热门我是小导游活动总结大全(16篇)

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热门我是小导游活动总结大全(16篇)
时间:2023-10-28 22:02:04     小编:LZ文人

做总结能够帮助我们反思自己的思维方式和行为表现,为自己的发展提供有益的借鉴。写总结时,可以从不同角度和维度来全面总结所要总结的内容。这是一些总结的范文,希望能给大家写作提供一些灵感和借鉴。

我是小导游活动总结篇一

慈城是一座文化历史久远的古城,在这里有许多有名的景点和许多值得欣赏的古迹。因古老而美丽,值得每一个慈城人阔谈、自豪。这些景点里蕴涵的伟人伟事,成为孩子学习的内容,既能激发幼儿爱家长的情感,又能学到丰富的地方文化知识。大班的孩子乐意表现自己。用社会化的方式―学做小导游,引导幼儿将学到的知识积极运用在游戏中,学习效果会更加显著。

活动目标:

1.引导幼儿了解慈城有特色的景点,知道慈城是个美丽的古镇,培养幼儿爱慈城的美好情感;(活动重点)

2.启发幼儿大胆连贯地讲述对慈城景点的认识,学做小导游,发展语言表达力;(活动难点)

3.激发幼儿做为一个慈城人的自豪感。

活动准备:

幻灯课件一组,小组操作材料若干份(风景卡片,导向板)

活动流程:

活动过程:

一.启发幼儿通过回忆讲述慈城景点

主要提问:

2。美丽的地方叫什么名字?里面有什么?

3.小结:慈城的美景可真多呀。今天我还带来了我们慈城特产年糕兄弟,他们也要来讲讲美丽的慈城,我们来听一听。

二.欣赏幻灯了解慈城美丽风貌

主要提问:

1.年糕兄弟讲了慈城哪些美丽的'地方?

2.你觉得什么地方最好,为什么?

3.小结:慈城到处都有美丽的地方,真是个好地方,我喜欢慈城,你们喜欢吗?

三.明确导游的工作内容,小组合作学做导游

1.我们慈城这么美丽,所以近几年许多其他城市的朋友们,国外的朋友们都想来看一看。可是他们到了我们慈城后遇见到麻烦,他们不知道慈城的景点有多少,在哪里,我们作为慈城人该怎么办呢?(告诉他们,介绍等)

2.新知识点:在我们的生活中,有一种人的工作就是带客人

3.你认为小导游要做些什么?教师小结:两个条件,一去哪里(带客人去些什么地方心中有数)。二怎么说(到了景点后要想好怎么介绍景点,让客人喜欢那里)。

4.讲解。今天我们是第一次学做小导游,所以老师请四个小朋友一组合作学。介绍小组操作材料(风景图和导向板)教师边示范:把客人带到哪几个美丽的地方,依此放在导向板上。定好地点后,四人协商怎么来介绍这些景点,让客人们觉得我们慈城很美丽。

四:小组选导游代表做讲解

1.小导游介绍的时候要有礼貌,要客气热情。

2.依此介绍,教师适当点评。

3.鼓励。另外三人为现场的老师做导游。

预期效果:

2.小组合作学习导游,有一定的挑战性,也能体现小组合作,自由选择的民主性。

3.把学习变为知识的再现过程,用角色提高幼儿参与活动的兴趣,活动开展更显幼儿主体地位。

我是小导游活动总结篇二

本届校园文化艺术节的`活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

我是小导游活动总结篇三

活动目的:

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点:

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。形体奖:李鹏;潜质奖:肖菲;舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3、结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果:

第三届校园文化艺术节在一片喝彩声中落下了帷幕。本届校园文化艺术节的圆满成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的.竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

我是小导游活动总结篇四

各位老师,同学们:

大家好!

