优秀保持安静倡议书(汇总17篇)

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优秀保持安静倡议书(汇总17篇)
时间:2023-10-29 12:26:10     小编:曼珠

总结是对经验和知识的巩固和提炼,使其更有价值和意义。接下来,我们可以通过对相关资料的查阅和分析,来获取更多的信息。随着社会的发展,总结越来越重要,以下是一些相关范文,供大家阅读。

保持安静倡议书篇一

亲爱的同学们:

走进我们的学校,每个人都能感受到她的清新,一株株绿树为我们

提供

新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

校园是我家,文明靠大家。如今,我们的草坪在哭泣,墙壁在落泪,地板和走廊在抗议。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符,看看绿色草地上悠闲躺着的果皮纸屑,再看看身着厚厚灰尘的宣传栏……相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。

同学们,我们都希望在一个清洁舒适的环境中学习生活、健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯要靠我们平时一点一滴养成。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园做出我们应有的贡献。在此,我们21级2班全体师生,向全校同学发出如下倡议:

一、养成保护环境、爱护校园的自觉行为。不带不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾。注意公共卫生,主动清理地面和墙壁上的污垢。

二、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。按时上课、不迟到、不早退、不旷课、保证上课纪律,不打闹、不喧哗,不顶撞老师。

三、认真学习,讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园。

四、注重个人品德修养,举止文明,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不吸烟不酗酒;女生不烫发,不穿奇装异服。

五、科学上

,杜绝痴迷于

络。合理利用时间,争做

络文明的使者。

六、爱护公共设施,不攀折花草树木,不损坏学校公物,拒绝“课桌文化”。

七、以节水、节电为荣。随时关紧水龙头,杜绝“长流水”;按学校规定时间开灯熄灯,杜绝“长明灯”。

风貌。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

xxxx

20xx年10月31日

保持安静倡议书篇二

同学们:

当前,我校正处于巩固提升全省文明校园创建成果、全力争创全国文明校园的关键时期,三亚市也正处于全国文明城市创建的关键阶段。提高校园文明程度、共享文明创建成果,是全体师生的共同心愿。同时,作为三亚市民,我们也有责任、有义务、有能力为三亚市创建全国文明城市、构建和谐美好家园,出一份力、增一份光。在此,我们向全体师生、学校生活区以及广大家长发出如下倡议:

文明,不造谣、不信谣、不传谣。

自觉参与到校园环境卫生的整治中来,维护干净整洁的校园环境,不乱贴乱画,不乱挂乱晒,不乱堆乱放,不损坏公共设施,不损害花草树木,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

自觉维护公共场所秩序,坚决摒弃乱停乱放、翻越护栏、乱穿道路等不文明行为,形成井然有序的交通秩序和文明礼让的校园秩序。及时劝阻身边的不文明行为,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序的不文明言行。

和志愿服务

精神

,积极投身文明劝导、保护环境等活动,引领时代新风尚,形成生活新常态。

己的贡献,使我们的校园更美丽、城市更亮丽、社会更和谐、生活更幸福!

xxxx

20xx年10月31日

保持安静倡议书篇三

亲爱的同学们:

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代大学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此,东校区团总支学生会向全校区学生发出如下倡议:

1、倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。

2、倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不随意张贴广告、不乱摆宣传展板、不乱拉横幅,不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。

3、倡导文明上

,科学使用

络。科学上

,杜绝痴迷

络、通宵上

,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国—家—安—全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做

络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造

络文明新风。

4、倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜大学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造好学敏思、学以致用的优良学风。

5、倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与平安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不打架斗殴、不聚众闹事,争当文明个人。杜绝使用违规电器、留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们,校园是我家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明大学生,共创文明和谐校园,为创建谐东校区贡献自己的一份力量。

xxxx

20xx年10月31日

保持安静倡议书篇四

亲爱的同学们:

