无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
八年级劳动教育课本篇一
劳动是人类社会发展的重要组成部分,也是每个人必须经历的一项活动。在我八年级的学习生活中,每周一次的劳动活动给予了我很多的启示和成长。今天,我将分享我在劳动活动中的开云官网app下载安装手机版 。
首先,劳动活动培养了我团队合作的能力。在劳动过程中,常常需要与同学们共同合作完成任务。我们需要相互配合,分工合作,只有这样才能高效地完成任务。比如,在清洁活动中,有的同学负责扫地,有的同学负责擦桌子,有的同学负责整理教室。只有大家共同努力,才能把教室打扫得井井有条。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,克服了个人主义的弊端,更加明白了团队合作的重要性。
其次,劳动活动让我学会了如何从事实际工作中获取知识。书本上的知识是静态的,而劳动活动则是把我们与实际工作环境紧密结合。比如,在农田劳动中,我不仅亲自体验到了播种、浇水、除草的过程,还了解了作物生长中需要关注的因素。这些知识不仅在理论上,更在实践中得到了印证。通过这样的劳动体验,我明白了实践对于知识的巩固和应用的重要性,也让我对于将来的职业选择有了更清晰的认识。
再次,劳动活动锻炼了我的耐心和毅力。劳动并不总是一帆风顺,有时候我们会面临挑战和困难。比如,在植树活动中,有时候需要大家弯下腰,有时候需要大家用铁锹挖坑。这些劳动虽然繁琐,但却是对我们毅力和耐心的磨练。通过这个过程,我学会了坚持不懈,不轻易放弃,做事情要有毅力,才能将事情做到最好。
此外,劳动活动还让我体会到了劳动的重要性和尊重劳动人民的价值观。通过与农民工和环卫工人交流,我深刻体会到了他们辛勤劳作的艰辛和对工作的认真态度。他们用自己的汗水和辛苦换来了生活的美好和社会的繁荣。这让我更加珍惜和尊重劳动,明白了劳动人民的辛勤付出和社会地位的重要性。
最后,劳动活动使我学会了珍惜和保护环境的意识。在清洁环境的活动中,我亲眼目睹了由于人们的不良习惯而形成的垃圾堆积和环境恶化的现象。这让我意识到了每个人保护环境的重要性。为了改善环境状况,我主动参与了环保小组,进行垃圾分类的宣传和推广。通过这样的努力,我希望能够对身边的人起到榜样的作用,以实际行动改善和保护环境。
总之,劳动是生活中不可或缺的一部分,通过八年级的劳动活动,我收获了很多。我学会了团队合作、获取实际工作中的知识、锻炼了耐心和毅力、体会了劳动的重要性和尊重劳动人民的价值观,还培养了珍惜和保护环境的意识。这些都是我成长的脚步,让我明白了劳动的真谛和价值,也为我今后的人生道路打下了坚实的基础。我相信,通过劳动,我们每个人都能得到成长和收获。
八年级劳动教育课本篇二
近一个学期以来,我们班开展了一系列的劳动实践活动,如小区清扫、校园整治、植树造林等等。通过参与这些活动,我收获了很多,也深深体会到劳动的重要性。在这篇文章中,我将分享我这些劳动实践活动的开云官网app下载安装手机版 。
首先,劳动是锻炼意志的过程。从我开始参与劳动以来,我意识到劳动需要付出一定的努力和毅力。有一次,我们班集体去小区清扫,我被分到了捡垃圾的工作。虽然一开始我觉得这份工作很枯燥,但我还是坚持下来了。当我看到小区变得整洁干净时,内心的满足感油然而生。这个过程中,我学会了坚持不懈的精神,这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
其次,劳动使我明白了劳动的艰辛和付出的意义。在参与劳动实践活动时,我深刻体会到了劳动的不易。有一次,我们去学校的植树活动,我和同学们一起挥锹、种树苗,然后浇水。尽管只是短短的一天,但我感受到了体力劳动的辛苦。当我们看到树苗成长茁壮,我明白了劳动的付出是有意义的。在以后的日子里,我会珍惜每一次劳动机会,更加理解和尊重劳动者。
再次,劳动让我认识到团队的力量。劳动实践活动中,我和同学们共同乐在其中,形成了一股强大的团队力量。比如,在小区清扫活动中,我们分工合作,互相鼓励,并且共同为小区的环境变好而努力。这使我明白了团队所带来的力量是无限的,只有大家齐心协力才能完成一项任务。这个体会让我更加懂得了团结合作的意义,并在以后的学习和生活中更加注重团队合作。
最后,劳动提高了我的实践能力。在劳动实践活动中,我锻炼了自己的实践能力。比如,在小区清扫活动中,我学会了如何主动发现和解决问题,如何协调与他人的关系,如何应对突发状况等。这些经验让我成长了许多,在实践中我也更加自信和独立。劳动实践活动为我提供了一个很好的平台,让我将所学知识应用于实践中,使之更加实际和有意义。