历时两个多月的第七届校园文化艺术节落下了帷幕,此次校园文化艺术节在院领导、老师的指导下,以及院社团联合总会和各大社团的共同努力下取很好的效果。这也证明了我校的“校园精神文明建设,活跃校园文化氛围”越来越浓厚,使得我们“立足校园,服务同学”的活动宗旨更深入同学们的心中。

本次校园文化艺术节更是围绕“建党的90周年”为主题展开的,通过各式各样的活动,激发社团人对对党、对学校、对学习、对生活的热爱。发展了社团人的艺术特长,发现人才,培养人才。一个又一个富有特色的社团活动,校园文化的活动充斥着整个校园。

校园文化艺术节期间我们进行了社团评优活动。社团评优活动在各社团大力支持下,得以顺利进行。评优活动反映出了各社团尚存的不足之处也有助于社团的完善,提高了社团的凝聚力,增进团结。同时对社团联合总会来说,评优活动有成功之处也有不足之处,我们会以这次活动的成功之处作为以后的工作的榜样,不足的地方将会成为我们很好的教训,为以后工作借镜。有了成功的借鉴,日后举办的活动更加的出色优秀。以下是各社团在校园文化艺术节举办的一些活动:

1、大学生国际交流协会举办的“第三届中国—东南亚知识竞赛”扩充了我院学生的校外外文化知识,了解更多国际问题。

2、英语协会举办的“母亲节英语角”激发了我院学生的英语兴趣,提高学生的英语口语能力,与外校进行了一次英语交流,为学院做了有力的宣传。

3、羽毛球球协会举办的“第七届羽毛球比赛”为广大学生增添了更多的课外活动,吸引了众多学生对羽毛球的热情。

4、旅游与小语种协会举办的“第二届导游风采大赛”向学生们推广了不少的本地的旅游圣地,同时也领略到导游的风采与魅力。

5、同举办的“书画展”展示了我国的传统文化与不同国家外来文化,丰富了学生们的眼球,对不同地域的文化有了不同的认识。

本次校园文化艺术活动,在院团委老师的指导下和所有社团的共同努力下取得了比较圆满的成功,得到了院领导和广大同学的认可和赞许。在此,我谨代表院社团联合总会向所有支持我们社团活动的院领导和老师们表示由衷的感谢,向所有支持社团活动的同学们表示感谢,向所有的社团部门负责人,社团工作者们表示感谢。本次校园文化艺术节的成功,充分显示了我校社团人的朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,充分显示我校推行素质教育以来取得的丰硕成果。在今后的活动中,我们将继续秉承“服务与管理”的宗旨,在不断的`完善下,更好的发展下去,将工作做到最好,为学校和社团的美好未来做好坚实的基础。

谢谢大家!

我是小导游活动总结篇五

本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的`灵感。

我是小导游活动总结篇六

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于x月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的.,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

我是小导游活动总结篇七

在学校文化艺术节的氛围下,为了丰富大学生校园生活,展示大学生风采,提升大学生的应变能力和讲解能力,同时也为了发扬导游服务精神,树立大学生务实的形象,我们旅游管理系策划举办了江汉大学第七届导游技能大赛暨首届

导游词

创作大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。

一、活动时间:20xx年x月13日-20xx年x月4日

二、活动地点:海选:j01a201和j01a212教室

初赛:j01a201和j01a212教室

决赛:江汉大学图书馆报告厅

三、活动内容:

导游技能大赛是我们江汉大学的品牌活动,尤其今年的这次活动是在经费紧张的状况下举办的,更是难上加难。不过在校院领导的关心下,经过大家的努力配合,相互协作,同时各部门各司其职,充分利用各方面的资源和力量,克服了重重困难,终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近两个月,分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的300名选手参赛,其中非专业选手200多名,旅游管理系的学生更是积极参加,展现本专业的风采。这次活动的规模和影响都是历届之最。本次活动同时也非常感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持,为本次大赛赞助了丰富的奖品。

海选。海选场分为a、b两组,分别在不同的教室选拔。由商学院旅游管理系的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节,即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同,本次导游技能大赛专家组力求创新,突出武汉特色,因此本次海选限定了导游词讲解范围为“大武汉之滨江滨湖特色、大武汉的桥、大武汉之商圈文化、大武汉之革命历史、大武汉之租借文化、大武汉之民俗特色、大武汉之知音文化、大武汉之特色小吃”共八项。这不仅考察了同学们对武汉市内各景点文化底蕴的了解程度,还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中,选手们借助自己制作的精美ppt配上柔和的背景音乐,把武汉特色景点介绍得生动有趣,让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外,更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱,充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品,也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手进入了初赛。

