通过写读后感，我们可以更好地理解作者的意图和思想，拓宽自己的思维。写读后感时可以采用自由发挥或按照一定的结构进行组织，但要确保逻辑清晰，观点明确。小编为大家整理了一些感人至深的读后感，希望能够触动大家对文学的热爱和思考。
乘风破浪的男孩读后感篇一
今年暑假，妈妈给我买了一本书，名叫《乘风破浪的男孩》，于是我迫不及待地“啃”了起来，花了一个星期，我终于看完了。看完后我被里面一个名叫秦海心的主人公深深打动了。他身上有着一种坚持不懈，勇敢向前的精神。
里面主要介绍的是：秦海心和妈妈去海南跟爸爸一起生活。在那里，秦海心的爸爸给他一本笔记本，并告诉秦海心要像闯关一样完成里面的每一项任务。于是秦海心每天都认真地完成任务，并和林馨海、于向海去参加帆船训练，刚开始秦海心连水都不敢碰，但在卢教练的耐心指导下，他和林馨海、于向海三人一起代表中国参加topper世界锦标赛，秦海心竟然在比赛中获得了总冠军。
读完这本小说，我被秦海心从不敢碰水到获得帆船总冠军感动着。我觉得，我们应该学习他身上这种坚持不懈的精神，做事不能半途而废。秦海心的.经历让我明白了一个道理：生活中有许多困难，只要你勇敢努力去克服它，才能有所成就。正如宋代的范仲淹从小就父母双亡，但他仍然刻苦学习，他不把困倦、疲劳放在眼里，把困难一一都克服了，最后写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。
我以后也要像秦海心一样坚持不懈地学习，长大为祖国贡献出一份力量。
乘风破浪的男孩读后感篇二
先说说我为什么会选这本书，是因为它的封面深深地吸引了我。封面上是一望无际的大海，海面上有一个男孩驾驶着帆船，他的表情严肃，目光坚定，给我的第一印象就是他很勇敢！还有就是我很喜欢大海！
秦海心从小在草原长大，他的爸爸是一名优秀的海军军人，因为他们和爸爸长时间不能在一起生活，所以秦海心和妈妈一起去海南随军。秦海心对大海有着本能的恐惧，可爸爸为了磨炼他的意志，要求他参加严格的水上帆船训练。从那天起，秦海心的帆船生涯就开始了。刚开始他每次都是最后一个到达终点的人，而且他还经常掉进海里。中间不止一次想要放弃，后来随着对爸爸工作的.逐渐了解，在同学们的鼓励下，慢慢克服了对大海的恐惧。经过他的刻苦练习，成绩突飞猛进，最后参加国际帆船比赛，并获得了总冠军！
读完这本书，我明白了人要学会坚韧，勇敢，永不放弃的精神。在平时的生活和学习中，遇到困难不要逃避，一定要勇敢面对他，并且想尽办法竭尽全力去解决他！我们的成长就像是从一棵小树苗长成一棵参天大树，只有经历过风雨才能变得更加坚韧！假期里，我推荐你看《乘风破浪的男孩》，希望大家在经历过磨难后，收获新的力量，满怀信心地迎接未来的灿烂朝阳！
乘风破浪的男孩读后感篇三
今年暑假，由于疫情防控的需要，我们都呆在家里，书籍成了我的伙伴。无意间，我翻开了同学送我的一本书——《乘风破浪的男孩》。我被主人公秦海心勇敢坚强，永不言败的精神深深打动了。我对这本书爱不释手，不把它“啃”完决不善罢甘休。
麦子金黄的季节，十岁的男孩秦海心告别了爷爷奶奶，和妈妈作为随军家属来到了爸爸工作的海军基地，进入南海小学，开始了新的生活。
