实用野战cs教案大全(19篇)

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实用野战cs教案大全(19篇)
时间:2023-10-28 22:44:16     小编:影墨

教案是教师为了教学目标的实现而编写的一种教学计划和指导性文件,它包含了教学内容、教学方法、教学过程等,并且按照教育教学的要求进行设计。教案的编写对于教学的顺利进行起着至关重要的作用,它能够帮助教师提前准备好教学内容,合理安排教学过程,提高教学效果。所以说,教案的编写是每位教师教学工作中必不可少的一环,它能够提高教师的教学水平和专业素养,对于保证教学质量具有重要意义。教案的编写要关注学生的学习需求和发展特点,因材施教。以下是小编为大家整理的教案范文,希望对大家的教案编写有所启发。这些范文包括了不同学段、不同学科和不同教学内容的教案,供大家参考借鉴。在编写教案时,大家可以根据实际情况进行必要的修改和调整,以适应具体的教学环境和学生需求。编写一份优秀的教案需要我们不断学习和探索,相信通过不懈的努力,我们一定能够提高教学质量,取得更好的教学效果。

野战cs教案篇一

CS野战是一种刺激和充满挑战的战略游戏,参与者需要利用自己的智慧和团队协作来完成任务。在多次参与这种野战游戏后,我不仅收获了愉快的游戏体验,也从中学到了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我在CS野战中的开云官网app下载安装手机版 。

首先,战术的重要性不可忽视。在CS野战中,制定一套有效的战术是致胜的关键。在游戏开始前,我们通常会在出发点进行简短的战术讨论,制定出合理的战术方案。例如,分工合作,分为攻击队和防守队,保持团队的默契配合。游戏中,我们还需要对地形进行分析,寻找合适的掩护点,进行有效的进攻和防守。总之,合理的战术可以提高团队的胜率,增加游戏的乐趣。

其次,团队合作是成功的关键之一。在CS野战中,没有一支团队是可以独立作战的。我们需要依靠团队的力量才能完成任务。团队中的每个成员都有自己的角色和职责,需要密切配合和沟通。互相支持和照应是非常重要的。不仅要关注自己的任务,还要时刻关注队友的动态,给予支持和帮助。只有通过良好的团队合作,我们才能在游戏中获取胜利。

第三,保持耐心和冷静。在激烈的游戏环境中,我们经常会面对各种挑战和困难。有时候我们的计划可能会失败,面对敌人的强力反击,我们可能会感到沮丧和疲惫。然而,我们必须保持耐心和冷静。我们需要重新组织团队,重新制定战术,并集中精力应对敌人的挑战。只有保持冷静,我们才能做出正确的决策,并最终取得胜利。

第四,重视沟通和信息交流。在CS野战中,沟通是非常重要的一环。我们需要不断地与队友保持联系,交流信息,共享情报。只有通过及时和准确的信息,我们才能更好地组织行动,应对突发情况。另外,我们还需要注意沟通的方式和技巧。在游戏中,我们不仅要注意传达自己的意图,还要耐心倾听队友的建议和意见。通过良好的沟通,我们可以更好地协调行动,提高团队的效率。

最后,反思和总结经验是进步的关键。每一次的CS野战都是一次宝贵的学习机会。我们应该反思自己在游戏中的表现和决策,总结成功和失败的原因,寻找改进的空间。我们可以通过观察比赛录像或和队友交流来进一步加深对游戏的理解和战术技巧。只有不断反思和总结,我们才能不断进步并取得更好的成绩。

总结起来,在CS野战中,一套有效的战术、团队合作、保持耐心和冷静、良好的沟通和信息交流以及对经验的反思和总结都是取胜的关键。通过这些开云官网app下载安装手机版 ,我在CS野战中收获了很多快乐和成长。希望在未来的野战游戏中能够继续学习和进步。

野战cs教案篇二

“太好了,太好了!终于有机会体验真人cs了!”在听到何老师说我们的班级活动是去打真人cs时,我激动地喊道。

终于等到了那一天,大家结队来到了cs训练基地,在基本训练并吃过午饭之后,就开始cs特训了。

教练先把我们分成两队,让我们穿上各自的队服,介绍了规则以及枪的基本用法,“战斗”就开始了。

我迅速找到一个掩体,上好子弹,瞄准了一个“敌人”,连续发射,却一枪都没击中。唉,我的枪法实在是太差了。于是,我改变策略,采用扫射,果然就有“敌人”被我“击毙”了。

突然,我的枪发出了“呃”的一声,原来我也被人击中了。我看到左前方正对着我瞄准的一个“敌人”,刚才一定就是他干的。我赶紧跑向另一个掩体。可是,躲得了这个却躲不了另一个,在移动的过程中我又被击杀了一条命。

随着战局的推进,“敌人”越来越少,最后我方终于赢得了整场比赛的胜利,大家都非常开心。我的战绩是,击杀7条命,自损9条命。我暗自庆幸,幸好还留住了最后一条命,不然我就战死沙场了!