初赛。由于在比赛之前我们旅游管理系张金霞老师特别对选手们进行了一次培训,所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们,在本次初赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃,选手们热情洋溢,生动活泼,语言流畅,表情自然亲切,手势恰当到位。在具体讲解中,选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。选手分别讲解了以上八大主题。武汉特色文化在选手们的精彩讲解下显得异常生动。经过激烈角逐,最终10名选手成功晋级。

决赛。比起海选和初赛的精彩,决赛可以说更胜一筹。本次决赛共分为三个环节:导游词解说、才艺展示和专业知识问答。在导游词讲解环节中,选手们以其出色的讲解把广大游客们带到武汉各个景点,饱览了武汉特色文化。从中国城中湖东湖,“天堑”长江上第一桥长江大桥,繁华商贸中心江汉路步行街,到辛亥革命博物馆红楼,再到武汉小吃特色街户部巷,一环接一环,环环相扣,引人入胜,让“游客”们仿佛置身其中,流连忘返。才艺展示过程中,精彩纷呈。歌曲、健美操、交谊舞、诗歌朗诵等等,博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在最后一个环节中,选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的选手加油喝彩。此外,在比赛过程中穿插了两轮观众互动问答环节,将现场气氛拉向了另一个层次。在比赛即将结束时,旅游管理专业老师张金霞老师为大家作了精彩点评,她讲到:选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊,一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手,并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐,来自旅管08级的吕竹同学凭借优秀的解说,大方得体的举止,出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军,获得由武汉安康旅行社有限公司赞助的张家界四日游。

四、活动经验:

1、只有注意各个细节,充分考虑到每个环节,仔细检查,才能使比赛尽善尽美;

3、只有加强大家各方面的专业知识,提升素质和能力,才能以备不时之需;

5、只有认真总结,借鉴其他活动的经验,改革创新,才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛是江汉大学的品牌活动,参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作,无论是赛前的准备工作,赛中的组织安排工作,还是赛后的总结工作,大家都保质保量的完成,因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。这次活动得到了学校多方面的关系和帮助。

20xx年江苏省导游服务技能大赛终于落下帷幕了,整个大赛历时两天,分为三部分:风采展示,导游讲解,才艺展示。在比赛开始前的两个月当中,通过多次的选拔,我有幸成为常州市代表队的成员之一,准备赴南京参赛。天目湖旅行社的领导对这次比赛相当重视,专门请来老师对我们的才艺作了编排和提升,并为我们最后这半个月的冲刺制定了

学习计划

。在剩余的半个月里,我们主要强化训练,大量记忆知识题,并多次进行模拟比赛,市旅游局的领导对我们要求也十分严格,在赛前一周的时间里甚至进行了为期三天的封闭式强化训练,让我们充分进入比赛状态。

功夫不负有心人,在全省导游服务技能大赛中,我们常州代表队的六位队员齐心协力,充分发挥了团队精神,最终取得了团体第三的优异成绩,我个人也在整个团队的协助下,获得了导游普通话讲解三等奖。

回顾这次大赛,可以说每一天都是在紧张,激烈的氛围中度过的,所有参赛选手的水平都非常高,并且之前也都做了充足的准备。她们的突出表现也让我学习到了很多,要想在比赛中取得好成绩只有两种方法:一种是赛前的反复训练,记得康泰老师曾说过这样一句话:肌肉是有记忆的,只有反复练习才能保证正常发挥;另一种就是赛前的自我心理调整,目的就是放松,只有放松才能达到超水平发挥。都说“细节决定成败”,很多导游的景点录像做的非常精致,她们口中娓娓道来的景物总是匹配的出现在画面中,一下子就让人有种身临其境的感觉了,再配以合适的穿着和妆容以及出奇制胜的表现方式,无不让人觉得听她们讲解是件很享受的事。

所以我总结了这样几句话:赛前的刻苦训练和充分准备,赛中的认真对待和微笑放松,拿出最精彩的表现,收获最满意的成绩!

