无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写。是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编收集整理的其实并不难作文【精选6篇】，希望能够帮助到大家。
其实并不难作文【精选6篇】一
在生活中，我们难免会与别人发生矛盾，但明明知道自己错了，还是不敢张口向别人说一声对不起，其实，说声对不起，并不难。
还记得那一天下午，我们刚刚经历了一天的期中考试，早已精疲力竭了。而我们搞卫生的同学还要为大家“服务”完再走，当我扫到第二组时，看见李萌萌身边有许多小琐屑，我小声地对李萌萌说：“麻烦请你把垃圾扔进垃圾桶。”李萌萌也许是没听见还是怎么了，始终不为所动。早已看不过眼的我生气地喊道：“你怎么这样，叫你捡起垃圾，怎么不动呢？”李萌萌疑惑地说：“我没有乱扔垃圾，这些垃圾不是我的。”李萌萌边说边把垃圾捡进垃圾桶，我还不放过地说：“我明天告诉老师，让你乱丢垃圾污染环境。”我气冲冲地告了老师。
果然，次日，老师在课堂上点名批评了李萌萌，而李萌萌竟然当众哭了起来，我的心突然闪过一丝哀伤，我想：我这是怎么了，是不是我错怪了她，她从来都没有这样伤心过，我可能真的错怪她了，去跟她道歉吧！。但我每次来到她的身边，嘴唇就像被贴了封条一样，怎么也张不开。终于有了一股莫名的勇气，我忐忑不安地走向她，诚恳地说：“对不起，那天我错怪你了，还让你被老师责怪，”她笑了笑说：“噢，没事啊，一件小事而已，我从来都没放在心上，我们一直都朋友啊，”听到这里，我的眼泪顿时流了下来，说声对不起，不难。
每当你觉得这件事很难时，做完，其实并不难，只是你没有勇气与自信而已，说声道歉对不起；上台表演；考试，其实这些并不难。
其实并不难作文【精选6篇】二
人们往往被一时的情绪所控，做出一些追悔莫及违背本心的事情，但是，切记不要伤害到身边的人。我的性子是十分冲动的，因此做出了许多悔事，为此我也是头疼不已。
一次成绩的滑坡，令我的心情跌入谷底，心中似有烈火焚烧，恨不得发泄出来。而我的好友小月，就这么一无所知地撞上枪口。“你考了多少啊？让我看看吧！”她眼中闪着兴奋的光芒，衬得她整个人光彩夺目。我的手紧紧压住试卷，咬着嘴唇，不让那羞人的醒目分数暴露在眼前。我看也不看她一眼，倒让她尴尬起来：“我考得不错，你应该比我还好吧？”她大概以为我是谦虚，可正是这句话，如打火机点燃了我心中的柴堆，熊熊火焰开始燃烧。“没你好就是了！”我咬着牙，瞪着眼睛看了她几秒，抓起试卷愤然离去。她像只惊慌失措的小兔子，本想追上我解释一下，终究还是收回了脚。
晚霞飘落天边，宛如一匹红丝绸，给蓝天白云增添亮景。我托着腮，坐在家门口，看着绚烂的彩霞，心中竟生出悲伤之感。时间是那么残忍，夺去时间一切美好，仔细想想，我今日的做法真的对吗？将自己的负面情绪牵扯到他人身上，何况还是我的好朋友！其实我并不想这么做啊！可是当时就像被恶魔啃食了心智，竟只顾自己发火！突然，一声呼唤打断了我的思绪：“小晴！”我猛地回头，因为那个熟悉的声音正是小月，果不其然，她正冲着我笑，那么明媚动人的笑颜，我一时竟沉醉了，她半开玩笑道：“我原谅你了！”她快步向我走来，抱住了我。还好一切都恢复如初......
