总结是一个重要的反思工具，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自我。制定明确的目标和计划，可以帮助我们更好地管理时间。下面是一些写作范文和练习题，供大家进行写作训练和提高。
六年级冬天篇一
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
秋天过了，冬天还会远吗？北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。
那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树！不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光；也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
六年级冬天篇二
崔途的《除夜有怀》描写的冬天是那么的萧瑟，孟郊的《苦寒吟》描写的冬天是那么的美好。冬天是什么颜色？我左思右想，什么也没想。不得不出去观察冬天的景象。
啊，窗外下着大雪。白色的雪花随风飘落，像淡淡的鹅毛，像无暇的翡翠，又像顽皮的娃娃，对着我微笑！看，北风吹来，“鹅毛”在风中互相碰撞，发出“喷涌”的声音，像贝多芬优美的乐章，维也纳优美的歌声。风吹在脸上像一把刀，疼的像个炎炎夏日的人物。哦，我明白了，冬天是火红的！
冬天，不仅大雪值得看，雪后的景象也值得看。
雪停了，推开门，环顾四周。嘿，屋顶和路边有一层厚厚的雪。她给大地换上了去冬球的套装，给山叔穿上了冬天必备的棉鞋，给湖水系上了一条温暖舒适的领带.花和草都变了原来的样子，变成了冬天带给它们的礼物。哦，我明白了。冬天是白色的！
冬天下雪后人们做的事情特别有趣。
雪后，孩子们从妈妈的怀里冲出来，扑进冬天的怀抱。他们用清除橘子和橘子的热情融化了冬天的寒冷。他们堆雪人，在雪地里打雪仗，像快乐的小鸟一样在天空飞翔。向人行道望去，一位老人正端着一杯热茶，准备递给他旁边的小女孩。他用橙色的热情融化了女孩心中的寒冷，温暖了她的心。哦，我明白了。冬天是橙橙的！
冬天的天空也是独一无二的。
最后抬头看天空，发现天空清澈湛蓝，像白色的窗帘。突然，天空下起了小雪。我抬起头，让雪花渗入我的衣服和脖子.突然，雪花变成了蓝色，似乎整个世界都变成了蓝色。哦，我明白了。冬天是蓝色的！
冬天是红、白、橙、蓝……就像夏天五彩缤纷的彩虹！
六年级冬天篇三
我的家乡是内蒙古乌兰察布市的一个小区，但这个地方大家并不陌生。“冬天”这个字眼大家都很熟悉。像著名作家老舍就写过济南“与众不同”的冬天，那我今天就给大家介绍一下集宁的冬天！
12月，是北方神秘的一个月，太阳直射南回归线。于是，北方下起了雪，入了冬。集宁的冬天自然不例外，不是刮风，就是下雪。早上还是有点阳光的，过了一会儿，就起风了，这风一刮就是一整天，有时都让人都睁不开眼，步行的人是步履艰难，骑自行车的人是别提有多费劲。要么早上一睁眼就见不到阳光，白云害羞地躲到了乌云的后面，乌云也不客气，让别的云也靠近他，然后把白云彻底的掩盖在他的后面。过了一会，呵，雪下来了，不知怎地，此时的我居然心中有一种说不出的兴奋。“好美啊！”雪花纷纷扬扬的，起先下的是小雪，好象是打前锋的，看看人们对她们有没有恶意，一会，便发现人们连地下的`薄雪都不忍得踩，好像生怕破坏了这《冬日雪景图》，小孩子们也穿上大衣戴上手套、帽子，围着雪花跳起了舞。只要有时间，我就会把楼里的伙伴们叫下来，先是滚上几个大大的雪球，然后把他们成一个漂亮的雪人，欣赏过后就开始打雪仗，直到打得我们自己都变成雪人，“咦，雪怎么停了，我还没看够、玩够呢！好遗憾”！我喃喃说道。
雪停了，欢笑声停了，再看近处门前的松树上长满了白胡子，还望着我们笑呢，地上有的地方白，有的地方雪已化了，再看看远处的房子，房檐上都结成长长的冰溜，此时的空气是难得的清新，阳光照在人身上暖烘烘的。
这就是集宁的冬天。
六年级冬天篇四
我爱春天我爱夏天、我爱秋天、但我也更爱冬天，因为我爱冬天的'雪。