一分耕耘一分收获是我对事的

格言

,相信只有付出了比别人更多的努力与艰辛那么参加导游大赛才能站上总决赛的舞台。我知道要有结果,必须放弃购物时间、看电影的时间、听音乐的时间、上网的时间。

导游大赛的项目有:知识问答、五分钟导游讲解、一分钟自我展示和才艺表演。在刚开始学校选拔人的时候,我表演的才艺是肚皮舞,老师们说我舞蹈基本功不好,当时我心里很害怕,害怕老师们不会选上我,于是我每天都努力,不断的上网找视频学,不停的去琢磨感觉,但不管我怎么努力,都是学不会,当时我就对自己失望了,想放弃了。后来班主任蔡老师走过来跟我说,学舞蹈要多看再去模仿,感受到那感觉才会做得好。然后我就按蔡老师的方法去学,经过一个星期,我的舞蹈进步很大,老师们可能见到我的进步与勤奋的努力在第三次选拔时选上了我,还有一个是我的同学兼好朋友陈澜方。让我们代表学校、代表肇庆去广州参加广东省中等职业学校导游大赛。当时真是太高兴,但之后的备战,就要很艰苦了,学习任务像一块大石头压了下来似得。在这个月里面,每天都有不同的专业老师培训我们,我们也和努力。在最后十天里我们都互相的经常提醒大家剩下时间还有多少天,在这十天里我们都忙得向打战一样,一大早起来回学校背书做题就是一整天了,中午有时候都是留在学校买点面包啃,为的是多挤点时间出来背书,十天的晚上都是背到两点多才睡,困了不断喝咖啡把精神提起来。

终于到了比赛那天了,一大早我们跟老师一起去广州到比赛的场地广州商贸旅游学校。那个学校真的又大又漂亮了,我们进去报道的时候路上都有很多选手,老师们也到处是朋友,见到老师们的朋友的学校选派出的选手又高又漂亮,真的有点自比不如。毕竟这是第一次出外面比赛,不知道外面的对手原来是那么强,发现自己在这次比赛做的准备不够充足,什么希望在脑中都散走啦!下午就是笔试考试了,在笔试了,考得还算满意的,因为对笔试做的功夫比较充足。第二天就讲解跟才艺,在考完笔试开始我就不段的讲导游词,晚上老师们还指导我到12点,但可惜是在第二天的五分钟导游讲解那里还是失了水准,上到去感觉就很害怕,一点也不自然,咬字不清,快而不准。唉唉,出来眼泪都在眼睛框里不停的打转,自己得好好的反省了一下,这也是自己准备不够充足的问题,有一个月的时候,却在最后十天才去抱佛脚。下午就是一分钟自我展示和才艺表演了,在一分钟展示里因遇到了麦克风的一点小小问题,令我地表现也不是很好,一关关的过去了,到了最后的才艺,才艺这里没有什么问题,充分的表现了自己。比赛终于结束了,晚上公布的成绩,上天还是有可怜我的,在这次比赛我拿到了三等奖。付出的努力还是没有白费。通过这次比赛,我真的是打开了眼界,技能也提升了很多!

在这里我们两位选手最主要感谢的是,培训我们的老师,培训我们的老师平时不但要上课,在他们休息的时候就利用那些时间来培训我们。

我是小导游活动总结篇八

根据省市相关文件精神,为隆重宣传世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在六·五世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我局把世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了世界环境日宣传工作领导小组,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。

二、形势多样,广泛宣传

为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展宣传活动,_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果:

(一)张贴环保宣传标语为加强世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。

(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。

(四)认真组织开展禁噪工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展世界环境日宣传活动,进一步加大了我县环境保护的宣传力度,增强了全县各族人民群众的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。

我是小导游活动总结篇九

为了提升大队部工作水平和工作效率,优化大队部成员能力结构,也为了更多优秀的同学能够得到锻炼和展示的机会,充分发挥他们的才能,让学校少先队建设水平再上一个台阶。10月10日,养正中心小学隆重举行“我是光荣的少先队员”大队委竞选活动。

