热门研究生找导师简历大全（18篇）

健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式，我注重均衡营养的摄入。怎样在总结中准确把握重点，避免过多的废话？这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路，但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。

研究生找导师简历篇一

作为一个研究生导师，应该怎么给自己的学生写推荐信?什么样的推荐信对学生更有利?下面小编给大家整理了几篇推荐信范文，以供参考，希望对大家有帮助。

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。

可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

推荐人：

本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的.暑期学术夏令营。

在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：

本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名

四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

推荐人：

研究生找导师简历篇二

基本简历

姓名：陈小姐

年龄：25岁

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：湖北

身材：168cmkg

婚姻状况：未婚

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：生物工程类：研发工作、

工作年限：0

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：--3500

希望工作地区：广东省

工作经历

公司名称：思念食品厂

起止年月：20xx-11～20xx-5

担任职务：参观实习

工作描述：

教育背景

毕业院校：福州大学

最高学历：硕士

获得学位:硕士学位

所学专业：生物化工

教育经历

20xx-0920xx-06郑州轻工业学院生物工程学士学位

20xx-0920xx-04福州大学生物化工硕士

语言能力

外语：英语良好

国语水平：一般

粤语水平：一般

个人技能

it技能：计算机通过河南省二级考试，熟练掌握office，powerpoint和excel等计算机办公系统软件，以及origin，chemidraw等相关化学软件。

英语技能：cet6通过，较好的中英文表达能力，熟悉化学化工专业英语，具有熟练查阅及翻译英语专业资料能力。

其他技能：熟练掌握高效液相色谱和毛细管电泳仪的有关操作，熟悉仪器的使用与日常维护，能够独立解决仪器出现的问题。熟练掌握微生物培养，蛋白质分离纯化有关流程的操作和相关仪器的使用。

发表论文

陈倍,杨凯等，基于r-肾上腺素高转化菌株un-78的培养基优化。化学与生物工程杂志，。

陈必钦，李忠琴，陈倍等，生物转化体系中(r)-肾上腺素光学纯度的测定，光谱学与光谱分析。审稿中。

陈必钦，杨凯，陈倍等，(r)-肾上腺素高产菌株发酵培养基的优化，计算机与应用化学。

个人评价

具有扎实的生物，化工基础知识，独立的分析问题和解决问题能力，能吃苦耐劳，有较强的组织能力和沟通能力，富于团队精神和创新能力，适应性强。

个人自传将于20xx年4月获得硕士学位;期间进行药物生物技术与工程方向的研究。

在校期间任班级组织委员，沟通，交流能力优秀。

20xx-20xx年连续三年获院一等奖学金。

20xx年获院三好学生。

20xx年获院优秀毕业生。

课题研究

r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质的研究。(研究生)

项目描述：省自然科学基金，研究r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质。

主要内容：r-肾上腺素的hplc和hpce检测，胞内酶的破碎，硫酸铵和丙酮沉淀，双水相萃取以及离子交换，疏水和凝胶层析分离;研究ph，温度，金属离子，辅酶对酶的影响以及酶的底物特异性，动力学参数，分子量的.测定等。

产r-肾上腺素菌和的筛选和条件优化(研究生，辅助)

项目描述：从土壤中筛选产r-肾上腺素的菌株并进行诱变和发酵条件优化。

主要内容：研究菌种诱变后产r-肾上腺素的能力，优化发酵条件提高产率和对映体过剩值，得到最佳条件。

怀地黄内生真菌的分离及其发酵产生药用成分的初步分析(本科)

项目描述：主要对怀地黄内生真菌进行分离以及发酵产生活性成分进行比较。

主要内容：怀地黄内生真菌的分离，内生真菌的纯化以及发酵产物的检测。

主修课程

【研究生简历模板】

研究生找导师简历篇三

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。

经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

尊敬的领导：

您好!我是xxx，xx学校研究生导师。

很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。

读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的`表彰。

研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信他能做好。

书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献! 谢谢!