这个来自北方平原、皮肤白皙的男孩，在一群麦色少年中显得鹤立鸡群，格格不入。可是，身为海军子弟，游泳和划船成了生活的必修课。由于秦海心幼年有过不慎落水的经历，对水的畏惧变成了心底挥之不去的阴影。虽然在父亲的影响下，小伙伴们的鼓动下，他渴望大海，渴望成为一个游泳能手和帆船健将。但一看到水，他就蒙了。为了把这只旱鸭子尽快锻造成一个阳刚男孩，秦海心的爸爸不仅为他制定了全方位闯关游戏计划，还对他进行军人一样的严格训练。弱不禁风的他每天要完成三千米长跑，外加游泳和体能训练。爸爸还给秦海心报了帆船培训班。秦海心每天都加倍地练，睡觉练，走路练，连做梦都在练。
他渐渐走出畏水的心理阴影，战胜了“恐惧怪兽”。通过魔鬼式的训练，他不仅学会了游泳，学会了判断海风的风向，还能够与大海友好相处，而且成了组装帆船最快的运动员，最终在top-per世界锦标赛上战胜英国少年“飞鱼”，勇夺冠军，为国争光。
读着秦海心的故事，我想起了当初学游泳的经历，深感惭愧。
那年，我也刚满十岁，妈妈给我报了游泳班。头一次见到那么大的游泳池，我心里不由得愣了一下。这么大的泳池，我下去，不会沉到水底吧？教练教我们基本动作后，就给我们戴上辅助浮板，让我们感受动作要领，摸索半天，就开始学习游泳了。教练让大家先在浅水池中来回练习，熟悉手和脚的动作。教练一声令下，学员们个个就像鱼儿一样游开了。我恐惧呛水，死死抱住浮板，站在原地不动，教练讲了半天道理，我还是不敢动。终于，经不住教练和妈妈的软磨硬泡，我紧闭双眼，屏住呼吸，钻入水里，扑腾扑腾，使劲往前游。突然，随着鼻子一呼吸，一大口水灌满了我的鼻腔和嘴巴，吓得我手脚并用，在水里扑棱扑棱大喊：“救命！救命啊！救命……”惹得伙伴们哈哈大笑，我狼狈极了，真想找个洞钻进去。
幸好，后来在教练的帮助下，我克服了恐惧，学会了游泳。今年，读完《乘风破浪的男孩》，我被秦海心勇于挑战、坚持不懈的精神感染了。我暗下决心：我一定要突破自己，目标是2000米蛙泳。连续好几天，我游到1200米时，手就酸得不行，很想放弃，但想到秦海心时，我还是咬咬牙，坚持游完2000米。
读了这本书，我立志要像秦海心学习，无论生活中遇到多大的困难和挫折，都要有破釜沉舟的勇气和一颗永远胜不骄，败不馁的心，把握自己人生的航向，在波澜壮阔的大海上乘风破浪前行。
乘风破浪的男孩读后感篇四
这个暑假里，我阅读了《乘风破浪的男孩》这本书，它使我懂得了许多道理。下面请听我娓娓道来。
这本书的主人公秦海心是一个皮肤白嫩，长得瘦小的外地男孩。但人不可貌相，他的内心刚好和他的外表相反，他是一个很坚强的男孩。
他小时候曾经溺过水，所以对水有本能的恐惧。他从老家来到海南后，在海南当海军的爸爸就让他参加严格的水上帆船训练，让他苦不堪言。不过在经过其他小伙伴和爸爸的鼓励下，他克服了重重困难，最终不仅成为一名帆船赛场上的高手，还成为了一名生活的强者。
这本书中让我感触最深的地方是第九章——《名叫“恐惧”的怪兽》。在这一章中，主人公秦海心已经掌握了水上帆船的一些困难动作。在一次海上帆船训练时，忽然下起了暴风雨，教练叫同学们赶紧回岸，其他人都已经回到岸上了，但他却顽强的在海上与暴风雨作斗争，坚持要把动作做完。做完动作回到岸上后，他觉得自己已经克服了对水的恐惧，不再害怕水了。
