社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。总结要注重客观、具体、有理有据地表达。以下是一些总结写作的佳作,希望可以对你的写作提供一定的参考。
读书真让我着迷六年级篇一
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界;生活是面明镜,它真实地记载了人们在人生道路上的曲曲折折,辛酸苦辣;生活中的乐趣无处不在,只要你认真体会,你就会感受到其中的幸福与甜蜜所在。我是一个经历了十五个春夏秋冬的女孩,我总会不断去寻找生活中的乐趣所在,虽然每次都会弄得“汗流颊背”但收获总会让我忘记疲惫和汗水,而且受益匪浅,因为成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。
小的时侯,我每天就记得玩,以为玩才是人生的最大乐趣,所以学习总是一落千丈。无奈之下,一向把我视为掌上明珠的父母只好“忍痛割爱”买了很多的书籍让我阅读,而且不准出门,一时间我觉很孤独、寂寞,我觉得自已像关在笼子里的小鸟,没有快乐和自由,更别说乐趣了,所以整天闷闷不乐,垂头丧气,像丢了魂似的在屋里踱来踱去,那一堆书在我眼里不过是无人怜惜的垃圾,可是就在那一天,那一刻我才真正觉悟了。
自从看了那篇文章后,我才真正认识到乐趣是措手可及的,而学习知识也是乐趣,它给了你想像的空间和做人的道理。它是智慧的源泉,它让你开怀大笑,所以书从此以后就成了我形影不离的好朋友,我相信只要我们努力去发掘就一定会从中享受无限的乐趣,得到教益和启迪,增长才干,陶治了性情。
读书真让我着迷六年级篇二
书,是默默无闻的智者。它虽无语,却教导者着你怎样做人。幸运的是,我就拥有“书”这位朋友。
记得第一次看文字类的书是在我上一年级的时候。那时正是暑假,我闲的无聊,便手拿起那本《尼尔斯骑鹅旅行记》,谁知这一看就着了迷。从此,我就从一个“头可断,书不可不看”的人,变成了一个“书虫”。
如今,读书已远不止是我的嗜好,它已经成了我的习性。一次,表弟来我家玩,妈妈要上街去买一些东西,便让我看好小弟弟。那时,我正在看书,就随口答应了一声。妈妈见我答应了,就放心的出去了。表弟在一旁玩耍,而我沉浸在书海中。那扣人心弦的情节,那各式性格的人物,那步步惊心的变化……这一切都让我沉浸在书中,无法自拔。直到我听到了表弟的哭声,真可以用惊天动地来形容。话说回来,妈妈让我看好表弟,等她回来看见表弟在哭,肯定饶不了我。于是我赶紧跑上去抱起他,一边摇着他一边说:“别哭,别哭呀!你要是不哭”—哇,一声更尖锐的哭声从表弟的嘴里飞出,打断了我的话。“再哭,再哭我就不给你讲故事了!”我把他放在沙发上说。他一把抓住我的胳膊,真的不哭了。于是,我就给他讲了许多童话,直到妈妈回来。
读书陶冶了我的情操,也增长了我的知识。《狼王梦》使我明白了母爱的伟大;《常青藤家训》让我明白了人生的道理;《热爱生命》让我明白了生命的可贵……沈石溪的动物小说,曹文轩的乡村小说,当年明月的历史小说……这些书都是我的最爱,都会让我流连忘返。
读书,是世间最让人快乐的一件事,还有什么理由不让我着迷呢?
读书真让我着迷六年级篇三
书是人类进步的阶梯。
高尔基说,书是知识的源泉。培根说,知识就是力量。我说,书是一副灵丹妙药,可以医治我们的愚笨,书还是我的良师益友,给予我前进的力量。
我能在书中找到许多乐趣。在我牙牙学语之时,我已经开始看一些童话书,我曾为白雪公主与王子在一起的结局而欢呼雀跃,曾为灰姑娘的遭遇而愤愤不平,曾为小红帽的遭遇而心急如焚。在书中,我进入了一个充满美好幻想的童话世界,在其中流连忘返,不知疲倦。等我再大一些时,我已经可以阅读一些名著了,在《名人传》中,我看到了为音乐呕心沥血的贝多芬,知道了坚持不懈;在《海底两万里》中,我到了那无边无垠的海底世界,开阔了眼界,增长了见识。此时的书就像一盏明灯,照亮了我求知的方向,陶冶了我的情操。
斑斓午夜后,朝花雨露时,如今的我已经习惯在傍晚,手里捧着一本古色古香的书,书本散发出来的墨香令我心旷神怡。拨开滚滚硝烟,我来到了《西游记》那个充满传奇色彩的神话世界,孙悟空那不畏艰险,勇往直前的精神令我敬佩,我也开始向书中的人物学习《钢铁是怎样炼成的》这本书又给了我不一样的境界。我与保尔同欢同乐,同喜同悲,笑可鄙之辈,赞可敬之人,我又收获了不一样的果实。在鲁迅先生的《呐喊》之中,我又看到了在那个时期腐朽黑暗的旧中国,知道了落后就要挨打这一道理,我发奋图强,发誓要为祖国贡献出自己的一份力量。在读书的过程中,我找到了乐趣,又开阔了眼界,增长了知识,真是一举多得。
如今,我和书籍已经形影不离,成为了无话不谈的好朋友,我的意志也得到了磨练。读书真让我着迷!
