大理三塔作文【通用9篇】

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大理三塔作文【通用9篇】
时间:2022-05-28 13:32:14 小编:郭同学

特别是其中的话题作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的大理三塔作文【通用9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

大理三塔作文【通用9篇】一

今天下起了大雨,对于我们这些生活在干燥地区的孩子来说,真是少见。午饭后还不见打闪,就已有豆大的雨点落下了。我正在家里想一个侦探题,一直想不出来,就走出了小屋来到客厅看看风景(这是我思考时的标准动作)。“咦?怎么这么大的雨!”我惊喜地欣赏着外面的景色。

不一会儿,我那张“苦瓜脸”上有了一丝得意的神色,我终于知道侦探题的关键所在。该上学了!我拿起伞出发。下了楼,故意把步子放慢,我要细细欣赏一下这“几个月难见”的雨景。我走上了经常走的小道,走着走着,忽然起了一层蒙蒙笼笼的一层雾。

啊!越往前走越美。走到第一个拐弯处,四周的空气中流动着小草的清香;艳丽的花儿在大雨里更加娇艳;一排排杨树被雨打得一摇一摆,当你忽然看到时,也许会以为这是一个大大的手在向你道别呢!走上了坡,雾更浓、雨更密了,四周的房子都只能看见大体的轮廓!在雾的映衬下,这一幢幢房子已变成一个个狰狞的鬼脸了。有的在向你露出诡异的笑容,有的在向你怒吼,还有的好像在向你逼近逼近……

雨,越下越大,我越来越高兴了!这种大雨在北方太少见了,不知有多少农民在高兴,不知有多少人欢呼!我走在雨里,想起苏轼的诗句:水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

大理三塔作文【通用9篇】二

大象被一个马戏团请去表演啦!马戏团的门票都快卖疯了。终于,表演开始了。讲解员牵来一头大象,说:“这头大象有四个表演,第一个表演是”吸石功“, 第二个是”卷木头“,第三个是”拾果皮“,第四个是”投篮球“好了,表演开始。”

首先,大象四周望了望,朝地上石头吸了一下,那块重5千克的'石头就被它吸到了。大象成了“吸石机”。

然后,大象看见一根圆木头,大象轻轻地一卷,便把10千克的圆木头轻易举地高举过头。大象化身为“搬运工”。

接着,讲解员故意在地上扔了一些香蕉皮。大象鼻子一吸过去,再往果皮箱一扔,就把地面清理干净了。大象变成了“清洁工”。

最后,姚明突然跑了出来,手里拿着个篮球。大象用力一吸,球被吸走了。它把球投进了框架里,全场观众为大象喝彩。大象原来是个标准的“篮球运动员”。

大象可真厉害呀!

大理三塔作文【通用9篇】三

听说盐水能把生鸡蛋浮起。我很好奇!所以就想做个实验,看个明白。

我跑回家,向外婆要来一个透明的大口玻璃瓶,准备了一个生鸡蛋,一双筷子,一包盐。

实验开始了。我先把鸡蛋放进玻璃瓶内,鸡蛋就一下子就沉入甁底。随后倒入几勺盐,白花花的食盐进入玻璃杯后,各自散开沉入玻璃瓶底,像下了一场大雪白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋魏然不动。我很纳闷:“鸡蛋怎么还是沉着的?难道这个实验不成功吗?这时外婆让我用筷子轻轻搅动,渐渐的盐溶化了,鸡蛋慢慢的浮起来了!

因为盐水的密度大于鸡蛋,这就是鸡蛋浮起来的原因。我就做了这个实验,验证了这个科学事实。

我很开心因为实验成功了!从这个实验中我学到了一项科学小知识。

大理三塔作文【通用9篇】四

昨天晚上,王一辰和叶正则约我一起去跳大绳。

我们兴高采烈地来到奥斯卡空地,只见阿姨们早已等候在那里了。她们负责给我们甩绳,我们就开始跳绳了。我是排在第一个,可是老是跳不好,就像是调皮的小猪一样,东玩玩,西搞搞。轮到我跳绳的时候,我才惊慌失措的跑到跳绳旁去跳。不知摔了多少跟斗,也不知被跳绳打疼了多少次,我终于会跳大绳了。因为我掌握好了一种方法,就是:一边用眼睛观察跳绳在空中的高度、一边用耳朵听跳绳拍打到地板的声音,再在心里默默地数数。数着数着,就知道什么时候起跳,才不会被跳绳打到身体。

我用这种方法会连着跳了,还得到了阿姨们的夸奖,真的好激动哦!

