学习方法的总结是提高学习效果的重要手段，我们应该找到适合自己的学习方法。如何保持身心健康，追求幸福与快乐？“总结是成功的阶梯”，以下是一些成功人士的总结范文，让我们一起来学习和借鉴。
静待花开心得篇一
近年来，随着社会进步和科技发展的不断推进，人们的生活变得越来越快节奏、繁忙紧张。而在这种喧嚣的环境中，个体的内心深处渐渐被迷失，寻找一份心灵的宁静与平和成为了现代人生活的追求。而对于我个人而言，静待花开正是这样一种寻找内心宁静的方式，它不仅能让我放下焦虑和压力，还让我对自己未来有了更深刻的展望和思考。本文将从对自然的观察、对内心的调适、对未来发展的思考和对幸福的理解四个方面展开，分享我在静待花开中得到的开云官网app下载安装手机版 。
首先是对自然的观察。在喧嚣的城市中，郊外的自然景色总是令我神清气爽。每当我踏进郊外，看到一片绿茵茵的田野、耳边响起鸟儿欢快的歌声，我内心的不安和压力都渐渐被驱散。平时在忙碌的工作中，我与自己为伴，更多是与电脑和手机为伴，而在这片宁静的自然中，我才真正找到了内心的宁静。每一次在花朵开放的时候，在那五彩缤纷的花海中，我都感受到了大自然的鬼斧神工。花开花落，虽然只是百米之间，但我却明白生活中的美好和繁华短暂，如花一样绚烂而短暂。而这些短暂的美好，却在我心中留下了深深的印记。
其次是对内心的调适。在现代社会，竞争压力和心理负担都让人们背负着沉重的包袱。在这种压力下，我发现收回自己的内心变得越来越重要。静待花开就是让我的内心得到舒缓和放松的方法之一。当我静静地坐在花海之中，聆听着大自然的细语，心灵自然得到了调节。在这片宁静中，我可以慢慢放下烦恼和焦虑，让心境变得平和。内心的宁静并非一朝一夕可以获得，只有静待花开，与自然共鸣，我才能真正找到那份平静。
然后是对未来发展的思考。花开的过程让我明白，每一朵花都有自己的时机。有些花期长，有些花期短，而人的成长也是如此。每个人的发展都有不同的进程和节奏，而我们需要做的就是静待自己的花期到来。有时候我们会焦虑，担心自己的成长和发展是否会被时间拖延，但是静待花开的过程告诉我们，不要着急，未来的美好会在适当的时机到来。每一朵花的绽放都是独一无二的，我们不必去刻意追逐别人的步伐，只要按照自己的节奏，踏实地前行，未来一定会因此充满希望。
最后是对幸福的理解。在静待花开的过程中，我深刻地意识到幸福来自于内心的满足和对生活的感激。当我们安静地观察花开花谢的过程，我们会发现花开虽然美好，但花谢也同样令人动容。就如同人生的旅程一样，那些美好的瞬间会在记忆中留下璀璨的光芒。终点并不重要，重要的是沿途的风景和体验。幸福并不在于我们是否达到了某个目标，而在于我们是否能感受到这一路上的点滴美好。
总结起来，静待花开的方式让我对自然有了更深刻的观察、对内心的调适更加常态化、对未来的发展有了积极的态度和对幸福的理解更加深刻。这是一种心灵放松的方式，让我们能够从繁忙的生活中抽身出来，冥想，思考，感受。静待花开，是对自己内心的一种关爱与呵护，也是对未来幸福的一种期许与展望。愿我们每一个人都能找到属于自己的花开的时机，在宁静中静待未来的到来。
静待花开心得篇二
第一段：引言（100字）
如今社会节奏加快，人们面临着各种压力和焦虑。为了寻求内心的平静和安宁，很多人开始追求告别焦虑的方法。而我，在这个过程中，体会到了静待花开的心得。在静下心来等待花朵绽放的过程中，我学会了从容面对生活的压力，走出焦虑的困境。
第二段：深入剖析焦虑和压力（250字）
焦虑和压力是现代社会中常见的心理问题。人们不断追求物质和精神上的满足，无论是事业上的竞争还是家庭生活中的琐碎，都会让人产生压力。当压力超过自身承受能力时，焦虑便会滋生。焦虑不仅会影响到个人的身心健康，也会影响到与人相处的融洽程度。人们往往因为担心未来的困难和失败，而无法享受当下的快乐和幸福。然而，焦虑只会加重负担，不如静下心来寻求新的方法。
第三段：寻求内心平静的方法（300字）
对于我来说，静待花开是告别焦虑的一种方式。当我意识到生活中的焦虑源于对未来的不确定性时，我决定尝试放下控制欲望，静心等待。我开始注重当下的美丽，欣赏身边的风景和感受周围的人情。我发现，当我用心去感受每一刻的快乐和满足时，焦虑便渐渐消散，内心平静而澄明。同时，我还尝试通过冥想和瑜伽等方式，调整呼吸和舒缓身心，进一步增强内心的平静。这些方法虽然看似简单，但却对我有着深远的影响。
第四段：告别焦虑后的开云官网app下载安装手机版 （300字）
