给老师检讨书200字(八篇)

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给老师检讨书200字(八篇)
时间:2022-12-14 21:18:18     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

给老师检讨书200字篇一

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

检讨人:

x年xx月xx日

给老师检讨书200字篇二

尊敬的班主任:

您好,向您递交这份说谎话的检讨,严肃深刻我说谎话,期盼老师的错误行为。

此次我不假外出,还假借您的名义。我对自己的所作所为以及因我错误行为对班集体带来的严重后果和不良影响,对您表示深深的歉意。

回顾我的错误发生经过,此次我由于身体上不舒服,想回家休息。在未经过向您请假的情况下,私自假借您的请假签名,对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况,将我原形毕露。

此时此刻,我对于自己的错误行为深感愧疚,我已经面红耳赤,无地自容了。错误的发生,充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的纪律观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行,可是我恰恰没有这么做,犯下了这等大错。

如今,针对我诚信意识、纪律方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。犯下了错误,我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意,对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。

从今往后,我要决定严肃对待学校规则纪律,做到有事必须请假,我须认真巩固树立自身的诚信意识,坚决不说谎,坚决不再冒用老师名义了。

此致

敬礼

检讨人:

x年xx月xx日

给老师检讨书200字篇三

尊敬的老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在不明真-相的情况下跟着起哄.甚至顶撞老师,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从老师的教导。而且还顶撞老师.对老师相当的不尊敬.甚至用手指老师.这完全是素质低/观念差对老师严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响给老师的管理工作带来了很大的麻烦.. “木受绳则直,金就砺则利”所以国不可无法,家不可无规,校不可无纪。接受教育,遵规守纪是我们的义务.经过黄老师的循循善诱我感到很惭愧,很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误, 犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

x年xx月xx日

给老师检讨书200字篇四

尊敬的老师:

您好!

今天的事情我感到很惭愧,我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把数学练习册借给了她抄。事后,当在快要放学的时候,我借给何叶的数学练习册的谎言被拆穿了。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和何叶的谎言也被拆穿,这时候,我想到了“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的,借数学练习册的事是事实。我的错误,来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!经过您的严肃批评与当面指正,我清醒地意识到作业给人抄袭的行为,表面上是帮助同学让同学觉得你好,实际上是害了同学让同学养成了一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢,很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好,所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。我辜负了老师的谆谆教诲,忘记老师场和我们说的:你抄别人的作业,害了你自己。你把作业给别人抄,你害了别人。同学假如不会,我应该可以和他说:“你去问老师,抄我的你自己加入不懂怎么办?”可我却没有这样做如果没我允许,他就不会抄到,在某一方面来说,我也默许他要抄的念头,等于承认啊!如果都不让抄的话,他有可能会自己选择做完的……

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,这样也是对老师的不尊重。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

老师是非常的关心我,爱护我,才会教育我所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

给老师检讨书200字篇五

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的深刻认识以及好好学习再不挂科的决心。

早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再强调学习重要,提醒我们好好学习,不要因为已经进入大学校门了就开始放松,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师和自己的不尊重。

上个学期,因为很多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题,我时常迟到、旷课,该学习的时候不学习。学习的时候不积极,玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的时候,我总会对自己说“没事,大学复习就是最后一个星期的事情”。虽然看着身边的同学复习的时候,心里有很大的危机感,但是老是不放在心上,觉得有失必有所得,自己能力的锻炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候,才发现自己犯了一个严重的原则性错误:作为一个大学生,学习才是第一位的。只有学习能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面对老师的一再提醒和劝导,我没有及时改正,反而变本加厉。考完试后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后,鲜红的数,我无颜面对父母和老师。老师反复教导言犹在耳,家长严肃认真的表情犹在眼前,我也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩,我的父母冷静下来后,也和我仔细分析了下我的问题,告诉我:我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨,发现自己在几个方面深藏的致命的错误。

1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线,靠文化成绩上了林大,但是因为分数过低,专业落选调剂到本专业。打从进校开始,我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是,这并不是厌学的理由。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有打乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在社会中会不会用上,对你的人生都是一种充实,对自己也是一种提高。学校开设一门课,就是多教会我们一种生存的手段。既然来到了这个学校,来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识,掌握专业技能。

2.对老师和学校教育的重视不够。一直觉得很愧疚老师您,从刚进校起您就教导我们要好好学习,不要忘记自己学生的身份,可是我都没有听进去,反而执拗的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的“能力”。您多次单独找我谈话,我都没能好好接受您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育,我却没有好好的接受您的批评和意见,这才导致了自己犯下这么大的错误。

3.思想觉悟不高,生活作风懒散,过于贪玩。因为自己过于懒散,我经常早上迟到,甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却非常积极。如果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起,一心抓学习,不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头开始,好好学习,以后不挂科,做到让老师满意,让父母满意,也让自己满意。

我已经认识到了我错误的严重性,忽略了学校对我的期望,老师对我的培养.我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红,挽回不了父母和老师您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会,让我下个学期继续和那些可爱的同学们一起读书。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从悬崖边拉回来,也希望您能原谅学生的过错。

此致

敬礼!