雪花从一望无际的天空中飘飘洒洒的落下来。想鹅毛、像柳絮、向银花、像蒲公英的种子。飘飘悠悠的落在房子上、树上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面对银装素裹的世界，我感到无限的乐趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶莹的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一张开手它不见了。我抬起头数着雪花，可看清了这片，错过了那片。我又伸出了舌头添了一片雪花，凉丝丝的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐着每一片雪花，一会儿落在鼻尖上，一会落在眉毛上，真是太顽皮了。
雪给大地盖上了一层地毯，一踩软绵绵的，真舒服。雪又给树上穿了一件大衣，美丽极了。雪还给行人戴上了一顶帽子，真好玩。到处一片银白色，好像给大地打扮了一个童话中的王国。
大街小巷老人们出来赏雪，年轻人出来赏雪。就连树枝上的雪都被震得簌簌的下落。
啊！雪，你不仅外表纯洁而且心灵也纯洁，你那么无私的把自己献给了大地。啊！我喜欢你洁白无暇的雪。
六年级冬天篇五
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”听着这朗朗的背诵声，我不禁感慨万千：这个冬天真冷啊！可是，雪呢？雪未至，生活的节拍还要将继续啊！
慢拍——“拖拖拉拉”
早上，我迷迷糊糊还在美梦里了，就被爸爸那惊天动地的“闹铃”给惊醒了，一睁眼，就被那刺眼的白色天花板晃着了，我赶紧把眼睛闭上，继续坐着我“老鹰捉小鸡”的美梦了。老爸见我还未睁眼，就上去捏住我的鼻子。我感觉呼吸困难，只好不情愿伸手去拿衣服。可是，刚一伸手，就有一阵凉飕飕的.风朝着我的胳膊“齐攻”过来。我只好把衣服拿到被子里，热乎了再穿。
快拍——“没命地跑”
我准备就绪，要去上学，可刚一打开门，就被袭来的风一下子刮回了楼道，我忍着强风走出了门外，刚要关门，门把上结的冰块就凉得直穿我心田。好不容易走到了大街上，那一阵阵的寒风又一次跟我来了一个“亲密接触”，把我冷得瑟瑟发抖、不寒而栗。唉！今天的风真是锋利的刀，无孔不入啊！
全拍——校园冬景
到了校园，冬天更是一番别样的景象。在操场上的塑胶跑道上，积满了厚厚的白雪，白的纯洁，白的透彻。花坛上也被雪覆盖的严严实实的，可能是只有班级里的一盆花草会给你带来一丝绿意，一丝生机。再去看那运动机械，如果说你去摸一摸它，它绝对会给你留下“深刻印象”的。
结束拍
晚上，在五点多种，天已经黑了，但好像月亮在害怕被冻着似的，不愿意露面。唉！好不容易挨到了晚上，明天又会怎样呢？正想着，那轮明月像懂我心思似的，猛地跳了出来，那么圆，那么皎洁。我的心瞬时明亮起来！
六年级冬天篇六
“下雪了，下雪了!”我们终于盼来了今年的第一场雪。
前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清晨，天气骤然大变，天空中堆满了铅墨色的乌云，就像一张张布满悲愤的脸，让人看了很不舒服。不一会儿，寒风呼啸，让人冷得发颤。傍晚，风停了，就下起了雪。
开始下雪还伴随着雨点儿。我想，可能是小雪花干了坏事，被她爸爸打骂了一顿，正在伤心的掉眼泪呢!北风伯伯为了安慰她，就采用了它独特的方式——冷冻，把小泪点也变成了美丽剔透的小雪花，它们就在北风伯伯的指挥下，欢快地飞舞起来了。天黑了，雪还在不断地下着，仔细一听，只听见“沙沙沙”的声音传进了耳朵里，可能是这淘气的小雪花正在说悄悄话呢!偶尔能听见“咯吱”一声响，一瞧，原来是树木的枯枝被积雪压断了。
一群孩子在雪地里尽情地飞跑着，玩乐着，欢笑着，嬉戏着。有的在掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶，互不相让;有的在堆雪人，不一会儿工夫，雪地里便出现了几个大胖娃娃。我看着看着，也忘了走路，和他们一同走进这银装素裹的冰雪天地里闹了起来。
雪，你带给了人们阵阵笑声。你代表了冬季的来临，是冬天的象征。你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!