本次大队委竞选活动共有三个环节,首先请全体成员起立出队旗,唱队歌。接着由四、五、六年级各中队推选出的33名候选人依次进行竞职演讲及才艺展示。台上孩子们激情饱满,娓娓而谈的演讲及精彩绝伦的才艺展示,赢得了少先队员代表们的阵阵掌声及欢呼声。最后由校领导、教师代表及少先队员代表组成的评委团,现场投票,为少先队大队委选出最优秀的.新鲜力量。

通过此次活动,充分展现了养正中心小学少先队员们的风采,也激发了孩子们担当学校小主人翁的决心和勇气。相信新一届大队委员定能发扬少先队“诚实、勇敢、团结、活泼”的光荣传统,带领全校少先队员登上新台阶。

我是小导游活动总结篇十

今年的环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在环境日来临之际,_区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

1、广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

2、加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

3、主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

我是小导游活动总结篇十一

10月13日上午,xx小学举行了纪念第68个少先队建队日——“我是光荣的少先队员”主题大队会暨新队员入队仪式。

伴随着《少先队出旗曲》,各中队在操场上整齐列队。新队员入队仪式上,首先由少先队总辅导员宣读新队员名单;随后,在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,五年级的同学为一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,新老队员互敬队礼;接着,少先队大队长带领新队员在队旗下庄严宣誓;最后新老队员代表上台发言,他们表示,今后他们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更艳,为学校争光、为队旗增辉。

读誓词,唱队歌,敬队礼,呼号,新队员用稚嫩的语言深深表达了此刻激动的心情。

整个活动始终洋溢着活泼、欢快的'气氛,不仅让少先队员们共同过了一个欢乐、有意义的建队日,还给新队员们上了深刻的少先队第一课,让他们深切感受到自己是少先队光荣的一员,要爱护红领巾,热爱少先队,以自己是少先队员而自豪。

我是小导游活动总结篇十二

没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

我是小导游活动总结篇十三

在世界环境日来临之际,为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识,传播绿色生态理念,营造绿色环保氛围,推动环保行动的深入开展,小学“三项措施”助推环保教育活动。

1、营造氛围,加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式,广泛宣节能减排,绿色环保的重要性,培养队员保护环境的良好习惯,引导队员从小事做起,从身边做起的自觉性,为建设生态美丽家乡做出积极贡献。

2、以活动为载体,提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、“环保与健康”征文,开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动,增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识,形成文明绿色的生活方式。

3、参与实践体验,践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治,成立红领巾志愿服务队,深入到社区宣传绿色环保常识,开展清理白色垃圾,进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动,让队员了解了生态文明知识,增强了节约资源、保护环境的责任意识,体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。

我是小导游活动总结篇十四

按照县委统一部署,开展“假如我是服务对象大讨论”活动,在整个氛围的烘托下,在角色互换的思考中,我也在思考:“假如我是服务对象,我是畜禽养殖业主,我盼望什么样的领导?什么样的服务态度?”。现就“假如我是服务对象”活动谈谈自己开云官网app下载安装手机版 :

首先要明白我是养殖业主,当前我最关心的是什么?

一是前期投入贷款难。栏圈建设,种畜禽引进需要足够的投入,资金缺乏,需要贷款,但贷款难度大,手续复杂(如抵押、还款能力审查等),贷款额度小,还款期限短,贷款资金难以发挥作用。

二是饲养成本高。本地没有饲料加工企业,鸡饲料、猪饲料全部从外地购进,导致饲料价格高,增加了饲料成本。同时引进优良种畜禽价格昂贵,造成饲养成本高,投入产出比过大,养殖效益低下。

三是销售价格不稳。主要是生猪价格容易出现周期波动,价格下跌持续时间长,而价格上涨维持时间短,导致生猪产业亏多盈少,尤其是规模小养殖户(场)受害最大。

四是种畜禽缺乏。由于本县没有种畜繁育场,良种公母猪,良种山羊(尤其是波尔山羊),只能靠从外地引进,一是增加了良种成本,二是长途运输极不方便。不能满足养殖场(户)良种畜禽的需要。

