藏在 里的精彩【通用5篇】

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藏在 里的精彩【通用5篇】
时间:2022-05-29 09:38:19     小编:王同学

大家都写过作文,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的藏在 里的精彩【通用5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

藏在 里的精彩【通用5篇】

藏在 里的精彩【通用5篇】一

有人言:“书是人类最好的老师。”也有人言:“书籍是一种甜蜜的牵引。”没错,书中处处充满精彩,而我,也将与书一同漫步人生。下面是小编为你整理了“600字”,希望能帮助到您。

  人生,像一局落子无悔的棋,像一场锣鼓喧天的戏,像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客,但也有一份属于我自己的精彩。

挟一双翅膀,翱翔于知识的天空;乘一叶扁舟,弄潮于知识的浪巅;捧一本好书,漫步于知识的海洋。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,捧一本好书,浓郁的书香撩动我的心弦。

读书,似与童趣的孩子嬉戏,在一举一动中享受天真;读书,似与老者促膝谈心,在一词一句中领悟真理;读书,似与亲人呢喃细语,在字里行间体会柔情;读书,似与朋友推心置腹,在畅怀开言中铭记情谊……

读书似在品味人生。读《骆驼祥子》体会人间冷暖;品《红楼梦》洞悉人间人情世故;赏《三国演义》赞扬人世义薄云天……“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟;“人们不认识世界,反说它欺骗了我们”是托尔斯泰的深知;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的志向;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,原来书中一切都有!人间的光明,黑暗,冷暖,温情,哲理,真善美,假恶丑……

读书,似与名人畅所欲言。失落时,与李白畅饮一番,在醉生梦死中一切烦恼烟消云散,喜悦时,与杜甫促膝谈心,在忧国忧民中找回人性的本真;愤怒时,与霍金谈论科学,在平淡中淡漠怒火;嫉妒时,与李清照推心置腹,在华美词句中荡涤内心……

从书中走来,缕缕的书香拂去了我身上的铜臭,从书中走来,思想的长河荡涤了我年少的无知;从书中走来,精神的大树为我挡下了不良因素的侵蚀。生命因阅读而有力,生活因读书而精彩!

啊!读书,美哉,妙哉!

  走进秋的阆苑,醉一场春华秋实的美丽。我可以拒绝花言巧语的诱惑,却无法拒绝秋夜星空的繁星点点;我可以拒绝冷漠无情的背叛,却无法拒绝秋之树上的缤纷叶片;我可以拒绝生命中的一切苦难悲哀,却无法拒绝硕果累累的丰收喜悦。

  ——题记

我可以放弃秋天里的一切美好去追求书籍文字的慰藉,只因为那些藏在书籍文字里的精彩。

华丽——发现

我曾经一度追求精彩,直至今日还未发现我人生中的精彩片段。我想,精彩无非是最荣耀、最璀璨的时刻罢了;或许就是现在的青春年华,或许将是人到中年收获成功,或许是看破人间俗世、红尘滚滚的通透,或许还是享受天伦的晚年风光。我却在书籍文字中寻找到了精彩。

寻觅着,寻觅着。

神奇——书屋

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍中记述着一个又一个的生老病死和兴衰生活。似乎书中的内容不似日常生活中的平淡无奇,别有一番精彩。你时常能在书中看到自己的轨迹,相似的感觉总萦绕在心间。书中,你能重返童稚幼年的懵懂欢乐,你能继续奋不顾身地为青春奋斗,你能遥望未来给予自己警醒。

神圣——陶醉

当然,你肯定会写下文字,来记叙自己阅读时的无限感悟,文字则是你手中笔。我曾敬畏地看待文字,将他视为神圣神奇。拙笔难以驾驭,仅写出了些人生踪迹。但它仍然珍贵,属于自己的满地金银亦是精彩。

我时常陶醉书籍文字之间,别致的精彩让我不断提升自己。这种精彩藏在书籍文字中,待你去寻找、发现。我热爱文艺的感觉,也邀你一同领略。

藏在书籍文字里的精彩给你一个如诗如画的世界,它的精彩让有心人卓越。

这是一种如水的感觉,不卑不亢地告诉你:书中文中,藏有精彩。

 书是知识的宝库,是力量的源泉。它就像是一位良师益友,陪伴我度过了童年美好时光。当我呀呀学语的时候,妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园,老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、顽皮淘气的匹诺曹、还有聪明勇敢的孙悟空……书,像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。