读完这一段后，秦海心这种顽强拼搏的精神深深打动了我。他对水有本能的恐惧，但在经过每次魔鬼训练的努力下，他却已经能在暴风雨中驾驶帆船前行。他真的让人感到敬佩和惊讶，在这么短的训练时间内，他居然能克服对水的恐惧，而且还能在暴风雨中行驶帆船，可想而知，他付出了多大的努力。
另外，秦海心在训练或比赛时遇到天气恶劣等情况，会沉着冷静地面对，而不是去抱怨。在第11章中，秦海心通过了国内的帆船选拔赛，即将代表中国去荷兰参加topper世界锦标赛。在参加比赛的过程中，时常会遇到突发情况，而秦海心都能一一化解。在最后一天时，天气十分恶劣。海上下起了倾盆大雨，还伴有浓厚的雾。很多选手都已经因为天气恶劣而弃赛，但秦海心却顽强的挑战着自己的极限，不顾天气的恶劣，最终，秦海心驾着几乎要被风浪撕裂了帆船，第一个到达了终点。
“世上无难事，只要肯登攀。”这句话说的就是秦海心这样的人。秦海心作为一个和我们一样大的孩子，拥有着比我们顽强数倍的意志力，而且还能在遇到困难时去面对，而不是抱怨。我有时也会像秦海心这样遇到困难，但是我会去抱怨。读了这本书之后，我下定决心，要向秦海心学习，不再遇到困难时去抱怨，而是去面对。
秦海心的顽强执着的精神值得我们敬佩与学习，我们要学习秦海心的精神，成为一个像他那么优秀的人！
乘风破浪的男孩读后感篇五
有人说，拼搏是不甘平庸的奋斗，是永不妥协的坚强，是直面挫折的坚持。我认为，拼搏也是田单面对强大的燕军，大摆火牛阵复夺失地的巨大勇气；是红军万里长征艰苦卓绝抵达陕北的顽强意志；是中国乒团不畏强敌勇夺冠军的坚定信念！
拼搏彷佛是一阵柔和而有力的风，吹到赵菱笔下的秦海心身上。《乘风破浪的男孩》是我从一年级开始一直反复阅读的书。从秦海心身上，我学会了坚强。
秦海心虽然是个男孩，却长得白白嫩嫩，骨瘦如柴。但可别小看他，他身上的拼搏精神值得我们每一个人学习。当他第一次看到滔天巨浪，吓得魂飞魄散，但他没有后退，仍然一次次地走向浪花；当他开始学帆船的时候，一次次落水，却又一次次地启动帆船；当他参加帆船比赛，尽管巨浪使他不断呕吐，但他并没有退赛，而是一次次调动帆船，超越一名名对手。就这样，这位曾经怕水的帆船少年，最终走上了世界冠军的领奖台。其间经历了多少挫折与打击，拼搏那阵风总能把它们一一吹走。在秦海心头脑里，只有坚持，没有放弃。
这让我想起一件事来。在一年级的时候，我开始学习打篮球。我常常在场上呆呆地看着同学们横冲直撞，看着教练狮吼般大发雷霆，再看着自己弱不禁风的身体，感到无比失落。就在我想放弃的时候，那阵风吹了过来，将我唤醒。我想到了秦海心，想到了他的怕水，他的瘦弱，他的呕吐，更想到他在领奖台上的自信和风采。不行，我也不能示弱，我也要努力！于是，我每节课都十分努力，面前的汗水经常变成了一个小水池。终于，我不仅各项测试都优秀，而且成了训练营的优秀球员。在二年级的时候，我们一举多得市小篮球比赛u8冠军。