推荐人：xxx

xx年xx月xx日

研究生找导师简历篇四

您好！我是xxx，xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。 今年，该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的.贡献。

经过硕士研究生阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信他能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。 祝愿贵单位发展顺利！祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献！ 谢谢！

推荐人：

年  月  日

研究生找导师简历篇五

男27岁江西人

学历：硕士及以上

工作年限：应届毕业生

工作地点：广州-不限

学习能力强诚信正直责任心强

工作经验

(工作了1年4个月，做了1份工作)

北京航空制造工程研究所

工作时间：2015年5月至2016年9月[1年4个月]

职位名称：实习生

教育经历

2017年4月毕业北京航空航天大学机械工程

专业技能

autocad：熟练经验：6年

pro/e：精通经验：5年

语言技能

英语：很好

证书奖项

证书名称：大学英语六级颁发时间：2013年6月颁发机构：教育部高等教育司

证书名称：c1驾照颁发时间：2014年6月颁发机构：江西省交通厅

证书名称：国家奖学金颁发时间：2013年12月颁发机构：中华人民共和国教育部

证书名称：国家励志奖学金颁发时间：2012年12月颁发机构：江西省教育厅

自我描述

黄业文，北京航空航天大学2017届硕士研究生，机械工程专业，主修方向为激光及电子束焊接工艺。

研究生找导师简历篇六

男27岁江西人

学历：硕士及以上

工作年限：应届毕业生

工作地点：广州-不限

学习能力强诚信正直责任心强

工作经验

(工作了1年4个月，做了1份工作)

北京航空制造工程研究所

工作时间：2015年5月至2016年9月[1年4个月]

职位名称：实习生

教育经历

2017年4月毕业北京航空航天大学机械工程

专业技能

autocad：熟练经验：6年

pro/e：精通经验：5年

语言技能

英语：很好

证书奖项

证书名称：大学英语六级颁发时间：2013年6月颁发机构：教育部高等教育司

证书名称：c1驾照颁发时间：2014年6月颁发机构：江西省交通厅

证书名称：国家奖学金颁发时间：2013年12月颁发机构：中华人民共和国教育部

证书名称：国家励志奖学金颁发时间：2012年12月颁发机构：江西省教育厅

自我描述

黄业文，北京航空航天大学2017届硕士研究生，机械工程专业，主修方向为激光及电子束焊接工艺。

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研究生找导师简历篇七

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学习、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的`体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

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研究生找导师简历篇八

男26岁

学历：硕士及以上

工作年限：1-2年

工作地点：广州-天河-不限

工作经验

(工作了1年10个月，做了1份工作)

招商银行广州分行

工作时间：2013年6月至2015年4月[1年10个月]

职位名称：柜员

工作内容：柜员

教育经历

2013年6月毕业内蒙古科技大学会计学

2017年3月毕业英国北安普顿大学会计与金融

研究生找导师简历篇九

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件，是一种应用写作文体。下面是小编为大家精心整理的研究生导师推荐信范文，希望大家喜欢。

推荐人姓名： xx

推荐人职称： 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位： xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师

推荐人联系方式： xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人： xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务： xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见：

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的.发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

推荐人姓名：xx 推荐人职称：教授 工作单位：xxx学院

推荐人与被推荐人关系：硕士研究生导师 被推荐人：xxx 推荐意见：

xxx同学于2011年保送xxxxx专业。该同学能吃苦，做事精益求精。学习认真、肯钻研，能够灵活运用所学知识解决问题。该生参与多项课题研究，并取得一定的成果。深入研究了耦合模理论，并将理论曲线与实验曲线进行对准，匹配度极好。这是对波分复用器隔离度方面重要的理论解释以及公式表示。是产业界目前为止，最全面、最合理的理论研究及解释。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxxx同学已经成长为专业工程师。在学习期间，在xxxx大学校办企业进行培养和实习。现我推荐xxxx到贵公司工作，希望他能发挥自己的优势克服自己的弱点，为贵公司的发展尽其所能。

祝愿贵公司发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，同时得到贵公司的认可和赏识。

谢谢!

