优秀成绩申请书成绩查询申请书（案例21篇）

通过总结，我们能够发现问题的根源，找到解决问题的办法。在写作过程中，我们需要合理分配时间，给每个写作环节留出足够的时间来完成。这些范文包含了丰富的内容和观点，相信会对你的学习和工作有所启发。

成绩申请书成绩查询申请书篇一

即日起2022年上半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试成绩开始查询。查询方式如下：

方式一：登陆中国计算机技术职业资格网，进入报名系统输入注册账号和密码查询成绩；

方式二：登陆中国计算机技术职业资格网，点击成绩查询入口输入“姓名”、“准考证号”

（或“证件号码”）查询成绩。

部分考生成绩，待查证后另行公布。

成绩申请书成绩查询申请书篇二

2016初级会计职称成绩查询暂未开通，据《关于20全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的'通知》获悉，2016初级会计职称成绩查询预计会在2016年6月8日前开通，届时会下发2016初级会计师考试成绩，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为全国各省市初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息，方便大家第一时间查询到2016年初级会计职称考试成绩！

成绩申请书成绩查询申请书篇三

各区招生办：

我市20xx年开云KY官方登录入口 阶段学校招生考试（以下简称中考）评卷工作即将结束，根据工作日程安排，现就成绩公布有关事项通知如下：

一、20xx年中考考生成绩由市招生办公布，考生可于7月5日上午10:00起查询中考成绩。查询途径如下：一是考生到原就读学校（报名点）领取成绩通知单；二是考生凭准考证号码和密码（与填报志愿时使用的密码相同）登录网址：佛山招考网（http://）进行查询。

二、考生在获知中考成绩后如确有疑问，应在7月6日17:30时前向原就读学校（报名点）提出复查分数的书面申请，并填写《考生申请复查中考成绩登记表》（详见附件）。

考生所在学校（报名点）务必在7月6日下午18:00时前通过佛山招考网（http://）将查分考生名单录入并上报市招生办。市招生办将组织专人进行复查，复查内容不涉及评分标准的掌握宽严问题。

三、对复查后发现分数有误的考生，市招生办将对其分数进行更改，更改后的成绩由各区招生办通知考生本人。

成绩申请书成绩查询申请书篇四

据了解，这5种查询方式为：

一是考生回到原中考报名点（毕业学校或市中招办）领取成绩通知单

二是互联网查询，考生登录福州中招网

三是手机报查询，扫描二维码，下载福州教育手机报app，安装登录后，点击功能栏【资讯】—【中考成绩查询】进行查询。

四是电话查询，拨打118114-7-1查询成绩，免收信息费，按市话通信费标准收费。

五是电视查询，打开福建广电网络高清互动云电视，点击《有福之州》—《福州中招》，即可快速查询中考成绩。

据悉，今年中考成绩仍然是只公布，不查卷。我市考生如对本人某学科成绩有质疑，可于7月2日到原中考报名学校申请核查自己的分数，即申请核查试卷中每个模块得分总和是否正确。若考生仍有疑问，需要向福州市中招办申请查分，可向原中考报名学校申请，由学校将学生申请收集整理后，报送福清市中招办，于7月3日上午上报至福州市中招办。7月4日，福州市中招办将核查情况反馈给福清市中招办和考生所在学校。