书中有言，“大海也是最变幻莫测的，可能前一秒还风平浪静，美得像蓝色绸缎一样，下一秒就毫不留情地掀起巨浪，狠狠地砸向我们。”人生也一样，一波三折，常有风雨和巨浪，只有拼搏到底，你才能笑到最后。爱拼才会赢！
乘风破浪的男孩读后感篇六
读一本书就会有一种感受，或浅显，或深刻。今天我就来分享一下我读《乘风破浪的男孩》这本书的感受。
《乘风破浪的男孩》的主要内容是：主人公秦海心是一个十岁的男孩，他和妈妈一起到海南找身为海军的爸爸。作为海军的孩子，他却特别害怕大海。爸爸为了磨练他的意志，要求他参加帆船训练。这让他苦不堪言。不过渐渐地，他成熟起来，慢慢克服了对大海的恐惧，也了解并感受到作为中国人民海军的爸爸的伟大。他勇敢地成长着，最后在一次国际帆船比赛中获得了冠军。
看完这本书，我脑海中浮现出了我练琴的画面。我是从六岁开始学习电子琴的`。最初的起因是我在少年宫无意中看见老师弹琴，双手翻飞下，优美动听的音乐倾泻流出。我被这美妙的旋律迷住了，于是告诉妈妈我想学电子琴。我的学琴生涯就这样开始了。
当时的我哪里想到练琴是一件这么艰苦的事!我记得老师要求我们练习手型，妈妈在我的手心里放了一只纸团或者乒乓球，并用透明胶带粘到我的掌心。如此装备之后，把我的手放到琴键上。因为双手一直要悬空，手腕很酸，手指使不上力气，尤其是小手指，每次弹下去，手都会往两侧倒。几分钟后我就受不了这样的折磨开始哭。坐在旁边陪练的妈妈毫不同情，平淡地说：“哭没有用，必须坚持练，这是你自己的选择。”有时妈妈没有耐心了，直接劈里啪啦将我一顿训，甚至打我的手——这下好了，手更抖了。
在妈妈严厉的坚持下，我慢慢入门。有时候电子琴老师表扬我年龄最小但弹得最好，让我对练琴有了一些成就感和信心。但好景不长，上了小学后的我，随着年级越来越高，课业重起来，时间不充足了，练琴时间和次数就越来越少，最后变成一周顶多一两次。学琴最终变成了我的“鸡肋”——“弹之不精，弃之可惜”。
时间来到今年暑假。练琴仍旧是令我痛苦的事情，有时偶尔有空弹两下。暑假里电子琴需要连考七八两级，所以我们每周进行三次集训。每次去琴行我差不多都会被老师训一顿，很怕被老师检查，如坐针毡，最后形成了恶性循环。眼看着距离考级日期越来越近，我的考级视频却还没有录好，老师和妈妈都急得恨不得帮我考。其实我心里也很急，很想马上就把曲目录好。我卡在了《杨柳青》这个曲目上，心急如焚的我怎么都弹不顺畅。我在心里给自己判了“死刑”。
那天去琴行时，我跟老师申请“考一弃一”，也就是只考一级。但是老师却很严肃地告诉我“不可以”!然后鼓励我，并为我调整了训练计划，重新向我布置了任务。老师的鼓励让我重燃了信心。当天回到家，我主动坐上琴凳，一遍一遍反反复复不厌其烦地弹《杨柳青》。当我不知不觉练习了几十遍之后，突然发现我将这首曲子顺下来了!我惊喜地告诉妈妈我成功了，妈妈笑着向我竖起了大拇指。终于，我完成了所有考级视频的录制。
生活中的困难是无穷无尽的。可能前一秒还惊喜连连，让我们心里美得像喝了蜜一样，下一秒就毫不留情的扔出绊脚石，狠狠地砸向我们。但是，只要勇敢面对它，战胜自己内心的怯懦与退缩，并坚持不懈，方能披荆斩棘，像秦海心那样乘风破浪!