朋友啊，遇到某些事情想要对别人发火时，请你为自己敲响警钟，冷静下来，你真的愿意伤害他吗？
其实并不难作文【精选6篇】三
呆若木鸡———这个成语人人会用，但是谈到它的出处，就叫人有点呆若木鸡了。
一日读《庄子》，读到一则小故事，赫然发现里面也有一句成语，等到把故事读完，这才惊觉我们平日可能把成语都用错了。
这个故事是教人怎么养鸡：有一位纪先生替齐王养鸡，这些鸡不是普通的老母鸡，而是要训练好去参加比赛的斗鸡。 纪先生才养了10天，齐王就不耐烦地问：“养好了没有?”纪先生答道：“还没好，现在这些鸡还很骄傲，自大得不得了。”
过了10天，齐王又来问，纪先生回答说：“还不行，它们一听到声音，一看到人影晃动，就惊动起来。” 又过了10天，齐王又来了，当然还是关心他的斗鸡，纪先生说：“不成，还是目光犀利，盛气凌人。”
10天后，齐王已经不抱希望来看他的斗鸡。没料到纪先生这回却说：“差不多可以了，鸡虽然有时候会啼叫，可是不会惊慌了，看上去好像木头做的鸡，精神上完全准备好了。其他鸡都不敢来挑战，只有落荒而逃。”这便是“呆若木鸡”的出处。
原来，呆若木鸡不是真呆，只是看着呆，其实可以斗，可以应战，可以吓退群鸡。活蹦乱跳、骄态毕露的鸡，不是最厉害的。
目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡，才是武林高手，根本不必出招，就令敌人望风而逃。 木鸡不易得，养鸡人知道。
武林高手难求，行走江湖的人也知道。
“望之似木鸡”，这是斗鸡追求的境界。不是骄气，呆气。
外表的活泼、逞强、伶俐，都是好的，但是还不够，还需要不断地磨炼，把浮躁和妄动收敛起来，把力量凝聚于内，看似呆呆的，无啥稀奇，可是那些存心挑衅、争先恐后的斗鸡，碰到一动不动却内蕴真气的木鸡，却根本不得近其身，对方还未出手，自己先就吓破胆了。
其实并不难作文【精选6篇】四
人，总有一天会长大，总有一天会脱离爸爸妈妈的怀抱，总有一天会成家立业，总有一天……有些人渴望长大，他们认为长大就可以做一些儿时不能够达到的事情，就可以主张自己的生活;有些人不想长大，因为他们永远可以在爸爸妈妈的怀抱之中。
说说我吧!其实呢，我就是属于这种不想长大的。因为我想和爸爸妈妈一直待在一起，永远不分开。我不想长大，是因为我还可以每天的和爸爸妈妈在一起说说笑笑，快乐度过美好时光。我不想长大，是因为我还想让爸爸像小时候一样背着我，或者骑在爸爸的背上玩。我不想长大，是因为我还想让妈妈像小时候那样，每次在我睡觉之前，都给我讲故事。我不想长大，是因为我想躺在爸爸的怀抱里进入梦乡。我不想长大，是因为……
时间总是过得很快，来也自如，去也自如。可是，我多么希望时间慢些啊!我多么希望时间你，不要让我长大!我多么希望我永远也长不大!这样我就可以每天和爸爸妈妈在一起，一起静度时光。可是，这些也只是我的希望而已……
其实，我不想长大!