六年级冬天篇七
冬天来到了，树上的叶子落了，凛冽的寒风刮起来了，让我们确实感到了冬天的存在。
北风咆哮着，强逼着我们打了个寒颤。太阳这个时候应该出来“打抱不平”，可它却一点也不照顾人们的感受，高高地挂在天上，完全没有了夏天那副“爱管闲事”的样子，用“该热不热，该冷不冷”这句话形容真是再贴切不过了。
人们都穿上了羽绒服，围上了长长的围巾，戴上了厚厚的帽子。连那小宠物都穿上了主人特地为它们定制的小棉袄。
街上发生了一些变化：那些顽童不在街上打闹了，闲逛的人消失了，人们的脚步都在加速，可能冬天也是期末临近的现象吧！人们开始吸鼻子了，到处都是“吸溜、吸溜”的 声音，看来冬天带给人们的不仅是严寒，还有感冒。
同学们在窗户外的活动也少了，而原来被“废止”不玩的桌上游戏：抓子、玩卡片、下棋都重新开始流行了。今年仿佛更热闹些：抓子开始有了小一，小二，小三，小鸡啄米，而玩卡片也有数码宝贝、神奇宝贝之分。连古老的石头剪刀布也有了新花样，什么波波运气，波波挡，比如比运气，比加挡，一三五七神龙龟神龙等等，各种平淡的游戏都流行了。
孩子们喜欢冬天，是因为冬天可以堆雪人，打雪仗。噢，还有一个长长的假期和春节的压岁钱。大人们喜欢冬天可以睡懒觉，和亲人好好团聚一次。
啊! 冬天！
六年级冬天篇八
置身于冬姑娘湿冷的怀抱里。
我仍能品鉴出一番滋味。
我曾赞叹，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
我曾注目，“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
但我还是信任自己所听到看到的。
作为一个北方人，我比南方人幸运。
南方四季皆春，花香鸟语，即便在美好也厌倦了吧。
北方的景色，是不容人遐想的。
雪为冬季增添了几分神秘的色彩。
瞧，青红砖瓦也披上薄纱。
再过一会儿，就会有一场莹白色的华丽演出。
灰蒙蒙的天空与寒冽的北方为这开始拉开了序幕。
嘿，开始了。
数以亿计的雪花纷飞飘落大地，如鹅毛轻盈。
没有指挥家，倒也配合的默契十足。
不信，你再看。
起初，雪花如轻易脱俗的仙子一般柔情似水;中间高潮，如嚣张跋扈的野牛力气十足;退场，如学富五车的教授一样沉稳干练。
倘若诗仙李白在世路过此地，不也“斗酒诗百篇”，为此景叹为观止。
我更爱冬天的乐趣。
我们喜欢打雪仗，过家家。
冬已经为了我们准备了鬼斧神工的玩耍地点。
这时候的我们呀，就是一群森林中的仙子，无忧无虑。
我和往昔的伙伴们，常常在上学等车的时间来嬉戏。
我们戴好手套，帽子，低头攒起雪球，努力的.想要做一个更大的，再大的。
然后分成几个小组，尽情丢出去。
无论前方是谁，都是一个目标。
转瞬间，我们已经忘记了冬的严寒，只记得快乐短暂的时光。
小的时候，经常玩过家家。
这时候，我们就会爬到杨树那里，一块高处地面的空地上。
上面覆盖了厚厚的雪。
我和哥哥姐姐，索性坐在上面。
开始当起了面点师。
用树枝刮一块长方形雪地，切成一部分一部分的，用石头做装饰。
再到雪底下挖很多的泥巴，揉成大包子，馅料就是雪啊，然后一个一个可爱的包子就登场了。
在这个蓬断草枯的季节里，我们的心仍是绿意盎然。
现如今的我们，忘记了季节的美。
各自奔波，各自忙于学业。
有时候，站在窗户那里，望外面美不胜收的冬景，缺少了几分生动与幸福。
红灯酒绿代替了自然。
我爱冬，冬是与之不同的季节，因为自然赋予它灵魂，让它用鹅毛大雪宣告自己的美丽。
希望那段封存的回忆可以永远安然无恙的藏在冬天。
六年级冬天篇九
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文：冬天的雨，希望能够帮助到大家。
今年以来，天气一直以干旱为主，春天干旱，夏天雨少，秋天无雨，普遍认为老天今年一定是一个特别干旱的年份，心有余悸的想，是不是我们这里要变成沙漠地带。盼雨等雨，成为今年大家争议的主要内容，水库无水河道干枯地下水下降，搞得自来水限时限量，大型的用水单位停产，这在建国以来很少发生，对水的话题越来越上了领导和市民的重要话题。
看微信大家说今天是小雪节气。农谚说：此时阳气上升，阴气下降，而致天地不通，阴阳不交，万物失去生机，天地闭塞而转入严冬……这几日连续的浓雾连绵，小雨不断，特别是周六周日更是蜷居家中，湿湿的小雨搞得道路水横流。雾霾很重，空气混浊，只好在家看孩子喝茶。看天气预报近日连续有雨和雪，北京和东三省大雪不断，有些地方更是暴雪连绵。看起来今年冬天雨雪会比往年增加，会是一个湿冬吧。