乘风破浪的男孩读后感篇七
假如你迷失在了大自然，你只能拥有一样东西，你希望是什么呢？吊床？罐头？福枪？或许，一样东西对你来说根本不够！这样的事情降临在了一个平凡男孩布莱恩的身上。
布莱恩在一次飞行中因飞机坠毁而掉落在一个陌生的森林里，他的手上只有一把手斧。不知是上帝的恩赐还是惩罚。年仅13岁的布莱恩在事故中存活了下来，但他每天都在和死神抗衡着活着。他依靠着一把手斧和强大的生存意志，成功逃离了死神的魔掌。并成为了一名野外生存高手。
当他回到了城市时，却产生了厌烦。在这个最好而又最坏的时代。我们是无法像布莱恩一样体会到城市和大自然的差距。
我们在城市里，享受着幸福的味道，但我们无法体会大自然的恩赐，我们无法像布莱恩一样拥有极强的野外生存能力。
如果一天，你掉落在了荒芜人烟的地方，记得不要恐惧，要利用大自然。要有一颗生存下来的决心！
乘风破浪的男孩读后感篇八
这几天，我们借了一本《雕刻男孩》，这本书主要讲了4大内容，我最喜欢马戏团一部分内容的。
故事主要讲了，初二（1）班的学生帮马戏团的人整理用具，谢百三看见了一个美丽的少女，她是马戏团的人，谢百三干活更卖力了，其他人也不甘落后，努力的帮马戏团整理场上用具。
这让我想起了我帮姐姐洗衣服的那件事，姐姐出去前把所有洗衣顺序说了一遍，然后把洗衣粉给我就走了，我把衣服放入盆里，左搓搓，右搓搓，终于洗完了，姐姐来了连夸我，数我最开心。
这本书很难读懂，建议有这本书的小朋友多读几遍。
乘风破浪的男孩读后感篇九
这本书主要讲了：女孩杰西的爷爷得了心脏病，他们全家都知道爷爷离死亡不远。但爷爷仍然决定回家乡一次，完成绘画作品——小河男孩。
其实小河男孩并非真的存在，而是爷爷在杰西心中一个顽强的化身。在逆境中克服困难、顽强拼搏，恐怕在众多人中是很难做到的，因为我们的毅志力并不强，常常为一些小困难而放弃，有一次，我正飞速 地骑着自行车，高兴得忘掉了一切不快乐的事情。可我被欢乐冲昏了头，没有注意前面有一级台阶，猛地摔了一跤，当时竟不想想是自己的原因，而是像一个失败者一样“哇”地哭了起来，这样有什么用呢？成功者首先就不应该哭，哭是最没用的做法……爱迪生在发明灯泡时，经常失败，可他不放弃，只是找出其原因。让我们向杰西的爷爷一样面对困难，成为一个成功者！
珍惜生命，不仅是人类自己的生命，还有许多存在的生物，比如青蛙，它是捕虫高手，可还有许多人去捕捉它们。每当看到那些捕蛙人，心里就回产生厌恶。我们不能抓鸟类玩，那也是破坏生命。只要人人献出一点对他人和动物的爱心，整个世界将会更美好更和谐！!
虽然只是杰西的爷爷，但他的精神值得我们去领悟。
乘风破浪的男孩读后感篇十
大家喜欢冒险吗？喜欢听冒险故事吗？那就随我进入《手斧男孩》的历险记吧！
恐惧的是：他饿了怎么办？渴了怎么办？怎么活下去？所有的问题都一股脑儿向他扑来。他好像是个无助的小孩，被这突如其来的灾难给愣住了。
喜悦的是：经过他大胆的尝试和实验，他会以果子为食了；他会制作鱼叉和弓箭来捕动物吃了；更重要的是他会生火了！
兴奋的是：他乘着自制的木筏找到了坠落的飞机上掉下来的救生包。那是上帝给他的礼物！睡袋、铝锅、打火机、小刀……还有数不尽的食物和生活用品。这些可以供他在森林里生活很长时间！再经历了种种磨难以后，他总算被一个皮毛商救上了飞机，回到了文明的城市。
读完这本书后我的内心产生了这样的触动：每个人都要有一把手斧。当然，这并不是普通的手斧，而是象征着大家的独立生存能力。
乘风破浪的男孩读后感篇十一
有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”
男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”
男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞红太阳的链；也可以挑灯夜战到很晚，给月亮几个鬼脸加笑脸。