进入小学,我愈发喜爱书籍。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一问》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长,我不再满足童话故事,我开始痴迷于各类文学着作,《西游记》、《三国演义》、《少年维特的烦恼》等等,每当读到一本好书,我便爱不释手,就像久旱的土地迎来甘霖。

书就像是一位知心的朋友,是它给了我战胜困难的信心和力量。我小学二年级开始学习骑自行车几次摔倒后感到力不从心,好几次想打退堂鼓。一次,在一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话,对我触动很大。最后,在我的努力学习下,我终于学会了骑自行车。

是啊,周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。周同第坚信“外国人办到的事中国人也一定能办到”。一个个活生生的例子告诉我只有远大而坚定志向的人才能功。

我爱书,因为一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独;在我烦恼时能给我带来快乐;它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我眼中,书是教育家,它能使人明辨是非;书是艺术家,它能陶冶情操;书是文学家,它能带我走进文学宫殿;书是开启智慧的金钥匙;书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴,我与书籍共成长。

书中藏有无数的精彩,只要你肯发现。

  书乃黄金之屋,它似乎有一种无形的引力在吸引着我们,使我们在知识的海洋里遨游,流连忘返,书本成了我们的精神财富。

跟随陶渊明,我感受到世外桃源的清幽宁静,体会到世外桃源的自由自在,那与世不争社会环境,使我也陶醉其中,和陶渊明有了一样的向往。

跟随笛福,我体会到了少年时的冲动,豪迈,体会到了鲁滨孙出海时遇险的无所畏惧,遇到事情的冷静思考,沉着对待。感受到在野外生存时的无助、凄凉,与野兽拼搏时的英勇,在野外的各种挑战让我明白了幸福生活的来之不易,我们应乐观的.面对生活,遇到挫折积极应对,不因挫折而被打败,要做生活中的强者!而不是让生活成为你的主人。鲁滨孙,他乐于助人,有颗善良,勤劳,勇敢的心。

跟随周树人,读《藤野先生》我体会到了当时国民思想的麻木,任由他国来蹂躏本国的国土和侵虐国民的思想,这使得周树人先生不得不三次改变自己的理想。从海军,医生最终变成了文学者,意识到了国民真正需要的不是医生,而是一位能让他们思想开放的救国者。他弃医从文,走上挽救国家的兴亡的革命道路!

跟随欧阳修,我体会到了山水之乐,体会到了琅琊山的绮丽,更深刻的是,我感受到了欧阳修先生的与民同乐的豪情壮志!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这高尚品质,使我不仅陶醉在山水之中,更是对欧阳修先生的尊敬、敬重。

”书籍是人类进步的阶梯”,它带给我们的不仅仅是知识,还带给我们许许多多的人生道理,让我们了解得更多。藏在书中的精彩,正等待着你去挖掘哦!

  一本好书,可以让人得到人生的启迪,让大脑得到开发,使知识得到拓展,让我们受益匪浅。

在《芦花荡》一文中,在日本鬼子的封锁线上,一个干瘦的老头子为芦苇丛中的部队运送资源和护送同志,用自己的本事同敌人进行英勇无畏的抗争。一次要把两个小女孩运送进去,他打了包票说没问题,最后却还是让一个女孩受伤了。老头子为了替女孩报仇,手上不拿一把枪,就凭这过人的水上功夫和报仇的决心,单枪匹马就让十几个日本鬼子付出了生命的代价。老头子的勇敢,让我佩服得五体投地。

老头子的英雄气概,铿锵精神,让我感受了文学的魅力,书本的精彩。

在书本中,我们还了解了另一个未知的世界:科学的真谛,宇宙的探索,人类的进化史,远古社会的文明……

一根塑料吸管可以插穿一个生土豆吗?“不能,生土豆是如此的坚硬,一根吸管又是如此的软弱,这怎么可能呢!”很多人都会这么说。“不,这是可以的!”在《科学探索》中,我发现这个假设是成立的。掐住吸管的一头,防止管内的空气外流,再向吸管内吹气,吹到足够多时,用吸管的一头猛地往生土豆上插去,注意是“猛地”!如此,你就会看到你希望看到的一幕。当我第一次看到这篇文章时,我按捺不住好奇之心,立刻找来了实验道具,按照书上的步骤,果不其然,假设得到了证明。

在书中,我找到了精彩,得到了乐趣,也感受到了成功的喜悦。多么奇妙的书啊!