小的时候，每年过冬天都会大雪纷飞，大地冻得裂开了缝，河里水全部封冻，近一二十年气候变暖，近几年都是暖冬，大雪已是很难看见，有时一冬天不会见一场雪，大雪纷飞一片白茫茫的时光多年没有看见。遥想七、八十年代，那时每年冬天都是大雪纷飞，山舞银蛇大地一片雪白。记得我刚搬进镇政府大院居住那年春节，年初一早晨回家给母亲拜年，一大早两个孩子急着回老家，虽然只有五、六里路，出了镇政府的郊野外，那是一片雪白，根本没有别的颜色，大路还有雏形，小路和田野一样看不出路眼。路上连一辆车都没有，自行车蹬不动，我们夫妻和两个孩子只好在步行回家，雪地里“咔嚓咔嚓”，只有我们的脚步声。当赶到村西的`沙河时，大雪埋到脚脖，只好在一步一步艰难的行走，到家时鞋子和裤子都湿了。小的时候，村前的小河一年四季流水潺潺，一到冬天河面上冰冻全部封实，我们都在冰冻上滑冰，打蛋、抽转砬子，单薄的衣服在严寒下，仍然热气腾腾，大家互相追逐，互相嬉闹，那种天真、那种玩性，至今回想起来，还是心情激动。还有的就是每当大雪天，一大早我们就赶紧起来，冒着室外零下十几度严寒，赶到坡野山沟，看看有没有野兔的脚印，看看有没有山鸡窝藏的地方。然后大家一起培雪人，一两米的大雪人，用家里的锅灰点出眼睛嘴巴，然后回家端着大海碗，站在雪地里拉家常。
窗外的雨滴滴答答，远处的路灯一个个橘黄，一处处大楼的居民室内的灯，相继熄灭。雨不知下到何时，漫漫长夜几多寂寞，慢慢下吧，明天一早，大家照样去上班去工作，照样迎接新的一周开始。
冬天的雨，在滴滴答答陪伴下慢慢下吧。
六年级冬天篇十
冬天，是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬的下着，它像玉一样的'润，像雾一样的轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上银色的礼服。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀。田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去触碰它们。
雪，从天空中落下，像仙女一般。她飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的优美动人，它像月亮里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳，但她有自己含蓄、独特的美。
虽然冬天已经远去，但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天，我可以等，等到下一个寂静单纯，银装素裹的寒冬世界。
六年级冬天篇十一
在这个寒冷的冬天，大家期待的雪像堵车一样被耽搁了，却来了一个带着雾霾的不速之客。他庞大的身躯挡住了雪的到来，把早已到达目的地的大雪带到了天空。中国的首都北京就像是在棉花里行走。它明显是黑色的，看不见五指。你可以在阴霾周行走，看不清自己的手，给人们带来了很多烦恼和灾难。
我曾经讲过一个故事：几个中国人来到冰岛，却无法正常呼吸，倒在路边。一位医生冷静地把一根管子接到汽车排气管上，另一端接到嘴上，救了几个中国人。这个故事讽刺了中国的雾霾。
雾霾给我们带来了多大的不适？我过去常常向窗外看，看看外面的天气有多糟糕。不到十米远的建筑什么也看不见。就像生活在仙境一样。周围的雾霾似乎伸手就抓，但我不敢出去，怕被“白怪”吃掉。在家里，模糊的身影从地板下走过，却不知道他是谁。一句话，你在我身边，我却完全不知道。
没有人知道这个白色的怪物什么时候会来来去去，但我知道一件事，那就是雾霾的产生，这是我们化工厂的“杰作”。东方的狮子被蒙住了眼睛，中国大地有一种气息。
如果把车换成自行车，二氧化碳是什么？是0。只要动动脚，减少车的数量，就能克服这个可怕的雾霾。这样下去，谁还敢留在中国？中国谁敢呼吸？希望大家从今天开始减少开车次数，多动动腿，把中国从雾霾中拯救出来！
六年级冬天篇十二
走在校园里，一转身，树上的叶子都快没了；在旗杆后面的墙上，爬山虎青翠的景象消失了。我低头考虑：
为什么会这样？这时，邮递员——告诉我，冬天来了。
现在，我们课间的大节奏已经改成了跑步练习；教室被加热；老师同学都换上了漂亮厚实的棉袄羽绒服；戴上一副手套……这一切都向我们表明，冬天来了。
老人走得很快，很快就到了冬天。这让我怀念秋天，向往冬天。
啊，不小心看到花掉了，深入土里；看着这一幕，我想起一句诗：落红不是无情，而是化作春泥护花。
哦，明年的花一定会更红更亮！
我向秋天挥手告别，热烈拥抱冬天！
六年级冬天篇十三
我们现在已经没有悠闲的观赏冬天雪景的心绪，如果单独要看，也得作个计划，排个日程、选个地点——旅游。短暂的休憩是我们紧张生活的片刻自由。不计时间的去尽情享乐，已经消失在我们的思维中。
我们究竟要什么呢?享受快乐，应当是人们生活的追求。不论贫富，我们都拥有身边的自然美景，我们都拥有美好人生。现在我们是否过于追求物质财富?过于向往提高自己的地位，为此忙碌着，拼争着，奋斗着。可是如果一直追求下去，还有尽头吗?当我们达到自己的目标时，换来的只是一时的满足，可是更大的期待又将我们驱动起来。