五是疫病风险大。畜禽最大的敌人是疫病,虽然每年都进行春秋两季防疫,但畜禽疫病种类多,防疫病种有限,有些疫病防不胜防,一旦发生疫情,会给养殖场(户)带来严重经济损失。

六是技术服务跟不上。养殖效益好不好,畜禽饲养管理技术是关键,绝大多数养殖场(户)对养殖技术都是一知半解,需要主管部门搞好技术服务,加强技术指导,但主管部门人力、精力有限,不可能面面俱到,存在技术服务跟不上,技术指导缺失的现象,与养殖场(户)的期盼相差甚远。

七是期盼出台更多更优的扶持政策。如:给予养殖场(户)贴息贷款扶持,扩大种畜禽补贴面(目前只有能繁母猪补贴),应把种公猪、种公牛、种公羊纳入补贴范围等。

八是销售渠道不畅,市场信息不灵。规模小的养殖厂(户)没有能力和精力去疏通销售渠道,了解市场信息,只能靠畜禽商贩上门收购,压级压价,造成养殖场(户)经济受损,要建立和充分发挥流通服务组织和农民运销队伍的作用,建立健全市场信息网,及时向养殖场(户)提供市场信息和销售服务。

九是加强对新型农民的科技培训。坚持每年举办1---2期养殖农民畜牧科技培训班,通过系统培训,造就大批懂科学、懂技术的人,培养一批畜禽养殖技术能手。

十是发挥专业组织的作用。通过畜牧专业合作组织自律和服务,把各畜牧生产企业、营销大户、养殖场(户)结成利益共同体,实行利益共享,风险共担,增强养殖场(户)抵御市场风险的能力。

因此我们必须做到:

一是要在感情上贴近服务对象。老子讲:“圣人无常心,以百姓之心为心”。“从服务对象中来,到服务对象中去”是我们党一贯坚持的服务对象路线。作为党员干部,一定要把服务对象当作是自己血脉相连的亲人,放下架子,扑下身子,深入服务对象、深入实践,广开言路、倾听民意,了解服务对象所思、所盼,及时解决对象生产生活中的实际困难,在与服务对象同吃同住同劳动中体察民情,在为服务对象排忧解难中建立感情。

二是要在思想上尊重服务对象。服务对象在我们心中有多重,我们在服务对象心中就有多重。作为党员干部,就是要把服务对象放在很高的位置,把自己放在很低位置,坚持用平等的眼光看待服务对象,对待服务对象不分贫富,一视同仁;坚持用平等的身份接待服务对象,不在服务对象面前打官腔、摆官架子、说官话;坚持用平等的心态联系服务对象,不高高在上,不以权压人,让服务对象说心里话,道烦心事,讲真想法,提好建议。

三是要在作风上深入服务对象。从省到市开展“百千万”活动,即百名专家进养殖场,千名防疫员进养殖户,万名干部进农户。深入基层做服务对象工作,是我们党的优良传统。作为党员干部,绝不能整天围着办公室转,围着上级领导转,而不围着服务对象转。应该把更多的时间用在了解民意,体察民情,解决民难上,做到无论工作多忙,都要安排时间深入基层,无论时间多紧,都要抽出时间联系服务对象,切实在联系服务对象中找到工作的切入点和落脚点,增强工作的针对性。

四是要在工作上依靠服务对象。作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把服务对象当主人、当亲人、当老师,善于听取服务对象的意见,自觉接受服务对象的监督,做到谋划发展思路向人民服务对象问计,查找发展中的问题听人民服务对象意见,改进发展措施向人民服务对象请教,落实发展任务靠人民服务对象努力,衡量发展成效由人民服务对象评判,用服务对象的智慧推动当地发展。

五是要在生活上关心服务对象。干部为服务对象多送一份温暖,服务对象对干部就多生一份感情;干部多尽一份职责,就为党多增一份光彩。作为党员干部,要把服务对象满意作为工作的最高标准,以“服务对象利益无小事”的态度,诚心诚意地为老百姓解难事、办实事、做好事,着力解决人民服务对象最关心、最直接、最现实的利益问题,着力解决服务对象生产生活中的实际困难、让广大服务对象共享改革发展的成果。