在充满了诗情画意的风景描写中,我似乎身临其境。闭上眼睛,脑海中浮现出一幕幕的场景:池塘中游动的鱼,刚下过雨的朦胧天色,天空中小鸟演绎着优美的音乐,天边悬挂的七彩桥,远处的村庄,大片的桃林,河边洗衣服的人家,河边嬉戏打闹的孩子……在这梦幻般的世界中,我沉醉了。

书中的精彩,细细品味,我深深陶醉,回味无穷!

藏在 里的精彩【通用5篇】二

一考生  如果可以,我想置身江边,感受“滚滚长江东逝水”的澎湃,携一壶清酒,变成谈笑人生的临江仙。  每当我坐在窗前,手捧一本泛黄的诗卷时,总会不由地念出来,念出来,用着最为平静的语调,心中却荡起了数不尽的波澜。夏季的风拂过脸颊,褪去了一丝浮躁、一丝疲倦。闭上双眼,聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的清脆啼叫,伸出手,仿佛可以抓得住时间。我乘着一叶扁舟,看“日月之行,若出其中”的奇幻,潜入“星汉灿烂,若出其里”的磅礴,何等壮丽开阔啊!翻开书,眺望远方,感受古人博大的胸襟。我禁不住羡慕起来。倘若我能傲然临江,化作长江中的滚滚浪花,成为那看淡了人世沧桑,看惯了世态炎凉,无所求又无所欲的临江仙该多好。  也是在同一扇窗前,也是在这样温柔的风中,有一个男人在我耳边呓语:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”面庞苍老,眼睛里却闪烁着别样的光芒;声音低沉,却能听出暗藏在其中的炽热情感;腰身略弯,却能感受到那骨子里的硬朗坚强。“如果可以,我也能成为临江仙就好了。”他这么说着,用着极为平静的语调,我的心中却有一种悸动。那是看淡了人世沧桑,看惯了世态炎凉,无所求又无所欲的,如仙一般的心境。然后他就真的走了,留下一本泛黄的诗卷和久久回荡在耳边挥之不去的呓语。爷爷,他好像真的和临江仙一样,那样潇洒,那样让人心生敬畏。  于是我也学着他的样子,坐在窗前,持一本泛黄的诗卷,摇着头,不由得念出来,念出来,好像看到了当年爷爷看到的风景一样,是“春风又绿江南岸”的旖旎风光,是“无可奈何花落去”的感伤,是“夜阑卧听风吹雨”的激昂,是“身世浮沉雨打萍”的凄凉……古人的风姿,朝代的更替,历史的脚步向我走来。耳边的呓语时刻警醒着我,鞭策着我,伴我成长,让我成熟。  如果可以,我也想和您一样,置身诗中,看淡人世沧桑,看惯世态炎凉,无所求又无所欲,如仙一般。爷爷,我想我已经明白当年您在我耳边的呓语。至少我会笑谈浪花淘尽的英雄,拥有临江仙一样的情怀,无愧自己,做自己的英雄。谢谢您,让我真正领悟到。2014年作文专号

藏在 里的精彩【通用5篇】三

暖暖的被子,暖暖的爱。

——题记

“清明时节雨纷纷”,天气果然如诗里所叙,天空中一直乌云笼罩,连绵的雨淅淅沥沥下着。到处都是潮湿的,家里,学校里不管在哪里,都能感到一股逼人的水汽,让人胸口闷闷的,好像心里马上要发霉,长毛一样。

晚上睡觉的时候,我总觉得被子是潮乎乎的,盖在身上像一层水藻。

盼啊盼,盼啊盼,终于盼来了一个久违的晴天。妈妈早上兴高采烈地说:“今天能趁机把被子晒晒了,被子就会暖暖的,带着太阳自然的清香。”

下午两点,正是骄阳“作威作福”的时候,它伸着懒腰,强光一览无遗地照射下了,地面像是块被烘烤的面包,冒着热气。

我回到家,放下书包,就想往外跑,难得的好天气,我可不想错过。

冲出房间的时候,我眼角的余光不经意地瞥到了阳台上正在“晒太阳”的被子。

阳台的正中央,挂着的格子被,它被铺展得很开,整齐的悬挂着。我不由自主地走过去,看着温暖的阳光洒在被子上,为它勾勒出一道毛茸茸的金边。我仿佛看到了阳光的“分子”在跳舞,它们在空中欢快地跳着,旋转着,它们挥动手中的魔法棒,被子上变得亮晶晶。我把脸贴在被子上,啊,很暖,很舒服!