民以食为天,食以安为先。现在,在学校周边经营的路边摊越来越多,每当放学时,我们总会发现校外的摆摊点挤满了人,各式各样的油炸食品、琳琅满目的膨化食品都是同学们的热门选择,殊不知这是在拿健康甚至是生命在作赌。经有关部门调查发现,地沟油、黑市交易的诸如死(病)动物肉类、过期原料等几乎都流入了个体摊点,灰尘、反复使用的木签等因素使得这种食品极易造成交叉感染。小摊小贩既无上岗证,又无卫生许可证,其经营场所根本就不具备餐饮加工的基本条件,是拿他人生命安全当儿戏的非法行为。

天气渐渐转热,北门广场无证设摊愈演愈烈,一些摊贩得寸进尺,挤占校园停车场,不服从保安管理,严重影响了校园秩序和周边环境,我们学校北门门口的地面越来越黑了,走在路上越来越黏了,早晚校园门口垃圾成堆,相信大家都有切身感受。

的支持与配合。现提议大家做到如下几点:

一、增强意识,自觉抵制。我们要提高食品安全意识,切实增强我们的食品安全意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制三无食品、无qs标志的食品和其他垃圾食品,坚决不购买不健康的食品。

二、积极宣传,勇于监督。及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,同学之间相互监督,坚决杜绝不安全的食品进入校园,坚决杜绝同学们私自在外摆摊。

三、培养良好的饮食观念,养成良好的卫生习惯。不食用流动摊点的食品,抵制垃圾食品,不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑、包装袋,保持良好的校园卫生环境。

四、支持开展整治行动,理解学校保障师生安全的决心与努力。食品安全无小事,保障师生安全和周边环境整洁是学校义不容辞的责任,因此,请同学们理解和配合学校和相关部门为此所采取的一些必要的行动,相信在大家的支持下,整治行动一定会取得良好成效。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起。珍惜健康,安全消费,远离不安全的食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

xxxx

20xx年10月31日

保持安静倡议书篇五

亲爱的老师、同学们:大家好!

以人为本,为我们学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责的办学理念 但是,当我们再仔细观察一下校园,同学们也会发现,我们仍然存在许多的问题,还要靠我们全体同学的共同努力,才能形成优良的校风和学风!

那么我们究竟存在一些什么问题呢?请看:

原本应该是一个安安静静的教学区,在课间时间,或是在部分班上课的时间,我们的校园是一个喧嚣 的校园。比如在有老师办公的时候或者同学在教室里学习甚至上课的时候,有部分同学在办公楼的平台、在教学区的小广场 追逐打闹!静校时间校园不静,我这里说的是安静的静!

在校园整洁方面,仍存在卫生死角!一些同学随手乱丢乱抛杂物,走廊过道,楼梯转角等随处可见纸屑、食品包装袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放学黑板擦得不干净。学校塑胶操场下水沟满是垃圾。

在文明礼貌方面,有讲粗口的,有见到老师、长辈不问候的;有上课开小差不尊重课堂的,有抄袭作业 试卷不尊重自己的。个人举止行陋自薄是对文明的亵渎 。

以上种种,都是我们所要积极面对的,所要努力改善的!

陋习自身并不可怕,可怕的是人们对自己的陋习熟视无睹!

缺点之所以是缺点,是因为人们容忍了它的存在!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

保持安静倡议书篇六

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们的校园安静有序。

开学两个多月来,师生们身上呈现出令人深刻的变化。教师们敬业爱岗、乐于奉献,学生们积极进取、文明有礼、勤奋学习、团结友爱、乐于助人蔚然成风,良好的班风、学风,校风正在校园形成,这些变化使我们的校园充满着朝气,充满着希望。但这些变化的背后还有一些不和谐的现象——噪音。

这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习,有损我们学生素养,影响学校形象的不良现象。

同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,是被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的xx学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:

一、进到校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,坐在自己的位子上自觉早读。教室不是商场,不是集市,教室是一个学习的场所,它需要安静。

二、课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。宁静,就是安宁和平静,就是沉下心来,静悄悄地学习,静悄悄地思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。