告别焦虑静待花开后，我体会到了生活的美好。我不再为未来的困难而忧虑，而是将更多的精力投入到当下。我懂得珍惜眼前的人和事，感受每一天的阳光和微风。我开始学会向他人伸出援助之手，关注他们的需求和情感。我发现，当我用心去与他人交流，去帮助他人，我自己的快乐和满足感也会倍增。告别焦虑使我变得更加宽容和慈爱，更加积极向上。
第五段：结语（250字）
告别焦虑静待花开的过程，让我学会了面对生活中的压力和焦虑。我明白了，焦虑只是自己墨守成规的一种表现，也是自己对生活不够自信的一种体现。当我用心去静待花开、静待生活中美好的事物时，我才能真正感受到内心的平静和安宁。因此，我们应该及时反思自己的焦虑和压力，寻找合适的方法来告别它们。生活本就是一场旅行，不必过多焦虑于目的地，而是要享受沿途的风景和成长的乐趣。告别焦虑静待花开，让我们更好地面对生活中的变数，更好地体验生活的美好与幸福。让我们静待花开，静待内心的美好。
静待花开心得篇三
读书是一种深深的享受，在繁忙的生活中，只有静下心来读书，才能体会到书籍给予心灵的滋养。通过读书，我们可以拓宽视野、增长知识、丰富思想。而无论在何时何地，读书都是一种宝贵的财富，需要我们静待花开，用心去读。下面将从如何选择读书、阅读的技巧、读书给予我的启示、读书的益处以及读书对我的影响这五个方面来分享我在读书过程中的一些开云官网app下载安装手机版 。
首先，选择适合自己的书籍至关重要。每个人的兴趣爱好和知识背景都不尽相同，因此，在读书前要确保选择适合自己的书籍。我通常会听取他人的推荐、查阅书评或者在网上进行搜索，以便了解书籍的大致内容与自己的需求是否匹配。同时，选择一本适合自己的书籍也意味着能更轻松地投入其中，收获更多的知识和快乐。
其次，合理的阅读技巧也能让我们更好地读好一本书。阅读不仅仅是翻看文字，更主要的是理解其中的意义。为了更好地理解书籍，我通常会在阅读前先阅读该书的前言、序言、目录，了解书籍的概况，然后再逐章逐节地去阅读，将所读之处与自己的生活经验和知识储备联系起来，不断思考，加深理解。此外，我还会做读书笔记，记录下一些重要的观点和感悟，以便于日后回顾。
读书给予我的启示是让我学会“以人为镜”。通过读书，我能够了解到各种各样的人物形象和他们的成长经历，看到他们的优点、缺点和成长的轨迹。这些形象在一定程度上反映了现实生活中的一些道德准则、价值取向以及处事方式。通过与书中的人物对照，我能够更全面地审视自己，发现自己的不足并且从中汲取力量和鼓励。
读书的益处是多方面的，通过读书，我们在认知上能够增长见识，在知识上能够丰富科学文化知识，在情感上能够感受到作者的思考和情感。读书不仅可以拓宽视野，还有助于培养独立思考和表达的能力。在读书的过程中，我们能够将书中的知识与自身的实际情况相结合，形成自己独特的看法和思考方式。这样不仅能提高我们的表达能力，还能够培养我们的创新思维。
最后，读书对我个人带来了深远的影响。在我的求学生涯中，读书成了我最好的伴侣。通过阅读，我不仅能够学到各种知识，还能够培养自己的兴趣爱好，丰富自己的内在世界。读书使我变得更加自信，并且培养了我善于思考和表达的能力。在每一本书的陪伴下，我渐渐变得成熟，学会了自我思考和独立解决问题。
总之，静待花开读书分享开云官网app下载安装手机版 ，对于我来说是一种积极向上的心灵滋养。通过选择适合自己的书籍，运用合理的阅读技巧，读书的过程变得更加畅快与深入。读书给予我启示和启发，让我发现自己的不足并不断提升自己。读书的益处是多方面和长久的，通过读书，我们能够提高自己的知识储备和表达能力，增长见识，拓宽自己的思维。最重要的是，读书对我个人有着深远的影响，使我变得更加自信自足，并且培养了我善于思考和解决问题的能力。我相信，在读书的道路上，只要静待花开，用心去读，我们定能够在书海中汲取营养，在心灵的世界里茁壮成长。
静待花开心得篇四
在当今社会快节奏的生活中，人们常常感到疲惫和焦虑，迫切需要一种方法来放松心情和舒缓压力。读书作为传统而又有效的方式，可以帮助人们静心思考、平复情绪。最近我读了一本书，书名叫做《静待花开》。阅读过程中，我受到了很多启示和触动，更加深刻地理解了“静待花开”的意义。下面我将分享我对这本书的开云官网app下载安装手机版 。
首先，静下心来阅读是一种沉淀情绪的方式。生活中的繁琐琐事和周围的嘈杂声常常让我们感到无法平静。然而，当我们将手机放在一边，静静地躺在床上，专注地读一本书时，我们逐渐能够抛开外界的干扰，将思绪沉淀下来。这样的状态让我感到非常放松和平静，能够更好地了解并控制自己的情绪。
