最热四年级的读后感(案例17篇)

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最热四年级的读后感(案例17篇)
时间:2023-10-28 11:53:04 小编:文锋

读后感可以是对书中人物、故事情节、主题等方面的思考和评价。毛泽东说过,读书破万卷,下笔如有神。写一篇有思想、有深度的读后感并不容易,需要我们从多个角度去思考和分析所读内容,同时也要注重对语言的表达和文字的优化。在写读后感时,我们可以先进行内容回顾,然后结合自身经历和背景,进行个人感悟;接着可以对文章的优缺点进行分析,提出自己的观点和见解;最后要进行总结和思考,以便进一步提高自己的写作水平和分析能力。以下是一些读者分享的读后感,希望能够与大家共同交流和讨论。

四年级的读后感篇一

暑假开始了,我在看格林童话时一边的博学天下掉到了地上,偶然翻到一篇故事——《南瓜兄弟》,便细细阅读起来。

看着看着我的脑海里出现了一个大南瓜,南瓜突然出现了一条缝。啊!南瓜变成了两半,两个胖嘟嘟的小男孩坐着,爷爷看见了很高兴。于是就叫他们“南瓜兄弟”。一天,村里来了一个很可怕的妖怪。南瓜兄弟听到这个消息,就去为村民除害。路上他们帮助了大公鸡、小白龙和花狐狸脱离了险境,因此他们都要和南瓜兄弟一起去除妖怪。他们找到了妖怪,大公鸡啄瞎了妖怪的眼睛,小白龙缠住了妖怪的.脖子,花狐狸放出臭气熏倒了妖怪,南瓜兄弟趁机打死了妖怪,为村民除了害。

读了这个故事让我体会到:我们做任何事情都要根据自己的具体条件想一想,通过实践去完成,这样才能做好。记得有一次,学校举行接力跑比赛,每班30人,15人一组。通过我们的努力,为班级夺得了名次。也通过这件事让我明白了做任何事情都要团结,齐心协力,这样才能成功。

实践才是求知的法宝,只有敢于实践的人,才有希望取得成功。

四年级的读后感篇二

《骆驼祥子》是著名作家老舍写的,我想:著名作家写的.肯定好看。于是就买了这本书,可是回到家我在想‘骆驼’‘祥子’这个题目难道是一只名叫祥子的骆驼的故事?我读了才知道,原来有一次军阀乱兵抢走了他的车,幸好他抢走了那些兵们的三只骆驼才保住了他的命。

全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者;经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

读完了这本书我觉得祥子太不容易了,他苦命坚持拉车令我非常感动。顿时我知道了什么是书的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好书能改变人的一生。

四年级的读后感篇三

今天我又读了一遍《小鹿斑比》这篇小说叙述的是一只叫斑比的小鹿的成长故事。是一部关于爱、成长与生命的故事动物理想的世界是宁静的、和谐的、美好的,但也是充满了矛盾和危险的。

斑比出生了然后学回了奔跑与跳跃,还认识了许多朋友,有戈博、法莉、松鼠、兔子、猫头鹰……过了幸福的几个月,斑比就再也没见到母亲了,之后鹿王常在暗暗保护斑比,帮助斑比。斑比又喜欢上了法莉,在这期间,斑比学会了如何攻击别人还更勇敢了,之后,又过上了独单的生活,而且越来越像鹿王,独来独往、无生无息。最后,它真的成为了鹿王,而且它爸爸就是前一代鹿王。

