.邀请成功女性、老师

2.申请讲座所需要用的教室

3.大力宣传当晚有讲座

4.女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

5.女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

6.结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

活动注意事项:

1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

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小学三月三活动方案篇八

xxx广场

请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合,家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

1、彩笔,风筝自备人手一份。

2、家长们给幼儿拿好水壶,纸等备用。

1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾,一定的将垃圾放进垃圾箱,保持活动场所清洁干净。

2、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。

1、放风筝前的热身活动,由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的.家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。

2、以班为单位,爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。

3、画好风筝后,以班为单位,老师、家长、小朋友们一起合影留念。

4、在自己班级的区域内,爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。

5、以班为单位,老师组织各自班级做亲子游戏,游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。

本次活动由幼儿园组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

小学三月三活动方案篇九

为纪念我国第xx个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展区直机关干部义务植树活动,特制订3.12植树节活动方案,具体事项如下:

20xx年3月12日上午xx时左右。

xx

区六大班子领导,区直机关、事业单位工作人员,总人数xx人。

1、活动组织协调:区直机关工委和区林业局具体负责组织植树节义务植树活动。其中,区直机关工委负责义务植树活动参加人员的组织和任务分配,区林业局负责造林现场的组织协调文章。

2、造林现场组织:由区林业局和区城建投资公司共同负责。区林业局负责植树现场场地安排、现场任务分配、车辆摆放、技术指导。区城建投资公司负责协调植树现场土地平整、打点放线、区领导植树工具(铁锨40把、水桶10个、导引及标示牌20个)、苗木准备等后勤保障工作。

3、植树工具:区领导植树工具由区城建投资公司负责准备,其他人员植树工具由各参加植树单位自行负责。(工具包括铁锨、水桶等)

4、宣传报道:区城建投资公司负责植树现场横幅、标语、彩旗等,区报社、区文广新局负责派记者在3月12日植树节义务植树活动现场对活动进行全程报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。

5、秩序维持:区公安分局负责参加植树活动期间的安全保卫工作,防止突发事件的发生。

小学三月三活动方案篇十

一、活动目的:

播雷锋精神,做雷锋传人,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,我校决定将3月定为学雷锋月,开展全校性“学雷锋”主题教育月读书活动。

二、活动时间:__年3月

三、活动要求:

全校学生都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。我们行动的口号是:“播雷锋精神,做雷锋传人”

四、活动安排:

1、3月2日举行“学雷锋’主题教育月活动启动仪式。

仪式包括:校长动员报告、大队部发倡议、学生代表发言、“希望工程一元捐活动”、莫海君同学进行“感恩发言”、全校手语操表演等。

2、3月5日进行题为《爱心如春风》国旗下讲话,并组织部分少先队员成立“学雷锋活动小组”,开展“走进步行街,走向母亲河”活动,清扫白色垃圾,保护生活环境。

3、各班认识雷锋,了解雷锋事迹,利用班会、晨会向队员讲述雷锋的故事,通过生动感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界。并展开讨论,谈谈自己应如何体现雷锋精神。

4、开展“续写雷锋日记”征文活动,组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋叔叔的故事》等等与雷锋叔叔有关的书籍,3年级至6年级学生向雷锋叔叔学习的同时,写好相关日记,要求实事求是,各班于3月25日前上交5篇参评作品,大队部将对作品进行评比,评比结果记入优秀中队积分。(电子文档上交大队部)

5、各班组织和教育学生每天做一件好人好事,做好详细登记,3月底进行总结并进行“雷锋叔叔接班人”的评选和表彰。今日大队部会将好人好事登记表发到各班,请各班老师组织学生如实并详细填写。

小学三月三活动方案篇十一

全县各中小学校、公办幼儿园:

根据自治区、xx市关于开展x年“壮族三月三”活动工作方案的通知,我县各学校要组织师生开展好 年“壮族三月三”进校园的活动,让师生在活动中陶冶情操,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展,特制订工作方案如下:

年 4月 1日-4 月 30日。

全县各学校以“壮族三月三”为契机,结合当地和本校实际,集中开展为期一个月的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,增进团结。

1. 充分利用多种宣传载体开展宣传活动。全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情。

2. 充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及主题班会课,开展民族常识教育,让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,让民族教育走进课堂。