真人cs真是太有意思了,真希望下次还有机会参加。

野战cs教案篇三

段落1:引言(150字)

CS野战游戏是一种集合了战略、协作和射击元素的游戏,近年来在年轻人中越来越受欢迎。作为一位CS爱好者,我参与了几次野战游戏,并且从中不断学习和成长。在这篇文章中,我将分享我在野战游戏中的开云官网app下载安装手机版 ,包括团队合作、战术策略和心理素质等方面的经验,希望能够给其他玩家提供一些参考和启发。

段落2:团队合作(250字)

在CS野战游戏中,团队合作是非常重要的一点。没有一个默契的团队,很难在战斗中取得胜利。在我的经验中,沟通是非常关键的一环。团队成员要通过语音对话或手势来协商和传达各种信息,比如敌方位置、行动计划等等。同时,互相之间的理解和信任也需要建立起来。只有当团队成员之间相互支持和合作时,才能够发挥出最大的战斗力。

段落3:战术策略(250字)

除了团队合作,战术策略在CS野战游戏中也是至关重要的。在战斗中,我们需要根据地形和敌方阵型制定相应的战术计划。例如,当我们处于守势时,我们可以选择设立埋伏点并利用伏击来消灭敌人;当我们处于攻势时,我们可以选择控制好战斗步骤,依次攻占各个据点。此外,灵活的战术调整也非常关键。如果一种战术失效,则需要快速调整并尝试其他策略。

段落4:心理素质(300字)

在CS野战游戏中,心理素质也是非常重要的。首先,要有良好的耐心和毅力。游戏中可能会遇到挫折和失败,但不能放弃,要保持积极的态度。其次,要有快速决策和应变的能力。战斗中形势瞬息万变,需要迅速作出判断并采取相应的行动。此外,要保持冷静和集中注意力,不受外界因素的干扰。只有当心理素质过关时,才能够在激烈的战斗中保持更好的表现。

段落5:总结(250字)

通过参与CS野战游戏,我意识到团队合作、战术策略和心理素质的重要性。这些方面不仅在游戏中有用,也在现实生活中能够得到应用。在团队合作中,我们可以学会与他人协调和合作;在制定战术策略中,我们可以培养思考和决策的能力;在保持良好心理素质中,我们可以锻炼自己的耐心和忍耐力。通过这些经验的积累和总结,我相信我的游戏技能和人际交往能力会得到全面提升,成为一个更加出色的CS玩家。

野战cs教案篇四

大家都经常看到作文的身影吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编整理的cs野战记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

星期六上午,我无意中从电视上看到特种兵,他们穿着绿色的衣服,头戴头盔,潜伏在草丛里。他们突然向敌人伏击,冲在前面的`敌人应声倒下。我非常羡慕他们的能力,自己也想当特种兵,把敌人打得落花流水。

机会来了,我们小组组织野战,我非常高兴,觉得自己马上就是特种兵了。我们坐在汽车上一会就到了野战场地,准备开战。

战场上,放着几个笨重的木桶和装满土的大米袋,旁边的树林有好几条小路,走到尽头,就会看见茂密的树叶把周围隐藏的的紧紧实实,好像一点缝隙也没有。

开战了,我弯着背,生怕敌人看见我,踩着小步,轻轻地钻进隐蔽物后。我们决定,派一个人去试探,我们看着那个队员向前面走去。我们心里平平直跳,害怕他出事。过了一会,听到了枪声,见那个队员跑下来说:“不好了,我们被发现了,要追上来了,快跑呀。”我们都慌了,过了一会我们冷静下来拿枪准备战斗。我跑到了自己的隐藏处,紧张的握着枪,紧紧的握住枪把,眼睛巡视着四周, ,有人上勾了,我连忙瞄准他,扣动扳机,见那个人体力减去一格,没等他反应过来,我连忙打了几枪,直到他的体力为零时我才松手我对自己的战果十分满意,被我击中的敌人,心里一定很沮丧,低头、叹气,一副垂头丧气的样子。

我通过叶缝看,战场上战友们扛着枪,四周扫射。敌人连连败退,十分狼狈,大部分敌人被消灭,只有少数几个 ,我们胜券在握。我连忙冲出去,攻击敌人。我突然被打了一枪,连忙退到木桶后,发现敌人躲在大树旁,我连忙打了机枪击中了他,我打败了敌人的神枪手。我们取得了最后的胜利大家一边抱在一起,一边喊:‘‘我们胜利了”。

这次野战我体会到了当军人的快乐,胜利时的喜悦。这次我玩的十分高兴。

野战cs教案篇五

前不久,我们去北流长和生态园打cs,就是大家津津乐道的.“野战”。

在野战区,教官和我们说了野战比赛规则,还拿着野战感应激光枪给大家模拟一番。听说打野战非常过瘾,我早就心痒痒的了,巴不得马上开始。

比赛开始了,我和苏广硕(队长)一起集中火力,左右夹击吴老师,几个回合下来,就把吴老师打得落花流水,我们心里那个爽啊!

我和队长越战越勇,声东击西,打败了不少“敌人”,但是同样付出了代价――我所在的队伍中,有几个伙伴由于没有做好作战方案,枪法不准,很快也被“ko”了。而队长一个不留神,竟然也在敌人强大的火力中牺牲。

没办法,我只好东躲西藏,一会儿藏在枯草中,一会儿躲在树旁,却始终找不到突破口。看看战事不妙,我连忙用对讲机问清楚师傅的位置,然后匆匆忙忙跑过去和师傅汇合。因为他的枪法非常精准,是我们这队最出色的“神枪手”,神一样的队友,谁都想的吧。

找到师傅,我开心极了,心里也镇定了不少。但是高兴没几秒,就传来又有三名战友被“ko”的“噩耗”。听着这些不幸的消息,我们心痛不已。

化悲痛为力量吧。我连忙做好作战计划:探头出去吸引“敌人”的注意力,而师傅从另一边对“敌人”连续射击。由于我们配合默契,一下子“消灭”了好几个“敌人”,终于,把“敌人”全部消灭了!