推荐人：xxx

时间：年月日
 

研究生找导师简历篇十

您好！我是xxx，xx学校研究生导师。很荣幸向贵公司推荐xxx。

xxx同学于20xx年以研究生考试优异成绩自xx大学进入xx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高，是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。今年，该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士研究生阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信他能做好。书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定。

作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。祝愿贵单位发展顺利！祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献！谢谢！

推荐人：

年月日

研究生找导师简历篇十一

it技能：计算机通过河南省二级考试，熟练掌握office，powerpoint和excel等计算机办公系统软件，以及origin，chemidraw等相关化学软件。
英语技能：cet6通过，较好的中英文表达能力，熟悉化学化工专业英语，具有熟练查阅及翻译英语专业资料能力。
其他技能：熟练掌握高效液相色谱和毛细管电泳仪的有关操作，熟悉仪器的使用与日常维护，能够独立解决仪器出现的问题。熟练掌握微生物培养，蛋白质分离纯化有关流程的操作和相关仪器的使用。

陈倍,杨凯等，基于r-肾上腺素高转化菌株un-78的培养基优化。化学与生物工程杂志，2009。
陈必钦，李忠琴，陈倍等，生物转化体系中（r）-肾上腺素光学纯度的测定，光谱学与光谱分析。审稿中。
陈必钦，杨凯，陈倍等，（r）-肾上腺素高产菌株发酵培养基的优化，计算机与应用化学。

具有扎实的生物，化工基础知识，独立的分析问题和解决问题能力，能吃苦耐劳，有较强的组织能力和沟通能力，富于团队精神和创新能力，适应性强。  
 

个人自传

r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质的研究。（研究生）
项目描述：省自然科学基金，研究r-肾上腺素脱氢酶的分离纯化和酶学性质。
主要内容：r-肾上腺素的hplc和hpce检测，胞内酶的破碎，硫酸铵和丙酮沉淀，双水相萃取以及离子交换，疏水和凝胶层析分离；研究ph，温度，金属离子，辅酶对酶的影响以及酶的底物特异性，动力学参数，分子量的测定等。

产r-肾上腺素菌和的'筛选和条件优化（研究生，辅助）
项目描述：从土壤中筛选产r-肾上腺素的菌株并进行诱变和发酵条件优化。
主要内容：研究菌种诱变后产r-肾上腺素的能力，优化发酵条件提高产率和对映体过剩值，得到最佳条件。
怀地黄内生真菌的分离及其发酵产生药用成分的初步分析（本科）
项目描述：主要对怀地黄内生真菌进行分离以及发酵产生活性成分进行比较。
主要内容：怀地黄内生真菌的分离，内生真菌的纯化以及发酵产物的检测。

研究生：化学化工专业英语，生化反应工程，生物药剂学，生物信息学，手性生物合成技术，高等生物化学，现代分析测试技术，高等生化分离工程，生物合成药物学
本科：普通微生物，生物化学，生物技术工艺学，工业微生物学，生物工程原理，生物工程下游技术，发酵设备，环境生物技术，生物制药  
 

通讯地址： 
联系电话：   
电子邮件：

研究生找导师简历篇十二

在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

作为学生我从不放松学习，在上研第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。另外我还参加了教学，带本专业本科生的遗传毒理学实验课，以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作，广泛查阅了国内外相关的文献资料，从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《技术学报》接收，最后还认真完成了毕业论文的写作，并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务，在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势，热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重，但为了配合院学生工作组老师做好学生工作，我服从组织安排，在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担，坚决地执行党的教育方针，认真完成好每一项工作任务，并注意在中学习、提高。

本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真学习了有关课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，不断完善知识结构，选修控制科学与工程系的《工程矩阵论》、数学系的《数值代数》和信息管理系的《知识管理》等课程，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献，阅读了十多本英文专著，具备了较强的 英语 听说读写译能力;不断向老师、 师兄师姐和同学请教，成绩有很大进步。

研究生找导师简历篇十三

基本信息

姓名:xxx

五年以上工作经验|女|28岁

居住地：

电话：

e-mail：

最近工作[3年5个月]