其次，读书更加注重细致的感受和思考。繁忙而快节奏的生活使得人们往往只关注表面和眼前利益，而忽略了深层次的思考和感受。然而，读一本好书可以让我们更加有时间和机会去品味其中的细节，去感受作者的用心之处。在《静待花开》这本书中，作者用简洁而有力的文字，让读者深入感受到了家庭、友情和爱情的真挚和珍贵。读书的过程，使我对自己的生活有了更深层次的思考，并学会珍惜身边的每一个美好时刻。
第三，读书可以拓宽视野和增长见识。书籍是人类智慧的结晶，每一位作者都有自己独特的见解和理解。通过阅读，我们可以了解不同的观点和思想，增加对世界的认知。《静待花开》就是一本通过主人公的亲身经历，展现了女性独立自主和自我救赎的故事。书中的内容不仅仅可以让我了解女性的内心世界和她们的追求，也让我思考了自己在成长道路上的选择和坚持。通过阅读，我有了更全面的视野和更深刻的认知，让我在面对困难时勇敢追求我所热爱的事物。
第四，读书也可以帮助人们培养阅读和思考的能力。在读书的过程中，我们需要认真思考和理解作者要表达的观点和思想。通过不断地积累和阅读，我们能够提升自己的阅读能力，并培养出批判性思维。同时，读书还可以帮助我们培养专注力和思辨能力，提高自己在各方面的综合素质。通过阅读《静待花开》，我学会了静下心来深入思考和理解，不仅让我提高了阅读能力，也让我在生活中更加深入和全面地思考问题。
最后，读书可以带给人们快乐和享受。每当我翻开一本好书，品读其中的文字和故事时，我就仿佛置身于一个完全不同的世界。这个世界充满了想象力和创造力，让我感到无比的愉悦和满足。读书是一种享受，也是一种放松和娱乐的方式。通过阅读《静待花开》这本书，我与主人公一同经历了生活的喜怒哀乐，体验了人生的辛酸和甜蜜。这种阅读的快乐让我更加热爱读书，并不断地寻找新的作品去探索和分享。
总结起来，读书是一种放松心情和舒缓压力的方式。通过读一本好书，我们能够静下心来，沉淀情绪，深入思考，并且拓宽视野。阅读还可以培养阅读和思考的能力，并给人带来快乐和享受。读书不仅丰富了我的生活，更重要的是让我在书中找到了自己的方向和定位。读一本好书，仿佛是培养我们内心花朵成长的过程，只有静待花开，才能真正体悟到生活的美好。
静待花开心得篇五
幼儿园不仅仅只是为孩子们提供一个玩耍的场所，更是一个培养孩子们学习、生活、人际交往等各方面能力的重要基地。而在幼儿园里，我们常常能够感受到一种静待花开的氛围。
第二段：幼儿园中的“静待花开”
在幼儿园里，老师们常常采用一种“静待花开”的方式来帮助孩子们成长。这种方式主要是指，在某些情况下，老师不会直接给予孩子解答或指引，而是让孩子们自己思考、探索，等待他们充分发掘自己的想法、创意和解决问题的方法。在这个过程中，孩子们能够不断地探索、实验和总结。从而，他们会从失败中吸取教训，从成功中得到激励，不断成长和进步。
第三段：幼儿园的“静待花开”给孩子们带来的启示
幼儿园的“静待花开”不仅仅是帮助孩子们学习，更是在引导他们的人生观、价值观的形成上有着重要的作用。在这个过程中，孩子们会学会独立思考、自主决策和自信表达，从而能够更好地处理和解决生活中的各种问题。同时，他们能够在探索和学习的过程中，培养出不断尝试、勇于创新的品质。这些品质将伴随他们的一生，成为他们面对挑战和困难时的良好支撑。
第四段：关于“静待花开”
在我们的生活中，也常常需要一种“静待花开”的情境。在我们努力追求某个目标的时候，有时需要暂停一下，让自己先思考是否方向正确、路线是否合理、是否需要进行调整等等。只有当我们清楚了这些问题之后，才能更有针对性地前进，在这个过程中不断完善自己。这样，我们才能不会像莽撞的人一样，盲目地向前冲，然而不知道自己是否走错了路。
第五段：结论
“静待花开”是一种理性思考、长久追求自己目标的思维方式，不仅仅适用于教育领域，更适用于我们的日常生活中。在我们追求梦想的过程中，我们更应该学会静心思考、耐心等待，在经历风雨后看到美丽的彩虹。只有这样，我们才能走得更远，成为更优秀、更成功的人。
静待花开心得篇六
引言：
生活中，我们难免会面临各种挑战。而面对挑战，有人选择奋起直追，有人选择退缩避让。然而，少数人却选择了“面对挑战静待花开”。在这个快节奏、竞争激烈的时代，人们摆脱不了焦虑和压力。但正是这种面对挑战的静郁美学，让我们从繁忙的生活中得到了一丝宁静。以下是我对于“面对挑战静待花开”的开云官网app下载安装手机版 。