成绩申请书成绩查询申请书篇五

考生可以通过以下5种渠道查询：

1海南省考试局官方网站查询

考生可登录海南省考试局官网，点击“初中学业水平考试成绩查询”模块查询（本途径只提供九年级考生成绩查询）。

2省教育厅官方微信公众号查询。

关注省教育厅官方微信公众号（利用微信扫一扫功能扫描下图二维码），点击主菜单中“中考查分”查询（本途径只提供九年级考生成绩查询）。

20xx年海南省初中学业水平考试成绩发布及查询指引公告

3海南省考试局政务微信平台查询

考生可关注海南省考试局政务微信公众号——海南考试，点击“中考服务”菜单查询（本途径只提供九年级考生成绩查询）。

20xx年海南省初中学业水平考试成绩发布及查询指引公告2。

4市县（单位）中招办查询

（本途径提供在本市县（单位）报名的八年级、九年级考生成绩查询）

5学校查询

（本途径提供学籍在本校的八年级、九年级学生成绩查询）

成绩报告单的内容

成绩报告单内容包括：考生个人信息（准考证号，姓名）、各笔试科目单科等级和总成绩。不公布各笔试科目单科原始分。

考试成绩复核

申请复核程序。考生如对本人成绩有疑议，可在8月16日上午12：00前，持本人准考证到市县中招办申请复核并填写相关表格（见附表），由市县中招办汇总后于8月16日下午18：00前报送省中招办，省中招办将组织人员于8月18日中午12：00前进行复核。复核内容为答卷扫描是否准确，答卷是否漏评，各单科及总分统计合成是否有误，等级划定是否准确，不提供各单科原始分查询。

特别提醒：今年省中招办不再现场接受成绩复核诉求。

成绩申请书成绩查询申请书篇六

2016初级会计职称成绩查询具体时间暂未公布，据《关于全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》获悉，2016初级会计职称考试成绩预计会在6月8日前下发，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为全国各省市初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息，方便大家第一时间查询到20初级会计职称考试成绩！

成绩申请书成绩查询申请书篇七

紧张的初会考试已经过去，终于迎来了初会成绩查询的.时刻，此时你是不是无比的激动？但是初会的成绩怎么查询？在哪查询呢？下面就给大家介绍一下：

初会的查询时间是：6月8日起

合格标准：60分

成绩查询入口：全国会计资格评价网（/）

查询的流程如下：

部分省市会有考后审核，具体的详情请点击。

大家对初会的付出终于有了回报，美美哒！

成绩申请书成绩查询申请书篇八

湖南网上查询：网址：电话查询16885168(自动台短信查询：联通用户发送…全文

辽宁网上查询：辽宁招生考试之窗()…

海南网上查询：预计成绩将在6月26日在省考试局网站…

西藏网上查询：西藏教育考试院()…

天津--电话查询168声讯网上查询：天津招考资讯网()

成绩申请书成绩查询申请书篇九

据《关于2016年度全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的`通知》获悉，2016年初级会计师成绩查询时间预计2016年6月8日前公布，届时会下发初级会计师考试成绩，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为全国各省市初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息，方便大家第一时间查询到2016年初级会计职称考试成绩！

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成绩申请书成绩查询申请书篇十

初级会计成绩查询时间暂未公布。据《关于全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的通知》获悉，20初级会计职称考试成绩会在2016年6月8日前下发，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为全国各省市初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息，方便大家第一时间查询到2016年初级会计职称考试成绩！

成绩申请书成绩查询申请书篇十一

注意事项：

1、考生凭准考证号和身份证号在查分系统中查询分数，请正确输入你的准考证号和身份证号，恕不接受电话查询。

2、我校不再寄发书面成绩通知单。考生如调剂外校需要成绩证明，在办理调剂手续时提出办理成绩单申请。

3、我们已经对试卷进行了多次复核，如考生仍对自己的成绩产生疑问，可以向我校研究生招生办公室提出复核要求。请于3月5日下午5：00前到我校研招办（校本部1号楼421室）办理申请复核试卷手续，逾期不再受理。申请复核时，需要提供考生姓名、考号后四位、申请复核科目的名称及成绩，并出示有效身份证件，外地考生可委托他人办理。所有全国统考科目的答题卡采用网上阅卷，不会出现漏阅和统分错误，所以不提供答题卡的复核。试题答案写在试题或草稿纸上的无效。

4、参照去年国家复试分数线，我校部分专业可能需要调剂生（公费），拟调剂考生请速将调剂申请表和当年硕士研究生入学考试成绩单复印件于4月3日前传真或特快专递至所调剂学院研究生辅导员处（联系电话见09硕士招生专业目录）。拟调剂至我校的考生必须登录中国研究生招生信息网，通过全国硕士研究生网上调剂服务系统进行报名调剂。

成绩申请书成绩查询申请书篇十二

2016初级会计师成绩查询具体时间暂未公布，据《关于全国会计专业技术初级资格考试考务日程安排及有关事项的`通知》获悉，2016初级会计师考试成绩预计会在6月8日前下发，并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为全国各省市初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息，方便大家第一时间查询到20初级会计职称考试成绩！