公司：上海同济同捷科技股份有限公司

行业：汽车及零配件

职位：汽车设计工程师最高学历

学历：硕士

专业：电子信息工程

学校：同济大学

自我评价

具有良好的心理，职业素质，具有开朗乐观积极的人生观，不畏挫折;爱岗敬业，对工作认真细心负责，个性温和，出色的独立工作能力，非常注重团队精神，有一定的的团队协作能力，较强的沟通能力;“活到老，学到老”是我深信不移的法则，不断学习，充实自己：获助理工程师职称。

求职意向

到岗时间：一个月内

工作性质：全职

目标地点：上海

工作经验

20xx/4--至今：上海xx科技股份有限公司(500人以上)[3年5个月]

所属行业：汽车及零配件

汽车电气设计院汽车设计工程师

1.负责安排整车电器件的拆解;拍照记录;分系统归纳零部件并整理拆车图片，编制零部件记录表和拆车工艺文件;2.校对点云，使用inmageware和catia等软件将单件点云校对到世界坐标系下;编制整车电器件的硬点报告;3.分析标杆车线束的线色线径等信息，反测绘出整车线束的`导通状态，使用autocad软件绘制整车线束图，为正向设计线束图做准备;4.编制整车搭铁报告，总结屏蔽线双绞线等信息5.根据测绘车的线束信息，设计整车原理图;6.整车三维布线，设计出整车线束，分布在整车上面并布置整车电器件;7.安排配套工作，与配套商进行技术交流，追踪产品开发过程中反馈的问题，完善产品的设计工作。

所属行业：通信/电信/网络设备

工程部通信技术工程师

1.根据客户要求设计光电子类产品图纸，编写制作产品生产和检验操作文件，设计产品包装方式，实验验证产品各项相关性能.2.负责产品sop/cp/fmea/dailyreport/buildreport等文件制作3.开发设计新型产品，设计新产品零部件的选型，实现客户不同的功能要求，通过各种实验确认产品功能实现和性能稳定性，优化产品设计，降低成本，提高产品的可靠性等。

教育经历

20xx/2--至今同济大学电子信息工程硕士

语言能力

英语(熟练)听说(良好)，读写(良好)

普通话(精通)

英语等级英语四级

研究生找导师简历篇十四

姓名：xx

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：江西

身材：160cm47kg

婚姻状况：未婚

年龄：25岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：化学工程类：研发、分析类、环境保护类：技术类、

工作年限：0

职称：初级

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：3500--5000

希望工作地区：广州珠海浙江

毕业院校：南昌航空大学

最高学历：硕士

所学专业一：环境工程

所学专业二：

起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号

2xxx-0920xx-06南昌航空大学环境工程学士学位

20xx-0920xx-06南昌航空大学环境工程硕士学位

外语：英语良好

国语水平：良好

粤语水平：一般

1、专业特长：能够熟练使用实验设备及各种实验操作，动手能力强，熟悉化工产品的各类检测手段和分析方法（aas、紫外分光仪、icp等）。

2、20xx.9-20xx.6研究生课题：南昌地区重金属污染调查及生态风险评估；

3、20xx年10月参加了第四届江西省分析化学学术研讨会；

4、论文发表情况：

丁园，宗良纲，何欢，钟桂芳，刘艳。蔬菜中重金属含量及其评价[j]。安徽农业科学。

5、能熟悉应用office办公、spss软件，对autocad和photoshop也有一定的掌握。熟悉掌握了清洁生产和重金属污染及防治等方面的知识。

1、本科及研究生阶段学习积累了环境工程、化学分析各方面的知识，对重金属分析检测有深入的研究；研究生阶段协助导师指导了三届本科生毕业设计工作，具有很好的组织协调能力。

2、对化工产品的研发和分析有浓厚兴趣。

3、为人坦诚、乐观向上、稳重沉着、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚忍不拔、勇于迎接新挑战。