读书真让我着迷六年级篇四
如果说生活是一幅油画,那爱好就是一支画笔,尽情挥洒;如果说生活是一座花园,那爱好就是一朵鲜花,沁人心脾;如果说生活是一片天空,那爱好就是一朵云彩,洁白无瑕……兴趣爱好能带给人们无限的乐趣,但在我的生活中,最令我着迷的是---钢琴!
偶然间,惊羡于那声如天籁源于自然的泉水之音,那行云流水的音符之中有相遇的甜蜜、孤单的苦涩、壮阔的山河、回肠的历史……令我更我迷恋的是其中蕴藏着的艺术及力量。于是,做一名优秀的钢琴演奏家,便扎根于我的心中,成了我的“梦”。
第一节钢琴课,老师教我“按”了一遍琴键,我初次领略到这“黑白”琴键之间的奥秘。每按一下,一声清脆的纯美之音在房间里回荡,静默的融入血液。
不经历风雨,怎能见彩虹?在漫长的学琴之路中,波折总会有的。曾经的热情满满、曾经的无限陶醉、曾经的`爱不释手、曾静的日日相思……在时间老人的考验下,如雨珠飞溅开来,我的意志在动摇,我的理想在模糊。不记得有多少个周末的午后,我在屋子里练琴,阵阵欢笑在耳畔回荡,我透过窗子向下看,心中有说不出的愁思。
宁静的夜晚,《牧童短笛》温柔呈现,我眼前仿佛出现了可爱的牧童正歪坐在牛背上,手中握着一支短笛用心地吹奏着。祖国壮丽山河化作黄昏的小调,沁入我的心田。
美妙的清晨,恬静优雅的《致春天》如约而至。春天的脚步,立刻萦绕在我的耳畔。那是祖国奋发向上的脚步!那是民族节节攀升的脚步!那是东方文化厚积薄发的脚步!
悠闲的假期,坚强的《命运》之音,百折不回,蜿蜒绵长,诠释着我内心的起伏和波澜。我甘当基石,传承美好,我愿祖国的艺术风采弥漫在世界各地。
在老师的悉心教导、父母的殷切鼓励和我的不懈努力下今年我顺利。琴音飞扬,缕缕、丝丝、阵阵……我深深的知道,那里面缀满着我的钢琴梦,伴随着斑斓的音符飞翔,飞翔……艺术的种子将永远植根在我心中。
读书真让我着迷六年级篇五
“读书百遍,其义自见。”书,是我最喜爱的东西,宛如婴儿喜爱自己的父母一般,不信?那就看一看吧。
紧紧地抓住裤袋,一双警惕的眼睛目光四处乱看。来到商业街,看见品种繁多的零食,不禁咽了咽口水;看见丰富多样的玩具,双手微微颤抖。咬咬牙,还是头也不回地冲进了书店。
一进书店,一股书香气扑面而来。贪婪地看着一本本书。犹如一头如饥似渴的狼望着一群肥美的绵羊。掏出裤袋中的零钱,一边数着,一边盘算着。看见目标,马上冲过去抓起来,看看价格,如果够的话,欢天喜地跑去收银台,如果还差几元几角,望望附近有没有熟人,愿厚着脸皮凑过去:“兄弟,借点儿钱……”
从书店出来,虽身无分文,又身欠外债,但也十分高兴,因为我有书!
回到家,废寝忘食地看着,上个厕所也要紧抓不放。吃饭时也要看,我当书为精神粮食,精神上饱了就心满意足了。
在学校,还照旧是手不释卷,因为要上课,所以才依依不舍地放进抽屉中,思念之情不禁油然而生。
下课也看。不过万一碰到一个“书鬼”级别的人物。呵呵,遭殃啦!