综上所述,八年级下册的劳动实践活动让我受益匪浅。通过这些活动,我锻炼了意志,明白了劳动的艰辛和付出的意义,认识到了团队的力量,也提高了我的实践能力。劳动不仅是一种责任和义务,更是一种价值观的培养和意志力的锻炼。我相信,通过劳动实践,我们能够更好地成长,也能够更好地为社会作出贡献。
八年级劳动教育课本篇三
1、本课程的开设是现代课程理论的具体实践,是我国基础教育改革发展的重要举措,旨在通过丰富多彩的活动和亲身劳动,使学生扩大视野,增长知识。
2、注重理论与实践相结合,培养学生的动手能力,注重与其他学科的横向联系,以及和中小学劳动课内容的衔接。
3体现“三个面向”精神为努力方向,以体现教育教学论的基本观点为指针。
4、在教学中,要联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。
二、总体目标
1、通过劳动改掉生活中存在的不良习惯,让同学在真正认识到能源危机/树立节约的意识。
2、劳动技术课实践性强,要为将来参加社会主义社会的工作和适应现代的生活的需要打下基础。教学中,要联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。
3、培养学生那种主人翁的情感,让学生了解各种事物的轮廓、大小、位置等,培养学生手、脑、眼的协调能力及快速反应能力,对学生以后的成长会有好处。
4、使学生亲自感受到改革开放以来,社会主义两个文明建设的巨大成就,关心社会发展,激发爱国热情,增强了使命感。
5、培养学生善于动手、动脑,勇于开拓、创新,通过自编、自导、的锻炼过程,培养他们的创造思维能力,并发展学生的主动性,使他们在活动中增长才干。
三、教材分析
本册内容包括农作物的种植和管理,畜禽饲养,健康的饮食,服装裁剪与缝制,家用电冰箱。
一、农作物的种植和管理。
第一节小麦种植和管理,主要讲了小麦的生物学基础,小麦的种植和管理,以及何时种植小麦、合理密植、小麦的田间管理。
第二节,大豆的种植和管理,大豆既是重要粮食作物,又是油料作物,大豆含有大量的蛋白质,营养价值高、在豆在我国已有5千多年的历史,山东省以鲁西南沿海和鲁北沿海地区栽培比较集中。
第三节,棉花的种植和管理。本节主要讲了棉花的一生、棉花的种植、棉花地膜覆盖种植技术,棉花的田间管理。
第四节,农作物病虫害的防治。
第五节、农药及其安全使用。
二、畜禽饲养。
第一节,讲了鸡的饲养管理。本节主要讲鸡的品种和孵化、鸡的常用饲料、雏鸡的饲养管理,肉用鸡的饲养和催肥措施。
第二节,讲了家兔的饲养管理。兔的品种及其特征,免的常用饲料,兔的一般饲养管理。兔病防治。
第三节,讲了瘦肉型猪的饲养管理。本节讲了:你认识这些瘦肉型猪吗?瘦肉型猪的营养需要。常用饲料。饲养管理。
第四节,健康的饮食。
1、营养丰富的西红柿。西红柿是群众喜欢的一种蔬菜,它营养丰富,含有维生素a,维生素c,矿物盐、糖类,有机酸等人所需的养分。
2、耐贮藏的大白菜,本节介绍了大白菜的品种类型,以及如何种好大白菜。
3、菜的保护栽培。本节内容包括两方面:一,是设计建造适合不同季节,不同蔬菜生长发育的栽培设施,二是在所需设施环境条件下进行各种蔬菜的栽培生产,达到早熟、优质、高产、高效益的目的。
四、教学活动设计
1、劳动技术课实践性强,要以实践为主,通过这门课的教学,使中学生初步掌握一些工农业生产和服务性的劳动的基础知识和基本从事简单的生产能力。为将来参加社会主义社会的工作和适应现代的生活的需要打下基础。教学中,采用如下活动设计:
2、联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。
3、加强动手操作能力教育。让学生了解各种事物的轮廓、大小、位置等,培养学生手、脑、眼的协调能力及快速反应能力,对学生以后的成长会有好处。
4、强化劳动光荣教育,培养学生善于动手、动脑,勇于开拓、创新,通过自编、自导、的锻炼过程,培养他们的创造思维能力,并发展学生的主动性,使他们在活动中增长才干,形成热爱劳动的思想。
5、培养其关心、农业、生产、热爱劳动,尊重劳动人民的优良品质。
五、教学措施
1、在劳动技术课上应体现学生主体的原则,教师的任务是给予指导和帮助,给学生较多的设计、组织开展活动的机会,发展学生的主动性。
2、重理论联系实际,把课堂中所讲的知识应用到生活中,让学生到大自然中,体验生活,体验社会。
3、课堂上多培养学生的动手操作能力。
4、教学中要联系实际,对学生加强劳动观念的教育,爱护劳动材料等教育。
六、其他
在教学中要坚持素质教育倾向,以培养学生的动手操作能力为主,为培养适应社会主义现代化建设真正有用的人才而努力。
八年级劳动教育课本篇四