通讯地址：广州市番禺区

联系电话：137xxxxxxxx

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

研究生找导师简历篇十五

1.本人性格开朗、稳重，积极进取的精神及良好的分析判断能力，能迅速适应各种环境并融入其中，责任心强及忠诚于公司，能建立有效地沟通渠道，处理好与上级和下级工作关系，工作风格严谨、积极且注重细节，擅长于制程品质异常分析改善，具较丰富的品质管理经验及良好的团队合作精神。

2.本人性格开朗，能吃苦耐劳，有一定的抗压能力，上进心强，接受能力强，善于沟通，公平，公正，愿意与人打交道，能较好的处理与他人的关系，有较强的责任心和荣誉感，具有团队合作精神，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识，兴趣受好广泛，积极参与各种文体活动，业余时间通过阅读管理书籍获得其它方面的知识，能灵活适应不同的环境良好的协作能力，我虽然文凭低，但我有一颗上进的心！

3.本人个性开朗活泼，和蔼近人，善于与人沟通，善于团队建设、关系维户，在企业中创造和谐的工作氛围。广大同事集体的广泛好评，是自己最大欣慰。有自信心、责任心，细致，耐心，做事有始有终；处理问题原则性强；有良好的适应能力、心理调节能力和团队合作的精神；学习是我的乐趣，并能将所学与实践相结合。

研究生找导师简历篇十六

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中惠阅这份自荐材料！

我是一名xx医科大学病理学硕士研究生，将于20xx年7月毕业并获得硕士学位，怀着对贵单位的敬仰与向往之情，我真挚地写了这封自荐信。

20xx年9月我进入xx医科大学攻读病理学专业硕士学位。三年里，在导师的悉心指导和帮助下我独立完成了课题的选择和设计工作，掌握了一定的科研思路和技能，培养了耐心、细心、谨慎、认真的科研作风和严谨的科研思维方式。通过阅读大量的文献，提高了英语阅读、翻译及写作能力。工作上，大量参与科里的肾活检及尸体解剖工作，对临床常见疾病与多发疾病的大体和镜下形态学特点有了一定程度的认识和掌握，并注重与其临床特点联系起来，以便对疾病的发生发展有更全面和深入的了解。同时经常参阅本专业的国内外文献，熟悉本专业的发展前沿，具有比较扎实的临床医学理论基础并熟练掌握了病理学各项常规染色技术，能做出初步病理诊断。此外，我还积极参加学院和科里组织的各种疑难病例讨论及各种学术会议，不断的提高和拓展自己的专业水平。生活中我本着朴实、谦虚、待人诚恳的原则，和科室及寝室的同学相处融洽，同时还积极参加学校和科室组织的各项活动，如协助导师带领本科生和七年制学生完成课间科研训练，参加党史党章知识竞赛，积极为汶川地震灾民捐款等。

我深知自己在现今济济人才中不是最优秀者，但我有满腔的热情，虚心学习的品质，不断创新的进取精神，良好的团队协作能力，如果您能给与我一个汲取知识和奉献自我的机会，我坚信我一定能够在工作中发挥出最大的潜力，用我的智慧和才能为贵院的发展和壮大献上一份绵薄之力！

随信附有我的简历，再次表示衷心的感谢！

自荐人

研究生找导师简历篇十七

姓名：×××

性别：女

年龄：28岁

最高学历：硕士学历

工作年限：8年

婚姻状况： 已婚

民族： 汉

参加工作时间： 20xx-06

身高： 165

现居住地： 石家庄市

户口所在地： 石家庄市

联系电话：0311-××××××××

期望工作性质： 全职

期望工作地点： 石家庄市

期望从事职业： 教学/教务管理人员，教师，人力资源类，行政/后勤类

到岗时间： 1周以内

期望月薪： 20xx元-2999元 (税前)

专业： 英语

学历： 本科

专业描述：

在校期间担任宣传委员，组织过各种活动。

在校内文学社担任干事。

毕业学校： 河北师范大学 20xx-09至 20xx-09

专业： 教育学

学历： 硕士

专业描述： 教育经济与管理专业，研究方向为教育人力资源开发。在校期间担任河北师范大学研究生会宣传部部长、河北师范大学教育学院宣传部干事，连续两年获得校级三等奖学金。修过的课程有：教育管理学、教育评价、教育心理学、德育原理、比较教育学、教育学原理、教育管理案例分析、高等教育学、教育管理公文写作、人际关系心理学、企业管理概论、领导科学、人力资源管理概论及常用法律等。