读完这个故事,我觉得斑比小时后非常可爱、幸福,有一个非常爱着它的妈妈,在它很小的时侯妈妈带它去学本领,掌握了嗅闻的技巧,还学会辨音等。最重要的是学会了独立生活。

我觉得斑比的精神、勇敢植得我们学习,生或虽然充满了艰险,但无论如何都要学会去适应。

四年级的读后感篇四

上一、二年级时,我考试成绩不好时,总是希望考得好的同学下次考得很不理想,我们就能“扯平”了。但是,到三年级时,我的成绩就跟不上了。

读了“三人行,必有我师焉。”这句话,我明白了要虚心学习,不能指望别人为你做什么。

我下定决心,一定要追上大家。于是,我上课认真听讲,眼睛紧紧地盯着老师,好像一眨眼,老师就会消失一样。一开始,我先保证每节课发一次言,再慢慢增加发言次数。课前认认真真地预习、批注、读课文。课后就认真地把该默写的都默写一遍,该背的都背一遍。考试时,我写完后认真检查。而原来,我上课一直画画、一个字都听不进去、更别提发言了。课后就什么都不管了。考试做完题就无所事事,盯着卷子发呆。

我渐渐追上了大家,为此,我很高兴。

从这件事中,我明白了要靠自己来完成目标,只要努力了,没有什么事是不可能的。

四年级的读后感篇五

暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。

《101个神奇的`实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。

四年级的读后感篇六

《三国演义》从刘备、关羽、张飞“桃园三结义”写到王浚平吴,时间跨度较大,为大家绘声绘色地讲述了东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史故事。反映了封建统治集团内部的尖锐矛盾。

故事里塑造了许多个鲜明典型的人物形象:智谋超人的诸葛亮、阴险奸诈的曹操,粗犷爽直的张飞、勇武的赵云、重义的关羽、仁义的刘备……他们的形象栩栩如生,不可磨灭。“三顾茅庐”、“草船借箭”、“空城计”、“七擒孟获”……这些故事长期被人们以各种不同的艺术形式传播推广。诸葛亮发明了“木牛流马”:它是一种运输工具,载重量大约四百斤以上,为蜀国十万大军提供粮草。诸葛亮发明了一些实用的东西,而且智谋过人,因此我对他佩服得五体投地。

因为我读《三国演义》太投入了,以致于晚上做梦都会梦见《三国演义》里的.人物,但却是“古今结合版”的:我在半路上遇见了同学和她妈妈,我说“阿姨,我用一下你的手机,给我妈妈打个电话可以吗?”阿姨委婉地说“你还是去李辉庄找关羽用他的手机打电话吧!”醒来后我把我做的这个可笑的梦讲给妈妈听,妈妈听了和我一起哈哈大笑。

世界上有许多象诸葛亮、司马懿、周瑜、刘备这样的英雄人物在为自己的祖国效力,因此我们要像他们一样报效祖国,但第一步就是要好好学习。让我们一起从现在开始好好学习,长大了报效祖国吧!

四年级的读后感篇七

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

高尔基曾经说过:“世界上最快又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”是啊,让我们珍惜身边的`每一分、第一秒吧,不要再让时间从我们的身边匆匆流过。

时间,是世界上最珍贵的一切——因为没有时间愿意那样做把自己的事丢下来,等他做完,再忙自己的事。

四年级的读后感篇八

放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!

四年级的读后感篇九

漫长的暑假里,妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。我被故事的主人公海伦·凯勒所感动,她像一块磁铁深深的吸引了我。

当别的`孩子开开心心地做着自己喜欢做的事时,海伦·凯勒却因一场大病失去了听力和声音正蜷缩成一团躲在墙角边。后来沙利文老师教会了海伦用手指触摸盲人字板来记单词和句子,接着海伦凭着坚强的意志和永不放弃的决心考上了哈佛大学,后来她成为了卓越的社会活动家,到美国各地以及亚洲、欧洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金。

读完了这本书,我的心久久不能平静,海伦·凯勒身为残疾人本可以依赖父母生活,但海伦却没有这样做,她自立根生让我敬佩不已。

相比之下,我很愧疚,我的意志力还不如残疾人海伦·凯勒。记得有一次,上体育课老师为了让我们加强体育锻炼,让我们上操场慢跑五圈,有些同学顺利通过,有些同学也顶了过去,而我却没顶住,瘫倒在地;在学习中遇到了困难,我并没有选择挑战,而是像缩头乌龟逃避了,星期天,妈妈让我做黄冈语文大试卷,我死也不肯,但还是做了,因为十分不情愿,所以错误满天飞。

从今后起,我要向海伦·凯勒学习,在遇到困难是不放弃,成为一个有意义的人。

四年级的读后感篇十

今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。

在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。

这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。

我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。

花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。

落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。

四年级读后感范文(二)《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。

因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

真本书让我受益匪浅!