当我陶醉在阳光中,我发现挂在旁边的妈妈的被子。妈妈的被子很大,却缩在一旁,皱皱巴巴,由于墙的阻挡,阳光很难照到,以至于被子还是冷冰冰的。我把脸贴在被子上—好凉!被子潮潮的,不暖也不舒服!

……

我的眼眶湿润了,我看了看我和妈妈的被子,知道该怎么做。我把自己的被子推到一边,把妈妈的被子拉过来,挂在阳台的正中央,舒展开来,又拍打拍打,表面也洒上了亮晶晶的阳光“分子”。它们又跳着,旋转着,传递着热度。妈妈的被子被打上一层金色的光影。

看着阳光一点一点蔓延过被子,我仿佛看到了一种名为“爱”的物质悄悄地钻进被子。我笑了,妈妈的爱藏在被子里。

藏在 里的精彩【通用5篇】四

秋天前脚刚走,冬天就披着漫天的雪花来了。顿时,整个城市都一片银装素裹了。

我穿着一件白色的羽绒服,围了一条米黄色的毛围巾,走出了家门。我不停地跑着,刺骨的寒风生生地刮过,打得脸上很疼很疼。我跑进公园,那里有许多人,有男孩子在打雪仗,有小姑娘在堆雪人儿,有许多大人小孩儿的笑声。雪天里的公园,是另一种热闹。

但我没有心情,我坐在冰冷的石椅上,我的心也是冰冷的,我的目光是冰冷的。以往引以自豪的英语,这次考试竟然不及格,我伤心地流下了大串的泪珠。看看天,看看地,我似乎在思考着什么,似乎什么也没想。心中一片茫然。

我就这样坐着,楞楞地向远方眺望着。雪后的天真净,地上的雪是那样晶莹。真美。公园里的松树上满是积雪,树枝尖上还挂着冰,那时刻我突然想,如果再往树上挂点儿彩带之类的,它不就更美了么。可是我又想,这冬天的松树难道不冷吗?冬天对于它是不是也是一次考验呢?看来它的生长也不是一帆风顺的啊。

我猛地站起来朝家里走去。我是沿着我来时的脚印走的。我发现那脚印深深浅浅,我来时走过的路并不是笔直的一条直线,它是曲曲折折的,我还发现许多人走过的路和我一样。我心里猛的一颤,我感悟到了,感悟到了这足迹的蕴含,它给了我很大的启发,很大的鼓励。

这些脚印可是我成长的经历啊。那深的就是我的成功,那浅的或许就是我的失误,但都是我的经历,它没有被抹灭,它记载着我成长的每一天。也让我在每一天里去反省自己,提升自己。

这个冬天,我要把我的每一个脚印都收藏在心里。

藏在 里的精彩【通用5篇】五

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”诗人孟郊的《游子吟》写出了全天下所有母亲无私伟大的爱。我就有一个疼爱我的好妈妈。

从小我就在妈妈的呵护下长大,妈妈平时对我照顾的无微不至,家里有什么好吃的都留给我吃,下雨天为我遮风避雨。每天都会为我和爸爸准备丰盛可口的佳肴,想方设法的变换花样。

妈妈知道我最爱吃鱼,每次吃鱼的时候,妈妈就静静地坐在我身边,细心的给我挑鱼刺。每次她都把肚皮上的鱼肉先挑给我吃,因为那里鱼刺少。再挑背上的鱼肉,那里刺多,妈妈总是耐心的挑着,挑完了还用筷子翻面在看看,确定没有再夹到我碗里。并叮嘱我,要细嚼慢咽,生怕我被鱼刺卡到。

看到妈妈细心的给我挑鱼刺,我心里美滋滋的,心想,我的妈妈真好。可是每次看到妈妈为了给我挑鱼刺,顾不得自己吃饭,我心里就有点过意不去。哀求妈妈说:“让我自己吃鱼吧,我都长大了。”妈妈笑眯眯地说:“我的儿子长大了,懂事了,知道心疼老妈了,好就让你自己吃。”妈妈嘴上说好,可是她的筷子不由自主的又去挑鱼刺,然后夹到我碗里。坐在边上的爸爸每次都很羡慕我,总是在妈妈面前撒娇的说:“我也要,妈妈”!我就在那里偷偷地笑。

“谁言寸草心,报得三春晖“。这就是我的妈妈,她的爱就像三月的春风,冬天了的太阳。温暖着我,照耀着我,让我健康茁壮地成长。妈妈,我爱你!

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