第一段：面对困难，保持坚持
在一次高考之旅中，我遇到了许许多多的困难，考试中也遭遇到了一些挫折。这时，我选择了面对挑战静待花开。我告诉自己，困难是暂时的，只要坚持，一定能迈过去。而正是这种积极向上的心态，使我在高考中保持了稳定发挥，最终收获了好成绩。
第二段：面对压力，调整心态
我常常感到压力山大，心情低落。然而，我懂得面对挑战静待花开，心态调整变得应对挑战的重要方式。我告诉自己，压力是源于内心的，只要调整好自己的心态，就能够应对挑战，迎接花开的时刻。当我学会释放内心的压力时，我发现自己有了更多的精力和耐心去处理问题，也能更好地享受生活中的美好。
第三段：面对失败，寻找机会
在人生的道路上，我们难免会遇到失败。但是，面对挑战静待花开，我通过寻找机会，成功地从失败中重获新生。失败是一个人成长的过程，它告诉我什么是对，什么是错。只要总结经验教训，在失败中寻找机会，我们就能够更加坚定前行的步伐。正是这种“面对挑战静待花开”的心态，让我在一次次失败中不断成长，取得了成功。
第四段：面对变革，勇于尝试
生活中，变革是常有的事情。有人选择逃避，有人选择观望。而我选择了“面对挑战静待花开”。面对变革，我勇于尝试新的事物，不怕挑战。正是这种面对挑战的心态，让我有更多的机会去拥抱未知，接受新的挑战。而每一次成功的尝试，都给我带来了成长和进步。
第五段：面对人生，从容自信
面对挑战静待花开，让我在面对人生的时候能够从容自信。当困难、压力、失败和变革来临时，我不再害怕，因为我知道这只是人生的一部分，只要静待花开，一切都会过去。我学会了从容地面对人生的挑战，活出了自己最真实的模样。
结尾：
面对挑战静待花开，是我们面对生活中各种挑战的一种心态选择。通过保持坚持、调整心态、寻找机会和勇于尝试，我们能够从挑战中成长，走向成功。所以，让我们选择面对挑战静待花开，享受生活的美好，迎接一切美好的可能。
静待花开心得篇七
在烦躁和忙碌的生活中，我们可能会忘记慢下来，停下来静心感受自然。小学生静待花开活动是一个提醒我们要与自然和谐相处的好机会。在这个活动中，我们可以感受到自然的美丽，也让内心得到放松和舒缓。
第二段：分享静待花开的过程与体会
在我参加小学生静待花开活动的过程中，我深深体会到了大自然的奇妙和美好。每一个花朵都有自己的形状和颜色，这些花朵隐藏在茂密的草丛中，我的团队花费了很长时间才发现它们。但是一旦看到了这些花朵，我们都被它们的美貌深深吸引住了，不禁驻足欣赏。
第三段：讨论静待花开给我们带来的启示
在静待花开活动中，我们学到了如何放慢脚步，停下来欣赏身边的美丽。这让我们深深意识到，在日常生活中，我们不能一直忙碌和着急，要给自己停下来的机会，感受身边的美好，这让我们看待世界的方式也会变得更加乐观。
第四段：分享静待花开带给我们的感受
在静待花开的活动中，我还发现，与自然相处可以让我们内心得到舒缓和放松。这种与自然相处的方式，让我们远离城市的嘈杂和匆忙，让我们快乐生活，舒缓身心。
第五段：总结小学生静待花开的意义
小学生静待花开活动，不仅让我们体验到了大自然的美丽和奇妙，更重要的是它给我们提供了抛开忙碌的机会，让我们体验到自然中的宁静和美好。这样的活动，使我们更加珍视自然和身边的一切，同时也让我们的心灵得到深深的洗涤。
静待花开心得篇八
人生中有很多时候，我们没法控制一切，但是我们可以掌控自己的心态。在纷繁的人生中，往往我们会有迷茫、悲伤、疲倦等情感，但是总有一种力量可以让我们前行，那就是守望着春天，耐心地静待花开。今天，我想谈谈自己对于“静待花开”的一些体会和启示。
第二段：理解“静待花开”
静待花开，并不是干等着看结果，而是耐心地等待着成长过程。在大自然中，每一个生物都有其自然生长的过程，花儿需要先经历春雨、夏日的阳光滋润，秋收冬藏后，在春天才会开花结果。同样，我们在生活中也需要一步步地去实现自己的愿望，而不是一定要一蹴而就。就像一句话所说，“大雨过后，天空更蓝，风景更美。”
第三段：静待花开的意义
人生中有了目标和初心，但是往往在实现目标的时候，会出现种种的困难和挫折，这就需要我们像静待花开一样守望，耐心等待。而静待花开的意义在于，它可以激发我们的耐性和毅力，帮助我们坚持下去。 同时也可以让我们感受到，一朵花的美丽和价值不仅仅在于绚烂的花期，更在于它长成的过程。
第四段：我的静待花开