忽然,一阵风从你面前拂过,一只狡猾的手顺手把你的书一捞,然后飞一般的遁去!
呆若木鸡,如遭雷击。就像掉进河的蚂蚁失去了它的救命叶子。少则一两天,如果这本书是本“好书”,那么,呵呵!可能绕校园溜达一圈才会到你的手里。
可曾想过,没有书的日子是悲惨的,整天以泪洗面。看着月亮想着书。恰似身在异乡的游人思恋着远方的亲人。
书,真让我着迷。
读书真让我着迷六年级篇六
生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界。我是这个万花筒的一员,因为我有爱好,有让我着迷的事——读书。
读名著,真让我着迷。我是个爱读名著的人,每当我面对着书架上一本又一本的名著时,总会不知疲倦地读了起来。看《西游记》中孙悟空大闹天宫的表演所感染;被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的种种人生哲理所感动;读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所令人同情;听《爱的教育》,被里面的母爱所倍受感动。读名著,给我以奋发向上的力量。
读名著,真让我着迷。
读诗词,真让我着迷。无论古今中外,诗词歌赋都很盛行。回首过去,苏轼的“大江东去”这一豪迈的壮举使我感动;李白的“桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情;王湾的“张书何处达?归雁洛阳边”的思乡之情又让人怜悯。展望现在,冰心奶奶的诗又让我悟出一些人生哲理,读诗词,让我陶醉在历史的长江中。
读诗词,真让我着迷。
读论语,这又有另一番新意。这部书中,教给了我无数的学习方法:温故而知新,学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的,每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语,让我沉浸在知识的海洋里。
读论语,真让我着迷。
“读书给人以重生的力量”这是我读书后的感受。不错,我们试想一下:如果老舍先生没有大量读书,怎能创作出优美的文章?如果朱自清没有读书,怎么会写出如此富有人生哲理的散文?所以,书是人重生的救命草,能让人奋发向上。
读书,真让我着迷!
读书真让我着迷六年级篇七
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太阳花女孩》让我看到了友谊的真谛;《谁陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
读书之乐陶陶;读书之乐悠悠;读书之众乐乐;读书之众悠悠。
我读的书不能说是太多,也不可以说太少。因为我们有幸可以看到古人流传至今的古文、典籍,所以我常说读书人是幸福人。这些书籍中包含着作者的心志和精粹的中华文化。
列宁曾说过这样一句话:”读书是我们生命中的快乐!“是啊,读书的确是我的快乐!年幼的我经常需要点读机读童话故事才能入睡。长大了,我对书的渴望更加强烈,我开始在报亭里寻找我要看的书;我开始对身边的大人开口”乞书“;我开始泡在图书馆里废寝忘食地看书。
读书真让我着迷!
六年级:林可佳
读书真让我着迷六年级篇八
书,真是个让人着迷的东西。
古往今来,人们的生活都不曾离开过书。赞美书的名言也不少,如高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。还有许多谚语也是赞美书的,如:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋”“书犹药也,善读之可以医愚”等等。总而言之,书是人类最宝贵的财富。
我从四五岁的时候就开始读“故事大王”了,家人的引导更是让我对书更加喜爱,也对读书更加热衷了。书可以把我们的思绪带到另一个世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打时的痛苦,听到海伦凯勒对光明的呼唤。书,让我着迷,令我沉醉。
记得不久前我看过一本书叫“欧也妮。葛朗台”,我完全被大作家巴尔扎克所描写的情景吸引住了:欧也妮的娇羞,葛朗台老头的一毛不拔。甚至午饭时间到了我都没有注意到,只是感到窗外的阳光越来越刺眼,才猛然想起了时间,拿起手表一看大吃一惊:一点半了!,快上课了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起书包就走,走的时候还不忘把书塞进去。一路狂奔到学校,但还是晚了几分钟,原来真的是:“光阴似箭,日月如梭”啊!