3.通过非物质文化遗产展演展示。如开展“三月三”为主题的国旗下讲话、体育趣味竞技、曲艺演出、文场彩调、摄影绘画、游园活动等大众文化活动,提高师生参与度,促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

(一)加强领导,落实责任。

各校要切实加强 年“壮族三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和本校实际,积极举办各项活动,鼓励师生踊跃参与,同时要明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心策划,力争办出特色、办出效果。

(二)做好防范,确保安全。

各校要牢固树立安全第一的观念,认真细致做好安全管理和保障工作。确保 年“壮族三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

(三)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各校要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反规定、违反纪律的现象。

活动结束后,各校要以新闻的形式在教育网进行宣传。

小学三月三活动方案篇十二

3月5日为雷锋纪念日,秉着弘扬雷锋精神,加强精神文明建设,提升物业人员与业主的亲密度,将雷锋精神贯穿于物业服务之中,同业主共建和谐美好家园的初衷,公司将展开“三·五”学雷锋月活动。

活动时间:3月

活动地点:xxx物业各物业服务中心

活动参与人员:全体员工

活动主题

弘扬雷锋精神,创建和谐社区,以“五心”服务,筑美好家园。

活动流程

前期宣传

通过前期的活动宣传,让业主获知活动内容,激发其参与兴趣,具体将通过以下步骤来实施。

1.1横幅宣传或led电子显示屏等

各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。

1.2网络宣传

各物业服务中心通过微信群、业主qq群等方式发放通知,使业主了解当天活动概要。

走访活动

2.1走访空巢老人

活动对象:60岁以上空巢老人

活动内容:活动期间,物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖,可以送日常生活用品,也帮老人理发、打扫房间,问候健康状况与生活状况等。

2.1走访残疾人士

活动对象:园区内残疾人士

活动内容:活动期间,物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访,帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或帮助解决一些事情,了解他们的相关需求,表达公司人员的祝福和关心。

现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)

3.1活动现场布置

b.现场服务包括义务维修小家电,义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;

c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;

3.2现场活动内容

a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;

b.询问业主具体服务内容;

c.完成业主该项目义务服务体验;

d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。

4.家园清理

各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动,清理内容包括:生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。

5.后期总结与成果展示

5.1活动总结

在活动结束后对活动及时进行总结,收集大家活动的感受和建议,总结本次活动的经验以利于下次活动的开展,总结不足之处进行改进方案探讨,思考下次活动创新方案。

5.2成果展示

整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示,同时统计活动期间服务数据进行成果汇报,展示于各服务中心宣传处。

注意事项

活动过程中注意礼节礼貌,热情周到;

走访残疾人士时注意用词,平等对待;

活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配,确保现场秩序;

现场人员过多时组织排队等候,避免出现骚乱现象;

出现突发状况要及时向负责人汇报。

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小学三月三活动方案篇十三

根据《xx市人民政府办公室关于印发xx市xxx年“壮族三月三”活动工作方案的通知》(x政办〔xxx〕x号),为开展好xxx年“壮族三月三”活动,丰富广大人民群众的精神文化活动,传承和弘扬优秀民族文化,活跃节日气氛,打造xx“壮族三月三”文化品牌,提高xx县知名度和影响力,促进我县各民族间的团结和谐,制定“壮族三月三”活动工作方案如下:

弘扬民族文化,展示xx风采。

xxx年4月1至30日。

(一)组织开展“壮族三月三”宣传活动。

加强宣传,营造浓厚节日氛围。县宣传部门要组织协调各级媒体、网站对我县“壮族三月三”活动进行全方位、深层次的宣传报道,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。让各族群众共同分享节日盛宴,进一步提高xx的知名度和影响力。

牵头协调部门:县委宣传部

配合部门:县各相关部门、各乡镇人民政府

(二)组织“壮族三月三”进校园活动。

1.充分利用多种宣传载体开展宣传教育活动。组织、引导、鼓励全县各级各类学校充分利用校园黑板报、宣传展板、宣传海报、宣传标语、电子屏、校园广播、校园电视台等多种媒介和平台大力宣传壮族传统文化和民族风俗,以其为切入点,以点带面,让广大师生了解民族的传统文化,增进民族感情,为共同缔造伟大祖国做出贡献。