我现在已经迷恋上了跳大绳,要是我每天都能跳大绳,肯定会越来越熟练,而且还能起到锻炼的效果,那是多么美好的一件事呀!

大理三塔作文【通用9篇】五

我们家族的兄弟姐妹千千万万,我们一年四季都在为人类工作,人人夸我是绿绒大伞,是仿护卫士,是鸟的天堂,我们的名字简单而又好听。

春天,园林工人把我们栽士里,那时我们还是一棵棵小苗,在春风姐姐的吹拂下和春雨弟弟的滋润下,我们拼命长高。我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断地吞下二氧化碳,同时,呼出大量氧气,使人吸到新鲜空气。

当我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们为人类做出最后的贡献,我们的一身都是这样度过的,我们从不思索什么,只希望人们能爱护我们,要知道,我们的家庭并非取之不尽,用之不竭,有取就有栽,有栽才有取,别以为我们会以我们的全部作为回报。

大理三塔作文【通用9篇】六

今天是星期日,我看了一个节目:“小窍门”里边说:只要把花露水抹在电灯上,开灯后就会有一股香味扑鼻而来。

我将信将疑地找来一瓶花露水,手忙脚乱的把花露水抹在灯泡上,我按捺不住心中的渴望,马上开了灯,啊——怎么这么香?香的刺鼻……哦!原来是我抹太多花露水了,所以这么刺鼻。于是我拿来湿巾往灯泡上搽了搽,我开了灯……哇噻!好香啊·随后一阵阵淡而迷人的香味扑鼻而来,渗人心脾。我从来没有闻过这么香的味道,简直比法国香水还香。

我灵机一动,我把这个秘密发到网上去,让更多人享受到着相味又何乐而不为呢?说干就干,我三两下就发好了。不一会儿就有一堆的回帖像潮水般向我涌来。有的说恩。不错;有的.说太香了;也有的说这是真的吗?骗人的吧!……此时我真是比吃了密还要甜!

你们也来试试吧!

大理三塔作文【通用9篇】七

我的名字叫大树,是森林家族中的一员。我们为人类做了许多事情,比如:我们能吸进二氧化碳,吐出氧气。要是没有我们这个氧气制造厂,地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完了,生命也就不存在了;我们手拉手,组成一道道“隔音板”,能把声波驱散了,可以减少噪音。我们的根长在泥土里,可以防止水土流失,我们还能在沙漠中组成一道“防风林”,防止沙尘暴。

可是,随着人民的生活需要,我们被一棵一棵无情的砍掉,同伴被迫变成了各式各样的工具和应有尽有的家具。每当我听到同伴发出“哎呦”的声音,就像自己被划了一样,非常心痛。

随着我们树木的不断减少,裸露的土地不断扩大,当宁静的土地上只下我一棵树的时候,我感到无比的寂寞。没有了同伴的相互依靠,没有了小朋友在树阴下玩耍,很多小鸟也没有了安家的地方。当狂风暴雨来临时,我孤立无助,无可奈何。

“人类啊!你们赶快醒来吧,我们是你们永远的朋友,保护我们就是保护你们自己啊!”

大理三塔作文【通用9篇】八

今天,我和妈妈一起在大禹陵摘桃子,我们走进去一看,太多桃子了。有些桃子,我禁不住想:“哇!真是个桃子的海洋啊!”

我迫不及待地冲了过去,准备摘桃子来。走进一看,有些桃子像刚刚生出来的宝宝一样,正可爱;还有的像脸红的像小苹果一样红,真好看!“

妈妈对我说:”一定要摘红的千万不要摘青的!“妈妈对我说了这些话后我对摘套子更用经验了!我左拿一小篮,右戴一指手套,别提多像小农民了!

在了两个小时后,要回家了,我的小篮里装满了桃子,一个个小桃子可爱!