这次野战,大家都非常兴奋,打得好过瘾,太好玩了!

野战cs教案篇六

1、尝试学习分腿挺身跳,发展幼儿的腿部力量和协调能力。

2、综合练习幼儿的各项运动技能,包括:跳、爬、平衡、灵敏、速度等。

3、培养幼儿勇敢、顽强的良好作风以及在活动中克服胆怯、树立信心并体验成功的喜悦。

各种大小不同形状的废旧物品16个(包括纸箱、油瓶、牛奶箱等)、垫子4张、方形和圆锥形塑料块各2个、梯子2把、轮胎4个、大红旗1面、音乐等。

〈一〉、准备部分:

4、教师组织幼儿排成四列纵队。

5、听教师口令,幼儿与教师一起练习军体操。

〈二〉、基本部分:

1、学习分腿挺身跳。

a、教师引导,幼儿自由练习跳过障碍物。

b、老师示范分腿挺身跳,幼儿再次进行练习。

2、游戏:《占领营地》

a、出示战略地图,讲解游戏方法。

b、教师引导下,幼儿布置游戏场地。

c、组织幼儿进行游戏,并比赛。

1、放松练习

2、课后小结,收拾器材。

野战cs教案篇七

1、能手脚协调的向前匍匐前进。

2、勇敢地参加演习游戏,不怕困难,体验成功的喜悦。准备:教师迷彩服一套,沙包(略多于幼儿数),松紧带若干,靶子若干,地毯等。

一、听音乐做热身运动。

1、随音乐进场做热身运动。

2、队列练习,学做解放军。

二、介绍训练任务,学习匍匐前进。

1、介绍训练任务,让幼儿尝试在有电网的场地上爬行,身体不触碰电网。

2、请幼儿示范。

3、教师介绍匍匐前进并示范。

4、幼儿学习匍匐前进,教师讲解要领并指导。

三、野战军游戏。

1、介绍模拟战场和行军路线。

2、幼儿游戏。要求:注意匍匐前进的'动作要领,不能触碰电网。

3、增加行军路程,降低电网高度增加游戏难度。要求:要勇敢,不怕困难;注意匍匐前进的动作要领,不能触碰电网。

四、放松,体验成功的喜悦。

一、课题来源

匍匐前进是《纲要》中大班年龄段所要完成的体育内容之一,而这一内容没有编进省编教材中,所以我们设计了这个活动。而解放军一直是孩子心目中的大英雄,在他们眼里解放军是最勇敢,最不怕困难的。所以在生活中和游戏中经常听到和看到他们谈论、模仿解放军。所以我们将解放军野战演习的游戏情节与匍匐前进的技能要求相结合设计成一个体育活动不仅促进幼儿的动作发展,更希望在体育活动中培养孩子的勇敢、不怕困难的精神。

二、活动准备

三、活动过程及重难点

这个活动的重点很明显是学习匍匐前进,而难点就是手脚协调的进行匍匐前进。在活动的环节上我们分三个层次进行学习,首先让幼儿尝试任意爬行不触碰电网,然后让孩子自己总结出匍匐前进的大致要领:头要低下来;身体贴着地面等,接着让幼儿示范,集体尝试;最后老师讲解要领并示范,幼儿再进行练习,老师个别指导手脚协调。在游戏阶段我们也分两个层次进行,首先考虑到大班幼儿如一直练匍匐爬有些单调所以增加了投掷,增加了游戏性。第二个层次又增加拱门和独木桥,电网也由原来的40公分下降到35公分增加了难度,同时鼓励幼儿勇敢,不怕困难。有了这样的层次性幼儿在重复进行匍匐前进时不会感觉枯燥而且能一直保持浓厚的积极性、参与性。

四、困惑

1、投掷方面是否要有要求?是扒着投好还是站着投把靶子加高?

2、“贴伤疤”是否合适?

野战cs教案篇八

当孩子们对每天玩的游戏缺乏兴趣时,我们要适时地给予具体帮助,让孩子产生新鲜感,通过活动培养幼儿良好的合作精神和对体育游戏的兴趣,活动中继续练习钻、爬、跨跳的技能。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,幼师ok网海量优质课教学课件ppt长期更新,欢迎收藏!

1、继续练习钻、爬、跨跳的技能。

2、能遵守游戏规则,听清指令。

3、培养幼儿良好的合作精神和对体育游戏的'兴趣。

4、幼儿已会"电网"、"磁铁"游戏。

在室外选择较平整、宽敞的场地,运用跳绳两根根、障碍栏四个、皮榔头六个作为游戏器具。

1、准备动作:《学做解放军》练习踏步走(活动四肢,进入游戏状态)

2、进行游戏:

玩法1:

设置关卡二:爬过"电网"后,跨过低障碍栏;(障碍栏分高低两种,第一次我们只进行低的两个障碍栏)

设置关卡三:跨过低障碍栏后躲开两个"磁铁"碰撞后,到达终点。

游戏重点:(游戏过程中如发现"触电"、"磁铁"吸到,幼儿必须从左边草地上返回起点,重新开始游戏直至完成任务后方可游戏结束。)

玩法2:关卡一、二、三都要增加难度。(设置两个场地,一个是原来的场地一个是增加难度的场地)(分别设置成:关卡一为降低电网高度,关卡二为高的障碍栏两个,关卡三是四个皮榔头)