其实并不难作文【精选6篇】五
抬头，发现阳光洒满大地。猛的感悟，人间充满温暖，因为人间有爱。——题记
love-爱，一个深沉而伟大的话题。中国历史源远流长，从孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》再到如今21世纪。爱，其实无处不在。
当我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命便倾注了父母无尽的爱与祝福。他们赐予我们生命，为我们撑起了一片爱的天空，当我们快乐时，父母愿与我们共同分享喜悦，当我们哭泣时，父母愿与我们共同分担烦恼，一起解决。浓浓的亲情之爱使我看到希望的曙光，朝梦想的彼岸驶去。
老师给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉花一般，散发着沁人的香气。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。三尺讲台，便是他们奉献之爱的战场。
街口，一个老态龙钟的乞丐，正蹒跚地走着，向路人乞讨。这时，总会有不相识的路人向他手中那只满载着无数爱心的破盒子扔钱。即使只是一个硬币，对于他们，却是一份最有价值，最好的礼物。那清脆的硬币下落的声音便是对这种关爱的最好诠释。
记得512吗？那个夺走了几万人的日子。我们看到了天灾对人们的巨大伤害与损失，然而更多的我们看到了动人心俯的爱心正在传递。地震无情，人间有爱。一片爱心乘以十三亿，那汇成的，将是一片爱的海洋啊！
曾目睹一个孩子的风筝卡在一棵树上，孩子找来了一张纸，垫在树下的长椅上，站在纸上拿下了风筝，继续放飞，或许吧，有时候我们对环境的爱只有一张纸的厚度，但它足以让我们感动，令我们钦佩。此刻，环保之爱正随着那风筝在起飞，在飘扬……
……
爱，是一个永恒的话题。赠人玫瑰，手有余香，同在一片蓝天下，他人带给我们的一点呵护，一丝祝福，一抹如鲜花般灿烂的微笑。我们亦可尝试着传递这种爱，让爱洒满每个角落……
低头，阳光已逝去，但是那些感动，那片爱，足以令我温暖一生！
其实并不难作文【精选6篇】六
同学们，大家下午好！
今天我作为一名德育标兵在此发言，我倍感荣幸，因为我的付出得到了老师与同学们的认可，面对这来之不易的荣誉，我问心无愧。作为一名中学生，我明白自己肩上沉甸甸的责任，面对责任，我会全身心地去投入，义无反顾地去承担，不求做得最好，但求做得更好。
今天借此机会，并结合自己的亲身体验，谈谈如何做一个优秀中学生，与大家共勉。
做一名优秀的中学生，就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。
主人翁意识表现在：教室的地面不干净，你主动拿起扫把，彻底清除地面上的赃物；你随手捡起地面上的一个食品包装袋，把它扔进垃圾桶内；自觉给饮水机和饮水桌做清洁；教室内的粘贴脱落了，拿固体胶主动给粘好；劝阻擅自操作电教设备的学生，保护学校公共财物不受损坏；随手关闭教室的电源开关，节约每一度电；下晚自习后，主动关好教室里的门和窗，预防盗窃与大风摔破玻璃；主动维护讲台清洁，让老师有个愉快的心情授课。
纪律意识表现在：严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》，自己履行《中学生日常行为规范》；按时晨读、准时午休、及时就寝；有强烈的集体荣誉感和大局观，列队迅速，在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象；自觉排队进餐。
合作意识表现在：具有较强的团队精神与协作精神，对于老师的教育认真听取，不顶撞、不叛逆，有错必纠；心致志听老师讲课，不折不扣地完成老师布置的学科作业；对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成；对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉；在集体中能求大同存小异，并为集体建设贡献自己的才智。
安全意识表现在：不带学校明文禁止的物品进校园，不阅读不健康的书籍，关注食品安全问题，周末回家，拒绝乘坐三无车辆，即使骑自行车回家，也应自觉遵守交通规则，远离网吧，即使是在家里或者学校上网，也应学会“信息节食”，上下楼梯，轻脚慢步靠右行，不在楼道内玩耍，特别是逗闹。
诚信意识表现在：不说慌，不轻易承诺，一旦许诺，应积极兑现自己的承诺。独立完成作业，不抄袭他人答案。如果犯了错误，坦诚交流，不隐瞒事实的真相，勇当过错。
求知精神表现在：具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌；在学习中能做到：甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏；相信水滴能穿石，坚信绳锯能木断，深信铁杵能成针。
利他思想表现在：与同学和谐、和睦相处，与人为善，乐于助人，学习中，相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了，递上一支。挤出一点零花钱，帮助比自己更困难的同学，再小的力量也是一种支持。
做优秀中学生，就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来，争做优秀中学生。
谢谢大家！
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