四年级读后感范文(三)《窃读记》读后感

今天我有幸读了《窃读记》,心里百感交集,思绪万千,就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪,久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。

这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷,没有钱买书,只好业余时间去书店偷偷看书的事。

这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书,一页,两页,我像一皮饿狼,贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷,已经到了忘我的境界以及对知识的渴望,而我家里书很多,便大部分我都没有认真读过,我要学习作者读书的精神。()

“进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。”这段话中,“常常光顾,而从不购买”写出了作者小时候家里穷,没钱买书,所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了,想买什么书,父母都给我们买。我扪心自问:“我又认认真真看过多少次呢?”

“啊。它在这里,原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本书就不找了,大不了不看就是了,从没有像作者一样,今天看了,明天想尽办法还要继续看。为此,我深感愧疚。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“光阴我们经验,读书给我们知识。”从现在开始,我一定要像作者一样认真读书,热爱读书。不动笔墨不读书,好读书。读好书。多学习科学文化知识,长大后把祖国建设得更加美好。

四年级的读后感篇十一

中国有四个名字叫《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,都很精彩。作为一个女孩,前三部对我不太感兴趣。它们涉及军事、政治和神话,所以最吸引我的是《红楼梦》。

《红楼梦》带着悲伤凄凉的气氛,让人常常想哭,里面的诗太多让人印象深刻。难怪有那么多人在研究《红楼梦》。

这里的是非是“不断切割,原因仍然混乱”,让看到古代婚姻的'错误,他们经常由父母处理,什么“腹部结婚”,更荒谬的是,他们有时从未见过面,混乱地结婚。而且,在古代,女性争相进宫,因为这样可以让家庭富裕,但皇帝有成千上万的妃子,她们得宠一会儿,很快就会被遗忘。他们为什么要进宫?皇帝的奶奶们喝酒玩乐,衣食无忧,而普通人吃了最后一顿饭,没有下一顿饭。生活的痛苦是难以想象的。难怪起义一次又一次地“造反”。灾难之缘在于皇帝。这场悲剧让人心寒愤怒,让人不禁讨厌古代的苛捐杂税。他们一步一步把老百姓推到火坑边,真的让人讨厌痛苦。

《红楼梦》一书让我时而快乐时而悲伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,也许,一切都不能完美,人也不能完美。

四年级的读后感篇十二

最近我在看f·b怀特写的《夏洛的网》,这本书讲的是一只蜘蛛和一只小猪的故事。一天早上,弗恩的爸爸拿着斧头去猪圈,弗恩问妈妈为什么爸爸要去猪圈,妈妈说:“昨天夜里有一只小猪诞生了,它太弱,爸爸不要它。”弗恩一听觉得不公平,跟爸爸说了好长时间,最后爸爸决定把这只小猪给弗恩养。弗恩坐在校车里想一个人有一只猪,实在是太美好了!