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的八年级有关劳动节的作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。[-找文章,到]水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的`万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。长亭外,古道边,芳草碧连天是一种人生;凭栏处,潇潇雨歇是一种人生;到中流击水,浪遏飞舟是一种人生;默默无闻,无私奉献也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
八年级劳动教育课本篇五
今天,爸爸带我去桃园摘桃子。
到了桃园爸爸拿了七个箱子,给我了一个箱子说:”我去那边摘桃子,你在这边摘,看谁摘得多。“我高兴地说:”好啊,那就开始吧!“我们一人拿着一个箱子,高兴的摘起来。
树上的桃子可真多呀!把树枝都压弯了。而且树上的桃子都红透了,一个个长着红红的笑脸,好像羞答答的小姑娘。一阵风吹来,刮得树枝摇摆,桃子在树枝上荡着秋千,还不停的向我眨着眼,好像在说:”把我带走吧,把我带走吧!我好想到外面的世界看一看。“我忽然想起来,爸爸要跟我比赛摘桃子呢!我赶紧拿着箱子摘起来。不一会儿,我就摘了三箱,爸爸摘了四箱,爸爸赢了。不过,我还是很高兴。因为我体验到了劳动的快乐。
后来,我们摘了满满的一车桃子,高高兴兴得的回家了。
八年级劳动教育课本篇六
在八年级的学习生活中,劳动是我们必须要经历的一部分,而在劳动中我们也有很多的收获和体会。本文将从五个方面分享我的八年级作文劳动开云官网app下载安装手机版 。
一、切实感受到劳动的辛苦与重要性
在劳动中,我们不得不学会清洗厕所、擦窗户、扫地、拖地等琐碎的家务事。这些看似简单却又必须做好的工作,不仅需要耗费时间和精力,还需要注意卫生,保证工作的完成度。在劳动中,我切实感受到劳动的不易和重要性,这不仅使我更加珍惜家人付出的劳动成果,同时也让我积累了做事的耐心和毅力。
二、锻炼了自己的毅力和耐心
劳动并不是一件轻松的事情,需要我们持之以恒地做好,才能获得成果。对于我这样一个爱玩的学生来说,一开始对家务劳动有些排斥心理。但是,经过几次的锻炼和家长的指导,我渐渐养成了坚持做好家务的习惯,也让我锻炼了好的毅力和耐心。
三、学会了理解家人的付出和关爱
在劳动中,我逐渐体会到家人的付出和关爱。我清楚地记得有一次,我妈妈出门去办事,本来想我在家好好学习,但我把时间都用在了打游戏上,等妈妈回家发现还需要继续做家务时,心里开始有些抱怨。但后来我想了想,才明白到,家长们为了我们的成长和生活,做出了很多的付出,我们应该很好地理解他们的心情。
四、培养了团队合作意识
在劳动中,团队的合作也很重要。有时候,有些任务一个人完成很难做到最好,这时候就需要团队一起去完成。例如,一次集体扫地时,我们每个人都要尽自己的一份力,才能保证房间干净整洁。这让我体会到团队合作的重要性,也让我明白到一个人无法取得完美的成绩。
五、增强了胸襟和独立思考能力
在劳动中,我们总会遇到各种问题,而这些问题需要我们独立思考解决。例如,家庭清洁需要各种清洗剂,这时候我们需要独立思考哪些清洗剂可以一起使用,哪些剂不能混合使用。而且,通过自己的思考和努力,我们也可以完成不同难度的家务工作,这让我体会到独立思考的重要性,同时也增强了我自己的胸襟和思考能力。
总之,在劳动中,我们可以从中获得很多收获和体会。除了重视劳动的重要性,我们也需要加强团队合作和独立思考能力。劳动可以培养我们做事的耐心、毅力、坚持和自觉性,让我们从小事中收获成长的快乐。
八年级劳动教育课本篇七
劳动是人类社会发展的基础,也是每个人成长成才的重要环节。正值青春年华的我们,八年级学生,在学校的劳动实践中受益匪浅。下面,我将从我个人的角度出发,以五段式的形式,谈谈我在劳动中的收获和体会。
第一段:劳动乐趣使我更自信
在校园劳动实践中,我参与了图书馆的整理工作。一开始,我觉得这样的劳动可能会很枯燥乏味,但随着工作的进行,我逐渐发现其中的乐趣。我整理着各种各样的书籍、杂志,一本本和一篇篇,它们蕴含着各种知识,也给我带来了快乐。当我看到有人在图书馆中借书,而我所整理的书恰好是他们感兴趣的,我不禁感到自豪和自信。通过劳动,我明白了每件小事的重要性和自己的价值,这种自信更是激励我努力向前的动力。
第二段:劳动培养了我勤奋的习惯