三、课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。

四、课间操及到功能室上课的班级要“快静齐”列队,按照规定的路线行走

走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不打闹、不讲话。

让我们行动起来,从我做起,从现在做起。积极参与到各年级组织开展的“校园三静活动”中去,为创建和谐安静的校园出一份力,尽一份心,让xx因为有你们而骄傲和自豪!我相信在全校师生的共同努力下,一定能实现沈校长所倡导的“让声音降下来,让脚步轻下来,让校园静下来”的目标,营造出浓厚的书香校园氛围。

xxxx

20xx年10月31日

保持安静倡议书篇七

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们的校园安静有序。

本开学以来,我校的校容校貌发生了巨大变化,校园更加宽敞,布局更加合理,各班教室的布置也更加整洁、美观。全体教师敬业爱岗、乐于奉献,同学们积极进取、勤奋学习、团结友爱、乐于助人蔚然成风,良好的班风、学风,校风正在校园形成,这些变化使我们的校园充满着朝气,充满着希望。但这些变化的背后还有一些不和谐的现象——噪音。

这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习,有损我们学生素养,影响学校形象的不良现象。

同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,是被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的石陵一中学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:

一、进入校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,坐在自己的位子上自觉早读。教室不是商场,不是集市,教室是学习的场所,它需要安静。

二、课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。宁静,就是安宁和平静,就是沉下心来,静悄悄地学习,静悄悄地思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。

三、课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。

四、课间操及到功能室上课的班级要“快、静、齐”列队,按照规定的路线行走,走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不打闹、不说话。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起。积极参与到学校组织开展的“安静校园活动”中去,为创建和谐安静的校园出一份力,尽一份心,让石陵一中因为有你们而骄傲和自豪!我相信在全校师生的共同努力下,一定能实现白校长所倡导的“让声音降下来,让脚步轻下来,让校园静下来”的目标,营造出浓厚的书香校园氛围。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

保持安静倡议书篇八

静!净!敬!

禁止高声喧哗

宁静创造和谐美

安静发明协调美

课后,安静一些!

宁静创造和谐美

文明礼貌,切勿喧哗。

禁止喧哗,不许打闹。

安安静静,文文雅雅。

低声喧哗,益人利己。

请勿嘈杂,坚持安静。

请勿喧闹,保持安静。

今天,让我们静心读书。

安静的幻想,是天使的梦。

安静是一种美,无声的美。

不要高声语,休惊学习人。

安静是一种美,无声的美。

请勿高声,不要惊了读书人。

你的轻声细语是对大家的`尊重

常识经不起打搅,请保持安静。

心与心的交换须要悄悄地凝听

知识经不起打扰,请保持安静。

心与心的交流需要静静地聆听

知识经不起打扰,请保持安静。

流水无情人有情,劝君请让楼清静。

此时无声胜有声,高声小心变失声。

此时无声胜有声,高声警惕变失声。

课上,洪亮一点;课后,安静一些。

我们并不是聋子,请您勿大声喧哗。

鸟儿正在树枝栖息,我们不要吵着它们。

同学们都在学习,我们不要打扰他们好吗?

水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。

将来,让我们高声欢呼当初,让我们静心读书。

轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音

未来,让我们高声欢呼现在,让我们静心读书。

我最讨厌高声喧哗的人,一点技术含量都没有。

盼望别人能明白听到您说的话,请你也轻声谈话吧!

希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!

希望别人能清楚听到您说的话吗?轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音。

保持安静倡议书篇九

同学们:

一年一度的高考马上就要到了。你们如同出征的战士,摩拳擦掌、整装待发。在此,我们预祝全国所有参加高考的考生,一路顺风,考出佳绩。

高考是国家选拔人才的重要形式。它不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的考试。考风端正、考纪严明,历来是高考传统文化的重要体现,更是现代社会公平、公开、诚信的价值体现。诚信高考,是考生迎考的道德要求,同时,也是检验考生步入人生的试金石。孟子曰:“诚信,立人之本”。当你们即将步入社会之际,我们希望你们坚定信念、洁身自好、拒绝作弊,做一个心智健康的合格公民。

有考试就有竞争。而竞争只有在公平、公正的环境里,才能选拔出真正的优秀人才。考试作弊,是对自身人格和灵魂的侵蚀,是人生轨迹上一块永远也无法抹去的“污点”。我们可以输掉高考,但绝不能输掉诚信、输掉做人的尊严和坦然。只要我们努力了,拼搏了,考试的结果并不重要。因为,人的选择是多元的,只要留住“诚信”二,就会为我们今后的发展赢得美德、赢得财富、赢得朋友、赢得幸福。同学们,勇敢、坦然地接受时代的挑选,诚实自信地迎接高考,自觉地与一切作弊作为作斗争,你们才无愧于时代,无愧于父母的期待,无愧于寒窗十年的追求与梦想。

最后,衷心祝愿全国所有考生考出水平,考出自信和希望!