公司名称： 外研社儿童英语乐园

职位名称： 教师、教学主管 工作时间 ： 20xx-02至20xx-02

工作描述： 负责省五幼的业余英语班教学及教师的招聘、培训、管理工作;另兼铁路一小剑桥英语班的教学工作。

所在行业： 教育/培训/科研/院校 公司性质： 私营.民营企业

公司名称： 河北环渤海湾集团

职位名称： 主管 工作时间 ： 20xx-02至20xx-09

工作描述： 辅助人力资源部主任为公司制定了绩效考核制度及培训计划，为公司中高层领导培训英语和礼仪，管理公司人员档案，招聘员工，制作全公司职员的岗位说明书并帮助公司翻译大量文件及资料。

所在行业： 旅游/酒店/餐饮服务 公司性质： 私营.民营企业

公司名称： 英语家教

职位名称： 英语教师 工作时间 ： 20xx-09至20xx-02

工作描述： 有过7年的一对一英语家教经验，熟知中小学生及家长的心理，善于沟通。

公司名称： 华电科技学校

职位名称： 兼职教师 工作时间 ： 20xx-04至今

工作描述： 先后教授中专班课程：幼儿教育心理学，大专班：教育学、中外教育史、心理学。出期末试卷、组织远程教育考试的考前复习。

本人性格内外兼有，学习新鲜事物极快，有上进心和责任心，做事有条理，掌握教育学、心理学、行政管理学等知识。已获得“助理人力资源管理师”资格证书且有实际的操作经验，涉及到的人力资源管理模块有：招聘、培训、绩效考核、工资福利发放、员工关系沟通等。

大学期间担任班长及团内宣传委员。研究生学习期间担任河北师范大学研究生会宣传部部长、河北师范大学教育学院研究生会宣传部干事，连续两年被评为校级优秀研究生三等奖学金。善于沟通协调，适合做行政、人力资源(招聘、培训、绩效考核等)和企业管理(制度建立及完善、企业文化维护、员工核心凝聚力管理)工作。

助理人力资源管理师(三级)，国家中小企业银河培训工程职业经理人素质提升培训班结业证书。

有过4年的教师人事管理及公司的人事管理经验。

个人职业规划：两年内将人力资源管理的理论及实践知识继续运用深入，做深做精，逐步向企业管理迈进，成为一名具有现代化管理思路的职业经理人。

管理风格：现代化、专业化、人性化、标准化、刚柔并济。

不是每个管理岗位非要人到中年才能够胜任，年龄是个数字，可以代表阅历，也可以代表熬过去的时间。本人用比别人更快的时间来积累知识和经验，是为了尽早遇到真正赏识自己的伯乐。本人热爱管理工作，尤其是人力资源管理工作，“好之不如乐之”，工作对于大部分人代表着生存的工具，而我却将它视为人生的乐趣之一。本人对工作只有三个要求：1.一位欣赏自己而不是时刻让自己感到一无是处的上级;2.一个齐心合力团结协作的和谐工作氛围;3.一份能力与之成正比的薪酬。

优势=理论知识+实际操作经验+英语水平+写作水平+沟通能力+事业心+上进心

薪资方面请在面试后斟酌，本人敢于正视自身能力的价值，绝不会让企业后悔，也绝不会为了得到一份工作而轻易将能力值打折，请各单位三思。

英语 水平： 良好

语言水平描述： 因四六级水分过多，没有参加考试。本人为英语专业毕业，从事英语工作3年及兼职英语工作7年，研究生考试英语在全专业排名第二。

法语 水平： 一般

语言水平描述：

it技能

word 精通

windows nt/20xx/xp 精通

internet explorer 精通

ms excel 熟练

ms powerpoint 精通

研究生找导师简历篇十八

山西大学特岗教师在职攻读硕士学位研究生招生简章

为贯彻落实《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔〕2号）和《教育部关于做好“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师〔〕5号）精神，支持特岗教师在职学习和专业发展，吸引更多优秀人才到农村学校任教，教育部决定20继续组织开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作。山西大学作为山西省具有教育硕士专业学位研究生培养资格的高校之一，按照教育部通知要求，计划招收2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生。具体招生信息如下：