我曾经遇到一次挫折，觉得自己很失败，很失落，很绝望。但是，朋友给了我一句话：“明天会更好。”于是，我开始学会静待花开，并且通过时间的积累和自己的努力，最终走出了困境。静待花开告诉了我，生活中没有绝路、没有无解的事情，时间可以消磨所有的困难。
第五段：总结
“静待花开”并不是一句简单的话，而是包含了很多的哲理和启示。它是一种态度，是一种信仰，是一种生活智慧，更是一种成长的过程。而真正的理解和体验，需要我们不断地在夏阳里等待春天的到来，才能真正走向成功的花季。我希望每个人都能够拥有一个不放弃，不服输、充满耐心的心态，去迎接人生中的每一个挑战。
静待花开心得篇九
幼儿园静待花开作为近年来流行的一种教育方式，逐渐成为了大众的选择。它的特点是：尊重孩子的个性发展，把适合孩子的环境、教育、玩乐因素融于一体。在这种方式下，孩子们能够愉悦地度过富有趣味性的日子，并在学习、游戏中逐渐摸索出属于自己的个性。
第二段：个人体验的描述
我也有幸亲身经历了幼儿园静待花开式的教育方式。我所在的幼儿园开设了语言、数学、音乐等课程，还有运动、戏剧、手工等多种玩乐方式，给孩子提供了多种可能性来发掘自己的兴趣和才华。在轻松愉悦的氛围中，我不仅学到了知识，也培养了锻炼身体，增强自信心、交流和合作能力。这让我在将来进入社会后，更加懂得如何与人相处，如何发挥自己的长处。
第三段：幼儿园静待花开的特点
幼儿园静待花开式的教育方式不同于传统的老师主导的教育模式，它强调由孩子自由地探索、发现知识。在居家、户外环境中，孩子们通过游戏、互动、观察，并通过不断的反思、总结，慢慢形成对世界的认知，创造性地发展自己的兴趣爱好和能力，这是其他教育方式无法替代的。此外，幼儿园静待花开式的教育方式注重每个孩子的个性化，以及家长、老师、孩子三者之间的沟通和合作，让孩子在受到关爱的基础上，成为适应未来社会的人才。
第四段：家长应如何支持幼儿园静待花开式教育
虽然幼儿园静待花开式的教育方式能够给孩子带来很多好处，但这并不意味着家长就可以按兵不动，不为孩子提供任何支持。家长需要与幼儿园的老师密切配合，做好孩子的园前教育和家长教育。首先，家长应该关注和帮助孩子了解世界，引导孩子多走出家门，接触和了解大自然和社会环境。其次，家长还应该培养孩子的好习惯，例如从小养成爱阅读、爱学习、爱锻炼身体的好习惯，让孩子的潜能被不断发掘。
第五段：总结
幼儿园静待花开式的教育方式能够让孩子轻松愉悦地度过幼儿期，同时培养孩子的个性和才能，为孩子走向未来做好准备。而家长需要给予孩子足够的支持和关爱，让孩子在成长过程中得到适当的引导，培养积极向上的个性。我相信，在这样的教育体制下，许多孩子能够成为有道德修养、勇于担当、有智慧的新一代青年！
静待花开心得篇十
共克时艰静待花开，这是我们在疫情期间所常听到的话语。它意味着在面对生活中的各种困难和挑战时，我们需要坚定信心、保持耐心，并积极面对困难。在此，我想分享自己对这个主题的体会和经历。
第一段：初次面对困难的无助
回想起去年疫情爆发时的情景，我记得自己最初的心情是无助和害怕。我对疾病的无知和对未来的不确定性让我感到恐慌。当时我不知道该如何面对这种困境，我想大家都有过这样的感受吧。
第二段：经历困难的成长
然而，随着时间的流逝，我的心态发生了改变。我开始从这种不安中成长起来，开始学习如何应对和适应困难。我通过阅读相关的书籍、与朋友和家人交流，以及自我反思等方式，让自己变得更加坚韧。
第三段：回归内心的平静
在我经历了一些个人的成长之后，我开始明白，要想应对困难需要回归内心，保持自己的平静。我养成了一些好习惯，如每天早上冥想、静坐等，这些让我拥有了更好的情绪控制力和心理抗压能力。
第四段：分享情感的支持
在疫情期间，我也体会到了和家人和朋友分享情感的重要性。通过与他们交流，我不仅能更好地理解自己的情感，也能够更加深刻地理解和支持他们。这种情感的共享，让我们更加坚强、团结，并共同面对困难。
第五段：心态转变的重要性
在此期间，我明白了心态的重要性，我们的心态会直接影响我们的行为和心理健康。所以在面对困难时，我们需要相信自己，保持积极的态度，并寻找可以帮助我们的方式和方法。只有如此，我们才能够静待花开，共同度过时艰。
总结：
共克时艰静待花开不仅是现在所需要的心态，也是我们需要在以后的生活中不断加强和维护的。我们需要不断地学习、成长，才能够更好地面对未来的挑战。在这个特殊的时期，我们需要更多的团结和支持，更多的心灵慰藉和鼓励，才能够在未来的生活中走得更加自信和坚定。
静待花开心得篇十一