一路上,弗恩已经给小猪取好了名字,叫威尔伯。上课时,老师问弗恩一个问题,弗恩就说是威尔伯,全班人哈哈大笑,弗恩脸红了。弗恩很爱威尔伯,经常带它出去溜达。可是有一天,爸爸决定把它卖掉,弗恩哭了,妈妈说:“把威尔伯卖到朱克曼家去吧!”这事很快就办妥了。谷仓里没有动物和它一起玩,它觉得很孤独。这时有个声音在叫它:“我想做你的朋友,睡觉吧,你明天就会看到我了。”威尔伯在梦里也听到了那声音在叫它。最后,它终于见到了那位新朋友,那是一只蜘蛛,名叫夏洛。夏洛把它的特点告诉了威尔伯,威尔伯觉得夏洛很残忍,它吸血。它还不知道夏洛有一颗善良的心。最后夏洛救了威尔伯的命,这让我感动极了。可它自己却死了,我忍不住流下了热泪。虽然夏洛死了,但是我知道夏洛永远在威尔伯的心里。

于是我幻想我变成了威尔伯,一定会很快乐,夏洛虽然死了,但我想夏洛一定会希望我活得快快乐乐,自由自在。得到大奖的我,变得特别光荣,几乎全市人都知道我。夏洛的'子子孙孙也陪着我,母鹅它们也在叫,真是热闹极了。我还得遵守诺言,勒维送来的食物要等坦普尔顿先吃,等它吃不下了,我再吃。夏洛虽然死了,但是我一直记着它,它是我的朋友,是只漂亮的蜘蛛,它救了我的命,我很感激它。弗恩也很少来看我了,但偶尔还会见她几面,我一直都很快乐,和夏洛的子孙一起快乐的生活着。

四年级的读后感篇十三

今天我读了《父与子》整本书,它的作者是德国漫画大师卜劳恩。这是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱。

书中的父亲疼爱儿子,做过一件惹人大笑的事情:父亲看到儿子做作业很苦恼的样子,就亲自去帮儿子写作业,结果事情败露,遭到老师严厉批评。

在儿子不听话的时候,父亲会拿出一根树根打儿子。但更多的时候,父亲总是无微不至地照顾儿子,他们过着平凡而幸福的日子。

这整本书让我印象最深的是,有一次儿子将球踢到路人头上,路人非常生气,开始教训儿子:“你怎么老在路边踢球呢?”爸爸加入到指责的队伍里来,但路人不依不饶,父亲说:“我的儿子已经给你道过一个歉了,有完没完?”路人没有反应过来,父亲就带儿子离开了。儿子犯了错误,父亲会严厉批评;当儿子受了委屈,父亲又会百般呵护。

从这本书中,我感受到了两代人之间浓厚的亲情、挚爱、理解、信任,也感受到了父子之间互相信任、互相扶持。生活中无论有多大的困难,只要有爱,我们都可以坚强地度过。

我越来越觉得,书中那位令人敬重的他就是现实生活中我们的父亲!

四年级的读后感篇十四

前几天,我读了一本书--《好心眼巨人》,故事讲述了:小女孩索菲自父母双亡后,就住进了孤儿院。有一天晚上,索菲睡不着,突然发现一个巨人正拿着一把小号冲着隔壁邻居孩子的卧室猛吹,原来他是吹梦的巨人。巨人发现了索菲后,伸出大手,一把就抓走了索菲。

他们走到了英国皇家空军找不到的地方—巨人国。巨人国有十个巨人,其中九个巨人有同样的爱好—吃人。因为他们太残忍了,所以索菲不喜欢这些吃人巨人,她就让好心眼巨人阻止这件事。但是好心眼巨人只算巨人国中最矮的人,所以他们必须要找女王帮忙捕捉吃人的巨人们。

一开始,索菲怕女王不相信,就请好心眼巨人把吃人巨人的梦吹进女王的卧室,而且女仆给女王看了报纸,告诉她很多女生学校和男生学校的孩子失踪了。女王相信了好心眼巨人的话,派了军队一起去捕捉吃人巨人,最后,九架直升飞机平安的带回了九个巨人。

我最喜欢索菲,因为索菲很机智勇敢。她能捕捉到比她高大许多的巨人,而且是九个吃人的巨人呢!