让我们把书融入我们的世界,让我们的世界因有了书而更精彩。
读书真让我着迷六年级篇九
“滴滴答,滴滴答”,这是小雨珠们在窗上欢快地蹦跶,一会儿,她们又蹦跶在伞上、树叶上……看,她们像一个个孩童,懵懂、天真。
她们喜欢四处游荡,本来要去广阔的大草原,忽然不知怎地就去了郁郁的森林。她们在春天为大自然添上灵动的色彩,在夏天为闷热的空气增添一丝凉爽,在秋天让累累的果实更加香甜,在冬天,她们还会变成一朵朵无暇的花儿,从空中徐徐落下。
春雨是一个温柔的小姑娘,总是恬静美好地叫醒每一个沉睡的生灵。她叫醒花朵,花儿们吐出娇艳的花蕊;她唤醒小草,小草们换上盎然的绿衣;她唤醒小溪,小溪伸伸懒腰,开始“叮咚叮咚”地歌唱。
我喜欢在春雨里行走,打着透明的伞,听着伞上弹奏的奏鸣曲,转动雨伞,看着一滴滴小小的雨点从伞上飞出去,在空中自由地跳跃。
相对于春雨的缠绵,夏天的雨更加肆虐。听,“噼里啪啦”、“踢踢踏踏”……趴在窗口上,静静地听着这一首气势雄浑的交响乐,似乎在经受着一场灵魂的洗礼、升华。
秋天,骑着自行车在雨中闲逛,又是另一番景致,看着行色匆匆的人们,我把铃声转得格外响亮,略带冰冷的雨水,轻轻从额头滑过,我竟有种灵魂被净化的的虔诚感。
是的,我喜欢雨,喜欢这一年四季都让我着迷的雨。
读书真让我着迷六年级篇十
我学会了种花。上次奶奶送给我了一个花盆和一些菊花种子。首先,我把小花盆里装满土,把种子裹进土里,我每天给它浇水,晒太阳。日子一天天过去了,可是它还没有发芽,我就问奶奶,它怎么还不发芽呀?奶奶说:“不要着急,它过几天就发芽了”。奶奶说的对,真的过了两三天,它就长出了嫩绿的小芽。又过了些日子,它慢慢出现了一个小小的蓓蕾,像一位害羞的少女,晶莹剔透,含苞欲放,在阳光的照射下显的金灿灿的美丽极了!我小心翼翼的帮它松土、施肥、浇水,天天盼望着它快快绽放。终于,在一个雨后的早晨它开放了,是一朵大大的黄黄的菊花,真好看!我用鼻子嗅了一下,有一股淡淡的清香。过了一会,一只蜜蜂飞了过来,准时被这美丽的花瓣和香味吸引,它在花瓣上翩翩起舞,像一个小女孩在跳芭蕾舞,美丽极了。我仿佛已被个画面带了进去,我就是那朵金灿灿的菊花,蜜蜂飞过来告诉我采蜜的甜美;小鸟飞过来告诉我飞行的快乐。
菊花不仅好看,还是一种不错的中药,可以清热解毒,还可以泡茶呢,原来菊花全身都是宝贝。
我决定明年再多种一些菊花。
读书真让我着迷六年级篇十一
已经九点了,我上了床,想着刚才看的小说,心里痒痒的,多想继续看下去啊!终于,我忍不住了,轻轻的起床,蹑手蹑脚的走向书柜,一把抓住那本小说,打开灯,津津有味的在床上看了起来。5分钟、10分钟、半小时…,我已经看了整整一个小时了,可还浑然不知,沉浸在小说的情景中。
突然,门外响起一阵脚步声,我敏感的神经顿时被触动了,吓得我赶紧关掉床头灯,卧倒,盖上被子,佯装熟睡的模样。门,开了,原来是爸爸!他看了我一眼,难道发现我在装睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大气不敢出。还好,爸爸没有看出我的破绽,不一会儿他就走出去了。等爸爸后脚刚出去,我立即一个鲤鱼打挺坐起来,打开灯,又如饥似渴的看了起来。又过了一会,妈妈下班了,她脚步轻轻的走进我的房间,想看看我的情况吧,但是我看得太投入了,还蒙在鼓里,就这样没被爸爸发现,最终还是被妈妈发现了。不过还好,这次,妈妈并没有训斥我,只是瞪了我一眼。好“女”不吃眼前亏,我赶紧放下书本,钻进被窝。
第二天,由于睡眠不足,我一整天上课无精打采的。通过这件事情,我悟出了一个道理:爱看书是好习惯,但也要分时间段,若是不分昼夜的看书不仅会让自己第二天上课没精神,还会因为熬夜伤了身体呢!
读书真让我着迷六年级篇十二
曾几何时,你走进了我的世界,一首歌,一个回忆,你把我带进了你的回忆。插上耳机,聆听天籁的你,从此,我着迷与你,我的世界再也离不开你,就是你——音乐,让我着迷!