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飘香，也只能在热带海边闻到;身边的大自然应当是我们生活的背景，不要漠视它的存在。
六年级冬天篇十四
【冬天】
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“炮弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!炮弹不够了!”他们向我发射了“炮弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
【冬天】
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……
六年级冬天篇十五
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在上升，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，雪花形态万千、晶莹透亮，有的六角形，有的细细，有的大大。雪中的景色壮丽无比，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去，操场上已经成了欢乐的海洋：一心一意堆雪人的，兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹!或许是经不起诱惑，也或许是耐不住寂寞，看，老师们也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”
雪后，那软绵绵的白雪装饰着世界，花草树木，都被披上了豪华的银袄。房子，大地，都盖上了一层白毯，为我们铺上了“更上一层楼”的路。
在我们高兴的时候，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来十分的不便。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。
总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。我爱雪，我更爱看这美丽的雪景。
六年级冬天篇十六
盼望着，盼望着。身穿花裙的秋姑娘离开了。有着白头发，白胡子的冬爷爷又来到了我们身边。
冬爷爷首先来到山上。它用嘴轻轻一吹，天上顿时就下起了鹅毛大雪。过了一个时辰，山哥哥就穿上了厚厚的棉衣。冬爷爷看到这一幕，高兴的笑了。望着那满山的白雪，我不禁想起了一句诗“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”
冬爷爷离开山上以后。去哪儿了呢？哈哈，没错，就是来到了校园里。他用北风向孩子们打招呼：呼——呼——“好冷呀。”孩子们不禁打了一个寒战。不一会儿，孩子们都套上了厚厚的棉衣。也向东爷爷和北风挥手打招呼。这时候，天上飘起了雪花。又使我想起了一句古诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。”但是，雪还是没能将校园的地面覆盖。就这样。孩子们在大雪中做起了游戏：捉迷藏、老鹰抓小鸡，写王字……玩的可开心了！冬爷爷也露出了动人的微笑。
啊！冬天，你给人们带来了无尽的欢乐，我爱你！
六年级冬天篇十七
秋风送走了夏日的炎热，北风送走了秋天的爱意，迎来了雪花纷纷落下的冬天，冬天——我最爱的季节。
冬天到了，也就意味这快要过年了，过年也就意味着爸爸和妈妈会回来了，为此我会非常高兴，初冬来临，寒风从我的手指间刮过，随后便迎来了一片片雪花纷纷落下的雪景，我的内心十分高兴。在院子里，站在雪中，伸出双手，用手指点融从我手指前掉落的雪花。雪花落在我的头上，肩上，棉袄上。
一会儿，我眼前的世界披上了银装，我和小伙伙伴们在院子里堆雪人，打雪仗大家的脸上都挂着十分具有活力的笑容。雪下了两三天，我眼前的世界都是白色的，在雪花纷纷落下的时间里，接近新年的倒计时开始了，在此之后的几天我每天都站在回家的路口等着爸爸，妈妈，等他们回家和我们团圆。
终于，皇天不负有心人，在那个雪花还在下，寒风也还在刮的一天，我远远的看见爸爸，妈妈向我走来。我内心的担心立马转化为高兴的眼泪涌出眼眶。我看着爸爸妈妈离我的距离越来越近，脸上的笑容也越来越显示的高兴......
回家之后，我们全家在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会，全家人其乐融融，我们小孩子是最高兴的了，因为爸爸妈妈回来了，并且还有压岁钱，此时我我们小孩子内心的高兴使用语言无法描述的......我爱你，雪花纷纷落下的冬天。
六年级:张强疆
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