5月

保持安静倡议书篇十

说话是人的天性,交流也是人的天性。但是,如果在公众场合,尤其是集体学习的场合,自由随便地说话,往往会浪费自己和别人的时间。

从一份报纸上看到,外国人的餐厅、电影院、图书馆、地铁等地方,凡是有他人在场,外国人就不会大声打电话,他们会到一个角落里,不影响任何人,轻轻地说话。他们认为,人是有私密空间的,你大声喧哗,就侵犯了他人的安静权,这是极不道德的行为。因此,在这种文化中长大的外国人,一旦来到中国,看到很多中国人在公开场合打电话,会用异样的眼光看待别人。

也许有的同学说,我就是习惯了,改不过来了。是的,有时候,我也会情不自禁地脱口而出。但是,当我们用自己的意志力努力控制的话,没有做不到的事。即便做不到绝对的安静,你有意地控制自己,慢慢地,废话就远离你了。废话远离你了,你的学习效率也便高了。

我决定用这样的办法提醒自己做到安静:

1.时时提醒自己,“静能生慧”,安静是最好的学习品质;

2.桌上放一本喜欢看的书,做完了事情,没有征得老师允许,决不干扰别人,包括对答案,问事情,有空就看书。很多事情,都是下课了可以再问的。

3.有话要问老师,有意见要表达,拼命忍住,先举手,老师同意后,再发言。

4.让同桌督促我,记录我的违规行为。若是违反了规定,惩罚自己一天不出去玩,或者写一篇作文提醒自己。

以上规定,适用于早自习、吃午饭、排队、午间管理、困难班、课堂等时间段。

同学们,让我们从管好自己的嘴巴做起,打造安静高效的美好学习环境吧!

美好,就在你的两片嘴唇上。

如果管理好了两片嘴唇,我们就是最棒的班级!

倡议人

保持安静倡议书篇十一

亲爱的同学们:

一、科学作息、按时到课,杜绝迟到缺勤

知行合一,行胜于言。养成科学作息,增强时间观念,不迟到早退,不无故缺勤。为者常成,行者常至,唯有从每课必到做起方能学有所成。

二、尊师重道、秩序井然,常怀感恩之心

疾学在于尊师。课前行礼问好,课上虚心听教,下课感谢道别,恒持敬畏之心,对师长常怀感恩之心。自觉遵守课堂纪律,莫要交头接耳,不随意出入教室,共同营造崇德尚礼的课堂氛围。

三、放下手机、拿起纸笔,不做低头一族

人之为学,不日进则日退。好记性不如烂笔头,要带齐课本、做好笔记,编织知识网,复习有所依。加强自制修为,主动摆脱手机诱惑,课前关机,排除干扰,切莫因小失大。

四、勤思善问、锐意进取,共创优良学风

精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金。课前预习,课上勤思,课后作业,温故知新。善于合作、敢于展示、勇于进取,从点滴细节改变行为习惯,共同营造良好的育人环境。

尽小者大,慎微者著。让我们从细节做起,创建文明课堂,营造优良学风,弘扬“修德、博学、求实、创新”的校训精神,拼搏进取继往开来,诚信严谨厚德载物,扎实完成自身学业,以实际行动为学校增光添彩!