成绩申请书成绩查询申请书篇十三

日前，江苏省教育考试院发布2022年普通高考考后提醒，向广大考生、家长公告成绩发布、志愿填报、录取等相关信息。据悉，江苏高考考生6月24日可查询高考成绩，6月28日开始正式填报志愿。

自我认知与规划

一个人的志向是激发自我奋发努力的动力，也是未来个人事业的方向。所以在填报志愿时，首先要“明志”——只有明确自己的志向，对自己有一个准确的定位，才能合理地选择自己人生的航标。

建议

关于特长——在同等条件下，各校各专业都愿意录取那些显示相关特长的考生。假如考生在单科竞赛中(省市级以上)曾取得优胜，只要高考成绩达到了院校的提档线，被其相关专业录取的可能性就比较大。

关于性格——有的同学活泼开朗，有的沉着稳健，有的是急脾气，有的是慢性子，因此在选择志愿时应考虑考生本人的气质和性格。比如，细心谨慎的考生很适合管理类专业，性格活跃、善于交际的考生很适合传媒类专业等。

关于成绩——考生应对自己的高考成绩在全体考生中的位置有所了解，在选择专业时明确自己所在的梯度。另外，还要注意自己的单科成绩，如清华大学看重数学、物理和外语，因为它是一所理工科为主的大学，如果这三门课程的基础不好，可能会存在些许影响。

填报志愿前对自身做全面评价

兴趣是最好的老师?

有机构曾做过专项调查：有超过42%的在校大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择，近68%的学生表示将另选专业。

显然，仅仅靠兴趣来选择自己的大学专业是远远不够的。例如一个人喜欢导游专业，但是性格内向，羞于在公共场合表达自己，在这个专业上，学生的兴趣和性格相互矛盾，就难于在此领域有长足的发展。

究其原因，是我们在过分强调兴趣重要性的同时，却忽略了另外两个极其重要的因素：人的天赋和性格。

职业定位是基础

如果有人问你，什么是职业生涯规划，相信不少人会不知所云。当前教育对职业规划理念灌输的滞后和缺失，使得考生在高考志愿填报的时候出现短视现象。他们无法站在职业生涯长远发展的角度去选择自己的专业，而是把自己一时一刻的好恶和想法当成自己专业选择的标准。

考生应该清楚地认识到，自己大学四年的专业学习甚至是小学到开云KY官方登录入口 十几年的寒窗苦读都是为了能在今后的职业生涯中取得一定的成就。如果自己所学非爱，所学非长，毕业后难于做到人-职匹配，自己大学四年的努力效果将大打折扣。

考生应该打破传统的观念束缚，拓宽自己的视野，从职业生涯发展的长远眼光去考虑自己专业的选择，这样才能为自己今后的事业打下良好的基础。

自我定位是关键

高考志愿填报，首先是一个自我认知、自我定位的过程。

正所谓知己知彼，百战不殆。考生填报志愿前要对自己有个全面的认识和评估，不能单纯地依靠兴趣去选择自己的专业，更要考虑到自己性格、天赋能力等重要因素。

一般来说，兴趣可以告诉你喜欢什么，而性格可以告诉你适合什么，天赋可以告诉你擅长做什么。只有当三者结合起来，才能准确定位自己，从而在高考专业选择时科学合理地选择专业。

成绩申请书成绩查询申请书篇十四

北京市教育考试院昨日公布了考生查询高考成绩的方式。预计从6月23日起,考生可查询高考成绩。

另外，本周末全市3.6万余名考生将参加高考外语口试，与高考一样，手机等通讯工具也将被禁止带入考场。外语口试被安排在北京外国语大学、首都师范大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学和外交学院6所院校进行，考试一般包括朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文等。口试成绩预计将在6月下旬与高考各科成绩同时通知考生。

本月下旬至7月初，部分在内地招生的香港高校将举行面试。思维、团队合作、沟通表达能力等将成为港校的面试重点。今年本市报考香港高校的考生有所增加，以香港科技大学为例，本市有750名考生报考该校，比去年增加了10%左右。

[高考查询方法]