男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要减肥的患者。
男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”
男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很ok，也能在午厅潇潇洒洒，哪怕踩得对方直咬牙。
男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。
男孩是一幅写意的大画面，有高山，有波澜；也是一首抒情的诗，有浪漫，有温馨。
嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。
乘风破浪的男孩读后感篇十二
最近，我读了一本叫《手斧男孩》的书，读完之后，深有感触。
这本书主要讲了：13岁的男孩布莱恩乘坐一架小型飞机去爸爸年那里过暑假，爸爸在加拿大的原始森林里从事油田开采工作。当时飞机上只有他和驾驶员两个人，然而中途飞行员心脏病突发，无人驾驶飞机。后来，凭着飞行员路上教给他的驾驶飞机常识布莱恩勉强将飞机控制住，最后飞机摔落在杳无人烟的森林深处。
布莱恩虽然幸免遇难，但密林深处危机重重，孤独、恐惧、饥饿、绝望，他的生存陷入困境，当时只有一把手斧和一把小刀，但是聪明的他用手斧砍断树木，制造了房子。后来他不经意间用小刀和一块石头摩擦弄出了火。最后，他又用树木制造出了鱼叉、弓箭等捕猎工具，这使他吃上了美味的肉，在森林里独自生存了两个多月后，有一天，他点着一堆火，冒出的烟被一架飞机的驾驶员发现，他得救了并回到了家。
读完这本书，我感到有些羞愧，因为我在遇到困难时曾经退缩。记得有一次我去学轮滑，刚开始练习时总是摔跤，只学了几天我就放弃了，直到现在妈妈给我买的那双轮滑鞋还在家里，崭新的已经小了。后来我又学起了滑板，这一次，我没有退缩，而是跌倒了再爬起来继续练习，经过一段时间的勤学苦练，我终于能熟练操控轮滑了，还时不时能滑出花样呢！
读了这本书我明白了：一个人在面对困难时应该勇敢面对，绝不退缩，并依靠自己积极想办法才能走出困境。
乘风破浪的男孩读后感篇十三
有时，我会想：如果有一天，我一个人去闯荡森林，将会是什么情景，我还会回来吗？当我看完《手斧男孩》后，明白了许多生存技巧。
故事的主人公叫布莱恩。
布莱恩13岁时带着一把手斧去爸爸那儿过暑假。他爸爸在原始森林的油田工作。一天，一架飞机要去原始森林的油田办事，布莱恩成了这架飞机上唯一的乘客。但愿他能很快到达爸爸那里，可一切不都像想象的那么美好，驾驶员突发心脏病猝死。飞机坠入一片荒无人烟的深林中。幸运的布莱恩免于一死，但从此身边没有了父母的陪伴……读到这里，我思绪万千。
现在的我衣食无忧，时时有父母的陪伴，可以在父母的呵护下像公主一样长大，可布莱恩不能，他在这片原始森林里得不到父母的爱，还要时时防备野兽的突袭。一切只能靠自己来承担，从前的他也和我一样，年幼、无知，不能打理自己的生活，一切只能靠父母。就是布莱恩所处的环境磨练了他，造就了他钢铁般坚强的意志，他慢慢学会了自己寻找食物、自己烧火烤肉……学会了自己生活所需要的一切技能。
布莱恩教会了我很多，不言放弃，自己寻找出路。
乘风破浪的男孩读后感篇十四
这个暑假，我看了《 羽毛男孩 》这本书，我被书中的主人公罗伯特勇敢 、善良 、守信的美好品质所深深吸引。
《 羽毛男孩》作者是英国作家尼奇·馨娜，这本书主要讲述了一个叫罗伯特的学生。他长得瘦弱不堪，总是受同学尼克的欺负，还给他起了诺败儿、诺笨蛋等绰号。后来罗伯特到养老院去参加了“老人计划”，认识了老太太艾迪丝，随后他便受艾迪丝所托到机会之屋去过夜，并且到机会之屋和海边去捡了羽毛，做成了羽毛衣，令病危的艾迪丝再次张口唱歌，微笑着离开人世的故事 。