在冬日的午后,手捧一杯热奶茶,暖阳穿过树隙,拥抱着带着耳机的我,音乐或急或缓,或悠扬或欢快。我着迷于音乐的世界。
于是,无论在家中,旅途上,路上,我都听着音乐,甚至在课间我都会哼上几句。所有课中我最爱音乐。
音乐让我重拾了友谊啊。
突然,妈妈回来了,她见我带着耳机,猛地把耳机从我耳边拔走,生气地说:“学习不好好学,成天听这些陈词滥调,我没收了!”“不要!这不是陈词滥调,这些音乐非常好,在我伤心的时候,他陪我一起流泪;在我失落的时候,他帮我振作精神;在我无聊的时候,他给我快乐;在我迷茫的时候,他给我信心。音乐就好比是没有拿起手术刀的医生,同样可以疗伤。”我滔滔不绝的说着。终于在我耗费口舌之后,她才说道:“好吧,好吧,拗不过你,我暂时不没收,但你好自为之吧。”
着迷不是沉迷,于是我开始劳逸结合。
每当与好兄弟闹矛盾时,《我的好兄弟》这首歌让我知道友情的可贵;每当与父母拌嘴时,一首《想家》让我知足父母的爱;每当与失败面对面,《隐形的翅膀》带我飞过失望的低谷。
音乐,用美丽的音符让我欢乐,用五线谱告诉我人生的坎坷,音乐,真让我着迷!
读书真让我着迷六年级篇十三
家里种了好多花,但是我妈最近是越来越忙,忙的花都没人浇水施肥了。没办法,只能让我这个小学生来帮忙了。
可是我从来没种过花,什么都不会。只能由我妈妈简单地教我几下。妈妈很细心地给我讲解,我也很认真的听。终于到了我可以自己种花的时候了。我先拿一个花盆和一朵花。往花盆里倒了一点儿土,然后在中间留了个空位置,把花放进去,再用土把花的根部盖上,就大功告成了。可我种的话,歪七扭八的,土也洒满了一个大阳台,丑死了。这让我很灰心,把花扔那就想出去玩。可妈妈却说:‘孩子,世上无难事,只怕有心人,一定要坚持下来啊,加油!’听了妈妈的话,我心里暗下决心,一定要成功。
到了第二天的时候,我在阳台上细心地种花。那时候,我也不知不觉地有了点成就感。终于功夫不负有心人。我终于成功地种出了漂亮的花,就像一个个艺术品一样。但是在种最后一朵花的时候,妈妈突然叫我出去吃饭,然后我就放下东西走了。
来日,妈妈来检查我的成果,突然大叫一声:‘你给我过来,看看你种的什么?’我一看,原来最后一盆花,我给扔那枯死了。我不好意思地低下了头。
经过几天的种花,我明白了一个道理,做任何事情,都要坚持不懈,不能有了一点成绩就沾沾自喜。这样才能取到最后的成功。
读书真让我着迷六年级篇十四
书这个字,我想大家一定都现熟悉不过了,不过,现在有的学生最讨厌书,像你知道未来的书是怎样的呢?这时我想大家的脑子里已经有了个大大的问号吧!要是你们知道未来的书是怎样的,我想你们对书的态度会有翻天覆地的变化,就让我来为大家讲讲未来的书是怎样的吧!
未来的书功能可大了,外形像手机一样,跟纸那么厚,却比纸要硬得多,比铁还要硬,怎样都是毫发无损。就这个小小的机器,就能打电话、听歌、上网、玩游戏最重要的是,这里面什么书都有,比得上十个大图馆。你们看多么的精妙绝伦。
这本书能打电话,而且能在全球通话,这一点就比手机电话要好得多了吧!这本书还有一个优点,就是通话时能看到对方在干什么,能看到对方的脸,这样即使亲人朋友离得再远,两人也能天天见面了。
这本书还能上网、听歌,就给了人们更多娱乐时间了,在搭车时,也能给枯燥的行程增添点乐趣了,要是父母怕孩子们整天抱着它上网,影响学习,那你就错了,这个机器有心灵感应的功能,如果有人沉迷于此,就会自动关机,并且给你设定时间,如每星期只能打五小时,这样,父母就不用担心了,更何况这还能查资料,有助于孩子学习。
书,当然以看为主了,这个机器里有十多个大图书馆。有漫画故事还有学生要学的科目的书,上学时,就不用背着重重的书包了,让人更加轻松,也可以旅游时带着它,会更加的方便。
如果真的有这样的书,那么大家肯定能空出更多的时间去做别的事,这会让人类的生活变得方便,希望那些科学家真的能发明出这样的书来,那肯定会轰动全世界的.。
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