成绩申请书成绩查询申请书篇十五

第一种:考生可以通过各省市教育考试院官网上进行对高考成绩的查询。高考生需要输入自己的准考证号和姓名或者通过身份证号进行查询。

第二种:查询高考成绩目前各省市已经开通了微信查高考成绩，考生及家长可以通过微信找到所在的高考省份，进行查询自己的高考成绩。

第三种:这种高考成绩的查询方式是最传统的方式，考生和家长可以通过电话查询高考成绩，拨打电话号码进行对考生高考成绩的查询。

新高考志愿填报步骤

(一)登录指定网页。

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

(二)输入用户名和密码。

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

(三)阅读考生须知。

进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。

(四)修改初始密码。

考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后，再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记，最好是平常用的，录取联系方式一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机)

(五)选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮，先选择要填报的批次，然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏，千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。

(六)检查核对。

院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候，考生要阅读屏幕上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的，如果不是，或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击“上一步”按钮，返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)

(七)保存志愿信息。

检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。保存好以后，再从第五步开始填报其他批次志愿。

成绩申请书成绩查询申请书篇十六

成绩查询是每个学生都会经历的一件事情。成绩是学生学习的结果，通过查询成绩可以了解自己的学习情况，掌握自己的优势和不足。今年，我有幸体验了一次成绩查询并获取了许多收获，我对成绩查询有了更深的理解和体会。

第二段：预告收获

在查询成绩之前，我对自己的学习成绩和表现有一定的了解，但并没有具体的数据支持。所以，查询成绩之后，我期待能够通过数据来验证自己的努力和付出，并找到提升的方向。

第三段：得到惊喜

当我登录进入成绩查询系统，首先看到的是全年级的排名情况。我在这个学期努力学习，所以非常期待看到自己在全年级的排名。当我看到自己名列前茅时，我瞬间感到非常惊喜和高兴。这个惊喜给了我很大的动力，让我更加坚定了继续努力的决心。

第四段：看到不足

接下来，我看到了自己的具体成绩和各科目排名。尽管有一些不错的成绩和排名，但我也看到了自己的不足之处。一些科目的成绩不够理想，排名也不理想。这时，我深感自己的不足，并且意识到还有很多需要提高的地方。这一点对我来说是一次很好的警醒，让我明白自己不能骄傲自满，还需要更加努力。

第五段：总结体会

通过成绩查询，我得到了惊喜，也看到了自己的不足。我明白了成绩查询不仅仅是一个数字，更是一个反映自己努力程度和学习状况的指标。成绩查询告诉我，我在某些方面已经取得了好的成绩和进步，但同时也告诉我，还有许多需要提高的地方。所以，成绩查询让我更加明确了自己的目标和方向，让我对未来的努力有了更加清晰的认识。

总结：

通过成绩查询，我不仅了解了自己在学业上的状态，更发现了自己的优势和不足。成绩查询并不仅仅是为了获得一个数字，更是为了了解自己的学习状况并有针对性地进行努力和提高。成绩查询给了我动力和方向，使我明白了自己需要持续努力，才能取得更好的成绩和进步。希望通过今后的努力，我能够在成绩查询中取得更好的结果。

成绩申请书成绩查询申请书篇十七

由于2022年江苏高考成绩查询时间还没公布。江苏2022高考成绩查询时间：6月24日(预计)，具体时间要等到2022年高考结束官方才会公布，因此，以上时间是根据高考成绩公布时间整理出来的，帮助大家提前了解、参考。

先选择专业还是先选学校?

到底是先选专业还是先选学校，是让考生及家长一直拿不准、辨不清的问题，是优先考虑学校还是专业，上了好学校，专业不喜欢就业前景不理想，怎么办?为了学个好专业掌握热门技能，只能退而求其次选了二流大学，却发现名校文凭才是就业“敲门砖”。选院校和选专业，哪个优先的问题，主要要看考生具备什么样的实力。专家建议：

如果你是高分考生，这样有实力可以在院校和专业上都选，即选好院校又选他认为好的专业;如果你成绩中等，建议还是以选院校为主，尽量进一个实力强的院校;对于分数稍微低一些的考生，就应该以选择专业为主，从就业角度去考虑，尤其是一些专科层面的，这个批次的考生，尽量考虑专业，学一个自己擅长的，或者适合自己的专业，将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。