建议幼儿根据自己的能力选择不同的场地再次进行"野战训练游戏"。

教学反思:当孩子们对每天玩的游戏缺乏兴趣时,我们应当改变方式让幼儿重新回到兴趣点上。如何使这些游戏继续热闹进行呢?首先观察幼儿,当幼儿有了尝试新玩法的需求,但又遇到了困难时,老师适时地给予具体帮助。并抓住时机换个玩法,让孩子又有新鲜感。本次活动中气氛非常活跃。

野战cs教案篇九

难忘的教导是一个指南针,把我们引向成功的路;难忘的追寻是一个路标把我们引向成功的大门;难忘的经历是一把钥匙开启了我们幸福的生活,我就经历了这样一件难忘的事。

那一次比赛现场设立在明珠广场东北角,夕阳西下的傍晚我们来到比赛现场做赛前的准备。空旷的明珠广场除了我们还有准备扭秧歌的爷爷奶奶。

比赛开始了,我的心里顿时紧张了起来。看着前面的选手个个精神饱满、口齿伶俐,我的心里忐忑不安。“7号选手入场,8号选手做准备。”我想到8号选手不就是我吗?我的心里好像揣了一只兔子“砰砰砰……”的跳的厉害。

“有请8号选手入场。”我的脚好像灌了铅一样,慢慢的走上了舞台。刚开始我很顺利,可是到了后面我的大脑一片空白,怎么也想不起来我的词。这时,我在人群中看到了一个熟悉的身影――那便是“妈妈”。妈妈面含微笑对我做着加油的手势,我这才把最后一段完成了。

台下响起了热烈的掌声,我准备下台,走到一半,突然想起我没有敬礼,我又走回去敬了个礼,然后从容的走下了舞台。

离成功最近的地方,就是最困难的地方;在成功的道路上荆棘总是超过花朵;自古成功在尝试。在成功的道路上就是充满了悲欢离合:悲会让人在成功的道路上退步;欢会让人在成功的道路上进步;离会让人失去的成功的机会;合会让人重启成功!

这次比赛成了我记忆中最难忘的一件事,因为它教会了我许多许多……

难忘的一件事作文:

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野战cs教案篇十

第一段:引言(约200字)

CS野战作为一种极具挑战性和竞争性的游戏,吸引着越来越多的玩家参与其中。在这个游戏中,个人的技能和团队的合作都是取得胜利的关键,同时也培养了玩家的战略思维和应变能力。在我的多次参与CS野战的经历中,我获得了许多宝贵的体会和心得,下面将从团队合作、交流沟通、策略制定、个人能力和心理素质这五个方面进行分享。

第二段:团队合作(约200字)

在CS野战中,团队合作是取得胜利的关键。每个队员都要清楚自己的职责,并时刻与队友保持密切的联系。在游戏开始前,我们通常会进行分工和策略的讨论,明确每个队员的位置和任务。而在游戏过程中,互相之间的配合和支援显得尤为重要。只有与队友相互配合、迅速反应,才能更好地完成任务并击败对手。通过团队合作,我学会了更加注重集体利益,而不是个人英雄主义。

第三段:交流沟通(约200字)

交流沟通是团队合作的基础,也是确保游戏顺利进行的重要手段。在CS野战中,通过语音或信号等方式与队友保持沟通是必不可少的。及时告知队友有关敌方的信息、自己的位置和战况,可以更好地制定战略和避免战术失误。同时,了解队友的意图和需求,积极与其配合,也能够达到事半功倍的效果。通过频繁的交流和沟通,我培养了与他人合作和协调的能力,提高了团队整体的战斗力。

第四段:策略制定(约200字)

CS野战需要有一套明确有效的策略。在游戏开始前,我们需要根据地形、敌方实力和队员的特点等因素,确定出最佳的策略。合理的策略可以帮助我们充分利用有利地势,突出我们的优势,同时也能有效规避敌方陷阱和障碍。在战斗中,我们需要不断地根据对手的行动情况,调整和完善策略。通过策略制定,我学到了制胜的技巧和灵活应变的能力。

第五段:个人能力与心理素质(约200字)

CS野战要求每个玩家都有较高的个人能力和良好的心理素质。个人能力是保证战斗力的基础,包括枪法、瞄准、反应速度等方面的技能。只有通过不断的练习和实战经验的积累,才能提高自己的个人能力。而对于心理素质来说,承受压力、保持冷静、不轻易气馁等都是非常重要的。在紧张激烈的比赛中,面对失败或者困难,保持积极乐观的心态非常关键。通过个人能力和心理素质的提升,我在CS野战中变得更加自信和坚韧。

总结(约200字)

通过多次参与CS野战的经历,我深刻体会到了团队合作、交流沟通、策略制定、个人能力和心理素质这五个方面的重要性。CS野战不仅是一种娱乐活动,更是培养个人和团队能力的绝佳平台。通过与队友的配合和交流,我学会了关注集体利益;通过制定策略,我掌握了灵活应变的能力;通过个人能力和心理素质的提升,我变得更加自信和坚韧。这些经验不仅适用于游戏中,也对我在现实生活中的学习和工作有着积极的影响。

野战cs教案篇十一

这次终于盼来了期待已久的团学会集体活动,来到活动基地给我的第一感觉就是回到了军训的时期。不管在哪个体系中我觉得都要有完善的制度、严格的执行标准、团体的合作与竞争以及幽默的氛围,这样才能催生具有凝聚力、有团结合作精神的一个团体。

上午的热身活动大家都玩得很开心,其中印象最深的是松鼠与树的游戏,在激烈的'争斗中比的是眼快、行动迅速。很多人被无情的挤出树洞,或者被松鼠丢弃的树洞遭受惩罚,这就像自然界的优胜劣汰的规则一样被淘汰的就要接受自然界的惩罚。整个游戏大家都非常开心,我注意到另一个教练一直在盯着那些速度慢、落单的松鼠以及大树,然后把他们拎出来。这让我想到在完善的团体也需要严格的监督,否则有些人是不愿意承认自己的错误的。因为之前玩过这样的游戏所以我们找到了游戏的技巧,也许是投机取巧吧,我们跟对面一组串通好不跟其他人换,就我们两组换松鼠,这样就可以不被淘汰出局。现在想想,我们这样做虽然不用被惩罚但是少了一些竞争的乐趣,这也许就是逃避挑战,平淡安乐思想在作祟吧!