一、报名及录取

1.报考条件

具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的山西省地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

2.招生种类、领域及名额

招生种类：教育硕士

招生领域：教育管理、心理健康教育、学前教育

招生名额：共40人

3.报名办法

符合条件的特岗教师于2013年12月16日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生报名登录网址：/zzlk，按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作，提倡就近报考。报名截止前，可查询各学校报名情况，调整一次所报学校。

4.资格审查

山西省教育厅主管部门将于2013年12月20日至1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

5.确定复试名单

山西大学将于201月13日前根据山西省教育厅主管部门提供的资格审查结果和特岗教师的`年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。

6.复试录取

山西大学将于年1月中下旬开始组织复试工作，具体的复试时间、复试要求、录取办法和工作安排将于近日在“山西大学研究生招生网”）予以公公布。取得复试资格的特岗教师通过报名系统打印《2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位资格审查表》（以下简称《资格审查表》，签字确认后交任教学校，核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。参加复试时将《资格审查表》、相关学历学位证书原件和近3年年度考核表、本科期间学习成绩单复印件提交山西大学研究生院进行审核。

复试着重加强对考生的教育基础知识、教育教学技能、综合素质和培养潜力等方面的考察，择优录取。录取工作预计在2014年2月底完成。

二、培养方式及学位授予

公室组织专家编写的教育硕士专业学位参考性培养方案和教学大纲制订。学习年限二至四年，课程学习实行学分制。

学位课程考试通过后，以在职研修、撰写学位论文为主。对课程考试合格、修满规定的学分且通过学位论文答辩的学生，授予教育硕士专业学位，并颁发国务院学位委员会统一印制的教育硕士学位证书。

三、有关事宜

特岗教师在职攻读山西大学教育硕士专业学位研究生按规定缴纳报名费、学费和住宿费，学费标准为16000元/人。按照教育部有关文件精神要求，被我校录取教师学习期间的相关待遇，应按照在职教师外出学习有关规定执行。

四、联系方式：

山西大学研究生院（专业学位办公室）：03517018027赵老师

山西大学教育科学学院：13753141113、7010522崔跃生

13753134290、7018984刘老师

山西大学研究生院

山西大学教育科学学院

2013年11月25日

山西师范大学

根据国务院学位委员会办公室和教育部教师工作司《关于做好2013年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师司〔2013〕100号）的精神，我校2013年招收特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生，现将有关事项安排如下：

（一）报名条件：具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。

（二）符合条件的特岗教师于2013年12月16日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生报名登录网址：/zzlk），按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作，提倡就近报考。报名截止前，可查询各学校报名情况，调整一次所报学校。

（三）招生专业领域及名额：

2013年我校在学科教学（语文）、学科教学（思政）、学科教学（英语）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（体育）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）和现代教育技术共计13个专业领域共招生80名。

（四）资格审查：省级教育行政部门于2013年12月20日至2014年1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。

（五）确定复试名单：我校于2014年1月13日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。

取得复试资格的特岗教师通过报名系统打印《2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位资格审查表》（以下简称《资格审查表》），签字确认后交任教学校，核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。参加复试时将《资格审查表》、相关学历学位证书原件及复印件和近3年年度考核表、本科期间学习成绩单复印件（需要加盖档案管理部门公章）交我校研究生学院进行审核。

复试时间另行通知，届时请查询我校研究生学院网站。

（六）入学时间：2014年9月，具体时间另行通知。

（七）培养方式：在职兼读。

（八）学习年限：三年。

（九）学费标准：每生15000元。由学员本人和所在单位共同承担。

（十）联系方式：

山西师范大学研究生学院网址：/。

山西师范大学

2013年11月28日

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