院校优先：

(一)好学校的好处

好处一、名校光环让你赢得尊敬自信

社会尊荣感，名校有很多光环，当你出去自报家门的时候，报出自己母校名字的时候，母校的名字首先就会给你界定一个身份。不管这身份最后是否值价。名校往往很容易得到别人的尊敬，否则多多少少会有点失落。家长对于孩子从小的教育就是考大学上名校，清华北大应该说一直是所有家长最大的心愿。而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本，认为好的学校肯定会有好的将来，能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变的精彩。

名校光环，可以获得比其他人略多些的机遇，信任和尊重。这种信任和尊重，会给人带来另一种正向的心理价值，那就是自信和责任感。那自信是你在上学之初，被北大录取的时候就开始形成了，“我是在激烈竞争中被选择的”，这种被选择的自我认定，会使你更有自信心。

好处二、就业优势更多成功机会

有数据清晰地显示，虽然有些人看不惯名校生高傲自负的态度，但是我们不能否认名校生有更多的就业机会，更好的优先职业选择，很多好企业只在名校做招聘。

好处三、丰富的高校资源助你增长见识

毋庸置疑，名校的硬件设施、软件条件绝对是一流的，由于有国家重点支持，而且有慈善人士或校友捐赠，好学校硬件设施不成问题，图书馆图书藏量惊人，而且随时更新，专业学习的实验设备也一应俱全。从教学楼到图书馆、科研室、研究所这些无疑是一些普通院校望尘莫及的。高额的科研项目基金、科研成果丰硕这些成就终究会带领老师和学生在名校的基础上、在前人的基础上登上更高的阶梯。学生在这里可以得到更全面的发展。

名校会带给你更宽广的见识。名校通常有长久的历史，广泛的世界联系，世界上各种政商名流，文化巨匠，有很多机会会被邀请到名校参加活动，发表演讲。你可以亲眼目睹名流风采，亲耳聆听名家演讲，在北大，你可以看到克林顿，普京，李敖，李嘉诚、比尔盖茨、连战等诸多通常只能在电视、杂志和报纸上看到的人物，听见他们的演讲。这些现场演讲的文字你的确也可以在其他地方看见，但是现场的气氛，场景，质感，是文字报道所无法给予的。

好处四、深厚文化的熏陶雄厚的人脉资源

名校大多是历经岁月的洗礼、积淀文化的精髓发展起来的。良好的校园文化是无声的熏陶、潜移默化的点染，因为良好的文化氛围，能使人们在不知不觉中，自觉自愿地接受教育，这便是“此时无声胜有声”的教育艺术力量。

名校生的社会影响半径更大，得到其他校友提拔与帮助的机会更多，因此名校往往有更强的社会圈子，可以借助于社会圈子得到更多的社会资源。人一生中，有不少机会，来自你的人脉资源。名校能够给你奠定的人脉资源一定会比普通学校强。这是不容置疑的。因为名校校友很大一部分会在官场、商场掌握核心资源。在美国，哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的名校，所产生的总统、银行家、诺贝尔奖获得者要远远多于一般大学。虽然你不能直接因为这些得到好处，但是你在这个网络中，你的生活和事业就会有更多的可能性。

好处五、留学优先争取深造机遇

国内有数的名校生是国外著名高校留学的主力，他们更容易被接收，更容易得到奖学金，也更容易有选择不同的留学学校的机会。名校重视教师和学生的国际交流与合作，也强调与国内其它大学及科研机构的合作与交流。与国内外许多大学及研究机构，建立了实质性、有成效的合作关系。合作的重点是具体科研课题及学生的共同培养等，这些得天独厚的国际资源也是一些普通院校无法比拟的。

好处六、更好的奖学助学机会

名校不乏成功校友，名校出身成功的机会更大。在名校有更多的个人设立的奖学金、助学机会、创业基金。当然也不排除有成功人士要依靠名校的光环赢得更高的社会知名度，主动为名校提供奖学金以及就业实习的机会。另外，名校社团活动更容易得到赞助，很多商家主动要求冠名名校的某个活动，而普通院校的学生就要去跑外联自己搞定了。

(二)院校优先的弊端：专业可能不对口

如果一心想读重点大学，而自己的分数又不是很有竞争力，可能只能选读重点大学的冷门专业。如果这些冷门专业是自己兴趣所在，那还可以;如若这些冷门专业是自己不感兴趣的，考生可能要面临着很多的压力和困难。