紧接着,我们v587队与无敌一号队展开三项团体对抗赛。

在第一项不倒的森林开始时大家都议论纷纷,不知道从何下手。但是经过第一次尝试后,很多人就开始发表自己的想法,慢慢的大家总结出了游戏的技巧,手要放平、不能往前带着管子走、最好能往后带一下方便后面的人接。我们由游鹏翔喊口号,一二换,大家立即按住前面一个人的管子,慢慢的尝试之后我们没有一个人掉水管了,顿时信心倍增。由此总结出所有的理论都是从实践中总结出来并经受了验证的,还有当面对困难时最好的解决办法就是勇敢尝试之后听取每个人的意见与想法最后就能总结出解决问题的办法。我看到对方也差不多找到了相同的办法,我感觉此时要比的不再是技巧而是沉稳的发挥。游戏规则两分钟内不掉管子,掉了就重来,成绩算最高换手次数。当我们知道第一个上场比赛时大家都开心的说没问题。但是经过两次掉管子之后大家都有点慌张了,随后掉的次数越来越多,完全没有发挥出训练时的状态。大家看到无敌一队随着他们的口号齐刷刷的换手时心情越来越沉重,大家都没说话。我们知道自己输了,不是输在技术上而是心态上,要能沉稳的比赛,不管发生什么都只听发令人的口号。

第二项水管传球,大家都开始了尝试但效果不佳,老是不能把球传进一个管子里。大家都苦恼了,我就说最后几个人都要蹲下才能把球传进去,试了几次,我发现就算是大家都有这样的意识但在传递的时候都忘记了这样的技巧,导致最后一个人还是没办法把球引入管子里。但是在这个过程中大家还是体会到了,放慢速度,减少球的加速度,让球平稳缓慢的传过去,最后一次尝试终于成功了。但是在比赛时仍然在最后的传球的过程中出现失误,眼睁睁看着对手超越了我们,但是我们依然不放弃完成了整个挑战,虽然我们还是犯了同样的错误,虽然三局两胜的规则告诉我们我们已经输了,但是我们坚持要进行第三项比赛,击鼓颠球。在第三项中大家都觉得这个很难,一人扯着一根绳子,在尝试之后我们发现要有自己打排球的感觉,用手腕发力,每个人都要用力均匀。但是尽管这样也很难在打的时候保证用力均匀。在此时针对球跑偏了到底要不要跟着走的问题大家发生了分歧,大部分人觉得不能跟着走,否则发力更不均匀了,但是事实证明如果跑偏了还是得跟着走,相比眼睁睁看着球跑偏了掉下还不如跟着去接,也许还能接到。我觉得就像在生活中遇到那种明知道没胜算的事情时还是得去做,不去一点胜算都没有,去了最起码还有胜的可能。最后的结果虽然我们艰难的赢了,但是教官告诉我们,你们太让我失望了,别的队最少颠30多最多颠了200多,哎!我们没什么好骄傲的,一山更比一山高!

中午休息了一下,也许是很累了,很多人在椅子上睡觉,更多人在外面拍照,也许我老了,没什么精力跟他们一起拍,但最少和我们部门的我的队友们拍了几张。

在下午的活动之前,我们得知下午去男声学院,对手还是无敌一号队时,大家就说不要跟他们一起,要求换个对手,也许是怕输,也许是想换个新的队友有新意一些。我觉得这只是游戏,体会其中的道理与快乐就好了,不用在乎对手是新人或者是曾经给你重创的人。最后教练还是没同意,我感觉这是故意安排的,我理解教练的用心,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

下午真人cs战分为三场,第一场就是两对相互打(我也不知道叫什么),第二场间谍战,第三场警匪战。在尝试了一下后我觉得这个游戏不能退缩,要先摸清楚地形找到敌人兵力最密集的地方以及最软弱的地方,我找到一个门,对面有很多敌人朝我们这里打,有很多队友都被打死了,我接着守在那个门,我把枪架好之后用枪来遮挡我头上的圆点以防中枪,然后偷偷看敌人在那里,我发现一般敌人在射击的时候都是把自己掩护好了的,所以我一探头就会中枪。知道这一点之后,我采取的对策就是敌人射击的时候我藏好,等他打完我在躲好的基础上,等待他探头出来,我在抓住机会猛打。这个方法屡试不爽。虽然有时等待的时间会很长,但是一般敌人总会露头。我们这一队就这样赢了。我也被教官封成蓝队的女汉子,很开心自己第一次玩就能够掌握技巧。仔细分析我们这一组胜利的原因,我觉得就是安排的很合理,有尹铁军带3人队冲锋的,有吴鹏迪精准狙击的,有很多像我一样守着各个关卡的。