给老师检讨书200字篇六

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。 人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说 知错能改.善莫大焉 。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评。给老师的检讨书检讨书。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。

我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。

作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:

x年xx月xx日

给老师检讨书200字篇七

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的深刻认识以及好好学习再不挂科的决心。

早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再强调学习重要,提醒我们好好学习,不要因为已经进入大学校门了就开始放松,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师和自己的不尊重。

上个学期,因为很多学校、社团、班级的事情和自己的一些问题,我时常迟到、旷课,该学习的时候不学习。学习的时候不积极,玩的时候格外积极。每次您叮嘱我们说要好好复习的时候,我总会对自己说“没事,大学复习就是最后一个星期的事情”。虽然看着身边的同学复习的时候,心里有很大的危机感,但是老是不放在心上,觉得有失必有所得,自己能力的锻炼才是最重要的。真正等到要考试起来的时候,才发现自己犯了一个严重的原则性错误:作为一个大学生,学习才是第一位的。只有学习能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面对老师的一再提醒和劝导,我没有及时改正,反而变本加厉。考完试后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。成绩出来后,鲜红的数,我无颜面对父母和老师。老师反复教导言犹在耳,家长严肃认真的表情犹在眼前,我也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我告诉了家人我的成绩,我的父母冷静下来后,也和我仔细分析了下我的问题,告诉我:我已经触犯了他们能接受的底线。我经过深刻检讨,发现自己在几个方面深藏的致命的错误。

1.对专业课程的重视不够。经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我厌学的重要原因。因为自己以前是美术特长生。高考美术没有上重本线,靠文化成绩上了林大,但是因为分数过低,专业落选调剂到本专业。打从进校开始,我就对林化、造纸这个专业不感兴趣。但是,这并不是厌学的理由。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有打乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。不管这门课以后在社会中会不会用上,对你的人生都是一种充实,对自己也是一种提高。学校开设一门课,就是多教会我们一种生存的手段。既然来到了这个学校,来到了这个专业。就需要脚踏实地的学习专业知识,掌握专业技能。

2.对老师和学校教育的重视不够。一直觉得很愧疚老师您,从刚进校起您就教导我们要好好学习,不要忘记自己学生的身份,可是我都没有听进去,反而执拗的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的“能力”。您多次单独找我谈话,我都没能好好接受您的意见。这是我觉得最对不起老师您的。能够得到您这样一个好老师的教育,我却没有好好的接受您的批评和意见,这才导致了自己犯下这么大的错误。

3.思想觉悟不高,生活作风懒散,过于贪玩。因为自己过于懒散,我经常早上迟到,甚至不去上课。反而学校、班上、社团活动却非常积极。如果不是因为我自己过于贪玩也不至于如此。我已经决心从下个学期起,一心抓学习,不再着迷与其他活动。养成良好的学习习惯和生活习惯。从头开始,好好学习,以后不挂科,做到让老师满意,让父母满意,也让自己满意。

我已经认识到了我错误的严重性,忽略了学校对我的期望,老师对我的培养.我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上难看的鲜红,挽回不了父母和老师您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成学习的动力。希望老师能给我一个改过的机会,让我下个学期继续和那些可爱的同学们一起读书。我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从悬崖边拉回来,也希望您能原谅学生的过错。

此致

敬礼!

给老师检讨书200字篇八

尊敬的老师:

古人云, 没有规矩,不成方圆。此话我虽烂熟于胸,但竟然一直不成在意。知道这一次,我才被惊醒—我做了你多么不规矩的一件事啊!

事是这样的,那天夜里我和结束了一天的考试,十分兴奋,如您所知,两个天真烂漫的小女生,凑在一起,碰巧又无堪要是可忙,多半是要叽叽喳喳聊聊闲话了。可是,夜将半,其他室友们都已经睡了,我们有不想影响他们,这可如何是好?这是一个灵感闪现出来,何不在一张床上聊聊?于是 我们便爬到了一张床上,东拉西扯谈起来,这一谈就谈了许久,以至于我们两个都迷迷糊糊睡了过去......

后来再睁开眼,就看到了您,您可知我此时是多么羞愧-我从小到大除了妈妈再没有跟其他人同塌而眠--即使是从小一起长大的闺中密友,这事被人知道了,我定然是有口莫辩啊!

我忐忑的等着您开口,准备好了迎接一场暴风骤雨。

然而,我错了,您并没有大发雷霆只是略带焦虑的说道:“你们怎么可以这样。”

是啊,我们怎么竟然这样!

我们破坏了学校的规矩-白纸黑字印着的纪律,不止如此,我们还很有可能引起破坏规矩的风潮令学校的管理陷入混乱,甚至影响到学校的声誉,为学校发展带来灾难。

这样的蝴蝶效应,不是,也绝不是我们想看到的!

作为学校的一员,我们深深地为自己的学校自豪。对于为其抹黑的人,我们从心底鄙视他们。然而今天—就在今天,我们竟然成为了自己最唾弃的人!您知道么,我们把自己所在没人的角落,脸上在哭,心在滴血。

痛定思痛,我们此时心情复杂。但又一件事我们十分清楚,那就是对您的感激。著名文学家。曾说过“住在危险边才是最大的危险”。我们感激您将我们潜藏的缺点-对纪律的忽视—揭发出来,让我们得以认识到,以避免日后造成更大的祸端。我们感激您又以您包容的心原谅了我们的一时荒唐。 老师您的恩情,对于我们,如甘霖对于久旱的庄家;如清溪对于车辙中的鲫鱼;如面包对于奄奄一息的饥民......

啊!

我们已经认识到了自己的错误,我们甚至不奢望您的原谅,只希望您接受我们的谢意!

检讨人:

x年xx月xx日

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