劳动不仅是对我们身体的锻炼,更是对我们道德品质的磨炼。在这次劳动实践中,我参与了学校的公共区域清扫工作。每天清晨,我满怀激情地握着扫帚,扫除着地面上的落叶和垃圾。虽然一开始觉得有些枯燥和辛苦,但是当我看到清洁后的公共区域整洁而美丽时,我心中的满足感溢于言表。通过劳动,我锻炼了毅力和耐心,也养成了勤奋和坚持不懈的习惯。
第三段:劳动拓宽了我的视野
在校园劳动实践中,我有机会参与到校园绿化工作中。与同学们一起,我们给花坛浇水、修剪树木、栽种鲜花。在这个过程中,我学到了很多关于植物的知识,不仅了解了各种花草树木的特点,还学会了如何照顾它们。同时,参与绿化工作也让我更加关注环境保护,珍惜身边的一草一木。通过劳动,不仅拓宽了我对自然的认识和理解,更加深了我对环境保护的意识。
第四段:劳动培养了我的团队合作精神
在劳动实践中,每个人都发挥着自己的特长,共同完成了一项项任务。通过与同学们的共同努力,我们完成了学校图书馆、公共区域和花坛的美化工作。在这个过程中,我感受到了团队的力量。只有团队中的每一个成员,才能让事情变得更加完美。通过劳动,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,也养成了互相帮助和关心的习惯。团队合作的精神将伴随我成长的路上。
第五段:劳动让我明白努力的重要性
人生道路上,充满着艰辛和困难。在劳动实践中,我深刻地体会到只有付出汗水和努力,才能获得成长和进步。有一次,我们木工小组要制作一个小木桌,刚开始的时候,我们遇到了很多困难,但是每个人都努力学习,并相互鼓励。经过好几天的辛苦修整,最终我们成功地制作出了一张漂亮的小木桌。通过劳动,我深刻地认识到努力就会有回报的道理,也明白了成功背后付出的艰辛。
总结:
劳动实践不仅是对我们知识的巩固和拓宽,更是对我们品质的培养和修炼。通过劳动,我收获了乐趣、培养了习惯,拓宽了视野、培养了精神,让我更加明白了努力的重要性。劳动使我不仅学会了如何与人合作,也激发了我对未来的希望和对美好生活的向往。劳动成就我们,我们也应该努力去成就劳动。
八年级劳动教育课本篇八
五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好日子。
劳动,是我们生存和延续之本!劳动是多么神圣不可侵犯的权利!劳动,让我们在暖暖的阳光下与阳光一起明媚、一起灿烂。劳动就是幸福的开始,引领我们生命意义的上升!劳动的快乐,如长风在我生长的平原滚过,明快、轻盈。
站在红五月首端,深入劳动者中间,感悟阳光里那跳跃的音符,带来春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充满诗情,任金秋点染画意,春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色,高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。风 ,用温情的手在电线上弹奏着,欢快的乐章,在寂寥中导语,为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,催开着城市的文明之花,催长着乡村的劳动之果。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
五一劳动节起源于19世纪80年代美国芝加哥罢工事件,因资本主义罪恶剥削,工厂员工纷纷怨声载道,在积累了日日夜夜的摧残和压迫后,他们拿起了武器和勇气,浴血奋战终于换来这难得的也是我们今日得以休闲度假的假日——劳动节。
这一国际节日,不同的家国都有他们自已各自的习俗。
美国:全美会放假一天,民众可在街上进行游行,集会等活动,活动结束,还可以聚会,载歌载舞。
俄罗斯:俄罗斯也会给当地民众放假,让其游行集会庆祝。
中国:中国则是放假3天,让年轻一代跟着父母一辈下地干活或进行体能劳动,让其感受劳动的乐趣。
八年级劳动教育课本篇九
家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“思怡啊,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水然后哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这
方法
是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。
人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事!
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