随后在间谍战中,我们瞬间感觉到了身边队友有可能是敌人的那种毛骨悚然的感觉以及相互的猜疑。在这里说一个秘密就是,我们这一组已经再选间谍之前说好谁是间谍就告诉旁边的人,就这样我们就集体整顿内部,围攻间谍,消灭了我们内部的间谍,在一起对抗敌人,由于敌军中的间谍做得很好所以我们也成功了。在这一轮中我觉得当团体内忧外患时,我们应该先整顿内部成员,解决内部矛盾后再一起对外。仔细看看我军的间谍他们不愿意伤害我们,让我们知道他是间谍,其中最搞笑的是间谍游鹏翔和刘芳彤,游鹏翔在帮助敌军打了我军队友一枪后立马被敌军消灭,我们都笑他是最无辜间谍,帮助别人反被别人打死。而刘芳彤是那个被我、彭珊、毛琳围着逼问她是不是间谍的无辜儿,在她不承认时我们集体消灭了她哈哈哈。所以千万不要当间谍。最后一场是警匪战,土匪的有时就是可以提前去排兵布阵,也就是他们守我们攻,这难度真的大,在这场警匪战中我体会到了当警察的危险与不易,带着对里面的未知我们很多队友都牺牲了,好不容易冲进去,我才打死了一个人就是时间到了。在这个cs战中我的感受就是在保存自己实力时等待时机在敌人懈怠的时候就是我们打击他们的时候了。就像猎豹狩猎是一样的道理。

这次活动还是蛮有意义的,我觉得要玩就要玩的有技术,平时那些玩的都太乏味了。在这个活动中我发现这个cs有很大的缺陷,我们不知道自己到底是打中了别人还是自己被打中了,也不知道打中谁了,要是有一个系统能把自己的号码与其他号码建立联系的话就能在总结的时候知道自己打中了谁,谁打中了自己,这样才更有意思。这羊大型的活动开展之后,我觉得2000字的总结真的不多,想说的真的太多了。

野战cs教案篇十二

“咕噜,咕噜!”我的肚子开始跟我抗议了,他好像在说:“小主人,我饿了。”唉!今天爸爸妈妈都不在家,他们给我留了一桶方便面,在餐桌上。我决定用这一桶方便面来安慰我的肚子。

我先来到厨房,将水烧上。然后抱起火红的方便面桶,倒扣过来,食指插入包装膜的接口处,往下一拉,保鲜膜就被划开了。撕扯掉保鲜膜后,再将面桶翻过来,捏住纸盖的“小嘴”,撕开了大半。面桶里花花绿绿的调料包,还有金黄的面饼尽收眼底,面饼上还趴着一个小叉子。

我将一个绿色的调料包提起来,抖了抖,让调料粉聚集到一角。然后捏着有锯齿的一边,将调料袋撕开,最后将调料粉一股脑倒在了面饼上。

该放酱包了,我把淡黄的、似乎透着香味的调料酱,挤到调料袋的下面。撕开袋子后,将调料酱一点一点地地挤入了面桶中。

等壶里面的水烧开后,我小心翼翼地抓起壶把,将水壶里的热水注入了面桶中,顿时热气升腾,我的身子似乎也跟着暖了起来。等热水将金黄的面饼轻轻浮起时,我放下了水壶,用叉子把方便面饼按压了一下,才将纸盖覆盖在面桶上,用叉子固定好。

一切准备就绪,我耐着性子等了五分钟左右,方便面应该泡好了。我满怀期待将叉子拔起,顿时一股热气扑面而来,香味迅速钻入鼻孔,馋得我直流口水!我又用叉子搅拌了一下,面饼软绵绵的,那些蔬菜的颜色也更加鲜艳润泽了,比起没有泡之前干巴巴、没有色泽的样子,真是一个天上一个地下呀!

我迫不及待地将方便面往嘴里送,入口滑滑的,香香的,真是人间美味啊!这桶方便面可是我花了很大功夫才泡好的,自己做的吃起来,味道真的不一样。

此时,我的心情就像方便面的味道一样,好极了!

公众号:红艳传书

野战cs教案篇十三

一、游戏目标

1、继续练习钻、爬、跨跳的'技能。

2、能遵守游戏规则,听清指令。

3、培养幼儿良好的合作精神和对体育游戏的兴趣。

4、幼儿已会“电网”、“磁铁”游戏。

二、游戏准备在室外选择较平整、宽敞的场地,运用跳绳两根根、障碍栏四个、皮榔头六个作为游戏器具。

三、游戏过程

1、准备动作:《学做解放军》练习踏步走(活动四肢,进入游戏状态)

2、进行游戏:

玩法1:

设置关卡二:爬过“电网”后,跨过低障碍栏;(障碍栏分高低两种,第一次我们只进行低的两个障碍栏)

设置关卡三:跨过低障碍栏后躲开两个“磁铁”碰撞后,到达终点。

游戏重点:(游戏过程中如发现“触电”、“磁铁”吸到,幼儿必须从左边草地上返回起点,重新开始游戏直至完成任务后方可游戏结束。)

玩法2:关卡一、二、三都要增加难度。(设置两个场地,一个是原来的场地一个是增加难度的场地)(分别设置成:关卡一为降低电网高度,关卡二为高的障碍栏两个,关卡三是四个皮榔头)