专业优先：

(一)好专业的好处

好处一、学习动力你的大学不乏味

兴趣与特长是学习原动力，如果清楚自己的兴趣或特长，毫无疑问相关的专业学习当然也得心应手。选择一个自己愿意去努力学习的专业，并打算将来可以作为自己人生事业来做的专业，无疑会投入更多的时间和精力去学习去实践。

选择符合自己兴趣的专业还有一个最主要的好处是，将来毕业找工作也能够很顺利找到，毕竟你专业技能学的好，奖学金、优秀称号也很多，综合素质高，招聘单位一定会很乐意把你招收门下。

好处二、职业发展你事业的起点

专业是学生的标签，“入对行”可以在一定程度上避免日后发生“英雄无用武之地”的感叹。选好专业是求职的最好优势，如果专业完全不符合你要求，进了大学也学不好，选择专业在一定意义上说就是选择职业，选择未来。大学读书只有四年，职业却将伴随你一辈子。

好处三、生活质量你生活的乐趣

“对某项工作没有兴趣，容易精疲力竭”——如果对自己的工作没有兴趣，或者做起来不顺手，当然生活的质量相应的也就降低了。

现实生活的压力不断加大，人们开始努力寻找最适合自己的生活方式。而一份称心的工作也是所有人都在努力追求的生活目标。这样一来，你掌握的技能则成了你就业的筹码，专业技能、专业水平将再一次主导你的职业发展，做自己喜欢的事，提高生活质量，让你选择用四年时间学习的、自己兴趣所在的专业帮你实现。

好处四、节约时间你人生的选择

发现了专业不合适再重头开始选择，那么在时间上将是很大的损失——由于对自己的专业不满意，回去重新学习，是对时间极大的浪费，也是对自己的一次考验，你是否还有勇气再一次投入学习，以学生的心态重拾课本。毕业后同学们都在忙于工作，而你却因对工作的不喜欢，再决定重新进修你是否有这样的魄力和胆识。不要让大学的四年悄然消失，却没有为自己留下让你生存生活的筹码。

(二)专业优先的弊端：可能会受限制沾不到学校名气的光

顺序志愿的填报技巧

所谓“顺序志愿”就是按“志愿+分数”投档。在一个批次的录取过程中，对学校而言，所有学校只能同时同步录取同一顺序志愿的考生;对考生而言，则是所有在某一批次分数线以上的考生在同一个时间内只能是同一顺序的志愿被检索投档。这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后，第二步再将所有未录考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校，也就是在第一志愿学校录取完成后再进行第二志愿的投档，同时同步按志愿顺序投档录取，依次直至本批次3~4个志愿录取结束。

按“顺序志愿”实际上就是按“志愿+分数”投档，游戏规则明确，最大限度地保证了程序公平。但问题也是显而易见的：首先是强化了志愿的作用，因为是先按志愿分别排队，考生能否被所报志愿录取，不完全取决于考试成绩，实际上是取决于与自己分数大体相当的其他考生的志愿，如考生志愿一旦扎堆，学校提档线会大幅提高，转而次年又可能大幅下降，使得考生填报志愿，尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩;再者就是如果考生未被第一志愿录取，当填报的第2志愿的学校已经录满其他第1志愿的考生时，该生最后的录取结果可能使他感到很大的心理落差。实行这种录取投档办法的省份已经较少。

对于实行按“顺序志愿”(即“志愿+分数”)录取投档办法省份的考生，在填报志愿时要注意以下问题。

第一志愿是关键

从“技术和分数”的角度看，如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定，则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握，而且专业也有一定选择余地，如果仅仅达到分数范围的下端，选报时则要慎重。如果考生选报的学校近2~3年在该省录取分数“忽高忽低”，则考生分数最好达到其录取分数范围的上端，才较有把握。从录取结束后考生的心理状态看，学校报低了，但专业更容易满足，特别是对于录取到一般本科及高职院校来讲，在就业压力较大时专业尤显重要，因此这样的录取结果只是“小遗憾”;如果志愿报高了，第一志愿学校未能如愿则最后的录取结果可能是“大遗憾”。

