在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到。是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家整理的蛐蛐作文【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蛐蛐作文【精选5篇】一
星期天早上，我来到补习班上课。这里的同学都很活泼，都很可爱。
上课后，老师先给同学们发奖品。领到奖品的人各个都是眉开眼笑。有的同学领到的奖品很多，有的同学领到的奖品很少，虽然奖品不多，但是这都是同学们努力学习得到的，也不错啊。我暗暗下定决心，也要努力写好作文，争取也领到奖品。
然后，老师在黑板上写了几个字让我们组词。每个同学都积极发言，组词好的同学还可以得到一个小贴画。
接着，老师又给我们讲了一个画龙点睛的故事。一听到要讲故事，同学们个个都很高兴。老师还告诉我们画龙点睛的意思，用来比喻什么，还让我们用画龙点睛造句。这下可难住我们了。最后，还是老师给我们举例怎么造句。之后老师从包里找出来印有龙的两张纸贴在黑板上，那两条龙栩栩如生，可仔细一看，两条龙都没有眼睛。老师让一个白马王子和一个白雪公主给龙点上眼睛。
起初，我们都以为这很简单，但是我们都想错了，老师是要蒙上眼睛去画。这下原来举手的同学都把手放下了，后来老师叫了毛伟超和汪博熙，这两个同学可真是聪明，上去就用手指量量。眼睛捂上了，啦啦队在下面欢呼着，最后他们都圆满地完成了任务，画上眼睛的两条龙真得像要飞起来似的。我们每个同学都得到了一个小贴画，高兴极了。
这真是一节快乐的作文课。以后我要努力写作文，得到更多的奖品。
蛐蛐作文【精选5篇】二
乍看这幅画，不禁的会哈哈大笑，图中有一位母亲抱着一个孩子，还有四位男士在母子上车处的地方等车其中有医生。军人。老师，看上去是表里如一的人，没想到是“假文盲”。
“假文盲”从这三个字可以知道是那样的可耻，不知道别人的无耐而自己却装做不知道难道不决得真的可耻吗？
“假文盲”难道他们这几个人真的是文盲？这也不对呀！要是真的不会老师都不认识字吧都不认识字吧！呵呵！
生活中这样明“典型”不多吗？多，随处可见明明公共场所有一个牌子上面写的是“严禁吸烟”，但是有的人却得意洋洋的拿出打火机好像是在炫耀似的。难道他们也是文盲吗？不是的。
还有一个牌子上面写的是“请勿随地吐痰”。而有的人没看见似的，到处都是痰，难道他们也是假文盲？
不是的。
这幅图给我的印象颇深，它警告我们，不要做生活中的假文盲。
蛐蛐作文【精选5篇】三
最近这几天天气炎热，因此我有好几天没有吃好饭了。不知怎么的忽然想吃西瓜，于是我向爸爸要了一些钱去买西瓜！
我来到一条大街上，这条街有很多人在卖西瓜，我跑到其中一个卖西瓜的老婆婆那里，看着地上这些西瓜我的脑子出现了几秒钟的空白，我不知道该怎么样选择西瓜。我心里一片挣扎，该怎么办呢？忘了问爸爸怎么样选择好西瓜了。这时我看到旁边的人用手在敲西瓜，听声音。我也试着这么做，可是敲了敲去声音都差不多一样，该怎么办呢！
我把心一横，随便选了一个西瓜，如果西瓜不红的话，只能算我倒霉，去称秤，交了钱，我就抱着西瓜回家了。把西瓜洗干净，然后切开西瓜，果然不红，是半红，吃了一口还算很甜！
这件事告诉我如果要去做一件你从来没做过的事，一定要问清楚别人改如何去做！
蛐蛐作文【精选5篇】四
每个人都有自己的童年，童年中会发生一件又一件趣事，当然，我也不例外。
在我的童年里，其中有一件事让我记忆犹新，那就是捉蛐蛐。
那是在一个阳光明媚的下午，我和小伙伴在快乐地玩耍，忽然，其中一个小伙伴提议：“我们来一次捉蛐蛐比赛吧！要求每人必须捉一只回来，最后比比谁捉的最大。”别的小伙伴都高兴的答应了，我也非常高兴。于是，我们分头行动，有在这里的，有在那里的，小伙伴们都想捉一只很大的蛐蛐，拿个第一名。我在小伙伴里面年龄很小，我心想：我真想捉一个大蛐蛐回去拿个第一名呀！想着想着，我便开始寻找蛐蛐了，走着走着，一只绿皮蛐蛐挡住了我的去路，它动了动前腿，好像要和我比试比试，我想都没想，猛地跑过去用手去捉它，可它一下子就跳进了草丛里，不见了踪影。我只好继续往前走，走了一会儿，我听见了轻轻地几声蛐蛐叫。我顺着声音找去，只见一只比较大的蛐蛐正无忧无虑地趴在一片草叶上，好像在懒洋洋地晒太阳。我心想：好家伙，就是你了，我一点一点地逼近它，这次我吸取了上次的教训，我在离它有30厘米的时候，我一伸手一扣，终于捉到了那只蛐蛐，然后，赶紧把它放进了玻璃瓶里。最后，我们把所有的装蛐蛐的瓶子都摆在一起，比比谁的蛐蛐最大。哈！我的蛐蛐最大，我拿了第一名！当时我的心情激动极了，脸上洋溢出了甜蜜的笑容。
童年是多么美好，童年的趣事给我们留下了一段令人回味的记忆
蛐蛐作文【精选5篇】五
童年趣事之捉蛐蛐
今天是周末。吃过晚饭，我提议到院子里去捉蛐蛐，因为我还没有见过蛐蛐的样子，只听见过草丛中传来的叫声。于是我找到了手电筒，老爸用纸卷了一个小筒，我问这是干什么用，他说：“装蛐蛐。”
准备完毕，我、爸、妈就来到了院中。我竖起耳朵，放轻脚步，瞪大眼睛，全神贯注地搜寻，生怕放过一个目标。突然，在不远处的墙角传出“蛐儿、蛐儿”的叫声，我们蹑手蹑脚地靠上去。“蛐儿”叫声又响了起来，我赶紧打亮手电筒一照，只见墙角下有一条石缝，缝隙中露出一个圆头，爸爸说：“这是蛐蛐，照住别动。”我扣了好几次也没扣着，最后还是爸爸捉住的，把它放在准备好的纸筒里。
回到家，我打到一个没有用的花盆，里面留着一点土，把蛐蛐放进去。这时我才看清了它的真面目：它黑褐色的`身体，长约25毫米，脑门上有两根像头发丝一样的触须。
夜色正浓，我聆听着从凉台上传来的阵阵“小夜曲”，甜甜的进入了梦乡。
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