建议幼儿根据自己的能力选择不同的场地再次进行“野战训练游戏”。

教学反思:当孩子们对每天玩的游戏缺乏兴趣时,我们应当改变方式让幼儿重新回到兴趣点上。如何使这些游戏继续热闹进行呢?首先观察幼儿,当幼儿有了尝试新玩法的需求,但又遇到了困难时,老师适时地给予具体帮助。并抓住时机换个玩法,让孩子又有新鲜感。本次活动中气氛非常活跃。

野战cs教案篇十四

星期天的早上,天气格外晴朗.想到今天要参加班级组织的实践活动,我的心情就无比激动.我们早早在集合地点坐上公共汽车,一路上在老师、同学和爸爸妈妈的欢声笑语中,我们愉快地来到了这次课外实践活动的目的地—灵岩寺。

到了目的地,开心的我们首先拍了一张“全家福”作为留念,然后在教官的指挥下分了组,我被分到了蓝队,我们给自己起了个霸气的名字——“虎鲨队”,还想出了鼓舞士气又响亮的口号“勇往直前,蓝队加油!”。大声喊着口号唱着队歌,别说,我还真有种当军人的那种豪壮气势的感觉呢。

在教官的安排下我们玩了“群龙取水”“神笔马良”“胜利水渠”和“冲出亚马逊”等游戏。每个游戏都特别好玩,其中我最喜欢的是“胜利水渠”这个游戏,因为它需要我们每个队员之间的相互配合和快速反应。整个过程我的心都紧张得砰砰直跳,虽然最后我们队没有赢,但是每个人不轻易放弃的精神得到了大家的热烈掌声。因为大家的精彩表现,还为每位同学赢得了“最佳小勇士奖”。

美好愉快的一天在欢笑中结束了,今天让我感触最深的是教官教育我们的一番话:“我们能有今天要感谢父母的养育之恩。”我想对爸爸妈妈说:“谢谢你们给我的一切,我爱你们”!

真是令人难忘的一天啊!我暗暗期待下次课外实践活动快快到来。

山东省三年级刘逢时

公众号:中小学作文精选

野战cs教案篇十五

一声口哨,打响了红蓝两队的真人cs之战,竹林中不断传来“纭钡那股,拉开了“战争”的序幕。

来到cs战场,抬头一看,山林几乎密不透风,树冠蔽日。敞徉于林间,贪婪的呼吸空气,感受着泥土的芳香。光顾着看风景了,这一边己经开始讲解游戏规则了,赶快!穿上装备,全副武装后,快速进场,到各自营地。不久,便有红队的人闯入我们的地盘。我们也不甘示弱,迅速辙离,并攻入敌方的领地。我瞄准了一位小个子男生,扣动枪的板击,只听“啊”的一声,耶!击中!一连几次都完美击中。第一局我们蓝队获胜。

第二局的规则稍微改了一下,蓝队的队长得逃,其它人掩护队长,红队来攻击队长,为了让我们的队长不“牺牲”,我们一个个冲进对方的营地,因为是对方的地盘,不怎么熟悉,只好使出必杀技:狂击。但不一会儿,我的装备发出死亡信号,咦,怎么有人能打破我的连环击?定睛一看,原来是我打到了“同类”,这样只会一人扣一命的,哎,白白送了一条命!

我吸取了教训,不再使用必杀技了,一看到目标就瞄准射击,百分百中。

第三局我们的角色对换,我们进行对红队队长的进攻,一枪接一枪,红队全军覆没。我们大获全胜。

静坐在这里,凝望一池秋水,层林尽染处,一簇红,一簇黄,一点橙,一片绿,在这样的环境中,我学会了团结,得到了勇气,收获了成长!

野战cs教案篇十六

我玩过许多的游戏可最喜欢的还是真人cs这是一种模拟手机游戏真人作战训练的一种游戏。

我们分成了红蓝两队每队有8人每个人都有一个指示灯装备是在钢盔上一旦被水弹枪击中了钢盔上就会发出信号人也就“over”了。

游戏开始了我们这边的队长是我爸爸爸爸简单的做了一些作战计划两个人守垒其他人攻敌方。我开始用玩手游的方法来应战这次实战首先找了一个隐蔽的地方因为我拿的是阻击枪它的优点是射程远准用来掩护我的队友靠近敌方。我边掩护我们的队长向前冲边注意自己的安全。可是我方有些队友不听队长指挥胡乱向前冲一直到子弹耗尽后直接被击毙出局。双方都有类似的伤亡但是我们队长说只要我们守住阵地不怕。

接着爸爸派了有经验的两个战友守垒我们剩下的去攻垒。我们好不容易到了敌方阵地对方也不是好惹的他们也派老道的人来守垒那火力不是一般的猛我虽然奋力反击也击中了对方两名敌人还使用了烟雾弹迷惑敌人让队长带领我方逼近敌方营地。正在暗自窃喜中防不胜防我也被他们击中钢盔冒烟出局。只见爸爸带领剩下的队友和他们决一死战!最后我们夺旗我方胜利了!

最后我们所有人一起欢呼起来输赢无所谓只要开心就好!明白了团队合作的重要性!游戏结束了我们几个还在意犹未尽地讨论这次实战!