哦，大自然的一切都在生长，花骨朵汲取了充分的营养只是为了花开的那一瞬；小草努力的生长只为眺望着美好的世界；少年拼命的奔跑，只为自己能够到达理想之地。我独自攀爬、努力、摸索，只为自己能目睹着花开。
它们的结局很惨淡吧？但它们却不为之后悔。因为幼鸟摔一次多一种体验，感受一次成长，最终会飞翔。因为小草被风吹得很远很远，最终也会在不一样的地方落脚。因为花朵的种子被带到人们所走过的地方最终落地生根，继续给予芳香。它们，感受到了成长的痛苦。
人的成长分到许多个段章。
学习，很苦。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这并不陌生。也许是我们没有拼尽全力去赢得好的结果？也许是因为懒惰？而我们应该知道，学习意味着生活，生活意味着进步，进步就意味着受苦。我们只要相信苦尽甘来这个词语，就不会有那么多个阴天围绕着你，也相信最后会努力成功。
静待花开心得篇十二
想要欣赏一朵美丽的花，首先你得有耐心。
静待花开，这样才能看到花开的美丽。但是你也得知道，在等待花开的过程中，你也收获了一份花开的美丽期待。
一朵花开需要经历的过程是艰辛的，经过了寒冬考验的种子，这才有资格迎来来年的春天。等到春天的暖阳从天空中暖暖的射向大地后，泥土中的种子才会被唤醒。但是考验也才刚刚开始，地里的种子得需要钻出泥土，于是种子开始行动了。小到如同一个黑点的种子开启了它的生命之旅，它用在冬天里积蓄的力量，奋力冲刺，让芽尖儿胜利的破土而出。
接着，种子的芽儿在阳光下开始茁壮成长，芽儿变成了绿叶，藤蔓在土地上爬行着，它在寻找着可以借势攀爬的时机。当藤蔓找到一根枯枝的时候，它将方向朝向了天空，自然万物可到向往着太阳。
到这个时候，你若是已经迫不及待的想看到花开的话，你可得让自己好好的耐心会。因为花开还得需要时间，藤蔓才刚刚爬上枯枝，藤蔓上的绿叶还嫩绿小巧。花儿还在精心的打扮着自己，一时间可还不会出来。
春天的气候越来越暖了，春天里的风儿越来越调皮了，春风也如同等待着花开的我们，总是时不时的就去招弄一番。我们都在想着，指不定不一会儿美丽的花儿就在我们的呼唤下出来了。
终于，在经过我们的期待下，花苞儿冒出来了。当瞧见这些粉色的花苞时，我的整个人都是雀跃的，因为我知道不多久，我等待的花儿就要绽放了。
静待花开，当一朵美丽的花展现在你眼前的时候，那么你看到的不仅有花儿艳丽的色彩，还有花儿为了花开那不屈不挠的精神。
静待花开心得篇十三
如果我是一只小鸟，我就可以展翅飞翔；如果我是一棵大树，我便可以挺立招扬；如果我是一条河流，我便可以喂养生灵；如果我是一座山，我便可以顶天立地可是，我什么都不是，我只是一株荷花，什么都不可以做，只能守着满目的泥大自然是多么不公平啊！
我瞬间震撼了，我看着小姑娘从荷花田里走过，又抬头看了看天空那里有一只飞翔的小鸟，在那边的天空下有着一座小山，在那座山上有一棵大树，树上有这只小鸟的巢是啊，大自然就是这样，它不会偏爱任何一个人每一事物都有生命，他们都给别人带来一些或多或少的好，这就是他们的生命的意义所在。我不该藐视淤泥，因为是她养育我，我不该怨大自然，因为是它提供了我庇护地。
我相信我不会再去抱怨了，我会抬头看天空，做一个仰望星星的人。不去抱怨路有多长，不去抱怨天气有多差，不去抱怨大自然有多爱其它，不许报怨淤泥有多么讨厌了，因为是大自然创造了我，是天气成就了我，是淤泥养育了我，他们于我有恩，我却不懂感恩，多么幼稚啊！
那位小姑娘，谢谢你，你让我明白了我生存的意义，以及感恩，我会静静地守着这片池塘等着你，我认为这是一个我们之间的约定，再到明年花开时，在这里相聚我会凋谢，静静等待。
就让我们这样，等待待到花开时，遇到一个更好的你我静待，花开。
静待花开心得篇十四
班级的窗口多了一株葱头。
它一动不动地泡在水中。我们好奇地围拢它，左瞧右瞧。等了几天也不见反应，我们也终于失去了耐心，没有人再关注它。过几天，它反倒长出了一个花苞——那么，它倒不是葱头了。我们又燃起了希望，静静等着它的开放。接下来的几天中，它在睥睨全班的目光中缓慢打开花苞，延伸根系，将花瓣一点点展开、展开，长成了一穗蓝紫色的花棒。“原来是风信子！”风信子！我们惊叹了。生命之奇妙，全在乎它为自己的尊严的奋力一绽；而人类唯一能做的，就只有了。正如一位诗人在漫步中看到花的感慨：“我凝神观注，矮篱上，荠菜花开放。”这就是静默地爱！
，凸显的是生命的尊严。