在大班的时候,因为幼儿园就在小区内,所以妈妈让我独立去上学。当过十字路口的时候,往来的车辆很多,为了安全起见,我等到同学的妈妈过来之后,才跟她一起过马路,我觉得自己很勇敢,很自豪,很高兴,也像索菲一样。

四年级的读后感篇十五

今天我读了一篇短文,叫《感恩是什么》。

这篇文章主要讲了感恩是一种对爱的肯定,感恩是一种无言的鼓励,感恩是一种让人悄然泪下的感动,感恩是一种能让人前进的力量。我们也一样应该感谢挫折。

张海迪是残疾人的代表,她五岁时就因得病,从胸部以下就不能动弹,正是因为这样,张海迪更加发奋学习,自学了小学和中学的所有功课,自学了大学英语,日语,世界语,德语。学习了针灸,为别人看病。她荣获了硕士学位。还荣获了许多奖项。

还有一个人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上没受过一点挫折,父母什么活也不让干,就让她学习。当她考大学时,因为成绩好,被一所优秀的大学录取了。由于她不能生活自理,所以由妈妈陪读。就连包鸡蛋也要妈妈包,系鞋带要妈妈帮。最后父母只好让她退学了退学了。

在生活中,也处处需要挫折。有一次,我们考《单元测试》,我只得了七十九分,心里十分难过,但就是因为我这次没考好,所以我以后好好听讲,好好完成作业,我终于考了九十八分。如果没有挫折,也就没有奋斗的目标,所以我们要感谢挫折,感恩挫折。

世界上有许多我们要感谢的东西,只有用心去感受,才会感觉到,原来我们的生活处处包含感恩!

四年级的读后感篇十六

今天,我看了一本名叫《柳林风声》的童话故事,这本书是英国作家肯尼斯。格雷厄姆写的。

《柳林风声》是一本充满田园牧歌风情的经典童话,书中讲述了:四个最要好的动物朋友——鼹鼠、河鼠、獾还有蛤蟆在风光旖旎的河畔中所经历的曲折刺激的冒险故事。《柳林风声》中的那些扣人心弦的'情节设置、细腻入微的描写,成功塑造了活灵活现的动物表现,那忠厚善良的鼹鼠、聪敏热情的河鼠、老成持重的獾还有冒失疯狂的蛤蟆的给我留下了深刻的印象。还有幽默生动的对白和许许多多的深沉的哲思与慷慨。

《柳林风声》虽然是一本童话书,但是以为仅仅适合儿童看的话,那你就大错特错了。实际上,任何童话都对成年人有教益,并不是小孩子适合看,成年人不适合看的,每个人都有童心,是天生就有的,只是在小孩子身上体现得最明显而已。童心是一种看待世界的方式,是好奇心、同情心还有探求心,是与天地万物感同身受的纯朴之心。

四年级的读后感篇十七

中国有四个名字叫《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,都很精彩。作为一个女孩,前三部对我不太感兴趣。它们涉及军事、政治和神话,所以最吸引我的是《红楼梦》。

《红楼梦》带着悲伤凄凉的气氛,让人常常想哭,里面有很多诗,让人不得不佩服。难怪有那么多人在研究《红楼梦》!

这里的是非是“不断切割,原因仍然混乱”,让人们看到古代婚姻的.不完美,他们经常由父母处理,什么“腹部结婚”,更荒谬的是,他们有时从未见过面,混乱地结婚。而且,在古代,女性争相进宫,因为这样可以让家庭富裕,但皇帝有成千上万的妃子,她们得宠一会儿,很快就会被遗忘。他们为什么要进宫?皇帝的奶奶们喝酒玩乐,衣食无忧,而普通人吃了最后一顿饭,没有下一顿饭。生活的艰辛是难以想象的。难怪起义一次又一次地“造反”。灾难之缘在于皇帝。这场悲剧让人心寒愤怒,让人不禁讨厌古代的民税。他们一步一步把人推到火坑边,真的很讨厌。

《红楼梦》这本书有时让我开心,有时悲伤,有时愤怒,有时感慨万千。

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