野战cs教案篇十七

今天,我非常开心,因为我们一家人要去石船野餐。虽然下着雨,但是让人意外的是那里只下了一分钟左右的大雨,之后天也就晴了。雨后的空气格外清新,这是被装修后的一所学校。

我们到达的时候,居然已经有几个人在野炊,记得平常这里都会有几十个人在野炊的,大概是因为怕下雨的原因吧。

我们开始野餐了,首先,爸爸从车上取出一口大大的锅,然后把咸菜和切好的鸡肉、猪肉放进锅里,我刚刚要把锅盖盖住,爸爸说“等等,别盖,还要放上醋和味精,因为不放这两样东西会吃坏人的。”然后我把这两样放进去,最后放进点水把锅盖盖住去煮。

我们轮流看着火,我最喜欢烧柴火了,我看守了三十分钟,哥哥和妈妈看了十五分钟,接着就是爸爸看着火了。爸爸看了大约三十分钟,不过在这三十分钟内,我们做了许多有趣的事情,例如:我和哥哥在小学学校旁边的小溪上玩水;在玩水的过程中,我们还发现有一个长得极其像猪头的石头。

哥哥现在又是在很远的地方读书,很难见面,这次多亏了国庆节和中秋节,我们才能团聚在一起,虽然平时可以用手机视频连线看一眼,但也很怀念哥哥。妈妈因为平常工作很辛苦,自己一个人在家里又要做家务。我在跟妈妈谈心事时,妈妈说“你哥哥在惠州读书时我很担心,但是你在河田读书时,我一点也不担心,不过也不是不关心你,只是你的生活自理能力比较强……”

今天,我感觉是一个美好的一天,这次野炊我真开心。

野战cs教案篇十八

在来到素质教育综合实践基地的两天半时间里,我们参加了游览生态园、制作环保袋、真人野战cs、流星赶月等活动,其中,最有趣的活动就要数真人野战cs了。

我们来到场地,见到了期待已久的游戏装备,一个个高兴得一蹦三尺高。老师把我们分成两队,每队分成两组,每组设一名队长,负责带领队员进入战斗,发号施令,尽最大可能取得胜利。

“战争”开始了,我们刚进入“战场”,就见着林子尽头“哗”地出现了一个人,那人一见到我们,便端起冲锋枪,对我们进行猛烈的疯狂扫射。瞧他那架势,就好像是要想把我们射杀在起跑线上似的,在混乱中,我身上中了一枪(最多五枪),连忙下令就地隐蔽(我是队长)。再看看我们这里,有的把枪架在地上,给予还击;有的匍匐转移,寻找新的目标;还有的背靠树干,时不时转身开一枪。很快,那人就被我们齐心协力,ko掉了。

他们的“主力”见“先遣部队”阵亡了,便开始小波小波地出动主力。我们这边准备仍然按计划行事,可是这时,刘立忽然端枪跳起来大声吼道:“弟兄们,此时不冲,更待何时呀!”便带了一拨人马,杀向前去了,倒也干了不少敌人,可惜“好汉难敌四手”敌人人多势众,他们也只好边打边退,渐渐地,他们寡不敌众,招架不住了,最终,这拨“冲锋军”全军覆没了。我们抱着复仇的心情,士气刹那间高涨了1000倍,你杀我打,把敌人的主力杀了个半死,取得了压倒性的胜利。

最好玩最有趣的.就要数王润楷和束以杰两个人了。王润楷本应该是来打我们的,可他好像刚一上战场就杀红了眼,见一个撂倒一个,转眼就把他的队友崔朝阳和陈可琪两个人干掉了。而束以杰呢,他也是闯出去冲锋的队友之一,不过他“中枪身亡”后并没有直接退出战场,而是在“枪林弹雨”中匍匐前进到了对方的阵地前,跳起来大声唱道:“大河向东流啊!天上的星星参北斗呀!”对方见到了他,以为他没死,自然也就会集中火力向他猛打。他吸引了对方的火力,使我们不耗吹灰之力,在敌人还在纳闷这人怎么杀不死的时候把他们干掉了大半,且无一人伤亡!向老束敬礼!

真人野战cs之所以十分火爆,是因为它不仅考验了个人的战斗力,而且更考验了大家的团队合作精神。只有做到以上两点,才能取得胜利!脱离队伍”打游击”的人,必然失去生命!

野战cs教案篇十九

今天,阳光明媚,老师答应我们下午去玩cs真人野战,cs野战的地点在塔山,这个消息真是太振奋人心了!那个地方我以前去过,很熟悉那里的环境,这次游戏我一定是胜券在握!

首先,老师给我们讲解规则,然后给我们分发了装备并介绍装备的使用方法:要把枪上的豁口对上准星,再对准敌人头盔上的圆点,只有这样我们才能够打中敌人。我们总共10个人,需要分成红、蓝两队进行比赛,正好每5人一队,红队队员是我、小小、天一、小瑶、东阔,队伍名为“红色之剑”。蓝队队员是小新、小涵、齐齐、好好、小霖,队伍名字叫“蓝色之盾”。接下来,愉快的cs真人野战正式打响战斗的号角!

第一场比赛开始,我们队的东阔是负责冲锋的,专门吸引敌人的火力;天一是后卫,防止敌人偷袭;我、小瑶、小小负责看守大本营。由于东阔是负责冲锋的,所以他是第一个“英勇牺牲”的战士。在这关键的时刻,我的求胜欲望也随之被激发,马上开启了我的冲锋模式,本来我以为蓝队是很强的`,可当我真正冲锋的时候,我发现蓝队他们都是菜鸟,很轻易地就被我追赶到大本营的后路去啦。这样我和队友就消灭了所有的敌人,获得了第一场比赛的胜利!接着我们又继续进行了4场比赛,全都是以我们红队取得胜利结束,真可谓是大获全胜。

时间过得真快,天已经慢慢的黑了,老师告诉我们马上就要回家了,我们大家都还意犹未尽,这真是一次让人难忘的游戏!

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