《羽毛男孩》这本书中有许多形形色色的人物。读到了尼克花样整罗伯特的这一段，我气愤极了，尼克怎么能如此对待自己的同学呢？我真替罗伯特打抱不平。读到尼克在机会之屋过夜时的恐慌不安，我又感觉到了尼克的懦弱胆小……其中令我印象最深刻的就是罗伯特在机会之屋过夜的场景，尼克在机会之屋里瑟瑟发抖、不敢独睡的样子与罗伯特的勇敢形成了鲜明的对比。读到这儿，我不禁疑惑 ：罗伯特难道不害怕吗？是啊，这里这么黑，怎么会不害怕？只不过是罗伯特的勇敢使他战胜了恐惧，令他不再害怕黑暗，使他敢于直面恐惧 。
在机会之屋过夜，体现了罗伯特的勇敢；在艾迪丝无助的眼神下去帮助艾迪丝做羽毛衣，体现了他的富有同情心；费尽千辛万苦完成了羽毛衣，体现了他的诚实守信…… 罗伯特的优良品质，个个都值得我们去学 。
以我为例，在我小时候，有次我和妈妈在一个小花园里玩。当时我个子比较矮，还没有旁边的灌木丛高， 结果我就和妈妈走散了。当时我用尽办法也走不出去，心里害怕极了，心脏怦怦跳不停，不知所措， 就像机会之屋中的尼克一般，那样的惶恐不安，至今都令我难忘。但我并没有沮丧，很快我便鼓足了勇气，去大胆尝试公园的路线，哪怕这条路并不能达到出口，但是我并不气馁，坚持不懈的找到正确的路。最后我成功地走了出来并且找到了妈妈。这件事我至今难忘，它告诉了我:只要有敢于尝试的勇气，就可以成功！
《羽毛男孩》是一部难得的佳作，他告诉了我们要向这本书的主人公罗伯特学，做一个勇敢 、善良 、守信、 富有同情心的人 。这些高尚品质，会令我们的生活更精彩 、更美好 ！
乘风破浪的男孩读后感篇十五
读了《手斧男孩》这本书，我学会了许多知识，还懂得了许多大道理：
一是我学会了什么是勇气。以前我总认为勇气只是硬着头皮往前冲，不管前面是什么，只要去做就行了。但读了这本书以后，我终于明白了什么是真正的勇气。勇气不仅是去做就可以了，而且还要坚持，更要无所畏惧、坚定不移。
二是我更加认识到书中的知识都是真实有用的。以前我一直认为读书只是为了能够考取比较高的分数，让父母和老师满意就可以了。但在认真读了这本书以后，我才真正懂得我为什么要学习。学习是为了让我能够有文化、有知识，懂礼貌。学习是为了能够把学会的知识合理的应用到我们的生活中，提高我们的生活水平。学习更是为了长大以后能够成为一个对社会有用的人。
三是让我明白了什么是不服输、顽强。书中的男孩布莱思就是用这种不服输、顽强的精神与大自然抗争，最后才活了下来。以前我只认为不服输就是不甘心，顽强就是坚强。但读了这本书以后，我有了更深刻的领悟。我认为不服输就是输了也不放弃，能够继续努力拼搏，直到取得成功。顽强就是比坚强还要更坚强，这样才有面对困难的勇气这样才能坚持不懈继续努力。
“读了一本好书，像交是了一个益友。”这是著名的有关学习、读书的名言。意思是读了一本好的书，就像是交了一个对自己成长很有帮助的好朋友。我认为这句话说得很好，交了《手斧男孩》这个好朋友以后，我收获了良多。你一定也想获得很多的知识吧？那就赶快到书的海洋里尽情阅读吧！
乘风破浪的男孩读后感篇十六
《手斧男孩》讲的是一个13岁的男孩——布莱恩，乘着一架只有他一飞行员的飞机去爸爸那里过暑假，出发时，他妈妈送了他一把手斧，不幸的是，飞行员因心脏病突发而死，布莱恩竟把飞机安全迫降在一个l形的湖里，此时此刻，面对他的竟是一座原始森林，然而，他活了下来。
有一回他为了拿到飞机上的一个放了急救时用的包，他潜到水里，进到飞机里面拿，可是三番五次都失败了，他没有泄气，他吸足了气，潜进了飞机里，面对飞行员的遗体，他拼命克制住自己的恐惧，经过不懈努力终于拿到了那个包。
灾难是恐怖的，但它同时，也造就了千千万万个坚强的人，他们的力量是不可被忽视的!因此，当我们面对困难时，一定要像梅花一样，哪怕风欺雪压，也要顶天立地，不肯低头折节。
灾难使人痛苦，也使人变得坚强，灾难有人逃避，但同时，也有人勇敢地去面对面、去挑战。
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