保持安静倡议书篇十二

亲爱的老师、同学们:

课堂是师生交流、传授知识的神圣殿堂,稳定的课堂教学秩序不仅体现着现代大学师生素质,也是学校学风、教风的重要标志之一。为进一步建立优良学风,保证良好的课堂教学秩序和教学环境,提高课堂教学质量和学习效率,我们发出以下倡议:

1、教师在教学计划规定的时间和教学场所组织教学活动,不迟到,不早退,不随意调、停、代课,按有关规定流程借用、变更教室,不擅自占用教室,维护教学运行秩序。

2、教师保持饱满的教学热情,注重与学生的沟通与交流,丰富教学内容,创新教学形式,调动学生的学习积极性,减少学生课堂不良行为的'发生。

3、师生着装得体,不穿拖鞋、背心出入教学场所,举止言行文明,保持个人良好形象,体现现代大学师生基本修养。

4、学生按时上课,不迟到,不早退,不旷课。上课期间自觉关闭手机、音(视)频播放器、游戏机等通讯、娱乐设备,不做与听课无关的事情,不随意出入课堂,尊重任课教师的教学行为。

5、学生不携带食物进入教学场所,上课应靠前排就坐,课前、课间主动擦黑板、讲桌,营造健康、有序的课堂教学环境。

6、学生不在教学场所大声喧哗,不在课桌、教室墙壁等处涂抹刻画,不随意乱扔杂物,保持良好的学习环境。

7、学生党员、学生干部及学生骨干带头自觉遵守课堂行为规范,发挥维护课堂秩序的模范作用。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

保持安静倡议书篇十三

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

菁菁校园,有我们辛勤的园丁精心耕耘;文明之花,有我们莘莘学子共同浇灌。文明催生着社会的繁荣昌盛,文明是社会进步的标志。一个国家没有文明,会显得野蛮落后;一个人不讲文明,则会被视为缺乏教养。同样,课堂文明则衡量出我们学生的礼仪规范和学识修养。

课堂文明是校园文明中的一个重要内容,它与礼仪相伴而行。也许你会问:课堂是学习的地方,为什么也需要讲文明礼仪呢?因为学校是文明的窗口,课堂则是学校生活最重要的地方;课堂还是个小社会,同学间的交往,师生间的沟通都离不开文明礼仪;此外还因为课堂活动是有秩序有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,课堂需要一定的礼仪来规范它。所以,课堂文明是学习的开始和保障。

课堂文明囊括了诸多的礼仪规范,涵盖了丰富的思想内容,渗透了多彩的学识修养。大到尊师重教的态度,小到仪容坐姿的要求,举手投足之间,音容笑貌之度,无不彰显出课堂文明的风采。

同学们,我们不是自由市场的菜贩,更不是粗俗无理的江湖浪人。课堂不是买卖商品出入自由的天地,更不是泼皮无赖蛮横撒野的场所。我们的阵地是课堂,我们的准则是文明做人,文明学习!我认为学好知识的前提是学好礼仪,学会做人。有朝一日,我们会走出学校进入社会。社会中处处是课堂,处处都能学到关于文明的知识,文明真的很重要。

在此,我呼吁全体同学:文明从课堂开始,礼仪从日常行为规范做起。我们不做“迟到君”、拒绝拖延症、不做手机控、告别“低头族”、不做“昏睡客”,做一个文明诚信、遵规守纪、有学识修养的中学生。

德育处寄语:青春是人生汲取知识的黄金时期,学校是学生学习知识的公共场所,课堂是老师传授知识的庄严殿堂。创建“文明课堂”不仅是学校构建“文明校园”和创建良好学风的重要组成部分,也与你我的学习生活息息相关。高20__级6班的高玉洁同学向我们发出了倡议,希望同学们严于律己,推己及人,自觉遵守文明规范,共同维护好“文明课堂”,争做文明学生。

保持安静倡议书篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

今天“阳光校园品味书香”这个特别的日子里,让我们积极参与到读书活动中去吧,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

1、备好一本书。同学们可利用假日,

精心

准备一本自己喜欢、对人有益的好书,供自己阅读。

2、读好一本书。每天至少有一小时的阅读时间,每个学期至少读完一本好书。开展中华经典诵背活动:每天至少背诵一首,将会背的做好记号。

能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书。我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让读书在我们的校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园,争当读书明星,打造书香班级,共建书香校园!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx

保持安静倡议书篇十五

1、若敢高声语,孔子会凋须。

2、请勿喧闹,保持安静!

3、安安静静,文文雅雅。

4、请勿高声,不要惊了别人(或读书人)。

5、未来,让我们高声欢呼。

6、保持安静是一种美德

7、轻针无心,落地有声;君子有意,默而不语。

8、未来,让我们高声欢呼;现在,让我们静心读书。

9、希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家。

10、轻声细语让我们大家都能清楚听到彼此的声音!