大理三塔作文【通用9篇】九

《金字塔原理》读后感 世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。 “金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形,文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉?明托对思维工作方式的一些基本发现: 大脑自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解。 任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。 这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。 先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想 控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想。 读者(或听众)的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是逐句地表达你的思想,读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点,将你表达的思想进行归类组合,以便了解各个组合的意义。 但是,由于人们的知识背景和理解力千差万别,他们很少能够对你表达的思想作出与你完全一样的解读。事实上,如果你不预先告诉读者某一组思想之间的逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何联系。退一步说,即使人们能够作出与你完全相同的解读,你也使他们的阅读增加了难度,因为他们必须自己找出这种未被说明的逻辑关系。 读者在摄入信息时,总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了保证读者找到的结构就是你希望他采纳的结构,你必须提前把这种结构告诉他们——这样他们就知道要寻找哪个共同点。否则,读者很可能会发现某种非你所望的逻辑关系,甚至还可能根本发现?了任何逻辑关系,这样既是在浪费你的时间,也是在浪费读者的时间。 概括地说,读者必然会将所读到的思想进行归类概括,以便记住这些思想。如果作者传达给读者的思想事先已经经过归类和概括,并且按自上而下的顺序表述出来,读者就能更容易地理解作者所表述的思想。 《金字塔原理》读后感800字 我们在工作中遇到的最不爽的事情可能就是写东西,或做长篇演讲。几乎所有人都认为写东西是令人头痛的事,大家都希望自己能够更“善于写”。许多人还得到忠告:如果他们希望事业发展更快,就必须提高沟通和表达的能力,包括口头沟通能力——培训讲课能力、演讲能力,和书面沟通能力——写作能力。 很多人难以提高写作能力和讲话能务的原因,是他们认为“写得更清楚一些”意味着使用更简单、更直接的句子。事实上,人们在写文章时的确会经常使用过长的句子,句子结构也过于繁琐,使用的语言经常过于学术化, ,过于抽象,段落中的句子顺序有时也很混乱。 以上这些问题都属于写作风格的范畴。对于一个成年人来说,改变写作风格的难度太大了。这不是因为大家无法改变写作风格,而是因为写作风格就像学习打字,需要大量的重复练习,而多数正在企业和政府工作的人根本没有那么多时间。因此,他们还会不断地受到“写得再清楚一点”之类的忠告。 但是,文章条理不清还有一个比上面提到的原因更常见、但也更容易改进的原因,即文章的结构——也就是句子的组织顺序(不管句子本身是好是坏)。如果读者认为你的文章条理不清,很可能是因为你表达思想的顺序与读者的理解力发生了矛盾。 对文章阐述的思想作出疑问/回答式反应是人类的一种自然反应,没有国籍和民族的区别。人类还有一个共同的特点,即只有用某种方式将思想表达出来——说出来或者写下来,我们才能够准确地把握自己的思想。人类弄清自己思想所需要用的结构也是金字塔结构。因此,作者或讲话者在强制自己将思想组织成金字塔结构后会发现,准确把握自己的思想,有助于自己写出条理清晰、意义明确的文章。 《金字塔原理》读后感 读书版推介的这本书,因为工作原因一直没能好好研读。昨天打开电子书,粗略的读了下,发现这真是本很不错的指导论文写作的书,尤其是对提高专业写作、工作总结,都是大有裨益的。 所以应该首先谢谢读书版的领导火舞耀阳和版主booktian为我们找来这么好看实用的书。 ——读后感前的几句话 《金字塔原理》把写作的整个过程分成了四大部分: 一思考的逻辑 二写作的逻辑 三解决问题的逻辑 四演示的逻辑 书中通过生动的举例,详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的,写作的目的是什么,为达到写作的目的我们应该如何去做。 关于其中思考的逻辑部分,它用生活中的常识来举例,亲切而生动。比如妻子指示丈夫去买菜能记住几种东西来说明,如果罗列太多条目,读者就无法记住作者所要表达的要点,告诉我们尽可能在写作中抓住要害,简明扼要的阐述自己的观点,而不是罗列一系列的条条款款,让人不知所云。 这篇文章我特别想说说关于思考的问题,关于自上而下思考的重要性。在这方面我有些体会。曾经有个同事问我,怎样才能把文章写得让人耐看,不厌倦。尤其是工作计划、述职报告、工作总结。她说,她曾经写过一个近期工作计划,洋洋洒洒写了十几页,费了很长时间,也精心准备了好久。可是领导读后,让她重写。她差点崩溃。我虽然没有读过她写的工作计划,但是大致还是可以猜测到领导让她重写的原因。 所以我们必须首先自己学会思考,把写作的目的弄清楚,然后开始思考如何写的问题。一般写作比较好的同事都会有这样的经验:要写一篇问题,他不会马上就动笔,而是先进行思考,组织材料,也可能去图书馆翻阅书籍,也可能把平时的工作笔记拿出来进行整理,也可能他什么也没干,但是他在思索。他在做这一系列的动作时,其实都在做一件事,就是把这些材料——目前在找的也好,还是经过长期积累的也罢,通过自己的思维,把他们有序的组织在一起。

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