作家在《美，看不见的竞争力》中写道，一株花，你不去摘它，一个人，你不去践踏他，就是对生命的尊重。有花堪折而不折，正是对花的生命的尊重。弘一法师李叔同落座藤椅前，总要摇一摇藤椅。他的弟子丰子恺问原因。他回答说，是提示椅中的小虫，提前躲避，防止误坐其上而致其一命呜呼。等待椅中的小虫，守护的是生命的尊严，彰显的是对生命的尊重。
，丈量的是生命的价值。
万物生于自然、长乎天然，共同呼吸着山间之清风，共同欣赏着朝晖夕月、云卷云舒。作为造物的一份子，人与其他生命没有贵贱之别。唐朝大乘佛教中有明证：万物皆有佛性，佛性发于万物。以礼佛般的虔诚审视六合，以共同的价值尺度丈量万物，才能发现一花一草、一砖一石中的价值。即便是“裂开的墙缝中有一朵花”，也不能“把你从墙上摘下”，更不要“连根捧在你的手中”。虽然你是那样的爱她。
，透视的是对生命的热爱。
朱光潜曾说，中国审美的最高境界是从一瞬中顿悟永恒。万古长空，一朝风月。于一朝风月中参透永恒，于一朵花中参透生命，呵护、热爱这一株花，进而从这一株花热爱所有生命。我国的古人咏梅，进而爱所有具有梅花精神的生命；赏兰，进而爱所有空谷中临风而立的生命；至于礼赞白杨，则是表示对所有白杨树般的人的赞美与爱。
，是一种生命的姿态，是屈辱中的不屈，是卑微时的尊严，是冷漠中的热爱。华枝春满，天心月圆。
我希望，每一天，都能够，凝神观注，！
静待花开心得篇十五
要怎样漫长又铭心的等待，才能浇灌出这样的盛放的花开。
——题记
第二十五次。
装作不经意一般走过那块熠熠生辉的大宣传板，已经是第二十五次了。阳光照耀下，宣传板上一张张笑脸、一个个名字，就像被镀上了金一样，刺刺地扎中我心底的不甘。那是新成立的学生会成员，那些照片上的笑脸，因为旁边的职位名称而看起来更加开心。
老师没有守信用。这是我的第一想法。可想想，老师也不曾承诺我什么。可是不让自己默许的候选人进入学生会，还让像小杨、小宁这样平平无奇的人担重责，这学生会的组成真是既欠考虑又恼人。
“小月！老师催你做黑板报了！我们班每次都是临时抱佛脚，他让你注意！”我闻声一拍脑袋，但心下烦躁，就走到图书角去寻找素材。
我又沉下心来，不紧不慢地操办着手边的班级事务，课内课外的活动，我尽心尽力地负责着我应该负责的部分。出了差错，尽量克制自己不因为老师的批评气得跳脚，尽量让自己顺从地去寻找自己的原因。犯错不再可怕，因为每一个错误都是那漫长的等待中一个蜕变的机会。而尝试着不因失败责怪他人、抱怨连连，则更加彻底地颠覆了我的心态。我终于留意到，我常常忘了做班级黑板报或登记重要的事情，我开始发现，自己是那样的错漏百出，那样不能让人放心地信任，那样的需要磨练与沉淀。
我开始明白，机会需要的，是一个宁静自持、成熟稳重的人，而不是一个自大狂躁、不能自省的人。若要花开倾城，唯有静心等待。
一年之后，恰逢学生会重组，我毫不担心。果不其然，名单里有了我。我紧握着手中的会议单，不负等待，终于花开。
有时等待需要更大的勇气与付出，等待耗费的时光和耐性磨人志气，等待的未知让人迷茫而不知前路，但那倾城的盛开犹如黎明前的曙光，绵长的温暖让所有漫长的黑暗统统变得不值一提。唯有走过这条路的人才能慨叹，这世界上最美好的，莫过于怀揣着坚定的目标，。
静待花开心得篇十六
我不喜欢雪，因为被雪洗涤过的世界固然纯净，去毫无生机。就像小时候的我们，刚踏进教室的那一刻，就被厚重的书本和紧张的气氛掩埋，脑袋里自然不缺乏知识，却被“学无止境”四个字压着走，步步沉重。蓦然回首，却找不到一丝童真的残骸。
我一直觉得我很笨，或许是我太敏感，总觉得有同学在背后嘲笑我。急地那次我考试失利了，当同学在我面前讨论分数时，我只能羞愧地低着头。终于有人像是不经意提起般问我：“你生物考了多少分？”我答：“四十七分”。却没想到她突然慌了：“完了！我居然比你都低！”那一刻，我真的很想放声痛哭，或许他们潜意识里，早已把我当成那个最低的底线。
但我的成绩在不断的下滑，似乎努力都白费了。而花却一口口愈发艳丽起来，我想，一朵花都那么执着，我又有什么不可以的呢？我在努力，别人也在努力啊！所以我的努力并不是没有，而是还不够。
熬过来了……
静待花开心得篇十七
性状分离，百样豌豆
遗传解谜，基因重组
……
她恬静温柔，从未向我们发过火。课堂上，她总是微笑着给我们讲解每个知识点;课间，她总是温和的问每个学生，是否没听懂，哪里还不理解，然后再去耐心的去讲解。
她总是对我们充满期待，她说过，每个孩子都是一颗等待开花的种子，有的极早绽放出了美丽，有的还在努力着，未曾开放，只是花期不同罢了!她坚信每个孩子都会绽放出属于自己的美丽，她愿意用自己的一生去浇灌一颗颗欲破土的种子，静待花开!