“心系服务对象鱼得水,背离服务对象树断根。”每名党员干部只有始终牢记自己职责,自觉深入基层,联系服务对象,不断增强为民服务意识,才能成为让党放心、让人民满意的人民公仆。

我是小导游活动总结篇十五

为进一步做好假期疫情常态化防控工作,提升教职工疫情防控能力,近日,驻马店市幼儿园持续开展了疫情防控工作部署和园所全面消杀,确保疫情防控工作落实到位。

驻马店市幼儿园园长耿书霞解读了相关文件精神,梳理了防疫措施,进一步强化教职工防疫意识,压实防控责任,从认识全园防控管理、个人健康防护等几个方面向全体教师讲解防疫知识,提醒教师做好个人防护,并向全体幼儿、家长通过多种形式进行防疫知识宣传。

同时,为全力保障幼儿的生命安全和身体健康,科学有效地做好防控工作,全园教职工对食堂、教室、各功能室、楼梯、走廊、卫生间等进行了彻底消杀。消毒过程中,教师们严格按照操作规范,不放过一处卫生死角,实现了全覆盖。

放假期间,该园实行严格的封闭管理,继续发挥幼儿园、班级、家庭“三级”疫情防控联络网作用,认真落实各项防控要求,科学预防、把好关口,坚决筑牢幼儿园疫情防控线。

1、真情温暖你我,大义守望相助。

2、心系万家冷暖,情牵百姓安危。

3、这一场没有硝烟的战争,没有人是局外人。

4、这一场与时间赛跑的“战役”,每个人都在努力。

5、“疫魔”可能肆虐一时,奋斗终将创造奇迹。

6、上下同欲者胜,同舟共济者赢。

7、冬天纵然寒冷,春天的脚步不会延迟。

8、面对疫情,信心是长效的疫苗。

9、除了恐惧本身,我们无可畏惧。

10、守望相助,共克时艰。

春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作,切实保障幼儿的身体健康,近日,xx区xx幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。

活动中,该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室,生活用品,寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会,教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手,预防细菌的侵入。此外,该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时,园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比,以此鼓励幼儿讲卫生,重健康。

该园负责人表示,各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力,促进教师和家长的保育能力,从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。


我是小导游活动总结篇十六

为广泛深入地宣传中国提出的“共建生态文明,共享绿色未来”主题活动,鼓励公众积极参与、投身环保实践,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量,不断提高全社会的环境保护意识,按照《县人民政府办公室关于做好环境日宣传活动的通知》有关要求,我局结合实际,认真组织开展了环境日宣传活动,现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,局领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,我局成立了由纪检组长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。并结合实际制定了环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传

围绕今年联合国环境规划署确定的“森林:大自然为您效劳”的世界环境日主题和我国确定的“共建生态文明,共享绿色未来”主题活动,今年“环境日我局宣传的主要内容:一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是结合城乡环境综合治理和灾后重建对环境保护工作的要求,以职工会议、学习讲座的方式,对全局干部职工进行了《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》以及新修订的《中华人民共和国水污染防治法》等环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府关于人口资源环境工作等相关会议精神。介绍我县环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力

为确保落实城乡环境综合整治活动取得实效,我局明确了各个股室的职责以及工作措施,对开展环境综合整治工作进行了全面的安排部署。

1、继续加大宣传教育力度,提高环境整治工作的自觉性。局机关召开了动员会确保了宣传力度,提高了搞好环境整治的自觉性和主动性,积极参与了环境卫生整治,办公室、公共卫生区域环境卫生状况得到了很大的转变。

2、大力整治环境卫生,为创造美丽县城做贡献。局机关每周星期一号召各股室工作人员开展了环境卫生整治大行动,按照划分的清洁区,特别是对机关办公区等区域的乱涂乱写乱张贴的“牛疲癣”非法广告、杂草、纸屑、枝叶等进行全面清扫,彻底清除了卫生死角,消灭了脏、乱、差。为全县环境卫生综合整治做出了积极贡献。

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