2.充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。全县学校结合思品、科学、语文、艺术等学科课程以及利用主题班会课,强化民族常识教育。让学生了解壮族的构成,地域分布特点,及其在民族艺术、发展等方面的特色和成就,同时也深入了解各民族对祖国大家庭发展所做的巨大贡献,让民族教育走进课堂。

牵头协调部门:县教育局

配合部门:县各相关部门、各中小学校

(三)组织开展“民族团结进步宣传月”活动。

1.举行xx县xxx年“民族团结进步宣传月活动”启动仪式。

2.召开一次全县民族、宗教代表人士座谈会,做好沟通协调和联谊工作。

3.配合xx市开展民族团结进步宣讲活动。

4.大力宣传少数民族和民族地区经济社会发展成就,宣扬我县民族团结进步模范集体和模范个人,跟踪报道各地、各单位开展民族团结进步创建活动情况。

县民族工作委员会成员单位要在“壮族三月三”节日期间统一开展以下活动:

(1)制作悬挂一批民族团结进步宣传标语横幅。

(2)制作、更新一批民族团结宣传专栏板报。

(3)结合各部门实际,为少数民族和民族地区办一批好事实事。

牵头协调部门:县民族宗教局

配合部门:各乡镇人民政府、县民族工作委员会成员单位

(四)组织举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节。

与xx市民宗委联合在xx县凤山镇对河村塘进屯融江河边及蚂拐洲上举办xxxxx市“壮族三月三”民族文化体验节,通过开幕式文艺演出、民族体育体验,民俗文化抬阁巡游、传统美食展示、民族团结摄影展等多种形式,让群众感受到浓郁的民族风情,营造各族群众民族团结、共享中国梦的热烈氛围,丰富少数民族群众的精神文化生活,让各族群众过一个欢乐祥和的传统“壮族三月三”民族节日。

牵头协调部门:县民族宗教局

配合部门:县各有关部门、凤山镇人民政府

(五)组织“壮族三月三”民族文化体育活动。

组织举办“巧手绘出三月三”少儿绘画比赛及展示活动、龙舟赛、拔河赛及三人板鞋、背篓绣球、高杆绣球、竹竿舞等民族传统体育体验活动。

牵头协调部门:县文化体育新闻出版广电局

配合部门:县各有关单位

(六)组织“壮族三月三”山歌会及农村文艺演出。

由各乡镇自行组织形式多样的“壮族三月三”壮欢赛、山歌会、歌圩节及农民文艺演出等民族文化活动。

牵头协调:各乡镇

配合部门:县各有关单位

(一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的'原则开展好各项活动,要加强对“壮族三月三”活动的组织领导,认真策划,统筹安排,结合当地特点和群众需要,精心组织开展活动。

(二)明确责任,周密部署。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。各牵头协调部门和各乡镇人民政府要围绕活动内容,研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)。

(三)做好防范,确保活动安全有序。各乡镇、各有关单位要切实树立安全第一的思想,要针对“壮族三月三”活动情况,结合本地区、本部门实际,制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保“壮族三月三”活动安全有序顺利开展。

(四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。各乡镇、各部门要严格落实中央八项规定精神和自治区及我县有关规定精神,节俭办节,防止出现违规违纪的现象。

(五)及时总结,做好汇报。活动结束后,各乡镇、各部门要从活动安排、实际情况、新闻宣传、社会效果、成绩经验、存在问题及工作建议等方面进行认真总结,形成书面材料,于xxx年4月28日前报送县民族宗教局汇总后报县人民政府。

小学三月三活动方案篇十四

为积极响应吴教办[20xx]2号文件,以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识,自己动手美化校园、绿化生活。

行动起来,争做绿色小使者!

20xx.3.10——20xx.3.17

(一)播种行动:

大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。

(三)添绿活动反馈

大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集,每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及作者的班级、姓名),请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行“绿色之星”评比。

小学三月三活动方案篇十五

1. 活动时间:20xx年xx月xx日--xx月xx日

2.活动地点:

1."民族歌谣童谣"年级拉歌赛 (4月1日上午)

(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)

2.参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)

(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)

(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区,正副班主任负责 3月31日完成。)

3.民族体育节:民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)

1.各班级按学校活动方案精心组织,做好充分准备,落实好各项活动要求。

2.教育学生参加活动讲文明守纪律,确保活动顺利开展。

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