最近在学减数分裂和遗传定律，恰是最难懂的部分，而这又是高考的重点。老师着急，就怕孩子们听不懂，天天查阅各种各样的资料，努力背出最好的课。课堂上老师掩去一脸疲倦，以最饱满的姿态给孩子们讲课，一个知识点讲上四五遍也是常有的事。每个老师都在赶进度，可她却为了让我们更好的理解知识，讲了一遍又一遍，我们的进度比别班慢了一节课，可那些知识却是真正的掌握了，就这样接下来的课程便容易了许多，我们师生合力终于赶了上来。
周六日，本是老师们可以休息的时候，可她离家远再加上为了辅导孩子们，她便留了下来，而她的课程表也排得满满的!六节课，一天连着上了六节课，讲了六节课，站了六节课听着她那沙哑的嗓音，孩子们心疼，可又有什么办法呢!懂事的孩子们偷偷的把润喉片放在老师的办公桌上。
临近期末了，生物老师依旧每天晚三过来辅导，唯一变的是：她每天陪我们的时间更长了，下课铃响了，孩子们依旧坐在那里安静的学习，她也和孩子们并肩作战，用心想想，老师比我们更辛苦，她同时教两个班，一个在楼下，一个在楼上，而她每天就这样楼上楼下的跑，不辞辛苦，不厌其烦。
期末前的励志动员，她带着微笑站在讲台上，满怀着激动与紧张，她的学生们明天就要上战场了，半年的努力也该有回报了!她微笑着，带着对学生的期待与信任，那温和的笑容感染的着每个人!
恬静温和、默默付出、谆谆教诲，这便是我们的生物老师!
静待花开心得篇十八
我到的时候，程老师正在自家的菜园里忙活，头发只是隐约的泛白，佝偻的身子却掩饰不住岁月的沧桑，像一座桥，承载了太多人年轻的梦想。他抬头，很轻松地认出了我，这是自小学毕业后的第一次见面，“你来了啊，快，里面坐”。乐呵呵地招呼我，七年了，却只像一瞬。“想吃点啥，让你师母做……”语气温馨地像一家人，“自从你上了初中，就在外地，以前我上班，经常去其他镇上帮忙，听你师母说你来看我，也没在家，这下退休了，好不容易你才来，看你师母，老早就忙活上了……”“我在绵阳，也不常回来，这次趁着还没实习，来看看您。”
“来看我好啊，看我好……”温暖中透着淡淡的落寞，让人心里冷冷的，这么些年了，忙得连自己的学生也顾不得见上一面，退休之后，学生已经忙着自己的学业、事业，必然冷落了这耕耘了一生的老师。
饭后，老师带我回忆着小时候，“那会儿，路都是黄泥的，你们每天到学校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一双一双地擦，你们调皮啊，刚擦好，又去那草坪上的坑里踩”我们惬意地笑了，那些年，老师确实当了好久的鞋匠。“还记得老师收到的第一束花，你们四年级的时候，每个孩子都跑去小山上给老师摘了花，我母亲病重，你们都还问我，她老人家咋样了，那会儿，感动啊”其实我们当时都还小，也不知道是怎样想着要关心的，他老人家却记了那么久。“后来，你们毕业了，我调到了其他学校，每次在街上看到你们的父母，都会问问你们过的咋样，我不放心哪。”我记得每次回家，妈妈都会跟我说在街上碰到我的班主任，问我什么时候回来，问我在学校咋样，一直持续到老师退休回老家。师母慈爱地调侃，“你老师老了，老了话就多了，就爱唠叨。”我笑着回应“没事，我就爱听老师唠叨。”老师很自豪地看着师母，“现在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此温暖。
我起身道别，老师走进里屋拿出了一个长长的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起来有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，却还反射着些微的光，看得出来一直被精心地呵护着。老师慢慢打开它，拿出一根教棍，递给我，那一瞬间，突然觉得好沉重，这根棍子是那会儿老师吩咐的，我回家跟爸爸一起做的.，如今还能回忆起那时候的激动心情，记得老师第二天验收的时候，对我点头的那一瞬间，小小的我，很忐忑，也很快乐……“这是你做的，现在老师把它给你，我在讲台上一辈子，为的就是你们的今天，以后要做个好老师。老师现在终于等到花开了，以后，该你们了，静静等待，默默耕耘，花，终究要开的！”
静待花开心得篇十九
你可以看到，当酒窖打开时，醉人的香味远去，那是无数个日日夜夜的自恋，那是无数次的沉寂；你可以看到，凤凰梨花总是开了150年，在那之后，那是无数次的默默无闻的付出和轻轻的哭泣；你可以看到，一片和田梅雨的诞生是别人的冷漠，等待着自己的伯乐出现。因此，好事需要耐心。
在我们周围，有很多人喜欢“拉兰”。我佩服李安的意志和追求，在失败中一次又一次地跌倒爬起来，最后在人们面前像一块和田梅雨；我佩服摩西奶奶对美好生活的向往，勇往直前，终于像一只丑小鸭变成白天鹅一样实现了她的追求；我佩服马云的雄心壮志，在无数次被拒绝后，像老鹰一样战斗，与天空抗争，向世界展示他的勇敢。
追忆往事，陆游任凭自己“穷困潦倒，无路可走”的人生失败，坚信“另一个前途光明的村庄”；张济任凭自己被打败，使自己有了不朽的失眠和名诗《枫桥夜泊》。奇怪的是，有人记得第一亚军穿红衣服旅行的壮观场面吗？不，我们只记得那失意的人在秋夜的客轮上，和他不朽的失眠！
丑小鸭只有平庸，才能领略天鹅的优雅柔美；只有在彩虹前接受风暴，才能在雨后看到彩虹；只有在黎明前忍受黑夜，才能看到锅里闪光的惊喜。
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