第二志愿应是“保底”志愿

按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第2志愿学校必须是第1志愿生源不足的学校，绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第2志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高，但第1志愿生源充沛，录取的基本都是第1志愿考生。那么如何判定一所学校上年录取的学生第1、第2志愿学生各占多少比例呢?有的省市提供了详尽的录取统计资料，可以查到，有的省市的录取统计资料只是给出了各校录取分数，并未给出分志愿顺序的录取人数，这时就要直接咨询学校了。只有将第1志愿生源不足的学校做为自己的第2志愿学校才有可能被录取，才能“保底”。目前实行这种投档办法的省份，一般而言，第1志愿录取率可达75%左右，第2志愿录取率可达15%左右，第2志愿录取完成后总体上计划可完成90%以上，因此，考生应将第2志愿定位在自己可接受的最后的“保底”志愿，在“可能”被录取的学校中慎重选择。一旦前两个志愿未能录取，甚至分数高出批次线不少，尽管录取不应有什么问题，但最后的录取结果可能会很不“如意”

志愿间及批次间的填报策略

在一个批次内，如果可选报的第1志愿学校，从上2年实际录取分数看，只有50~60%的把握，则一定要报好第2志愿，选择第1志愿生源不足的并且是自己可以接受的学校做为第2志愿，才有可能被录取，也才有可能得以“保底”。如果找不到很合适自己的第2志愿学校，则不如第1志愿就选择有70~80%录取把握的学校。至于批次间的填报策略，主要指分数达到本科重点(一表)线以上不多，填报重点批次院校也可以适当“高报”，选择只有50%把握的学校作为第1甚至第2志愿，如不能录取，则放弃重点批次，(不服从调剂，甚至不填满一批志愿)，用相对较高的分数到二批本科选择自己理想的学校做为第1志愿。

顺序志愿的填报一定要坚持“志愿优先、遵循分数”的原则，重视院校、专业之间的梯度，处理好各批次志愿之间的关系，重视第一志愿，同时也要兼顾二、三志愿的搭配，为自己赢得更多被录取的机会。

成绩申请书成绩查询申请书篇十八

今年忻州高考成绩6月24日公布。

17时10分，太原市十二中开云KY官方登录入口 部门口，人头涌动，嘈杂声中夹杂着各种感情。距离此处不远的太原高考指挥中心所有成员单位负责人都松了口气，两天的陪伴与服务告一段落，通过各个部门协作，太原市高考顺利结束。太原市教育局局长梁宏宇表示，太原市委市政府对今年高考高度重视，实行交通限行，学生调休放假，招生委员会各成员单位齐抓共管，为高考提供强有力的保障。今年高考，一个突出的特点就是“严”，太原市首次使用安检门，实现了安检门、金属探测仪、屏蔽仪全覆盖。从两天考试来看，实现了平安高考的目标。

2017年高考成绩查询时间汇总

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成绩申请书成绩查询申请书篇十九

1、中国电信号码百事通：118114。收费标准：市话费。

2、声讯热线：16889001，免信息费。

3、小灵通、天翼手机短信：

4、移动、联通手机用户短信查询方式：编辑gkfs+准考证号+身份证号码后4位数到106211002(来源：人民网-教育频道)

成绩申请书成绩查询申请书篇二十

成绩查询是每个学生都会经历的一件事情，对于我来说也不例外。在经历了一次次的成绩查询后，我深深地体会到了成绩查询的重要性，也从中领悟到了一些心得和体会。

首先，成绩查询是自我评价的重要方式。每次我查询成绩的时候，都会对自己之前的学习情况有一个清晰的了解。通过成绩查询，我可以了解到自己在哪些科目上取得了好成绩，哪些科目还需要努力，以及自己的学习态度和方法是否正确。例如，通过查询英语成绩，我发现自己在听力和口语方面还有一些欠缺，于是我就会调整学习方法，加强相关练习，以提高自己的英语水平。成绩查询不仅是对自己学习情况的梳理，更是对自我评价的一种形式。

其次，成绩查询是与他人交流的桥梁。在查询成绩的过程中，我会和同学、朋友们交流自己的成绩，分享学习经验，互相鼓励和帮助。这样的交流不仅可以增加我与他人的互动，也可以借此机会学习和借鉴他人的学习方法和经验。通过与他人的交流和分享，我可以不断地提高自己的学习水平，也可以从中获得他人的帮助和鼓励，让自己变得更加积极和进取。