11、未来,让我们高声欢呼;今天,让我们静心读书。

12、文明礼貌,切勿喧哗。

13、水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行。

14、知识在沉默中暴发。

15、此时无声胜有声。

16、心与心的交流需要静静地聆听。

17、都能清楚听到彼此的'声音!

18、希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!

19、请勿高声,不要惊了读书人。

20、心与心的交流需要静静地聆听!

21、风流不在谈锋健,袖手无言意味最长。

22、宁静创造和谐美。

23、低声喧哗,益人利己。

24、书籍在沉思,请你别吵闹。心与心的交流需要静静地聆听

25、水不在深,有龙则灵;声不在高,有音则行

26、课上,响亮一点;课后,安静一些。

27、你的轻声细语是对大家的尊重

28、今天,让我们静心读书——品德

29、少一声喧哗,多一份安静。

30、来时保持安静,走后留下赞誉

31、当你给别人一份安宁的同时得到的是别人对你的尊重!

32、用你静静的身影去对待你的同学!

33、沉默是金

34、嘘宁静使你大脑清醒

保持安静倡议书篇十六

亲爱的老师、同学们:

课堂是师生交流、传授知识的神圣殿堂,稳定的课堂教学秩序不仅体现着现代大学师生素质,也是学校学风、教风的重要标志之一。为进一步建立优良学风,保证良好的课堂教学秩序和教学环境,提高课堂教学质量和学习效率,我们发出以下倡议:

1.教师在教学计划规定的时间和教学场所组织教学活动,不迟到,不早退,不随意调、停、代课,按有关规定流程借用、变更教室,不擅自占用教室,维护教学运行秩序。

2.教师保持饱满的教学热情,注重与学生的沟通与交流,丰富教学内容,创新教学形式,调动学生的学习积极性,减少学生课堂不良行为的发生。

3. 师生着装得体,不穿拖鞋、背心出入教学场所,举止言行文明,保持个人良好形象,体现现代大学师生基本修养。

4.学生按时上课,不迟到,不早退,不旷课。上课期间自觉关闭手机、音(视)频播放器、游戏机等通讯、娱乐设备,不做与听课无关的事情,不随意出入课堂,尊重任课教师的教学行为。

5. 学生不携带食物进入教学场所,上课应靠前排就坐,课前、课间主动擦黑板、讲桌,营造健康、有序的课堂教学环境。

6.学生不在教学场所大声喧哗,不在课桌、教室墙壁等处涂抹刻画,不随意乱扔杂物,保持良好的学习环境。

7.学生党员、学生干部及学生骨干带头自觉遵守课堂行为规范,发挥维护课堂秩序的模范作用。

保持安静倡议书篇十七

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们的校园安静有序。

本开学以来,我校的校容校貌发生了巨大变化,校园更加宽敞,布局更加合理,各班教室的布置也更加整洁、美观。全体教师敬业爱岗、乐于奉献,同学们积极进取、勤奋学习、团结友爱、乐于助人蔚然成风,良好的班风、学风,校风正在校园形成,这些变化使我们的校园充满着朝气,充满着希望。但这些变化的背后还有一些不和谐的现象——噪音。

这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习,有损我们学生素养,影响学校形象的不良现象。

同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,是被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的石陵一中学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:

一、进入校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,坐在自己的位子上自觉早读。教室不是商场,不是集市,教室是学习的场所,它需要安静。

二、课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。宁静,就是安宁和平静,就是沉下心来,静悄悄地学习,静悄悄地思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。

三、课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。

四、课间操及到功能室上课的班级要“快、静、齐”列队,按照规定的路线行走,走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不打闹、不说话。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起。积极参与到学校组织开展的“安静校园活动”中去,为创建和谐安静的校园出一份力,尽一份心,让石陵一中因为有你们而骄傲和自豪!我相信在全校师生的共同努力下,一定能实现白校长所倡导的“让声音降下来,让脚步轻下来,让校园静下来”的目标,营造出浓厚的书香校园氛围。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

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