再次，成绩查询是对学习过程的反思。查询成绩的时候，我会回顾自己的学习过程，思考自己是如何得出这个成绩的。我会对自己的学习计划和学习方法进行评估，看是否有需要调整和改进的地方。例如，在查询数学成绩的时候，我发现自己在解题方法和思维逻辑上存在漏洞，于是我就会反思自己的学习过程，并找到问题的根源，进行针对性的改进。通过这样的反思，我能够更加全面地了解自己的学习状况，进一步提高学习效果。

此外，成绩查询也是学校教育管理的一种方式。通过成绩查询，学校可以对学生的学习情况进行掌握和分析，以便制定相应的教学计划和改进措施。学校可以根据查询的成绩对学生进行奖励和激励，让学生更加积极投入学习。另外，成绩查询也是学校评估教学质量的一种手段，可以反映出学校教学的优劣和学生的学习情况。学校可以通过成绩查询，对教学过程进行评估和改进，以提高教学质量，为学生提供更好的学习环境和条件。

总之，在成绩查询中，我深切地体会到了成绩查询的重要性，也从中获得了一些心得和体会。成绩查询不仅是对自己学习情况的梳理，更是对自我评价的一种形式。成绩查询是与他人交流的桥梁，也是对学习过程的反思。同时，成绩查询也是学校教育管理的一种方式。通过成绩查询，我认识到自己的不足之处，也找到了进步和提高的方向。在以后的学习中，我将继续保持积极的学习态度，注重查询成绩，不断完善自己的学习方法和学习计划，以实现自己的学习目标。

成绩申请书成绩查询申请书篇二十一

近年来，随着教育的发展，成绩查询已成为学生们了解学习成绩的重要途径。通过成绩查询，学生们可以及时了解自己的学业情况，有利于及时调整学习方法和提升学习效果。然而，在成绩查询的过程中，我也获得了一些心得和体会。

在成绩查询的过程中，第一次看到成绩时常常会感到紧张和兴奋。我记得上学期结束时，我刚拿到期末考试成绩时也是如此，手心冒汗，心跳加速，在点击查询按钮的那一刻，我感到自己的心都要跳出来了。当看到自己的成绩时，我的兴奋和紧张都瞬间消失了，取而代之的是对自己的失望和思考。这时候，我会仔细分析每一门科目的成绩，找出自己的不足之处，并为下一次的学习制定具体的计划。

除了家长和老师的关注，成绩查询也对学生自己的成长起到了积极的推动作用。在成绩查询中，我常常发现自己对于某些知识点的理解还不够深刻，或者还有许多错误的理解。这让我认识到了自己的不足之处，也激发了我对学习的更大热情。为了提高自己的成绩，在学习中我会更加投入，更加认真地复习课本知识，查漏补缺，力求做到全面掌握。

通过成绩查询，我还体会到了每一次努力的价值和意义。有时候，我付出了很多的努力，但成绩仍然不如预期。这时候，我会感到沮丧，甚至有放弃的念头。然而，通过查询成绩后，我会看到自己的进步。虽然成绩可能没有达到自己设定的目标，但我会发现自己在知识掌握和解题能力方面有所提高。这时，我会意识到每一次努力都是有价值的，它们为我提供了宝贵的经验和积累，为以后更好的表现奠定了基础。

除了激励自己成绩的提高，成绩查询还让我明白了与同学们交流的重要性。通过成绩查询，我了解到自己在某些科目中可能会遇到困难，而有些同学可能在这方面表现得很出色。这时候，与同学的交流就显得尤为重要了。通过和同学交流，我可以借鉴他们的学习方法和技巧，找到适合自己的学习方式。同时，我也可以向他们请教一些不懂的问题，互相帮助，共同进步。

综上所述，通过成绩查询，我认识到了自己的不足和进步，激发了我对学习的热情，明白了努力的意义，并学会了与同学交流。虽然成绩查询有时会给我带来紧张和不安，但它也是促使我进步的动力之一。我将以成绩查询为引导，持续努力学习，不断提升自己，迎接更高的挑战。

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